第一篇：人生路上有你也有我，這樣的生活才完美

人生能相遇，已是不易；心靈若相知，更要珍惜！相遇是最美的風(fēng)景，有你有我才是完美的人生！

第二篇：感恩人生路上有你

感恩人生路上有你

一直酷愛臭美的我，在非典過后那年選擇了美容行業(yè)，至今算來已有10年。10年來記憶最深的就是一個(gè)人拖著行李到處出差，因此母親常開玩笑說我是跑江湖的，家就是我的客棧。

也 正是因?yàn)槎嗄甑臇|奔西走，加上不良的飲食習(xí)慣讓我的身體健康狀況日行漸差。于是在2010年和朋友一起經(jīng)營(yíng)了一家美容院，本想借著穩(wěn)定來調(diào)理身體，可沒想 到卻越來越差，體重一直下降、脾氣越來越大、經(jīng)量也越來越少，有時(shí)甚至只用小小的迷你衛(wèi)生巾即可渡過每月那幾天。無(wú)論擦多好的護(hù)膚品，涂再厚的粉底都難遮 暗黃無(wú)光、色斑重生的臉。原來活潑好動(dòng)的我在那時(shí)看起來總是萎靡不振、病病殃殃，有一次朋友聚會(huì)，竟有朋友問我：“你咋了，是不是病了？”。把自認(rèn)為漂亮 的照片發(fā)到空間里，多年不見的好友致電關(guān)心我：“出啥事了，怎么這么憔悴？”。這讓我一度崩潰。

2013年3月19日，青 島之行與闊別6年的摯友重逢，讓我結(jié)識(shí)了凈牌雪蓮排毒滋養(yǎng)貼。在摯友的力薦下我抱著“試試看”的態(tài)度試用了。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)月來月事排出大黑血塊時(shí)，我真的被嚇住了，我懷疑、擔(dān)心、害怕、不想用等等的想法。但在摯友專業(yè)有執(zhí)著的監(jiān)督下，到第三次來月事時(shí)，以前的焦躁、腹墜、量少等問題消失了，那時(shí)我徹底信服了。

5月份第二次去青島，聽到摯友講“會(huì)用生命去做好凈牌雪蓮排毒滋養(yǎng)貼這個(gè)品牌”、“起心動(dòng)念的重要性”、“不要為了賣而賣”等等這樣的話時(shí)，著實(shí)讓我心頭一振。從事美容行業(yè)這么多年從來沒有聽到有人說過這樣的話。讓人心里很舒服、很溫暖。同時(shí)驚訝是什么樣的力量讓摯友有如此大的改變。

直到見到北京眾生平安健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的董事長(zhǎng)陸總，聽到她十年前孤身一人進(jìn)京創(chuàng)業(yè)，2003年將創(chuàng)業(yè)賺來的百萬(wàn)余元毅然決然捐給了抗擊非典第一線，之后又定向支助太陽(yáng)村兒童中心500多個(gè)孩子。我即刻明白摯友為什么“會(huì)拿生命去做這個(gè)品牌”，一顆擁有大愛之心的人，她所帶領(lǐng)的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品一定有著過硬的品質(zhì)。陸總講“起心動(dòng)念”即是要有一顆愛人的心，這種愛不僅是愛自己，而且還要愛他人，要具備愛的能力并且傳播下去、創(chuàng)造下去，不求回報(bào)去幫助他人、關(guān)心他人。“不要為了賣而賣”我則認(rèn)為是一種責(zé)任。

為了能讓凈牌雪蓮排毒滋養(yǎng)貼在中原大地開花，為了能更好的做好這份事業(yè)，9月我再次踏上去青島的列車。更讓我想不到的是，在走訪加盟店時(shí)看到了太多顧客因用凈牌雪蓮排毒滋養(yǎng)貼而發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)；因改善了多年的問題激動(dòng)的流淚時(shí)；當(dāng)我配合佛初草氣血平衡丹調(diào)理后，再次把近照發(fā)在微信上得到好友們一片稱贊時(shí)；內(nèi)心覺得這是多少錢都買不來的健康。

感恩人生路上有你！感謝眾生平安！2014愿雪蓮圣花盛開在中原大地！唯有感恩、感謝！

——河南鄭州代理商陳凱真

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)教案這樣編寫才叫完美

小學(xué)英語(yǔ)教案這樣編寫才叫“完美”！

英語(yǔ)試講是很多考生的一塊心病，很多考生本身在面臨考場(chǎng)時(shí)就會(huì)緊張，再加上授課經(jīng)驗(yàn)不足，往往在撰寫教案時(shí)便會(huì)顯得手足無(wú)措，不知從何下手。今天小編為各位整理了一份小學(xué)英語(yǔ)的教案，與大家一起分享！

一、教學(xué)目標(biāo)

1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

（1）學(xué)習(xí)單詞red,yellow,green,blue,light，（2）能初步運(yùn)用stop，now，let’s go等詞匯

（3）學(xué)習(xí)句子 The light is red.Stop!The light is green.Let’s go.（4）學(xué)唱歌曲Traffic Lights

（5）能用英文描述事物的顏色

2.語(yǔ)言技能目標(biāo)：

（1）能聽懂并說出所學(xué)的表示顏色的單詞。

（2）能根據(jù)圖片說出light并能看圖識(shí)詞。

3.教學(xué)情感態(tài)度（1）通過學(xué)習(xí)顏色，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的美和對(duì)美好世界的熱愛。

（2）通過學(xué)習(xí)歌曲 Traffic Lights，教導(dǎo)學(xué)生要遵守交通規(guī)則，做講文明的好少年。

二、教具準(zhǔn)備

（1）單詞卡片和圖片:red,yellow,green,blue,light等。

（2）紅色和綠色指示牌

（3）錄音機(jī)或者光盤

三、教學(xué)過程

StepⅠ Warm-up

1.Greetings T: Class begins.S: Stand up.T: Good morning, boys and girls.S: Good morning , Miss Lin.T:How are you? S: Find,thank you.T: Nice to meet you.S:Nice to meet you,too.T: Sit down,please.S:...2.sing a song《Ten Little Baby Ducks》

T: At first, let’s sing a song《Ten Little Baby Ducks》 S: …

T: Good job!

3.Review the word: duck，cat, dog, fish, hen.T: Let’s review some words.When I show you the picture,read it quick.Are you ready? S: …

T: Let’s go!S: Duck/A duck.StepⅡ Presentation

出示兩幅圖畫，一幅畫黑白，一幅畫為彩色圖，畫面里有藍(lán)天、白云、草地、花朵、樹木和小動(dòng)物等。通過兩幅畫引出color和colors兩個(gè)單詞的教學(xué)

（1）Show the title of “Unit 6 Colors Part A”

T: Today, we are going to learn “Unit 6 Colors Part A”.板書

T:Color means “顏色”，很多種顏色就要加s.Color,color,C-O-L-O-R,color,顏色。S：...（2）Teach: Blue T：(播放圖片）Blue sky.It’s blue.b,b,blue.(無(wú)課件時(shí)，指著手上的圖片）板書 show me your fingers.Follow me.B-L-U-E,blue.藍(lán)色 S:...T:(無(wú)課件時(shí)，指著班上穿藍(lán)色衣服的學(xué)生,筆盒或者其他藍(lán)色物件）Blue,it’s blue.S:...T:(播放圖片）blue cat,blue star,blue kite...S:...（大小聲操練）

（3）Teach: light, red, yellow, green T:(播藍(lán)色的燈）Look!The light is blue.Blue light.(指著班上的燈）Light,it’s light.（light means 燈）S：...T:（在黑板畫交通燈）They’re traffic light.What color are they?請(qǐng)學(xué)生用中文回答后，并用彩色粉筆涂上顏色，依次教學(xué)red,yellow,green.操練red, green ,yellow(升降調(diào)，大小聲，快速讀詞）板書 T:出示三種顏色的燈，引導(dǎo)學(xué)生說：red light,yellow light ,green light.(鞏固四種顏色的單詞1.出示色卡，請(qǐng)學(xué)生說出英文；2.指著黑板上的單詞讓學(xué)生認(rèn)讀；3.游戲--看誰(shuí)的反應(yīng)快）T:Well done!New lesson 1.Watch the video T：OK, now open your book, turn to page 43,.Before you listen, there are two questions for you.（1）What color is the light in picture2?,（2）What color is the light in picture 3?Now, listen carefully.S:...T: Who can answer my questions? First one, Hands up.S:The light is red.T: Great!T:（2）

S:The light is green.T：Wonderful!T: Pay attention to this word.“Now” means 現(xiàn)在。T：The light is red.Stop.T:Stop means “停止，停下來”，read after me,stop,stop,S-T-O-P,stop,停。S:...T:The light is green.Let’s go.板書(并告訴學(xué)生要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣 T：Now, listen and follow.S:...T:Once again, listen and repeat.S:...T:Now, boys and girls,stand up ,please.When I say: The light is red,you should stand and say “Stop!”.When I say: The light is green,you should say “Let’s go.”and do the action.Understand? S:Yes.Step Ⅲ

Extension 1.猜顏色

游戲規(guī)則：看屏幕上的氣球、五角星飄過（各種顏色的）看哪組的反應(yīng)最快。S：...T：Good job!/Well done!/Great!/Excellent!

2.旋轉(zhuǎn)色球。

3.T: Let’s play a game.(開車)游戲規(guī)則：全班學(xué)生做手握方向盤開車動(dòng)作，老師舉紅色指示牌說：The light is red.學(xué)生立刻說：Stop!并發(fā)出剎車的聲音。如果老師舉綠色指示牌說：The light is green.學(xué)生立刻說Let’s go!并繼續(xù)開車。

4.游戲升級(jí)：請(qǐng)每組各一個(gè)學(xué)生上臺(tái)，(老師舉紅色的牌子）全班說The light is red,臺(tái)上的學(xué)生做動(dòng)作并且說Stop.（老師舉綠色的牌子）全班說：The light is green.臺(tái)上的學(xué)生做動(dòng)作并且說：Let’s go!看誰(shuí)的反應(yīng)快就給改組加分。

5.學(xué)唱歌曲 Traffic Lights

Step IⅤ Summary T: Let me see what we have learned today.1.Word: blue, red, yellow, green.2.Sentence: The light is red.Stop！The light is green.Let’s go.Step Ⅴ Homework

1.背誦Unit 6 Part A 2.抄寫單詞stop-violin 3.預(yù)習(xí)Unit 6 Part B

第四篇：成長(zhǎng)有你才完美演講稿

成長(zhǎng)旅程, 有你才完美

如果說生命只是一個(gè)不能重復(fù)的花季，那搏動(dòng)的心就是一個(gè)永不凋謝的春。成長(zhǎng)中，一路坎坎坷坷卻也留給我們一次又一次的感動(dòng)。你是否記得，當(dāng)意氣奮發(fā)的我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)，一路走來嘗過酸、甜、苦、辣，然而每一種感覺都深深印在各自的心中。企業(yè)的蓬勃發(fā)展，為我們提供了發(fā)展的空間，而在不斷自我完善中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生就是一張美麗的風(fēng)景，就像一次旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。

2012年我進(jìn)入了XX肉食品公司，而此刻XX正在籌措新三年的戰(zhàn)略規(guī)劃，且加入了新梅林這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái)，這樣光明的發(fā)展前景讓初進(jìn)公司的我雀躍不已，也為能參與XX這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程而驕傲。

實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)重組的新梅林股份猶如重生的雄鷹，兩翼并舉，而XX也在激烈的是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中殺出重圍，另辟蹊徑，成為此場(chǎng)改革浪潮中的中堅(jiān)力量。高速發(fā)展的企業(yè)需要高素質(zhì)的員工。作為梅林的一份子，作為一個(gè)XX人，我們知道在群雄逐鹿的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，狹路相逢，唯有“勇者勝”！我們XX人將在新的舞臺(tái)上繼續(xù)譜寫精彩篇章…… XX，讓我在成長(zhǎng)中感悟，我憧憬在企業(yè)肥沃的土壤里不斷成長(zhǎng)。我要將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些勤奮，倍加珍惜自己的工作，真正以行動(dòng)實(shí)踐“我與XX同發(fā)展，我與XX共擔(dān)當(dāng)”的理念。如今，企業(yè)給我們描繪了美好的明天。一年30萬(wàn)頭，三年100萬(wàn)頭的生產(chǎn)指標(biāo)是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我已經(jīng)幸運(yùn)地登上了這輛快速前進(jìn)的列車，但今后的道路卻需要付出加倍的努力！將XX“超越、行動(dòng)、創(chuàng)新、誠(chéng)摯”的企業(yè)理念扎根心中，讓機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，讓特色與創(chuàng)新共進(jìn)，超越自我才能超越一切。

我們已經(jīng)逐漸成熟，可以勇敢地去面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，在沿途中，我們收藏了所有的風(fēng)景，感謝一路有你相伴……

感謝公司為我們搭建的舞臺(tái)，感謝您的博大和睿智，感謝您讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中慢慢磨練、慢慢成熟，感謝企業(yè)給予我們一片展現(xiàn)自我的天地。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們豐富著自我，用激情點(diǎn)燃理想。心有多遠(yuǎn)，人生才能走多遠(yuǎn)！當(dāng)有一天我們事業(yè)有成，抑或滿頭白發(fā)時(shí)，會(huì)不會(huì)想起當(dāng)年那個(gè)會(huì)讓我們哭、讓我們笑的XX，雖然中途或許有人掉隊(duì)，但畢竟這是我們自己的選擇。

追逐太陽(yáng)的航程又將起航，當(dāng)經(jīng)歷變成回憶才讓我明白什么應(yīng)該珍惜。因夢(mèng)始，循夢(mèng)行，追夢(mèng)之旅，生生不息。去過的旅程都成為過去，雖然中間難免波折和磨難，但這才是生活。我們的旅程因?yàn)橛辛四悖愿油昝馈?/p>

第五篇：美國(guó)留學(xué),這樣才叫會(huì)生活

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拿到offer之后同學(xué)們都不禁喜笑顏開，但是很多同學(xué)們也為高額的學(xué)費(fèi)清單發(fā)愁不已，不禁感到自己“囊中羞澀”。但是同學(xué)們真的了解學(xué)費(fèi)的構(gòu)成嗎？其實(shí)美國(guó)大學(xué)中的學(xué)費(fèi)包含了非常多寶貴的資源。學(xué)會(huì)以下N個(gè)招數(shù)，才能算得上是真正的過上了美好的大學(xué)生活。

1Orientation

Orientation就是我們通常所說的新生見面會(huì)或者新生歡迎會(huì)，每個(gè)初到美國(guó)讀書的學(xué)生們都會(huì)被學(xué)校要求或者建議參加的活動(dòng)，這是學(xué)校為了讓新生們能在入學(xué)的一開始就從全方位多方面的了解學(xué)校的各種資源，設(shè)施，相關(guān)的服務(wù)，政策而專門設(shè)立的活動(dòng)。Orientation的時(shí)間大概在3天到一周左右，學(xué)生到校后會(huì)收到一個(gè)日程表，只要按照被安排好的時(shí)間和地點(diǎn)去參加就就可以了。因?yàn)閲?guó)際生在文化，語(yǔ)言等等方面會(huì)和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有所不同。所以建議同學(xué)們多多參加。

2國(guó)際生辦公室

作為國(guó)際生，國(guó)際生辦公室是同學(xué)們一定要熟知的。在國(guó)際生辦公室，同學(xué)們可以辦理所有的和國(guó)際生相關(guān)的手續(xù)，這就包括I20，簽證等可以保證我們學(xué)生身份的事情。千萬(wàn)不要忽視這件事，如果遇到和身份相關(guān)的問題，也一定記得去找國(guó)際生辦公室進(jìn)行進(jìn)一步的咨詢。

3圖書館

關(guān)于圖書館資源的使用。在校期間，使用自己的學(xué)生ID卡，進(jìn)入學(xué)校的圖書館借閱學(xué)校的各種藏書。我們不要只是把學(xué)校的圖書館當(dāng)成一個(gè)自習(xí)室，里面除了老師推薦的專業(yè)書籍，還有可能對(duì)我們有很多有幫助的網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)，這些很有用的資料都可以借助學(xué)校電腦的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢，并且，每年都可以免費(fèi)打印一定

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7法律服務(wù)中心

法律服務(wù)中心是專門幫助國(guó)際生在遇到法律問題時(shí)提供咨詢服務(wù)的機(jī)構(gòu)。如果遇到簡(jiǎn)單的法律糾紛或者有簽證方面的問題，我們可以向該機(jī)構(gòu)求助。

8學(xué)業(yè)指導(dǎo)處

學(xué)生指導(dǎo)處就是其中的一個(gè)。在中學(xué)期間，如果學(xué)生遇到了學(xué)術(shù)方面的問題，大家首先想到的就是自己的counselor。到了大學(xué)期間，遇到相關(guān)的學(xué)術(shù)問題，我們就要去Academic Advising Office找老師尋求相關(guān)的幫助了。在每年選課的時(shí)候，有很多學(xué)生們都會(huì)感到迷茫，尤其是國(guó)際生。畢竟在國(guó)內(nèi)習(xí)慣了上大大小小的課表上安排好的課程，第一次拿到“自主權(quán)”的我們除了不適應(yīng)之外也會(huì)有一些迷茫，對(duì)課程的難度也是一知半解，所以咨詢學(xué)業(yè)指導(dǎo)處的老師們就顯得尤為重要。另外，有些學(xué)生出于一些考慮，比如想提前畢業(yè)或者不想讓自己這個(gè)學(xué)期的課程很緊張，又或者想保住美國(guó)學(xué)生的身份，那么也要到學(xué)業(yè)指導(dǎo)處去尋求相關(guān)的幫助。

9就業(yè)指導(dǎo)中心

在赴美就讀的本科生和研究生中，不少學(xué)生都想找到一份實(shí)習(xí)或者工作，從而達(dá)到鍛煉自己各方面的能力，獲得海外工作經(jīng)驗(yàn)的目的。這時(shí)候我們就需要Career Center的幫助了。國(guó)內(nèi)的高校也有就業(yè)指導(dǎo)中心，但是性質(zhì)和作用跟國(guó)外的有很大的差別。在美國(guó)，很多同學(xué)找到工作都是通過就業(yè)指導(dǎo)中心牽線搭橋。美國(guó)的就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)不定期邀請(qǐng)業(yè)績(jī)大牛和成功人士來學(xué)校舉辦相應(yīng)的提升就業(yè)能力的講座，幫助學(xué)生推薦或者聯(lián)系一些面試的機(jī)會(huì)，還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生修改簡(jiǎn)歷和求職信，做職業(yè)規(guī)劃，在很大程度上來講，是非常專業(yè)的。

10中國(guó)學(xué)生會(huì)

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13語(yǔ)言中心

雖然說，成功申請(qǐng)到學(xué)校的同學(xué)們絕大部分語(yǔ)言成績(jī)都達(dá)到了錄取學(xué)校的要求，但是，作為在應(yīng)試教育下成長(zhǎng)起來的學(xué)生，雅思托福成績(jī)也許僅僅就是一個(gè)分?jǐn)?shù)而已，在實(shí)習(xí)的工作或者學(xué)習(xí)中難免會(huì)有不適應(yīng)，這時(shí)，語(yǔ)言中心的作用就很大了。這時(shí)，我們可以去語(yǔ)言中心進(jìn)行相關(guān)的咨詢，去匹配一個(gè)英語(yǔ)的partner，partner基本上都是美國(guó)本土的學(xué)生。見面的頻率大概是一周一次，和國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)角類似。因?yàn)槭且粚?duì)一的交流，所以可以提前想好兩人共同感興趣的話題。

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