第一篇:學(xué)工日記600字
今天是學(xué)工第二天,昨天的活動是小試牛刀,今天可要大展身手了。要做金工,一開始我們還有些不明白,什么是金工,把金子加工?懷著好奇和期盼,我們在甫老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了教室。
哇,映入眼簾的是一臺臺精致的儀器,儀器旁擺放著工具,連桌子都用鐵皮包著的。一看就金屬味兒十足!我好像有些明白什么是金工了?!敖鸸?,即金屬工藝……”老師開始介紹金工課。我猜想,大概這節(jié)課我們要當(dāng)金屬工人,制作出美麗的作品!
甫老師講完后,又給我們示范了如何操作儀器,桌子上有夾鐵器,把鐵棒夾在夾鐵處,夾鐵器的把柄順時(shí)針轉(zhuǎn),可以讓夾口合攏,固定鐵棒,逆時(shí)針轉(zhuǎn),可以打開夾口。然后再用鋸子、銼子、毛刷磨出想要的造型就OK了!
看完老師的示范后,我早就躍躍欲試了。一聲令下,我們便迫不及待地開工了。首先,把鐵棒固定在夾鐵器上,接著要鋸1厘米的小圓片下來。我先用鐵尺量出長度,用指甲頂在鐵棒的1厘米處,然后用大鋸子頂著指甲鋸兩三下,這樣就可以鋸出一個(gè)凹槽,之后就可以順著凹槽往下鋸。鋸時(shí),左手扶著大鋸前端,右手握著鋸子的手柄,一前一后勻速移動鋸子就行了。雖然看起來好簡單,做起來卻很難。我花了半個(gè)小時(shí),費(fèi)了九牛二虎之力才把小圓片鋸了下來。
下一步還要用銼子來打磨,做出正方體,我快沒耐心了。鋸?fù)甑谝幻嬷?,我就四處去看同學(xué)的作品。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的鋸?fù)崃?,有的已?jīng)在打磨第二面了。我趕緊跑回來檢查,發(fā)現(xiàn)我的小圓片也有些鋸?fù)崃?。我決定馬上更正過來。于是我立馬拿起銼子,仔細(xì)地銼磨鐵片,總算把鐵片銼正了回來。
大概又過了一個(gè)小時(shí),制作時(shí)間結(jié)束了,我已經(jīng)銼了三面,還剩最后一面沒有銼完,都怪自己之前沒有抓緊時(shí)間,所以沒能做完。最后評比時(shí)我只得了優(yōu),如果能得到優(yōu)星,我就能將作品帶回到家里了。
第一次做金工,雖然沒成功,但我認(rèn)識到做任何事都不能半途而廢,勞動是艱辛的,更是快樂的!
第二篇:學(xué)工日記
神奇的photo shop 2011年4月25日,我開始了學(xué)工的日子,我很好奇,學(xué)工是干什么的,帶著這份好奇心,我走進(jìn)了我們學(xué)工的地方,有模擬駕駛的,有陶藝,中國結(jié)的,有電子控制……我是數(shù)碼攝影與圖片處理。
走進(jìn)了我們的教室,一張桌子并排著,我坐在中間的一排,看著滿墻的“相冊”(手工做的)里面是一個(gè)個(gè)人,在稀奇古怪的地方站著,坐著,我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)人居然在鋼鐵俠的海報(bào)里出現(xiàn)了,我嚇了一跳。就在我還沒愣過神時(shí),老師已經(jīng)走到講桌前,讓我們做好,已經(jīng)開始上課了。老師手拿著佳能A630的照相機(jī),說照相機(jī)的一些功能,我早就會了,不屑一顧的聽著,心里還想著那些照片是怎么弄得,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走出了教師,去室外照相,我稀里糊涂的跟著走了出去,一個(gè)班一組,于是我們開始照相了,一張又一張。老師說:“同學(xué)們,我們要到微機(jī)房,把我們的照片下載到電腦上,在用photo shop這個(gè)軟件把你想要去的地方用它完成。”我突然明白了那些照片是怎么回事了,心里暗暗高興,我以前聽說過PS,但是沒用過,這次要學(xué)了,我從約客中:有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。變成春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花,對它十分感興趣。
到了微機(jī)房,我聽老師細(xì)細(xì)講解,看老師操作的得心應(yīng)手,心里不禁佩服,看著老師一個(gè)個(gè)的換著PS里的工具,最后把一個(gè)人從背景中摳出來了,再插入一個(gè)新的背景,把人物放到合適的地方,這樣就PS成功了,看著老是做起來很簡單,可我實(shí)際做起來就……
老師剛講完,我就動手操作起來,先打開PS,然后插入照片,用切片工具,再用魔法棒工具,可我就是找不到魔法棒,找來找去,就是沒有,這是老師走過來,微笑著,問我有什么問題嗎?我說:“老師,我找不到魔法棒工具?!崩蠋熣f:“我?guī)湍悖憧春昧??!闭f完,老師慢慢的彎下腰,那黝黑的皮膚在昏暗的微機(jī)室中也看得很清楚,老師手握住鼠標(biāo),從左面的工具欄中,點(diǎn)一個(gè)像是棒棒糖的圖標(biāo)點(diǎn)右鍵,出現(xiàn)了魔法棒,弄完后,看著我說:“很簡單吧?!薄班培?,”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我繼續(xù)弄著我的圖片,弄好之后,我用魔術(shù)橡皮擦,把魔法棒去掉的背景用橡皮擦擦一遍,是背景變成灰白相間的格子,再用橡皮擦,擦掉多余的背景殘?jiān)@樣一個(gè)人物就成功的摳出來了,我欣喜若狂,突然我發(fā)現(xiàn),我臉上有一個(gè)小污點(diǎn),樂極生悲啊,我愁眉苦臉的坐著,不知如何是好,但我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)污點(diǎn)修復(fù)工具,一點(diǎn),污點(diǎn)沒了,我太佩服PS這軟件了,太神奇了,污點(diǎn)都能修復(fù),我插入我想要的圖片——鋼鐵俠的海報(bào),我把我的頭放到里面,發(fā)現(xiàn),和背景的顏色不符合,我想既然PS原件都能修復(fù)污點(diǎn),這也沒問題吧,說完,我開始找起來,找的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的PS的工具,讓我大開眼界,琳瑯滿目的工具讓我不知道是哪一個(gè),不過,在大海中,我還是找到了這根針,把我頭的顏色,調(diào)了調(diào),和背景十分相符,簡直可以說是本來就這樣,讓人實(shí)在看不出來是經(jīng)過PS過的圖片,我對它的興趣越來越濃,我做了一個(gè)又一個(gè),做的一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)更真實(shí)。
最后,我們做相冊,把PS過的照片用色卡紙做成相冊,我做的受到了老師的表揚(yáng),但在這同時(shí),我發(fā)現(xiàn),就這樣,3天的時(shí)間就過去了,我對這專業(yè)真是山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處,但還是到了告別的時(shí)候,我們依依不舍的向老師告別。
通過這次的學(xué)工,讓我受益匪淺,讓我知道PS可以把圖片進(jìn)行修改,是照片更加完美更讓我了解到Photo shop的神奇。
第三篇:學(xué)工總結(jié)
學(xué)工助理工作總結(jié)
光陰如梭,大一轉(zhuǎn)眼即過,我到學(xué)生工作部助理部已快接近一年了,在這將近一年里我學(xué)到了很多,非常感謝學(xué)工提供給我一個(gè)成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的一年當(dāng)中,學(xué)工陪伴我走過很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多。在此我向?qū)W工尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在學(xué)工助理部的發(fā)展上一個(gè)臺階。我決定在今后的工作中,根據(jù)學(xué)工處辦公室自身職能特點(diǎn),吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把學(xué)工處辦公室助理工作帶上一個(gè)新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。面就這一年的學(xué)工處辦公室助理工作情況及活動成果總結(jié)如下:
一、辦公室清潔衛(wèi)生、管理工作
保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進(jìn)辦公區(qū)時(shí)的情緒是積極的、穩(wěn)定的,就會很快進(jìn)入工作角色,不僅工作效率高,而且質(zhì)量好;反之,情緒低落,則工作效率低,質(zhì)量差。而且能夠讓學(xué)生們對學(xué)工處有一個(gè)好的印象。這一年的衛(wèi)生、管理工作總體情況比較好,還有一些一些小問題需要改進(jìn)。
一、打掃衛(wèi)生比較機(jī)械,只在指定的時(shí)間內(nèi)打掃,沒有時(shí)時(shí)保持辦公室衛(wèi)生清潔。
二、窗戶的開關(guān)較隨意使窗戶有一些損壞,窗簾未關(guān)嚴(yán)實(shí)。
三、關(guān)門后未將鑰匙及時(shí)送換原處,也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈,下學(xué)年我們也將一如既往的做好清潔工作,改善管理工作。
二、學(xué)生證的打印辦理工作
學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件和標(biāo)志。學(xué)生證的打印制作辦理關(guān)系到學(xué)生們的切身利益,也是學(xué)生們普遍變關(guān)心的事情。要求我們要十分認(rèn)真的為學(xué)生們辦理好每一個(gè)學(xué)生證。這一年的學(xué)生證打印工作是出現(xiàn)問題最大的一項(xiàng)工作:第一、學(xué)生證的打印問題嚴(yán)重(信息錯誤、質(zhì)量不佳、學(xué)生證損壞等),導(dǎo)致大量學(xué)生證浪費(fèi),對學(xué)工處造成了一定財(cái)產(chǎn)損失。
二、學(xué)生證打印記錄信息不全,導(dǎo)致出現(xiàn)臨時(shí)問題查找信息困難,不能為學(xué)生解決問題。
三、打印學(xué)生證換班交接問題,導(dǎo)致學(xué)生正打印效率低下,耽誤了學(xué)生們的時(shí)間,不能讓學(xué)生及時(shí)拿到學(xué)生證處理私人事情。
四、學(xué)生證個(gè)人信息核對問題,對學(xué)生乘車區(qū)間的確認(rèn)失誤及個(gè)人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學(xué)院學(xué)生證返還數(shù)量大,使二級學(xué)院對我們學(xué)工處助理的工作產(chǎn)生懷疑,這是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題,是不容忽視的。下學(xué)年我們將謹(jǐn)記老師、部長們的指示要求做好以后的學(xué)生證打印辦理工作。
三、學(xué)生接待及接電話工作
學(xué)生接待工作對我們個(gè)人素質(zhì)能力的一個(gè)極其嚴(yán)格的要求。.接待學(xué)生來訪,應(yīng)主動、熱情、禮貌周到,耐心解答學(xué)生有關(guān)的各類問題,遇到疑難問題,應(yīng)及時(shí)向老師反應(yīng),保證學(xué)生的滿意度。.做好學(xué)生來訪登記表的記錄,要求能夠完整反映學(xué)生的個(gè)人信息及要求,為突發(fā)事情的解決提供有利依據(jù)。培養(yǎng)與提高辦事能力,善于觀察,區(qū)分對待,靈活應(yīng)變。對來訪的學(xué)生,應(yīng)發(fā)給其相關(guān)問題的解答。在接聽老師學(xué)生咨詢電話時(shí),應(yīng)熟練地使用規(guī)范用語,熱情、禮貌地接聽電話咨詢,科學(xué)、耐心、有針對性地回答老師學(xué)生的相關(guān)問題。這一年的接待工作中還存在信息登記缺失的問題,以至于無法確認(rèn)事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細(xì)微的工作。
四、辦公文件的整理和發(fā)送工作
辦公文件是學(xué)工處的重要財(cái)產(chǎn),記錄了學(xué)校與學(xué)生有關(guān)的一切切身相關(guān)的個(gè)人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學(xué)工處一直學(xué)校帶來嚴(yán)重的損失。這就要求我們保守學(xué)工處的重要信息,不隨意泄露學(xué)生個(gè)人信息及學(xué)校重要文件內(nèi)容。在整理文件時(shí)一定要保證文件的干凈整潔,按照老師的要求做好文件的整理,把文件放在指定的位置。在送文件時(shí)要做好文件的簽收記錄,以便于老師知道工作是否完成,要再指定時(shí)間發(fā)送文件,不要隨意翻閱文件,發(fā)送文件。未發(fā)出文件一定要及時(shí)向老師反映,做好記錄。這學(xué)期的文件整理和發(fā)送工作是十分成功的,接下來一定要保持下去。
五、各類證書及獎品的發(fā)放工作
證書及獎品既是學(xué)工處的重要財(cái)產(chǎn),有關(guān)系到獲獎學(xué)生個(gè)人的榮譽(yù)問題。要求我們在發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品是要認(rèn)真、細(xì)心。核實(shí)獲獎學(xué)生的信息,確保榮譽(yù)證書及獎品及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生的手里。這一年在發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品的過程中出現(xiàn)了一些小問題。
一、學(xué)生領(lǐng)取獎品的登記問題,有時(shí)會因?yàn)槭虑榉泵Χ雎粤说怯?,造成榮譽(yù)證書及獎品數(shù)目不清,發(fā)放學(xué)生人數(shù)錯誤以及無法確認(rèn)發(fā)放人數(shù)。
二、榮譽(yù)證書的填寫過程中的失誤,對證書的損壞,造成里有一些浪費(fèi)。下學(xué)期我們將謹(jǐn)記這些教訓(xùn)將證書及獎品發(fā)放工作做的更好。
六、交接班工作及工作日志
交接班是兩個(gè)運(yùn)行班組的一個(gè)正常銜接,是上一個(gè)班全面詳盡地向下一個(gè)班交待與傳達(dá)工作狀況的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),因此為了平穩(wěn)、高效的把工作做好,學(xué)工建立了完善的交接班管理制度。工作日志是記錄助理值班工作事項(xiàng)的,為了能及時(shí)了解和反應(yīng)工作中的問題,進(jìn)而及時(shí)解決問題。這一年中交接班中需要注意的問題有:
一、未按時(shí)交接班,存在拖沓現(xiàn)象。
二、交接班時(shí)未將待完成事項(xiàng)交代清楚,使有些工作為按時(shí)完成,影響了工作效率。工作日志的質(zhì)量不高,填寫較隨意,未將工作交代清楚,存在遺漏工作事項(xiàng),最嚴(yán)重的是有些班次的工作未作記錄,也未說明具體情況。
七、大型會議、活動協(xié)助工作
學(xué)工部主持的大型會議、活動都是學(xué)校的重要會議,關(guān)系到學(xué)校學(xué)生工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),需要助理部做臨時(shí)協(xié)助工作。這一年我們主要協(xié)助了“評優(yōu)評先表彰大會”、“輔導(dǎo)員技能大賽”、“五四青年表彰大會”、“心理健康素質(zhì)拓展活動”等會議活動。我們基本上在老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求下高效、認(rèn)真的完成各方面任務(wù)。下學(xué)年我竟繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),并進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高應(yīng)對工作的預(yù)見性、突發(fā)性,把大型會議活動的協(xié)助工作做的更好。
八、辦公室常用物品的采購工作
辦公室常用物品的采購工作是助理部主要涉及的財(cái)務(wù)工作。常用物品主要是助理部辦公用品及老師私人用品。采購必須要在保質(zhì)的基礎(chǔ)上本著節(jié)約的原則,做好記錄。這一年的采購工作是做的比較完善的,基本是在老師的要求下完成任務(wù),沒有意外事情發(fā)生。希望下一學(xué)年能繼續(xù)保持。
九、安全工作
學(xué)工部的安全工作包括人身安全和財(cái)物安全兩部分。人身和財(cái)務(wù)是辦公室安全工作的重要組成部分,事關(guān)辦公室正常工作的開展。助理應(yīng)在充分認(rèn)識辦公室安全工作重要性的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范措施,不斷提高了思想認(rèn)識,自覺學(xué)習(xí)安保知識,自覺查改隱患,時(shí)刻繃緊安全工作這根弦,為強(qiáng)化安全工作奠定了思想基礎(chǔ)。在安全工作下,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
一、助理在工作是必須注意在人生安全,在保證安全的情況下完成工作。
二、發(fā)現(xiàn)辦公室有安全隱患需及時(shí)提醒老師安排維修。
三、下班后需保證辦公室門窗緊鎖,防止某些防止不法分子闖入室內(nèi)竊取重要文件。
四、辦公室鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用,嚴(yán)禁將外人或?qū)W生單獨(dú)留在辦公室內(nèi)看書、學(xué)習(xí)或玩耍。
五、在辦公室內(nèi)不準(zhǔn)亂接電源、燒電爐,人離時(shí)注意關(guān)閉電源,認(rèn)真做好防火工作。這一年由于在安全問題上的疏忽導(dǎo)致助理在工作時(shí)不慎受傷,這是需要嚴(yán)重思考的。希望下學(xué)年能把安全工作放到重中之重。
十、臨時(shí)待處理的工作
學(xué)工處辦公室經(jīng)常會有一些及時(shí)要處理的工作,特別是突發(fā)性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情,需要快速辦理的,我們必須要按照老師、部長的要求仔細(xì)認(rèn)真快速地完成工作,并且要保證質(zhì)量。在這一年中我們基本完成老師及部長交代的臨時(shí)工作,但是有時(shí)也會因一些突發(fā)性問題對工作造成一些影響。下學(xué)年我們將更加努力完成好老師、部長交代的臨時(shí)工作。
十一、助理簽到、例會工作
每日簽到體現(xiàn)了學(xué)工助理部區(qū)別于其他學(xué)生組織的嚴(yán)格紀(jì)律性,是學(xué)工助理部歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)下去。周一例會是學(xué)工助理部的常規(guī)會議,會議在于要總結(jié)上周的工作,指出存在的問題,以提出改進(jìn)辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機(jī)會,也是提供助理交流的重要平臺。前這一年的工作中我們堅(jiān)持了每天的簽到和例會,只是會有偶爾因一些個(gè)人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學(xué)年能繼續(xù)改進(jìn)。
十二、各類活動的開展工作
學(xué)工助理部一直堅(jiān)持“低調(diào)為人的風(fēng)格,高調(diào)做事的態(tài)度”,所以我們舉辦的活動比較少,偶爾會有一兩次活動。這學(xué)期我們開展了去桔園的聚餐,后街的聚餐,華農(nóng)聚餐,南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解,增進(jìn)了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流,互相認(rèn)識。就工作上的意見進(jìn)行交換,改進(jìn)我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。
總之,在過去的工作中盡管取得了一些成績,但我們深知,學(xué)工辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題,我也希望能在今后的工作中貢獻(xiàn)我力量。
助理:朱忠念
2011-6-18
第四篇:學(xué)工工作總結(jié)
附件4:
2011-2012學(xué)年工作總結(jié)
一、基本情況
(一)職業(yè)素養(yǎng)
作為一個(gè)學(xué)工工作者,關(guān)愛學(xué)生,擁護(hù)學(xué)校的教育理念,用涂校長三個(gè)“一切為了”的規(guī)范工作。把學(xué)生當(dāng)親人、當(dāng)朋友,注重安全第一,學(xué)習(xí)和健康并重,提高服務(wù)意識,對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)做到處處關(guān)心。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),統(tǒng)籌管理較協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)關(guān)愛同志,集體觀念突出,注重工作效率。
(二)崗位認(rèn)知
主抓學(xué)生工作,全面落實(shí)學(xué)生思政教育、文化品牌建設(shè)、育人育德服務(wù)等工作任務(wù),堅(jiān)持以學(xué)生為中心,為教學(xué)服務(wù)做重點(diǎn),緊密團(tuán)結(jié)同志,在校、院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,忠實(shí)履行崗位職責(zé),提升我院在當(dāng)今社會中的競爭力,在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中長足進(jìn)步。
二、工作目標(biāo)完成情況
(一)簡要介紹本常規(guī)工作
本工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)分為學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、公寓管理、心理健康教育、黨團(tuán)建設(shè)工作、教學(xué)工作七個(gè)方面。
。2.隊(duì)伍建設(shè)
(1)從2012年2月學(xué)院合并以來,學(xué)工輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是工作 的重點(diǎn),具體實(shí)施分為:一是建立崗位責(zé)任制,明確工作目標(biāo),嚴(yán)格考核工作指標(biāo),每周一學(xué)工例會制度,通報(bào)上周工作情況,通知本周工作重點(diǎn);周四組織學(xué)習(xí),范圍涵蓋業(yè)務(wù)、政治、交流等方面,積極參加學(xué)工部組織的各類講座;二是對每個(gè)輔導(dǎo)員的個(gè)性、工作閱歷做一個(gè)系統(tǒng)了解、交換意見,根據(jù)個(gè)體差異安排不同方式和內(nèi)容的談話,圍繞怎樣做好本職工作和職業(yè)生涯的實(shí)施展開,取得了一定收效,這對合并后的學(xué)工團(tuán)隊(duì)有著重要的意義,對今后的學(xué)工工作計(jì)劃和實(shí)施打下基礎(chǔ)。
(2)定期召開學(xué)生干部座談會,了解他們對學(xué)院工作的建議和意見,學(xué)院分團(tuán)委和各輔導(dǎo)員對表現(xiàn)積極的學(xué)生,通過各種活動進(jìn)行觀察、考驗(yàn),逐步吸納為班級管理層,并從中培養(yǎng)黨員發(fā)展對象,使優(yōu)秀的學(xué)生干部骨干能實(shí)現(xiàn)人生夙愿,加入中國共產(chǎn)黨。目前學(xué)院兩屆學(xué)生干部骨干有76人,其中學(xué)生會70人,學(xué)院分團(tuán)委6人,每個(gè)的班委由班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員等組成,共同為學(xué)院學(xué)工工作做出努力。
3.校園文化建設(shè)
以學(xué)院特色為主線和思路開展的校園文化活動。
(1)大型日播節(jié)目《生活全攻略》從2011年7月1日在湖北電視臺開播以來,***學(xué)院師生全面參與該節(jié)目的前期策劃、拍攝、采訪、到后期的上鏡主持、編輯制作。
(2)第一學(xué)期,***學(xué)院主辦、愛微影音社及院學(xué)生會共同承辦的首屆DV大賽落幕,《輪回之翼》、《青春紀(jì)念冊》、《最初的夢想》、《初
夏》獲得優(yōu)秀影片獎,《魔王》獲得導(dǎo)演創(chuàng)意獎,《時(shí)光里的印記》獲得最佳攝像獎,《突然好想你》獲得最佳影片獎。
(3)第二課堂豐富多彩,***學(xué)院特色主題班會“第一屆華彩樂章朗誦會”激情開演,朗誦會三個(gè)部分組成,朗誦為主體,中間穿插了歌曲、雙簧和小品,通過節(jié)目表演的形式,展現(xiàn)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中取得的成績。
(4)第一學(xué)期末,***學(xué)院大一學(xué)生進(jìn)行打字比賽,通過練習(xí)和比賽,提高職業(yè)技能和素養(yǎng)。
(5)在2012年元旦前夕,由***學(xué)院學(xué)生會成功舉辦的***學(xué)院元旦聯(lián)歡會,體現(xiàn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,并在活動中獲得寶貴的策劃、統(tǒng)籌等工作經(jīng)驗(yàn)。
(6)第二期,合并后的學(xué)院舉辦了大型辯論賽,全員共有21個(gè)參賽隊(duì)參加角逐,圍繞今年學(xué)校學(xué)雷鋒活動命題,是學(xué)生在比賽中認(rèn)識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;
(7)2012年4月份***專業(yè)舉辦***專業(yè)技能大賽,從端盤子、托瓶子、疊被子等專業(yè)技能上展開實(shí)戰(zhàn)比賽,鍛煉了學(xué)生,豐富的學(xué)校氛圍;
(8)2012年5月***專業(yè),舉辦***專業(yè)知識比賽,在比賽中強(qiáng)化專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)校熱情;
(9)在全員范圍舉辦2012普通話比賽,頌古今美文,揚(yáng)中華文化,整個(gè)比賽重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)推廣普通話的目的,使我院整體普通話水平有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對每一個(gè)從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)生都是一次絕好的鍛煉
機(jī)會;
(10)5月底積極參加學(xué)校組織的合唱節(jié),并取得良好成績,凝聚了學(xué)生向心力,為我院開展大型活動積累經(jīng)驗(yàn);
(11)2012年6月10級主持與播音專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出,在我校還是第一次,隨著生源質(zhì)量和數(shù)量的提高,演出節(jié)目豐富精彩,臺下的反響熱烈,演出獲得巨大成功,同時(shí)鍛煉了一批舞臺設(shè)計(jì)、燈光音響控制、節(jié)目統(tǒng)籌策劃等系列精英骨干;
(12)配合學(xué)校校慶活動承辦“十年校慶書法展”,共展出學(xué)生書法作品近100幅,精選出優(yōu)秀作品40余幅參加學(xué)校校慶展。
4.公寓管理
工作管理計(jì)劃執(zhí)行情況,每個(gè)輔導(dǎo)員對各自班級寢室的檢查走訪每周不少于四次,檢查走訪主要是了解學(xué)生生活環(huán)境狀況,當(dāng)前存在的思想心理問題,把思政工作落實(shí)到寢室這個(gè)基礎(chǔ)部分;每周兩次帶隊(duì)分組互查,學(xué)生自律委員會每月兩次評比,拍攝記錄照片,優(yōu)秀寢室掛旗并通報(bào)表揚(yáng),臟亂寢室通報(bào)批評;在寢室進(jìn)行防火、防盜、防咋騙等安全檢查和教育,對有隱患的寢室限期整改,作好記錄并回訪;寢室衛(wèi)生和寢室文化的檢查和推廣也是公寓管理的一部分,良好的生活習(xí)慣是寢室整潔衛(wèi)生的保障,而豐富的寢室文化也能帶動良好生活習(xí)慣。
5.心理健康教育
學(xué)院按要求安排班級參加學(xué)校的心理健康課程教學(xué),在課后組織相關(guān)座談;積極參加學(xué)校組織的心理測試,通過測試及時(shí)了解學(xué)生的
心理健康狀況;每周一次各班心理委員座談,從學(xué)生層面了解真實(shí)情況。
6.黨團(tuán)建設(shè)工作
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,“黨建帶團(tuán)建”是黨對共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)的一種重要形式,是加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的關(guān)鍵。從學(xué)生團(tuán)員中培養(yǎng)黨員發(fā)展對象,為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液,共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,讓優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)員有發(fā)展空間,通過開辦各種學(xué)生活動,發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員的工作積極性,起到帶頭示范作用。本學(xué)期組織學(xué)生團(tuán)員100人參加團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生積極分子20人參加黨校培訓(xùn),共發(fā)展學(xué)生黨員35人。
7.教學(xué)工作
2011—2012第二學(xué)期,擔(dān)任11級***專業(yè)《攝影與攝影技術(shù)》課程教學(xué)工作,每周四學(xué)時(shí),從攝影論理基礎(chǔ)和實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng),逐步鍛煉學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作能力,在學(xué)習(xí)中獲得最佳的成績。
(三)創(chuàng)新工作(改革點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn))
1.以學(xué)院特色為主線和思路開展的校園文化活動,加強(qiáng)質(zhì)量和數(shù)量,豐富第二課堂;
2.重視到課率,實(shí)現(xiàn)學(xué)工為教學(xué)服務(wù)的宗旨; 3.寢室文化建設(shè),使學(xué)生在良好的環(huán)境中成長;
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生骨干的培養(yǎng)從新生開始,保持一貫性;輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)揮群策群力,共同研討帶班心得體會,為學(xué)生工作打好基礎(chǔ)。
三、主要做法、經(jīng)驗(yàn)與體會
1.學(xué)生活動結(jié)合專業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容與方法的改革、校企合作課程建設(shè)等,激勵學(xué)生的創(chuàng)作熱情,組織制作團(tuán)隊(duì),實(shí)戰(zhàn)演練,利用辯論賽、技能比賽、專業(yè)匯報(bào)等形式,每學(xué)期安排4到5次全院大型活動,真正做到以賽促學(xué)、以賽促教,以賽促改,寓教于樂;利用主題班會、文明寢室等方式,做到每周各班都有小活動,貼合學(xué)生興趣愛好,真正豐富學(xué)生課業(yè)生活。
2.到課率、晨讀晨練出勤率,加強(qiáng)到課率從晨讀晨練開始,個(gè)別小專業(yè)班級出操率不高,分析原因是學(xué)生對不出操的處罰概念模糊,長期形成一種壞風(fēng)氣,甚至嘲諷按時(shí)出操的學(xué)生,學(xué)院加強(qiáng)處罰措施(不出操按曠課處理),鼓勵積極,批評落后,在短期內(nèi)扭轉(zhuǎn)了局面。在學(xué)院內(nèi)安排輔導(dǎo)員聯(lián)合查課制度,結(jié)合教師課堂考勤,掌握詳實(shí)數(shù)據(jù),針對重點(diǎn)對象開展工作,對小專業(yè)、小班級曠課遲到的人分別召開座談會,交流意見,達(dá)成共識;調(diào)整10級學(xué)生開始課程,對教師教學(xué)的方法提出整改建議,減少內(nèi)容相似重復(fù)的課程,生動、互動、趣學(xué)使學(xué)生愿意進(jìn)課堂,主動積極學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)工為教學(xué)服務(wù)的目標(biāo)。
3.寢室文化建設(shè),采取輔導(dǎo)員督導(dǎo)和學(xué)生自律共建方式,成立學(xué)生自律委員會,制定寢室文明考核標(biāo)準(zhǔn),每周由書記、輔導(dǎo)員帶隊(duì),逐一檢查寢室安全衛(wèi)生情況;每個(gè)月評選兩次文明模范寢室,從精神和物質(zhì)上獎勵;開展寢室文化交流活動,使學(xué)生相互了解極具特色的寢室文化,達(dá)到在良好的環(huán)境中生活成長的目的。同時(shí),創(chuàng)建文明寢室活動也帶動學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的提高,一個(gè)文明模范寢室,其成員往往
也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以,加強(qiáng)寢室文化建設(shè),對教學(xué)也有促進(jìn)作用。
4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),主要是抓工作績效,獎勤罰懶,在工作中發(fā)現(xiàn)人才,積極為他們營造成長環(huán)境,定期進(jìn)行工作交流討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過發(fā)展黨員、評優(yōu)、推薦進(jìn)入校人才梯隊(duì)、推薦進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高績效工資等途徑,使積極工作的輔導(dǎo)員能有一個(gè)好的職業(yè)生涯愿景。對于學(xué)生骨干的發(fā)掘和培養(yǎng),除了自身?xiàng)l件和態(tài)度,學(xué)院注重在工作中激發(fā)學(xué)生骨干熱情,鍛煉和提高服務(wù)水平,在黨建帶團(tuán)建工作中,使他們逐步成為我黨培養(yǎng)發(fā)展對象,這也使他們真正體會黨的先進(jìn)性,黨為人民大眾服務(wù)的宗旨。
四、存在的問題與改進(jìn)措施
1.輔導(dǎo)員崗體系和教師有差距,實(shí)行全學(xué)分計(jì)劃后,學(xué)工工作按課時(shí)學(xué)分制實(shí)行后能否提高輔導(dǎo)員待遇;
2.輔導(dǎo)員的職業(yè)培訓(xùn)工作力度不夠,沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,沒有資金保障,使輔導(dǎo)員工作質(zhì)量良莠不齊,影響團(tuán)隊(duì)工作效率;
3.鑒于以上兩點(diǎn),輔導(dǎo)員對工作和學(xué)生的熱情能否保持一貫性、連續(xù)性,除了感情因素,能促進(jìn)工作態(tài)度的外因也很重要;
4.我院學(xué)生結(jié)構(gòu)組成多樣化,藝術(shù)類學(xué)生性格特立獨(dú)行,他們的思想熱情跳躍,行為上又不好守紀(jì)自律,這需要輔導(dǎo)員調(diào)整工作方法,疏導(dǎo)學(xué)生積極的一面,改掉各種不良習(xí)慣;***、***專業(yè)學(xué)生由于專業(yè)特殊,班級人員規(guī)模小,使其逐漸形式孤立自傲的性格,對學(xué)院組織的大型活動關(guān)注度和參與性不高;對職業(yè)未來的迷茫,使課堂紀(jì)律
和寢室衛(wèi)生方面也有缺失。該專業(yè)的學(xué)生工作重點(diǎn)和突破口,加深專業(yè)認(rèn)知度、榮譽(yù)感、使命感,促進(jìn)行業(yè)服務(wù)意識的養(yǎng)成,組織相應(yīng)活動,調(diào)動參與積極性,融合到大團(tuán)隊(duì)里面來,從心理層面改變孤傲的個(gè)性,完善自我約束能力,用一個(gè)準(zhǔn)行業(yè)人士的態(tài)度面對每件事。
第五篇:學(xué)工工作總結(jié)
學(xué)工助理工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間在學(xué)工處已經(jīng)工作生活了一個(gè)學(xué)期。在學(xué)工處老師、部長們的帶領(lǐng)下在工作中取得了驕人的成績,在生活中不斷成長,這對我們下一學(xué)期的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)學(xué)工處辦公室自身職能特點(diǎn),吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把學(xué)工處辦公室助理工作帶上一個(gè)新的臺階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們要注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。下面就這一學(xué)期的學(xué)工處辦公室助理工作總結(jié)及活動成果總結(jié)如下:
一、辦公室清潔衛(wèi)生、管理工作
保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進(jìn)辦公區(qū)時(shí)的情緒是積極的、穩(wěn)定的,就會很快進(jìn)入工作角色,不僅工作效率高,而且質(zhì)量好;反之,情緒低落,則工作效率低,質(zhì)量差。而且能夠讓學(xué)生們對學(xué)工處有一個(gè)好的印象。這學(xué)期衛(wèi)生、管理工作出現(xiàn)了一些小問題。
一、打掃衛(wèi)生比較機(jī)械,只在指定的時(shí)間內(nèi)打掃,沒有時(shí)時(shí)保持辦公室衛(wèi)生清潔。
二、窗戶的開關(guān)較隨意使窗戶有一些損壞,窗簾未關(guān)嚴(yán)實(shí)。
三、關(guān)門后未將鑰匙及時(shí)送換原處,也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈,下階段我們也將一如既往的做好清潔工作,改善管理工作。
二、學(xué)生證的打印辦理工作
學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件和標(biāo)志。學(xué)生證的打印制作辦理關(guān)系到學(xué)生們的切身利益,也是學(xué)生們普遍變關(guān)心的事情。要求我們要十分認(rèn)真的為學(xué)生們辦理好每一個(gè)學(xué)生證。這學(xué)期的學(xué)生證打印工作是出現(xiàn)問題最大的一項(xiàng)工作:第一、學(xué)生證的打印問題嚴(yán)重(信息錯誤、質(zhì)量不佳、學(xué)生證損壞等),導(dǎo)致大量學(xué)生證浪費(fèi),對學(xué)工處造成了一定財(cái)產(chǎn)損失。
二、學(xué)生證打印記錄信息不全,導(dǎo)致出現(xiàn)臨時(shí)問題查找信息困難,不能為學(xué)生解決問題。
三、打印學(xué)生證換班交接問題,導(dǎo)致學(xué)生正打印效率低下,耽誤了學(xué)生們的時(shí)間,不能讓學(xué)生及時(shí)拿到學(xué)生證處理私人事情。
四、學(xué)生證個(gè)人信息核對問題,對學(xué)生乘車區(qū)間的確認(rèn)失誤及個(gè)人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學(xué)院學(xué)生證返還數(shù)量大,是二級學(xué)院對我們學(xué)工處助理的工作產(chǎn)生懷疑,這是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題,是不容忽視的。下學(xué)期我們將謹(jǐn)記老師、部長們的指示要求做好以后的學(xué)生證打印辦理工作。
三、學(xué)生接待及接電話工作
學(xué)生接待工作對我們個(gè)人素質(zhì)能力的一個(gè)極其嚴(yán)格的要求。.接待學(xué)生來訪,應(yīng)主動、熱情、禮貌周到,耐心解答學(xué)生有關(guān)的各類問題,遇到疑難問題,應(yīng)及時(shí)向老師反應(yīng),保證學(xué)生的滿意度。.做好學(xué)生來訪登記表的記錄,要求能夠完整反映學(xué)生的個(gè)人信息及要求,為突發(fā)事情的解決提供有利依據(jù)。培養(yǎng)與提高辦事能力,善于觀察,區(qū)分對待,靈活應(yīng)變。對來訪的學(xué)生,應(yīng)發(fā)給其相關(guān)問題的解答。在接聽老師學(xué)生咨詢電話時(shí),應(yīng)熟練地使用規(guī)范用語,熱情、禮貌地接聽電話咨詢,科學(xué)、耐心、有針對性地回答老師學(xué)生的相關(guān)問題。這學(xué)期的接待工作中還存在信息登記缺失的問題,以至于無法確認(rèn)事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細(xì)微的工作。
四、辦公文件的整理和發(fā)送工作
辦公文件是學(xué)工處的重要財(cái)產(chǎn),記錄了學(xué)校與學(xué)生有關(guān)的一切切身相關(guān)的個(gè)人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學(xué)工處一直學(xué)校帶來嚴(yán)重的損失。這就要求我們保守學(xué)工處的重要信息,不隨意泄露學(xué)生個(gè)人信息及學(xué)校重要文件內(nèi)容。在整理文件時(shí)一定要保證文件的干凈整潔,按照老師的要求做好文件的整理,把文件放在指定的位置。在送文件時(shí)要做好文件的簽收記錄,以便于老師知道工作是否完成,要再指定時(shí)間發(fā)送文件,不要隨意翻閱文件,發(fā)送文件。未發(fā)出文件一定要及時(shí)向老師反映,做好記錄。這學(xué)期的文件整理和發(fā)送工作是十分成功的,接下來一定要保持下去。
五、各類證書及獎品的發(fā)放工作
證書及獎品既是學(xué)工處的重要財(cái)產(chǎn),有關(guān)系到獲獎學(xué)生個(gè)人的榮譽(yù)問題。要求我們在發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品是要認(rèn)真、細(xì)心。核實(shí)獲獎學(xué)生的信息,確保榮譽(yù)證書及獎品及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生的手里。這一學(xué)期在發(fā)放榮譽(yù)證書及獎品的過程中還出現(xiàn)了一些小問題。
一、學(xué)生領(lǐng)取獎品的登記問題,有時(shí)會因?yàn)槭虑榉泵Χ雎粤说怯?,造成榮譽(yù)證書及獎品數(shù)目不清,發(fā)放學(xué)生人數(shù)錯誤以及無法確認(rèn)發(fā)放人數(shù)。
二、榮譽(yù)證書的填寫過程中的失誤,對證書的損壞,造成里有一些浪費(fèi)。下學(xué)期我們將謹(jǐn)記這些教訓(xùn)將證書及獎品發(fā)放工作做的更好。
六、臨時(shí)待處理的工作
學(xué)工處辦公室經(jīng)常會有一些及時(shí)要處理的工作,特別是突發(fā)性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情,需要快速辦理的,我們必須要按照老師、部長的要求仔細(xì)認(rèn)真快速地完成工作,并且要保證質(zhì)量。在這學(xué)期中我們基本完成老師及部長交代的臨時(shí)工作,但是有時(shí)也會因一些突發(fā)性問題對工作造成一些影響。下學(xué)期我們將更加努力完成好老師、部長交代的工作。
七、助理簽到、例會工作
每日簽到體現(xiàn)了學(xué)工助理部區(qū)別于其他學(xué)生組織的嚴(yán)格紀(jì)律性,是學(xué)工助理部歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將一如既往的發(fā)揚(yáng)下去。周一例會是學(xué)工助理部的常規(guī)會議,會議在于要總結(jié)上周的工作,指出存在的問題,以提出改進(jìn)辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機(jī)會,也是提供助理交流的重要平臺。前這學(xué)期工作中我們堅(jiān)持了每天的簽到和例會,只是會有偶爾因一些個(gè)人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學(xué)期能繼續(xù)改進(jìn)。
八、各類活動的開展工作
學(xué)工助理部一直堅(jiān)持“低調(diào)為人的風(fēng)格,高調(diào)做事的態(tài)度”,所以我們舉辦的活動比較少,偶爾會有一兩次活動。這學(xué)期我們開展了去桔園的聚餐,后街的聚餐,南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解,增進(jìn)了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流,互相認(rèn)識。就工作上的意見進(jìn)行交換,改進(jìn)我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。
總之,在過去的工作中盡管取得了一些成績,但我們深知,學(xué)工辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題。
助理:朱忠念 2011-01-09