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      簡單的期末考試黑板報

      時間:2019-05-15 14:44:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《簡單的期末考試黑板報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《簡單的期末考試黑板報》。

      第一篇:簡單的期末考試黑板報

      期末考試是一種很重要的期末考試,也是很多學(xué)生相當(dāng)重視的。下面是小編為大家整理的關(guān)于簡單的期末考試黑板報,歡迎大家的閱讀。

      簡單的期末考試黑板報一

      簡單的期末考試黑板報二

      簡單的期末考試黑板報三

      簡單的期末考試黑板報四

      期末考試的復(fù)習(xí)方法

      一、思想重視

      期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學(xué)了一學(xué)期,究竟學(xué)得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過期末考試來檢驗。“復(fù)習(xí)”不是可有可無,要下工夫搞好。

      要有積極向上的心態(tài)。有一位老師曾作過這樣一項實驗。12年前,老師曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,老師發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,老師分別記下他們的名字,10年后,老師對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。老師曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排?!?/p>

      學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

      不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果效率低下。

      二、講究方法

      俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。

      復(fù)習(xí)原則:

      要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?

      基礎(chǔ)復(fù)習(xí):

      (1)及時復(fù)習(xí)

      “人們對于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢?!?/p>

      認真看課本上的每章小結(jié)(如科學(xué)本章提要、數(shù)學(xué)小結(jié)),復(fù)習(xí)小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復(fù)習(xí)。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復(fù)習(xí)什么。

      復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

      (2)分散復(fù)習(xí)與交叉復(fù)習(xí)相結(jié)合分散復(fù)習(xí)要比長時間的集中復(fù)習(xí)效果好。這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。既復(fù)習(xí)一段時間后,要中途休息一下

      當(dāng)我們同時面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。

      (3)多種方式復(fù)習(xí)

      長時間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。如學(xué)習(xí)英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用。科學(xué)記、互查、練習(xí)、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學(xué)與科學(xué)差不多,但更要對課后題目多練,重復(fù)練。

      (4)節(jié)約式復(fù)習(xí)

      如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習(xí)力度

      強化能力:

      復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。

      查漏補缺:

      分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

      把一學(xué)期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,把這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習(xí),直到錯題基本掌握。

      答題注意事項:

      答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,直到結(jié)束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。

      人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復(fù)習(xí)工作是最辛苦的,但也是最充實的。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!

      第二篇:期末考試黑板報邊框簡單又漂亮

      馬上就要期末考試了,下面就由小編為大家整理期末考試黑板報,歡迎大家查看!

      期末考試黑板報邊框簡單又漂亮1

      期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績后發(fā)在我們的手中??墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹?,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

      我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進步了特別的多。因為我的英語成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績出乎意料的差,這是他這么久以來考的最差的一次??粗滥莻€卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說什么好了。過了一會兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌說你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什么大的影響的,而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

      看到同桌慢慢的聽進去了我的話,我感激的笑了笑對他說接下來的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。

      期末考試黑板報邊框簡單又漂亮2

      考試的前幾個月,每天數(shù)學(xué)一套卷子,語文還要做閱讀題,還有學(xué)校里面的作業(yè),還有數(shù)學(xué)的補習(xí)班,那一段時間啊,雖然對于什么高考中考那些沒那么的困難,但是我也夠煩躁的了,考試終于完了,第二天我就收到了學(xué)校的錄取書,感謝上帝,知道考試很順利了之后我就去詢問老師我的分數(shù),老師告訴我語文97,數(shù)學(xué)98+20英語還沒有出來,是不是很羨慕我,哈哈,我也是有方法的,我可是6年級,能考成這樣,我自己都開心,像知道我的學(xué)習(xí)方法嗎?沒事啊,來作文庫投稿啊。既可以提高自己的語文作文水平,還可以掙點零花錢呢(審核人員,你看我都給你們打廣告了,稿費不多給個?不多給就不給我面子了)謝謝審核人員!

      期末考試黑板報邊框簡單又漂亮3

      乖伊,屬于江南

      雙十年華,溫淡優(yōu)雅。

      一座南方小城,沒有歷史的結(jié)蒼。人文的薈萃與城市的安靜交織在一起。

      有人問,她的魅力何在。

      伊,淡在表面,沉默于心。

      她的眼睛猶如夜空中的精靈,唇齒之間尤留有香醇的奶茶味,午后的暖陽下,她明白了時光的意義,即使她不再言表。

      一首歌,即使是一曲小調(diào),亦是她對人生的理解。

      女孩,名婉,在窗欞下望著遠去的舊時光,好像所有的過去都在重寫播放。

      在遠端的云朵之中,一個人正在靜默對望。

      他說,能留下的,也許只是彼此的記憶。

      其實,伊,淚流滿面。

      期末考試黑板報邊框簡單又漂亮4

      與往常一樣,今天也是平凡的一天。

      太陽從東邊升起時,我起床;從西邊落下時,我睡覺。心里回憶起放假的那種快樂與自由,正籌劃著放假后該怎樣去放松。

      但當(dāng)我的視線重新回到手里捧著的試卷時,頓時皺著眉頭嘆著氣。

      敢問那一位少年不想擁有盡情玩樂的時間?可殘忍的應(yīng)試教育總要把我們鎖在戰(zhàn)斗的牢籠中自相殘殺。

      唉!到頭來的還是苦!既然大家都逃不了,那就面對吧!

      勇敢的向前沖!戰(zhàn)爭并不會同情弱者!倘若不想被淘汰,用自己心中的信念,闖出一片屬于自己的天地!

      第三篇:期末考試黑板報三年級

      黑板報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校,黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當(dāng)強的可塑性和自由性。下面就是小編整理的期末考試黑板報三年級,一起來看一下吧。

      期末考試黑板報內(nèi)容:

      一、思想重視期末溫習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?!皽亓?xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。

      二、講究方法俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末溫習(xí)方法也很關(guān)鍵。溫習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的溫習(xí)方法。這里向大家重點推薦一種溫習(xí)法。

      1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末溫習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)溫習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。

      2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識溫習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

      3、在溫習(xí)過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

      三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題,還有學(xué)校訂購的單元檢測與期末溫習(xí)題,期末溫習(xí)題主要是供我們溫習(xí)用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,逐項進行溫習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

      期末考試黑板報欣賞:

      期末考試黑板報1

      期末考試黑板報2

      期末考試黑板報3

      期末考試黑板報4

      期末考試黑板報5

      期末考試黑板報6

      期末考試黑板報7

      期末考試黑板報8

      期末考試黑板報9

      期末考試黑板報10



      第四篇:母親節(jié)簡單黑板報

      母親節(jié)(Mother's Day),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草。今天為大家準備的是母親節(jié)簡單黑板報,希望能滿足大家的閱讀需求。

      母親節(jié)簡單黑板報

      母親節(jié)簡單黑板報圖

      1母親節(jié)簡單黑板報圖

      2母親節(jié)簡單黑板報圖

      3母親節(jié)簡單黑板報圖

      4母親節(jié)簡單黑板報圖

      5母親節(jié)作文

      今天是什么節(jié)日?不知道?那就由我來告訴你吧!今天是母親節(jié)!

      今天是個特殊的日子。許多人都在為媽媽準備禮物;有的在幫媽媽做家務(wù);有的在準備禮物;有的在買鮮花送給親愛的媽媽……我也不例外,正在給我媽媽準備禮物。

      我飛快地來到商場,里面的東西可真多。有玩具;有用具……我在這里左挑右選,還是找不到媽媽喜歡的東西。終于,我找到了一個漂亮的手鐲,帶著晶瑩的粉翠,漂亮極了!忽然,我想起了媽媽曾經(jīng)對我說:“認真完成作業(yè)是給媽媽最好的禮物!”于是我又飛快地返回家,寫了一篇作文,叫“媽媽您辛苦了”。想起媽媽對我的關(guān)愛;想起媽媽對我的關(guān)心;想起媽媽鼓舞我的時候……我用文字把媽媽的愛表達了出來。我一定要把我最好的文章送給她,給她一個驚喜!

      媽媽馬上就要回家了,我馬上把作文放在禮物,把禮物放在桌子上,然后躲在自己的房間里,想給媽媽一個驚喜……只聽一聲門響,媽媽進來了,一進門就看見了放在桌子上的禮物和作文。看完了之后,她叫了一聲:“季宗耀出來吧!”我出來了。媽媽一把把我抱起,眼里流著淚,嘴里還不停地說:“兒子懂事了;兒子懂事了……”我在媽媽的懷里高興極了!

      事過之后,我想對所有的小朋友說:“如果你不覺得媽媽的節(jié)日不重要,那你錯了。在你的節(jié)日里媽媽帶你去吃肯德基、麥當(dāng)勞,難道不能給媽媽買點禮物都不行嗎?

      母親節(jié)作文二

      母親節(jié)快要到了,我想送給媽媽一件禮物,我想媽媽一定會高興的??墒牵I禮物就需要錢,我哪有那么多的錢呀!媽媽對我非常的嚴厲,為了把我培養(yǎng)成不亂花錢的好孩子,差不多都不給我零花錢,所以,我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

      有一天,我無意中打開了媽媽的柜子,發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當(dāng)時,我靈機一動,唉,不是要送給媽媽禮物嗎?干脆就為媽媽做一個皮包吧!說干就干,我當(dāng)時拿著奶奶給我的零花錢就跑去做皮包的布料,買完布料回來以后,就開始動工了!過了幾天,皮包的外形就做好了,然后又接連在皮包上開了幾條拉鏈,很簡單,一個俊俏的小皮包就做好后,又在小皮包上掛了幾個小鈴鐺。

      母親節(jié)來到了,我把做好的皮包送到了敬愛的母親手里,母親一見,立刻大聲吼道:“誰叫你這么破費的。”我一聽,撲哧一聲笑了,對母親說:“這是我親手為您做的呀!”母親一聽,嘴角浮出了微笑,然后笑吟吟地撫摸著我的頭對我說:“我還以為這是你買的呢!”然后對我說了聲對不起。我笑著對母親說:“您的皮包太破了,我為您做了一個新的,做為母親節(jié)的禮物。”母親一聽,淚珠從她那滄桑的臉上落了下來,然后不住口地說:“我的女兒長大了,懂事了。” 通過了這件事,我學(xué)會要關(guān)心自己的父母,他們對自己子女的愛是無私的,他們不圖子女的回報,所以,我們以后不要動不動就和母親吵架,要愛戴自己的父母。

      母親節(jié)作文三

      今天是5月14日——————母親節(jié)。我獨自一人呆在房間里想:今天是母親節(jié),送媽媽什么樣的禮物呢?……對了!康乃馨嗎!于是我便和爸爸動身去上數(shù)奧課了。

      剛走進教室,我就看見了王璐她們,我便問王璐:“王璐,母親節(jié)你送媽媽什么?”“還沒想好?!蓖蹊凑f,“你呢?”“我,康乃馨!”我毫不猶豫地回答。“那我也送康乃馨吧!”王璐有了靈感。于是,我倆決定一起去花店買花。

      可是,老天總是不能如你所愿。第一節(jié)課下課時,朱丁宇突然對我們說:“康乃馨漲價了,到了中午可能要4元一支?!薄安粫桑 蔽液屯蹊醇润@訝,又失望?!澳俏覀?nèi)ベI賀卡吧!”王璐提議說?!昂冒?,好?。 蔽乙操澩?。忽然滕菲說了句:“我也去!”“好??!”我們同意了。我們?nèi)藳Q定放學(xué)后一起去買。

      “叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響了起來,我和王璐還有滕菲都歡呼起來。我們迅速整理好東西走出了“假日活動中心”。

      我們步行來到了賣賀卡的店里。在里面,我們東挑西選。因為里面的賀卡種類五花八門,我們看得眼花繚亂;有史努比的,有小熊維尼,有米老鼠的…。。逛了幾圈,終于選定了幾張漂亮的賀卡,買了下來,各自回了家。

      到家里,我拿了信封,寫上地址和郵政編碼,把賀卡放了進去。然后,我準備把這個信封放在了一個媽媽必須打開的東西里,可放哪呢?桌子上?不行,太明顯了,萬一被別人打開了可不好。枕頭下?不行,容易搞破。那媽媽的衣袋里呢?也不行,放不下。那哪兒?……對了,皮包里,媽媽不可能不打開,她的手機放在里面。安頓好了那信封,我的眼里仿佛看見了媽媽見了賀卡的情景,心里不由得美滋滋的的!

      第五篇:關(guān)于期末考試黑板報內(nèi)容

      黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。在學(xué)校,黑板報是第二課堂的一種很好的活動形式。下面是關(guān)于期末考試黑板報內(nèi)容的內(nèi)容,歡迎閱讀!

      期末考試黑板報

      1期末考試黑板報

      2期末考試黑板報

      3期末考試黑板報內(nèi)容

      一、思想重視期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?!皬?fù)習(xí)”不是可有可無,要下功夫搞好。

      二、講究方法俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點推薦一種復(fù)習(xí)法。

      1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個階段:(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習(xí)。

      2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

      3、在復(fù)習(xí)的過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性,在老師的指導(dǎo)下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學(xué)一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

      三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題,還有學(xué)校訂購的單元檢測與期末復(fù)習(xí)題,期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個階段,逐項進行復(fù)習(xí),然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。

      “迎接期末考”黑板報資料

      “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)慢慢地靠近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

      期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

      那么,我們究竟應(yīng)該怎樣來迎接期末考試呢?

      首先,對于未學(xué)完的課程,上課時候一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

      其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

      再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

      期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

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