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      山坡羊潼關(guān)懷古原文(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-15 14:49:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《山坡羊潼關(guān)懷古原文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《山坡羊潼關(guān)懷古原文》。

      第一篇:山坡羊潼關(guān)懷古原文

      《山坡羊·潼關(guān)懷古》是他赴陜西救災(zāi)途經(jīng)潼關(guān)所作的。此曲撫今追昔,從歷代王朝的興衰更替,想到人民的苦難,一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治與人民的對(duì)立,表現(xiàn)了作者對(duì)歷史的思索和對(duì)人民的同情。一起來(lái)看看原文,僅供大家參考!謝謝!

      原文

      山坡羊·潼關(guān)懷古⑴

      峰巒如聚⑵,波濤如怒⑶,山河表里潼關(guān)路⑷。望西都⑸,意躊躇⑹。

      傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土⑺。興,百姓苦;亡,百姓苦⑻![1]

      詞句注釋

      ⑴山坡羊:曲牌名,是這首散曲的格式;“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。

      ⑵峰巒如聚:形容群峰攢集,層巒疊嶂。聚:聚攏;包圍

      ⑶波濤如怒:形容黃河波濤的洶涌澎湃。怒:指波濤洶涌。

      ⑷“山河”句:外面是山,里面是河,形容潼關(guān)一帶地勢(shì)險(xiǎn)要。具體指潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山。表里:即內(nèi)外?!蹲髠鳌べ夜四辍罚骸氨砝锷胶樱?zé)o害也。”注:“晉國(guó)外河而內(nèi)山?!变P(guān):古關(guān)口名,在今陜西省臨潼縣,關(guān)城建在華山山腰,下臨黃河,扼秦、晉、豫三省要沖,非常險(xiǎn)要,為古代入陜門(mén)戶,是歷代的軍事重地。

      ⑸西都:指長(zhǎng)安(今陜西西安)。這是泛指秦漢以來(lái)在長(zhǎng)安附近所建的都城。秦、西漢建都長(zhǎng)安,東漢建都洛陽(yáng),因此稱(chēng)洛陽(yáng)為東都,長(zhǎng)安為西都。

      ⑹躊躇:猶豫、徘徊不定,心事重重,此處形容思潮起伏,感慨萬(wàn)端陷入沉思,表示心里不平靜。一作“踟躕(chí chú)”。

      ⑺“傷心”二句:謂目睹秦漢遺跡,舊日宮殿盡成廢墟,內(nèi)心傷感。傷心:令人傷心的事,形容詞作動(dòng)詞。秦漢經(jīng)行處:秦朝(前221年~前206年)都城咸陽(yáng)和西漢(前208~8)的都城長(zhǎng)安都在陜西省境內(nèi)潼關(guān)的西面。經(jīng)行處,經(jīng)過(guò)的地方。指秦漢故都遺址。宮闕:宮,宮殿;闕,皇宮門(mén)前面兩邊的樓觀。

      ⑻興:指政權(quán)的統(tǒng)治穩(wěn)固。興、亡:指朝代的盛衰更替。

      白話譯文

      (華山的)山峰從四面八方會(huì)聚,(黃河的)波濤像發(fā)怒似的洶涌。潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢(shì)險(xiǎn)要。遙望古都長(zhǎng)安,陷于思索之中。從秦漢宮遺址經(jīng)過(guò),引發(fā)無(wú)限傷感,萬(wàn)間宮殿早已化作了塵土。一朝興盛,百姓受苦;一朝滅亡,百姓依舊受苦。

      解讀

      山坡羊:曲牌名,又明“蘇武持節(jié)”。是這首散曲的格式;“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。

      作者行走在地勢(shì)險(xiǎn)要的潼關(guān)路上,目睹萬(wàn)千流離失所的災(zāi)民,不禁觸景生情,寫(xiě)下這首膾炙人口的名作。遙望古都長(zhǎng)安,秦漢帝王用人民的血汗經(jīng)營(yíng)起萬(wàn)千宮闕,而又在歷代統(tǒng)治者你爭(zhēng)我?jiàn)Z的戰(zhàn)火中化為焦土,這其中踐踏的都是百姓。興,百姓苦;亡,百姓苦,精辟而獨(dú)到,一針見(jiàn)血,作者在對(duì)歷史的反思中,深刻地認(rèn)識(shí)到不管封建王朝是興還是亡,百姓都一樣遭難受苦。朝代的更換只是統(tǒng)治者的游戲,而與百姓無(wú)關(guān)。

      全曲俯瞰古今,氣勢(shì)宏大,感情濃烈,為元人散曲的壓卷之作。

      作者

      張養(yǎng)浩(1270年—1329年),漢族,字希孟,號(hào)云莊,又稱(chēng)齊東野人,濟(jì)南(今山東省濟(jì)南市)人,元代著名政治家,文學(xué)家。生于元世祖至元七年(公元1270年),卒于元文宗天歷二年(公元1329年)。

      一生經(jīng)歷了世祖、成宗、武宗、英宗、泰定帝和文宗數(shù)朝。少有才學(xué),被薦為東平學(xué)正。歷仕禮部、御史臺(tái)掾?qū)佟⑻游膶W(xué)、監(jiān)察御史、官翰林侍讀、右司都事、禮部侍郎、禮部尚書(shū)、中書(shū)省參知政事等。后辭官歸隱,朝廷七聘不出。天歷二年(1329年),關(guān)中大旱,出任陜西行臺(tái)中丞。是年,積勞成疾,逝世于任上。

      元文宗至順二年(1331年),追贈(zèng)張養(yǎng)浩攄誠(chéng)宣惠功臣、榮祿大夫、陜西等處行中書(shū)省平章政事、柱國(guó),追封濱國(guó)公,謚禮部侍郎、禮部尚書(shū)、中書(shū)省參知政事。尊稱(chēng)為張文忠公。

      張養(yǎng)浩是元代重要的政治、文化人物,其個(gè)人品行、政事文章皆為當(dāng)代及后世稱(chēng)揚(yáng),是元代名臣之一。與元明善,曹元用并稱(chēng)為“三俊”。代表作品有《三事忠告》,散曲《山坡羊·潼關(guān)懷古》等。

      中考語(yǔ)文文言文重點(diǎn)字詞:《山坡羊 潼關(guān)懷古》

      ⑴山坡羊:曲牌名,是這首散曲的格式:“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。

      ⑵峰巒如聚:形容群峰攢集,層巒疊嶂。聚:聚攏;包圍

      ⑶波濤如怒:形容黃河波濤的洶涌澎湃。怒:指波濤洶涌。

      ⑷“山河”句:外面是山,里面是河,形容潼關(guān)一帶地勢(shì)險(xiǎn)要。具體指潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山。表里:即內(nèi)外。《左傳·僖公二十八年》:“表里山河,必?zé)o害也?!弊ⅲ骸皶x國(guó)外河而內(nèi)山?!变P(guān):古關(guān)口名,在今陜西省臨潼縣,關(guān)城建在華山山腰,下臨黃河,扼秦、晉、豫三省要沖,非常險(xiǎn)要,為古代入陜門(mén)戶,是歷代的軍事重地。

      ⑸西都:指長(zhǎng)安(今陜西西安)。這是泛指秦漢以來(lái)在長(zhǎng)安附近所建的都城。秦、西漢建都長(zhǎng)安,東漢建都洛陽(yáng),因此稱(chēng)洛陽(yáng)為東都,長(zhǎng)安為西都。

      ⑹躊躇:猶豫、徘徊不定,心事重重,此處形容思潮起伏,感慨萬(wàn)端陷入沉思,表示心里不平靜。一作“踟躕(chíchú)”。

      ⑺“傷心”二句:謂目睹秦漢遺跡,舊日宮殿盡成廢墟,內(nèi)心傷感。傷心:令人傷心的事,形容詞作動(dòng)詞。秦漢經(jīng)行處:秦朝(前221年~前206年)都城咸陽(yáng)和西漢(前208~8)的都城長(zhǎng)安都在陜西省境內(nèi)潼關(guān)的西面。經(jīng)行處,經(jīng)過(guò)的地方。指秦漢故都遺址。宮闕:宮,宮殿;闕,皇宮門(mén)前面兩邊的樓觀。

      ⑻興:指政權(quán)的統(tǒng)治穩(wěn)固。興、亡:指朝代的盛衰更替。

      教案

      一、教學(xué)目的通過(guò)這首散曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生把握古代詩(shī)詞的多種體裁,體會(huì)蘊(yùn)涵在作品中的感情、思想和哲理,從而培養(yǎng)學(xué)生的民本情懷。

      二、教學(xué)要求

      1.體會(huì)詩(shī)人的思想情感;

      2.反復(fù)吟詠誦讀,推敲品味詩(shī)歌的語(yǔ)言

      三、作者簡(jiǎn)介

      張養(yǎng)浩(1270—1329),字希孟,號(hào)云莊,濟(jì)南人,元代著名散曲家。曾任監(jiān)察御史,因批評(píng)時(shí)政而免官,復(fù)官至禮部尚書(shū),又辭官隱居濟(jì)南云莊,天歷二年(1329年),征拜陜西行臺(tái)中丞,到官四月病卒。

      張養(yǎng)浩自幼好學(xué),上自儒家經(jīng)典,下至諸子百家,唐詩(shī)、宋詞、筆記小說(shuō),無(wú)所不讀,又詩(shī)賦、文章無(wú)所不能,尤長(zhǎng)于散曲。他隱居濟(jì)南云莊8年期間,“寄傲山林,縱情詩(shī)酒”,創(chuàng)作了大量詩(shī)文散曲。其作品流傳下來(lái)的有散曲小令160多首,詩(shī)近400首,各類(lèi)文近百篇。

      四、散曲簡(jiǎn)介

      在中國(guó)古代文學(xué)中,宋朝不僅繼承了唐朝的詩(shī)而形成了宋詩(shī)獨(dú)具的特點(diǎn),而又有詞的興起。到了元代,另一新興的體裁就是曲。曲大致分為兩種,一是劇曲,一是散曲。散曲沒(méi)有動(dòng)作、說(shuō)白,包括散套和小令。散套由若干曲子組成,小令以一支曲子為獨(dú)立單位。小令以一支為跟,如果兩三支合為一個(gè)單位,叫做帶過(guò)曲。《天凈沙》《山坡羊》都是有標(biāo)題的小令。

      本篇“山坡羊”是小令的曲牌名,“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。

      五、寫(xiě)作背景

      《元史》載,文宗天歷二年(1329年):“關(guān)中大旱,饑民相食,特拜養(yǎng)浩陜西行臺(tái)中丞。既聞命,即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者,蹬車(chē)就道,遇餓者則賑之,死者則葬之?!焦偎脑拢磭L家居,止宿公署,夜則禱于天,晝則出賑饑民,終日無(wú)少怠。每一念至,即撫膺痛哭,遂得疾不起,卒年六十。關(guān)中之人,哀之如失父母?!?/p>

      張養(yǎng)浩目擊人民遭受的災(zāi)難,寫(xiě)下了七題九首懷古散曲《山坡羊》:《驪山懷古》(二首)、《沔池懷古》(二首)、《北邙山懷古》、《洛陽(yáng)懷古》、《未央懷古》、《咸陽(yáng)懷古》、《潼關(guān)懷古》等。這是一組系列的懷古之作。其吊古傷今,對(duì)壯麗山河的詠嘆,對(duì)史事人情的感慨都表達(dá)了他對(duì)勞苦群眾寒餒交加痛苦的心疼和體恤,對(duì)官僚當(dāng)權(quán)者驕奢淫欲無(wú)恥行為的憤怒?!朵P(guān)懷古》是張養(yǎng)浩自己以難民的身份和眼光,對(duì)陜西這一空前災(zāi)害的寫(xiě)照。作品以其深刻的人民性和警醒的歷史認(rèn)識(shí),感動(dòng)了數(shù)百年!

      六、文本分析

      (配樂(lè)朗誦)

      山坡羊·潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都作了土。興,百姓苦,亡,百姓苦。

      全曲分三層。

      第一層(頭三句):生動(dòng)形象地描寫(xiě)了潼關(guān)雄偉險(xiǎn)要的形勢(shì)。

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

      第一句,寫(xiě)重重疊疊的峰巒。

      “聚”:表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感。讓讀者眼前呈現(xiàn)出華山飛奔而來(lái)之勢(shì)、群山攢立之狀。山本是靜止的,“如聚”化靜為動(dòng)。

      第二句,寫(xiě)怒濤洶涌的黃河。

      “怒”: 一方面寫(xiě)出了波濤的洶涌澎湃,讓讀者耳邊回響千古不絕的滔滔水聲。另一方面把河水人格化,注入了詩(shī)人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。黃河水是無(wú)生命的,“如怒”則賦予河水以人的情感和意志。

      第三句,寫(xiě)潼關(guān)位于群山重重包圍、黃河奔流的險(xiǎn)隘之處。也由此引發(fā)下文的感慨。

      第二層(四一七句):寫(xiě)從關(guān)中長(zhǎng)安萬(wàn)間宮闕化為廢墟而產(chǎn)生的深沉的感慨。

      望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

      第四、五句,寫(xiě)作者遙望古都長(zhǎng)安,憑吊古跡,思緒萬(wàn)千,感慨橫生,激憤難平的樣子。

      第六、七句,概括了歷代帝業(yè)盛衰興亡的滄桑變化,點(diǎn)出了無(wú)限傷感的原因。

      面對(duì)繁華過(guò)后的廢墟所發(fā)出的“傷心”實(shí)乃悲涼:

      為秦漢舊朝統(tǒng)治者悲涼。

      “阿房宮,亦曰阿城。惠文王造宮未成而亡,始皇廣其宮,規(guī)恢三百余里。離宮別館,彌山跨谷,輦道相屬,閣道通驪山八百余里?!焙髞?lái)項(xiàng)羽引兵西屠咸陽(yáng),“燒秦宮室,火三月不滅”。(見(jiàn)《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》)故曰:“阿房一炬”。

      為百姓悲涼。

      秦漢的一宮一闕都凝聚了天下無(wú)數(shù)百姓的血和汗,秦王朝為彰顯一個(gè)時(shí)代的輝煌,集國(guó)之全力塑起阿房、未央之建筑,民之苦不可言;然而輝煌過(guò)去,隨即而來(lái)是朝代的變換,百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中苦不堪。

      第三層(末四句):興,百姓苦,亡,百姓苦。

      寫(xiě)作者沉痛的感慨:歷代王朝的或興或亡,帶給百姓的都是災(zāi)禍和苦難(興則大興土木,亡則兵禍連結(jié)),這是作者從歷代帝王的興亡史中概括出來(lái)的一個(gè)結(jié)論,是全曲之眼。

      “興,百姓苦;亡,百姓苦?!笔侨黝}的開(kāi)拓和深化,正因?yàn)檫@兩句使得這首曲的境界大大高出同題材的其它作品。

      “功,也不久長(zhǎng)!名,也不久長(zhǎng)!”《洛陽(yáng)懷古》

      “贏,都變做了土;輸,都變做了土?!薄扼P山懷古》

      “興,也任他;亡,也任他?!标惒葩帧渡狡卵?嘆世》

      “山,空自愁;河,空自流。”趙慶善《長(zhǎng)安懷古》

      “便是君,也喚不應(yīng);便是臣,也喚不應(yīng)?!薄侗壁綉压拧?/p>

      這首曲可貴之處在于它有深切的人文關(guān)懷,有對(duì)老百姓疾苦的深切同情與關(guān)懷。三層意思環(huán)環(huán)相扣,層層深入,思想越來(lái)越顯豁,感情越來(lái)越強(qiáng)烈,渾然形成一體。

      歸納總結(jié):這首小令語(yǔ)言精練,形象鮮明且富有人民性,全曲景中藏情,情中有景,情景交融。

      第二篇:《山坡羊潼關(guān)懷古》原文

      《潼關(guān)懷古》是張養(yǎng)浩晚年的代表作,也是元散曲中思想性、藝術(shù)性完美結(jié)合的名作。下面給大家搜集整理了《山坡羊潼關(guān)懷古》原文,希望對(duì)大家有所幫助!

      《山坡羊潼關(guān)懷古》原文

      山坡羊·潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩(1269—1329年)

      峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

      望西都,意躊(chóu)躇(chú)。

      傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

      興,百姓苦;

      亡,百姓苦!

      注釋譯文

      相關(guān)注釋

      ①山坡羊——曲排名,決定這首散曲的形式;“潼關(guān)懷古”才是標(biāo)題。

      ②潼關(guān)——古關(guān)口名,現(xiàn)屬陜西省潼關(guān)縣,關(guān)城建在華山山腰,下臨黃河,非常險(xiǎn)要。

      ③山河表里——外面是山,里面是河,形容地勢(shì)險(xiǎn)要。具體指潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山。

      ④西都——陜西長(zhǎng)安,是漢代的西京。這是泛指秦漢以來(lái)在長(zhǎng)安附近所建的都城。

      ⑤躊躇——徘徊不定,心事重重。

      ⑥秦漢經(jīng)行處——秦朝(前221年~前206年)京城咸陽(yáng),西漢(前206-25)的京城——長(zhǎng)安,都在陜西省境內(nèi)潼關(guān)的西面。經(jīng)行,經(jīng)過(guò)。

      ⑦宮闕——皇宮建筑。闕,皇門(mén)前面兩邊的樓。

      作品譯文

      群峰眾巒連綿起伏,波濤如黃河奔騰,潼關(guān)內(nèi)有華山,外有黃河,地勢(shì)堅(jiān)固。遙望古都長(zhǎng)安,思緒起起伏伏。令人傷心的是途中所見(jiàn)的秦漢宮殿遺址,萬(wàn)間宮殿早已化作了塵土。唉!大興土木之時(shí),百姓服勞役;一朝滅亡,百姓流離失所。


      第三篇:山坡羊、潼關(guān)懷古

      山坡羊

      潼關(guān)懷古

      一、導(dǎo)入

      師:大家回憶一下,在以往我們學(xué)過(guò)的課程里,唐代和宋代的主要文學(xué)形式是什么?

      生:唐代是詩(shī)歌,宋代是詞。

      師:說(shuō)的很對(duì)。那么今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一種文學(xué)形式,就是元曲。它是元代的主要文學(xué)形式。關(guān)于元曲,我們以前學(xué)習(xí)過(guò)馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》,元曲分為雜劇和散曲。我們這里著重了解元散曲。散曲是金元時(shí)代在北方產(chǎn)生的新詩(shī)體,也稱(chēng)北曲。包括小令和套數(shù)兩種形式。小令是獨(dú)立的曲子;套數(shù)是聯(lián)綴兩只以上同一宮調(diào)的曲子而成的組曲?!渡狡卵?· 潼關(guān)懷古》是一首小令,山坡羊是它的曲牌名?,F(xiàn)在先讓我們一起來(lái)朗讀課文《山坡羊·潼關(guān)懷古》。

      生:合讀 板書(shū):《山坡羊·潼關(guān)懷古》

      從剛才同學(xué)的描述中,我們可以看到,實(shí)際上全曲的真正題目是后面“潼關(guān)懷古”部分。因?yàn)樗饕菍?xiě)的是作者在潼關(guān)一路的所見(jiàn),所感,而“山坡羊”實(shí)際上是曲牌名。曲牌,指的是音樂(lè)的名字。古代的曲都是用來(lái)唱的,要唱就要有歌曲,那么這個(gè)歌曲的名字,就叫曲牌。就像是流行歌曲一樣,有時(shí)候一種流行歌曲會(huì)有粵語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)兩套歌詞,那么這個(gè)歌詞就等同于曲詞。而音樂(lè)是一樣,并且取個(gè)名字,這就叫曲牌。

      其它的還有如:eg:《天凈沙·秋思》

      三、詩(shī)歌鑒賞。

      (一)、反復(fù)朗讀 體會(huì)感情

      1、學(xué)生自讀詩(shī)歌,感受詩(shī)意。

      2、作者簡(jiǎn)介:張養(yǎng)浩,字希孟,號(hào)云莊,元代散曲名家。寫(xiě)本詩(shī)時(shí),詩(shī)人本已棄高官歸養(yǎng);但得知關(guān)中大旱,饑民相食,百姓外境危困,毅然受命,出任陜西行臺(tái)中丞,振濟(jì)災(zāi)民,因此途經(jīng)潼關(guān)。后因積勞疾,客死任所。他對(duì)百姓充滿深切的同情,有著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。

      3、釋題:

      看標(biāo)題 潼關(guān)懷古 懷古——游覽古跡而觸發(fā)的感慨。

      看標(biāo)題:潼關(guān)懷古:潼關(guān)(明確:潼關(guān)內(nèi)有華山,外有黃河,西有長(zhǎng)安,東有洛陽(yáng),地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,是歷代兵家必爭(zhēng)之地。)潼關(guān)不僅險(xiǎn)要,而且因?yàn)殡U(xiǎn)要,而顯得很重要,只要突破潼關(guān),京城就在眼前了,似乎就可能得到天下了,于是便有了“得關(guān)中者得天下”之說(shuō)。于是誰(shuí)都想占領(lǐng)潼關(guān),潼關(guān)就這樣從一個(gè)險(xiǎn)要的關(guān)口,變?yōu)楸冶貭?zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史上記載,從秦到清每個(gè)朝代都在潼關(guān)發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),每次死傷人數(shù)多達(dá)十幾萬(wàn)。提問(wèn):張養(yǎng)浩站在這樣的地方,你覺(jué)得他心里回想到些什么呢?(這是一條歷史興亡的路 :在這條路上,走過(guò)了多少勝利者和失敗者,又有多少朝代走向興盛和衰亡!潼關(guān)路,這是一條浸透血淚的路,在這條路上,留下了多少人民苦難的腳印,倒臥過(guò)多少士兵的尸骨,又有多少歷史的風(fēng)云人物在這里化為塵土?。┦勘际莵?lái)自百姓 齊讀

      (二)、抓關(guān)鍵詞 品味語(yǔ)言

      1、揣摩“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”

      (1)、作者是否把潼關(guān)的地理位置和歷史上發(fā)揮的作用表現(xiàn)出來(lái)?你認(rèn)為哪些詞用得好?

      “聚”字讓讀者眼前呈現(xiàn)出華山飛奔而來(lái)之勢(shì)、群山攢立之狀;因地勢(shì)險(xiǎn)要,為古來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。山本是靜止的,“如聚”化靜為動(dòng),一個(gè)“聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感。

      第二句寫(xiě)怒濤洶涌的黃河,潼關(guān)外黃河之水奔騰澎湃,一“怒”字讓讀者耳邊回響千古不絕的滔滔水聲。黃河水是無(wú)生命的,而“如怒”則賦予河水以人的情感和意志,一個(gè)“怒”字,寫(xiě)出了波濤的洶涌澎湃?!芭弊忠沧⑷肓嗽?shī)人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。

      為此景所動(dòng),第三句寫(xiě)潼關(guān)位于群山重重包圍、黃河寒流其間那除隘之處?!吧胶颖砝镤P(guān)路”之感便油然而生,至此潼關(guān)之氣勢(shì)雄偉窺見(jiàn)一斑,如此險(xiǎn)要之地,暗示潼關(guān)的險(xiǎn)峻,乃為歷代兵家必爭(zhēng)之地,也由此引發(fā)了下文的感慨。

      (2)詩(shī)人走在潼關(guān)路上的心緒如何?曲中那個(gè)詞寫(xiě)出了詩(shī)人的復(fù)雜情緒? “躊躇” 意思

      望了西都,張養(yǎng)浩心情怎么就不愉快呢?

      (古代的詩(shī)人很有意思,西望長(zhǎng)安的時(shí)候心情總是很不愉快。)西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。——辛棄疾 總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?!畎?一為遷客去長(zhǎng)沙,西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家?!畎?南登霸陵岸,回首望長(zhǎng)安。——王粲

      長(zhǎng)安是當(dāng)時(shí)的都城,他們離開(kāi)了長(zhǎng)安,其實(shí)就是遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)的朝廷,所以他們難受。不僅李白如此,其他的幾個(gè)詩(shī)人也是這樣,他們都是為自己不能在朝廷為官而難受,為自己壯志未酬而傷心。那“望西都,意躊躇”是什么讓張養(yǎng)浩心情躊躇呢?

      明確:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都作了土。

      B、張養(yǎng)浩傷心的是宮闕成土。他作為一個(gè)明代人,秦漢的宮殿作土,他為何要躊躇、傷心呢?

      明確 長(zhǎng)安不僅是秦漢都城,魏、晉、隋、唐都建都長(zhǎng)安。作為六朝古都,當(dāng)年是何等的繁華、昌盛?,F(xiàn)在,昔日的奢華早已灰飛煙滅不復(fù)存,只剩下一片殘?jiān)珨啾诘乃【跋螅跄懿涣钤?shī)人躊躕傷心呢?

      C、在這首曲中,詩(shī)人真正傷感的僅僅是宮闕城池的衰頹和歷代帝王的興亡嗎? 提示:這些宮殿是誰(shuí)修建的?(當(dāng)初修建咸陽(yáng)宮,秦始皇動(dòng)用了40、50萬(wàn)人,經(jīng)歷了幾年才蓋好。咸陽(yáng)宮,幾十萬(wàn)人花了幾年時(shí)間才建好,但是不到一百年就被項(xiàng)羽一把火給燒了,不久漢朝開(kāi)始了,又建了宮殿,然后又變成了土。就這樣宮闕毀了又毀,百姓建了又建。)明確:張養(yǎng)浩不僅為宮闕成土而傷心,還為百姓心血白費(fèi)而傷心,還為百姓即將重修宮闕的痛苦而傷心。

      (2)齊讀這幾句,試著把作者那種躊躇、傷心情緒讀出來(lái)。(語(yǔ)調(diào)沉郁,語(yǔ)速稍緩)

      一個(gè)王朝建立、興盛時(shí),百姓會(huì)苦;這樣一個(gè)令百姓受苦的王朝滅亡了老百姓還是受苦。

      你們是否知道老百姓具體會(huì)受哪些苦?請(qǐng)用“百姓苦,是因?yàn)??”或“百姓苦,苦就苦在??”的句式表述。

      (前面部分作者回顧了西都的歷史,這里曾經(jīng)是好幾個(gè)朝代的都城,雖然詩(shī)歌中未提到戰(zhàn)爭(zhēng),但歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景卻躍然紙上。一個(gè)朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的是老百姓;一個(gè)朝代興起了,必定大興土木,修建豪華的宮殿,從而也會(huì)給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。)

      第四篇:山坡羊 潼關(guān)懷古

      山坡羊 潼關(guān)懷古

      張養(yǎng)浩

      一、文學(xué)常識(shí)。

      1、作者簡(jiǎn)介:張養(yǎng)浩(1270--1329)元散曲家。字希孟,號(hào)云莊,濟(jì)南(今屬山東)人。曾 任監(jiān)察御史,以批評(píng)時(shí)政為權(quán)貴所忌,免官。后復(fù)官至禮部尚書(shū),參議中書(shū)省事。辭職歸隱,屢召不赴。天歷二年關(guān)中大旱,出任陜西行臺(tái)中丞,辦理賑災(zāi),以積勞病卒。其散曲多描寫(xiě)棄官后田園隱逸生活,對(duì)官場(chǎng)黑暗時(shí)流露不滿。又能詩(shī),有《云莊休居自適小樂(lè)府》、《云莊類(lèi)稿》。他的作品題材廣泛,風(fēng)格清逸而豪放。

      2、寫(xiě)作背景:當(dāng)時(shí)關(guān)中大旱,饑民相食,災(zāi)情十分嚴(yán)峻。經(jīng)歷過(guò)宦海浮沉的張養(yǎng)浩本已厭倦官場(chǎng)生活,棄官歸養(yǎng);但得知關(guān)中百姓外境危困,毅然受命,出任陜西行臺(tái)中丞,振濟(jì)災(zāi)民,因此途經(jīng)潼關(guān),本曲就寫(xiě)于赴任途中。后因積勞成疾,客死任所。張養(yǎng)浩對(duì)百姓充滿深切的同情,有著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。

      3、體裁:曲,是元代新興題材。曲大致分為兩種,一種是戲曲另一種是散曲。散曲沒(méi)有動(dòng)作、說(shuō)白,便于清唱,包括套曲和小令.散套有若干曲子組成,小令一小曲為獨(dú)立單位?!短靸羯场贰渡狡卵颉范际怯袠?biāo)題的小令。

      4、釋題:山坡羊——曲牌名,決定這首散曲的形式;“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。潼關(guān)——古關(guān)口名,現(xiàn)屬陜西省潼關(guān)縣,關(guān)城建在華山山腰,下臨黃河,地勢(shì)非常險(xiǎn)要,是古代兵家必爭(zhēng)之地。常觸動(dòng)行經(jīng)者的懷古之情。懷古——對(duì)古人的事跡有所追念和感慨。

      (詠史與懷古都是以歷史題材為詠寫(xiě)對(duì)象,對(duì)歷史人物的功過(guò)、歷史事件的成敗等,發(fā)表議論、或抒發(fā)感慨,或者借古以諷今,或者發(fā)思古之幽情。二者各有側(cè)重,詠史詩(shī)多針對(duì)具體歷史事件或歷史人物,有所感慨或有所感悟而作;而懷古詩(shī)多是登臨舊地有感而發(fā)之作。)

      這首曲借憑吊潼關(guān)古跡,表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題:在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,無(wú)論怎樣改朝換代,人民依舊過(guò)著痛苦的生活。

      二、分析全曲。

      (一)、峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。

      山河表里——具體指潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山。

      大意:____________________________________________________________ 理解:

      1、這是全曲的第一層,寫(xiě)潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)。(寫(xiě)景)

      2、采用擬人的修辭,把本來(lái)靜態(tài)的山寫(xiě)動(dòng)了,(化靜為動(dòng),一個(gè)“聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動(dòng)感。)本來(lái)無(wú)情的水寫(xiě)得心潮翻滾。

      3、“如聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中。“如怒”形容黃河之水洶涌澎湃。從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面突出潼關(guān)的險(xiǎn)要。

      4、“山河表里潼關(guān)路”暗示潼關(guān)的險(xiǎn)峻,乃為歷代兵家必爭(zhēng)之地,也由此引發(fā)了下文的感慨。

      (二)、望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。

      (西都——指長(zhǎng)安。躊躇——猶豫.徘徊不定,心事重重,此處形容思潮起伏,陷入沉思。秦漢經(jīng)行處——秦朝(前221年~前206年)京城咸陽(yáng),西漢(前206-25)的京城——長(zhǎng)安,都在陜西省境內(nèi)潼關(guān)的西面。經(jīng)行處,經(jīng)過(guò)的地方。宮闕——皇宮建筑。闕,皇門(mén)前面兩邊的樓。)

      大意:_____________________________________________________________ 理解:

      1、這是全曲的第二層:寫(xiě)作者途經(jīng)潼關(guān)時(shí)的所見(jiàn)所想。(抒情)

      2、一個(gè)“望”字,將視線從潼關(guān)內(nèi)外的高山大河轉(zhuǎn)向了古都長(zhǎng)安。

      3、“望西都,意躊躇”,寫(xiě)作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子。作為六朝古都,長(zhǎng)安當(dāng)年是何等的繁華、昌盛?,F(xiàn)在,昔日的奢華早已灰飛煙滅不復(fù)存,只剩下一片殘?jiān)珨啾诘乃【跋?,令人頓生悲涼傷感之情。

      4、“宮闕萬(wàn)間都做了土”這是國(guó)家由盛到衰的真實(shí)寫(xiě)照,這是何等令人“傷心”。這一層看起來(lái)只是回顧歷史,而沒(méi)有直接提到戰(zhàn)爭(zhēng),然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈圖景讀者很容易想象。

      (三)、興,百姓苦;亡,百姓苦!

      大意:____________________________________________________________ 理解:

      1、這是全曲的第三層:寫(xiě)作者的感慨。(議論)點(diǎn)明主旨。

      2、一個(gè)朝代興起了,必定大興土木,修建奢華的宮殿,從而給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難;一個(gè)朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭殃的也是人民。使人們認(rèn)識(shí)到象征封建政權(quán)的宮闕,它的興建是無(wú)數(shù)老百姓的白骨壘起來(lái)的;它的倒塌也有無(wú)數(shù)老百姓的白骨做了它的殉葬品。

      3、這是作者對(duì)以往歷史所作的概括和評(píng)價(jià),揭示了社會(huì)的本質(zhì)。作者在當(dāng)時(shí)的歷史條件下有這樣的認(rèn)識(shí)是難能可貴的。

      4、這兩句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭,使句式更加整齊,深化了文章中心。表現(xiàn)了作者對(duì)廣大人民的痛苦境地的同情,發(fā)出對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷于爭(zhēng)權(quán)奪利而不顧廣大人民死活的譴責(zé)。

      (四)小結(jié):這首曲子寫(xiě)景、抒情、議論有機(jī)結(jié)合,寫(xiě)了了人民的疾苦并不因朝代的更替而有所改變的事實(shí),表達(dá)了作者對(duì)人民深深的同情,揭示了統(tǒng)治者剝削人民、壓迫人民的本質(zhì)。

      三、原句填空。1.寫(xiě)潼關(guān)形勢(shì)險(xiǎn)要的句子是:_______,_______,_________。

      2、表現(xiàn)對(duì)人民苦難的深切同情的句子是:____,______;_______,_______。

      3、主旨句是:_____,_________;__________,____________。

      4、作者對(duì)以往歷史所作的概括和評(píng)價(jià)是:______,______;_______,_______。藝術(shù)特色:

      1、以動(dòng)寫(xiě)靜,賦予物以波濤洶涌的氣勢(shì)。

      2、情景交融,情由景生。小令結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,形象鮮明,氣勢(shì)雄渾,立意深遠(yuǎn)。讀罷小令仿佛使人看到詩(shī)人遙望長(zhǎng)安,憑古吊今,關(guān)心人民疾苦的形象。從思想性和藝術(shù)性來(lái)看,在元代散曲中不是少見(jiàn)的。

      3、虛實(shí)結(jié)合,把眼前的勝景和潼關(guān)的歷史巧妙的結(jié)合起來(lái),以勝景的不變來(lái)襯托歷史的多變,以潼關(guān)來(lái)做歷史的見(jiàn)證來(lái)揭示封建統(tǒng)治者以為個(gè)人的利益的爭(zhēng)戰(zhàn),給人們帶來(lái)了苦難,抒發(fā)了作者對(duì)百姓的同情。

      第五篇:山坡羊 潼關(guān)懷古

      山坡羊 潼關(guān)懷古

      基本目標(biāo):

      1.有感情地朗讀本文,讀懂本文并能背誦默寫(xiě)。2.理解關(guān)鍵字詞的含義并體會(huì)其飽含的深情。

      提升目標(biāo):學(xué)習(xí)寓情于景,情景交融的寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì)借景抒情感懷,提高寫(xiě)作能力。

      教學(xué)重點(diǎn):理解關(guān)鍵字詞的含義并體會(huì)其飽含的深情。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)寓情于景,情景交融的寫(xiě)作方法,學(xué)會(huì)借景抒情感懷,提高寫(xiě)作能力。教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:

      導(dǎo)入:

      一、默一默

      合上書(shū)本,默寫(xiě)。

      二、讀一讀

      朗讀全詩(shī),初步理解本首曲的內(nèi)容,并劃分層次?

      設(shè)計(jì)目的:解決基本目標(biāo)1,整體感知內(nèi)容,能從內(nèi)容上劃分層次,并能概括出每層的內(nèi)容。預(yù)設(shè):華山的峰巒相連,如四面八方聚攏而來(lái),黃河的波濤洪流如雄獅怒吼,震地撼天,兇險(xiǎn)的潼關(guān)要道就在華山黃河之間。遙望古都長(zhǎng)安城,思緒萬(wàn)千,心緒紛亂。經(jīng)過(guò)秦漢遺址令人傷心萬(wàn)千,無(wú)數(shù)宮殿都化作了廢墟和泥土。一朝興起,百姓要受苦。一朝滅亡,百姓還是受苦。第一層:潼關(guān)的雄偉險(xiǎn)要的形勢(shì)。第二層:寫(xiě)由長(zhǎng)安萬(wàn)間宮闕化為焦土之事而產(chǎn)生的深沉的感慨。第三層:指出“興,百姓苦;亡,百姓苦?!?/p>

      三、想一想

      1.請(qǐng)選擇你欣賞的詞句,并說(shuō)出理由。設(shè)計(jì)目的:解決基本目標(biāo)2 預(yù)設(shè):“聚”“怒”二字把“峰巒”“波濤”的雄偉氣勢(shì)寫(xiě)得極其生動(dòng)形象。

      “聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出潼關(guān)的險(xiǎn)要。

      2.本文運(yùn)用寓情于景,情景交融的寫(xiě)作方法,請(qǐng)結(jié)合文中具體詞句分析。

      設(shè)計(jì)目的:解決提升目標(biāo),最大程度地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),獨(dú)立思考提問(wèn)。預(yù)設(shè):結(jié)合開(kāi)頭和最后兩句來(lái)回答。寫(xiě)作者沉痛的感慨:歷代王朝的或興或亡,帶給百姓的都是災(zāi)禍和苦難(興則大興土木,亡則兵禍連結(jié)),表現(xiàn)了作者深切的人文關(guān)懷,有對(duì)老百姓疾苦的深切同情與關(guān)懷。

      四、練一練

      墨梅(元·王冕)

      我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。

      1. 作者筆下描繪的“墨梅”有什么特點(diǎn)?

      2.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!庇昧耸裁幢憩F(xiàn)手法,表達(dá)了什么?

      3.這是一首題畫(huà)詩(shī),有人評(píng)價(jià)此詩(shī)“將畫(huà)格、詩(shī)格、人格有機(jī)地融為一體?!闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

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        《山坡羊·潼關(guān)懷古》教案 鎮(zhèn)平縣棗園鎮(zhèn)初中彭長(zhǎng)峰 教學(xué)目標(biāo): 1、初步掌握元曲的體裁常識(shí) 2、培養(yǎng)誦讀的習(xí)慣,訓(xùn)練閱讀的能力 3、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的感情 教學(xué)重......

        山坡羊·潼關(guān)懷古的原文和翻譯

        《山坡羊·潼關(guān)懷古》是元曲作家張養(yǎng)浩的散曲作品。這是他赴陜西救災(zāi)途經(jīng)潼關(guān)所作的。此曲撫今追昔,從歷代王朝的興衰更替,想到人民的苦難,一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了封建統(tǒng)治與人民的對(duì)......