第一篇：冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。下面是小編為大家收集的關(guān)于冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題，歡迎大家閱讀參考！

冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

1一、按課文內(nèi)容填空。

1、大自然有很多天然的指南針，會(huì)()你()的方向。

2、太陽(yáng)是個(gè)()的()，它在天空給你()。中午的時(shí)候它在()，地上的樹(shù)影正指著()。

3、北極星是盞指()，它()高掛在()。要是碰上陰雨天，()也會(huì)來(lái)幫忙，樹(shù)葉()，樹(shù)葉()。

5、朝看()辨西東，夜望()知北南。

6、夏天，整個(gè)淀區(qū)蘆葦密布,()，像是()。湖面上()，()搖搖擺擺。

7、白洋淀的葦席()、()，()。人【二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷及答案】們把白洋淀稱(chēng)為“”

8、那些荷花有()，有()，還有()，()。

9、湖中心，漁舟()。漁民們()，()，那些網(wǎng)就在湖中上下翻飛。

10、不知()裁出，二月()。

11、春雨()人()，()撐出()。

12、遲日()，()。

13、夜幕降臨了，()、()、()出現(xiàn)了()。

14、在《小露珠》一課中，小青蛙說(shuō)小露珠像()那么();小蟋蟀說(shuō)小露珠像()那么();小蝴蝶說(shuō)小露珠像()那么()?！拘W(xué)生期中考試】

15、小露珠反射著()，所有植物都變得()，連那些()、()也都顯現(xiàn)出()。()、()、()，還有數(shù)不清的()，都像()，戴上了()。

16、初三初四()，()。

17、歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，讓您看到()，聞到()，聽(tīng)到()。

18、月光下林子里傳來(lái)了()。那琴聲()，像()，洗去了蜘蛛爸爸的();那琴聲()，像是()，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的()。

19、()，方少時(shí)。()，()。香九齡，()。()，()。融四歲，()。()，()。

20、舅舅帶著他們來(lái)到花圃的()。從寒風(fēng)中走進(jìn)暖房里，()使孩子們()?？吹侥?)橘樹(shù)()，女孩兒們發(fā)出了()。三盆橘樹(shù)上各結(jié)有一個(gè)()的()的橘子。那橘子真是()!

21、學(xué)習(xí)了小馬過(guò)河我明白了：()。

22、《美麗的公雞》中老馬對(duì)公雞說(shuō)：“因?yàn)樗麄兌茫?)，還得看()。”

二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字(最少寫(xiě)五個(gè))。

心：宀：

：：

亻忄

扌讠

三、詞語(yǔ)積累。

()()猶豫()()得意()以為()

春風(fēng)()()()()拂面春暖()()

()()滿(mǎn)園()()明媚()()盎然

大()大()得意()()()()不安

冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題2

第二篇：小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題

語(yǔ)文是一門(mén)大科，占分比重大。同時(shí)，語(yǔ)文又是提分最慢的一科。不妨看看小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題，以下僅供參考！

一、認(rèn)認(rèn)分分（請(qǐng)將下面的字按音序分類(lèi)，將序號(hào)填入相應(yīng)的橫線上）（6分）

1、晾

2、敢

3、爛

4、嘆

5、姑

6、駝

7、團(tuán)

8、淚

9、蓋

10、掛

11、啼

12、良

L_________________________________

ɡ_________________________________

T_________________________________

二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。（10分）

tà qīnɡ

xiù fēnɡ

yánɡ liǔ

zhú lán

càn làn

jiàn kānɡ

yǒnɡ ɡǎn

duǎn cū

chì bǎnɡ

fǔ mō

三、讀讀寫(xiě)寫(xiě)（寫(xiě)出帶有偏旁的字至少兩個(gè)）。（6分）

日________

走_(dá)_______

心________

目________

禾________

廣________

四、辯辯寫(xiě)寫(xiě)（比一比，再組詞）。（7分）

站（）

戰(zhàn)（）

藍(lán)（）

籃（）

恩（）

思（）

園（）

圓（）

蜂（）

峰（）

燕

yàn（）

yān（）

朝

zhāo（）

cháo（）

五、讀讀填填（把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）（8分）

爭(zhēng)（）斗（）

日思（）（）

得意（）（）

（）（）臘月

賞（）悅（）

水（）山（）

東（）西（）

狐（）虎（）

六、想想填填（請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（10分）

一（）武藝

一（）朝霞

一（）翅膀

一（）飛行

（）的光

（）的羽毛

（）的時(shí)光

（）的節(jié)日

（）地響

（）地吹

（）地喊

（）地前進(jìn)

七、仿仿寫(xiě)寫(xiě)（仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。）（9分）

1、例：綠油油

_________ _________ _________

2、例：又白又嫩

_________ _________ _________

3、例：白白凈凈

_________ _________ _________

八、判斷下面的句子，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（6分）

1、《游子吟》這首詩(shī)是唐代著名詩(shī)人杜甫寫(xiě)的。（）

2、《誰(shuí)的本領(lǐng)大》告訴我們每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。（）

3、“處處聞啼鳥(niǎo)”，應(yīng)該這樣讀：“處處聞∕啼鳥(niǎo)”。（）

4、“蜜蜂”和“蜂蜜”兩個(gè)詞的字相同，所以表示的意思也相同。（）

5、如果一個(gè)字不能拆開(kāi)，分不清屬于哪個(gè)部首，就可以按起筆的筆畫(huà)找它的部首。（）

6、沉香是靠自己的力量打敗了二郎神。（）

九、想想填填（把句子補(bǔ)充完整）。（4分）

1、星期天，我們_________________。

2、____________________________嗎？

3、爸爸一聽(tīng)到________就________。

4、_____________________多美麗?。?/p>

十、讀讀排排（請(qǐng)將下列句子排成一段通順的話。）。（6分）

（）我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。

（）有一天，我坐汽車(chē)到外婆家。

（）我說(shuō)：“不用謝?！?/p>

（）我坐下以后，看見(jiàn)一位老爺爺上了車(chē)。

（）老爺爺笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你。”

（）上了車(chē)，我找到了一個(gè)座位。

十一、背背寫(xiě)寫(xiě)（按課文內(nèi)容填空）。（12分）

1、好雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，_____。

2、________報(bào)得三春暉。

3、春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，________，像一片燦爛的朝霞，過(guò)了橋，是一片________的農(nóng)田。

4、睡了________的蠶姑娘，吃了________，就爬到________，________，要________。

5、木蘭告別了親人________戰(zhàn)袍，駿馬，黃河，燕山，來(lái)到了前線。

6、《春曉》作者是________代的________。讀了這首小詩(shī)，我仿佛成了一名小詩(shī)人，在________（季節(jié)）的________（時(shí)間），聽(tīng)到了________，看到了________，并想到了________。

7、我最喜歡書(shū)中的________（人物），因?yàn)開(kāi)_______。

十二、讀讀做做（閱讀短文，回答問(wèn)題）（6分）

可愛(ài)的小花貓

我家有一只小花貓。

小花貓有一雙小耳朵豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又翹（qiào）我知道那是用來(lái)量老鼠洞大小的下花貓全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黃一道、黑一道的花紋，只有四只爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。

白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，還不停打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。

我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。

1、給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（2.5分）

2、小花貓的眼睛是_________，耳朵是________，胡子是________，爪子是________，尾巴是________。（2.5分）

3、這段話是圍繞了________這句話來(lái)寫(xiě)的。（1分）

十三、口語(yǔ)交際。（你能根據(jù)故事，想象寫(xiě)幾句話來(lái)嗎？）（10分）

上回老虎上了狐貍的當(dāng)，心里可氣了。心想，下次再遇見(jiàn)那個(gè)狐貍，非把它吃了不可。巧了，這天，在山坡上，真的遇上了那只狐貍了。

老虎_______________________________

狐貍_______________________________

老虎_______________________________

狐貍_______________________________

老虎_______________________________

第三篇：小學(xué) 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中口語(yǔ)測(cè)試題

二年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)測(cè)試題

一、朗讀（從以下4篇課文中抽1篇）

《筍芽?jī)骸?/p>

《我不是最弱小的》

《日月潭》

《動(dòng)手做做看》 測(cè)試方法：準(zhǔn)備3－5分鐘后逐個(gè)測(cè)試。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀錯(cuò)句不超過(guò)3處；

合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀錯(cuò)句不超過(guò)4——6處；

待合格：差錯(cuò)超過(guò)6處，不能讀正確。

二、背誦（從以下3篇課文中抽1篇）《找春天 》

《古詩(shī)兩首》 《雷鋒叔叔，你在哪里》

測(cè)試方法：準(zhǔn)備3－5分鐘后逐個(gè)測(cè)試。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀錯(cuò)句不超過(guò)3處；

合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀錯(cuò)句不超過(guò)4——6處；

待合格：差錯(cuò)超過(guò)6處，不能讀正確。

三、口語(yǔ)交際 圖中是什么時(shí)間？是在哪里？

2圖中都有什么小動(dòng)物，它們?cè)诟墒裁矗?/p>

3它們遇到了什么事情？他們是怎么解決的？

請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片，以“美麗的蘑菇傘”為題，把你看到的、想到的整理成一段通順、連貫的話說(shuō)一說(shuō)。嘗試運(yùn)用日常積累的詞語(yǔ)，注意停頓。

測(cè)評(píng)方法：每人準(zhǔn)備3－5分鐘后進(jìn)行。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)秀：用普通話說(shuō)，聲音響亮，口齒清楚，態(tài)度自然，能根據(jù)話題正確敘述，能用上禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)句通順連貫。

合格：用普通話說(shuō)，對(duì)話題敘述基本正確，能用上禮貌用語(yǔ)，語(yǔ)句大多通順，聲音、口齒、態(tài)度方面有些不足。

待合格：不用或不完全用普通話說(shuō)，話題敘述不清，語(yǔ)句大多不完整。

第四篇：冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)(6分)

tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì

()()()()()()

二、錦上添花(把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)(12分)

無(wú)動(dòng)()()()()襤褸言為()()()()是非

山()地()()紫()紅自()奮()轉(zhuǎn)()為()

金()良()()飛()舞若()其()裊裊()()

三、送詞寶寶回家(5分)

假如……就……不論……都……即使……也……

雖然……但是……因?yàn)椤浴?/p>

1.()風(fēng)雪再大，()阻止不了戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步。

2.()我的學(xué)習(xí)不如小軍，()我從不恢心。

3.()我有一只神筆，我()把家鄉(xiāng)描畫(huà)的更加美麗。

4.()刮風(fēng)下雨，我()按時(shí)到校上學(xué)。

5.()我的心中有一個(gè)理想，()我要從小學(xué)好本領(lǐng)。

四、按要求寫(xiě)句子(10分)

1.我從湛藍(lán)的天幕墜落到碧綠的地毯上。(縮寫(xiě)句子)

2.按照實(shí)事寫(xiě)歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢?(改為陳述句)

3.春水嘩嘩地向遠(yuǎn)方流去。(改為擬人句)

4.三月的桃花水，是春天的豎琴。(仿寫(xiě)句子)

5.通過(guò)老師的教育，使我明白了道理。(修改病句)

六、理解課文我最棒!(10分)

1.《大地的話》詩(shī)人運(yùn)用手法，把大地化為母親，歌頌了大地母親的情懷。

2.《種一片太陽(yáng)花》中描寫(xiě)了、的太陽(yáng)花，抒發(fā)了作者的情感。

3.，萬(wàn)紫千紅總是春。

4.留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞。

5.，小扣柴扉久不開(kāi)。

七、課內(nèi)閱讀(10分)

“春天到了，可是……”這富有詩(shī)意的言語(yǔ)，產(chǎn)生了這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞納河畔嬉戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人連萬(wàn)紫千紅的春天都看不到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢?

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

濃厚嬉戲陶醉漆黑

2.找出這段話中描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)，再照樣子寫(xiě)幾個(gè)。(2分)

綠樹(shù)紅花

3.畫(huà)出這一段中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它們換一種說(shuō)法。(2分)

4.“春天到了，可是……”省略號(hào)里包含了什么意思?你能想到什么?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)與大家分享。(2分)

八、閱讀短文，回答問(wèn)題(16分)

新春佳節(jié)之際，媽媽買(mǎi)來(lái)了一幅畫(huà)。我粗粗一看，這幅畫(huà)并沒(méi)有什么特別吸引人的地方。我心想：書(shū)店里有那么多色彩鮮艷的年畫(huà)，媽媽為什么要買(mǎi)這幅呢?我一邊琢磨，一邊細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。

這是一幅國(guó)畫(huà)，畫(huà)的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過(guò)來(lái)一株蒼勁的松樹(shù)，松樹(shù)下是一對(duì)飛奔的駿馬。奔在前頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長(zhǎng)嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一塊一塊地凸出來(lái)，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而起，柔軟而漂亮的馬尾巴甩得很起勁。緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬，從頭到尾一片潔白。連一根雜毛也沒(méi)有，像一團(tuán)白云輕輕飄來(lái)，顯得那么灑脫矯健，分明是一匹千里馬。

我越看越著迷，似乎聽(tīng)到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了他們身后卷起的陣陣塵土，仿佛看見(jiàn)它們自由自在地飛馳在廣闊的原野上。

這時(shí)，我猛然想起剛才的疑問(wèn)，便跑去問(wèn)媽媽。媽媽神秘地笑了，反問(wèn)我：“你屬什么呀?”我恍然大悟，搶著說(shuō)：“知道了，知道了，我屬馬，這年畫(huà)上的馬象征著我。您希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠(yuǎn)向前飛奔，對(duì)嗎?”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

啊!馬兒，你知道這是媽媽對(duì)我殷切的期望，我決心要讓它變成現(xiàn)實(shí)。

1.這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是()、()、()、()，主要畫(huà)的是()。(3分)媽媽買(mǎi)這幅畫(huà)的目的是()。(2分)

2.用“”畫(huà)出寫(xiě)“我”觀畫(huà)時(shí)聯(lián)想的句子。(2分)

3.用“‖”把文章分成3段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出文章的敘述順序。(4分)

_________________________________________

4.讀了短文，你有什么收獲?(3分)

_______________________________________5.給短文加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)

九、習(xí)作園地(30分)

要求：以《難忘的一句話》為題寫(xiě)一篇作文，注意敘事要具體，語(yǔ)句要通順。

第五篇：二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試題

一、口算。

810-200=700-110=63÷9=405+396≈

150+50=8×9=6÷6=398+101≈

900-80=76+24=120-90=798+95≈

2400-600=24-24=8×4=207+402≈

2500+50=6×6=25÷4=101+405≈

二、填空。

1、725里面有()個(gè)百、()個(gè)十和()個(gè)一;3個(gè)百和6個(gè)一合起來(lái)是()。

2、40個(gè)十是()，10個(gè)百是()，6000里面有()個(gè)百。

3、最大的三位數(shù)是()，最小的三位數(shù)是()。

4、一個(gè)數(shù)從右邊起第三位是()位，第()位是千位。

5、一個(gè)除數(shù)是5的除法算式，余數(shù)可能是()。

6、在()里填上合適的單位名稱(chēng)。

⑴一塊橡皮長(zhǎng)35();⑵一根鐵釘長(zhǎng)2();

⑶小明身高12();⑷一幢樓房高約24();

⑸一枚5角硬幣厚約1();⑹一棵大樹(shù)高約9()。

7、在○里填上>、<或=。

868○8862080○2008四千八百零六○4806

40厘米○4分米26毫米○2厘米1米○100厘米

8、按規(guī)律繼續(xù)填下去。579、589、599、()、();320、310、300、()、()。

9、在()里最大能填幾?

3×()<14()×9<673×()<19

34>()×623>()×943>()×610、比較：30毫米，4分米，8厘米，50毫米，17分米，80米

()<()<()<()<()<()

11、【小學(xué)生期中考試】

這把直尺的長(zhǎng)大約是1()。圖上鉛筆的長(zhǎng)是()厘米。

三、在()里選擇正確答案的序號(hào)。

(1)由6個(gè)千、5個(gè)百和3個(gè)一組成的數(shù)是()。

①653②6530③650

3(2)在416這個(gè)數(shù)里“4”表示什么?

①4個(gè)一②4個(gè)十③4個(gè)百

(3)678最接近幾百?

①600②700③800

(4)與499相鄰的兩個(gè)數(shù)是()

①497和498②500和501③498和500

(5)下面哪道題的結(jié)果大于500?

①299+185②136+398③67+41

4四、用豎式計(jì)算。

70÷9=473+256=403-158=

驗(yàn)算：

475-388=169+78+84=325+167+307=

驗(yàn)算：

五、操作題。

1、照樣子畫(huà)一畫(huà)，并與上面的畫(huà)法不同，寫(xiě)一寫(xiě)○的數(shù)目是●的數(shù)目的幾倍。

●●○○○○○○○○○○10是2的5倍

○○○○○○○○○○○○()是()的()倍

2、寫(xiě)出下面的行車(chē)路線。

9路和18路公共汽車(chē)都是從火車(chē)站開(kāi)出的。

9路公共汽車(chē)的行車(chē)路線是：從火車(chē)站出發(fā)先向走2站到星江大廈，再向走站到新月廣場(chǎng)，又向走站到少年宮?！拘W(xué)生期中考試】

18路公共汽車(chē)的行車(chē)路線是：從火車(chē)站出發(fā)先向走2站到書(shū)城，再向走站到金色商場(chǎng)，又向走站到小區(qū)。

3、量一量。長(zhǎng)棒的長(zhǎng)度是短棒的()倍。

4、分別畫(huà)出直角、銳角和鈍角，并分別寫(xiě)出它們的名稱(chēng)。

六、解決實(shí)際問(wèn)題。

1、誠(chéng)信小學(xué)師生植樹(shù)，如果每排種9棵，80棵樹(shù)苗，可以種幾排，還剩多少棵?□○□=□()

2、小紅今年9歲，姥姥的年齡是小紅的8倍，姥姥今年多少歲?

□○□=□()

3、水費(fèi)：98元電費(fèi)：180元電話費(fèi)：95元

(1)媽媽大約要帶多少錢(qián)去繳這三項(xiàng)費(fèi)才夠?在合適的答案下打“√”。200元 300元 400元

()()()

(2)算一算，這三項(xiàng)費(fèi)共多少元?

4、白雞有217只，黃雞比白雞多35只，黑雞比黃雞少52只。

(1)黃雞有多少只?

算式：

答：黃雞有()只。

(2)黑雞有多少只?

算式：

答：黑雞有()只。