第一篇：元日古詩原文及翻譯

《元日》是北宋政治家王安石創(chuàng)作一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新動人景象，抒發(fā)了作者革新政治思想感情，充滿歡快及積極向上奮發(fā)精神。下面是小編整理的元日古詩原文及翻譯，希望對你有所幫助！

元日

宋代：王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

譯文

陣陣轟鳴爆竹聲中，舊一年已經(jīng)過去；和暖春風(fēng)吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀屠蘇酒。

初升太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊桃符取下，換上新桃符。

賞析

此詩描寫春節(jié)除舊迎新景象。一片爆竹聲送走了舊一年，飲著醇美屠蘇酒感受到了春天氣息。初升太陽照耀著千家萬戶，家家門上桃符都換成了新。

這是一首寫古代迎接新年即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地?cái)z取老百姓過春節(jié)時(shí)典型素材，抓住有代表性生活細(xì)節(jié)：點(diǎn)燃爆竹，飲屠蘇酒，換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)歡樂氣氛，富有濃厚生活氣息。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！狈昴暧龉?jié)燃放爆竹，這種習(xí)俗古已有之，一直延續(xù)至今。古代風(fēng)俗，每年正月初一，全家老小喝屠蘇酒，然后用紅布把渣滓包起來，掛在門框上，用來“驅(qū)邪”和躲避瘟疫。

第三句“千門萬戶曈曈日”，承接前面詩意，是說家家戶戶都沐浴在初春朝陽光照之中。結(jié)尾一句描述轉(zhuǎn)發(fā)議論。掛桃符，這也是古代民間一種習(xí)俗?！翱偘研绿覔Q舊符”，是個(gè)壓縮省略句式，“新桃”省略了“符”字，“舊符”省略了“桃”字，交替運(yùn)用，這是因?yàn)槠呓^每句字?jǐn)?shù)限制緣故。

詩是人們心聲。不少論詩者注意到，這首詩表現(xiàn)意境和現(xiàn)實(shí)，還自有它比喻象征意義，王安石這首詩充滿歡快及積極向上奮發(fā)精神，是因?yàn)樗?dāng)時(shí)正出任宰相，推行新法。王安石是北宋時(shí)期著名改革家，他在任期間，正如眼前人們把新桃符代替舊一樣，革除舊政，施行新政。王安石對新政充滿信心，所以反映到詩中就分外開朗。這首詩，正是贊美新事物誕生如同“春風(fēng)送暖”那樣充滿生機(jī)；“曈曈日”照著“千門萬戶”，這不是平常太陽，而是新生活開始，變法帶給百姓是一片光明。結(jié)尾一句“總把新桃換舊符”，表現(xiàn)了詩人對變法勝利和人民生活改善欣慰喜悅之情。其中含有深刻哲理，指出新生事物總是要取代沒落事物這一規(guī)律。

這首詩雖然用是白描手法，極力渲染喜氣洋洋節(jié)日氣氛，同時(shí)又通過元日更新習(xí)俗來寄托自己思想，表現(xiàn)得含而不露。

第二篇：古詩江雪原文及翻譯

《江雪》是唐代詩人柳宗元一首山水詩，描述了一幅江鄉(xiāng)雪景圖。下面是小編整理的古詩江雪原文及翻譯，希望對你有所幫助！

江雪

唐代：柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

譯文

所有山，飛鳥全都斷絕；所有路，不見人影蹤跡。

江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲。

注釋

絕：無，沒有。

萬徑：虛指，指千萬條路。

人蹤：人腳印。

孤：孤零零。

蓑笠（suō lì）：蓑衣和斗笠 笠：用竹篾編成帽子。（“蓑”，古代用來防雨衣服；“笠”，古代用來防雨帽子。）

獨(dú)：獨(dú)自。

賞析

柳宗元筆下山水詩有個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是把客觀境界寫得比較幽僻，而詩人主觀心情則顯得比較寂寞，甚至有時(shí)不免過于孤獨(dú)，過于冷清，不帶一點(diǎn)人間煙火氣。這首《江雪》正是這樣，詩人只用了二十個(gè)字，就描繪了一幅幽靜寒冷畫面：在下著大雪江面上，一葉小舟，一個(gè)老漁翁，獨(dú)自在寒冷江心垂釣。詩人向讀者展示，是這樣一些內(nèi)容：天地之間是如此純潔而寂靜，一塵不染，萬籟無聲；漁翁生活是如此清高，漁翁性格是如此孤傲。其實(shí)，這正是柳宗元由于憎恨當(dāng)時(shí)那個(gè)一天天在走下坡路唐代社會而創(chuàng)造出來一個(gè)幻想境界，比起陶淵明《桃花源記》里人物，恐怕還要顯得虛無縹緲，遠(yuǎn)離塵世。詩人所要具體描寫本極簡單，不過是一條小船，一個(gè)穿蓑衣戴笠帽老漁翁，在大雪江面上釣魚，如此而已?？墒?，為了突出主要描寫對象，詩人不惜用一半篇幅去描寫它背景，而且使這個(gè)背景盡量廣大寥廓，幾乎到了浩瀚無邊程度。背景越廣大，主要描寫對象就越顯得突出。首先，詩人用“千山”、“萬徑”這兩個(gè)詞，目是為了給下面兩句“孤舟”和“獨(dú)釣”畫面作陪襯。沒有“千”、“萬”兩字，下面“孤”、“獨(dú)”兩字也就平淡無奇，沒有什么感染力了。其次，山上鳥飛，路上人蹤，這本來是極平常事，也是最一般化形象。可是，詩人卻把它們放在“千山”、“萬徑”下面，再加上一個(gè)“絕”和一個(gè)“滅”字，這就把最常見、最一般化動態(tài)，一下子給變成極端寂靜、絕對沉默，形成一種不平常景象。因此，下面兩句原來是屬于靜態(tài)描寫，由于擺在這種絕對幽靜、絕對沉寂背景之下，倒反而顯得玲瓏剔透，有了生氣，在畫面上浮動起來、活躍起來了。也可以這樣說，前兩句本來是陪襯遠(yuǎn)景，照一般理解，只要勾勒個(gè)輪廓也就可以了，不必費(fèi)很大氣力去精雕細(xì)刻?？墒牵娙藚s恰好不這樣處理。這好像拍電影，用放大了多少倍特寫鏡頭，把屬于背景范圍每一個(gè)角落都交代得、反映得一清二楚。寫得越具體細(xì)致，就越顯得概括夸張。而后面兩句，本來是詩人有心要突出描寫對象，結(jié)果卻使用了遠(yuǎn)距離鏡頭，反而把它縮小了多少倍，給讀者一種空靈剔透、可見而不可即感覺。只有這樣寫，才能表達(dá)作者所迫切希望展示給讀者那種擺脫世俗、超然物外清高孤傲思想感情。至于這種遠(yuǎn)距離感覺形成，主要是作者把一個(gè)“雪”字放在全詩最末尾，并且同“江”字連起來所產(chǎn)生效果。

在這首詩里，籠罩一切、包羅一切東西是雪，山上是雪，路上也是雪，而且“千山”、“萬徑”都是雪，才使得“鳥飛絕”、“人蹤滅”。就連船篷上，漁翁蓑笠上，當(dāng)然也都是雪。可是作者并沒有把這些景物同“雪”明顯地聯(lián)系在一起。相反，在這個(gè)畫面里，只有江，只有江心。江，當(dāng)然不會存雪，不會被雪蓋住，而且即使雪下到江里，也立刻會變成水。然而作者卻偏偏用了“寒江雪”三個(gè)字，把“江”和“雪”這兩個(gè)關(guān)系最遠(yuǎn)形象聯(lián)系到一起，這就給人以一種比較空蒙、比較遙遠(yuǎn)、比較縮小了感覺，這就形成了遠(yuǎn)距離鏡頭。這就使得詩中主要描寫對象更集中、更靈巧、更突出。因?yàn)檫B江里都仿佛下滿了雪，連不存雪地方都充滿了雪，這就把雪下得又大又密、又濃又厚情形完全寫出來了，把水天不分、上下蒼茫一片氣氛也完全烘托出來了。至于上面再用一個(gè)“寒”字，固然是為了點(diǎn)明氣候；但詩人主觀意圖卻是在想不動聲色地寫出漁翁精神世界。試想，在這樣一個(gè)寒冷寂靜環(huán)境里，那個(gè)老漁翁竟然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，專心地釣魚，形體雖然孤獨(dú)，性格卻顯得清高孤傲，甚至有點(diǎn)凜然不可侵犯似。這個(gè)被幻化了、美化了漁翁形象，實(shí)際正是柳宗元本人思想感情寄托和寫照。由此可見，這“寒江雪”三字正是“畫龍點(diǎn)睛”之筆，它把全詩前后兩部分有機(jī)地聯(lián)系起來，不但形成了一幅凝煉概括圖景，也塑造了漁翁完整突出形象。

用具體而細(xì)致手法來摹寫背景，用遠(yuǎn)距離畫面來描寫主要形象；精雕細(xì)琢和極度夸張概括，錯(cuò)綜地統(tǒng)一在一首詩里，是這首山水小詩獨(dú)有藝術(shù)特色。

第三篇：古詩詞長歌行原文及翻譯

長歌行多為惜嘆人生苦短之歌。下面是小編整理的古詩詞長歌行原文及翻譯，希望對你有所幫助！

長歌行

兩漢：佚名

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲！

譯文

園中葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩朝露陽光下飛升。

春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。

?？帜敲C殺秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？

少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。

注釋

⑴長歌行：漢樂府曲題。這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中平調(diào)曲。

⑵葵：“葵”作為蔬菜名，指中國古代重要蔬菜之一?！对娊?jīng)·豳風(fēng)·七月》：“七月亨葵及菽?！崩顣r(shí)珍《本草綱目》說“葵菜古人種為常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。其實(shí)大如指頂，皮薄而扁，實(shí)內(nèi)子輕虛如榆莢仁?！贝嗽姟扒嗲鄨@中葵”即指此。

⑶朝露：清晨露水。晞：天亮，引申為陽光照耀。

⑷”陽春“句：陽是溫和。陽春是露水和陽光都充足時(shí)候，露水和陽光都是植物所需要，都是大自然恩惠，即所謂”德澤“。布：布施，給予。德澤：恩惠。

⑸秋節(jié)：秋季。

⑹焜黃：形容草木凋落枯黃樣子。華（hu?。和盎ā薄Ｋィ阂徽f讀“cuī”，因?yàn)楣艜r(shí)候沒有“shuāi”這個(gè)音；一說讀shuāi，根據(jù)語文出版社出版《古代漢語》，除了普通話規(guī)范發(fā)音之外，任何其他朗讀法都是不可取。

⑺百川：大河流。

⑻少壯：年輕力壯，指青少年時(shí)代。

⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。

賞析

此詩從“園中葵”說起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。這首詩借物言理，首先以園中葵菜作比喻?！扒嗲唷庇髌渖L茂盛。其實(shí)在整個(gè)春天陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?，深知秋風(fēng)凋零百草道理。大自然生命節(jié)奏如此，人生也是這樣。一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。

這是一首詠嘆人生歌。唱人生而從園中葵起調(diào)，這在寫法上被稱作“托物起興”，即“先言他物以引起所詠之辭也”。園中葵在春天早晨亭亭玉立，青青葉片上滾動著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力少年。詩人由園中葵蓬勃生長推而廣之，寫到整個(gè)自然界，由于有春天陽光、雨露，萬物都在閃耀著生命光輝，到處是生機(jī)盎然、欣欣向榮景象。這四句，字面上是對春天禮贊，實(shí)際上是借物比人，是對人生最寶貴東西──青春贊歌。人生充滿青春活力時(shí)代，正如一年四季中春天一樣美好。這樣，在寫法上它同時(shí)又有比喻意義，即所謂“興而比”。

自然界時(shí)序不停交換，轉(zhuǎn)眼春去秋來，園中葵及萬物經(jīng)歷了春生、夏長，到了秋天，它們成熟了，昔日奕奕生輝葉子變得焦黃枯萎，喪失了活力。人生也是如此，由青春勃發(fā)而長大，而老死，也要經(jīng)歷一個(gè)新陳代謝過程。這是一個(gè)不可移易自然法則。詩人用“?？智锕?jié)至”表達(dá)對“青春”稍縱即逝珍惜，其中一個(gè)“恐”字，表現(xiàn)出人們對自然法則無能為力，青春凋謝不可避免。接著又從時(shí)序更替聯(lián)想到宇宙無盡時(shí)間和無垠空間，時(shí)光像東逝江河，一去不復(fù)返。

由時(shí)間尺度來衡量人生命也是老死以后不能復(fù)生。在這永恒自然面前，人生就像葉上朝露一見太陽就被曬干了，就像青青葵葉一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了。詩歌由對宇宙探尋轉(zhuǎn)入對人生價(jià)值思考，終于推出“少壯不努力，老大徒傷悲”這一發(fā)聾振聵結(jié)論，結(jié)束全詩。這個(gè)推理過程，字面上沒有寫出來，但讀者可循著詩人思維軌跡，用自己人生體驗(yàn)來補(bǔ)足：自然界萬物有一個(gè)春華秋實(shí)過程；人生也有一個(gè)少年努力、老有所成過程。自然界萬物只要有陽光雨露，秋天自能結(jié)實(shí)，人卻不同；沒有自身努力是不能成功。萬物經(jīng)秋變衰，但卻實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值，因而不足傷悲；人則不然，因“少壯不努力”而老無所成，就等于空走世間一趟。調(diào)動讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。

正由于此，使這首詩避免了容易引人生厭人生說教，使最后警句顯得渾厚有力，深沉含蓄，如洪鐘長鳴一般，深深地打動了讀者心。句末中“徒”字意味深長：一是說老大無成，人生等于虛度了；二是說老年時(shí)才醒悟?qū)⒂谑聼o補(bǔ)，徒嘆奈何，意在強(qiáng)調(diào)必須及時(shí)努力。

第四篇：池上白居易古詩原文及翻譯

《池上》是我們小學(xué)就學(xué)過的一首古詩，大家知道怎么樣翻譯這首古詩嗎？以下是小編精心準(zhǔn)備的池上白居易古詩原文及翻譯，大家可以參考以下內(nèi)容哦！

池上

作者：白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

注釋

①小娃：男孩兒或女孩兒。

②撐：撐船，用漿使船前進(jìn)。

③艇：船。

④白蓮：白色的蓮花。

⑤不解：不知道；不懂得。

⑥蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。

⑦浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。全草類。

⑧一道：一路。

⑨開：分開。

譯文

一個(gè)兒童撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。

他不管怎樣隱藏，都留下了劃船的蹤跡。

鑒賞

這首詩寫一個(gè)兒童兒偷采白蓮的情景。從詩的小兒童公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個(gè)小兒童公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。

詩人在詩中敘述一個(gè)小娃娃生活中的一件小事，準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖。蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非?？蓯?、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。

白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽，飽含著詩人自己的情感。同樣的，他的詩中小品，更通俗平易。《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風(fēng)格，將兩個(gè)小景寫得可愛、可親、可信。

第五篇：蘇軾滿江紅古詩原文及翻譯

滿江紅此詞是北宋詞人蘇軾的作品。蘇軾滿江紅古詩原文及翻譯是什么？小編給大家整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎閱讀和參考！

滿江紅·懷子由作

北宋·蘇軾

清潁東流，愁目斷、孤帆明滅。

宦游處，青山白浪，萬重千疊。

孤負(fù)當(dāng)年林下意，對床夜雨聽蕭瑟。

恨此生、長向別離中，添華發(fā)。

一樽酒，黃河側(cè)。

無限事，從頭說。

相看恍如昨，許多年月。

衣上舊痕余苦淚，眉間喜氣添黃色。

便與君、池上覓殘春，花如雪。

滿江紅主旨：

這首詞為懷念胞弟，追感前約之負(fù)，厭于官場傾軋，期盼歸隱休閑之樂而作。

滿江紅翻譯：

清澈潁水向東流淌，我滿懷愁緒看著江上若隱若現(xiàn)的孤帆遠(yuǎn)去。

在這凄清的貶謫之地，青山之下的白浪飛翻，你我萬里相隔實(shí)難望見。

想到就這樣白白辜負(fù)當(dāng)年的歸隱之約，如今臥床聽雨也是這般蕭瑟。

唉！深憾此生總與你匆匆相別，這種無奈的感覺不禁讓我白發(fā)虛增。

我在這黃河岸邊祭下一樽美酒，將你我那無盡的過往從頭細(xì)數(shù)。

你我二人那日相見恍若眼前，但在不知不覺間卻已過去了悠悠歲月。

我衣襟上愁苦的淚痕隱約還在，但眉間喜氣卻已暗示你我重逢在即。

待到重逢日，我定要和你同游池上，到如雪落花中尋覓春天的痕跡。

滿江紅字詞解釋：

（02）“清潁”，“潁”，潁水，淮河支流潁水。潁州濱臨潁水，在其下游。《嘉慶一統(tǒng)志》卷二五《河南府一·潁水》：“陽城縣陽乾山，潁水所出，東至下蔡入淮。過郡三，行千五百里?！碧K軾《木蘭花令·次歐公西湖韻》：“霜余已失長淮闊，空聽潺潺清潁咽?！?/p>

（03）“目斷”，元本作“來送”。

（04）“孤帆明滅”，元本作“征鴻去翮（翮，音禾，羽根，此指鳥翼）”。

（05）“宦游”，元本作“情亂”。

（06）“青山白浪”，盧綸《送元昱尉義興》：“白浪緣江雨，青山繞縣花”。

（07）“萬重千疊”，元本、二妙集、毛本作“萬里千疊”。

（08）“辜”，元本、毛本作“孤”?！耙狻?，元本作“語”，毛本作“憶”。

（09）“對床夜雨”句，傅本注：“子由幼從子瞻讀書，未嘗一日相舍。既仕，將宦游四方，子由嘗讀韋蘇州詩，有‘那知風(fēng)雨夜，復(fù)此對床眠。’惻然感之，乃相約早退，為閑居之樂?！碧K軾開始為鳳翔簽判時(shí)，與子由離別在鄭州西門外，馬上賦詩一首，有‘寒燈相對記疇昔，夜雨何時(shí)聽蕭瑟?！Z?！肮仑?fù)”二句：追念過去兄弟一起生活——對床而臥，夜聽雨聲的情景，并嘆息當(dāng)時(shí)相約退隱之語未能實(shí)現(xiàn)。林下，山林家園之中，指退隱之處。

（10）“添”，元本作“雕”。

（11）“昨”，原缺，據(jù)毛本、朱本、龍本補(bǔ)。傅本作“夢”。華發(fā)，花白頭發(fā)。

（12）“衣上淚”，劉希夷《搗衣篇》：“莫言衣上有斑斑，只為思君淚相續(xù)?！?/p>

（13）“添”，元本作“占”?！懊奸g喜氣添黃色”，謂面有喜色?！短接[》卷三百六十四《人事·額》引《相書占?xì)怆s要》曰：“黃氣如帶當(dāng)額橫，卿之相也。有卒喜，皆發(fā)于色，額上面中年上，是其候也。黃色最佳?！表n愈《郾城晚飲奉贈副使馬侍郎及馮李二員外》：“城上赤云呈勝氣，每間黃色見歸期?！碧K軾《浣溪沙·彭門送梁左藏》：“唯見眉間一點(diǎn)黃?！贝颂庮A(yù)祝蘇軾、蘇轍兩兄弟不久將在家相聚。

（14）“相看”二句，以前兄弟會面情景仿佛還像是昨天的事，但已過去了許多年月。

（15）“花如雪”，落花紛紛如雪也。

詞牌名：

《滿江紅》，亦作《念良游》、《傷春曲》。此調(diào)唐人名《上江虹》，以后改今名?！对~譜》以柳永“暮雨初收”詞為正格。雙調(diào)九十三字。前片四十七字，八句，四仄韻；后片四十六字，十句，五仄韻。用入聲韻者居多。格調(diào)沉郁激昂，前人用以發(fā)抒懷抱，佳作頗多。

本調(diào)九十三字。首句四字，不用韻。次句七字，起韻，上三字為豆，第一、三字可仄，下四字，第一、三字平仄不拘。第三、四句為四字兩句，上加三字豆。“宦”、“游”二字可仄可平；“青”、“白”二字亦平仄不拘；惟一為仄協(xié)，一為平協(xié)耳。第五、第六俱七言句，上句仄起仄收，不用韻，下句平起仄韻；宜用對偶。第十句八字，句法上三下五，實(shí)即平起平收之七言句，上加一字豆也。末句三字，作平平仄，乃定格；而語氣須與上句相貫。后闋換頭。起四句皆三字仄句，第二、第四句協(xié)韻，第一句第二字，第三句第一、二字，俱不拘平仄。此四句既可一、二兩句自為對偶，亦可以上二句對下二句。第五、六句亦為兩四字句，上加一豆；上句“看”字可仄，下句協(xié)韻而平仄不可移易。此八字宜用對偶。以下均與前闋第五句以下相同。