第一篇：年級組學(xué)習(xí)策劃方案

一、內(nèi)容： 研討整合教材配套的《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》的使用。

二、時(shí)間：20xx年10月20日

三、地點(diǎn)：黨員活動辦公室

四、目標(biāo)：

1、熟悉《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》的內(nèi)容。

2、重點(diǎn)討論兩本冊子在這月主題活動中的使用。

五、過程：

1、引題：這次新發(fā)下來和整合教材配套的兩本書，分別是《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》，今天我們就先來看一看這兩本書的主要內(nèi)容。

2、各教師分別自習(xí)。

3、交流、研討

1）兩本書針對的主要對象分別是誰？

2）重點(diǎn)討論：根據(jù)這月的主題，我們將怎樣利用這兩本書？

4、小結(jié)：

兩本書的針對對象是不同的：《親子手冊》主要的是給家長看的資料，可以發(fā)給家長，但教師要經(jīng)常提醒家長使用相應(yīng)的內(nèi)容；里面的一些折紙活動很好，可以讓孩子在家長的幫助下再次練習(xí)，以彌補(bǔ)幼兒園集體教學(xué)中兼顧不過來的不足；而《學(xué)習(xí)單》主要由教師根據(jù)主題的實(shí)施情況，有計(jì)劃、有目的地向家長發(fā)放，孩子在家長的配合指導(dǎo)下共同完成。如在這次的主題活動是《小手小腳》，在活動前，可以發(fā)放《給家長的信》，讓家長了解這次活動的目標(biāo)和主要的經(jīng)驗(yàn)價(jià)值。在《學(xué)習(xí)單》中，共安排了五個(gè)配套的內(nèi)容，因此，教師在實(shí)施課程后就可以逐個(gè)發(fā)給孩子，讓孩子拿回家完成。這樣不但使家長能了解活動的進(jìn)展，也使家長了解孩子的掌握情況，同時(shí)也有利于親子間的感情?！秾W(xué)習(xí)單》還可以粘貼在主題墻上讓大家互相交流、觀看。

第二篇：年級組晚會策劃方案

年級組科技體育文化藝術(shù)節(jié)晚會策劃方案

一、晚會主題： 青春無限，激情飛揚(yáng)

二、參演對象：初中部（初一 初二）、高一年級、高二年級

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

四、晚會地點(diǎn)：藝體館

五、晚會時(shí)間：2016年11月底（具體時(shí)間待定）；

六、晚會組織形式及要求：

1、以年級組為單位分開展演（初一初二一起），每班至少準(zhǔn)備一個(gè)參演節(jié)目，年級組教師出1-2個(gè)節(jié)目，形式不限，但參與人數(shù)不得低于兩人。

2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等，同時(shí)也要具有時(shí)代特色。

3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并于11月10日前上報(bào)節(jié)目名稱、伴奏、參演名單至教育處。為避免晚會節(jié)目單一或節(jié)目內(nèi)容雷同，請各年級組長、班主任和相關(guān)人員積極準(zhǔn)備節(jié)目，發(fā)掘演藝人才，積極參與晚會的籌備。

4、各年級組長、音樂教師必須嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背衣服）。

5、主持人由教育處推薦，并請專業(yè)老師指導(dǎo)。

6、所需燈光、音響、部分表演道具由教育處負(fù)責(zé)，彩排前所有設(shè)備應(yīng)調(diào)試完畢；表演服裝由各班自己負(fù)責(zé)，在彩排當(dāng)天必須到位。

7、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過8分鐘。

3、教師節(jié)目原則上采取自愿報(bào)名方式，鼓勵與學(xué)生共同參與，由年級組長負(fù)責(zé)督促。

4、晚會設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎 個(gè)，二等獎 個(gè)，三等獎 個(gè)。（激勵機(jī)制待定）

表演形式： 聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、獨(dú)唱需伴舞；

舞蹈類：集體舞，形式不限，可以是民族舞也可以是現(xiàn)代舞； 器樂類：齊奏、合奏等，如獨(dú)奏應(yīng)加入伴舞或朗誦等其他形式 語言類：朗誦、相聲、小品等； 其他類：課本劇、音樂劇、模特表演等；

七、活動具體分工

為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，保證晚會順利進(jìn)行，學(xué)校要求：

1、落實(shí)職責(zé)，各年級組長和各班主任為本年級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；

2、為提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無組織、無計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；

總銜接：教育處 節(jié)目組： 組長：年級組長

組員：各班班主任、年級組音樂老師 任務(wù)：

1、年級組長統(tǒng)籌管理

2、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)。

3、音樂老師負(fù)責(zé)節(jié)目指導(dǎo)、節(jié)目彩排以及晚會全流程銜接。舞臺、節(jié)目單及背景設(shè)計(jì)組： 組長：匡青海 組員：

任務(wù)：

1、舞臺整體設(shè)計(jì)，包括舞臺背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品

3、節(jié)目單設(shè)計(jì)以及印刷 燈光音響及電力保障組： 組長：劉海 組員：

任務(wù)：負(fù)責(zé)檢查、接通晚會場地電路，以及晚會期間舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。安全及場地組： 組長： 組員：

任務(wù)：

1、晚會場地劃分

2、晚會期間會場紀(jì)律維持

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理 節(jié)目主持組： 組長： 組員：

任務(wù)：

1、主持人選拔、培訓(xùn)

2、主持詞串聯(lián)及游戲設(shè)計(jì)

3、主持人形象設(shè)計(jì) 舞臺運(yùn)行組： 組長： 組員：

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目出場的協(xié)調(diào)，保證演出流暢性

2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下以及舞臺上道具、話筒上下，維持上下場秩序

3、負(fù)責(zé)收集伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱、序號，協(xié)助音響組工作

4、負(fù)責(zé)舞臺上應(yīng)急情況處理

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會策劃準(zhǔn)備期（10月20-11月10日）

任務(wù)：（1）節(jié)目收集：各班主任落實(shí)本班參演節(jié)目，并于11月10日前上報(bào)教育處（2）節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)和準(zhǔn)備

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月10日-11月19日）

任務(wù)：（1）各班加緊時(shí)間排練，班主任適時(shí)檢查，年級組協(xié)同教育處組織節(jié)目組成員與晚會正式開始前進(jìn)行彩排，確定節(jié)目順序

（2）舞臺及背景設(shè)計(jì)組拿出舞臺設(shè)計(jì)方案，制作好舞臺背景，并做相應(yīng)的準(zhǔn)備（3）燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查（4）節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計(jì)

3、晚會倒計(jì)時(shí)期（11月20-11月7日）

（1）年級組協(xié)同教育處召開晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作（2）燈光、音響組完成音響系統(tǒng)租賃、調(diào)試以及燈光的安裝調(diào)試工作（3）后勤保障組完成舞臺的搭建以及布置工作

（4）安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)的安全保障工作（5）教育處邀請相關(guān)嘉賓

九、幾點(diǎn)說明：

1、舉行各年級文藝晚會是教育教學(xué)以及德育活動的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑，同時(shí)也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、家長宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級、各班接到通知后，一定要高度重視，精心組織，抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

2、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次文藝晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目選送班級可以加分，其中獲得一等獎的班級還可直接參加元旦文藝晚會。

3、各個(gè)節(jié)目所需道具、服裝、化妝品一律自備，舞臺燈光、音響、設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。

十、未盡事宜，另行通知

第三篇：教育學(xué)習(xí)策劃方案

關(guān)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的通知

一、目的為提高職工的安全意識，規(guī)范職工安全操作行為，根據(jù)安全生產(chǎn)月活動安排，對班組長以上管理人員及吊車工進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容：

2013年6月20----22日

《如何做好班組安全管理工作》 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)

《門式、橋式吊車工安全操作規(guī)范》主講：顧建光

三、達(dá)到的預(yù)期效果：

通過學(xué)習(xí)，使管理人員和操作人員都能夠更加明白，什么樣的情況下，屬于違章操作，如何才能提高自己的操作水平。

四、人員及學(xué)習(xí)時(shí)間具體安排如下

6月20日早上8:30--10:00（21人）

劉俊民、張長勝、范玉璋、趙忠信、楊社方、顏魯心、丁齊明、張紅俠、尹祥國、馬文蘭、李延清、馬彥強(qiáng)、余娟奇、李志龍、丁敏、楊冬、彭金貴、祁瑞鑫、李洪浦、高莉、韓慧莉、6月21日早上8:30--10:00（14人）

魏欽杰、梁燕斌、呂錦洪、張保強(qiáng)、楊彥江、魏道生、王逢軒、武俊卿、郝麗、曹林、王斌、黃駿、徐之魏、陳洪玲

6月22日早上8:30--10:00（17人）

柳有才、宋文杰、豐喜林、邢麗霞、孫鐵增、張洪全、張建民、張治全、馬永斌、郜鵬、劉永和、邢占良、楊巧霞、石子星、高玲、時(shí)圣麗、段偉強(qiáng)

五、考試結(jié)果應(yīng)用：

本次學(xué)習(xí)完畢后，對班組長、車間主任發(fā)放考試學(xué)習(xí)材料，吊車工復(fù)習(xí)以操作規(guī)程為主，一周后，將安排集中閉卷考試。望參加學(xué)習(xí)的人員自帶筆記本和筆，不來者，按廠《勞動紀(jì)律管理細(xì)則》相關(guān)規(guī)定處罰。

安全生產(chǎn)科二〇一三年六月十九日

第四篇：年級組考核方案

年級組績效考核實(shí)施細(xì)則（討論稿）

一、指導(dǎo)思想

以教育教學(xué)為中心，以師德行為為重點(diǎn)，以活動開展為載體，以工作執(zhí)行力為抓手，量化各項(xiàng)評比，公平公正，做實(shí)做優(yōu)年級組考核工作。讓踏實(shí)勤奮教師得到賞識，讓優(yōu)秀年級組名利雙收，以此激活年級組內(nèi)部管理，推動學(xué)校整體工作規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、高效化。

二、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

（一）師德修養(yǎng)（20分）

1．違反“師德規(guī)范”、“五嚴(yán)規(guī)定”、“十項(xiàng)禁令”的，視情節(jié)每例扣1—5分。

2．體罰或變相體罰學(xué)生督查時(shí)發(fā)現(xiàn)的每例扣2分。

3.不服從領(lǐng)導(dǎo)安排或同志之間鬧無原則糾紛，影響工作的，每例扣2分，領(lǐng)導(dǎo)安排工作落實(shí)不力，造成工作滯后的，每例扣3分。

4.上班期間做與工作無關(guān)的事（上網(wǎng)聊天、玩游戲、網(wǎng)絡(luò)購物、吃零食等），發(fā)現(xiàn)一例扣2分。

5.冷待學(xué)生家長，與家長發(fā)生糾紛，造成不良影響的，每例扣5分。6.向?qū)W生推銷或引誘學(xué)生購買教輔資料、搞有償家教、在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)授課等行為，每例扣3分。

7.在評優(yōu)、評職、學(xué)科質(zhì)量檢測中弄虛作假的，每例扣3分。上述各條，被家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映經(jīng)查實(shí)的，分值加扣50%，被教育局督察到或被網(wǎng)絡(luò)曝光的，加扣一倍。

（二）教學(xué)常規(guī)（40分）

1.集體備課開展不正?；虻湫驼n例上課安排不及時(shí)的，每次3分。2.無教案進(jìn)課堂的（未寫、未帶）或教案內(nèi)容與上課內(nèi)容不相符的，每例扣2分。

3.不按課表上課或遲進(jìn)課堂、拖堂、提前下課的，每例扣1分。4.上課鈴聲響后才組織學(xué)生前往操場、專用教室、分發(fā)作業(yè)本或中途離開課堂的，每例扣1分。

5.不使用普通話上課或課堂上接打電話收發(fā)短信的，每例扣2分。6.作業(yè)進(jìn)度與課程進(jìn)度不相符或作業(yè)批改不及時(shí)的，每缺一次扣2分。8.在別人上課期間擅自將學(xué)生帶離課堂進(jìn)行輔導(dǎo)的，每例扣2分。9.不交或遲交各類材料的，每人次扣2分、1分。

10.單元自測或月調(diào)研組織不規(guī)范、批閱、講評不及時(shí)的，每人次扣2分。

11.各類教研活動缺席或遲到、早退的每例扣3分、2分。

（三）常規(guī)管理（20分）

1．常規(guī)檢查評比周名次累計(jì)排名，第一名得25分，第二名得23分，第三名得21分，第四名得19分，第五名得17分，第六名得15分。

2．中午值班老師不履行職責(zé)，組織亂，紀(jì)律差，發(fā)現(xiàn)一例扣2分。3．值日教師參加學(xué)校檢查工作遲到或缺席的分別扣1分、2分；檢查中徇私舞弊，工作敷衍的扣3分。

4．年級組公物人為損壞一例扣5分；不及時(shí)維修或向總務(wù)處報(bào)修的，發(fā)現(xiàn)一例扣2分。

5．年級組出現(xiàn)安全隱患每次扣3分；出現(xiàn)事故，一次扣10分，出現(xiàn)重大安全事故且與老師有直接責(zé)任的，扣15分。

6．學(xué)生在校期間隨意出校門一例扣3分。

7．學(xué)生在校內(nèi)外做有違少年美德事情，造成不良影響的一例扣3分；學(xué)生做好事，在校內(nèi)外影響較大的一次加5分。

8．上班遲到、早退，中途未經(jīng)批準(zhǔn)私自外出的，每例扣3分，教師請假應(yīng)到教導(dǎo)處登記并將假條及時(shí)上交校務(wù)辦公室備存，否則每例扣3分；

9、上班、會議、值班、安全護(hù)導(dǎo)等未盡職盡責(zé)的每例扣2分；曠課一節(jié)的每例扣5分；年級組月人均請假超過3節(jié)課的扣5分（長期外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或病產(chǎn)假的除外）。

（四）活動開展（20分）

1.在年級組間評比競賽活動中按排名分別記6.5.4.3.2.1分(已經(jīng)給予相應(yīng)物質(zhì)或資金獎勵的不再積分)。

2．年級組發(fā)表信息、各類投稿（校報(bào)、校刊、教育博客、網(wǎng)絡(luò)征文等）總計(jì)5分，完成任務(wù)得滿分，少一條扣1分。

3.在《督查簡報(bào)》或其它方式中受表揚(yáng)的每例加1分，受批評的每例扣2分。

三、考核辦法

1.每月一考核，總分為100分，每項(xiàng)考核得分不得超過該項(xiàng)總分值。

2.“師德”由學(xué)生處考核，“業(yè)務(wù)”由教導(dǎo)處考核，“常規(guī)”由少先隊(duì)考核，“活動”由各項(xiàng)活動組織者考核?？己嗽假Y料及得分務(wù)必于月末至次月3日交校長室匯總，結(jié)果及時(shí)公布至學(xué)校數(shù)字化應(yīng)用平臺。

3.月積分累計(jì)并求平均后即為年級組學(xué)期考核得分，然后按考核得分直接對六個(gè)年級組進(jìn)行排名；

四、獎懲措施

1、月考核結(jié)果，按年級組排名順序，按每兩名為一檔，分三檔，分別獎勵年級組1000元、800元、600元，獎金用于平時(shí)年級組組內(nèi)物品添置、環(huán)境文化布置。每兩月一次憑發(fā)票報(bào)銷。

2、期末分別獎勵年級組3000元、2000元、1000元，獎金主要作為組內(nèi)班主任和教師補(bǔ)貼發(fā)放。在期末總結(jié)會上集中發(fā)放。

3、每年上報(bào)區(qū)教育局表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任將從排名前三的教師中產(chǎn)生，優(yōu)秀教育工作者從排名前三的年級組分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長中產(chǎn)生。

第五篇：市場營銷學(xué)習(xí)興趣小組策劃方案

市場營銷學(xué)習(xí)興趣小組策劃方案

一、建組目的：深入研究某個(gè)行業(yè)，把知識融會貫通，理論融入實(shí)踐，培養(yǎng)合作意識，打造團(tuán)隊(duì)精神，信息共享。

二、研究行業(yè)：零售，房地產(chǎn)，廣告，餐飲及酒店，電子商務(wù)，建材，營養(yǎng)與健康

三、具體分組：

總組長：韓玉，喻耀

一、零售（21）

零售一組：張?jiān)迄i，李連芳，李丹，孫景閣，劉向陽

零售二組：劉瑩，魏創(chuàng)建，李文偉，廖亞玲，李婷婷

零售三組：譚蘭蘭，王正杰，白曉，步曼麗，王超磊

零售四祖：張標(biāo)，葉文菲，張永霞，包翠翠，邊艷霞

二、房地產(chǎn)（17）

房地產(chǎn)一組：陳攀登，徐恬，毛雪婷，關(guān)心瞳

房地產(chǎn)二組：秦明連，韓玉，趙志勇，劉雅青

房地產(chǎn)三組：桑海巖，王芳麗，趙蝶，王羽

房地產(chǎn)四組：張亞迪，陳贈勛，張志波，李凱，喻耀

三、建材（13）

建材一組：李麗平，梁寶龍，王毅帆，劉園園

建材二組：陳麗靜，王學(xué)進(jìn)，張朝輝，胡益萌，喻婷

建材三組：張穎超，錢梅昭，張雪，劉艷革，石友勝

四、廣告（13）

廣告一組：譚東曉，蔡思瑾，曲成志，劉超慧，廣告二組：尹永生，楊艷艷，石勛剛，徐崇，陳雅軒

廣告三組：龐倩倩，文興發(fā)，李佳偉，孫小雪

五、餐飲及酒店（10）

餐酒一組：趙逢源，劉會娟，賈文杰，馬杰，楮永磊，餐酒二組：趙俊兵，萬磊磊，孟五擋，魏亞敏，王亞莉

六、電子商務(wù)（8）

電子商務(wù)一組：尚麗娟，李遵慶，毛嘉旭，陸碧文，孫燕軍，魏玉江，王磊，孟京齊

七、營養(yǎng)與健康（2）

營養(yǎng)與健康一組：孫爽爽，馬曼玉

四、小組總精神：我們是最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)

五、小組管理模式：總組長對小組長實(shí)行直接管理，建造組長團(tuán)隊(duì)。小組內(nèi)部由小組長自主自由管理，建造有小組特色的團(tuán)隊(duì)。

六、小組運(yùn)行機(jī)制：

1.小組內(nèi)部需要建立屬于自己的組織文化，加強(qiáng)凝聚力。

2.小組需要制定負(fù)有一定彈性的長期計(jì)劃和明確可行的短期計(jì)劃。

3.小組內(nèi)部在合適的時(shí)間以靈活的方式召開小組會議及討論。

4.小組總結(jié)在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，凝聚力，學(xué)術(shù)等的問題，在組長會議時(shí)進(jìn)行交流，解決。

5.組長會議時(shí)會給大家提供交流的平臺，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

6.組長會議時(shí)根據(jù)不同時(shí)段有不同的內(nèi)容。

7.組長會議結(jié)束后各個(gè)小組及時(shí)總結(jié)，改正，不斷進(jìn)步。

七、小組研究內(nèi)容：研究某個(gè)行業(yè)的發(fā)展史，現(xiàn)在的市場狀況，某幾個(gè)公司的現(xiàn)狀，行業(yè)的營銷方式，每個(gè)營銷活動的細(xì)節(jié)和具體做法等，每個(gè)小組有自己的特色，但是主體不偏離。詳細(xì)研究內(nèi)容見每個(gè)小組的計(jì)劃書。

八、小組考核：

1.小組成員的考核。在每次組長會議時(shí)由組長評論評估。

2.組長考核。由組長的計(jì)劃書的詳細(xì)和用心程度，團(tuán)隊(duì)氛圍塑造情況，到會情況，負(fù)責(zé)程度決定，會議上發(fā)言積極性，總結(jié)團(tuán)隊(duì)問題的態(tài)度等來考核。組長的考核采取積分制，由平常分和最后組委會成員評分決定。詳細(xì)評分細(xì)則見組長考核細(xì)則表。

3.小組考核。根據(jù)小組任務(wù)的完成情況，文化建設(shè)，積極性，問題產(chǎn)生后解決程度，團(tuán)隊(duì)特色等來考核，由平常分，全體成員打分，老師打分組成。具體評分細(xì)則見小組考核細(xì)則表。

九、小組獎勵：物質(zhì)獎勵加精神獎勵。

十、興趣小組具體運(yùn)行之每個(gè)人的職責(zé)

一、總組長：韓玉負(fù)責(zé)零售，房地產(chǎn)，建材三大塊，其余由喻耀負(fù)責(zé)?？偨M長的任務(wù)有及時(shí)督促小組長寫計(jì)劃，和提交階段報(bào)告，審核計(jì)劃的可行性，激勵小組成員，控制研究的順利進(jìn)行，及時(shí)了解每個(gè)小組的研究情況，幫助小組解決問題，組織組長會議，在小組會議上記錄小組的問題和優(yōu)點(diǎn)，督促小組積極改正并且監(jiān)督，根據(jù)小組長和小組的表現(xiàn)評日常分。

二、小組長：負(fù)責(zé)小組的整個(gè)運(yùn)行，包括組織文化的建設(shè)，鼓勵，任務(wù)分配，及時(shí)督促任務(wù)的完成，了解小組成員研究的情況，在大家士氣低沉?xí)r，鼓動士氣，組織小組討論，負(fù)責(zé)小組計(jì)劃的撰寫和報(bào)告的審核，提交工作，積極向總組長反映研究進(jìn)度和組織的一些問題。

三、小組成員：積極配合小組長，在小組長寫計(jì)劃時(shí)，給出建議，積極參與討論，完成小組長安排的任務(wù)，并且定期向小組長匯報(bào)情況，及時(shí)反映自己遇到的困難。

2010年11月25日