第一篇：六年級(jí)下冊(cè)初考試題

一、字詞檢測(cè)儀。(19分)

1.請(qǐng)你在下面的方格中工整地抄寫下面這句話。(2分)

鳥 欲 高 飛 先 振 翅，人 求 上 進(jìn) 先 讀 書。

2.下列三組詞語中有一組帶點(diǎn)字的讀音全對(duì)，請(qǐng)?jiān)趯?duì)的這一組后面打“√”。(3分)

(1)花瓣(ｂàｎ)解剖(ｐó)勉強(qiáng)(ｑｉǎｎɡ)罪犯(ｚｕì)

(2)熱忱(ｃｈｎ)堵塞(ｓ)蔓延(ｗáｎ)糾纏(ｃｈáｎ)

(3)惆悵(ｃｈàｎɡ)悠揚(yáng)(ｙōｕ)猜度(ｄｕó)要挾(ｙāｏ)

3.下面這些姓氏怎樣讀，請(qǐng)你在正確的讀音后打“√”。(3分)

4.按要求填空。(4分)

(1)如果你不認(rèn)識(shí)“鏖”字，應(yīng)按()查字法，先查()，再查()。

(2)如果你不知道“ｔǎｎ忑”的“ｔǎｎ”字怎么寫，可以用()查字法查字典，先查()。

(3)《新華字典》正文按音序排列，“撓”和“饒”在字典中的位置是：()在前，()在后;“應(yīng)接不暇”四個(gè)字的先后順序是()。

5.在括號(hào)里填上合適的字，再選擇其中一個(gè)造句。(3分)

()雀無聲 不()其數(shù) 一視同()無憂無()

造句：

6.選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞填在橫線上(只填字母)。(4分)

(1)只有安樂于生的人才能真正不感到死之。(A.痛苦 B.苦惱 C.煩惱)

(2)每當(dāng)想起母親，我的心中便 種溫暖的感覺。(A.掀起 B.涌起 C.涌現(xiàn))

二、句子訓(xùn)練場(chǎng)。(14分)

1.在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，正確的一組應(yīng)該是(2分)（）

能充分利用這些水源，我們就能向沙漠進(jìn)軍。這樣，我們 有收復(fù)失地的把握，能在大沙漠里開辟出若干綠洲來。

A.只要 不但 而且 B.因?yàn)? 就 所以

C.只有 才 所以 D.因?yàn)? 所以 而且

2.仿寫句子。(2分)

例句：因?yàn)橛辛岁柟猓炜蘸痛蟮芈?lián)通；因?yàn)橛辛顺?，黑夜和白盡量

聯(lián)通。

仿寫：

3.根據(jù)“溫和”的不同意思造句。(4分)

(1)溫和(表示氣候)

(2)溫和(表示態(tài)度)

4.按要求改寫句子。(6分)

(1)城市發(fā)生變化。(擴(kuò)句)

(2)廣場(chǎng)上的千萬盞燈正靜靜地照著周圍的宏偉建筑。(縮句)

(3)老師愛學(xué)生不正像母親愛孩子一樣嗎?(改為陳述句)

三、積累運(yùn)用我能行。(8分)

1．根據(jù)課文，填寫句子。(3分)

(1)，江春入舊年。

(2)誰言寸草心。

(3)大江東去，浪淘盡。

2．2008年奧運(yùn)會(huì)將在我國(guó)北京舉辦，作為舉辦奧運(yùn)會(huì)的東道主，熱情的中國(guó)

人民將喜迎各國(guó)嘉賓，用孔子的《論語》中的一句話說，就

是(2分)

23．有一句廣告詞是“臨武山水鴨天下”，這句廣告詞是根據(jù)“ ”這句家喻戶曉的名句仿寫而來的。某空調(diào)廠家以“但愿人長(zhǎng)久，相伴有力斯”作為宣傳詞，是根據(jù)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“，”兩句仿寫而來的。(3分)

四、語言運(yùn)用。(5分)

用一句話概括下面這段話的主要信息。(25個(gè)字以內(nèi))為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，目前由成都市教育局、共青團(tuán)成都市委和清華同方科技有限公司三方主辦的“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動(dòng)，在成都三原外國(guó)語學(xué)校舉行。活動(dòng)當(dāng)天，三原師生制作了1600多件征文作品和電腦軟件。參加活動(dòng)的同學(xué)一致表示，要文明健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離精神污染。

五、閱讀理解。(24分)

(一)閱讀下面的文字，回答問題。(6分)漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把她們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?！?/p>

1．這段話選自課文《 》，作者。

2．文中的“他們”指。

3．漁夫說：“嗯，是個(gè)問題!”這里的“問題”具體指的是。

4．這段話說明漁夫。文中的一個(gè) 字最能說明漁夫的高尚品德。

(二)閱讀下面的文字，回答問題。(18分)

誰是你生命中的“小島” 世界著名的航海家托馬斯·庫(kù)克船長(zhǎng)，曾經(jīng)在他的日記里記錄下了這樣一次令他百思不解的奇遇：一次，當(dāng)他率領(lǐng)船隊(duì)航行到大西洋中央時(shí)，浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個(gè)龐大的鳥群，數(shù)以萬計(jì)的候鳥在天空中久久地盤旋，并不斷發(fā)出震耳欲聾的嗚叫，更奇怪的是，許多鳥在耗盡了全部體力后，義無反顧地投入茫茫大海，海面上不斷激起陣陣水花?? 事實(shí)上，庫(kù)克船長(zhǎng)并非是這一悲壯場(chǎng)面的最初見證者。在他之前，已經(jīng)有許許多多經(jīng)常在那個(gè)海域捕魚的漁民被同樣的景象所震(囁 懾)。而鳥類

3學(xué)家們也在長(zhǎng)期的研究中發(fā)現(xiàn)，來自不同方向的候鳥會(huì)在大西洋中的這一地點(diǎn)會(huì)合，但他們一直沒有搞清楚那些鳥兒為何會(huì)一只接一只心甘情愿地投身大海。

這個(gè)謎團(tuán)終于在20世紀(jì)中期被解開。原來，候鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。對(duì)于來自世界各地的候鳥們來說，這個(gè)小島是它們遷徙途中的一個(gè)落腳點(diǎn)，一個(gè)在浩瀚大海中不可缺少的“安全島”。然而，在一次地震中，這個(gè)無名的小島沉入大海，永遠(yuǎn)地消失了。在午百年來形成的慣性的驅(qū)使之下，遷徙(ｑｉ?。?ｘǐ ｑｉ?。睿?途中的候鳥們依然一如既往地飛到這里，希望在這里能夠稍作休整，擺脫長(zhǎng)途跋涉帶來的滿身疲憊，積蓄一下力量開始新的征程。但是，在茫茫的大海上，它們卻再也無法找到它們寄予生的希望的那個(gè)小島了。早已筋疲力盡的鳥兒們，只能無奈地在它們心目中的“安全島”上空盤旋、嗚叫，盼望著奇跡的出現(xiàn)。當(dāng)它們終于失望了的時(shí)候，全身僅存的一點(diǎn)力氣也已經(jīng)(毫 耗)費(fèi)殆 盡(ｄàｉ ｊìｎ ｔáｉ ｊìｎ)，只能將自己的身軀化為汪洋大海中的點(diǎn)點(diǎn)白浪。營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的“小島”??

在聽完這個(gè)悲慘的故事后，請(qǐng)你考慮一下這樣一些問題： 在你人生漫長(zhǎng)的“遷徒”旅途中，是否曾經(jīng)擁有一個(gè)可讓自己喘上一口氣、稍作休整的“小島”?而當(dāng)你有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小島”突然消失的時(shí)候，你是否會(huì)像那些候鳥一樣，為自己的生存或未來而進(jìn)行最后一搏？

還有，你是否擁有一個(gè)可與之分享一切、無所顧忌地與之同路前行的朋友，或一個(gè)任何時(shí)候都會(huì)給你安寧與幸福的伴侶，成一個(gè)你為之奮斗終生的目標(biāo)? 在考慮這問題的時(shí)候，你也不妨環(huán)顧一下四周，再好好地想一想：在你的周圍，到底有幾個(gè)可讓你歇歇腳、喘口氣的“小島”而你自己、又能成為幾個(gè)人的“安全島”——在他們最需要(庇 批)護(hù)的時(shí)候，向他們敝開自己的胸膛和臂膀？

1.劃去文中括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的字或讀音。（3分）

2.在文中找出四字詞語填空。（3分）

（）的奇遇（）的海面（）的鳴叫

4（）地投入（）的鳥兒（）的“小島”

3．聯(lián)系文章解詞并造句。(2分)

(1)心甘情愿：

(2)無所顧忌：

4.理解下列加點(diǎn)字的不同意義。(4分)

(1)??候鳥們?cè)嵘淼牡胤皆诤芫靡郧霸?jīng)是個(gè)小島。

(2)??營(yíng)造出一個(gè)個(gè)瞬息即逝的“小島”??

5．讀完文章后，你知道候鳥們心甘情愿投身大海的原因嗎?(3.5分)

6．在生活中，你是否也有生命的“小島”?請(qǐng)講給大家聽。(3分)

六、作文。(30分)

請(qǐng)以“ 的故事”為題寫一篇作文。

要求：(1)橫線處可以是人物，也可以是動(dòng)物，還可以是其他，如

玩具等。

(2)在敘述中突出細(xì)節(jié)描寫。

(3)事情記敘要詳略得當(dāng)。

(4)不少于450字。

參考答案：

一、1.略。2.(3)√ 3.ｓｈàｎ ōｕ ｈｕà ｘｉ ｎìｎｇ ｑｉú 4.(1)部首 馬 9畫(2)音序 T(3)撓 饒 不接暇應(yīng) 5.鴉 計(jì) 仁 蹈：造句略。6.(1)A(2)B

第二篇：六年級(jí)下冊(cè)英語考試題

六年級(jí)下冊(cè)英語考試題一

一、按字母表順序?qū)懗鏊钡南噜徸帜浮?10分)

1.j_____p 2.Q_____W

二、正確抄寫下列句子，并在括號(hào)里寫出中文意思。(注意大、小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(6分)

1.I’ll do some shopping for her()

_____________________________________________________

2.the yellow coat is nicer than the blue one()

_____________________________________________________

三、根據(jù)中文意思寫出英文單詞。(16分)

紅色的_______________ 大的_______________ 連衣裙_______________

手提包_______________ 妻子_______________ 綠色的_______________

小的_______________ 手表_______________

四、找出下列每組中不同類別的單詞，并將該單詞寫在橫線上。(4分)

______________ 1.big bag small

______________ 2.hat cat dog

______________ 3.blue green have

______________ 4.my her we

五、根據(jù)圖意，選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空(16分)

_____________dinner _____________her some flowers

_____________a cold _____________the room

六、選擇填空。(16分)

()1.So many nice!

A.kite B.kites

()2.Mom yellow color.A.like B.likes

()3.I to buy a pen.A.want B.will

()4.The sun is than the moon.A.big B.bigger

()5.The moon is than the earth.A.small B.smaller

()6.The train is than the bus.A.shorter B.longer

()7.I a bag tomorrow.A.will buy B.bought

()8.They want to give some to their mother.A.present B.七、將下列句子按適當(dāng)?shù)膶?duì)話順序排列。(10分)

()I want to buy a skirt.()Eighty yuan.()Can I help you, madam?

()What about this one?

()Well, I like it.How much is it?

八、根據(jù)中文意思選相應(yīng)的句子。(12分)

● I’ll buy her a dress.● The green coat is longer than the blue one.● I'll give her some flowers.● So many beautiful flowers!

● I want to buy a watch for my wife.● Can I help you, madam?

1.好多美麗的花啊!

(_________________________________________)

2.這件綠色的上衣比藍(lán)色的那件長(zhǎng)。

(_________________________________________)

3.我要給她買一條連衣裙。

(_________________________________________)

4.我要給她一些花。

(_________________________________________)

5.需要幫忙嗎，夫人?

(_________________________________________)

6.我想要給我的妻子買一塊手表。

(_________________________________________)

六年級(jí)下冊(cè)英語考試題二

三.寫出下列短語的含義。(12分)

1.起床_____________ 2.每天______________

3.上床睡覺___________ 4.做作業(yè)_____________

5.一會(huì)兒_____________ 6.時(shí)差_______________

四.單項(xiàng)選擇。(20分)

()1.---_____do you usually go home?----At six.A.When B.How C.Why

()2.Lulu usually gets up early ______weekends.A.at B.of C.on

()3.He talks _____her for a moment.A.in B.for C.with

()4.I wake up ______six every day.A.on B.at C.in

()5.When _______ she go to school?

A.have B.does C.do

()6.It's five thirty.It's time ________home.A.go B.to go C.go to

()7.Lingling usually_______her homework at eight.A.does b.do C.is doing

()8.It's only seven twenty _____my clock.A.by B.in C.on

()9.She is a worker.She works in a________.A.school B.hospital C.factory

()10There is __________ between the two cities.A.time B.difference C.time difference

五.選擇正確單詞的適當(dāng)形式填空.(8分)

1.Do you _________(get,gets)up early every day?

2.I only get up early on _______(weekdays ,weekday).3.Mr brown is forty _______(years,year).4.There is time difference between the two _______(city,cities).六.改錯(cuò)。(10分)

()1.Does you get up before six?

A __________ B __________ C __________

()2.What do you doing now?

A __________ B __________ C __________

()3.There is a bride between the two citys.A __________ B __________ C __________

()4.When do she usually go to school?

A __________ B __________ C __________

()5.He do homework at home.A __________ B __________ C __________

七.選擇合適的句子，補(bǔ)全對(duì)話。(有兩項(xiàng)是多余)。(10分)

A: Hello,Jack.B:1.________

A:You're very early today.B:2.________Do you always come here before six?

A:3.________I usually come here at six thirty.B:4.__________.A:I usually have supper at five thirty.5.___________

B:I usually have supper at six.What time does Mary usually come here?

A:She usually comes here at six thirty,too.八，句型轉(zhuǎn)換.(10分)

1.usually, What , get, you, do ,time , to , school._________________________________________________

2.He always goes to bed at ten.(連詞成句)._________________________________________________

3.It’s only seven twenty by my clock.(翻譯成漢語)

_________________________________________________

4.The children play football at 4:30 in the afternoon.________ ________ _______ the children ______football in the afternoon?

5.你通常什么時(shí)候起床? 我通常六點(diǎn)起床。

_____________________________ _________________________________

九.閱讀理解。(10分)

Hello!I’m Mary.I get up at six thirty.Then I wash my face.I have breakfast at seven.I go to school at seven twenty.I go school by bike.Classes begin at eight ten.We have four lessons in the morning and two in the afternoon.Class is over at six.I get home at six twenty.I have supper at seven.Then I do my homework.Sometimes I watch TV.Then T go to bed at ten.判斷下列句子是否和文章相吻合，正確的打?qū)?，錯(cuò)的打錯(cuò).()1.Mary gets up at six twenty.()2.She has six lessons every day.()3.She goes home at six twenty.()4.She goes to school by bus.()5.She goes to bed at nine.

第三篇：六年級(jí)考試題

超群教育六年級(jí)語文考試題

一、看拼音，寫詞語。（每空1分，10分）

1.六一文藝會(huì)演時(shí)，舞蹈隊(duì)的各位同學(xué)精神抖sǒu（），在舞臺(tái)上毫不xiū（）sè（）地盡情表演，場(chǎng)下的同學(xué)都dèng（）大雙眼觀賞，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)優(yōu)美的舞姿。舞臺(tái)前那chà（）紫yān（）紅的鮮花，好像也在為他們加油助威！2.你知道嗎？很多人喜歡在夜里讀書，因?yàn)橐股钊遂o，你沉浸在書里，會(huì)更好地

jǔ（）jué（）文字，消除心中的jì（）mò（）。

二、用“雅”字組成不同的詞語填空，不能重復(fù)。（每題2分，共6分）

1.語文課上，小強(qiáng)的坐姿很不（），老師用目光示意他坐端正。

2.這里山清水秀，環(huán)境（），民風(fēng)古樸，是休閑度假的好去處。3.她演奏的古箏曲子（）動(dòng)聽，我們都陶醉了。

三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。（每空2分，14分）

1.徐庶進(jìn)曹營(yíng)——__________________（補(bǔ)充歇后語）

2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞?！边@兩句話描寫的人物是我國(guó)古典文學(xué)名著《______________》中的______________。3.楊時(shí)是“______________”這一成語故事中的人物。

4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。詣：____________________乃：__________________ 5.“良藥口苦利于病，__________________________?！蓖瑢W(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。

四、把下面歇后語補(bǔ)充完整（每空2分，共10分）1.劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義----_________________________ 2.孔明借東風(fēng)----_________________________ 3.孫猴子的臉----_________________________4.梁山泊的軍事----_________________________5.張飛吃豆芽----_________________________

五、仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（10分）

1.信封的上方寫_________的地址，中間寫____________的姓名，右下方寫__________的地址。

2.老師常用“莫等閑，_______________，________________?！眮斫逃覀円湎r(shí)間。

3.回文聯(lián)，它是我國(guó)對(duì)聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫成的對(duì)聯(lián)，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國(guó)的重要文化之一。如我們學(xué)過的“地滿紅花花滿地。”

4.__________________成語是關(guān)于王羲之勤學(xué)苦練書法的故事，原始形容書法筆力強(qiáng)勁，后來也比喻見解議論十分深刻。5.天行健，___________________________。（《周易》）

6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“_______________________”7.《草船借箭》選自我國(guó)古代四大名著之一____________________。

六、閱讀《荷包蛋》，回答問題。（20分）

荷 包 蛋

一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面。一碗蛋放上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗?”

“有蛋的那碗!”兒子指著有蛋的那碗。“讓爸吃那碗有蛋的吧！”父親說，“孔融7歲能讓梨，你l0歲啦，該讓蛋吧!”“孔融是孔融，我是我，不讓!”兒子態(tài)度堅(jiān)塊?！罢娌蛔專娌蛔?”兒子一口就把蛋給咬了一半?！皠e后悔?”

“不后悔!”兒子又一口，把蛋吞了下去，待兒子吃完，父親開始吃。當(dāng)然，父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋，兒子看得分明。

“記住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子。

兒子顯出一臉的無奈。

第二次，那是個(gè)星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗無蛋。端上桌，問兒子:“吃哪碗？”“孔融讓梨，我讓蛋！兒子笑著端起了無蛋的那碗?！薄安缓蠡?”

“不后悔！”兒子說得堅(jiān)決。

兒子吃到底，也不見一個(gè)蛋。父親的碗里，上臥一個(gè)，下藏一個(gè)，兒子看得分明。

“記住，想占便宜的人，可能要吃虧。”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。

第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條，還是一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。

父親問兒子:“吃哪碗？”

“孔融讓梨，兒子讓面，爸爸您是大人，您先吃!”兒子手一揮做“紳士”狀。

那就不客氣啦。父親端過上邊臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)了自已

碗里面也藏臥著的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧!”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說。

1.父親說“孔融7歲能讓梨，你l0歲啦，該讓蛋吧!”的意圖是什么?（4分）

2.試簡(jiǎn)要分析兒子三次借用“孔融讓梨”典故的意圖。（4分）

3.父親三次總結(jié)性的語言之間有著遞進(jìn)關(guān)系，文中能顯示這種遞進(jìn)關(guān)系的詞語依次是（）、（）、（），這表達(dá)了父親對(duì)兒子的（）之情。（5分）

4.把文中最能揭示中心的句子畫下來。（3分）

5.作者多次引用“孔融讓梨”典故的作用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（4分）

A．告訴人們?nèi)绾紊?，教育人們?cè)鯓幼鋈恕.使故事情節(jié)富有變化，小說結(jié)構(gòu)更加完整。C D．豐富小說的主題，增添小說的情趣 七、作文（30分）

溫馨提示：在我們的生活中，感動(dòng)你的可能是一件生活中的小事、可能是書中的一個(gè)小故事、可能是電視上的一個(gè)小鏡頭……請(qǐng)你拿起手中的筆，以“感動(dòng)”為題，把讓你感動(dòng)的一幕或一件事寫下來吧！

◆1.讓兒子把眼睛看到有蛋的面讓出來，從而在謙讓中獲得更多，收獲意想不到的驚喜。

2.第一次：兒子看到一碗有蛋，一碗沒有，不理會(huì)典故，就是不讓，想占便宜；第二次：兒子以為爸爸還是上次的辦法，上邊沒有蛋的里邊有兩個(gè)，于是嘴上說孔融讓梨，實(shí)質(zhì)上是想多吃荷包蛋；第三次：吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)，讓父親先選，內(nèi)心中對(duì)于是否有荷包蛋的期盼已經(jīng)不似前了兩次弄，真的是在孔融讓梨。3.往往 可能 也 充滿期望的、希望兒子早日懂事，理解生活真諦的父子之情

4.不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓他吃虧!5.C．

一、看拼音，寫詞語。（每空1分，5分）1.擻羞澀瞪姹 嫣 2.咀嚼寂寞

二、用“雅”字組成不同的詞語填空，不能重復(fù)。（每題1分，共3分）

1.雅觀2.幽雅3.優(yōu)雅

三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內(nèi)容。（每空1分，7分）

1.一言不發(fā)2.紅樓夢(mèng)王熙鳳（“鳳辣子”）3.程門立雪

4.拜見就，于是5.忠言逆耳利于行

四、把下面歇后語補(bǔ)充完整（每空1分，共5分）

1.生死之交2.巧用天時(shí)3.說變就變4.無（吳）用5.小菜一碟

五、先將《清平樂?村居》補(bǔ)充完整，再按要求做題。（10分）1.溪上青青草鋤豆西東最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬 2.B

3.吳地的方言互相逗趣、取樂 4.無賴頑皮、淘氣

5.醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼

6.表達(dá)了作者熱愛農(nóng)村寧?kù)o的生活的思想感情。

六、仔細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。（10分）1.收信人收信人寄信人2.白了少年頭，空悲切 3.天連碧水水連天4.入木三分5.君子以自強(qiáng)不息 6.烽火戲諸侯7.《三國(guó)演義》

第二部分閱讀積累與運(yùn)用（30分）

一、讓我們漫步在課文樂園里，呼吸別樣的新鮮空氣。（每空1分，共10分）

1.怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)2.蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽

3.史記完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪勇敢機(jī)智，不畏強(qiáng)暴，顧大體識(shí)大局（答案不唯一，意思對(duì)即可）4.忠于革命、舍己為人（只答“舍己為人”也行）

二、推開窗子，前面是一片寬廣的閱讀田野。（15分）

1.兒時(shí)怕狗的“我”在更怕狗的母親的護(hù)送下得（綠色圃中小學(xué)

教育網(wǎng)）以順利上學(xué)（意思對(duì)即可）（3分）

2.（1）我感到母親的手濕漉漉的，有些發(fā)抖；（2）有一次同大嬸閑談，一句話說的我的心猛地一顫：母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我！她小時(shí)候曾被狗咬的差點(diǎn)丟了命。（6分）3.不僅寫出了母親怕狗，更襯托了母親對(duì)我的“關(guān)愛”（意思符合即可）（2分）

4.母親怕狗是膽小的；但為了孩子，在愛心的驅(qū)使下，母親能夠戰(zhàn)勝自我，又是膽大的。（意思對(duì)即可）

三、讀下列這則消息，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

多里昆用自己的行動(dòng)宣傳民族團(tuán)結(jié)，這是一件有積極意義的事，我們不能因?yàn)閭€(gè)別的新疆暴徒，而仇視所有的新疆同胞。（能說出自己的看法，合情合理即可）

第三部分習(xí)作（30分）

作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

1、字跡工整、美觀；語句通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述（27--30分）

2、字跡比較工整、美觀；語句較通順流暢，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思；內(nèi)容比較具體，能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚，描述較生動(dòng)（24--26分）

3、字跡欠工整；語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達(dá)

出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動(dòng)的描寫；層次不夠清楚（18--23分）

4、書寫不夠認(rèn)真；句子的表達(dá)不完整，有語病,錯(cuò)別字較多；內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，中心不明確，文章的意思表達(dá)不清楚（12--17分）

5、字跡潦草辨識(shí)困難；語句不通順、不完整，病句多，錯(cuò)別字多；內(nèi)容很簡(jiǎn)單，沒有中心，記流水帳，重復(fù)啰嗦，不知所云；跑題；字?jǐn)?shù)很少、只寫一個(gè)作文題目，或者干脆空白（0--11分）

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第四篇：李碾六年級(jí)英語下冊(cè)期末考試題

A.actorB.cleanerC.artist

()13.I played ____piano.命題人：劉 英 A.B.theC.a

()14.I get up ___7:oo___the morning.一、按要求寫詞語：15分 A.at atB.at inC.in in one(序數(shù)詞)longer(反義詞)thin(比較級(jí))()15.I like to go ____on Sundays.tooth(復(fù)數(shù))I(同音詞)swim(現(xiàn)在分詞)A.fishing B.to fish C.fish have(第三人稱單數(shù))read(過去式)buy(過去式)()16----________----It’s cloudy.六年級(jí)英語下冊(cè)期末考試題

doesn’t(完全形式)run(現(xiàn)在分詞)因、而發(fā)笑發(fā)燒old(反義詞)I will（縮寫形式）

二、選擇：20分()1.What_____Amy_____last weekend ? A.did, doB.do, doC.does, do()2.Mike _____his clothes everyday.A.washB.washesC.washed()3.We ______have a football match tomorrow.A.are going B.are go to C.are going to()4.I failed my English test.I am ______.A.happyB.sadC.excited.()5.How____you feeling?I’m feeling better.A.amB.areC.do()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feelB.doesC.feels()7.What did you do yesterday? I _____skiing.A.goB.goedC.went()8.How _____are you ?I’m 160 cm tall.A.oldB.tallC.heavy()9.My nose______.A.hurtB.hurtsC.is hurting()10.______is it ? It’s Tuesday.A.What day B.What colour C.What()11.Look, they are_____the insects carefully.A.watchB.watchingC.watched()12.He is an _____, he draws pictures.A.How’s the weather like today?B.How’s the weather today?C.What is the weather today?()17.December is the ______ month in a year.A.twelveB.twentiethC.twelfth

()18.----I like koalas.----I like them, ______.A.toB.tooC.also()19.Thank you for _______ our TV show.A.joinB.to joinC.joining()20.My uncle is a waiter.He works in a ______.A.bankB.schoolC.restaurant

三、連詞成句：10分 1.likes he listening music to

2.did you there how go

3.do you when Beijing to go

4.have I throat sore a

5.two years I’m than you younger

四、連線：10分 1.What did you do yesterday ?A.I feel sick.2.How do you feel ?B.I climbed a mountain.3.What’s the date ?C.October 1st.4.Where did you go ?D.Yes , I did.5.Did you learn English ?E.I went to Xinjiang.五．情景交際：10分 1.你想約你的朋友周末去滑冰，你可以說：()A.Let's go fishing this weekend.B.Let's go hiking this weekend.C.Let's go ice-skating this weekend.2.當(dāng)別人跟你說：May I borrow your dictionary?你回答說：()A.OK，here you are.B.Fine.C.I don't think so.3.當(dāng)別人發(fā)生不幸的時(shí)候你可以說：()A.Not at all.B.I'm sorry to hear that.C.You're welcome.4.當(dāng)你想問別人郵局在哪時(shí)，你應(yīng)先說：()A.I' m sorry.B.Hi.C.Excuse me.5.當(dāng)有人對(duì)你說Happy birthday to you!時(shí)，你應(yīng)說：()A.You too.B.The same.C.Thank you.六.按要求寫句子.15分

he usually goes to school at seven o'clock.(對(duì)劃線部分提問)Do you always go to school by bike?(作否定回答)Kate always gets up early.（改為一般疑問句）I have many books.(改為以he做主語)

Please wash your face,Tom!（改為否定句）

七． 閱讀短文，選擇正確答案：10分

Jack and John are twins.They are good at English.They like to swim and ride bikes in their holidays.They like to fly kites too.They often fly kites near the lake.But they not all the same.Jack likes playing football, but John likes playing ping-pong.Jack likes listening to music, but Jonh likes drawing pictures.They often help each other.1.What are they good at ?()

A.EnglishB.MathC.ChineseD.Science 2.What do they like to do in their holiday ?()A.Play ping-pong and run.B.Swim and ride bikes.C.Swim and play basketball.D.Play ping-pong and ride bikes.3.Where do they fly kites ?()

A.Near the lake.B.In the park.C.On the beach.D.Near the river.4.Who likes playing football ?()A.JackB.JohnC.Jack and JohnD.Tom 5.Do they often help each other ?()A.Yes, he does.B.No, he doesn’t.C.Yes, they do.D.No, they doesn’t.八．作文。(愉快的暑假即將來臨，同學(xué)們有什么打算呢？以“My holiday”為題，寫一篇小作文，不少于五個(gè)句子)10分My holiday

第五篇：六年級(jí)語文下冊(cè)中期考試題

2010-2011學(xué)第二學(xué)期中期考試試卷

六年級(jí)語文

一、看拼音寫詞語。（10分）

táo zuìkū wěiqiàn jiùfěi cuìjīngbīngjiǎnzhang（）（）（）（）（）kǒng bùyán jùnchú chuāngchōu tìfēng yōng ?r zhì（）（）（）（）（）

二、把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

零七八_____萬_____更新_____然不同張燈_____彩不知所____驚心動(dòng)_____千____ 一發(fā)_____想不到_____無虛席莫____其妙

三、請(qǐng)你用“—— ”畫出不是同一類的詞。（10分）1．桂林上海昆明城市西安2．農(nóng)民工人學(xué)生婦女教師3．奶奶少女媽媽姐姐姑姑4．釘子鋸子斧子刨子鑿子5．語文數(shù)學(xué)歷史書本地理

四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面句子的括號(hào)里。(8分)

簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單簡(jiǎn)要

1．()的屋子里擺著幾件()的家具，墻上貼著一張電腦操作的()說明?？梢娭魅松顦O其()。

嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格

2．只有()地處罰破壞環(huán)境的行為，才能起到保護(hù)環(huán)境的作用。這不僅需要執(zhí)法者()執(zhí)法，還要求每一位公民()要求自己。這是一個(gè)()的考驗(yàn)。

五、按要求變句子。（10分）

1．廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜的照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）

2．他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。（修改病句）

3．這里真安靜?。。ǜ某煽鋸埦洌?/p>

4．父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑殚g接引語）

5．她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？（改為陳述句）

六、按課文內(nèi)容填空。（10分）

1．一兒曰：“，及日中則如盤盂，此不為？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，此不為？” 2．，有再來的時(shí)候；，有再青的時(shí)候；，有再開的時(shí)候??過去的日子如，如，；我留著些？

3．中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：。

4．，總把新桃換舊符。至今不會(huì)天中事。5．我希望有一天，將我連這，我應(yīng)該在！

七、閱讀短文，回答問題。（22分）

（一）學(xué)奕

弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗

六年級(jí)語文共2頁(yè)，第1頁(yè)

若與？吾曰：非然也。

1．給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。（2分）（1）使弈秋誨（huì huǐ）二人弈。．

（2）為（wai w?i）是其智弗（fó fú）若與（yú yǔ）？ ．．2．給下面加點(diǎn)字選擇正確字義，將序號(hào)填入括號(hào)里。（2分）（1）通國(guó)（）A、連接B、沒有堵塞，可以通過C、全 ．（2）使弈秋誨二人弈（）A、派遣B、使用C、讓，叫 ．3．寫出“之”在句子中的意思。（4分）

（1）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將之，思援弓繳而射之。．．．（）（）

（2）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）（）．．4.仔細(xì)閱讀課文后填空。（3分）

課文記述了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個(gè)，一

個(gè)，告訴我們的道理。

（二）感恩

一直以來，“感恩”在我心中是感謝恩人的概念，“恩人”就是對(duì)自己大恩大德的人。而在美國(guó)的一次偶遇卻讓我悟出了“感恩”的另一層意思。

那是在洛杉磯的一家旅館。早晨，我在餐廳就餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)黑人孩子在餐桌上埋頭寫著什么。在就餐時(shí)間、就餐的地方，這三個(gè)孩子卻沒做與吃飯有關(guān)的事。我按捺不住心中的好奇，試探著走了過去。得到這些孩子的應(yīng)允，我坐在了他們旁邊。（）我是個(gè)外國(guó)人，可他們（）跟我落落大方地攀談起來。三個(gè)孩子中那個(gè)戴眼鏡的男孩是哥哥，十二三歲。他的妹妹八九歲，而小弟弟才五六歲。從談話中我了解到，他們正在搬家，新房還未安頓好，因此他們和母親暫時(shí)住在這家旅館里。

當(dāng)我問到他們?cè)谧鍪裁磿r(shí)，哥哥回答說正在寫感謝信。他一副理所當(dāng)然的神情讓我疑惑不解：三個(gè)小孩一大早起來寫感謝信，這是為什么？我愣了一陣后追問道：“寫給

誰的？”“給媽媽。”我心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生?！盀槭裁?？”我又問道?！拔覀兠刻於紝懀@是我們每日必做的功課?！焙⒆觽兓卮鸬?。哪有每天都寫感謝信的？真是不可思議！

我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙，哥哥在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再仔細(xì)看其中的內(nèi)容，上面寫著“草叢里的野花開得好漂亮呀”，“昨天吃的比薩餅真香”，“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”，“老師夸我是個(gè)真正的男子漢”之類的簡(jiǎn)單語句。我心頭一震，原來這就是他們寫的感謝信呀！它不是專門感謝媽媽給了他們什么好吃的，幫了什么忙，而是把許多我們認(rèn)為是“理所當(dāng)然”的事一字一句地記錄下來，啊，我終于明白了：感恩不只是感謝父母的關(guān)愛，不只是感謝大恩大德，還應(yīng)該對(duì)天天享受到的一點(diǎn)一滴美好事物心存感激，并體現(xiàn)在行動(dòng)中??！

1．從文章中找出兩個(gè)成語寫下來：（2分）2．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號(hào)里。（2分）

雖然??但是??盡管??還是?? 寧可??也??不論??總?? 3．寫出第三自然段的主要意思。（2分）

4．“在美國(guó)的一次偶遇卻讓我悟出了‘感恩’的另一層意思”，這另一層意思是什么？在文中找出答案，寫在下面。（2分）

5．文中“我”的心理變化是：→→。（3分）

八、作文。（25分）

正在一天天長(zhǎng)大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光??回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩?? 請(qǐng)以“往事”或 “ ??留在我的記憶里”為題，寫一篇文章，不少于500字，相信你會(huì)寫的很好！

六年級(jí)語文共2頁(yè)，第2頁(yè)