第一篇：孩子總是丟三落四？聰明父母都這樣做
說起孩子丟三落四的這個毛病，大多數(shù)的父母都很苦惱，動不動就是作業(yè)落在家里，或是文具盒忘帶了，再不就是昨天老師剛發(fā)的試卷，不知道扔到哪里去了。對于這種毛病，必須要改掉，今天畢老師給大家提一些實用的建議：
教會孩子固定的整理程序
這一點是很重要的，如果孩子習(xí)慣用固定的程序收拾自己的東西，就會養(yǎng)成一種無意識的行為，以后就不會忘了。
比如說每天晚上寫完作業(yè)，就先讓孩子整理好所完成的作業(yè)和整理好文具盒，接著讓孩子看看第二天所上的課程，逐一準(zhǔn)備好第二天上課的書本，放到書包里面，就按這個固定的程序下來，時間長了，孩子就只玩形成自己整理書包的好習(xí)慣了。
給孩子固定的收納位置
在家里面，孩子的學(xué)習(xí)用品和生活用品都有固定的擺放位置，家長可以準(zhǔn)備書柜或者收納盒等，然后指導(dǎo)孩子把東西進行分類，然后放在指定的位置。比如書柜的第一層放書本，第二層放教輔，第三層放課外讀物，可以在書柜外面貼好標(biāo)簽做好標(biāo)記，以免孩子忘了，這樣孩子找東西的時候就方便很多了。
另外也要提醒用完東西后及時按類別歸位，不要亂放，影響下次使用。
讓孩子學(xué)會列整理清單
現(xiàn)在的孩子，書包越來越重，上學(xué)需要帶的東西也越來越多了，為了防止有所遺漏，可以在前一天晚上把第二天要帶的物品列個清單出來，然后按照清單上的物品一一準(zhǔn)備好，第二天按照清單再檢查一次，這樣就萬無一失了。
這個方法在日常生活中也可以應(yīng)用，比如出遠(yuǎn)門，你教會孩子這樣去準(zhǔn)備東西，孩子做好了，就給予肯定和表揚，讓孩子更加有自信，孩子就會做得越來越好。
讓孩子承擔(dān)丟三落四的后果
對于孩子的不長記性，丟三落四的毛病屢屢不改，就是認(rèn)為有父母在后面幫自己解決，就變得馬虎。看到孩子作業(yè)沒帶，家長趕緊就送到學(xué)校去，老師也只是口頭批評以下，孩子就覺得不帶也沒什么的，反正又沒有嚴(yán)厲的懲罰，所以在思想上對自己的毛病沒有重視。
建議家長與孩子約法三章，告訴孩子如果在丟三落四一次，就要承擔(dān)什么樣的后果，只有讓孩子品嘗過這個不良行為帶來的后果，才會吸取教訓(xùn)，好好改正。
孩子經(jīng)常丟三落四，這不是小事兒，它非常影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，所以要幫助他改正，讓孩子成為一個自理自立的人。
第二篇：孩子出門不聽話，聰明的家長都這樣做
家長最頭疼的就是孩子出門不聽話，在公共場合無理取鬧了。著實是又尷尬又心煩。怎么辦？
孩子出門鬧脾氣，巧妙化解有方法
去商場買東西，看到一個兩三歲的孩子要買一個很貴的玩具，媽媽沒有給他買。這孩子大哭大鬧，先對媽媽拳打腳踢，后來索性坐在地上撒潑。搞得這位媽媽十分難堪，怎么勸怎么哄也不行。媽媽嘆了口氣，拿出錢包，準(zhǔn)備“屈服”。
有人制止了她：“不能慣著他！不能讓無理取鬧的孩子得到任何好處，不然你一輩子要受苦。”勸她馬上“離開”，不再理這個孩子。孩子哭得更厲害了。
路人對這個孩子說：“你就坐在地上哭吧。你看，媽媽已經(jīng)走了，她才不會給一個這么不懂禮貌的孩子買玩具呢！大家也不會理你的！”后來，她還擺擺手，讓圍觀的人全都走開。
孩子把抹眼淚的手指分開一道縫，看了看，大家都走了，媽媽也“走”了。他立刻停住哭聲，爬起來去追媽媽?？吹綃寢岊^也不回地往前走，孩子急了，喊著：“媽媽，等等我！我不鬧了！等等我！”
出門前的準(zhǔn)備工作要充分
孩子的必需品要齊全。小水壺、衛(wèi)生紙巾、雨/遮陽傘、零食、玩具等等，尤其是逛街的話，家長一定要考慮到孩子會渴、會餓、會無聊.......所以，吃喝拉撒玩睡這些工作一定要做好嘍！
出門前讓孩子吃飽喝足，然后隨身帶的小零食和玩具，盡量選擇孩子平時最喜歡的，要不然他很可能在商場里要東要西。
告訴孩子你的行程和計劃。如果家長覺得外出都是大人的事，孩子跟著就好，那就錯了！你必須要告知孩子去哪里、要做什么，讓孩子有個心理準(zhǔn)備和期待，或許還有自己的小計劃呢。
最重要的一點是，家長要教給孩子正確的做法，比如，在外面餓了累了不要哭，要及時告訴家長；路上跟著家長走，不能自己亂跑等。
外出中盡量順著孩子
給孩子舒適的出行方式。有的孩子一聽到要出去玩就蹦蹦跳跳，有嬰兒車不坐，非要自己走，這時家長就依著孩子吧，等他跑累了自然就坐車了；相反，喜歡坐車的孩子，那就不要強迫他自己走路。
請求孩子的“幫助”。家長不要事事都為孩子處理好，可以試著讓孩子和你一起面對新環(huán)境，一起研究新事物。比如，請求孩子幫忙把果皮扔進垃圾桶里，孩子完成任務(wù)后會非常開心。
讓孩子有參與感。尤其是媽媽帶著孩子和閨蜜逛街時，化妝品、衣服和包包......孩子統(tǒng)統(tǒng)沒興趣呀，那么，要怎樣讓孩子耐心的陪你逛下去呢？如果是女孩子，家長可以說：“寶貝，等你長大了也可以涂口紅”；男孩子的話，可以問他：“兒子，看媽媽穿這件衣服好不好看？”
孩子哭鬧，哄勸方法要得當(dāng)
尊重孩子的請求。如果孩子厭煩了室內(nèi)想去室外，就帶他去外面走走，在外面玩累了就回到室內(nèi)。總之，家長不要嫌麻煩，否則孩子一時半會是哄不好的。
安排適合孩子的項目。想讓孩子完全配合大人的行程幾乎是不可能的，所以，家長必須要做出犧牲。行程中穿插逛玩具店、買零食的項目，孩子開心了，家長也省心。
不盲目批評，聽孩子解釋。孩子有時候比大人想象中要聽話，不分場合的哭鬧肯定是有原因的，家長不要著急上火，先耐心的傾聽孩子解釋，并表示理解，然后，讓孩子說出自己的想法，最后根據(jù)情況來滿足孩子的意愿。
安全問題必須堅守。很多孩子喜歡在人多熱鬧的地方亂跑亂跳，家長必須制止，絕不能縱容。在出門前跟孩子說好的安全問題，就一定要遵守，如果撒潑反抗，家長可以帶孩子到一個僻靜的地方“談判”，告訴孩子這樣做不好，應(yīng)該怎樣做。
帶孩子出門的家長心理素質(zhì)一定要強，否則，一不小心就急火攻心。掌握好管教方法，用智慧來化解“危機”，孩子才會真正的聽話。那么，當(dāng)一名優(yōu)雅的家長就是這么容易！
第三篇：聰明的父母都是這樣教育孩子感恩的
我們都知道在西方國家中有一個感恩節(jié)，然而為什么沒有誠信節(jié)、善良節(jié)呢？由此可見感恩對于人類的重要性。那么如何從小培養(yǎng)孩子的感恩之心呢，畢老師今天就和大家來聊一聊。
俗話說上梁不正下梁歪，父母如果想讓孩子學(xué)會感恩，那么最首先自己要有感恩之心。家庭是孩子第一個，也是永遠(yuǎn)的學(xué)校。父母是孩子第一個，也是永遠(yuǎn)的老師。
父母自己做到關(guān)心、感恩老人，關(guān)愛、感激他人，特別是接受幫助時，一定要表示感謝。如此下來，孩子自然會受影響，也只有這樣，孩子才能愿意接受感恩的教育。日常生活中對老人噓寒問暖，如果老人離得較遠(yuǎn)，應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話。要讓孩子看到父母不僅對自己有愛，對長輩也有愛。要知道孩子都是在模仿和學(xué)習(xí)的過程中成長的，你現(xiàn)在對父母的樣子，就是以后孩子對你的樣子。
在我們的日常生活中，家長需要經(jīng)常引導(dǎo)孩子表達(dá)感謝之意，說“謝謝”是最基本的方法之一。
比如，在公交車上看到別人讓座給自己的時候，一定要說聲“謝謝”；如果孩子身上的這件衣服是叔叔送的，一定要感謝叔叔；如果這個玩具是鄰居家的哥哥姐姐送的，也要謝謝哥哥姐姐。同時我們父母在待人接物的時候，也要真心的表達(dá)自己的感謝，對待我們的家人時也要說“謝謝”，尤其當(dāng)你對孩子說話的時候，記得要說“請”和“謝謝”。孩子對你表現(xiàn)出友善和關(guān)心也會深深地印在心上，當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。
孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，告訴孩子他們在家庭中負(fù)起的責(zé)任是理所當(dāng)然的，也是很重要的，而承擔(dān)力所能及的家務(wù)就是最好的方式。當(dāng)他對這個家有付出、有責(zé)任感的時候，愛和感恩也會自然而然的產(chǎn)生。
在孩子的成長過程中，家務(wù)勞動對孩子各方面的能力和情感的培養(yǎng)有著重要的作用。讓孩子參與勞動，可以把感恩化為實際的行動。要知道好品質(zhì)和好行為都是不斷培養(yǎng)出來的。讓孩子從細(xì)微處入手，從小事做起。擦桌子、洗碗等孩子力所能及的勞動，要讓孩子自己去做，一方面可以讓孩子感到他是家中的一份子，有種歸屬感。最重要的是讓他可以用行動表達(dá)對家庭的感恩。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨生子女，是家里的寶貝疙瘩，是父母的掌上明珠。物質(zhì)生活的充裕，讓孩子感到生活很輕松，體會不到生活的艱難，更不知道他享受的生活、衣服玩具是父母或者其他親戚為付出了多少精力、血汗換來的。所以要讓孩子懂得生活的艱辛，懂得父母養(yǎng)育孩子的艱辛。
對孩子提出的要求，父母應(yīng)先思考一下是否合理，如果不合理，則堅決拒絕，并且要告訴孩子為什么不合理。給孩子一些經(jīng)受挫折的機會，讓孩子自己通過家務(wù)勞動等方式去爭取自己需要的東西。當(dāng)孩子通過一些努力獲得所需的時候，他才會知道在父母的愛和保護下是幸福的。有條件的父母，還可以把孩子帶到自己工作的地方去看看自己是如何工作的，身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。
感恩是一種生活態(tài)度，更是一種境界，只有讓孩子學(xué)會感恩才能健康快樂的成長！
第四篇：聰明的父母都是這樣培養(yǎng)孩子上進心的
我們在日常生活中經(jīng)常說，一個人可以不成功，但是不可以不求上進，尤其是男生。由此可見上進心的重要性，那么怎么培養(yǎng)孩子的上進心呢，今天畢老師就為大家講一講。
培養(yǎng)不甘人后的意識
上進心是孩子不甘人后的一種心態(tài)意識，它會鼓勵孩子去進步，讓自己覺得不比別人差。因而，父母從小就要培育孩子在學(xué)習(xí)上爭領(lǐng)先鋒、勇于面對學(xué)習(xí)上的困難。
父母應(yīng)該多鼓勵孩子去競爭，培養(yǎng)他們力爭上游的意識。要告訴他們誰都可以得第一名，除非他不夠努力。在平時的生活中父母應(yīng)該讓孩子主動意識到競爭是一件很平常的事情，人生處處都有競爭，要給孩子傳達(dá)這個思想。不能讓孩子從小感覺到自己天生就不如別人，而主動放棄。
父母做好榜樣
孩子的一言一行絕大部分是模仿身邊的人得來的，尤其是日夜相伴的父母。在孩子很小的時候，家長的所作所為對孩子是有著極大的影響作用的，因為孩子會以大人的做事方式為準(zhǔn)則來衡量他的觀念和想法。爸爸媽媽用自己對事業(yè)的進取精神去影響孩子，對孩子產(chǎn)生積極的潛移默化的作用。
因此，爸爸媽媽及家庭其他成人必須從自身做起，用自己積極上進的言行影響孩子，這樣比簡單的說教更為有效。有些家庭中，爸爸媽媽本身缺乏上進心，平時懶懶散散，更忽視孩子情感與智力方面的發(fā)展需要。對孩子沒有明確的行為指導(dǎo)和要求，對孩子的上進心培養(yǎng)沒有起到積極作用。
讓孩子自己去爭取
父母都希望自己的子女擁有比自己更多的物質(zhì)財富，但只給他們各種各樣的物質(zhì)享受，可能會帶來副作用。許多人努力工作，收入很高，也讓孩子輕易地?fù)碛辛艘恍┐藭r年齡不該有的東西。然而正是因為孩子什么都有了，他們才失去了自己追求和創(chuàng)造的動力，反而使這些孩子不求上進。
身為家長，應(yīng)多給孩子精神上的鼓勵，讓他們自己通過努力去得到，而不是一昧的去提供或者滿足他們的要求。要為孩子制造一些機會，鼓勵孩子自己去爭取，然后稱贊他們所做的工作，表彰他們的成就，從而培養(yǎng)出他們的獨立能力。讓孩子知道獲得的艱辛，讓孩子認(rèn)為自己的付出有價值，他們就會更有動力地去追求自己想要的東西，而不是事事都想要依賴別人。
尊重孩子的選擇
從中小學(xué)的特長班、興趣班，到高中的文理分科，大學(xué)的選專業(yè)等等，在于孩子相關(guān)的一些事情上，我們都應(yīng)該尊重孩子的選擇。教他們作出理智的決定，相信自己的判斷能力，不要強迫孩子依我們的方式去做事。否則只會引起孩子的反抗和逆來順受，更不用提積極進取了。
讓孩子自己作出決定，有助于他們建立自信。家長要指導(dǎo)孩子作出明智的選擇，并要相信他們的判斷能力。雖然有些事情父母并不是太贊同，但只要孩子決定做的事是合法而又沒有危險的，父母應(yīng)盡量不要去干預(yù)，應(yīng)信賴孩子的判斷力。如果家長希望孩子相信自己的能力和有勇氣去做任何事，就得先表示對他們有信心。
培養(yǎng)孩子的上進心，是不能一蹴而就的，這需要我們家長的堅持不懈，抓住一切有利的機會，在生活中有意識的鍛煉和培養(yǎng)。
第五篇：孩子3歲之前，父母都應(yīng)該這樣做
父母就是孩子身邊第一位“老師”，家庭環(huán)境就是孩子第一間“課堂”。
如果3歲之前父母在日常生活中做到以下幾點就等于說讓孩子接受到了含金量非常高的早教課程。
1 經(jīng)常和孩子互動說話 孩子學(xué)習(xí)語言最好的方式，就是經(jīng)常有人和她互動說話。
其次鼓勵孩子“回應(yīng)”，為孩子朗讀圖畫書，唱歌給她聽，都是為2歲左右順利開口做的環(huán)境準(zhǔn)備。有足夠的輸入才能自然輸出。世界上最好聽的聲音是“媽媽給我讀書的聲音“。
2 接納孩子的情緒 認(rèn)知情緒，接納情緒，是幼兒情商培養(yǎng)的第一步。強制孩子壓抑情緒，時間長了會生病。
用120%正確的道理說服處在情緒當(dāng)下的成人尚且無用，何況是3歲前的孩子。
哭得上氣不接下氣的孩子此刻最需要的是媽媽的擁抱和共情。
3 父母要創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系 童年時期高品質(zhì)的陪伴和穩(wěn)定的家庭關(guān)系，為孩子今后的成長帶來深遠(yuǎn)的影響。
范仲淹早年喪父，家貧，那時候還沒有早教，母親卻特別賢德。以大地為紙，蘆花為筆，教育出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的北宋文豪范仲淹。
成龍獲奧斯卡電影終身成就獎，作品等身，可婚姻問題一直被外界詬病，對兒子房祖名更是不管不問。有一次，成龍從香港飛去美國，興奮地給司機打電話：”告訴祖名，我今天去接他放學(xué)“可是他在校門口，眼見學(xué)生們都走光了，也沒見兒子出來。后來才知道，房祖名已經(jīng)上到中學(xué)，而成龍卻站在小學(xué)門口接兒子。因為缺乏父親的照顧和教導(dǎo)，房祖名的演藝之路一波三折，屢屢曝出耍大牌和吸毒丑聞。
任何事業(yè)上的成功都無法彌補教育孩子的失??！
4 讓孩子在安全范圍內(nèi)自由探索不打擾 孩子會爬，會走，會跑后探索范圍越來越廣。
運動不僅為身體打好基礎(chǔ)，而且促進了大腦各項神經(jīng)系統(tǒng)連接和發(fā)展。孩子就是通過”做“”探索“來了解世界的。
千萬不要粗暴的把孩子探索的路“攔住”，或者以“喝水”“吃口飯”為理由頻繁打擾孩子，你的好心破壞了孩子的專注力。
如果真要幫忙，請確保孩子探索的環(huán)境是安全的。
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