第一篇：簡單折紙花大全圖解

簡單的折法，可以成為一個好看的裝飾，也可以折成一束送給女朋友，以下是“簡單折紙花大全圖解”，希望能夠幫助的到您！

工具/原料

正方形紙

膠水

方法/步驟

把正方形紙對折，成三角形。

把三角形兩個底角對準頂點向上折。

把兩邊向外折（將紅色標注的邊折向藍色標注的邊）

將兩邊的三角形內(nèi)側(cè)翻出來，成口袋形

把兩邊凸起來的三角形向下翻折

把兩邊的等腰三角形以高（紅色線）為折痕向里折

在三角形一側(cè)涂上膠水。并和另一側(cè)粘起來

同樣的折法折出5或者6個作為花瓣，將他們一一粘起來。就完成了~可以依個人喜歡做5瓣花或者6瓣花~

可以折出許許多多的這樣的花，將它們拼成一個花球~送朋友也可以哦~超簡單~

第二篇：折紙花教案

折紙花教案

教學目標：

1：掌握折花的基本步驟；

2：能運用剪、貼、畫等方法進行完善； 3：培養(yǎng)學生互相合作的精神。教學重難點：

1：讓學生學會制作紙花的基本步驟； 2：學會運用多種方法進行完善。教學工具：

教師：課件、彩色紙、卡紙、紙折百合花

學生：彩色紙、卡紙、水彩筆（油畫棒、彩色鉛筆）、剪刀、膠水等 教學課時：

一課時 教學過程：

一：導(dǎo)入（出示課件）

出示三中常見的花（玫瑰花、太陽花、百合）每出示一種花，請學生回答，然后揭示正確答案并對學生提出表揚。師：“小朋友們看到了這么多漂亮的花，想不想自己動手做花呢？”學生：“想！”

師：“今天那我們就來學習折紙花?！保ò鍟n題——折紙花）二：新授

欣賞課件、自主學習

1：師出示課前準備好的紙折玫瑰花

師：“現(xiàn)在請小朋友們看看這朵玫瑰花知道它是用什么方法做成的？ 師：“現(xiàn)在請小朋友們來看看屏幕，它到底是怎樣做成的。”（學生認真的觀看短片）

2：學生自己動手來折（探究學生的學習能力）并播放輕音樂 師：：“小朋友們都看明白了嗎？”（學生答）

師：“恩，現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姇r間，小朋友們自己動手來折一折。時間一到老師說，停！你們都得停止制作?！?/p>

學生拿出彩色紙，根據(jù)剛才自己所看到的方法進行折疊。老師在學生周圍巡視，看看學生自己制作的情況。

作品展示、探究問題

師：“同學們在制作的過程中大家遇到了什么問題嗎？” 教師將幾名學生作品與老師作品進行比較，讓學生發(fā)現(xiàn)問題。教師小結(jié)：有個別小朋友很聰明，看了一遍就做對了，老師提出表揚，下課后到老師這里領(lǐng)取小獎品，還有大多數(shù)同學們在制作的過程中出現(xiàn)了問題，但出錯的關(guān)鍵主要是在制作某一個小環(huán)節(jié)時，使用的方法不對。

教師演示

師：“現(xiàn)在請大家再跟著老師來做一遍??”

教師每做完一步，學生跟著做，當在制作過程易犯錯的地方要及時提出。例如：在制作前，先規(guī)定紙張哪一面是正面，哪一面是反面，每做一步時，要說明所折方向（目的是為了減少學生在下面制作中出錯）。

師：“最后我們一朵美麗的玫瑰花就做好了?！?欣賞示范畫、激發(fā)思維、獲取靈感

1）：在黑板上出示課前準備的范畫（引導(dǎo)學生裝飾花可以采用什么方法）師：“在這副畫中你們看到了什么？”

學生：“好多花、蝴蝶、2個小朋友??”

師：“那老師是用什么方法把這朵花變的更漂亮的？” 學生：“老師給它畫了小草、老師給它剪了葉子??”

老師：“恩，小朋友回答的真棒，等會下課到老師這里來領(lǐng)小獎品。老師采用了剪、貼、畫的方法讓花兒變漂亮的?！?/p>

2）：師：“同學們，你們想采用什么方法呢？現(xiàn)在請同桌之間互相討論一下。”學生討論時，老師參與討論的群體中。師：“停！現(xiàn)在老師請同學說一說你們打算使用什么方法制作?！?學生：給他添加葉子、給它涂顏色??（學生想法很多）

師：“大家的想法都很豐富，老師還建議你們可以考慮顏色的搭配，例如：紅花配綠葉，顏色對比很強烈（讓學生對色彩有進一步的認識）?！?/p>

3）學生制作前出示課件（裝飾要求）

4）學生開始制作，播放輕音樂，老師巡視并進行輔導(dǎo)

三：作業(yè)展評老師選出幾副特別的作品，并讓學生談?wù)勛约旱南敕?。評出最具創(chuàng)意獎、團隊合作能力最佳獎、小巧手

教師進行小結(jié) 四：總結(jié)延伸

今天小朋友們都制作了許多美麗的花，你們都表現(xiàn)的很棒。老師希望小朋友們，以后回到家，可以利用廢報紙或舊日歷紙做些花，把它們放進花瓶，這樣既裝飾了我們的家，又美化

第三篇：小班折紙花圖解

折紙可以鍛煉小朋友的動手能力，下面是小編整理的小班折紙花圖解，希望對你有幫助。

小班折紙花圖解步驟：

準備一張正方形的紙，折疊出“米”字痕跡。（看圖）

四角向里面擠壓，變成下圖，一角按照中心線向上折疊，折疊部分拆開，按照剛剛折疊的痕跡，向下壓，兩角按照線，向里面折疊，上面的角，向下面折疊和整個三角平齊，其他三個角，按照同樣方法的折疊，就成為圖上的形狀，現(xiàn)在我們把剛剛折疊的打開，小心不要撕破了，翻轉(zhuǎn)到背面，按照痕跡從新折疊（看圖）

其他兩個角按照同樣的方法折疊，就會做出一個花瓣（看圖），按照同樣的方法，再折疊四個，就可以組成一朵五瓣花了，喜歡的試試吧，

第四篇：最簡單的折紙花百合花

最簡單的折紙花百合花需要哪些步驟呢？我們不妨語氣來看看吧！以下是小編為大家搜集整理提供到的最簡單的折紙花百合花，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

百合花折紙教程圖解：第一步

準備一張正方形折紙，中間部分對折

百合花折紙教程圖解：第二步

對折后，把兩個小正方形沿對角線對折，注意邊緣與中間線對齊

百合花折紙教程圖解：第三步

從中間張開成一個正方形，大小是原折紙的1/4

百合花折紙教程圖解：第四步

一邊對中間線折起

百合花折紙教程圖解：第五步

四邊都按照步驟4折起來（結(jié)果如圖）為方便后面的折紙步驟，折痕要清晰點

百合花折紙教程圖解：第六步

將折起來的那些折進里面去

百合花折紙教程圖解：第七步

依舊要把四邊都折進去，然后分開

百合花折紙教程圖解：第八步

按圖上的步驟，把上面折進去

百合花折紙教程圖解：第九步

每一邊都折進去，然后成這個效果

百合花折紙教程圖解：第十步

換一邊，然后照著圖再折

百合花折紙教程圖解：第十一步

全部折好，折紙百合花快完成啦

百合花折紙教程圖解：第十二步

把上面的百合花“花瓣”卷開來，一朵折紙百合花就完成了

第五篇：折紙花百合花圖解

折紙花是一門手藝活，在紙花的折法中要數(shù)百合最簡單，以下是小編整理的折紙花百合花圖解，歡迎參考閱讀！

1、一張正方形的紙，大小隨意，從中間對折

2、對折之后，把兩個小正方形沿對角線對折，邊緣與中間線對齊

3、從中間張開，又成為一個正方形，大小為原紙張的四分之一

4、抓起一邊，對著中間線折起來

5、四邊都要折起來，為了方便下面的步驟，折的時候要清晰點，結(jié)果如圖所示

6、將折起來的那些折進里面去

7、依舊要把四邊都折進去，然后分開

8、按圖所示，把上面折進去，9、每一邊都折進去，然后得到這個圖

10、換一邊，然后照著圖再折

11、全部折好，到這里離成功就僅有幾步了

12、把上面的“花瓣”卷開來，一朵百合折紙花就出來了

13、這是側(cè)面的圖

14、一朵開放的百合花