第一篇:《不是自己的東西不能拿》教案
目標(biāo):
1、通過活動使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主,并了解找失主的方法。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。
準(zhǔn)備:
動物頭飾、情景表演
過程:
開始部分
(一)引起興趣,引出課題。
師:今天,老師要來變個(gè)魔術(shù),你們想看嗎?
(二)基本部分:
1、情景表演,讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問:
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)
2、誰撿到了帽子?(小兔)
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)
集體練習(xí):請問,這是你丟的帽子嗎?
小結(jié):把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí),拾到東西要還給別人。
2、討論,幫助幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
(3)你有沒有拾到過別人的東西?你是怎么做的?心里怎么樣?
3、情景表演,激發(fā)幼兒幫助小動物的動機(jī),使他們體驗(yàn)到幫助了別人會很快樂。
師:看看又發(fā)生了什么事,小動物們?yōu)槭裁措y過?(看見他們難過,小朋友你們心里怎么樣?
(1)提問:小動物們這么難過?它們丟了東西心里怎樣?看見他們難過你的心里怎樣?那怎么辦呢?我們一起幫助他們(請問,剛才你們在哪里玩的?)我們到走廊里、樓梯口、午睡室去看一看,如果發(fā)現(xiàn)地上有東西就怎么辦?
(2)幼兒幫助小動物們找東西,(拾起來,拾起來以后怎么做呢?問問撿到東西后怎么說?請問這是你丟的東西嗎?
(3)幼兒找東西
(4)師:剛才我們幫助小動物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會來謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)
(5)提問:剛才你撿到了什么東西?是怎樣還給丟東西的人的,說了什么話?
4、幼兒討論:
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過,會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚(yáng)自己)
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
(三)結(jié)束
第二篇:法制教育教案:不能隨便拿別人的東西
新鄭市軒轅小學(xué) 法制教育主題班會教案
——為什么不能隨便拿別人的東西
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生了解一些基本的法律常識,樹立初步的法制觀念。
2.不能隨便拿別人的東西,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.讓學(xué)生懂得只有從小遵紀(jì),長大后才能成為守法的公民。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1.不能隨便拿別人的東西,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.只有從小遵紀(jì),長大后才能成為守法的公民。教具準(zhǔn)備
多媒體課件 教學(xué)過程
(一)激情導(dǎo)入,直奔主題
師:同學(xué)們,今天老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)嶄新的課堂——小學(xué)法制教育,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《為什么不能隨便拿別人的東西》。(點(diǎn)擊幻燈片1)
(二)師生互動、學(xué)習(xí)新課
1.請看老師出題(點(diǎn)擊幻燈片2)小明的行為是否正確?為什么?
2.學(xué)生圍繞問題展開討論,教師引導(dǎo),得出結(jié)論:小明沒有
經(jīng)過主人的同意私自拿人的東西,是偷東西的行為。
3.什么是偷東西的行為?(點(diǎn)擊幻燈片3)學(xué)生舉例有哪些行為是盜劫行為?
4.小結(jié):這些行為是不對的,我們?yōu)槭裁床荒茈S便拿別人的東西呢?(點(diǎn)擊幻燈片4)請同學(xué)們討論一下,教師點(diǎn)撥;
5.我們知道了隨便拿別人的東西是不文明的、讓人討厭的行為,我們應(yīng)該怎樣做呢?請大家仔細(xì)想想。
6.師總結(jié)(出示幻燈片5)
(三)拓展延伸
1.如果我們不這樣做,會有什么樣的后果呢?請同學(xué)們觀看這些照片(點(diǎn)擊幻燈片7、8、9、10),照片中的內(nèi)容誰能給大家講講?
2.談?wù)勛约旱氖斋@。
通過今天的學(xué)習(xí),有什么樣的感受。
(四)課堂總結(jié)
小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,害了自己,傷了親人,別等悔時(shí),一切晚矣?,F(xiàn)在做遵紀(jì)好少年-----------長大做守法的好公民
二〇一三年十二月十三日
第三篇:這些東西寶寶不能多吃教案
這些東西寶寶不能多吃!
醫(yī)學(xué)專家在此提醒家長,以下20種食物兒童不宜常吃多吃,否則,有害無益。(有些蔬果類的我以為吃多一
點(diǎn)都沒有問題,沒想到原來吃多了反而有害無益!大家可要注意啦?。?/p>
1、桔子
桔子含有葉紅素,吃得過多,容易產(chǎn)生“葉紅素皮膚病”腹痛腹瀉,甚至引起骨病。
2、菠菜
菠菜中有大量草酸,草酸在人體內(nèi)遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅,不易吸收而排出體外。
3、雞蛋
雞蛋若吃得過多,會增加體內(nèi)膽固醇的含量,容易造成營養(yǎng)過剩。
4、濃茶
濃茶中含有大量鞣酸,鞣酸在人體內(nèi)遇鐵便生成鞣酸鐵,難以被人體吸收,容易造成人體缺鐵。切勿給嬰
幼兒飲茶現(xiàn)代中西醫(yī)藥理研究表明,適量飲茶可以消脂減肥,美容健身,具有抗菌解毒、抗御原子能輻射、增強(qiáng)
微血管的彈性,預(yù)防心血管病、興奮神經(jīng)系統(tǒng)、加強(qiáng)肌肉收縮力等功效。
但對于嬰幼兒來說,飲茶是沒有好處的。因?yàn)榭Х葔A會使人的大腦興奮性增高,嬰幼兒飲茶后不能入睡,煩
躁不安,心跳加快,血液循環(huán)加快,心臟負(fù)擔(dān)加重,茶水具有利尿作用,而嬰幼兒的腎功能尚不完善,所以嬰幼
兒飲茶后尿量增多,會影響嬰幼兒腎臟的功能。
為估計(jì)飲茶對嬰兒貧血的影響,美科學(xué)家與研究人員曾對122名兒童進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果表明飲茶組缺鐵性貧血 的發(fā)生率明顯高于非飲茶組嬰兒,貧血的發(fā)生與性別、哺乳時(shí)間長短無明顯關(guān)系,說明嬰兒飲茶在缺鐵性貧血的 發(fā)生中有重要作用。
茶葉中含有的鞣酸、茶堿、咖啡堿等成分,能刺激胃腸道黏膜,阻礙營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,造成營養(yǎng)障礙。因此 請家長不要給嬰幼兒飲茶。
5、果凍
果凍是由增稠劑、香精、著色劑、甜味劑等配制而成,這些物質(zhì)吃多或常吃會影響兒童的生長發(fā)育和智力健康。
6、咸魚
各種咸魚都含有大量的二甲基亞硝鹽,這種物質(zhì)進(jìn)入人體后,會轉(zhuǎn)化為致癌性很強(qiáng)的二甲基亞硝胺。
7、泡泡糖
泡糖中的增塑劑含有微毒,其代謝物苯酚也對人體有害。
8、糖精
大量食用糖精會引起血液、心臟、肺、末梢神經(jīng)疾病,損害胃、腎、膽、膀胱等臟器。
9、豆類
豆類含有一種能致甲狀腺腫的因子,可促使甲狀腺素排出,結(jié)果體內(nèi)甲狀腺素缺乏,機(jī)體為適應(yīng)這一需要使 甲狀腺體積增大。
10、人參
兒童食用人參會導(dǎo)致性早熟。
11、罐頭
罐頭食品中的添加劑,對正發(fā)育的兒童有很大影響,還容易造成慢性中毒。
食品添加劑過量:威脅兒童健康成長
走進(jìn)商場超市,面對那些花花綠綠的兒童小食品,成人有時(shí)也會受到誘惑,孩子們的欲望就可想而知了。但
是當(dāng)你決定要為你的孩子購買時(shí),你知道那些兒童食品中添加的人工色素、香精、膨化劑、防腐劑等,在生產(chǎn)過
程中如果不按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)添加導(dǎo)致超量,或者經(jīng)營者為了追求銷量和利潤,故意超標(biāo)添加,會對孩子的肝臟、血液、中樞神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成危害,影響孩子的健康成長。
12、爆米花
爆米花含鉛量很高,鉛進(jìn)入人體會損害神經(jīng)、消化系統(tǒng)和造血功能。
13、方便面
方便面含有對人體不利的食用色素和防腐劑等。
14、葵花籽
葵花籽中含有不飽合脂肪酸,兒童吃多了會影響肝細(xì)胞的功能。
15、可樂飲料
可樂飲料中的咖啡因,對兒童尚未發(fā)育完善的各組織器官危害較大。
16、動物脂肪
兒童常吃或多吃動物脂肪,不僅會造成肥胖,還會影響鈣的吸收利用。
17、烤肉串
羊肉串等火烤、煙熏食品,有強(qiáng)致癌物。
18、巧克力
兒童食用巧克力過多,會使中樞神經(jīng)處于異常興奮狀態(tài),產(chǎn)生焦慮不安、肌肉抽搐、心跳加快,影響食欲。
19、食鹽
據(jù)資料顯示,兒童患上高血壓的越來越多,而這些兒童在嬰兒時(shí)期絕大多數(shù)經(jīng)常吃過咸的食物。過咸食物導(dǎo)
致血壓增高,引起水腫。另外,小兒吃鹽過多還是導(dǎo)致上呼吸道感染的誘因。
20、豬肝
豬肝含有大量的膽固醇,兒童常吃或多吃豬肝,會使體內(nèi)膽固醇含量升高,成年后容易誘發(fā)心腦血管疾病。
第四篇:不要跳著拿東西美文
小時(shí)候,我每次因?yàn)閭€(gè)子不夠高,要跳著去拿高處東西的時(shí)候,就會被我媽罵。這種經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是很多人都有的。因?yàn)槟菢雍芪kU(xiǎn),你可能會因?yàn)槁涞貢r(shí)腳沒踩穩(wěn)而受傷。
后來的我,總是謹(jǐn)記著那個(gè)道理。
人生前進(jìn)的最好辦法就是腳踏實(shí)地,不要貪快,不要貪心,不要用跳的方式去強(qiáng)拿你奮力摸不到的東西。
所以,每當(dāng)我有一千塊,我最多就花掉三百,絕對不做超過實(shí)力的事情;所以,后來把小摩托車換成重型機(jī)車,后來又換成小房車、大房車、旅行車,我都按部就班,最后才終于換成我想要的跑車。
我偶爾也會迷惑,也會迷惘,也會忍不住在往后的人生道路上又想偷偷踮起我的腳尖,可是我的耳邊馬上會響起媽媽說過的那句話。
那一天,我走進(jìn)客廳,這是我買下的第一套房子,也是一間我夢想了好久的房子。我知道那是我腳踏實(shí)地終于完成的夢想。我很驕傲、很安心,因?yàn)槟鞘俏矣眯呐ψ詈蟮玫降慕Y(jié)果。我真的高興得掉下眼淚,自己都覺得莫名其妙,但我就那么高興地哭了起來。
我知道,那是因?yàn)槲矣窒肫鹆藡寢屨f過的那句話。
第五篇:2016拿別人東西的保證書
2016拿別人東西的保證書
拿別人東西的保證書 班主任老師:
我非常懊悔,向您遞交這份偷竊的書,以此對我個(gè)人不良的深深反省。
關(guān)于我的情況,在校期間更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不,成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是嚴(yán)重的犯罪,給他人極其嚴(yán)重的傷害?;仡櫸掖舜瓮蹈`,我貪圖同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師。
從我的錯誤中,我地明白了的貪婪與邪-惡。政教處老師的批評教育我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要的。人物質(zhì)的追求,完全可以正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?,而偷竊罪惡無知的‘走捷徑’,的終究人的僥幸心理,一次次的淪陷,的結(jié)局將不堪設(shè)想。,我今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我今后做誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,我學(xué)習(xí)成績不好、在校不好。此次批評教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),把成績上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫一下感悟:世界上十全十美的人,不犯過錯的人。人犯了錯,就該學(xué)會自我反省,而且要做得到位。而的是在今后的生活當(dāng)中徹底錯誤。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻躬行實(shí)踐,那是用的。我學(xué)會做人,更要會在犯錯時(shí)反省,并。此致: 萬分抱歉!
偷同學(xué)東西的保證書 班主任老師: 我非常懊悔,在此向您遞交這份偷竊行為的保證書,以此對我個(gè)人不良行為的深深反省。關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪-惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺?shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此保證,我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個(gè)十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個(gè)人犯了錯,就該學(xué)會自我保證反省,而且保證一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實(shí)踐,那保證是沒有用的。所以我學(xué)會做人,更要會在犯錯時(shí)自己反省,保證并實(shí)際做到。此致: 萬分抱歉!