第一篇：關于讀書卡的制作圖片

導語：關于讀書卡的制作圖片，讀書卡是指讀完一本書后，把一本書的名字，主要人物，和作者在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上后，這個卡片就叫讀書卡。它既可以以板報的形式制作出來，也可以用自己喜歡的風格編輯出來?？梢杂秒娔X制作，也可以直接用手繪的形式寫出來，讀書卡的形式有很多，（讀書卡的外框）比如：蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框……下面由小編為您整理出的相關內(nèi)容，一起來看看吧。

讀書卡的分類

古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種：

一是摘錄卡：這是運用最多的卡片，主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確，摘錄準確，出處精確．出處包括作者、書名、版本、章節(jié)和頁碼。摘完后要當即進行核對，以便做到用時不缺。摘抄的卡片，先可分大類，然后分中類，最后分小類，并裝訂成冊，前置目錄，以利查閱。

二是提要卡：讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫在卡片上，這有利于及時查閱。寫提要卡時，要參看前言和后記，使你對本書的來龍去脈、前因后果有個大略了解，這樣寫出的提要更準確、更精煉。

三是索引卡：有些專著或論文十分重要，所以材料處處皆是，真是記不勝記，摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節(jié)、頁碼及內(nèi)容記下，分類置放，以備查考。

四是回記卡：把平時聽到的有用材料記在小本上，然后再過渡到卡片上，隨時整理，分類保存。

五是心得卡：記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片，偶有閃現(xiàn)的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

第二篇：制作讀書卡

讀書卡

作品名：

《鋼鐵是怎樣煉成的》 出版社：

大眾文藝出版社 作

者：

尼古拉·奧斯特洛夫斯基

內(nèi)容摘要： 主人公保羅為了神圣的事業(yè)不怕獻身，并且在最后說出了：“最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，它可以說我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”

我的思考：

一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。主要人物：保爾·柯察金

主要人物的性格：頑強，執(zhí)著，刻苦，奉獻，勇敢，積極奮進。主要內(nèi)容：柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打，但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾·柯察金長大后，終于實現(xiàn)了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭

5--6年級 必讀：

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社

2、《草房子》曹文軒（新版）

3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里

4、哈里波特系列

5、《秘密花園》（美國）弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特

6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社 選讀：

1《風與樹的歌》(日)安房直子著 彭懿譯 少年兒童出版社

2《永遠講不完的故事》(德)米切爾恩德著 何珊譯 二十一世紀出版社 4《我能跳過水洼》(澳)艾倫．馬歇爾 黃源深 陳士龍譯 人民文學山版祉 5《逃逃》秦文君 春風文藝出版社

6《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯 新蕾出版社 7《小河男孩》(英)蒂姆．鮑勒麥倩宜新蕾出版社 8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆 張磷、潘堵譯 廣西師范大學出版社 9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社 10《女生日記》楊紅櫻 11《烏丟丟的奇遇》金波 12《昆蟲記》（法國）法布爾 13《城南舊事》林海音

14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君

15《毛毛--時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》（德國）米切爾恩德 16《幻城》郭敬明

17《挪威的森林》上海譯文出版社

18《窗邊的小豆豆》《小時候的故事》黑柳徹子 19 《假如給我三天光明》海倫凱勒 20《三重門》韓寒 21《青銅葵花》曹文軒 22《女兒的故事》梅子寒 23《第三軍團》張之路 24《寄小讀者》冰心

第三篇：小學生讀書卡如何制作

小學生讀書卡如何制作

今天，我們來寫讀書卡，就是把這些內(nèi)容按照一個大概的模式，更簡而易行地完成讀書收獲。這種讀書卡的制作和寫法尤其適合一二年級的孩子。

讀書卡步驟：

1、書名

2、作者

3、出版社

4、主要內(nèi)容簡介（故事主要人物、情節(jié)、結局）也可是好詞好句的摘錄（大約10個詞語，3個句子）

5、感想（也叫心得體會或者讀后感）

范例：（自擬）

我的讀書收獲

年 月 日 文章題目：《魚夫和金魚的故事》 作者：（俄國）普希金

主要情節(jié)：這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足，對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求，最后一無所獲的故事。

好詞好句：自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海

我的收獲：讀完這個故事，我知道老魚夫這個人有點軟弱無能，我們不要學他的妻子貪得無厭，用我們勤勞的雙手去收獲，用我們的勞動去創(chuàng)造。媽媽或老師的話：孩子，你今天讀得很認真，能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內(nèi)容，并且聯(lián)系自己去感悟，做得不錯，繼續(xù)努力哦！

第四篇：讀書卡

讀書卡，讓閱讀更豐盈 安徽安慶石化一小 王治國

一個沒有閱讀的學校，是一個沒有“學生”的學校。最優(yōu)秀的學校就應該擁有最善于閱讀的學生。

每年石化一小讀書節(jié)系列活動的開展，是一個個不斷賦予學校生命活力的過程，也是學校找回其存在意義的過程。在為學生捧上的這一場場精神盛宴中，廣泛閱讀，精心制作讀書卡的活動如甘露佳釀，快意了學生的讀書生活。

不動筆墨不讀書。在眾多讀書筆記的形式當中，我們選擇了最易小學生接受的讀書卡。讀書卡是指讀完一本書后，把一本書的名字，主要人物，和此書中讀者喜歡的詞句片段和感悟記在一張卡片上，這個卡片就叫讀書卡。版式、風格，不設限，全由個人喜好自行設計。

中外名人都有讀書做筆記的習慣。我國的著名學者、被譽為“文化昆侖”的錢鐘書，每讀一書，都做好筆記，摘出精華，指出謬誤，寫下心得。《管錐編》這部洋洋百萬言的學術宏著，主要資料來源就是他寫下的五大麻袋讀書筆記。

孩提時代的大江健三郎有一個習慣，就是把自己在閱讀中發(fā)現(xiàn)的喜歡的文字抄寫在紙上，然后毫發(fā)不爽地背下來。

蒙臺梭利說過，童年是一個秘密。大江健三郎是一位曾經(jīng)獲得諾貝爾文學獎的日本作家，我們渴望從他成長的歲月中窺見某種關于閱讀的秘密，毫無疑問，那就是閱讀離不開抄寫摘錄。在今天，我們的孩子還會有這樣的抄寫嗎？在電腦打字、繪圖比手寫更便捷的年代，誰還會拿起筆虔誠地抄寫、涂抹，誰的生命就多了一份厚實、安穩(wěn)。

相信，你在這一張張散發(fā)著童趣的讀書卡里能找到背后那一個個豐盈的靈魂。

第五篇：讀書卡

我讀書，我快樂

讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：我喜歡的句子：

我想說：

我想畫：

我讀書，我快樂

讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：我喜歡的句子：

我想說：

我想畫：

我讀書，我快樂讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：我喜歡的句子：

我想說：

我想畫：

我讀書，我快樂

讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：我喜歡的句子：

我想說：

我想畫：

我讀書，我快樂

讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：我喜歡的句子：

我想說：

：

我想說：

我讀書，我快樂

讀書人

讀書時間

我喜歡的詞語：

我喜歡的句子：

我想說：

我想畫：