第一篇:高二語文隨筆600字[最終版]
隨筆這類文章,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。下面整理了三篇高二語文隨筆600字,歡迎閱讀。
高二語文隨筆600字
1雖然曾經(jīng)擁有,到底還是錯(cuò)過。抱歉,缺席你喜怒哀樂的高中三年。——題記
今天在學(xué)校翻出你的照片,看到了以前你給我寫的話,想到那十八封連載信,也想到今年我的生日快到了。
記得去年你送我一個(gè)超可愛的抱枕,還有一封有你對(duì)我十五個(gè)愛稱的長(zhǎng)長(zhǎng)的信,十五個(gè)你對(duì)我的稱呼,意味著我的十五周歲生日??墒墙衲昃蜎]有那么快樂了,因?yàn)椴粫?huì)再有了,我們已經(jīng)分開上了不同的高中,連見面都很難。
知道你和她現(xiàn)在都是課代表,很不巧,我在這里也是課代表。你知不知道,這些日子我有多想你,這些分開日子你錯(cuò)過了我什么,你錯(cuò)過我很多很多你知不知道。你錯(cuò)過我的第一次緊張的自我介紹,錯(cuò)過我的第一次喊話,錯(cuò)過我第一次莫名的心跳加速,錯(cuò)過我第一次高中數(shù)學(xué)周測(cè)失敗的失落,錯(cuò)過我進(jìn)入高中的第一次眼淚是因?yàn)橄肽?,錯(cuò)過我所有的不安和恐慌,錯(cuò)過了我孤身一人在這里所有的所有。我知道我也錯(cuò)過了許多你在那里的事情,可有些事,有些人,是不是一旦錯(cuò)過就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了?
青春那么美好,它怎么能那么快就從我身邊溜走后就帶有了你呢?我好想一覺醒來,還在初中,還在你身邊,這一切都是我做的夢(mèng)。
我們至少會(huì)在這三年里錯(cuò)過彼此很多很多的成長(zhǎng)瞬間??墒且仓辽傥覀儚氖龤q到十六歲擁有過彼此的三年青春。我猜上帝肯定是嫉妒我們,故意讓我們從十六歲后就開始失去彼此,然后錯(cuò)過彼此的每一次成長(zhǎng)。我們以后會(huì)不會(huì)真的就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的錯(cuò)過我們剩下的青春?你會(huì)不會(huì)懷念那些年我們一起二過的青春?
青春,真的很好。可錯(cuò)過的青春,還是有點(diǎn)不甘心。
高二語文隨筆600字
2不管你是否準(zhǔn)備好,有一天一切都會(huì)結(jié)束,不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切,不論是彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的,都將留給別人。
你的財(cái)富、名望和世俗的權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情,不管你擁有的還是虧欠的,都不再重要。
你的嫉恨、冤挫敗和妒嫉之心終將消失。
同樣,你的希望、雄心、計(jì)劃和未竟之事都將終止。曾經(jīng)無比重要的成敗得失也將褪色。
你來自哪里,用什么方式生活都不重要了。
你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關(guān)緊要了。
那么什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎么來衡量呢?
重要的不是你所買到的,而是你所創(chuàng)造的。
重要的不是你所得到的,而是你所付出的。
重要的不是你的成功,而是你的價(jià)值。
重要的不是你學(xué)到的,而是你傳授的。
重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí),讓人強(qiáng)大或是能夠激勵(lì)他人,讓他們以你為榜樣。
重要的不是你的能力,而是你的性別。
重要的不是你認(rèn)識(shí)多少人,而是在你離開時(shí),有多少人感到這是永久的損失。
重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。
重要的是你為人所懷念的時(shí)間有多長(zhǎng),重要的是誰在懷念你,重要的是他們?yōu)槭裁匆獞涯钅恪?/p>
讓我們的一生不是因?yàn)榕既欢兊弥匾?,不是因?yàn)榄h(huán)境而變得重要。而是我們自己的選擇,選擇讓自己的生命有意義。命運(yùn)是可以由人去改變的。希望你們能夠找到自己人生的意義。
高二語文隨筆600字3
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里?無需猜測(cè),輕輕閉上眼,有著陽光厚實(shí)的承載,未來在何方?
我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對(duì)我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會(huì)給你最溫暖的照明?!敝x謝你的鼓勵(lì)……
可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌,抑或強(qiáng)大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對(duì)他說一聲多謝。
忍耐,或許是一劑良藥。堅(jiān)忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧?我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒,對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。
傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說:“謝謝你?!标柟庥忠淮屋p輕地笑了,我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。
幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點(diǎn)了點(diǎn)頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。
當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。
只有陽光,不銹的陽光年輕地走完了我的一生,我可以心滿意足地閉上眼,感謝陽光!
第二篇:高二語文教學(xué)隨筆
高二語文教學(xué)隨筆
王貴
我擔(dān)任了高二(13)班的語文教學(xué)工作。在這三周的教學(xué)工作中,我根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把教學(xué)重點(diǎn)放在了文言文教學(xué)上。
隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,作為一名語文教師的當(dāng)務(wù)之急是培養(yǎng)他們閱讀的好習(xí)慣、方法,為提高他們的閱讀能力打下良好的基礎(chǔ)。在平時(shí)的閱讀課上,我有意識(shí)的加強(qiáng)了學(xué)生讀書的習(xí)慣,或默讀或個(gè)人自由地放聲朗讀。每節(jié)閱讀課我都留給學(xué)生默讀的時(shí)間,此時(shí)教室里雖然一片靜悄悄,而學(xué)生的大腦卻處于亢奮狀態(tài)。默讀能讓他們真正進(jìn)入文本、感悟文本、沉浸于文本。過去老師所喜愛的齊讀,因?yàn)閷W(xué)生要照顧讀的整齊,因而無法用心感悟、體味課文,只能是“和尚念經(jīng)”罷了。而默讀,因?yàn)榻o了學(xué)生更多的空間,恰恰能使學(xué)生從文本中獲得豐富而獨(dú)特的心靈體驗(yàn),真正感受的課文語言的魅力。
在課堂閱讀教學(xué)中,我還特別注意留給學(xué)生盡量多地讀課文的時(shí)間,要求自己做到“且慢開講,且慢啟發(fā)”,慢慢改掉以往為趕教學(xué)進(jìn)度置學(xué)生的感受于不顧的教學(xué)套路。語文學(xué)習(xí)是一個(gè)體味、浸染的過程,不能快節(jié)奏,必須讓學(xué)生保持寧靜、平和的心境,這樣才能保證對(duì)課文的獨(dú)立閱讀及對(duì)問題的獨(dú)立思考。
以往的閱讀課上,我總是重串講文段大意,忽視對(duì)文章內(nèi)容、人物形象、思想感情的分析。這樣學(xué)下來,學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容是掌握了,可一旦知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)在新的文章當(dāng)中,學(xué)生就一頭霧水,不知這樣去讀了;同時(shí)課堂氣氛也較沉悶,成了我自己獨(dú)自表演的獨(dú)角戲。學(xué)生提不起興趣,我也毫無激情。于是我改變思路,先布置思考題,然后讓學(xué)生帶著問題讀課文。這樣,學(xué)生讀的方向、思考的重點(diǎn)就明確了,文章內(nèi)容提綱挈領(lǐng),都串聯(lián)起來,教案預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)也順利達(dá)到了。再配上活頁卷進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,既加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,又學(xué)會(huì)了答題的方法,學(xué)生還學(xué)得有興趣,并能提出自己的一些想法,使學(xué)生的主體地位實(shí)現(xiàn)。
第三篇:語文隨筆600字初中
寫隨筆最重要的是要表達(dá)出寫作的意圖:或者是一種快樂的心情,或者是一點(diǎn)小感悟,或者是一個(gè)新觀點(diǎn)。為大家分享了語文隨筆,一起來看看吧!
語文隨筆
1撫摸著那千年古壁,那一道道歲月刻畫的痕跡,仿佛用累累的傷痕講述著曾經(jīng)刻骨的往事。
蕩氣回腸,呵!幾千年的蒼桑,幾千年的悲歡!這里曾演繹了一場(chǎng)金戈鐵馬的悲壯,揮斥方遒,往事如云,多少事欲說還休!一個(gè)曾笑攬日月的民族,一個(gè)曾不可一世的千年古都城,統(tǒng)統(tǒng)地、統(tǒng)統(tǒng)地隨著縷縷烽火的慢慢逝去,就這樣化為廢墟。被戰(zhàn)爭(zhēng)丟棄在歷史的塵堆中;被人們遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
一個(gè)曾繁華一時(shí)的王朝就這樣墜落了,只剩下了一層在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的外殼。那堅(jiān)固渾厚的灰墻呵,那凸起的頑石正是你的傷痕么?正是你曾經(jīng)屈辱歷史的印證么?千年的信鴿呵,請(qǐng)捎去我對(duì)這千年古都的問候,但愿那個(gè)有著古老世紀(jì)風(fēng)情的國度能夠洗去那滿目的瘡夷,忘卻那焚心割脈的痛楚;千年的墓冢呵,可知否一代帝王將相正在此長(zhǎng)眠不休?墓冢呵,你可曾見過那寬厚的墻垣被戰(zhàn)爭(zhēng)的利刃劃過一道道傷痕,你又可曾聽見塞外瑟風(fēng)挾著天籟的呼嘯聲跨躍千年在鳴響著……“秋到邊城角聲哀,烽火照高臺(tái)。
悲歌擊筑,憑高酹酒;此興悠哉!”古世紀(jì)的風(fēng)情,永恒的長(zhǎng)眠不休,風(fēng)花雪月飄逸的瀟灑才是這千年古城的聲韻??!滾滾流水沖走了古戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,洗去了古都城的殷殷血跡,但卻淘不盡那千古風(fēng)流人物!這里有鄂爾多斯的千里戈壁,塔克拉瑪干的萬里平沙,悠遠(yuǎn)綿延的黃河故道……
總之這里囊括了人世間的所有財(cái)富。采天地之精華!古城,用你那不休不止的韻聲去喚醒那一代帝王將相吧;用你那長(zhǎng)存的凜然正氣去化解那千年的傷痛吧;用你那蕩氣回腸的故事博得世人同賞吧!
噢,古城,千年之城!
語文隨筆
2不知不覺又是一年的起點(diǎn),停停走走,憂傷快樂,相聚離合。用心默默敲打鍵盤,去回首過去的一年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哭過,累過,但是最后想想只剩下淡淡一笑。
在過去的二零一五年發(fā)生了太多太多,現(xiàn)在生活仍然在有條不紊的進(jìn)行著,雖然有些不舍有些留戀有些后悔,可這一切,不管是否完美,也都掛上了句號(hào)。
零零碎碎的記憶,懵懵懂懂的夢(mèng)想,似乎映照到了九九作文網(wǎng)。在我很小的時(shí)候,就有一種想法:把收到的各種信息搜羅起來然后記錄。后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的辭藻不及別人優(yōu)美,故事不比別人動(dòng)聽,可是我沒有放棄。
不知過了過久,我還是我,只是想讓大家能看到我,不管喜不喜歡,是否接受。在次偶然的機(jī)會(huì),我看到了網(wǎng)站的內(nèi)容,傻了兩秒的我決定去投稿。
這是我做過為數(shù)不多的正確的決定。審核文章的老師待很好,會(huì)告訴我寫的怎么樣,還有多少提升的空間。作文經(jīng)過審核后還會(huì)根據(jù)文章的質(zhì)量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并刊登于網(wǎng)站內(nèi)供大家觀看評(píng)論。
漸漸我找到了寫作的興趣,也會(huì)不斷的推敲文字進(jìn)行刪減修改補(bǔ)充。也招攬了許多小伙伴一起參與寫作文的行列,不為別的,只是為了提高自己,能更好的表達(dá)情感,傾聽發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
不知多久以后,忙碌的我收到了幾個(gè)好友邀請(qǐng),內(nèi)容大致是想探討一下作文。心中壓抑不住的喜悅附和著難以言喻的感動(dòng)無從表達(dá)。加了好友后,我們都聊了很多,也相互有了了解成為了好朋友,可謂趣味相同。
好久沒碰電腦的我,又重新敲打起了鍵盤,不為別的,只是想感謝九九作文網(wǎng)讓我重拾了寫作的興趣,認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,成為了跟好的自己。
感謝有你,陪我一路前行。不管以后遇見多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我一定勿忘初心。
語文隨筆
3多姿多彩的生活中,生命也隨之舞動(dòng)。有些人在你的世界狂歡,但最后卻消失得無影無蹤,這叫過客;有些人在你的世界沉默,但永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這叫親人;有些人在你的世界瘋狂,但總能給你不經(jīng)意的溫暖,這叫朋友。什么是朋友?朋友就是在你開心時(shí)陪你哈哈大笑,朋友就是在你難過時(shí)給予你溫暖,朋友就是在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著你。
記得有一次,那天她告訴我讓我明天自己去學(xué)校她有事就不與我一同去上學(xué)了。第二天,我來到學(xué)校,看到她已在自己的位置上。她向我走來,站在我面前,然后我問她干什么啊,她突然激動(dòng)地對(duì)我說了一句“生日快樂!”接著轉(zhuǎn)回座位拿出她為我精心準(zhǔn)備的蛋糕和禮物。我的心在那一刻愣住,隨后一陣感動(dòng)。原來她是為了給我準(zhǔn)備生日驚喜而讓我獨(dú)自來上學(xué),即使今天是上學(xué)日,她也一大早起來為我買來蛋糕,她是多么的認(rèn)真!這是我過得最棒的生日,沒有之一。
她,就是我的朋友,心系一線的朋友。正如李白所說的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情?!蔽遗c她有著說不盡的話、道不清的情。但在這話未說盡、情未道清之際,卻尋不見她那俏皮的身影。她是否消失在我世界的盡頭?我是否再也尋不到她?當(dāng)然不。雖她已不在我身邊嬉鬧,但我身邊的一切都與她息息相關(guān)。也許她只是像“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蹦前闩惆橹摇?/p>
換種方式頁不錯(cuò),為我們五彩斑斕的生活加點(diǎn)料。朋友,是春天來臨時(shí)吹散我們心中的郁悶的那一縷春風(fēng);是我們走在夏日大雨時(shí)手中撐著的一把雨傘;是豐收季節(jié)里我們陶醉的那杯美酒;是我們站在窗前欣賞雪花時(shí)手里捧著的一杯熱茶。她,亦猶如此?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>
語文隨筆
4春日復(fù)來,山花爛漫,一直以為那是柔情的悲嘆,懵懵懂懂的黃葉紛落,一直以為那是滿樹的落寞,滌蕩在命運(yùn)的輪盤里,年年復(fù)歲歲,歲歲復(fù)年年。
靜靜地回眸,一路走來的腳印竟是如此模糊,仿佛我從來沒有走過,不知怎得一下子到了十七歲,十七年的歡笑,淚水,成敗,痛苦一下子全部消失,只勝下一個(gè)軀殼在迷惘中苦苦摸索,我不知道我從哪來,將要去哪。榮辱與歡笑,是非與成敗,一切的一切,原來真的是轉(zhuǎn)頭即空,所有的憂傷積在心底,繞于指間,于是,形成了不可磨滅的指紋,一道又一道,長(zhǎng)久地纏繞。
歡笑與淚水,美麗與哀傷。人很無奈,可現(xiàn)實(shí)終究是逃不了的,像是苔蘚,你越是不讓它見陽光,它便蔓延地更加瘋狂。
想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎?想要面朝大海,春暖花開嗎?清閑的時(shí)候,總以為自己可以在天地間漂泊,倚仗天涯,讓心靈回歸了本性的單一,卻發(fā)現(xiàn)自己太懦弱,拋不開放不下的東西太多。
關(guān)于成績(jī),考試,考試,學(xué)習(xí),作為一個(gè)學(xué)生,我無法說我毫不在意,也許,這些是讓我煩憂的主要因素,于我而言,它們太重要,我永遠(yuǎn)釋懷不了,所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水,卻放棄不了物質(zhì)的誘惑,口里總背著“自是人生常恨水場(chǎng)東”,卻無法真正領(lǐng)會(huì)獨(dú)釣寒江雪的落寞,于是在舍與得之間尷尬地抉擇,魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領(lǐng)悟。
我想人生總會(huì)有苦難。
生活不是賈寶玉,而你也不可能是林黛玉,它不會(huì)因?yàn)槟忝利惖膽n傷而動(dòng)情,也不會(huì)因?yàn)槟阋淮未蔚难蹨I而愛上你,謹(jǐn)借本班陳順前同學(xué)的一句詩作為結(jié)尾:
江山萬里等我開天辟地!
語文隨筆
5前天下午,風(fēng)平浪靜,我在東湖游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)南山和附近的各種景觀都倒映在湖水里,十分漂亮。泳友們欣賞著眼前那美麗的風(fēng)景,紛紛用手機(jī)拍照,發(fā)到朋友圈。欣賞就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味人間的種種美好。正因?yàn)槭澜缡敲篮玫?,人生也是美好的,所以,?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種博大高雅的情懷,不懂得欣賞的人一定是沒有愛心或缺少情趣的人。只有學(xué)會(huì)欣賞,才能善于發(fā)現(xiàn)美好,才能看到別人的優(yōu)點(diǎn),并努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn),才能擁有別人所沒有的情調(diào)和迷人的風(fēng)姿。
欣賞一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度,是一種追求生活美好的心愿,更是享受生活帶給我們的一種幸福。大千世界,無奇不有,廣闊無垠的藍(lán)天,碧波蕩漾的大海,綿延起伏的群山,四季更替的氣候,五顏六色的花草,變幻無窮的云雨,多姿多彩的人生,是我們一輩子都欣賞不夠也欣賞不透的。
我喜歡用欣賞的眼光去看我眼前的一切,更喜歡在常人認(rèn)為是丑陋的東西中發(fā)現(xiàn)美好。因?yàn)?,欣賞是一種實(shí)實(shí)在在的享受,無論在何時(shí)何地看到何物,只有學(xué)會(huì)了欣賞,才會(huì)有陽光燦爛的心情,才會(huì)收獲溫馨和快樂。
欣賞是一種大愛,而不是占有,我愛春天桃花的妖嬈,我愛夏天蓮花的純凈,我愛秋天菊花的淡然,我愛冬天梅花的孤傲,就要讓花兒自由自在的開放,而不是把花折下來放到花瓶里據(jù)為己有。
欣賞是一種大度,而不是嫉妒,盡管每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn),但同時(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),都值得我去欣賞。人生一世,來去匆匆,要珍惜用于欣賞的大好時(shí)光,切不可白白浪費(fèi)在猜疑、妒忌或仇恨上。
第四篇:高二隨筆作文
高二隨筆作文1
發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:越優(yōu)秀的人越努力,越努力的人越優(yōu)秀。
感覺這就像雞生蛋,蛋生雞一樣的命題。
一個(gè)優(yōu)秀的人肯定有他優(yōu)秀的特質(zhì),努力,也許只是他一個(gè)很普通的閃光點(diǎn)。
然而,我們現(xiàn)在常常掛在嘴邊的是:怕只怕,比你優(yōu)秀的人比你更努力!
我想,這個(gè)想法,現(xiàn)象才是最戳心的吧。
很多人都想著自己能夠變的優(yōu)秀,變得讓人刮目相看,然而卻很少人能做到努力,同時(shí),他們也忽視掉那些在他們眼中優(yōu)秀的人的努力。
人往往都是看自己想看到的,讓自己舒適的一面。
事實(shí)上,很多人都是人前顯貴,背后受罪。
大多數(shù)優(yōu)秀的人面上的風(fēng)光,是因?yàn)樗澈笞约阂а缊?jiān)持努力換來的。
可往往我們會(huì)掩耳盜鈴,選擇性地視而不見,不得不說是種很悲哀的心理。
世上沒有不勞而獲的美食,餡餅也要勤快的人才能接的住。
高二隨筆作文2
夏夜溫婉的風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里,我寫下把握二字。現(xiàn)在想來不由反問自己,到底把握住了什么?如此反問到底是多了些沉重!
那年那日,說過的話,寫下的字,莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝,太多的東西變成了不確定,慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間,看似短暫,實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫。可時(shí)間,又何曾有絲毫的停歇?它緩緩的去,從我耳畔走過。
葉的離去是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留。可不管是無情還是不挽留,葉子不終究還是離開了嗎?有太多的`太多,其實(shí)就是生命的無可奈何。
風(fēng)吹起,歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生,感嘆匆匆一生。殊不知,生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去!世間哪有那么多的感嘆,太多東西又豈是感嘆就可以解決的!罷了,放下徒勞嘆息吧!
且聽風(fēng)的吟唱,是時(shí)光渺茫的嘆息,更是嘆婉過去的遺留。
高二隨筆作文3
清晨,天有點(diǎn)陰沉,空氣中帶著深秋的冷意。公交站臺(tái)上,陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書包帶孫子孫女上學(xué)的,也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈,每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候,就有不少人探著頭,透過一排綠化樹,看著那趟正要過來的公交車牌。
當(dāng)看清車牌時(shí),如果是自己等的車,大多能收獲一兩聲:來了,車來了,太好了。
如果不是,不趕時(shí)間的人繼續(xù)低頭玩手機(jī),而時(shí)間緊迫的人,則開始有些不耐起來,或口中喃喃自語,或開始打電話,叫朋友或者叫打車軟件中的車。車子一輛輛的駛過來,開過去。
公交站臺(tái)上的人,從多到少,從少到多,仿一個(gè)小島,接送不曾停過。站臺(tái)上的等車人,到站的路人,形色各異,這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧!
高二隨筆作文4
時(shí)間過了許久,指針劃過鐘表,有太多的東西就再也回不去了!
還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會(huì)笑,一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈,那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云,寫著無暇! 后來,那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開心的理由了,所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密,我們開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),開始習(xí)慣孤獨(dú),開始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣,這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!
人總歸會(huì)是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那?有時(shí)候,或許不求了解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時(shí)光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……
高二隨筆作文5
我想,曾經(jīng)活力四射又懶散的我,怎么也想不到,有一天自己會(huì)這樣的疲乏的狀態(tài)。
不再是懶惰的不想做為,想著葛優(yōu)躺,而是自身本能地感覺著累,乏,連動(dòng)一下都覺得渾身疲憊。
這樣的狀態(tài)讓我有些憂慮。
我不知是壓力過大導(dǎo)致的,還是自身體質(zhì)改變的原因。
每天下班的時(shí)候是最最開心的時(shí)候,也是最最疲憊的時(shí)候。
可每一回,都想最大限度地利用下班時(shí)光,仿佛那時(shí)是最輕松,無憂無慮的時(shí)候,即便身體已經(jīng)疲憊。
有時(shí)在想,這樣的工作狀態(tài)對(duì)我來說,真的好嗎?
尤其是現(xiàn)階段的我,真的適合嗎?
然而,我也已經(jīng)沒了更多的選擇,能力,年紀(jì),時(shí)間,都有所限制。
曾經(jīng)的任性已讓我錯(cuò)過一份悠閑,如今的辛勞只當(dāng)成是遲到的磨練。
累,也要堅(jiān)持,直到看到更寬廣的出路,以更好的姿態(tài)去面對(duì),迎接。
高二隨筆作文6
每天來作文庫寫字,已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
有時(shí)會(huì)有題材,想法想寫,有時(shí)也茫茫然,不知下筆寫些什么。
曾看過一個(gè)鼓勵(lì)寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當(dāng)下心中所想,眼中所看。
我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進(jìn)步,我必須練習(xí)。
這個(gè)世上比我們優(yōu)秀的人太多太多,可以說,我們有時(shí)期待的某一個(gè)階段的終點(diǎn),也不過是人家的起點(diǎn)。
而那些早已站在高峰起點(diǎn)上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢(shì),一副蓄勢(shì)待發(fā)的上進(jìn)的模樣,看到這種情形,我們?cè)跄茉试S自己偷懶,怠慢。
都說,努力也是要有方向方法的。
這一點(diǎn),我很慚愧,因?yàn)楹芮啡薄?/p>
可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進(jìn)。
每個(gè)人都應(yīng)該多接觸積極上進(jìn)的思想,個(gè)人,團(tuán)隊(duì),好的東西讓人成長(zhǎng),也是人生中寶貴的財(cái)富。
高二隨筆作文7
也許我的分析有些偏執(zhí)。
可我的感覺告訴我,它很接近真相。
真相是殘忍的,對(duì)于我來說。
可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。
因?yàn)槲也幌氡黄垓_。
雖然,我從一開始就被欺騙。
日子一定要這樣得過且過嗎?
即使很受傷。
我不想將傷情公布于眾,因?yàn)闊o視的人仍會(huì)無視,而愛護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂。
所以,即使千瘡百孔,我也要獨(dú)自承受。
而且我發(fā)現(xiàn),也只能獨(dú)自承受,沒人幫得了自己,除了自己。
很痛,很悶,很無助。
然后告訴自己要勇敢,一切都會(huì)好起來的。
一切都會(huì)好起來的。
我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。
我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。
撫慰心靈,也是文字的妙用之一。
好好愛自己吧,看《一個(gè)陌生女人的來信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛飛蛾撲火的傻女子。
好好愛自己,好好愛文字,用文字去慰籍自己的心吧!
高二隨筆作文8
我常喜歡。希望哪個(gè)夜晚在那漆黑的世界里默默的注視著那無邊的天際,那里是黑暗的起端。那有什么吸引著我。
在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的??梢圆粸槟瞧饺绽锏墓φn。學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的羅嗦而難過。煩惱,可以在那無聲的世界里默默的流淚,沒有人會(huì)看見沒有人但沒當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來一陣陣聲響,那么消沉。
那一天,我不再期望那無際的黑夜的來臨,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有時(shí)間了,一個(gè)叫高考的人將來了。他越走越近帶走我的天真快樂。希望無情的風(fēng)在那黑夜吹起,黑夜也不讓我再那樣無所顧及的在那。我到底該怎么樣我想再在這最后一次哭泣??伤f:你雖然痛苦,但你不能哭泣,因?yàn)槟憧蘖耍腥藭?huì)更傷心的。就這樣我走了夜又暗沉了。
時(shí)間流逝,它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷。幸福的記憶,但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷,紙和筆再無數(shù)次摩擦后,我會(huì)再次會(huì)來的。
第五篇:高二隨筆作文
高二隨筆作文13篇
高二隨筆作文1
也許我的分析有些偏執(zhí)。
可我的感覺告訴我,它很接近真相。
真相是殘忍的,對(duì)于我來說。
可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。
因?yàn)槲也幌氡黄垓_。
雖然,我從一開始就被欺騙。
日子一定要這樣得過且過嗎?
即使很受傷。
我不想將傷情公布于眾,因?yàn)闊o視的人仍會(huì)無視,而愛護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂。
所以,即使千瘡百孔,我也要獨(dú)自承受。
而且我發(fā)現(xiàn),也只能獨(dú)自承受,沒人幫得了自己,除了自己。
很痛,很悶,很無助。
然后告訴自己要勇敢,一切都會(huì)好起來的。
一切都會(huì)好起來的。
我找不到療傷窗口,心悶的讓人窒息。
我只能想到文字,我能依靠的也只是文字了。
撫慰心靈,也是文字的妙用之一。
好好愛自己吧,看《一個(gè)陌生女人的來信》,慨嘆人家的悲哀,可世間又還是有那么多為愛飛蛾撲火的傻女子。
好好愛自己,好好愛文字,用文字去慰籍自己的心吧!
高二隨筆作文2
最好聽的情話:喜歡你。像春風(fēng)拂過你心中的柔軟。
爺爺奶奶那一輩還沒有手機(jī),于是他們喜歡一個(gè)人會(huì)用書信的方式去表達(dá),含蓄卻飽含心意。爺爺告訴我他們那個(gè)時(shí)候牽了手就會(huì)在一起。就像遇到一樣很喜歡的東西,壞掉了他們會(huì)想方設(shè)法的去修回來,你們年輕人啊,遇到很喜歡的東西壞掉了,想到的卻是是再換新的東西。
之前在網(wǎng)上聽到有人說:女孩子就是這樣,誰對(duì)她好她就跟誰走了。
我覺得這并無道理,尚且不管這話是褒義還是貶義,但是同樣作為女孩子的我有話說,如果你不能滿足她的物質(zhì)欲望還不愿意花心思去對(duì)討她歡心,她憑什么對(duì)你從一而終。
看了一篇文章內(nèi)容我大致的講一下:有個(gè)成功男士帶著孩子出門游玩,孩子說是要母親的陪同才肯出去,拗不過孩子,母親就跟著去了。坐公交的時(shí)候留意到有個(gè)座位,才五歲大的兒子讓媽媽坐下來。下車的時(shí)候爸爸告訴兒子:這是我的媳婦,請(qǐng)你照顧好她,不要忍她生氣,孩子鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭,引得車內(nèi)忍哄堂大笑。
可見,在他們家該富養(yǎng)的是女人,而不是兒子,而最受益的是這個(gè)男人。他不僅擁有一個(gè)孝順的好兒子,還有一個(gè)漂亮的老婆。
我想這就是女孩子最向往的愛情,不會(huì)因?yàn)榛橐龅氖`而改變愛情的本質(zhì)。
高二隨筆作文3
我常喜歡。希望哪個(gè)夜晚在那漆黑的世界里默默的注視著那無邊的天際,那里是黑暗的起端。那有什么吸引著我。
在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的。可以不為那平日里的功課。學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的羅嗦而難過。煩惱,可以在那無聲的世界里默默的流淚,沒有人會(huì)看見沒有人但沒當(dāng)此時(shí)黑夜都會(huì)傳來一陣陣聲響,那么消沉。
那一天,我不再期望那無際的黑夜的來臨,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有時(shí)間了,一個(gè)叫高考的人將來了。他越走越近帶走我的天真快樂。希望無情的風(fēng)在那黑夜吹起,黑夜也不讓我再那樣無所顧及的在那。我到底該怎么樣我想再在這最后一次哭泣??伤f:你雖然痛苦,但你不能哭泣,因?yàn)槟憧蘖?,有人?huì)更傷心的。就這樣我走了夜又暗沉了。
時(shí)間流逝,它會(huì)或許帶走我的所有的悲傷。幸福的記憶,但它永遠(yuǎn)帶不走我此時(shí)的悲傷,紙和筆再無數(shù)次摩擦后,我會(huì)再次會(huì)來的。
高二隨筆作文4
發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象:越優(yōu)秀的人越努力,越努力的人越優(yōu)秀。
感覺這就像雞生蛋,蛋生雞一樣的命題。
一個(gè)優(yōu)秀的人肯定有他優(yōu)秀的特質(zhì),努力,也許只是他一個(gè)很普通的閃光點(diǎn)。
然而,我們現(xiàn)在常常掛在嘴邊的是:怕只怕,比你優(yōu)秀的人比你更努力!
我想,這個(gè)想法,現(xiàn)象才是最戳心的吧。
很多人都想著自己能夠變的優(yōu)秀,變得讓人刮目相看,然而卻很少人能做到努力,同時(shí),他們也忽視掉那些在他們眼中優(yōu)秀的人的努力。
人往往都是看自己想看到的,讓自己舒適的一面。
事實(shí)上,很多人都是人前顯貴,背后受罪。
大多數(shù)優(yōu)秀的人面上的風(fēng)光,是因?yàn)樗澈笞约阂а缊?jiān)持努力換來的`。
可往往我們會(huì)掩耳盜鈴,選擇性地視而不見,不得不說是種很悲哀的心理。
世上沒有不勞而獲的美食,餡餅也要勤快的人才能接的住。
高二隨筆作文5
今天早上突出其想地做了一番新的嘗試,可以說有點(diǎn)兒沖動(dòng),但之前其實(shí)也學(xué)習(xí)過一段時(shí)間,而且看似也不是很難。
覺得與其思來想去又是一陣拖延,還不如直接去實(shí)踐一下。
說實(shí)在的,剛開始是有點(diǎn)兒忐忑,也算不上完美,總是很在意結(jié)果,注意力也容易被實(shí)時(shí)的互動(dòng)所吸引,沒能做到最佳的效果。
尤其是當(dāng)看到有人給予支持的時(shí)候,心情就會(huì)亢奮一些,看到?jīng)]人理會(huì)的時(shí)候,就會(huì)很是失落,努力地抑制住心底的情緒,讓自己全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中。
之后一個(gè)不小心,看到居然來也不少人來支持,雖說只有一個(gè)給了打賞,但看到增加了不少的關(guān)注,也是很驚喜。
原本定下的時(shí)間是一個(gè)小時(shí),結(jié)果看到越來越多的人來關(guān)注了解,就不太好意思結(jié)束,繼續(xù)讓自己堅(jiān)持著,努力地投入到眼前的書本內(nèi)的知識(shí)中,時(shí)間不知不覺又過去了一個(gè)小時(shí)。
眼看是飯點(diǎn)的時(shí)間了,看到還有人在關(guān)注,我很不好意思地點(diǎn)擊了結(jié)束,然后就看到了大家支持的結(jié)果。
不管怎么說,還是挺有收獲的,至少于我來說,這是一次新的嘗試,而且有所突破,敢于走出舒適區(qū),也是一種進(jìn)步吧。
高二隨筆作文6
我們總是習(xí)慣想莫名其妙的很多東西。卻不喜歡和別人分享。比如說我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在那里,寫日記。但是我不喜歡旁邊有任何人打擾,或者是偷看。因?yàn)檫@樣做我會(huì)極其沒有安全感,甚至覺得很被冒犯。
可是大多數(shù)時(shí)候,我們又不得不承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題。那么多,你借來的書,特別是從圖書館借來的,有期限的書,你是不是在和別人閑談的時(shí)候已經(jīng)看完了。那些你好久沒有聯(lián)系過的朋友,你是否曾經(jīng)想過,哪怕是僅僅一個(gè)念頭,僅僅是閃過的一個(gè)瞬間。是否想過和他們稍微聯(lián)系一下。
是不是你也覺得,那些人沒有主動(dòng)聯(lián)系你,你就不好意思主動(dòng)去聯(lián)系別人。不然就覺得好像有特殊的目的一樣。其實(shí)這樣的事情我是深有體會(huì)的。
高考完之后,我給一個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的朋友打電話,因?yàn)槲覀兒芫脹]有見面了,因?yàn)閷W(xué)的專業(yè)不同,所以聯(lián)系也不是很經(jīng)常。高考完之后問他被哪個(gè)學(xué)校錄取,他要去那里上學(xué),我以為他會(huì)很高興很興奮的和我聊天??墒俏覜]有想到,他說兩句話就問我有什么事情。仿佛就是我有事情才會(huì)找他一樣。
有時(shí)候這樣對(duì)話也真的讓人感覺很無奈,卻又無可奈何。
高二隨筆作文7
每天來作文庫寫字,已經(jīng)成為一種習(xí)慣。
有時(shí)會(huì)有題材,想法想寫,有時(shí)也茫茫然,不知下筆寫些什么。
曾看過一個(gè)鼓勵(lì)寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當(dāng)下心中所想,眼中所看。
我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進(jìn)步,我必須練習(xí)。
這個(gè)世上比我們優(yōu)秀的人太多太多,可以說,我們有時(shí)期待的某一個(gè)階段的終點(diǎn),也不過是人家的起點(diǎn)。
而那些早已站在高峰起點(diǎn)上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢(shì),一副蓄勢(shì)待發(fā)的上進(jìn)的模樣,看到這種情形,我們?cè)跄茉试S自己偷懶,怠慢。
都說,努力也是要有方向方法的。
這一點(diǎn),我很慚愧,因?yàn)楹芮啡薄?/p>
可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進(jìn)。
每個(gè)人都應(yīng)該多接觸積極上進(jìn)的思想,個(gè)人,團(tuán)隊(duì),好的東西讓人成長(zhǎng),也是人生中寶貴的財(cái)富。
高二隨筆作文8
夏夜溫婉的風(fēng)帶著我的臆想穿越到兩年前的日子里,我寫下把握二字?,F(xiàn)在想來不由反問自己,到底把握住了什么?如此反問到底是多了些沉重!
那年那日,說過的話,寫下的字,莫不是告誡人們青春的寶貴。時(shí)光飛逝,太多的東西變成了不確定,慢慢在記憶里變得模糊了。這些青春這些時(shí)間,看似短暫,實(shí)則確是短暫的擴(kuò)寫??蓵r(shí)間,又何曾有絲毫的停歇?它緩緩的去,從我耳畔走過。
葉的離去是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留。可不管是無情還是不挽留,葉子不終究還是離開了嗎?有太多的太多,其實(shí)就是生命的無可奈何。
風(fēng)吹起,歲月被吹出漣漪。不同的人回憶人生,感嘆匆匆一生。殊不知,生命又在這樣或者那樣的感嘆和惋惜之中匆匆而去!世間哪有那么多的感嘆,太多東西又豈是感嘆就可以解決的!罷了,放下徒勞嘆息吧!
且聽風(fēng)的吟唱,是時(shí)光渺茫的嘆息,更是嘆婉過去的遺留。
高二隨筆作文9
只是出去游玩了兩天,回來之后才發(fā)現(xiàn),原本好不容易建立起來的自律習(xí)慣,在不知不覺之中被打亂了。
也許是意志不夠堅(jiān)定吧,只是兩天沒有規(guī)律的生活,居然成了破壞自律的借口。
當(dāng)一個(gè)人想做什么事的時(shí)候,一切都不是借口,當(dāng)一個(gè)人不想做什么事的時(shí)候,一切都是借口。
我也一直認(rèn)為這個(gè)道理算是個(gè)金科玉律了,可是當(dāng)真正擺在自己面前的時(shí)候,才知道其實(shí)我們都不是別人,有時(shí)候無法感同身受的事情就不要過多地花費(fèi)時(shí)間去評(píng)判了。
本來就是漸漸恢復(fù)的體質(zhì),因?yàn)樘^自信,過了兩天透支的生活,當(dāng)時(shí)并沒有覺得有何不妥,當(dāng)然也有點(diǎn)擔(dān)心,不過當(dāng)下精力還行,不曾想,回來之后才發(fā)現(xiàn)這酸那疼的。
原本的晨練也沒了精力,圖書館的行程繼續(xù)了一天之后發(fā)現(xiàn)居然看不下那深?yuàn)W的詞句。
還有生活中不小心劃開的一些讓人啞言失笑的真相。
一下子覺得精力被抽離了很多,只剩下不停的自我心理調(diào)節(jié)。
不管怎么樣,一個(gè)人還是要學(xué)會(huì)內(nèi)心陽光點(diǎn),不管外界如何,自己的內(nèi)心也要種一朵花。
高二隨筆作文10
時(shí)間有點(diǎn)晚了,但還舍不得睡,仿佛晚一點(diǎn)休息,就能把一天拉長(zhǎng)似的。
今天休息一天,過的還算充實(shí)。
本來有一些臨時(shí)安排的事情要做,但是很久沒來竄門的小外甥女的到來占據(jù)了我一大下午的時(shí)間。
因?yàn)楹芫脹]見面,所以想多陪陪她,生怕日子久了,變得生疏,而且會(huì)有代溝。
我把手機(jī)中的英語軟件開給小外甥女玩,雖然她還沒開始學(xué)英文,但我希望她能對(duì)英語有興趣。
不曾想,剛把軟件給她打開,她就說到,這個(gè)軟件她見過,她爸爸手機(jī)中也有。
我有些驚訝,因?yàn)樗职衷谖覀冄壑惺且粋€(gè)工作非常忙碌的人,雖然知道他很優(yōu)秀,但是如今他的工作環(huán)境能接觸到英文的應(yīng)該也不太多,而且也畢竟多年,真的沒想到,他竟然還堅(jiān)持學(xué)英文。
這一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)不由地更讓我肅然起敬,原來真的有太多比我們優(yōu)秀的人比我們還要努力。
心下還是有些覺得愧疚,因?yàn)樽约汗ぷ骷皩W(xué)習(xí)的怠慢。
所以,即便時(shí)間有點(diǎn)晚,我也堅(jiān)持又學(xué)了幾個(gè)單詞,來作文庫寫點(diǎn)文字。
當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要多抓緊時(shí)間,又做些更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
活到老,學(xué)到老,不是一句空話,而是富有哲理的人生真諦。
高二隨筆作文11
時(shí)間過了許久,指針劃過鐘表,有太多的東西就再也回不去了!
還記得那是多久以前,我們還只是孩子,給顆糖就會(huì)笑,一個(gè)笑話就可以把一切的煩惱忘的一干二凈,那個(gè)時(shí)候歲月就是藍(lán)天上的白云,寫著無暇! 后來,那些糖果早就已經(jīng)不會(huì)是我們開心的理由了,所謂的笑話只會(huì)是我們的消遣,那些煩惱卻變成了心里深藏的秘密,我們開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),開始習(xí)慣孤獨(dú),開始習(xí)慣一切不習(xí)慣的漸漸都變成習(xí)慣,這樣的歲月里的我們就是夜晚最孤寂的星星,給自己光芒,給自己溫暖!
人總歸會(huì)是孤單的吧?就算有太多的人懂得你得歡樂,又會(huì)有幾個(gè)人了解你的悲傷那?有時(shí)候,或許不求了解和懂得,人才能真真的不難過吧! 時(shí)光的盡頭,我們都是自己孤單的玩伴,我們都是自己的影子,我們都是……
高二隨筆作文12
我想,曾經(jīng)活力四射又懶散的我,怎么也想不到,有一天自己會(huì)這樣的疲乏的狀態(tài)。
不再是懶惰的不想做為,想著葛優(yōu)躺,而是自身本能地感覺著累,乏,連動(dòng)一下都覺得渾身疲憊。
這樣的狀態(tài)讓我有些憂慮。
我不知是壓力過大導(dǎo)致的,還是自身體質(zhì)改變的原因。
每天下班的時(shí)候是最最開心的時(shí)候,也是最最疲憊的時(shí)候。
可每一回,都想最大限度地利用下班時(shí)光,仿佛那時(shí)是最輕松,無憂無慮的時(shí)候,即便身體已經(jīng)疲憊。
有時(shí)在想,這樣的工作狀態(tài)對(duì)我來說,真的好嗎?
尤其是現(xiàn)階段的我,真的適合嗎?
然而,我也已經(jīng)沒了更多的選擇,能力,年紀(jì),時(shí)間,都有所限制。
曾經(jīng)的任性已讓我錯(cuò)過一份悠閑,如今的辛勞只當(dāng)成是遲到的磨練。
累,也要堅(jiān)持,直到看到更寬廣的出路,以更好的姿態(tài)去面對(duì),迎接。
高二隨筆作文13
清晨,天有點(diǎn)陰沉,空氣中帶著深秋的冷意。
公交站臺(tái)上,陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書包帶孫子孫女上學(xué)的,也有一些低頭玩手機(jī)的上班族。
公交站臺(tái)的前一站剛好是一處紅綠燈,每當(dāng)有公交行駛到那的時(shí)候,就有不少人探著頭,透過一排綠化樹,看著那趟正要過來的公交車牌。
當(dāng)看清車牌時(shí),如果是自己等的車,大多能收獲一兩聲:來了,車來了,太好了。
如果不是,不趕時(shí)間的人繼續(xù)低頭玩手機(jī),而時(shí)間緊迫的人,則開始有些不耐起來,或口中喃喃自語,或開始打電話,叫朋友或者叫打車軟件中的車。
車子一輛輛的駛過來,開過去。
公交站臺(tái)上的人,從多到少,從少到多,仿一個(gè)小島,接送不曾停過。
站臺(tái)上的等車人,到站的路人,形色各異,這也是我們生活中的一道風(fēng)景線吧!