第一篇：水墨之韻紫藤花教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)用濃墨、淡墨畫(huà)出粗細(xì)不同的流暢的線條。

2、練習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)紫藤花。

3、體驗(yàn)水墨畫(huà)、合作畫(huà)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

濃墨、淡墨、毛筆、紫顏料、紫藤花圖片、名畫(huà)《紫藤小貓》《紫藤金魚(yú)》《紫藤小鳥(niǎo)》

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入：小朋友，你們平時(shí)散過(guò)步嗎？和誰(shuí)一起去散步的？

今天，我們這兒來(lái)了一些小客人，他們也想去散步，看看來(lái)了些誰(shuí)？

（逐個(gè)出示毛筆、濃墨、淡墨）認(rèn)識(shí)深墨、淡墨

怎樣帶領(lǐng)他們?nèi)ド⒉侥?？（毛筆輕輕蘸一蘸，盤(pán)子邊上靠一靠，帶著一起去散步）

要求：聽(tīng)音樂(lè)，帶著毛筆、墨水一起去散步，音樂(lè)聲音響，線條粗一些，音樂(lè)聲音輕，線條細(xì)一些，音樂(lè)停止，毛筆要停下來(lái)休息，小朋友坐回到自己的座位上。

2、觀察線條，像什么？

小朋友帶著墨水、毛筆寶寶走了好多好多的路，這些路交織在一起像什么？

老師也帶來(lái)了一張就像很多小路變成的圖片，這是紫藤花的藤蔓。在紫藤花開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片紫色的海洋，走近一看，紫藤花是什么樣子的？（一串串的，紫色的）

這些紫色一樣嗎？哪里不一樣？（有的是深紫色，有的是淡紫色）

3、一會(huì)，請(qǐng)我們小朋友也來(lái)在這些小路添上美麗的紫藤花，讓它變出一幅美麗的紫藤花圖，好嗎？

手指親親紫顏料，一朵兩朵三四朵；親親淡紫一二三，親親深紫一二三；我的紫藤花開(kāi)了，團(tuán)團(tuán)簇簇一串串。想讓它變成一片紫藤花海嗎？

4、幼兒操作，播放音樂(lè)。

5、欣賞、評(píng)價(jià)作品。

小朋友用自己的手指點(diǎn)畫(huà)了這么多美麗的紫藤花，有些畫(huà)家也非常喜歡紫藤，他們也完成了一些很特別的紫藤花作品，我們一起來(lái)欣賞一下吧！看看、他們的作品上除了美麗的紫藤花以外，還有些什么？

師小結(jié)：在靜靜的畫(huà)面上添上了一些小動(dòng)物以后，作品顯得更有活力了，一會(huì)，讓我們回到教室，請(qǐng)其他小朋友一起幫忙，也給我們的紫藤花添上一些小生靈吧！

色彩《水墨紫藤》說(shuō)課

一、說(shuō)教材。

《水墨紫藤》是大班“大師之約——水墨之韻”主題背景下的一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要是讓幼兒用水墨的獨(dú)特表現(xiàn)手法，表現(xiàn)紫藤，從而，獲得水墨繪畫(huà)形式的體驗(yàn)。在日常教學(xué)活動(dòng)中，涉及水墨的活動(dòng)少之又少，然而，水墨畫(huà)卻是中國(guó)美術(shù)史的獨(dú)特產(chǎn)物，其較容易讓幼兒上手，因此，結(jié)合幼兒園課題，生成了水墨紫藤的活動(dòng)。

二、說(shuō)幼兒。

對(duì)于“水墨”的繪畫(huà)形式，可以說(shuō)我班幼兒是零起點(diǎn)，不僅如此，作為我自身也接觸不深，但水墨畫(huà)作為美術(shù)活動(dòng)的一種表現(xiàn)形式，我們應(yīng)努力為孩子提供嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

三、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)。

根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)、特點(diǎn)，我制定了以下目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)用濃墨、淡墨畫(huà)出粗細(xì)不同的流暢的線條。

2、練習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)紫藤花。

3、體驗(yàn)水墨畫(huà)、合作畫(huà)的樂(lè)趣。

其中目標(biāo)一，為技能目標(biāo)，讓幼兒根據(jù)音樂(lè)的聲音畫(huà)出粗細(xì)不同的流暢線條；目標(biāo)二為能力目標(biāo)，手指點(diǎn)畫(huà)；目標(biāo)三為情感目標(biāo)，體驗(yàn)樂(lè)趣。

四、說(shuō)活動(dòng)重、難點(diǎn)。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，本次活動(dòng)重點(diǎn)為：學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)用濃墨、淡墨畫(huà)出粗細(xì)不同的流暢的線條，練習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)紫藤花。

難點(diǎn)為：體驗(yàn)水墨畫(huà)、合作畫(huà)的樂(lè)趣。

五、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有使用過(guò)毛筆繪畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)識(shí)紫藤花

教、學(xué)具準(zhǔn)備：紫藤花圖片、名畫(huà)《紫藤小貓》、《紫藤金魚(yú)》、《紫藤小鳥(niǎo)》、濃墨、淡墨、毛筆、紫顏料、宣紙、六、說(shuō)教學(xué)法。

本次活動(dòng)，主要使用的教學(xué)方法有：

談話法——在活動(dòng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)談話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒回憶經(jīng)驗(yàn)，引出活動(dòng)。

操作、練習(xí)法——主要體現(xiàn)在幼兒的操作繪畫(huà)環(huán)節(jié)中，通過(guò)操作實(shí)踐，感受、體驗(yàn)水墨畫(huà)獨(dú)特的表現(xiàn)形式

兒歌輔助法——主要體現(xiàn)在示范繪畫(huà)藤蔓和手指點(diǎn)畫(huà)紫藤花環(huán)節(jié)，通過(guò)兒歌，幫助幼兒理解與掌握作畫(huà)方式

欣賞法——主要體現(xiàn)在欣賞名畫(huà)環(huán)節(jié)

交流、討論法——主要體現(xiàn)在兩次交流環(huán)節(jié)：這些路交織在一起像什么？畫(huà)家的畫(huà)除了有紫藤花外還有什么？

七、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程。（略）

八、說(shuō)活動(dòng)反思。

水墨畫(huà)作為中國(guó)美術(shù)史的獨(dú)特產(chǎn)物，它有著獨(dú)到的表現(xiàn)手法及藝術(shù)效果，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的幼兒來(lái)說(shuō)，孩子掌握起來(lái)也是有一定難度的。因此，整個(gè)活動(dòng)我以游戲?yàn)橹?，通過(guò)讓孩子嘗試帶著筆墨散步，手指點(diǎn)畫(huà)紫藤花的方式，讓幼兒在玩中學(xué)，用孩子能夠勝任的表現(xiàn)方法享受到水墨畫(huà)的樂(lè)趣；活動(dòng)中，我還借助兒歌輔助的方法，幫助幼兒梳理、示范操作方法，讓幼兒更快地掌握操作方法；在作畫(huà)方式上，我將作品設(shè)計(jì)成長(zhǎng)卷的形式，通過(guò)幼兒的相互合作，完成作品，一方面，大班幼兒已經(jīng)具備了合作的意識(shí)與能力，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，更讓幼兒體驗(yàn)到合作的樂(lè)趣，加深與同伴的情感；同時(shí)在合作畫(huà)的過(guò)程中，幼兒需要相互協(xié)調(diào)，相互交流，一起畫(huà)出錯(cuò)落有致的紫藤花，也能讓幼兒學(xué)著關(guān)心彼此，知道自己所進(jìn)行的操作是相互的，不是孤獨(dú)存在的；在整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)上，也體現(xiàn)出活動(dòng)的層層遞進(jìn)，先由散步導(dǎo)入，在宣紙上留下線條——紫藤蔓，緊接著欣賞紫藤花、點(diǎn)畫(huà)紫藤花，再欣賞畫(huà)家的紫藤作品，讓幼兒感受畫(huà)家作品中添加了小動(dòng)物后的生動(dòng)、形象，整個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒不僅感受到了自己無(wú)意間創(chuàng)作出來(lái)的作品美，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，同時(shí)，通過(guò)觀察，還發(fā)現(xiàn)了畫(huà)家作品的獨(dú)特，豐富自己的感受?？傊?，在美術(shù)活動(dòng)中，我們要善于讓幼兒感受自己作品的美，這就需要我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)一個(gè)美的條件與環(huán)境，容納孩子的作品。

以上是我的一些思考，還請(qǐng)大家多指教，謝謝！

第二篇：紫藤花語(yǔ)錄

紫藤花經(jīng)典語(yǔ)錄

1、除夕之夜，嗬！紫藤花開(kāi)了，綻出了第一朵，黃澄澄的，仿佛是一束焰火，在年夜中爆開(kāi)，金燦燦的。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，擰著勁，從花頂上抽出，散發(fā)出淡淡的芬芳。

2、沐著彌漫花香的醉人春風(fēng)，迎著冉冉升起的金色太陽(yáng)。我打紫藤蘿下走過(guò)，花的嫁衣。紫藤蘿絕對(duì)有資格問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，如果有人把她的美翻譯成人類(lèi)通用的語(yǔ)言。

3、七月，紫藤花的綻放，河水輕輕泛起陣陣微波，那每一陣的波漣如舞蹈的精靈，為了自己孕育已久的紫藤花而演繹；七月，紫藤花的綻放，捍衛(wèi)著自己的夢(mèng)想，在烈日下不屈的綻放，如暴風(fēng)雨中敢拼搏的海燕，彷徨著，吶喊著；七月，紫藤花的綻放，那觸動(dòng)人心的美。

4、我愛(ài)紫藤花的無(wú)私。春，它使同學(xué)們陶醉在花的海洋。夏，它用輕飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱，為同學(xué)們送上習(xí)習(xí)涼風(fēng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著一切！我愛(ài)美麗的紫藤花。

5、野紫藤花綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)。莖上的葉子很個(gè)性，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來(lái)的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花?；ㄈ锸菣E圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣均勻地圍在花蕊周?chē)?。每?dāng)花苞開(kāi)放，一股濃郁的清香頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。

6、院前的紫藤開(kāi)花了，是在春光嫵媚的四月清晨。前夜還是枯藤上浮著綠葉的景兒，一夜的春雨過(guò)后，那打著苞的花朵便一串一串全部綻放在院前的門(mén)頭上。

7、深秋，百花凋零，唯有紫藤花傲然開(kāi)放。這紫藤花最旺盛的季節(jié)。青枝碧葉，濃綠濃綠的，綠得想夏日的小樹(shù)。黃澄澄的話，仿佛一束焰火。無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣金燦燦的，像豆芽，像松針，又想少女美麗的卷發(fā)，一絲絲向里卷著，打著卷，擰著勁，在花頂上抽出。

8、野紫藤花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡、它的樸素、它的頑強(qiáng)。人生在世，不是正需要一點(diǎn)野紫藤花的精神嗎？要象它那樣默默地生長(zhǎng)，不求索取，只有給予……當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)人們變的越來(lái)越脆弱的時(shí)候，我們似乎應(yīng)從欣賞野紫藤花的美麗品格中悟出一些道理來(lái)。

9、在春神剛剛涉足的長(zhǎng)廊里，紫藤花兒開(kāi)得空幽而爛漫。一片明麗的紫色。淺綠色的葉子，粉紫色的小花，一串串的，掛滿了整個(gè)長(zhǎng)廊花架上。一陣春風(fēng)吹來(lái)，淡淡的馨香張開(kāi)了婆娑的翅膀，飛入四近的角角落落，礦山，似乎被賦予了令人清明的嗅覺(jué)。

10、每年3月底，紫藤花嬌滴滴、婀娜多姿地舒展開(kāi)了柔嫩的花瓣，仿佛少女?huà)善G的臉龐；紫藤花真艷??！紫瑩瑩地像一串串紫葡萄一樣惹人喜愛(ài)，紫藤花真香啊，在雨過(guò)天晴的午后，一陣微風(fēng)吹來(lái)，你會(huì)看到一串串帶著晶瑩露珠的紫藤花，文雅地站在原地不動(dòng)，可是卻芳香四溢，讓人心曠神怡。

11、春天里最美的是紫藤花，它安靜的綻放著，陽(yáng)光下，象一位嫻靜的少女，幽雅的站在那里，迎著欣賞的目光，羞澀的送來(lái)微笑；紫藤花也像是風(fēng)韻秀頎的少婦，氣質(zhì)里盡顯柔媚和豐富的內(nèi)涵，讓人百轉(zhuǎn)千回的眷顧與依戀還有疼惜。

12、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤花像是一條噴上香水的紫色長(zhǎng)毛巾，近看，一竄竄、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)紫藤花像是香甜可口的葡萄，令人垂涎三尺；像是發(fā)出紫色光芒的大燈籠，令人愛(ài)不釋手；像是紫色的吹風(fēng)機(jī)，令人神清氣爽。

13、據(jù)說(shuō)紫藤是三月現(xiàn)蕾，四月盛開(kāi)的，如今已是夏日，竟也開(kāi)得如此努力。李白曾有詩(shī)云：紫藤掛云木，花蔓宜陽(yáng)春，密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)流美人。，而眼前的這棵雖還沒(méi)長(zhǎng)成勢(shì)如盤(pán)龍、剛勁古樸，也無(wú)法一睹它爛若云霞的迷人風(fēng)采，但那些紫中帶藍(lán)的小小花穗，還是搶占了我的目光，我一直流連許久沒(méi)有離開(kāi)。

14、生命都是珍貴的，千姿百態(tài)五顏六色的花都有著自身的美麗與燦爛，只不過(guò)這紫色的花朵在千嬌百媚中顯現(xiàn)出一種特殊的高貴氣質(zhì)，一如在眾多美麗的女人中咋現(xiàn)出一個(gè)溫柔多情，高貴典雅，秀外慧中的女人。我愛(ài)嬌麗而媚俗的杜鵑，也愛(ài)明麗而高貴的紫藤。

15、那些還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的花兒，也許是被紫藤花的清香所吸引，紛紛睜開(kāi)惺忪的雙眼，爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一時(shí)間，桃李芬芳，百花爭(zhēng)艷，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞，山青了，水秀了，城市美麗了，街道漂亮了，到處春光明媚，生機(jī)勃勃。

16、多彩的春天，在花的芬芳中映著草的嫩綠，在芳菲四月，紫藤花開(kāi)的季節(jié)，又多了一襲紫色的優(yōu)雅，多了一抹季節(jié)的溫柔，多了一份賞花人愛(ài)花惜花的愉悅之情。

17、或許秋風(fēng)是色彩斑斕且色澤清晰的，染在野紫藤花瓣上，黃是黃，白是白，蘭是蘭，粉是粉，紫是紫。各色的野紫藤花擠在一起，簇簇?fù)頁(yè)恚瑓s也個(gè)性鮮明，色彩分明，誰(shuí)也熏染不了誰(shuí)。都說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。野紫藤花知道，只要骨子里的東西不變，我就是我，你還是你。

18、紫藤花好像在門(mén)外等候多時(shí)了，現(xiàn)在一嘟嚕一嘟嚕地全涌進(jìn)來(lái)。上層的花開(kāi)滿了，下面又含苞欲放。一叢是紫色的，深深淺淺的紫；一叢是白的，象牙色的白……滿眼都是，比葉子多。略遠(yuǎn)處看它們又似乎是一盞盞開(kāi)不敗的小燈籠，垂在半空?？蓯?ài)得讓人忍不住要去親近它，撫摩它。

19、初夏，紫藤花在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最旺盛了，一串串紫藤花就像一串串已經(jīng)成熟的晶瑩剔透的大葡萄掛滿枝頭，就像一座紫色的宮殿，那鋪滿了地的花瓣，就像一條淡紫色的地毯美麗極了！

20、紫藤長(zhǎng)滿了如翡翠一般的綠葉。密密層層的枝葉，把陽(yáng)光都給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得。只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了金秋時(shí)節(jié)，紫藤葉黃了，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下了，就像一條金毯子。

21、這個(gè)被百花冷落的季節(jié)，野紫藤花寬容地接納了風(fēng)的涼意，坦然從容地怒放生命的色彩。是樸素，是清高，是謙遜，是冷傲？或許什么都不是。野紫藤花就是野紫藤花，綻放自己美麗的生命，不需要任何理由，更無(wú)關(guān)乎冷風(fēng)凄雨。

22、偶爾獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中，心中有種莫名的感傷，低頭發(fā)現(xiàn)一株株野紫藤花在風(fēng)中獨(dú)自搖擺，于是我終于驚詫于她的生機(jī)，頑強(qiáng)了。原來(lái)她也如此的孤單和寂寞，又不甘寂寞，在尋找一片屬于自己的天空，尋覓一片靜謐的天空。

23、蒼黃的落葉間，枯荒的草叢里，偶有一兩叢野紫藤花輕俏俏地伸著枝條，不甘落寞地挑起朵朵小花，或疏或密，這便是秋天的精靈，秋野的眼晴。我的魂魄定會(huì)為之醉迷，腳步定會(huì)為之停駐，停駐。

24、紫藤花，花中隱士者也。她有松樹(shù)般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒(méi)有過(guò)高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。

25、野紫藤花向來(lái)默默地，低調(diào)地開(kāi)著小花，象寺門(mén)外徘徊的詩(shī)人，寂寂然推敲著秋的詩(shī)句。聆聽(tīng)山間的風(fēng)，靜淋田野的雨，不涉世態(tài)炎涼，不惹紅塵妒火，她更象雅人隱士。

26、秋天到了，紫藤花凋謝了，它的葉子像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家，隨著風(fēng)爺爺?shù)闹笓]跳起了一段段優(yōu)美的舞蹈，滿地都是落葉，藤上只留下一串串果實(shí)了。

27、登上鐘姿山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿園的紫藤花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅?。整體看來(lái)，就像一塊花地毯。

28、沿著樓梯往下走，那一串串紫藤花像枝條上掛著幾串紫色的葡萄；有的幾枝幾枝的簇?fù)碓谝黄?，好像在說(shuō)悄悄話；有的紫藤花半開(kāi)著，晶瑩的露珠落在上面，像幾顆金光閃閃的鉆石；有的花還沒(méi)有開(kāi)，就像含苞欲放的花朵，馬上就要張開(kāi)他那燦爛的笑臉，迎接溫暖的春光。

29、藤花中散出一股淡淡的清香，陽(yáng)光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接著一片。一串串地掛下來(lái)，微風(fēng)吹拂下，微微顫動(dòng)，流水丁冬似的。風(fēng)稍稍大些花兒便相互碰撞，花瓣大片大片地飄落下來(lái)，這難道不像時(shí)飛濺出來(lái)的飛花碎月嗎？

30、夏天，紫藤樹(shù)爬滿架了。在那繁茂的枝葉中，點(diǎn)綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時(shí)雷雨過(guò)后，紫藤花被豆大的雨點(diǎn)打得東一朵，西一朵，但不久又會(huì)冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊(duì)員遇到困難不退縮，與困難斗爭(zhēng)嗎？

31、沿石梯向山上走去，兩邊千姿百態(tài)五顏六色的紫藤花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開(kāi)在一齊，競(jìng)相爭(zhēng)艷，像是幾個(gè)穿著不一樣顏色衣服的好兄弟姐妹呆在一齊做游戲；有的躲在芭蕉樹(shù)后，探出個(gè)小腦袋，仿佛害羞地和我微笑。

32、當(dāng)院墻不再，野紫藤花會(huì)在哪？在樓基下？在花園里？更可能，連根帶葉被鏟車(chē)葬在泥堆里。樓宇陽(yáng)臺(tái)是去不了的，野紫藤花的心只屬于廣袤山野，只屬于陽(yáng)光和風(fēng)雨。金屋藏嬌的養(yǎng)殖方式，只能斷送她頑強(qiáng)剛烈的生命。

33、天橋上有數(shù)不清的紫藤，纏繞在圍桿上，掛滿了淡紫色的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，這些小巧玲瓏的花像一串串鮮美的葡萄。還未到那里，就能聞到淡淡的清香，芬芳撲鼻，這還不夠，大家深吸一口氣，清香里一股淡淡的甜味，讓大家沁人心脾。走近一看，一朵朵小花像小巧玲瓏的鈴鐺，風(fēng)一吹，隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了！

34、紫藤花除了這夢(mèng)境的顏色，還有淡淡的芳香，紫色的芳香從我的每個(gè)毛孔滲入，進(jìn)入每個(gè)細(xì)胞，我的心房仿佛也輕輕籠罩上一層即喜悅又憂郁的情調(diào)。

35、那叢叢簇簇的紫藤花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態(tài)各異，生意盎然，嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光閃耀著美麗的光彩；那株株紫藤花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。啊，朵朵奇姿異彩的紫藤花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香；那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。

36、紫藤花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季，欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美。紫藤花的品種很多：有乳白色的銀菊，它的花瓣潔白，菊葉翠綠，看起來(lái)就像綠色海洋中的一顆顆璀璨的明珠；有金燦燦的金菊，它花黃如金，一朵朵、一簇簇，開(kāi)得如微笑般燦爛，在陽(yáng)光下熠熠閃光！

37、我贊美紫藤花，不僅是因?yàn)樗耐獗砻?，更是因?yàn)樗兄哔F的品格。它雖然不像牡丹、玫瑰那樣艷麗，但是，玫瑰與牡丹到了秋天就會(huì)凋謝，而那時(shí)的紫藤花，卻迎著寒風(fēng)傲然開(kāi)放，默默地裝點(diǎn)著秋天。聽(tīng)媽媽說(shuō)紫藤花即可入藥，又可沖茶服用，有解熱清心的作用。

38、夏天，紫藤的葉子便呈現(xiàn)出墨綠色，她伸展出有力的筋骨，葉子越來(lái)越多，生長(zhǎng)得極為茂盛。走進(jìn)長(zhǎng)廊，滿目清翠，連衣服都映成了淡淡的綠。伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，徜徉其間給人一種心曠神怡的感覺(jué)。這才覺(jué)察出有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，襲來(lái)陣陣沁人心脾的芬芳。

39、每年初夏四月下旬，紫藤開(kāi)花時(shí)節(jié)，一串串紫藤花，從棚架上掛下來(lái)，最長(zhǎng)約十公分，紫色。白色、粉紅，猶如一盞盞小小燈籠，一只只在微風(fēng)中飄飛的蝴蝶，靜坐在棚架下，空氣中飄逸著一陣陣清香，一陣陳芬芳，和諧又安詳，彷佛置身于武陵桃花源中，一切煩腦，擾愁，都飛到九宵云外，離你而去了。

40、開(kāi)得密不透風(fēng)的紫色之間，綠葉依稀，鮮嫩明艷，這原本只是襯托鮮花嬌媚的葉片，大抵也是物以稀為貴吧，在這大片的紫色中顯得靈動(dòng)可愛(ài)起來(lái)，也給紫藤花們添了風(fēng)情，宛如一個(gè)個(gè)紫衣綠裙的婉約女子，低眉回首間羞怯可人。

41、滿山坡盛開(kāi)著黃茸茸的野紫藤花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了?？僧?dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。

42、紫藤的莖彎彎曲曲，像蛇一樣繞著柱子往上爬，蓋滿了紫藤花架。初春時(shí)節(jié)，紫藤抽出了新枝，長(zhǎng)出了毛茸茸的新葉，好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)，葉子越長(zhǎng)越大，青翠欲滴，把花架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。

43、院前的紫藤開(kāi)花了，就是在春光嫵媚的四月清晨。前夜還就是枯藤上浮著綠葉的景兒，一夜的春雨過(guò)后，那打著苞的花朵便一串一串全部綻放在院前的門(mén)頭上。

44、春末季節(jié)到了，美麗的紫藤花開(kāi)了。紫藤花一串一串的，從枝條上掛下來(lái)，像滿架的葡萄。紫藤花由下往上顏色越來(lái)越淺。最底下是紫紅色，可是往上去逐漸變成淡紫色了?；ò曜现袔{(lán)，中間有嫩黃色的花蕊。滿架的紫藤花散發(fā)著濃郁的香味，在老遠(yuǎn)的地方就能聞著。

45、瞧，那一盆紫藤花，白里透黃的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，黃里透紅的花蕊，散發(fā)出誘人的香氣。原來(lái)這一盆是“白馬追鳳”，真是名副其實(shí)呀！這盆花的左邊雪白雪白，像白色的駿馬，右邊金黃金黃的，像一只五彩的鳳凰，一白一黃，一左一右，十分惹人喜愛(ài)。

46、夏天，紫藤花謝了，葉子長(zhǎng)得更茂密了，層層疊疊，真像一頂綠色的太陽(yáng)傘?；顫姷耐瑢W(xué)在那兒玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一會(huì)兒，聊聊一天的趣事，可開(kāi)心了！

47、深秋的山野枯草成堆林木凋落，清霜寒露中，野紫藤花舉起了旗幟，仿佛要證明自己的存在和價(jià)值、美麗和堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我們俗人的眼中心中，野紫藤花好像獨(dú)樹(shù)一幟贏得了人們的青睞和賞玩，然而，野紫藤花在瑟瑟冷風(fēng)中鮮妍綻放難道就是為了得到俗人的目光言語(yǔ)和恣意攀折嗎？

48、漫山遍野的野紫藤花，拉網(wǎng)式席卷山野，叢林。霸氣地割據(jù)我美好記憶的主版塊。雖然，她只來(lái)自于山野間，泥土一樣質(zhì)樸。素面朝天的清麗模樣，并非不是絢麗多彩的，野紫藤花，一樣也五彩紛呈。黃色，燦燦若星；白色，皚皚如雪；蘭色，幽幽似海；粉色，淡淡如霞；紫色，淺淺若紗……絢麗間，不失樸素與清雅。

49、每次都只是匆匆一瞥那獨(dú)自寂寞，傲霜的野紫藤花，轉(zhuǎn)身投入人海中，她存在于該存在的空間，她的莖狀和枯萎，不是為鐵生活增添什么歡樂(lè)，也不會(huì)給我的求索添多少煩惱，我無(wú)暇考慮她的孤單和寂寞，更不會(huì)在意她存在的價(jià)值。

50、我愛(ài)紫藤花。紫藤花傲霜怒放的精神很可貴。秋天，許多花都凋謝了，可紫藤花傲霜怒放。在其他花都要凋謝的時(shí)候，紫藤花仍然昂首挺胸。它寧抱枯枝也不向北風(fēng)低頭的精神鼓勵(lì)人不怕困難，勇于向上?！安皇腔ㄖ衅珢?ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！弊咸倩ú晃穱?yán)寒的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

51、冬天，紫藤的綠葉在嚴(yán)冬中全都枯萎了，只剩下光禿禿的藤，就像青蛙冬眠似的，默默地等待著來(lái)年的春天。紫藤花看似渺小，卻有一股強(qiáng)大的生命力。這香香的紫藤花，讓校園充滿了生機(jī)。

52、紫藤花也像魔術(shù)師，一會(huì)兒變蛟龍翻騰，一會(huì)兒風(fēng)鈴叮叮，又一會(huì)兒葡萄紫了，多么愛(ài)耍把戲啊！之所以紫藤花美，許多蝴蝶暮名而來(lái)，這兒飛飛，那兒跳跳，采著花線多開(kāi)心！

53、紫藤花使勁地散發(fā)著身上的香味，讓過(guò)路的人們駐足觀看。紫藤花的表面非常光滑，像是一個(gè)美味無(wú)比的水蜜桃，像是小妹妹細(xì)膩柔滑的臉蛋，還像是一個(gè)好玩的小皮球。

第三篇：繪畫(huà)紫藤花 (小班)美術(shù)教案

繪畫(huà)紫藤花(小班)活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)點(diǎn)畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)及成功感。

2、感知紫藤花的特征：一串一串的，紫中帶白的顏色。

3、學(xué)習(xí)雙色相間點(diǎn)畫(huà)紫藤花。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

繪畫(huà)紙、白紫兩色顏料（稍干些）、抹布

活動(dòng)過(guò)程：

一、預(yù)熱階段

1、欣賞紫藤花。

把幼兒帶至紫藤架下，幼兒自由欣賞紫藤花，教師引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察紫藤花的外形及顏色等特征，并鼓勵(lì)孩子們大膽說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解。

2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動(dòng)作表現(xiàn)紫藤花。

二、圖形刺激

1、老師示范雙色相間點(diǎn)畫(huà)紫藤。

2、伸出食指先蘸一點(diǎn)紫顏色，接著再蘸一點(diǎn)白顏色，然后在圖畫(huà)紙上花柄的兩邊點(diǎn)畫(huà)紫藤花，一點(diǎn)表示一朵花。

三、想象創(chuàng)造

1、幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)，大膽嘗試雙色點(diǎn)畫(huà)。

2、點(diǎn)畫(huà)是注意花形：上大下小，一串一串

3、提醒幼兒注意衛(wèi)生，不把帶有顏料的手到處亂摸，點(diǎn)畫(huà)結(jié)束，及時(shí)用抹布把手擦干凈。

四、作品賞評(píng)

把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成紫藤架，引導(dǎo)幼兒共同欣賞，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

第四篇：紫藤花小學(xué)作文

紫藤花小學(xué)作文

紫藤花小學(xué)作文1

今天是“五一”節(jié)，媽媽帶我去植物園。

一進(jìn)植物園，就有一股春意襲來(lái)。路邊的小草，生機(jī)勃勃。各種鮮花，爭(zhēng)奇斗艷。

忽然，一陣淡淡的清香隨風(fēng)飄來(lái)。原來(lái)是涼亭旁的紫藤花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，串串紫藤像片片“紫云”。近看，開(kāi)放的像蝴蝶，沒(méi)有開(kāi)放的像紫色的'豆莢。媽媽說(shuō)：“紫藤花開(kāi)在暮春時(shí)節(jié)，現(xiàn)在正是它的花期?！?/p>

我和媽媽漫步在紫藤架下，享受著令人陶醉的花香。

我想：明年五一還要來(lái)看紫藤花。

紫藤花小學(xué)作文2

春姐姐帶著歡快的步伐悄悄的來(lái)了。校園里的花都探出頭來(lái)，有：金黃的'迎春花，金燦燦的連翹，紫色的紫藤花，其中我最喜歡紫藤花了。

遠(yuǎn)看，紫藤架像是從地下生升起的綠色云。紫藤花像是一串串葡萄，讓人忍不住想咬上一小口。

近看，紫藤花在綠色的葉子中頂出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全都展開(kāi)了。還有的還是花骨朵，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小茄子。

走到紫藤架下，葉子用他的身體擋住了毒辣的太陽(yáng)光，紫藤花用它的芳香使人們開(kāi)心。

紫藤花一身都是寶，它的種子可以防止就發(fā)霉，他的藤可以……

哇！紫藤花真了不起，我越來(lái)越愛(ài)紫藤花了。

紫藤花小學(xué)作文3

窗臺(tái)上有一盤(pán)引人注目的紫藤花?；ㄅ枋褂锰沾勺龅?，渾身油亮發(fā)黑。底小口大，像一個(gè)小巧玲瓏的喇叭，底盤(pán)和盆口都鑲著銀白色的邊，顯得非常精致

花盆里的這株紫藤花是用塑料制的。它的'桿是黑褐色的，彎彎曲曲，就像老人的龍頭手杖。它有七八枝長(zhǎng)長(zhǎng)的花枝，從桿上伸了出來(lái)，垂到了地上，是那么美麗，那么柔軟。在美麗的花枝上有的已綴滿了朵朵鮮花，花瓣很想一把薄扇，花芯是紫色的邊上是白色的，像一串又一串的豆角。

我觀賞紫藤花，簡(jiǎn)直把它當(dāng)成了真的一般。我仿佛覺(jué)得，一陣微風(fēng)過(guò)去，紫藤花的枝條在水面上擺來(lái)擺去，那令人陶醉的芳香，飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

這盆紫藤花真美，因?yàn)樗r艷、芬芳，給我們的生活帶來(lái)了美。

第五篇：水墨清韻的詩(shī)歌

濃墨淡開(kāi)的一瞬間

韻味怡然

工筆的細(xì)膩

描繪出朱丹色的嘴尖

玄色的鎮(zhèn)紙上筆鋒回轉(zhuǎn)

柔美的淺笑隨之出現(xiàn)

清水濃墨的中和，調(diào)色出遠(yuǎn)山如黛

畫(huà)筆揮動(dòng)

流云婉轉(zhuǎn)于千山

潑灑丹青聚墨千點(diǎn)

勾勒出寒星般的目光斜睨遠(yuǎn)山

驀然間

工筆又促成眉峰如煙

黛眉微斂，愁損淡淡春山

行書(shū)隸草舞動(dòng)在畫(huà)紙間

淡雅古典的仕女圖呈現(xiàn)

打開(kāi)仕女圖，滿紙?bào)@艷

仕女的裙擺優(yōu)雅自然

素蝶飛落在如紗裙邊

遠(yuǎn)方的梅花樹(shù)仿佛吹落梅花斑斑點(diǎn)點(diǎn)

落在仕女的發(fā)梢裝點(diǎn)出嬌羞款款

手中的蘇繡團(tuán)扇輕掩憂愁滿臉

似一朵扶風(fēng)皺蓮

透過(guò)仕女圖，心中默默哀嘆

思舊事，惜流芳，幾番急景流年

掩卷時(shí)的心酸幻化為徒然

仕女佳人，韶華如流水

年年消逝于深宮之間

千古的哀怨，那浮華一聲輕嘆