第一篇：關(guān)于寫六一主持詞

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。下面是小編給大家整理的 關(guān)于寫六一主持詞，歡迎閱讀。

【篇一：六一兒童節(jié)晚會主持詞】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，你們好！

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。

今天，是個好日子，在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們兩園并進(jìn)的時刻，我們迎接國際六一兒童節(jié)，我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。

當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。賞大班小朋友的《手套操》。

我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

（靈活機(jī)動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。）

別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。

我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

結(jié)束：

讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，親愛的老師

親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，幼兒園慶祝六一文藝演出

到此結(jié)束。

【篇二：六一主持詞】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的隊員們：你們好！

迎著六月燦爛的陽光，伴著月季花迷人的芳香，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。今天，我們在這里舉行隆重的慶祝大會，出席今天慶祝大會的有：萊州市政協(xié)戰(zhàn)秀云主席；萊州市公安局肖紹云政委；萊州市人力資源和社會保障局張博良局長；萊州市計生局楊玄迪局長；萊州市政協(xié)任萍科長；萊州市婦聯(lián)王海燕部長；萊州市教育體育局戰(zhàn)農(nóng)剛局長等領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們以掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現(xiàn)在我宣布：萊州市雙語學(xué)?！懊恳粋€生命都精彩”２０１２年六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。

出旗（全體立正、敬禮！禮畢）

唱隊歌指揮：宋肖雯

同學(xué)們請坐

親愛的隊員們：

今天慶祝大會的主題是“每一個生命都精彩”，我們分為四個部分，分別是“生命成長的回放”、“生命成長的祝賀”、“生命成長的寄語”和“生命成長的言”。

1、在這快樂的時刻，首先讓我們一起走進(jìn)第一篇章，進(jìn)行生命成長的回放——請聽配樂朗誦《生命在創(chuàng)新中燦爛》。

2、親愛的隊員們，我們的成長，凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；我們的發(fā)展，飽含著各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。今天叔叔、阿姨們給我們帶來了節(jié)日禮物，下面進(jìn)行禮物贈送儀式，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)懷！

3、雙語是春天，給了我們生命的蓬勃，一份份榮譽(yù)見證著我們的成長。六一前夕，學(xué)校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選活動。接下來進(jìn)入第二篇章，生命成長的祝賀。有請李校長宣讀《雙語學(xué)校關(guān)于表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員的決定》，大家歡迎！

下面，請榮獲“優(yōu)秀少先隊干部”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請級部主任為頒獎。

下面，請榮獲“優(yōu)秀中隊”稱號的班級代表上臺領(lǐng)獎。有請各位領(lǐng)導(dǎo)為她們頒獎

4、今天是我們的節(jié)日，我們健康快樂地成長是各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們最大的心愿，下面進(jìn)入第三篇章，有請學(xué)校趙福慶校長送給我們生命成長的寄語，大家歡迎！

5、我們的未來在雙語奠基，我們的人生在雙語起航！最后，請聽全體少先隊員生命成長的誓言。全體起立?。ㄐ模?/p>

領(lǐng)：我們會時刻銘記雙語精神？合：挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性

領(lǐng)：我們會努力踐行雙語校訓(xùn)？合：愛心、責(zé)任、傳承、創(chuàng)新

領(lǐng)：我們會用行動體現(xiàn)雙語校風(fēng)？合：有氣質(zhì)、有活力、有潛能、有個性

領(lǐng)：我們會終身實踐雙語學(xué)風(fēng)？合：自主、合作、探究、發(fā)現(xiàn)！

6、下面有請大隊輔導(dǎo)員滿老師帶領(lǐng)我們？呼號

7、親愛的隊員們：

嶄新的太陽是我們的，怒放的鮮花是我們的。在雙語，成長的每一個生命都是如此的美麗和獨特，綻放的每一個生命都是這般的精彩和豐富！讓我們托起金星，讓它閃亮在未來的大門；讓我們踏歌起舞，讓童心乘著夢想飛翔！

退旗。全體立正、敬禮、禮畢

萊州市雙語學(xué)校20xx年六一兒童節(jié)慶祝大會到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，請各級部到指定地點自主開展活動。

【篇三：六一主持詞】

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1：親愛的同學(xué)、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

男1：六月是激-情飛揚的季節(jié)

女1：放飛理想，燃燒希望

男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

女1：我們終于迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

男1：望望湛藍(lán)的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男2：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福！

男1：讓我們一起歌唱

女1：讓我們一起舞蹈

男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！

合：20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動聽。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動呀

女2：六一的集會這樣的歡騰！

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，女合：“六一”??！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌

合：忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合：再見

第二篇：慶六一主持詞怎么寫

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)六一兒童節(jié)主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

慶六一主持詞

1甲：尊敬的各位家長

乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢想，甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，乙：六月，更是照耀我們的太陽。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來，X幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?/p>

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動也即將進(jìn)入尾聲-->

明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

在新的未來，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

慶六一主持詞

2主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家好!

主持人甲：送去五月的芬芳

主持人乙：迎來六月的時光

主持人甲：我們的心像怒放的花朵

主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

第三篇：“六一”主持詞

2013年“六一”節(jié)目主持詞

甲：尊敬的老師，敬愛的家長！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家晚上好！

丙：送去五月的芬芳，即將迎來六月的時光。?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。

丁：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日— 合：“六一”兒童節(jié)。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對你們衷心的感謝。（鼓掌）甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織一個無悔的童年。甲：聽！悠揚的音樂已響起。乙：看，曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。

合：白沙中心小學(xué)“童年夢

心飛翔”慶六一文藝晚會現(xiàn)在開始。

一、手舞操

?。郝蓜拥囊魳?，跳動的熱情，少年宮啦啦操活動小組的成員們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)日的問候，請欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。二、一（1）《魔法小精靈》

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光，乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：請欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩妍等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。

三、幼兒大班《算一算》 丙：這可真是新鮮，嘿嘿 乙：怎么了？

丙：我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù)，這~~舞蹈也可以算？

乙：那我們就拭目以待吧，請看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》 丙：掌聲歡迎 四、一（2）《快樂的節(jié)日》

甲：今天是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂的節(jié)日。

丁：在這幸福的日子里，每個小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。

甲：請大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節(jié)日》。

五、幼兒中班《波斯米亞》

丙：載著歡聲載著笑語，我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》 六、五（３）《音詩書》

乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個丁香般的姑娘；如詩如畫的江南，邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請欣賞五（3）班的《音 詩 書》。七、一（3）《不怕不怕》

甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕。乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請大家欣賞。八、二（1）《大地飛歌》

?。焊呱狡鹞?，大地飛歌，讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日。請欣賞舞蹈《大地飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。九、四（2）《請我跳舞》

丙：看同學(xué)們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請我跳舞呀？ 丁：那我請你跳吧？

丙：你請我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。?。耗蔷涂煺埶麄?yōu)槲覀儽硌荨墩埼姨琛贰?/p>

十、武術(shù)操

乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

丙：站如松，坐如鐘，中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。

乙：請欣賞學(xué)校武術(shù)操活動小組的成員們?yōu)槲覀儙淼奈湫g(shù)操表演。十一、二（3）《馬蘭謠》

甲：童年是一個夢，童年是一首歌。

丁：童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

甲：下面有請二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學(xué)為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。十二、二（2）《日不落》

甲：早晨，太陽從東方升起來，真美呀！乙：是呀，真希望它不要落下去。甲：你聽過嗎？有一首歌就叫《日不落》。

乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》。十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》

?。涸诿利惖奶镆吧希幸蝗嚎蓯鄣男」媚?，他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來了！

十四、三（2）《快樂你懂得》

甲：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。

甲；請欣賞由三（2）班蘇夢琪，詹伊婧等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。十五、三（3）《心愿便利貼》

丙：每個人的一生都有美好的心愿相隨，?。菏茄?，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。丙：盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽。

?。合旅嬲埓蠹倚蕾p三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。十六、五（2）《傻子上學(xué)》

甲：每天我們背著書包去上學(xué)，今天，誰也來到我們學(xué)校上學(xué)啦？請欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。十七、四（1）《什么態(tài)度》

丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什么態(tài)度，來參加今晚的演出。請欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。十八、四（3）《五分熟》 甲：康鑫，你吃過牛排嗎？ 丙：那肯定吃過。甲：你喜歡吃幾分熟的呀？

丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請客嗎？

甲：別誤會，四（３）班同學(xué)為我們帶來是《五分熟》的現(xiàn)代舞，請欣賞。十九、三（1）《大家一起來》

?。涸谶@個充滿歡樂的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來。請欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。二十、五（１）街舞Ｂａｂｙ 甲：有一種舞蹈，他很隨意； ?。河幸环N舞蹈，他很有活力；

甲：請欣賞五（１）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來的街舞Ｂａｂｙ。

結(jié)束語

甲：新時代的太陽是我們的，乙：新時代的鮮花是我們的，丙：放飛夢想，讓他閃亮在未來的天宇，?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。甲：幸福的時光總是太短暫，乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。

丙：白沙電力希望小學(xué)“童年夢

心飛翔”慶六一晚會到此結(jié)束。合：最后祝大家——

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

第四篇：“六一”主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師！2：親愛的同學(xué)們！12：大家好!

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。2：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。3：六月是一首歌，唱出了童年的旋律； 4：六月是一首詩，記下了童年的唯美； 1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。2：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。3：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，4：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，2：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，3：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，4：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，12：祝福老師們工作順利，身心健康!34：祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長!合：泰安學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

四（1）一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由～帶來的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲鼓勵 7:54:10 我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

中華五千年，孝道源流長。孝道是美德，歷代皆弘揚。百善孝為先，仁義是大疆。請欣賞六二班表演唱《中華孝道》！

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

六加六，六乘六，六六大順六十六。感謝黨的政策好，感謝富民好年頭。中華大地滄桑巨變，小人物在黨的蔽護(hù)下彰顯大智慧。下面請欣賞一(3)班小朋友帶來的情景劇《劉老六》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:10

男:六一,是我們的節(jié)日，六一是快樂的節(jié)日。

女:讓我們一起向快樂出發(fā)，別害怕，夢想總會到達(dá)！

男:請欣賞由三（3）班給我們帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:11

在中國燦爛的歷史文化長河中，人們始終追逐那最皎潔最明亮的月光。做為中國的創(chuàng)造者和傳承者，讓我們一起來憧憬祖國美好的明天。下面我們一起來欣賞三1班給我們帶來的詩朗誦《追月》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:12

中國有一句話，我聽著它長大：做人一定要勤勞，活到老學(xué)到老?；畹嚼蠈W(xué)到老，不是誰都能做到。活到老學(xué)到老，白發(fā)也能變年少。活到老學(xué)到老，不枉人生走一朝。請欣賞三2班表演唱：《學(xué)習(xí)歌》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

期待著一個幸運和一個沖擊，遇見了一個傳奇和一個奇跡，讓我們翻越過前面山頂和層層白云，一起去追尋那奇妙的際遇，那幸福的綠光！下面請欣賞五（2）班帶來的舞蹈《綠光》。

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

如果說動聽的歌喉可以唱出青春的夢想,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍讓我們一起欣賞爵士舞《good time》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

彩色的童年彩色的夢想，天真的孩子快樂的游戲，孩子們還記得這個游戲嗎？（主持人得配上動作）咯吱咯吱你咯吱咯吱我，咯吱咯吱，咯吱咯吱，哈哈，撓癢癢咯，咯吱咯吱，咯吱咯吱。瞧，一二班的小朋友來啦，請欣賞他們帶來的舞蹈《咯吱咯吱我》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:13

男：我愛老師慈祥的臉龐，女：我愛老師奉獻(xiàn)的身影。

男女合：我們都愛老師的目光。

女：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

男：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。

女：請欣賞舞蹈《老師的目光》

我的手機(jī) 2018/5/21 7:54:15

活到老學(xué)到老，不是誰都能做到?；畹嚼蠈W(xué)到老，白發(fā)也能變年少?；畹嚼蠈W(xué)到老，不枉人生走一朝。請欣賞三2班表演唱：《學(xué)習(xí)歌》

一（1）：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，描繪著我們美好的未來；大掃除也可以編織成一首童年的歌。下面有請一（1）班同學(xué)帶來的音樂劇《快樂大掃除》

一（2）：感恩我們的恩師，因為他們帶你遨游知識的海洋，感恩生育我們的人，因為他們使我們體驗生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因為他們使我們不斷成長。擁有一顆感恩的心。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請一（2）班同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》

一（3）：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮；一切在我心中都無比的美好，相信一年級的小朋友是最棒的。下面有請一（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《一年級》

二（1）：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有著唐朝的南柯一夢。于是，今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。下面有請二（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩新唱》 二（2）：三字經(jīng)匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經(jīng)教會我們學(xué)習(xí)和做人的道理，三字經(jīng)教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面有請二（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《三字經(jīng)》 二（3）：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點燃年輕的夢想，釋放火熱的激-情。下面有請二（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《火花》

三（1）：和諧是一組永遠(yuǎn)跳動的音符，在我們的心弦上時時奏響； 校園是一幅不斷變換的風(fēng)景，在我們的腦海里日夜流淌。下面有請三（1）班同學(xué)帶來的快板《和諧校園》

三（2）：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面有請三（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《中國范兒》。

三（3）：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。足球在運動，舞蹈在飛揚，為了心中的夢想，揚帆起航！下面有請三（3）班同學(xué)帶來的舞臺劇《足球來了》。

四（1）：我們談笑風(fēng)生，走在大街上。雨蒙蒙，共在傘下 聊起倆愿望。未來旅途很漫長，只有彼此常相伴。不怕人生多么難，攜手共徜徉。你和我，緊緊握著一把小雨傘，風(fēng)雨驟，濺濕衣裳心情也怡然。下面有請四（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《一把小雨傘》。四（2）：一個一個夢，飛出了天窗。一次一次想，穿梭舊時光。雨再大，也總要回家，被淋濕的鞋，曬干再出發(fā)，輕松的步伐，被泥土沖刷，力量無限放大。下面有請四（2）班同學(xué)帶來的小合唱《大夢想家》。

四（3）：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們敬愛的母親。我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲，我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪，我們是中華民族的兒女，我們是神州建設(shè)的后備軍，下面請欣賞四（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《五星紅旗飄起來》 五（1）：冬去春來，花謝花開，有一種腳步不會徘徊。風(fēng)霜雪雨，血淚紛飛，有一種選擇永遠(yuǎn)無悔。急流勇進(jìn)，目光如炬，有一種夢想貴在超越。下面有請五（1）班同學(xué)帶來的舞蹈串燒《》

五（2）：有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它無色，在遠(yuǎn)看的時候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。下面有請五（2）班同學(xué)帶來的舞蹈《是你》

五（3）：在這喜慶的日子，我們歌唱、起舞，我想你們也會懂得我們的快樂。六月，是我們共同的節(jié)日；六一，是我們最快樂的一天。快樂不假，你懂得的呀，讓我們一起向快樂出發(fā)！下面有請五（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂你懂的》 六（1）：友誼是五顏六色的，我們的童年就像一個調(diào)色盤，只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來體味一下、傾聽一下。下面有請六（1）班同學(xué)帶來的歌伴舞《友誼地久天長》

六（2）：文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。下面有請六（2）班同學(xué)帶來的情景劇《文明禮儀伴我行》

六（3）：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮； 從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來，下面有請六（3）班同學(xué)帶來的朗誦《中華少年》

1：新世紀(jì)的太陽是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。3：托起夢想，讓希望在未來閃亮。4：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。1：成長在祖國的懷抱里，我們幸?？鞓?，2：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。3：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。4衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的關(guān)心和重視;1：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。2：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!3：幸福的時光卻總是太短暫。4：快樂的日子總是那樣匆忙!合：泰安學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束!

第五篇：六一主持詞

六一活動主持詞

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 生：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家早上好！

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

生：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：五十年前，一個年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。

生：他的事跡銘刻在每個中國人心中，激勵著一代又一代的中國人

師：他就是雷鋒！

生：接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人

師：今天，我們?nèi)熒谶@里相聚，隆重舉行西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年暨第十五屆藝術(shù)節(jié)活動”

生：今天，咱們開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

師：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

師：下面進(jìn)行本次活動第一項：升旗儀式。請全體起立，升國旗，奏國歌。

生：第二項，由少先隊大隊長給少先隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾，隊員代表給各位領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾

生：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。

師：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。下面由西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)德育主任宣讀新隊員名單，并請新隊員入場

生：接下來，有請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

師：下一項，新隊員入隊宣誓

生：接下來，有請新隊員代表發(fā)言

生：有請老隊員代表發(fā)言

師：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場并對他們表示祝賀！

生：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎史校長進(jìn)行節(jié)日致辭！

師：感謝校長的致辭，今天一定會是一個快樂美好的節(jié)日

節(jié)目： 1.《向前沖》

師：凌義，今天開展藝術(shù)節(jié)一，你心情怎么樣？找?guī)讉€詞給大家形容一下吧。

生：激動、喜悅、振奮

師：恩！是的，如今咱們的節(jié)日形式越來越豐富多彩，是因為生活更加美好，我們在不斷進(jìn)步，希望和信仰帶著我們向前沖！

生：下面請欣賞舞蹈：《向前沖》

2.《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

師：凌義，我來說一句名言，你來猜猜是誰說的，好嗎？ 生：好??！

師：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。生：我知道，是雷鋒叔叔說的。師：是的。幾十年來，雷鋒精神從未生銹！

生：雷鋒精神有我們一起傳承！師：讓我們敞開心扉，關(guān)愛他人！生：讓我們一起唱響雷鋒之歌。師：請欣賞合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3.《校園的早晨》

生：校園的早晨是美麗的，空氣清新，霞光籠罩；校園的早晨是歡樂的，鳥語花香，書聲瑯瑯！請欣賞合唱《校園的早晨》

4.《加油歌》

生：同學(xué)們熱情的表演真是妙極了！

師：同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中也要充滿激情和斗志，來，請大家舉起右手，跟老師一起喊：加油！加油！

生：下面請欣賞舞蹈《加油歌》

5.《點贊中國夢》

生：只要大家始終保持自信，不斷給自己鼓勁加油，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的中國夢！接下來，請欣賞快板《點贊中國夢》

6.《小雞小雞》

師：夢想是偉大的，每個人心中都有著自己的小小夢想，感謝兩位同學(xué)為大家?guī)淼木士彀灞硌荨?/p>

生：今天，咱們一年級的小朋友也想為我們的節(jié)日增光添彩，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹宋璧浮缎‰u小雞》

師：看吶，他們來了！

7.《感恩的心》

生：感謝一年級小朋友帶來的精彩舞蹈，讓我仿佛也回到了一年級，想起了辛苦教導(dǎo)我的啟蒙老師！師：你能想到他們，說明你有一顆感恩的心。

生：是的，我們都應(yīng)常懷一顆感恩的心！感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝同學(xué)的熱情幫助！師：下面請欣賞手語《感恩的心》

8.《浪花一朵朵》

生：低年級的同學(xué)們今天的表現(xiàn)真棒！接下來，讓我們欣賞一只歡快的舞蹈吧！《浪花一朵朵》

9.《慶六一》

師：兒童節(jié)是大家最喜愛的日子，因為我看到了每一個人臉上洋溢著的幸福、愉悅的笑容。接下來，讓我們看看這三位同學(xué)是怎樣慶祝六一的吧！請欣賞三句半《慶六一》

10.《動物森林》

師：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們都?yīng)該愛護(hù)小動物。

生：是呀，我就可喜歡動物了，還常常讓爸爸帶我去動物園呢。

師：今天啊，老師就帶領(lǐng)大家走進(jìn)動物森林去看看吧！

生：請欣賞舞蹈：《動物森林》

11.《童心是小鳥》

生：看完了《動物森林》，讓我們繼續(xù)欣賞歌舞《童心是小鳥》

12.《文明禮儀操》

師：講文明懂禮儀是每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的

生：不錯，我們在學(xué)習(xí)生活中有很多地方都需要做到講文明、懂禮儀。

師：就讓一年級的同學(xué)們給我們展示一下他們是如何做到的吧!生：請欣賞《文明禮儀操》

13.《講禮貌》

師：講文明，懂禮貌是需要用對場合的，如果你亂用，錯用，就會鬧出很多笑話。

生：確實，我就認(rèn)識一個同學(xué)，她雖然會說很多禮貌用語，卻還是常常挨批評，這是為什么呢？

師：讓我們一起欣賞相聲《講禮貌》

14.《三德歌》

生：在家盡孝心，出門講誠信，心胸 坦蕩走四方，路平風(fēng)也順。請欣賞手語《三德歌》

15.《讓我們蕩起雙槳》

生：看了這些節(jié)目，我懂得了很多道理。

師：是什么呢？

生：我們小學(xué)生不僅要講文明、懂禮貌，還要學(xué)習(xí)知識、懂得做人的道理，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年！師：是的，就讓我們一同蕩起展望未來的雙槳！

生：請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

16.《中國夢，中華少年》 師：每個人都有一個美麗的夢，它一直守護(hù)著我們成長，千千萬萬個美麗的夢編織在一起就匯成了偉大的中國夢。

生：下面就來看看咱們小學(xué)生是怎樣詮釋我們心中的中國夢的，請欣賞快板《中國夢，中華少年》

17.《我們是共產(chǎn)主義接班人》 師：說到夢想，凌義，我想問問，你的夢想是什么呀？

生：我的夢想就是成為一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個可以過濾任何東西的機(jī)器，河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。然后我還想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。我還有很多的夢想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時無法實現(xiàn)，但是我會努力學(xué)習(xí)長大后再實現(xiàn)我的夢想。

師：你真棒，你的夢想真?zhèn)ゴ螅∥蚁嘈旁蹅冊谧拿總€小學(xué)生心中都有一個目標(biāo)，一個理想，長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。

生：是的！因為我們都是共產(chǎn)主義接班人！

師：請欣賞合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

18.《杯子歌》

師：凌義，能說說你認(rèn)識的樂器嗎？

生：這個我可在行了！咱們中國樂器種類非常多，比如說，吹奏樂器有：蘆笙、如笙、排笙、葫蘆絲、笛子、嗩吶、蕭。彈撥樂器有：琵琶、揚琴、古琴、柳琴、三弦、箏。打擊樂器有：大鼓、小鼓、大鑼、小鑼、銅鼓、排鼓和大鈸。拉弦樂器有：二胡、京胡、中胡、高胡、馬頭琴。還有西洋樂器......師：行啦行啦！你太厲害啦，知道這么多樂器呢！大家說他棒不棒！其實，咱們的生活中，有許多東西都能當(dāng)做樂器使用，比如說杯子、碗、筷子等等。

生：六年級的大哥哥大姐姐們就給我們帶來了這樣一個別樣的表演，請欣賞《杯子歌》

19.《校園的一天》

師：在老師的記憶中，校園的生活是那么美好，那么多姿多彩，現(xiàn)在回想起來，仍然感覺非常幸福。

生：我們在校園不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼。

師：請大家欣賞情景劇《校園的一天》

20.《共和國之戀》

生：咱們學(xué)生哥哥身懷絕技，我們的老師也是深藏不露，下面請大家欣賞老師為大家?guī)淼莫毘豆埠蛧畱佟?/p>

21.《荷塘月色》

生：校園的生活豐富多彩，我們小學(xué)生個個也是多才多藝，請大家欣賞我校雙胞胎兄弟為大家?guī)淼暮J絲表演《荷塘月色》

14.《為自己鼓掌》

師：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動就要接近尾聲了，最后，我想號召大家把掌聲送給自己，因為今天是我們的節(jié)日，讓我們?yōu)樽约汗恼疲≌埿蕾p集體舞《為自己鼓掌》

結(jié)束語：

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

生：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

生：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深的感謝。

師：我們將會用智慧與熱情的種子。

生：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合：共同描繪西城小學(xué)美好的明天。

師：西城開發(fā)區(qū)中心小學(xué)“向雷鋒學(xué)習(xí)、做美德少年暨第十五屆藝術(shù)節(jié)活動”到此結(jié)束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的到來！

生：請同學(xué)們有序退場