第一篇:數(shù)學(xué)第五單元同步訓(xùn)練題
一、選擇題(每小題3分,共計(jì)30分)
1.如圖,將左圖中的福娃“歡歡”通過平移可得到圖為()
2.下列方程中,是二元一次方程的是().A.B.C.D.3.如圖,梯子的各條橫檔互相平行,若∠1=80o,則∠2的度數(shù)是()
A.80oB.100oC.110oD.160o
4.若是二元一次方程組的解,則這個(gè)方程組是()
A.B.C.D.5.如圖所示,能判斷a∥b的條件是()(第5題)
A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠2=∠4D.∠4+∠5=180°
6.下列計(jì)算正確的是()
A.a3a2=a6B.a4+a4=2a8 C.(a5)2=a10D.(3a)2=6a
27.()
A.P=5,q=6B.p=1,q=-6C.p=1,q=6D.p=5,q=-6
8.某景點(diǎn)網(wǎng)上訂票價(jià)格:成人票每張40元,兒童票每張20元。小明訂購20張門票共花了560元,設(shè)其中有張成人票,張兒童票,根據(jù)題意,下列方程組正確的是()
A.B.C.D.9.如圖為小李家住房的結(jié)構(gòu)(邊長尺寸見圖),小李打算把臥室
和客廳鋪上木地板,請你幫他算一算,他至少應(yīng)買木地板()(第9題)
A.12xyB.10xyC.8xyD.6xy
10.“●,■,▲”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡.如果要使第三架也平衡,那么“?”處應(yīng)放“■”的個(gè)數(shù)為()
(3)
A.5B.4C.3D.2
想要學(xué)好數(shù)學(xué),一定要多做同步練習(xí),以下所介紹的初一年級下冊數(shù)學(xué)第五單元同步訓(xùn)練題,主要是針對每一單元學(xué)過的知識來鞏固自己所學(xué)過的內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
一、選擇題(每小題3分,共21分)
1.方程的解是()
A.B.C.D.2.若>,則下列不等式中,不成立的是()
A.B.C.D.3.下列長度的各組線段首尾相接能構(gòu)成三角形的是()
A.3、5、8B.3、5、6
C.3、3、6D.3、5、10
4.商店出售下列形狀的地磚:①長方形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形.若只選購
其中某一種地磚鑲嵌地面,可供選擇的地磚共有()
A.1種B.2種C.3種D.4種
5.如圖是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五角星,若將它繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定角度后能與自身重合,則至少應(yīng)將它旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是()
A.60°B.72°C.90°D.144°
6.在4×4的正方形網(wǎng)格中,已將圖中的四個(gè)小正方形涂上陰影(如圖),若再從其余小正方形中任選一個(gè)也涂上陰影,使得整個(gè)陰影部分組成的圖形成軸對稱圖形,那么符合條件的小正方形共有()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
7.如圖1,寬為50cm的矩形圖案由10個(gè)全等的小長方形拼成,其中一個(gè)小長方形的面積為()
A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.4000cm
2二、填空題(每小題4分,共40分)
8.若是方程的解,則=.9.不等式<的最大整數(shù)解是.10.一個(gè)正邊形的內(nèi)角和等于900°,則=.11.如圖,P是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連結(jié)BP、CP,將△PBC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△P′BA的位置,則它旋轉(zhuǎn)了度.12.如圖,AD是△ABC的一條中線,若BD=5,則BC=.13.如圖,已知△AOC≌△BOC,∠AOB=70°,則∠1=度.14.△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,則△ABC是三角形.15.如圖,將周長為15的△ABC沿射線BC方向平移2后得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為.16.利用兩塊相同的長方形鐵片測量一張桌子的高度.首先按圖①方式放置,再交換兩鐵片的位置,按圖②方式放置.測量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是.17.如圖,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,記∠ADC=,∠ACG=,∠AEF=,則:
(1)(填“>”、“=”或“<”號);
(2)、、三者間的數(shù)量關(guān)系式是.二、填空題(每小題3分,共計(jì)30分)
11.若方程,用含的代數(shù)式表示的式子是:y=。
12.已知是方程的解,則的值為。
13.如圖,一個(gè)合格的彎形管道,經(jīng)過兩次拐彎后保持平行(即AB∥DC),如果∠C=60°,那么∠B的度數(shù)是________度。
14.已知(x+2)2+│2x-3y+13│=0,則的值為。
15.計(jì)算:。
16.如圖,已知a∥b,小亮把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為。
第13題
17.規(guī)定。
18.如圖是一塊長方形ABCD的場地,長AB=a米,寬AD=b米,從A、B兩處入口的小路寬都為1米,兩小路匯合處路寬為2米,其余部分種植草坪,則草坪面積為。
19.如圖所示,正方形卡片A類、B類和長方形卡片
C類各若干張,如果要拼成一個(gè)長為(a+2b)、寬為
(2a+b)的大長方形,則需要C類卡片張。
20.為獎(jiǎng)勵(lì)期末考試中成績優(yōu)秀的同學(xué),七年級某班級花62元錢購買了單價(jià)分別為9元、5元的A、B兩種型號的黑色簽字筆作為獎(jiǎng)品,則共買了支簽字筆。
三、解答題(共計(jì)40分)
21.(每小題5分,共10分)解下列方程組:
(1)(2)
22.(4分)如圖,在一個(gè)10×10的正方形
網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC。請?jiān)诰W(wǎng)格中畫出將△ABC
先向下平移5個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位
得到的△A1B1C1。
23.(6分)先化簡,再求值:
24.(1)如圖1,直線AB,CD被直線EF所截,且AB∥CD,根據(jù)
可得∠AMN=∠DNM;根據(jù)
可得∠BMN+∠DNM=°
(2)如圖2,直線AB,CD被直線EF所截,且AB∥CD,MO,NP分別是∠AMN,∠DNM的角平分線,則判斷MO與NP的位置關(guān)系。
(3)如圖3,直線AB,CD被直線EF所截,且AB∥CD,MQ,NQ分別是∠BMN,∠DNM的角平分線,則判斷MQ與NQ的位置關(guān)系。
(4)對于上面第(2)、(3)兩題,請選擇其中一題寫出結(jié)論成立的推導(dǎo)過程。
25.(10分)某商場計(jì)劃用30000元從廠家購進(jìn)若干臺新型電子產(chǎn)品,已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電子產(chǎn)品,出廠價(jià)分別為:甲型每臺900元,乙型每臺600元,丙型每臺400元。
(1)若商場同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種型號的電子產(chǎn)品共40臺,恰好用了30000元,則購進(jìn)甲、乙兩種型號電子產(chǎn)品各多少臺?
(2)若商場同時(shí)購進(jìn)三種不同型號的電子產(chǎn)品共40臺(每種型號至少有一臺),恰好用了30000元,則商場有哪幾種購進(jìn)方案?
(3)若商場銷售一臺甲型電子產(chǎn)品獲利200元,一臺乙型電子產(chǎn)品可獲利150元,一臺丙型電子產(chǎn)品可獲利100元,在第(2)題的基礎(chǔ)上,為使銷售時(shí)獲利最大,則應(yīng)選擇哪種購進(jìn)方案?
七年級數(shù)學(xué)試卷參考答案
一、選擇題(30分)
1、C2、C3、B4、B5、C6、C7、B8、D9、A10、A
二、填空題(30分)
11、3x-512、113、12014、-815、416、55°17、3x-
418、ab-a-2b+219、520、10
三、解答題(30分)
21、(1)(5分)(2)(5分)
22、略(4分)
23、化簡結(jié)果-29x+82,-
524、(1)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)180°(3分)
(2)平行(或MO∥NP)(2分)
(3)垂直(或MQ⊥NQ)(2分)
(4)略(3分)
25、(10分)
(1)(5分)解:設(shè)購進(jìn)甲、乙兩種型號電子產(chǎn)品分別為x臺,y臺。
解得:
答:略
(2)(3分)設(shè)購進(jìn)甲、乙、丙三種型號電子產(chǎn)品分別為x臺,y臺,(40-x-y)臺。
900x+600y+400(40-x-y)=60000化簡整理得:5x+2y=140∴y分別可取5,10,15,x分別可取26,24,22,(40-x-y)分別可取9,6,3∴購進(jìn)方案有三種,分別為:(略)
(3)(2分)方案一獲利最大,為6950元,即甲型22臺,乙型15臺,丙型13臺。
以上就是編輯老師為各位同學(xué)準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)第五單元同步訓(xùn)練題,希望對大家有所幫助!
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識邊鞏固的過程,對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。因此,編輯老師為大家整理了七年級下冊數(shù)學(xué)第五單元同步練習(xí)題,供大家參考。
一、選擇題(共10小題,每題4分,共40分)
1.計(jì)算的結(jié)果是()
A.B.C.D.2.如右圖,中,過點(diǎn)且
平行于,若,則的度數(shù)為()
A.B.C.D.3.天文學(xué)上計(jì)算星球之間的距離是用“光年”做單位的,1光年就是光在1年內(nèi)所走過的距離,光的速度約為,1年約為,計(jì)算1光年約為多少米用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.B.C.D.4.的計(jì)算結(jié)果是()
A.B.C.D.5.下列從左到右變形是因式分解的是()
A.B.C.D.6.下列說法中:①過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;②若a//b,b//c,則a∥c;
③相等的角是對頂角;④直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短。其中正確的有()
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
7.若滿足等式,則的值為()
A.B.6C.9D.8.兩條直線被第三條所截,則()
A、同位角相等B、內(nèi)錯(cuò)角相等C、同旁內(nèi)角互補(bǔ)D、以上都不對
9.如圖,長方形相框的外框的長是外框的寬的1.5倍,內(nèi)框的長是內(nèi)框的寬的2倍,外框與內(nèi)框之間的寬度為3.設(shè)長方形相框的外框的長為,外框的寬為y,則所列方程組正確的是()
A.B.C.D.10.如果∠A和∠B的兩邊分別平行,那么∠A和∠B的關(guān)系是().A.相等B.互余或互補(bǔ)C.互補(bǔ)D.相等或互補(bǔ)
第二篇:數(shù)學(xué)第六單元同步訓(xùn)練題及答案
想要學(xué)好語文,做題是最好的辦法,但想要奏效,還得靠自己的積累。多做些典型題,并記住一些題的解題方法。以下是學(xué)習(xí)初中頻道為大家提供的數(shù)學(xué)第六單元同步訓(xùn)練題,供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!
一、填空題
1.計(jì)算(5b+2)(2b-1)=_______.2.計(jì)算:(3-2x)(2x-2)=______.3.計(jì)算:(x+1)(x2-x+1)=_________.4.若(x-8)(x+5)=x2+bx+c,則b=______,c=_______.5.當(dāng)a=-1時(shí),代數(shù)式的值等于.二、選擇題
6.下列說法不正確的是()
A.兩個(gè)單項(xiàng)式的積仍是單項(xiàng)式;
B.兩個(gè)單項(xiàng)式的積的次數(shù)等于它們的次數(shù)之和;
C.單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,積的項(xiàng)數(shù)與多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)相同;
D.多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,合并同類項(xiàng)前,積的項(xiàng)數(shù)等于兩個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)之和.7.下列多項(xiàng)式相乘的結(jié)果是a2-a-6的是()
A.(a-2)(a+3);B.(a+2)(a-3);C.(a-6)(a+1);D.(a+6)(a-1).8.下列計(jì)算正確的是
A.a3(-a2)=a5;B.(-ax2)3=-ax6
C.3x3-x(3x2-x+1)=x2-x;D.(x+1)(x-3)=x2+x-3.9.若(x+m)(x+n)=x2-6x+5,則()
A.m,n同時(shí)為負(fù);B.m,n同時(shí)為正;
C.m,n異號;D.m,n異號且絕對值小的為正.10.要使成立,且M是一個(gè)多項(xiàng)式,N是一個(gè)整數(shù),則()
A.;B.;
C.;D..三、解答題
11.計(jì)算:
⑴;⑵;
⑶;⑷;
⑸;⑹;
12.若(mx+y)(x-y)=2x2+nxy-y2,求m,n的值.13.解方程:(x+3)(x-7)+8=(x+5)(x-1)
【能力提升】
14.已知m,n滿足│m+1│+(n-3)2=0,化簡(x-m)(x-n)=_________.15.對于任意自然數(shù),試說明代數(shù)式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除.16.探索發(fā)現(xiàn):
(1)計(jì)算下列各式:
①(x-1)(x+1);②(x-1)(x2+x+1);③(x-1)(x3+x2+x+1).(2)觀察你所得到的結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?并根據(jù)你的結(jié)論填空:(x-1)(xn+xn-1+xn-2+…+x+1)=_______(n為正整數(shù)).參考答案
1.;2.;3.;4.b=-3,c=-40;5.6.6.D;7.B;8.C;9.A;10.C.11.⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;
12.m=2,n=-1.13.1.14..15.解:n(n+7)-(n-3)(n-2)=n2+7n-n2+5n-6=12n-6=6(2n-1).因?yàn)閚為自然數(shù),所以6(2n-1)一定是6的倍數(shù).16.解:(1),,(2).
第三篇:一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)同步訓(xùn)練題
一、填空
(1)16里面有()個(gè)十和()個(gè)一。
(2)13是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。
(3)1個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是()。
(4)2和10合起來是()。
(5)17和19中間的數(shù)是()。
(6)18里面去掉()還剩10。
(7)10后面第7個(gè)數(shù)是()。
(8)10加()得20。
(9)和15相鄰的數(shù)是()和()。
(10)比20少1的數(shù)是()。
二、排序
1、按從大到小的順序,把數(shù)填上.19411***
2、想一想,再往下接著寫
(1)3、6、9、()、()、().(2)19、17、15、()、()、()、()、()
(3)20、16、12、()、()、().(4)5、10、()、20.
第四篇:2017年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓單元卷同步訓(xùn)練
2017年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元
圓
單元卷
同步訓(xùn)練
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、單選題
(共5題;共10分)
1.(2分)(2015?廣東)周長都相等的圓、正方形和長方形,它們的面積()
A
.圓最大
B
.正方形最大
C
.長方形最大
D
.一樣大
2.(2分)圓的位置由()來確定.
A
.圓心
B
.半徑
C
.直徑
3.(2分)下面三種圖形中,()的對稱軸最多。
A
.正方形
B
.圓
C
.扇形
4.(2分)圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長就()
A
.擴(kuò)大4倍
B
.擴(kuò)大2倍
C
.擴(kuò)大8倍
5.(2分)選擇正確答案的選項(xiàng)填在括號里.
由兩個(gè)圓組成的圖形中,最多能有()條對稱軸.
A
.1
B
.2
C
.無數(shù)
二、判斷題
(共5題;共10分)
6.(2分)兩端都在圓上的線段是圓的直徑。
7.(2分)圓心角60°的扇形一定比圓心角40°的扇形面積大.(判斷對錯(cuò))
8.(2分)判斷正誤.
所有圓的直徑都相等.
9.(2分)用12個(gè)圓心角都是30
o的扇形,一定可以拼成一個(gè)圓。
10.(2分)(2015?深圳)大圓周長與直徑的比值大于小圓周長與直徑的比值.(判斷對錯(cuò))
三、填空題
(共4題;共30分)
11.(25分)用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)取_______厘米.(用小數(shù)表示)
12.(2分)圓心決定圓的_______,半徑?jīng)Q定圓的_______,畫一個(gè)直徑為6cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該為_______cm。
13.(2分)填空(填寫分?jǐn)?shù)時(shí),分寫分子,后寫分母)
在同一個(gè)圓里,半徑是直徑的14.(1分)求圓的面積.(結(jié)果用小數(shù)表示)
面積是_______平方分米
四、作圖題
(共1題;共5分)
15.(5分)下圖是三個(gè)相同的圓組成的平面圖形,依次連接三個(gè)圓的圓心的線段所圍成的三角形中,每一個(gè)角的度數(shù)分別是多少?
五、解答題
(共3題;共15分)
16.(5分)汽車的車輪直徑是80厘米,每分鐘轉(zhuǎn)200圈,要通過2512米的大橋要多少分鐘?
17.(5分)求下圖陰影部分的面積(單位:厘米)
18.(5分)要在底面半徑是14厘米的圓柱形水桶外面打上一個(gè)鐵絲箍,接頭部分是6厘米,需用鐵絲多少厘米?
六、應(yīng)用題
(共2題;共10分)
19.(5分)一個(gè)半圓形養(yǎng)魚池,直徑是4米,這個(gè)養(yǎng)魚池的周長是多少米?
20.(5分)在一塊邊長12分米的正方形鐵皮上剪下4個(gè)盡可能大的相等的圓,剪出的每個(gè)圓的面積是多少平方分米?
參考答案
一、單選題
(共5題;共10分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判斷題
(共5題;共10分)
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、填空題
(共4題;共30分)
11-1、12-1、13-1、14-1、四、作圖題
(共1題;共5分)
15-1、五、解答題
(共3題;共15分)
16-1、17-1、18-1、六、應(yīng)用題
(共2題;共10分)
19-1、20-1、
第五篇:一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元同步練習(xí)2
一年級數(shù)學(xué)下冊第五單元同步練習(xí)2
1.填空。
8角+5角=()角=()元()角12角=()元()角 28分=()角()分1角1分=()分
10分=()角37分=()角()分
18角=()元()角8角7分=()分
10角=()元1角=()分2角6分=()分
2.計(jì)算。
5分+3分=()分9角-3角=()角
8元+1元=()元4元-2元=()元
1角-5分=()分1元-3角=()角
7元7角=()角1元-9角=()角=()分
3.在()里填“>”、“<”或“=”。
1角()1分1元()1角10角()1元1角()10分 6角()2元9分()2角1角()9分10分()10角 10元()10角5分+7分()2角
4.填空。
(1)一個(gè)筆記本4角錢,一支鉛筆1角錢,買一個(gè)筆記本和一支鉛筆共花()角錢。
(2)小明有2角錢,買一塊橡皮用9分錢,買橡皮后還剩()角()分錢。
(3)一塊橡皮9分錢,買一把尺子和2塊橡皮的價(jià)錢同樣多,買一把尺子合()角()分錢。買一塊橡皮,一把尺子共用()分錢,合()角()分錢。
(4)一本小人書3角錢,一本連環(huán)畫2角5分錢,問買一本小人書,一本連環(huán)畫共用()角()分錢。
(5)一個(gè)乒乓球2角錢,一根跳繩9角錢,買一個(gè)乒乓球,一根跳繩共用()角錢,合()元()角。買兩個(gè)乒乓球和一根跳繩共用()角錢,合()元()角。一根跳繩比一個(gè)乒乓球貴()角錢。
(6)1角紙幣可換()個(gè)1分硬幣。1角紙幣可換()個(gè)2分硬幣。1角紙幣可換()個(gè)5分硬幣。
(7)一張1元紙幣,一張5角紙幣合起來是()元()角錢。
(8)一張1角紙幣,一個(gè)5分硬幣,一個(gè)2分硬幣,合起來是()角()分錢,合()分錢。
5.應(yīng)用題。
(1)小李有1角錢,買尺子用了7分錢,還剩多少錢?
(2)一個(gè)筆記本2角錢,一把刀子1角3分錢,問一個(gè)筆記本,一把刀子共用多少錢?
(3)小力買練習(xí)本用去1角5分錢,還剩5分錢,小力原來有多少錢?