第一篇：家長會黑板報設(shè)計簡單

期中考試已過，接踵而來的便是家長會了。同學(xué)們也會為了迎接家長會設(shè)計黑板報,本文為大家整理了家長會黑板報設(shè)計簡單，僅供參考！

家長會黑板報設(shè)計簡單1

家長會黑板報設(shè)計簡單2

家長會黑板報設(shè)計簡單3

篇一：家長會作文

令人緊張的家長會來臨了！而我們班的同學(xué)都感到很開心。因為這次家長會的主題是《聽聽孩子們的心聲》，由孩子來擔(dān)任主角。

50位家長坐在臺下，我們站在臺上表演。面對這么多的家長朋友們，我的內(nèi)心十分激動，也很緊張。我擔(dān)任的是主持人，我還有一位搭檔——陳圣元。每次我脫口前都會猶豫一下，想著這句臺詞該用什么語氣，告訴自己不要緊張，因為臺下有這么多家長，等著我們說出孩子們的心聲。我告訴自己：千萬不要緊張。你一定要發(fā)揮好自己，因為站在臺上的你，是最棒的！你要在臺上展現(xiàn)出你最精彩的一面！

面對著這么多家長，和自己想的話，那種緊張感就慢慢消失了，我漸漸大膽起來，聲音也響亮起來，漸漸平穩(wěn)。這次家長會，有了我們這兩位主持人的配合，才引出了精彩的表演。在此，我也感謝我的好搭檔——陳圣元。

孩子們，最需要的是父母給予他們的愛。但是有的家長在外工作，很少回家陪伴孩子。孩子們有喜不能報，有苦不能言，周末——他們最寂寞的時候。

我想說，不要關(guān)管著工作和利益，要好好珍惜和孩子們一起的時間，要多陪陪孩子。因為等他們長大工作后，就會漸漸離你而去，那時你后悔也來不及了。而且孩子們也很想要父母的陪伴，陪伴是一種愛的力量。

希望這次家長會過后，各位家長能多陪陪孩子，讓他們感受來自父母的愛。

這次家長會不僅讓家長們聽見了孩子的心聲，還鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的信心。

篇二：家長會作文

“同學(xué)們，星期六下午一點半，請你們的家長到教室里召開‘ 家長會 ’．”班主任一進(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”．這時，教室里幾乎沒有人高興的起來．要知道，家長會開完以后，天知道將有一場怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上．

一下課，我和幾個好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線生機(jī)”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點迷津”：寫信．我像抓住救命稻草似的，急不可待地提起筆寫了一封信． 信的內(nèi)容除了向家長匯報這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外，還向媽媽提了一點兒芝麻大小的建議．晚上放學(xué)時，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書的夾層中．晚上睡覺時，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，總是想著開家長會的事兒．不知怎的，我突然后悔給媽媽寫信了

終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來了，我迷迷糊糊地睡著了，哪會兒大概是凌晨兩點多．

沒多會兒，我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂．“才幾點哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道．

第二篇：家長會黑板報

家長會通常由教師組織，學(xué)生表演，或?qū)W生作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。以下是小編整理的家長會黑板報，歡迎閱讀。

一、高中生在不同年級存在的心理問題

1.高一年級：新環(huán)境的適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學(xué)習(xí)的自信心不足、對自我的評價不完整等。

2.高二年級：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與焦慮問題、“早戀”問題、自我形象設(shè)計與校規(guī)沖突問題、價值觀的形成與文化多元性難以調(diào)和問題、親子關(guān)系淡漠問題、心理的可塑性、敏感性與教育要求的理性化之間的矛盾問題等。

3.高三年級：學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)“過重”(主、客觀)與學(xué)習(xí)適應(yīng)不良、理想的期望與現(xiàn)實的能力之間的差距造成的心理困惑、各種心身疾病(焦慮癥、疑病癥、神經(jīng)衰弱、考試恐懼癥等)。

二、家庭教育的對策

塑造孩子健全的人格，除了學(xué)校和社會的努力外，家庭的關(guān)懷和支持也顯得十分重要。

1.通過家長學(xué)校的舉辦端正家長的教育觀念，掌握基本的教育學(xué)、心理學(xué)知識和有效的教育手段和方法。

2.家長以身作則，提高素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍(平等、民主、團(tuán)結(jié)、和睦、融洽)，爭取創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。

3.親子對話。通過寫信、談心、打電話等形式抽時間和孩子溝通交流，樹立“孩子，讓我們坐下來談?wù)劇钡挠^念和模式。

4.全面了解孩子，關(guān)心孩子。心靈的溝通與關(guān)心最能打動人。通過訪校和觀察了解孩子的苦惱、困難和想法，體貼入微，才能縮短與孩子的心理距離，解決他們的問題。

5.尊重孩子。家長不要以自己的想法和標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量孩子的成績和決定，只要不違背原則，他們盡力發(fā)展了即可。

6.正確的引導(dǎo)。對孩子的缺點錯誤不是批評指責(zé)，而是分析、引導(dǎo)和幫助改正。對問題不是包庇，在于解決和治療。

1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。

第三篇：母親節(jié)簡單黑板報

母親節(jié)（Mother's Day），是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。今天為大家準(zhǔn)備的是母親節(jié)簡單黑板報，希望能滿足大家的閱讀需求。

母親節(jié)簡單黑板報

母親節(jié)簡單黑板報圖

1母親節(jié)簡單黑板報圖

2母親節(jié)簡單黑板報圖

3母親節(jié)簡單黑板報圖

4母親節(jié)簡單黑板報圖

5母親節(jié)作文一

今天是什么節(jié)日？不知道？那就由我來告訴你吧！今天是母親節(jié)！

今天是個特殊的日子。許多人都在為媽媽準(zhǔn)備禮物；有的在幫媽媽做家務(wù)；有的在準(zhǔn)備禮物；有的在買鮮花送給親愛的媽媽……我也不例外，正在給我媽媽準(zhǔn)備禮物。

我飛快地來到商場，里面的東西可真多。有玩具；有用具……我在這里左挑右選，還是找不到媽媽喜歡的東西。終于，我找到了一個漂亮的手鐲，帶著晶瑩的粉翠，漂亮極了！忽然，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說：“認(rèn)真完成作業(yè)是給媽媽最好的禮物！”于是我又飛快地返回家，寫了一篇作文，叫“媽媽您辛苦了”。想起媽媽對我的關(guān)愛；想起媽媽對我的關(guān)心；想起媽媽鼓舞我的時候……我用文字把媽媽的愛表達(dá)了出來。我一定要把我最好的文章送給她，給她一個驚喜！

媽媽馬上就要回家了，我馬上把作文放在禮物，把禮物放在桌子上，然后躲在自己的房間里，想給媽媽一個驚喜……只聽一聲門響，媽媽進(jìn)來了，一進(jìn)門就看見了放在桌子上的禮物和作文?？赐炅酥?，她叫了一聲：“季宗耀出來吧！”我出來了。媽媽一把把我抱起，眼里流著淚，嘴里還不停地說：“兒子懂事了；兒子懂事了……”我在媽媽的懷里高興極了！

事過之后，我想對所有的小朋友說：“如果你不覺得媽媽的節(jié)日不重要，那你錯了。在你的節(jié)日里媽媽帶你去吃肯德基、麥當(dāng)勞，難道不能給媽媽買點禮物都不行嗎？

母親節(jié)作文二

母親節(jié)快要到了，我想送給媽媽一件禮物，我想媽媽一定會高興的?？墒?，買禮物就需要錢，我哪有那么多的錢呀！媽媽對我非常的嚴(yán)厲，為了把我培養(yǎng)成不亂花錢的好孩子，差不多都不給我零花錢，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

有一天，我無意中打開了媽媽的柜子，發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當(dāng)時，我靈機(jī)一動，唉，不是要送給媽媽禮物嗎？干脆就為媽媽做一個皮包吧！說干就干，我當(dāng)時拿著奶奶給我的零花錢就跑去做皮包的布料，買完布料回來以后，就開始動工了！過了幾天，皮包的外形就做好了，然后又接連在皮包上開了幾條拉鏈，很簡單，一個俊俏的小皮包就做好后，又在小皮包上掛了幾個小鈴鐺。

母親節(jié)來到了，我把做好的皮包送到了敬愛的母親手里，母親一見，立刻大聲吼道：“誰叫你這么破費(fèi)的。”我一聽，撲哧一聲笑了，對母親說：“這是我親手為您做的呀！”母親一聽，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟地?fù)崦业念^對我說：“我還以為這是你買的呢！”然后對我說了聲對不起。我笑著對母親說：“您的皮包太破了，我為您做了一個新的，做為母親節(jié)的禮物?！蹦赣H一聽，淚珠從她那滄桑的臉上落了下來，然后不住口地說：“我的女兒長大了，懂事了。” 通過了這件事，我學(xué)會要關(guān)心自己的父母，他們對自己子女的愛是無私的，他們不圖子女的回報，所以，我們以后不要動不動就和母親吵架，要愛戴自己的父母。

母親節(jié)作文三

今天是5月14日——————母親節(jié)。我獨自一人呆在房間里想：今天是母親節(jié)，送媽媽什么樣的禮物呢？……對了！康乃馨嗎！于是我便和爸爸動身去上數(shù)奧課了。

剛走進(jìn)教室，我就看見了王璐她們，我便問王璐：“王璐，母親節(jié)你送媽媽什么？”“還沒想好。”王璐說，“你呢？”“我，康乃馨！”我毫不猶豫地回答。“那我也送康乃馨吧！”王璐有了靈感。于是，我倆決定一起去花店買花。

可是，老天總是不能如你所愿。第一節(jié)課下課時，朱丁宇突然對我們說：“康乃馨漲價了，到了中午可能要4元一支?！薄安粫?！”我和王璐既驚訝，又失望。“那我們?nèi)ベI賀卡吧！”王璐提議說?！昂冒?，好??！”我也贊同。忽然滕菲說了句：“我也去！”“好??！”我們同意了。我們?nèi)藳Q定放學(xué)后一起去買。

“叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響了起來，我和王璐還有滕菲都?xì)g呼起來。我們迅速整理好東西走出了“假日活動中心”。

我們步行來到了賣賀卡的店里。在里面，我們東挑西選。因為里面的賀卡種類五花八門，我們看得眼花繚亂；有史努比的，有小熊維尼，有米老鼠的…。。逛了幾圈，終于選定了幾張漂亮的賀卡，買了下來，各自回了家。

到家里，我拿了信封，寫上地址和郵政編碼，把賀卡放了進(jìn)去。然后，我準(zhǔn)備把這個信封放在了一個媽媽必須打開的東西里，可放哪呢？桌子上？不行，太明顯了，萬一被別人打開了可不好。枕頭下？不行，容易搞破。那媽媽的衣袋里呢？也不行，放不下。那哪兒？……對了，皮包里，媽媽不可能不打開，她的手機(jī)放在里面。安頓好了那信封，我的眼里仿佛看見了媽媽見了賀卡的情景，心里不由得美滋滋的的！

第四篇：家長會黑板報五年級

所謂家長會實際上正好提供了老師們向家長反映情況的機(jī)會。下面小編整理的家長會黑板報五年級，歡迎來參考！

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報

家長會黑板報：家長會總結(jié)

此次家長會只有2名學(xué)生家長未到，到會率高達(dá)95%，這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視，同時也表明了家長朋友們對我的信任，對我工作的支持和理解，確實令人鼓舞。

本次家長會然而以班級為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先然而校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹，接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)。

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量多質(zhì)不高。

會后，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長會后，班級的教育教學(xué)工作會更順利，家校溝通會更和諧。

家長會黑板報：小學(xué)家長會主持詞

由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級段召開家長會。通過召開家長會，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這然而我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內(nèi)容：

第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言

第二大項請諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項

1、下面，我們就進(jìn)入第一項，首先請王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學(xué)無論然而從辦學(xué)理念還然而從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個，那就然而讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標(biāo)，剛才王主任對過去一年成績進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們新莊小學(xué)然而個出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅然而學(xué)校的教育，教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣然而必不可少的。下面我們請學(xué)校德育處王校長就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

家長會黑板報

第五篇：家長會黑板報插圖

家長會黑板報大家是怎么樣設(shè)計的呢？你是怎么樣設(shè)計的？我們看看下面哦！

家長會黑板報插圖

一說家長會我就生氣。因為三年了，老爸從來沒有跟我開過一次家長會。每次家長會見別人的老爸、老媽到學(xué)校參加孩子的家長會，我都羨慕極了。老媽是學(xué)校的老師，每次開家長會的時候，要組織自己班上的家長會。就無法參加我的家長會了。老爸呢？他不帶班，完全可以請假參加我的家長會，可每次都說；“我有事，老媽在學(xué)校，就不必去了?！卑ィ∷睦锵脒^我的感受呢？

家長會，別人的家長可以通過開會了解孩子的情況，同時會找到很多孩子感興趣的話題?？晌夷?？就算在學(xué)校表現(xiàn)不好，老爸也無法了解知道。別人的孩子在作文里常描寫開家長會自己是如何的提心吊膽的體驗。我卻無法體會。這一切都是因為老爸沒有參加我的家長會呀！

這個想法一直在我心中埋著，一直沒有說出來?？赡翘旎鹕浇K于爆發(fā)了。那天姑姑打電話來，說姐姐學(xué)校要召開家長會，可她沒有時間去，想請老爸代替她參加。老爸滿口答應(yīng)了。于是，我跑到老爸面前，委屈地說：“老爸，你能參加姐姐班上的家長會，為什么就是不參加我的家長會呢？我可是你的親生女兒呀！”老爸一愣，連忙保證說：“下次，我一定參加你的家長會?！?/p>

今天，又要開家長會了。一大早老媽就說：“你爸今天有事，晚上不回家?！薄八荒芑丶?？那家長會怎么辦？他可是答應(yīng)我的呀！”我生氣極了，同時也很傷心。好一個不守信用的老爸，還是大人，說話不算話。

我多想對老爸說：你不要認(rèn)為老媽在學(xué)校你就有特權(quán)。你和別人一樣都是家長。就應(yīng)該負(fù)起家長的責(zé)任來。