第一篇：《動物齊歡聚》兒童象棋教案

適合年齡：5-6 主題：《春天的聚會》

原始棋：象棋 整合后游戲棋：動物聚會

游戲目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)兒童象棋，讓幼兒了解一些常見小動物的生活環(huán)境、習(xí)性及它們的特殊本領(lǐng)。

2、懂得關(guān)愛小動物，能用實(shí)際行動表達(dá)對小動物的愛護(hù)。

游戲準(zhǔn)備：

棋子、棋盤：心形代表會跳的動物，飛機(jī)代表會飛的動物，汽車代表能走跑的動物。

游戲玩法：

甲方代表：紅色與對方不同的棋子（如：大雁、天鵝??）乙方代表：綠色與對方不同的棋子（如：老鷹、鴿子。）

甲乙雙方各執(zhí)（小班五枚、中班七枚、大班九枚）不同的能走跑、會飛、會跳的棋子，雙方以多種形式?jīng)Q定誰先行，一方邊走邊說：“大雁會飛或蝗蟲會跳”另一方邊走邊說：“老鷹會飛或白兔會跳，每次從原點(diǎn)開始向前只走一步，當(dāng)一方棋子先到小河時，會飛會跳的動物直接跳到河對岸，能走跑的只能從小橋上通過，最后誰的棋子先到對方擺棋的地點(diǎn)為贏，反之則輸。

第二篇：象棋教案

象棋說課稿

一、教學(xué)內(nèi)容：鐵門閂

二、教材分析

本課選用第五冊第二課時鐵門閂作為教材，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考問題的興趣，培養(yǎng)學(xué)生（下棋時）小兵團(tuán)聯(lián)合作戰(zhàn)的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的全局觀。

三、學(xué)情分析

本課的對象為小學(xué)三、四年級學(xué)生，他們的年齡特征：

1、依賴性強(qiáng)、自我約束能力較差；

2、模仿能力強(qiáng)；

3、創(chuàng)新能力和對新鮮事物的好奇心強(qiáng)。大部分學(xué)生對象棋有一定的認(rèn)識，但各個兵種協(xié)同作戰(zhàn)能力不強(qiáng)，殺法不夠細(xì)膩。

四、教法：

講解舉例法、照普擺棋法、小組合作法

五、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解：一方用炮鎮(zhèn)住中路限制對方將（帥）前棋子的活動自由，然后車在其他棋子支援下直插入對方將（帥）門而取勝的殺法稱為“鐵門栓”殺法。

2、激發(fā)對象棋的興趣，進(jìn)一步提高小兵團(tuán)聯(lián)合作戰(zhàn)能力。

3、在實(shí)戰(zhàn)中會運(yùn)用鐵門栓殺法和破解鐵門栓。

六、教學(xué)準(zhǔn)備：

中國象棋掛盤一套

中國象棋多副

七、教學(xué)過程：

1、復(fù)習(xí)雙重炮悶殺。

2、閱讀課本中的小故事，由小故事引出鐵門閂殺法，引起學(xué)生學(xué)習(xí)鐵門閂殺法的興趣。

3、對學(xué)生講解鐵門閂的概念。

4、運(yùn)用掛盤擺出第5頁5-4的殘棋，讓學(xué)生嘗試著用下出鐵門閂殺法

5、全班共同按課本第7頁的棋譜進(jìn)行擺譜，再次了解認(rèn)識鐵門閂。

6、找同學(xué)用象棋掛盤擺圖5-5棋譜。

7、讓同學(xué)對以下殘棋進(jìn)行練習(xí)。

8、自由練習(xí)（老師也參與其中提高學(xué)生興趣）嘗試在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用、破解鐵門閂。

9、給學(xué)生預(yù)留5-6,5-7作業(yè)，讓學(xué)生課下嘗試走出“大刀剜心”。

第三篇：象棋教案

少年宮象棋教學(xué)設(shè)計(jì)

第一課時

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識棋盤和棋子

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解棋盤的構(gòu)成和棋子。

2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織：

1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時先聽老師講象棋知識，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。

2、可以先讓會下棋的學(xué)生簡單介紹一下。

師介紹：這個學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充分調(diào)動自己的兵力殺死對方的最高首領(lǐng)，一旦對方的將或帥被殺死，對方就全軍覆沒，我方就獲勝了。

二、認(rèn)識棋盤：

1、棋盤，是完全相同的兩部分相對組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。

2、中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚

河”“漢界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。

3、每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙 方剛好相反。

4、雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線，組成一個“米”字，稱為“九宮”。

將（帥）士的活動范圍不能走出“九宮”。

三、認(rèn)識棋子：

考慮到很多學(xué)生認(rèn)識棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。

四、學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。

第二課時 教學(xué)內(nèi)容：擺棋

教學(xué)目標(biāo)：

1、能認(rèn)識各個棋，并會擺棋。

2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子

請學(xué)生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）你已經(jīng)認(rèn)識了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？

二、新授擺棋

（一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。

以紅方為例：（學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺）

1、五個“兵”

對了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。

2、兩個“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上：

3、兩個“車”對稱地?cái)[在1路和9路上。

4、兩個“馬”擺在2路和8路上。

5、兩個“相”擺在3路和7路上。

6、兩個“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中，5路上。

注意：可請會擺棋的學(xué)生來擺，教師在旁補(bǔ)充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右棋子是對稱的）

（二）紅方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會擺嗎？ 學(xué)生也擺一擺。試著擺一擺黑方的棋。

比較黑方和紅方的棋子，有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí)：象棋的棋子共有32個。其中：帥=將，仕=士，相=象，車=車，馬=馬，炮=炮，兵=卒。紅、黑雙方的七個兵種，形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝，以示區(qū)別。

（三）數(shù)一數(shù)：象棋的棋子共有32個。每個兵種有幾顆也記一記。

（四）試一試 [同桌兩人擺好一副棋] 比一比，誰擺得又對又快！

第三課時

教學(xué)內(nèi)容：棋子走法

（一）將、士、象、兵 教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會將、士、象、兵的走法

2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)擺棋：請一生上來擺。

二、介紹將、士、象、兵的功能和走法 1.帥/將：全軍的統(tǒng)帥（沒有它就要輸棋）

1）將與帥，不能在同一條直線上直接見面，誰主動見對方，誰就輸。2）只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3）僅限一步

2.仕 /士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥）1）只能陪帥（將）在九宮內(nèi)活動 2）斜行一步

3.相/象 ：大步走“田” 巡邏陣地

1）大步走“田”字，不能越過河界（它基本上是在九宮之外 巡邏，并且是按固定路線巡邏。）

2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋 道，它

就不能飛過去。）4.兵/卒：數(shù)量最多

1）未過河時，每著只許向前走一步

2）過河后，可以橫走或前走，只進(jìn)不退，“小兵過河頂大車” 注：每介紹一個兵種，教師要通過在棋盤上行走舉例介紹。

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

第四課時

教學(xué)內(nèi)容：棋子走法

（二）車、馬、炮 教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會車、馬、炮的走法。

2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)：

將、士、象、兵的走法和作用，請幾個學(xué)生說一說。

二、具體走法

1.車的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車，必定要輸棋” a)直走橫走，不限步數(shù)（中間無阻隔的情況下，才可以）b)所到之處，如有對方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場飛奔 八面威風(fēng)

c)一直一斜，“日”字形，曲折前進(jìn)（依線走一步再走一斜步）d)馬的活動范圍沒有限制，有時可以是走八個方向 e)“蹩馬腿”（依線走一步的交點(diǎn)上有一個棋子（不論紅黑）“憋馬腿”，馬就不能“跳”過去。

3.炮的走法 隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）f)不吃子時，走法同車一樣 g)炮打隔子

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

五、下棋口訣

將軍不離九宮內(nèi) 士止相隨不出宮 象飛四方營四角 炮需隔子打一子 唯卒只能行一步

馬行一步一尖沖 車行直路任西東 過河橫進(jìn)退無蹤

第五課時

教學(xué)內(nèi)容：吃子法

教學(xué)目標(biāo)：1.了解各個棋子的走法和吃法。2.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)。

二、教學(xué)“吃子法”

1.介紹吃子的定義：一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。

2.吃子時各種不同的情況

1)按照自己的走法，吃掉對方的同兵種棋子，同時也可被對方棋子吃掉 2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己 3）不同兵種的吃與反吃 吃將（帥）：贏定了。吃車：削弱了對方的很大勢力。吃仕：將（帥）失去了左右手

3.小結(jié)各種棋子的走法和吃法4.師舉例，生判斷5；第六課時；教學(xué)內(nèi)容：棋子的價(jià)值；教學(xué)目標(biāo)：1.通過棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值；2.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值；1.過渡：在下象棋時，我們常常喜歡用車、馬、炮；2.棋子的價(jià)值：棋子價(jià)值表；

3、小結(jié)：；車、馬、炮這三個兵種價(jià)值較高；而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個兵種則價(jià)值較；例一：下棋第一步就走用炮換

3.小結(jié)各種棋子的走法和吃法 4.師舉例，生判斷 5.同桌練一練

第六課時

教學(xué)內(nèi)容：棋子的價(jià)值

教學(xué)目標(biāo)：1.通過棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值，避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。

2.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”

1.過渡：在下象棋時，我們常常喜歡用車、馬、炮。因?yàn)檫@三顆棋本領(lǐng)很大。如果他們犧牲了，就會覺得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在下棋的時候，會遇到你吃了對方一個“車”，對方吃了你一個“炮”，你合算嗎？有經(jīng)驗(yàn)的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點(diǎn)列出一張《棋子價(jià)值表》。我們一起來來看看。

2.棋子的價(jià)值： 棋子價(jià)值表

3、小結(jié)：

車、馬、炮這三個兵種價(jià)值較高。其中，車的價(jià)值最高，等于兩個炮，高于一馬一炮，高于雙馬，而一炮高于一馬。

而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個兵種則價(jià)值較低。

4、師舉例生判斷值不值。例一：下棋第一步就走用炮換馬，這樣值不值？

三、生與生對弈。

第七課時

教學(xué)內(nèi)容：勝、負(fù)、和

教學(xué)目標(biāo)：1.知道輸棋（對方得勝）或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況

二、新授

下棋下到最后，到底是誰贏誰輸呢？今天我們一起來看看，怎么樣的情況是你贏了。

[每說一種情況配上具體的實(shí)例]

1、對方的帥被你“將死

第八課時

教學(xué)內(nèi)容：馬后炮殺、重炮殺

教學(xué)目標(biāo)： 1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。2.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法

“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？” “還有誰要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎？”

2、出示棋例的起始圖

要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)ⅲ来纬鍪荆?/p>

3、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）

4、反饋

5、教師講解正確、簡便的走法 第九課時

教學(xué)內(nèi)容：天地炮殺、悶宮殺

教學(xué)目標(biāo)：1.了解天地炮殺、悶宮殺的含義。2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺” 出示棋例的起始圖

要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋（復(fù)習(xí)棋盤的邊和線）教師講解正確、簡便的走法

學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

三、評最佳小組

第十課時

教學(xué)內(nèi)容：重炮殺法

教學(xué)目標(biāo)：1.了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。

2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“重炮殺法” 1.擺棋，講解。

紅先勝：炮一平五，象7進(jìn)3 后炮進(jìn)五，紅勝

黑先勝：炮3進(jìn)8，仕六進(jìn)五 炮1進(jìn)3，黑勝 車四進(jìn)三，士5退6（紅方棄車引離黑方中士，增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。）車七平六，將4進(jìn)1（紅方再次棄車把黑將引入不利位置，為重炮取勝創(chuàng)造 了條件。）炮四平六，士4退5 炮五平六，紅勝

2．針對上面兩個棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。

了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意思。

3．學(xué)生下棋，如何戰(zhàn)勝對方。

4．學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。

第四篇：象棋小組教案

小學(xué)生興趣小組教案設(shè)計(jì)

中國象棋

海洲九年一貫制學(xué)校

中國象棋教案(小學(xué)生)第一周

教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識棋盤和棋子 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解棋盤的構(gòu)

2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織：

1、課堂常規(guī)教育。課前要準(zhǔn)備好象棋，上課時先聽老師講象棋知識，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開象棋下。

2、談話：你們知道中國象棋嗎？誰想來介紹一下?？梢韵茸寱缕宓膶W(xué)生簡單介紹一下。

師介紹：這個學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的是中國象棋。走象棋就像是兩軍作戰(zhàn)，雙方都要充分調(diào)動自己的兵力殺死對方的最高首領(lǐng)，一旦對方的將或帥被殺死，對方就全軍覆沒，我方就獲勝了。

二、認(rèn)識棋盤：

許多小朋友都見過中國象棋的棋盤，先仔細(xì)觀察一下，然后同桌互相說一說，棋盤上你看到了什么？ [出示]

1、棋盤，是完全相同的兩部分相對組成的，就一方來說是，是由五條橫線和9條豎線交叉而成。

2、中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?！昂咏纭敝虚g雖然沒有線，但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。

3、每一方直線的標(biāo)法，從右往左，依次為1-9路，雙方剛好相反。

4、雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線，組成一個“米”字，稱為“九宮”。將（帥）士的活動范圍不能走出“九宮”。

三、認(rèn)識棋子：

考慮到很多學(xué)生認(rèn)識棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。

四、學(xué)生互相介紹，拿出棋盤對照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。

第二周

教學(xué)內(nèi)容：擺棋

教學(xué)目標(biāo)：

1、能認(rèn)識各個棋，并會擺棋。

2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子

請學(xué)生說一說棋盤上有幾條豎線和橫線。（9條豎線和10條橫線。）你已經(jīng)認(rèn)識了哪些棋子？紅方有哪些棋子？黑方有哪些棋子？

二、新授擺棋

（一）以紅方為例，按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。象棋的棋子是擺在交叉點(diǎn)上的。以紅方為例：（學(xué)生示范擺和老師講解結(jié)合，邊講邊試著擺）

1、五個“兵”

對了，隔一路，一字排開擺在自己這方陣地的第四條橫線上。

2、兩個“炮”分別擺在2路和8路與第3條橫線的交叉點(diǎn)上。其他棋子都擺在底線上：

3、兩個“車”對稱地?cái)[在1路和9路上。

4、兩個“馬”擺在2路和8路上。

5、兩個“相”擺在3路和7路上。

6、兩個“士”擺在4路和6路上。帥擺在底線當(dāng)中，5路上。

注意：可請會擺棋的學(xué)生來擺，教師在旁補(bǔ)充說明。你發(fā)現(xiàn)了什么？（左右棋子是對稱的）

是啊，你真厲害，知道了這個秘密，擺棋子就不會擺錯，而且能擺得又對又快！

（二）紅方的棋子這樣擺，黑方的棋子你會擺嗎？ 學(xué)生也擺一擺。

試著擺一擺黑方的棋。

比較黑方和紅方的棋子，有什么發(fā)現(xiàn)？復(fù)習(xí)：象棋的棋子共有32個。其中：帥=將，仕=士，相=象，車=車，馬=馬，炮=炮，兵=卒。紅、黑雙方的七個兵種，形異實(shí)同，好比軍隊(duì)的服裝，以示區(qū)別。同桌小朋友互相考考對方，記住它們的名字了嗎？

（三）數(shù)一數(shù)：象棋的棋子共有32個。每個兵種有幾顆也記一記。現(xiàn)在就是在下棋比賽前，棋子的最初的位置。比一比，哪個小朋友，記得最快，記得最牢。

（四）試一試 [同桌兩人擺好一副棋] 比一比，誰擺得又對又快！

自由對弈或擺棋（指還不會擺的小朋友）第三周

教學(xué)內(nèi)容：棋子走法

（一）將、士、象、兵

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會將、士、象、兵的走法

2、培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)擺棋：請一生上來擺。師：我們已經(jīng)會擺棋了，但每個棋怎么走，是有一定的規(guī)則，今天我們先來學(xué)習(xí)將、士、象、兵的用處和走法。

二、介紹將、士、象、兵的功能和走法 1.帥/將：全軍的統(tǒng)帥（沒有它就要輸棋）

1）將與帥，不能在同一條直線上直接見面，誰主動見對方，誰就輸。2）只能在九宮內(nèi)直走、橫走。3）僅限一步

2.仕 /士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥）1）只能陪帥（將）在九宮內(nèi)活動 2）斜行一步

3.相/象 ：大步走“田” 巡邏陣地

1）大步走“田”字，不能越過河界（它基本上是在九宮之外巡邏，并且是按固定路線巡邏。）2）塞象眼（“田”的中心若是有一棋子（不論紅黑）擋道，它 就不能飛過去。）4.兵/卒：數(shù)量最多

1）未過河時，每著只許向前走一步

2）過河后，可以橫走或前走，只進(jìn)不退，“小兵過河頂大車” 注：每介紹一個兵種，教師要通過在棋盤上行走舉例介紹。

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

第四周

教學(xué)內(nèi)容：棋子走法

（二）車、馬、炮

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會車、馬、炮的走法。

2、培養(yǎng)下中國象棋的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)：

我們學(xué)習(xí)了將、士、象、兵的走法和作用，小朋友們還記得嗎？ 請幾個學(xué)生說一說。

其實(shí)在棋子中，還有一些更靈活的，下面我們就一起來看一看他們是怎樣沖鋒陷陣的吧。

二、具體走法

1.車的走法 快速靈活 威力第一 “三步不出車，必定要輸棋” a)直走橫走，不限步數(shù)（中間無阻隔的情況下，才可以）b)所到之處，如有對方棋子便吃掉。2.馬的走法 滿場飛奔 八面威風(fēng)

c)一直一斜，“日”字形，曲折前進(jìn)（依線走一步再走一斜步）d)馬的活動范圍沒有限制，有時可以是走八個方向

e)“蹩馬腿”（依線走一步的交點(diǎn)上有一個棋子（不論紅黑）“憋馬腿”，馬就不能“跳”過去。3.炮的走法 隔山打牛一招鮮（一招鮮，吃遍天）f)不吃子時，走法同車一樣 g)炮打隔子

三、師走，生判斷。

四、生走，生判斷。

五、教兒歌

下棋口訣 將軍不離九宮內(nèi) 士止相隨不出宮 象飛四方營四角 馬行一步一尖沖 炮需隔子打一子 車行直路任西東 唯卒只能行一步 過河橫進(jìn)退無蹤

第五周

教學(xué)內(nèi)容：吃子法 教學(xué)目標(biāo)：

1.了解各個棋子的走法和吃法。2.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。3.聯(lián)系各類棋子的走法和吃法。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)。

二、教學(xué)“吃子法”

1.介紹吃子的定義：一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個位置。2.吃子時各種不同的情況

1）按照自己的走法，吃掉對方的同兵種棋子，同時也可被對方棋子吃掉 2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己 3）不同兵種的吃與反吃 吃將（帥）：贏定了。

吃車：削弱了對方的很大勢力。吃仕：將（帥）失去了左右手 3.小結(jié)各種棋子的走法和吃法 4.師舉例，生判斷 5.同桌練一練

第六周

教學(xué)內(nèi)容：棋子的價(jià)值

教學(xué)目標(biāo)：1.通過棋子價(jià)值表初步了解各棋子的價(jià)值，避免在實(shí)戰(zhàn)中得不償失。2.在實(shí)戰(zhàn)例子中感知各棋子的價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”

1.過渡：在下象棋時，我們常常喜歡用車、馬、炮。因?yàn)檫@三顆棋本領(lǐng)很大。如果他們犧牲了，就會覺得很可惜，人們常常把這3顆棋叫做大子。在小朋友下棋的時候，會遇到你吃了對方小朋友一個“車”，對方小朋友吃了你一個“炮”，你合算嗎？有經(jīng)驗(yàn)的棋手就根據(jù)每種棋子的最多控制點(diǎn)列出一張《棋子價(jià)值表》。我們一起來來看看。2.棋子的價(jià)值： 棋子價(jià)值表

兵種 最多控制點(diǎn) 分值 兵（卒）未過河 1 1 已過河 3 2 仕（士）4 2 相（象）4 2 馬 8 4 炮 15 4．5 車 17 9 帥（將）4 －

師投影《棋子價(jià)值表》，結(jié)合棋譜進(jìn)行講解。

3、小結(jié)：

車、馬、炮這三個兵種價(jià)值較高。其中，車的價(jià)值最高，等于兩個炮，高于一馬一炮，高于雙馬，而一炮高于一馬。而仕（士）、相（象）、兵（卒）這三個兵種則價(jià)值較低。

4、師舉例生判斷值不值。

例一：有個小朋友下棋第一步就走用炮換馬，這樣值不值？

二、生與生對弈。第七周

教學(xué)內(nèi)容：勝、負(fù)、和

教學(xué)目標(biāo)：1.知道輸棋（對方得勝）或者和棋的幾種情況。2.培養(yǎng)下棋的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副 簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況

二、新授

下棋下到最后，到底是誰贏誰輸呢？今天老師就和小朋友們一起來看看，怎么樣的情況是你贏了。

[每說一種情況配上具體的實(shí)例]

1、對方的帥被你“將死”

2、帥被照將，造成同對方帥直接照面。

3、對方帥被“困斃”

4、對方認(rèn)輸

5、走棋違反條例，應(yīng)變而不變者

6、單方面違例三次

7、因違反紀(jì)律。

剛才這些情況就算你贏了，同樣你贏了，對方就輸了。但是有的時候，下了很長時間，也沒有分出勝負(fù)出現(xiàn)“和棋”，哪些情況才算是“和棋”呢？

1、雙方無取勝的可能

2、一方提議作和，對方同意。

3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。

4、在一局棋中，無論從哪一著算起，至少在60個回合中，雙方都沒有損失一子時，可由一方提和，經(jīng)審查屬實(shí)，可以判和。（60回合規(guī)則）

三、小結(jié)

四、練習(xí)

第八周

教學(xué)內(nèi)容：馬后炮殺、重炮殺

教學(xué)目標(biāo)： 1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。

2.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”

1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法

“同學(xué)們，你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎？” “還有誰要補(bǔ)充或者有說得更好，更明白的嗎？”

2、出示棋例的起始圖

要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出示?/p>

3、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）

4、反饋

“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？”

“有沒有更好、更簡便的走法了？”

5、教師講解正確、簡便的走法

6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

第九周

教學(xué)內(nèi)容：天地炮殺、悶宮殺

教學(xué)目標(biāo)：1.了解天地炮殺、悶宮殺的含義。

2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”

出示棋例的起始圖

要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。

同桌兩人嘗試走棋

這兩位小朋友已經(jīng)在下棋，我們干什么呢？（記錄）

誰來說說怎么記？（復(fù)習(xí)棋盤的邊和線）教師講解正確、簡便的走法

學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

三、評最佳小組

第十周 教學(xué)內(nèi)容：重炮殺法

教學(xué)目標(biāo)：1.了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙

炮重疊的意思。

2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。

教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“重炮殺法” 1.擺棋，講解。

紅先勝：炮一平五，象7進(jìn)3

后炮進(jìn)五，紅勝 黑先勝：炮3進(jìn)8，仕六進(jìn)五

炮1進(jìn)3，黑勝

車四進(jìn)三，士5退6（紅方棄車引離黑方中士，增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。）

車七平六，將4進(jìn)1（紅方再次棄車把黑將引入不利位置，為重炮取勝創(chuàng)造了條件。）

炮四平六，士4退5 炮五平六，紅勝

2．針對上面兩個棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。

了解：用雙炮重疊將軍使對方棋子無法到將（帥）前應(yīng)將的殺法稱為“重炮”殺法。重炮就是雙炮重疊的意

思。

3．學(xué)生下棋，如何戰(zhàn)勝對方。4．學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。

第十一周

教學(xué)內(nèi)容：二鬼拍門殺法

教學(xué)目標(biāo)：1.了解二鬼拍門殺法的含義：用雙車或車兵鎖住將帥兩側(cè)肋門，然后在其它棋子幫助下強(qiáng)行迫

使取勝的殺法稱為“二鬼拍門殺法”。

2.積累學(xué)生下棋的經(jīng)驗(yàn) 教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)。

二、教學(xué)“二鬼拍門殺法” 出示棋例的起始圖 帥五平四 士4進(jìn)5 車四進(jìn)一 車8平5 兵六平五 將5平4 車四進(jìn)一 紅勝

解釋：用雙車或車兵鎖住將帥兩側(cè)肋門，然后在其它棋子幫助下強(qiáng)行

迫使取勝的殺法稱為“二鬼拍門殺法”。

1、要求學(xué)生同桌兩人放一副和教師黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋，教師巡視指導(dǎo)。

2、請剛才下棋最認(rèn)真的兩位小朋友上來下，其他小朋友先把棋放一邊，仔細(xì)看，想一想：每一步為什么要

這樣走？

3、教師將書中的走法演示一遍。

4、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

第十二周 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識。

2.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。

3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、練習(xí)

a)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。

b)請四個小棋手分別與四個大組的小朋友下棋。

（教師巡回，指導(dǎo)）

三、反饋

1、四個小棋手介紹你和大家下棋的感受。

生可能：誰贏了，誰輸了。

誰犯規(guī)了。

2、請各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會。

四、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。

第十三周

教學(xué)內(nèi)容：臥槽馬殺法 掛角馬殺法

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解：馬在棋盤三、九或七、九位置上將軍，這種馬棋界習(xí)慣上稱為“臥槽馬”。用臥槽馬將軍迫使對方將不安于位，然后用車或其他棋子配合將軍取勝的殺法就稱為臥槽馬殺法。馬在九宮一角將軍，迫使對方將（帥）不安于位，然后用車或其他棋子將軍取勝的殺法稱為“掛腳馬”殺法，所謂“掛角”就是

用馬到九宮一角將軍的意思。

2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。

3、培養(yǎng)棋品，提高學(xué)生棋藝。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)，象棋使者檢查帶棋情況

二、擺棋，講解。1）臥槽馬殺法 1.紅先勝 馬八進(jìn)七 將5平6 紅方先用馬臥槽將軍迫使黑將不安于位，為車進(jìn)攻創(chuàng)造條件。

車一平四 士5進(jìn)6 車四進(jìn)一 紅勝 2.黑先勝 馬9進(jìn)7

帥五進(jìn)一 車2進(jìn)2

黑勝 2）掛叫馬殺法

如圖局面誰先走都可以用掛角馬殺法取勝。

1． 紅先勝 馬四進(jìn)六 將5進(jìn)1 紅馬到九宮一角將軍既稱掛角馬，它可迫使黑將不安于位，為車攻將創(chuàng)造條件。

車八進(jìn)四 紅勝 2． 黑先勝 車4進(jìn)1

黑方棄車引離中士為馬掛角創(chuàng)造條件。

仕五退六 馬2退4

黑勝

3．針對上面兩個棋例，教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。

了解：馬在棋盤三、九或七、九位置上將軍，這種馬棋界習(xí)慣上稱為“臥槽馬”。用臥槽馬將軍迫使對方將不安于位，然后用車或其他棋子配合將軍取勝的殺法就稱為臥槽馬殺法。

馬在九宮一角將軍，迫使對方將（帥）不安于位，然后用車或其他棋子將軍取勝的殺法稱為“掛角馬”殺法，所謂“掛角”就是用馬到九宮一角將軍的意思。

4．學(xué)生下棋，如何戰(zhàn)勝對方。5．學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。

第十四周

教學(xué)內(nèi)容：列馬車殺、雙馬飲泉?dú)?/p>

教學(xué)目標(biāo)：1.了解列馬車殺、雙馬飲泉?dú)⒌暮x。

2.積累學(xué)生下棋經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、教學(xué)“ 列馬車殺、雙馬飲泉?dú)ⅰ?/p>

1、出示棋例的起始圖

要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。（先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)?，依次出示?/p>

2、同桌兩人嘗試走棋（要求邊走邊記錄走的步驟）

3、反饋

“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走的？” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎么走的，好不好？”

“有沒有更好、更簡便的走法了？”

4、教師講解正確、簡便的走法

5、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固（教師巡回指導(dǎo)）

第十五周 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識。

2.激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣。

3.加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、練習(xí)

a)明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。

b)請四個小棋手分別與四個大組的小朋友下棋。

（教師巡回，指導(dǎo)）

三、反饋

1、四個小棋手介紹你和大家下棋的感受。

生可能：誰贏了，誰輸了。

誰犯規(guī)了。

2、請各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會。

三、師小結(jié)：誰進(jìn)步最大，誰下得比較好。

第十六周

教學(xué)內(nèi)容：鐵門栓殺法 大刀剮心殺法

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解：一方用炮鎮(zhèn)住中路限制對方將（帥）前棋子的活動自由，然后車在其他棋子支援下直插入對方將（帥）門而取勝的殺法稱為“鐵門栓”殺法。車在其他棋子配合下，舍身硬吃中心士，擊破對方

九宮防線而一舉獲勝的殺法稱為“大刀剮心”殺法。

2、激發(fā)學(xué)生對象棋的興趣，提高學(xué)生棋藝。

教學(xué)準(zhǔn)備：中國象棋一副

簡單教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

二、新授 鐵門栓殺法 1． 紅先勝 車八平六 將4平5

帥五平六

紅方出帥助戰(zhàn)士是用鐵門栓殺法的常用手段。

車6退5 車六進(jìn)五

至此紅炮鎮(zhèn)住中路，紅車在帥的支援下直插黑方將門，像鐵做的門栓一樣把黑方將門封死取得了勝利。

2． 黑先勝 車6進(jìn)1 黑勝

大刀剮心殺法 1． 紅先勝 車五進(jìn)一 士4退5

車五進(jìn)一

車在中炮的支持下硬殺中士，這著棋就稱為“大刀剮心”，它可迫使黑方暴露底線弱點(diǎn)，為另一車到底線將

軍創(chuàng)造條件。士4進(jìn)5 車八進(jìn)五 紅勝 2． 黑先勝 卒4平5 黑方不貪車而用卒吃去中心士，迫使紅方暴露底線弱點(diǎn)，是快速取勝的關(guān)鍵，由于黑方是用卒吃去中心士的，所以這著棋也稱“小刀剮心”。

仕六進(jìn)五 車1進(jìn)5 仕五退六 車1平4 黑勝

1、請二生上來對羿，其他學(xué)生觀看。教師在旁做適當(dāng)講解。

2、教師講解兩種可能，并且分析清楚局勢。

了解：一方用炮鎮(zhèn)住中路限制對方將（帥）前棋子的活動自由，然后車在其他棋子支援下直插入對方將（帥）門而取勝的殺法稱為“鐵門栓”殺法。車在其他棋子配合下，舍身硬吃中心士，擊破對方九宮防線而一舉獲

勝的殺法稱為“大刀剮心”殺法。

3、學(xué)生實(shí)踐操作，對弈，教師維持紀(jì)律。

第五篇：兒童謎語動物篇

253.身上一身毛，頭上兩個角，火氣真不小，還會哞哞叫。(打一動物)【謎底】牛

254.大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。(打一動物)【謎底】豬

255.小小售貨員，肩上不挑擔(dān)，背上背著針，滿地到處串(打一動物)【謎底】刺猬

256.尖尖的嘴巴象老鼠，一身茸毛尾巴粗。愛在森林里邊住，愛吃松子愛上樹。(打一動物)【謎底】松鼠

257.身穿綠袍小英雄，夏天田里捉害蟲，冷風(fēng)吹來找不見，春天又在池塘里。(打一動物)【謎底】青蛙

258.鳥兒鳥兒嘴巴長，黑黑的尾巴花衣裳，一天到晚勤工作，好象醫(yī)生治病忙，敲樹干，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，要把害蟲吃個光。(打一動物)【謎底】啄木鳥

259.小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛。(打一動物)【謎底】燕子

260.小黑妮兒會干活，自個叼泥來作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。(打一動物)【謎底】燕子

261.名字叫做牛，不會拉犁走，別說它的力氣小，能夠背起屋子走。(打一動物)【謎底】蝸牛

262.沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。(打一動物)【謎底】蝸牛

263.白天草里住，晚上往外飛，帶著燈兒把路照，飛來飛去不怕黑。(打一動物)【謎底】螢火蟲

264.好象一架小飛機(jī)，前后翅膀挨一起，睜大眼睛找小蟲，吞到細(xì)細(xì)肚子里。(打一動物)【謎底】蜻蜓

265.黃衣裳，金翅膀，飛來飛去做工忙。它的本領(lǐng)大，還會造小房。做出好吃的，留給大家嘗。誰敢欺負(fù)它，留神它的槍。(打一動物)【謎底】蜜蜂

266.小小蟲兒很勤勞，它本領(lǐng)真不小，會把糧食搬，還會打地道。(打一動物)【謎底】螞蟻

267.八把尖刀，兩把剪刀，身背皮箱，走路橫跑。(打一動物)【謎底】螃蟹 268.駝背老公公，胡子毛烘烘，熱火鍋里去洗澡，青袍換成大給紅袍。(打一動物)【謎底】蝦

耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。（打一動物名）兔子 粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。（打一動物名）狗 小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。（打一動物名）螢火蟲 一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。（打一動物名）蚯蚓 一樣物，花花綠。撲下臺，跳上屋。（打一動物名）貓 溝里走，溝里串。背了針，忘了線。（打一動物名）刺猬 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一動物名）鱉 船板硬，船面高。四把槳，慢慢搖。（打一動物名）烏龜 一把刀，順?biāo)Ｓ醒劬?，沒眉毛。（打一動物名）魚 一星星，一點(diǎn)點(diǎn)。走大路，鉆小洞。（打一動物名）螞蟻 腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍。（打一動物名）丹頂鶴 小小船，白布篷。頭也紅，槳也紅。（打一動物名）鵝 長胳膊，猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果，搗鵲蛋，抓住樹枝蕩秋千。（打一動物名）長臂猿

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子。（打一動物名）蟹 進(jìn)洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。（打一動物名）蠶 尖尖長嘴，細(xì)細(xì)小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。（打一動物名）狐貍 為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。（打一動物名）蚊子 無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。（打一動物名）蛇 背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠(yuǎn)揚(yáng)？（打一動物名）烏賊 日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。（打一動物名）麻雀 說馬不像馬，路上沒有它。若用它做藥，要到海中抓。（打一動物名）海馬 海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風(fēng)暴。（打一動物名）海鷗 小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。（打一動物名）青蛙 白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。（打一動物名）鴛鴦 姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機(jī)聲才停住。（打一動物名）紡織娘 有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負(fù)她，她就戳一槍。（打一動物名）黃蜂 身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道。（打一動物名）螞蟻 頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。（打一動物名）蝸牛 你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一動物名）馬 穿著大紅袍，頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一動物名）蜈蚣 沙漠一只船，船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架，近看一身氈。（打一動物名）駱駝 身穿綠色衫，頭戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠蓮。（打一動物名）蟈蟈 頭胖腳掌大，像個大傻瓜。四肢短又粗，愛穿黑大褂。（打一動物名）熊 兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架。（打一動物名）長頸鹿 鼻子像鉤子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一動物名）象 遠(yuǎn)看像黃球，近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫，最愛吃小蟲。（打一動物名）小雞 兄弟七八千，住在屋檐邊。日日做漿賣，漿汁更值錢。（打一動物名）蜂 皮白腰兒細(xì)，會爬又會飛。木頭當(dāng)糧食，專把房屋毀。（打一動物名）白蟻 身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣。（打一動物名）泥鰍 長得像黃菊，引誘小魚蝦。觸手捕食物，舞爪又張牙。（打一動物名）?？?像魚不是魚，終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉，近看像島嶼。（打一動物名）鯨 兩眼如燈盞，一尾如只釘。半天云里過，湖面過光陰。（打一動物名）蜻蜓 黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。（打一動物名）蜘蛛 駝背老公公，胡子亂蓬蓬。生前沒有血，死后滿身紅。（打一動物名）蝦 像貓不是貓，身穿皮襖花。山中稱霸王，寅年它當(dāng)家。（打一動物名）老虎 身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一動物名）海豚 遠(yuǎn)看像只貓，近看是只鳥。晚上捉田鼠，天亮睡大覺。（打一動物名）貓頭鷹 腿長胳膊短，眉毛遮住眼。沒人不吭聲，有人它亂竄。（打一動物名）螞蚱 頭插花翎翅，身穿彩旗袍。終日到處游，只知樂逍遙。（打一動物名）蝴蝶 身子輕如燕，飛在天地間。不怕相隔遠(yuǎn)，也能把話傳。（打一動物名）信鴿 腳著暖底靴，口邊出胡須。夜里當(dāng)巡捕，日里把眼瞇。（打一動物名）貓 頭前兩把刀，鉆地害禾苗。捕來烘成干，一味利尿藥。（打一動物名）螻蛄 四柱八欄桿，住著懶惰漢。鼻子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尾巴打個圈。（打一動物名）豬 生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一動物名）田螺 頭戴周瑜帽，身穿張飛袍。自稱孫伯符，脾氣像馬超。（打一動物名）蟋蟀 身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑。（打一動物名）螳螂 叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊？（打一動物名）熊貓 播種（打一動物名）布谷 多兄長（打一動物名）八哥 屢試屢成（打一動物名）百靈 輕描柳葉（打一動物名）畫眉

謎語一：大象

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。

謎語二：螃蟹

八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，里常把泡沫吐。

謎語三：青蛙

身披花棉襖，唱歌呱呱叫,田里捉害蟲，豐收立功勞。

謎語四：公雞

頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子。

謎語五：鶴

.腿細(xì)長，腳瘦小，戴紅帽，穿白袍。

謎語五：布谷鳥

夏前它來到，秋后沒處找，摧咱快播種，年年來一遭。

謎語六：蜻蜓

尾巴一根釘，眼睛兩粒豆，有翅沒有毛，有腳不會走。

謎語七：鴕鳥

一個黑大漢，腰插兩把扇，走一步，扇幾扇。

謎語八：狗

粽子頭，梅花腳，屁股掛把指揮刀，坐著反比立著高。

謎語九：山羊

年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。

謎語十：蛇

金箍桶，銀箍桶，打開來，箍不攏。

謎語十一：青蛙

一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。

謎語十二：烏賊

皮黑肉兒白，肚里墨樣黑，從不偷東西，硬說它是賊。

謎語十三：蝸牛

名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。

謎語十四：蝎子

前有毒夾，后有尾巴，全身二十一節(jié)，中藥鋪要它。

謎語十五：魚

有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛。

謎語十六：鴨子

嘴象小鏟子，腳象小扇子，走路左右擺，不是擺架子。

謎語十七：鹿

身穿梅花袍，頭上頂雙角，竄山又越嶺，全身都是寶。

謎語十八：大象

臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。

謎語十九：麋鹿（即四不象）

鹿馬驢牛它都象，很難肯定象那樣，四種相貌集一體，說象又都不太像。

謎語二十：金魚

凸眼睛，闊嘴巴，尾馬要比身體大，碧綠水草襯著它，好象一朵大紅花。

謎語二十一：蜈蚣

紅船頭，黑篷子，二十四把快篙子，撐到人家大門前，嚇壞多少小孩子。

謎語二十二：貓

八字須，往上翹，說話好象娃娃叫，只洗臉，不梳頭，夜行不用燈光照。

謎語二十三：螢火蟲

遠(yuǎn)看是顆星，近看象燈籠，到底是什么，原來是只蟲。

謎語二十四：羊

一個白胡老頭，帶了一袋黑豆，一面走，一面漏。

謎語二十五：狼

不是狐，不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。

謎語二十六：刺猬

小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿地竄。

謎語二十七：騾子 小伙子，長得楞，生下來，就會蹦，不象樣，不姓他爹的姓。

謎語二十八：豬

有個懶家伙，只吃不干活，戴頂帽子帽邊大，穿件褂子紐扣多。

謎語二十九：鴨子

薄扇腳跟，木瓢嘴唇，賽跑不行，游泳有名。

謎語三十：燕子

頭有毛栗大，尾巴象鋼叉，睡覺在泥里，離地一丈八。

謎語三十一：獅、虎、熊、狼

大將軍披頭散發(fā)； 二將軍黃袍花甲； 三將軍肥頭腮腦； 四將軍瘦瘦刮刮。（打四種動物）

謎語三十二：鵝

一只順風(fēng)船，白蓬紅船頭，劃起兩只槳，湖上四處游。

謎語三十三：魚鷹

身上烏里烏，赤腳走江湖，別人看他吃飽，其實(shí)天天餓肚。

謎語三十四： 魚

一把刀，水里漂，有眼睛，沒眉毛。

謎語三十五：螺螄

小小瓶，小小蓋，小小瓶里好葷菜。

謎語三十六：螃蟹

胖子大娘，背個大筐，剪刀兩把，筷子四雙。

謎語三十七：蝦

小小一條龍，胡須硬似粽，活著沒有血，死了滿身紅。

謎語三十八：馬蜂

有個小姑娘，穿件黃衣裳，你要欺侮他，她就戳一槍。

謎語三十九：螳螂

頭戴綠帽，身穿綠袍，腰細(xì)肚大，手拿雙刀。

謎語四十：蛇

身體花綠，走路彎曲，洞里進(jìn)出，開口惡毒。

謎語四十：青蛙

小時著黑衣，長大穿綠袍，水里過日子，岸上來睡覺。

謎語四十一：蠶蛾

一個白發(fā)老媽媽，走起路來四邊爬，不用鐵鎝不用鋤，種下一片好芝麻。

謎語四十二：蠶

小時穿黑衣，大時換白袍，造一間小屋，在里面睡覺。

謎語四十三： 螞蟻

遠(yuǎn)看芝麻撒地，近看黑驢運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。

謎語四十四：蟈蟈

腿長胳膊短，眉毛蓋住眼，有人不吱聲，無人大聲喊。

謎語四十五：猴子

上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很象一個人，爬時又象一條狗。

謎語四十六：蜻蜓

眼如銅鈴，身象鐵釘，有翅無毛，有腳難行。

謎語四十七：金錢豹

說它是虎它不象，金錢印在黃襖上，站在山上吼一聲，嚇跑猴子嚇跑狼。

謎語四十八：蟋蟀

頭插野雞毛，身穿滾龍袍，一旦遇敵人，作戰(zhàn)呱呱叫。

謎語四十九：麻雀

一身毛，尾巴翹，不會走，只會跳。

謎語五十：蚊子

小小飛賊，武器是針，抽別人血，養(yǎng)自己身。

謎語五十一：鴨子

小小玲瓏一條船，來來往往在江邊，風(fēng)吹雨打都不怕，只見劃槳不掛帆。

謎語五十二：螃蟹

口吐白云白沫，手拿兩把利刀，走路大搖大擺，真是橫行霸道。

謎語五十三：蜘蛛

小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。

謎語五十四：螳螂

頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲見了拼命逃。

謎語五十五：人

小時四只腳，大時兩只腳，老時叁只腳。

謎語五十六：老鼠

兩撇小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。

謎語五十七：大象

臉上長勾子，頭邊綁扇子，四根粗柱子，一條小辯子。

謎語五十八：青蛙

坐也是坐，立也是坐，行也是坐，臥也是坐。

謎語五十九：馬

坐也是立，立也是立，行也是立，臥也是立。

謎語六十：魚

坐也是行，立也是行，行也是行，臥也是行。

謎語六十一：猜動物蛇

坐也是臥，立也是臥，行也是臥，臥也是臥。

謎語六十二：猜動物蝸牛

說他是條牛，無法拉車走，說他力氣小，卻能背屋跑。

謎語六十三：猜昆蟲蠶

一條小小蟲，自己做燈籠，躲在燈籠里，變個飛仙女。

謎語六十四：猜動物青蛙

小時著黑衣，大時穿綠袍，水里過日子，岸上來睡覺。

謎語六十五：猜動物狗

名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他。

謎語六十六：猜昆蟲螢火蟲

白天草里住，晚上空中游，金光閃閃動，見尾不見頭。

謎語六十七：猜動物鵝頭戴紅頂帽，身穿白布襖，走路像搖船，說話像驢叫。

謎語六十八：動物蝦 水理由著穿青襖，平生都是彎著腰猜水中

謎語六十九：猜空中動物蚊子

尖細(xì)嘴長尾巴，嗡嗡嗡滿天飛，白天躲著不敢動，也里出來吸血樂。

謎語七十：猜陸上動物狐貍

尖嘴尖耳尖下巴，細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰，生性狡猾多猜疑，尾后拖著一叢毛。

謎語七十一：猜空中動物大雁

天空捍衛(wèi)小飛軍，井然排列人字形，冬天朝南春回北，規(guī)規(guī)矩矩紀(jì)律明。

謎語七十二：猜陸上動物貓

瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。

謎語七十三：猜動物羊

小小年紀(jì)，卻有胡子一把，不論誰見，總是大喊媽媽。

謎語七十四：猜空中動物蟬

一肚子沒學(xué)問，開口閉口知道，瞧瞧這小家伙，實(shí)在真是驕傲。

謎語七十五：猜陸上動物熊

生來粗壯，長成狗樣，滿身肥肉，人人怕他。

謎語七十六：猜陸上動物蜈蚣

長長身體兩排腳，陰濕暗地是家窩，劇毒咬人難忍痛，治病倒是好中藥。

謎語七十七：猜陸上動物老虎

性情躁烈爆，常批黃皮襖，山中稱大王，我說那是貓。

謎語七十八：猜水中動物企鵝

黑背白肚皮，一副紳士樣，兩翅當(dāng)劃槳，雙腳似鴨蹼。

謎語七十九：猜陸上動物蚯蚓

不管翻地或打洞，天生愛動到處鉆，松松土來施點(diǎn)肥，人人稱我為地龍。

謎語八十：猜昆蟲蜻蜓

細(xì)細(xì)身體長又長，身后背著四面旗，斗大眼睛照前方，專除害蟲有助益。

謎語八十一：猜水中動物烏龜

椎子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)收，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽。

謎語八十二：猜陸上動物牛

任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬頓糧，只把草當(dāng)飯。

謎語八十三：猜陸上動物豹

一身金錢袍，貓臉性殘暴，爬樹且游水，嗜肉不食草。

謎語八十四：猜陸上動物袋鼠

此物生的怪，肚下長口袋，寶寶帶中養(yǎng)，跳起來真快。

謎語八十五：猜水中動物螃蟹

從頭到腳硬盔甲，走起路來橫著走，張牙舞爪八只腳，兩把利剪真嚇人。

謎語八十六：猜陸上動物公雞

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。

謎語八十七：猜陸上動物螞蟻

小小娃娃兵，四處尋獵物，物雖比己大，團(tuán)結(jié)便解決。

謎語八十八：猜昆蟲蒼蠅

紅頭綠身真漂亮，五彩薄衫披兩邊，可是專干壞勾當(dāng)，傳播痢疾和霍亂。

謎語八十九：猜水中動物金魚

兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花。

謎語九十：猜水中動物魚全身片片銀假亮，瞧來神氣又威武，有翅寸步飛不起，無腳五湖四海行。

謎語九十一：猜空中動物蝙蝠

似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游。

謎語九十二：猜水中動物鯨魚

一身白袍衣，兩只紅眼睛，是和平化身，人人都喜歡。猜空中動物鴿子

謎語九十三：猜陸上動物鴕鳥

遠(yuǎn)瞧猶如島一座，總有水柱向上噴，模樣向魚不是魚，哺乳幼兒有一手。

謎語九十四：縱橫沙漠中，展翅飛不起，快走猶如飛，是鳥中第一。

謎語九十五：猜陸上動物壁虎

活動地盤在墻壁，專門收拾飛蚊蟲，尾斷無礙會再生，醫(yī)學(xué)名稱是守宮。

謎語九十六：猜陸上動物刺猬

個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團(tuán)，看你奈我何。

謎語九十七：啄木鳥

有種鳥兒本領(lǐng)高，尖嘴會給樹開刀。壞樹皮，全啄掉，鉤出害蟲一條條。

謎語九十八：孔雀

說它象雞不是雞，尾巴長長拖到地，張開尾巴象把扇，花花綠綠真美麗。

謎語九十九：貓頭鷹

遠(yuǎn)看像只貓，近看像只鳥，夜晚啄老鼠，白天睡大覺。

謎語一百：梅花鹿

頭長小樹杈，伸開白梅花，四腿細(xì)又長，奔跑快如馬。