第一篇：我相信我可以發(fā)言稿

成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。只要你相信你自己可以，那么一切困難都可以面對(duì)。下面是《我相信》發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《我相信，我可以》。

我想知道是不是每個(gè)人都喜歡晚睡?你覺得在寒冷的被窩里舒服嗎?不是嗎?我相信很多同學(xué)都會(huì)有同樣的感覺，我也是。我是一個(gè)很愛睡覺的人，經(jīng)常窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話來(lái)說(shuō)，用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。

然而，自從我加入了這個(gè)俱樂部，我不得不每天早上6點(diǎn)起床，在校園里跑2次，跑完后在大廳里看書。就這樣，我感到很累，偶爾問(wèn)自己是否應(yīng)該放棄。

你愿意呆在溫室里，免受冷風(fēng)的侵襲嗎?這個(gè)房間里有很多次你都在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題嗎?但最終的答案總是一樣的，那就是:“我不要放棄，我相信，我可以。”

我相信你們很多人都認(rèn)識(shí)李開復(fù)博士吧。最近我讀了他的自傳——世界因你不同。讀完這本書，我真的覺得它是一本讓我受益匪淺的書。

不是每個(gè)人生來(lái)都要改變世界，李博士也不是。我記得書中有一段說(shuō)他剛開始留學(xué)美國(guó)時(shí)，只學(xué)了半年英語(yǔ)就去了美國(guó)，所以語(yǔ)言成了他最大的困難。

一開始，他一個(gè)字也聽不懂同學(xué)和老師說(shuō)的話，上課時(shí)一直打瞌睡。滿是英語(yǔ)的教科書只能使他停下來(lái)。后來(lái)，他經(jīng)常把中國(guó)武俠小說(shuō)帶到課堂上閱讀。但是他沒有這樣繼續(xù)下去，然后他對(duì)自己說(shuō)，“我是如此的聰明，我怎么能被語(yǔ)言打動(dòng)呢?”

所以他找到了一個(gè)大的英語(yǔ)單詞,也經(jīng)常半夜,但他發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法沒有多大影響,所以他克服膽怯,上課前學(xué)生聽取他們的意見,如果他遇到不理解在課堂上也勇敢舉手問(wèn)老師,他說(shuō)我沒趕上,你能重復(fù)一下你的意思嗎?就這樣，他從心底相信自己，認(rèn)為自己很聰明，一定能克服語(yǔ)言障礙。最后,他成功了。

我不會(huì)介紹李開復(fù)。如果你有時(shí)間，你可以讀他的書和一些他寫給大學(xué)生的信。我只是覺得，在他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷中是值得學(xué)習(xí)的。

我的英語(yǔ)很糟糕,聽不懂也不想聽,也不好,可能我覺得我缺乏像李相信他可以學(xué)習(xí)自信,可能會(huì)有很多學(xué)生英語(yǔ)是不太好,所以讓我們一起起航,普遍相信有一天我們能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),好嗎?

第二篇：我相信我可以

我相信我可以

寫作人：賈賽培

沒有一個(gè)人是十全十美的，所以我可以驕傲的說(shuō)：“我相信我可以”。

這句話的含義很簡(jiǎn)單，說(shuō)出來(lái)也簡(jiǎn)單，但它并不是一句空話。這是對(duì)我自己能力的肯定，對(duì)自我信心的提升。如果你很有實(shí)力，但是你并不相信自己，你連說(shuō)的勇氣都沒有，那么你從一開始就失敗了。等你認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，就已經(jīng)晚了，因?yàn)閯e人已經(jīng)捷足先登了。因此，當(dāng)自己說(shuō)出：“我相信我可以”的時(shí)候，這雖然是一種態(tài)度，但是實(shí)際卻是一個(gè)必不可少的成功前提。

成功需要“我相信我可以”的態(tài)度和自身能力的完美結(jié)合。如果把自身能力比作母體中的胎兒的話，那么“我相信我可以”的態(tài)度則是孕育胎兒的母親。

我們每個(gè)人生來(lái)就要成功，就要做冠軍的，那么現(xiàn)在就讓我們每個(gè)人都驕傲地說(shuō)出：“我相信我可以”吧！

第三篇：我相信我能行

我相信我能行

無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們都會(huì)遇到無(wú)數(shù)挫折與困難，但如果采取自卑的心理更會(huì)使我們被困難壓倒，無(wú)法掙脫；但如果采取自負(fù)心理，當(dāng)遇到無(wú)法克服的困難時(shí)，便會(huì)逐漸走向自卑，作為我們必須要保持自信的心態(tài)堅(jiān)信我能行。

在童年時(shí)期，我經(jīng)歷了最讓我刻骨銘心的一件事。

有一年秋天，剛放學(xué)，便丟掉那沉重的大書包，和同伴一起奔跑在我們的天地，由于年幼，不知天高地厚，由于未到山上玩過(guò)，因此對(duì)山里的一切都充滿著好奇心，最終被這種心情所征服，我們又繼續(xù)前進(jìn)?？蓻]過(guò)多久，太陽(yáng)便悄然落下了山谷，天已經(jīng)黑了。從遠(yuǎn)方傳來(lái)了幾聲吼叫，我在心中想：“這到底是什么叫聲呀！”我們害怕極了，便決定原路返回。我們?cè)谇懊孀咧?，總覺的后面有東西跟著似的，我們漸漸的加快了步伐?？商鞂?shí)在太黑了，已經(jīng)找不到下山的路了。不知不覺中，我們似乎走進(jìn)了一座迷宮，盡管我們?cè)鯓訉ふ?，可似乎永遠(yuǎn)在迷宮中繞圈似的。隨著時(shí)間的推移，我們逐漸散失了信心。

由于過(guò)度疲勞，實(shí)在走不到了，無(wú)奈的我們，只好背靠的坐在了一起，秋天的夜晚有了幾分寒意，樹葉嘩嘩的響著，不時(shí)地在遠(yuǎn)方傳來(lái)了幾聲吼叫，我們由于害怕和饑餓緊緊地縮成了一團(tuán)。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，月亮才慢慢的顯露了身

影，是那么明亮。我們的面前明亮了許多，我們的心中終于又有了幾分希望，我們相互挽扶著站起，拖著疲勞的身體，在月光下尋找通往山下的小路。

過(guò)了好久，似乎聽到水聲了，我連忙走過(guò)去，有月亮下觀看著那美麗的河水，我們歡呼著:“太棒了，我們終于可以回家了！”我們似乎忘卻了恐懼與饑餓，沿著水渠，向?qū)ふ抑亲錆M希望的大橋，十分鐘以后，我們終于找到了那座大橋，并且順利通過(guò)來(lái)到河的彼岸，我們?cè)诤舆呄蛳峦坪跚巴境錆M了光明，充滿了希望。我們飛快的向山下飛奔過(guò)去。最后，在月亮的陪伴下，我們終于回到了家。

從這件事上，我領(lǐng)悟到生活中的困難數(shù)不勝數(shù)，但是，只要我們保持自信，樂觀的心態(tài)勝利一定會(huì)到來(lái)。

第四篇：我相信我能行

我相信我能行

“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏??可不論怎樣，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲蚁嘈牛骸拔夷苄?！?/p>

我看見過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)生產(chǎn)冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會(huì)兒怕天塌下來(lái)，一會(huì)兒怕自己被車撞??總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個(gè)同事過(guò)生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測(cè)里面最少也有零下二十?dāng)z氏度。他很害怕，大聲救命，但外面空空無(wú)一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無(wú)濟(jì)于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十?dāng)z氏度，想到自己將要凍死在里面，想到??他越想越冷，凍死在里面了。人們回來(lái)發(fā)現(xiàn)了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎么凍死的呢？

我們生活中類似的事比比皆是，當(dāng)老師提問(wèn)，無(wú)人舉手?？荚嚽?，自認(rèn)為考不好，心灰意冷，不相信自己，結(jié)果可想而知。生活處處都布滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)??可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！

回首過(guò)去，我已走過(guò)十一個(gè)春秋。就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“我能行！”

第五篇：我相信我能行

我相信，我能行

———讀《告訴世界我能行》有感

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在老師的推薦下，讀了知心姐姐盧勤的《告訴世界我能行》，在書中，她傾注了全部愛心，動(dòng)情地告訴我，大聲喊出“我能行！”她將成長(zhǎng)歷程中可能遇到的問(wèn)題，深分細(xì)縷，從50個(gè)方面為孩子們傾吐心聲，大到面對(duì)生活、面對(duì)命運(yùn)、面對(duì)青春；小到面對(duì)長(zhǎng)相、面對(duì)暗戀等等。像母親一樣慈祥入微，像朋友一樣溝通無(wú)忌；有長(zhǎng)者的擲地有聲，有青春的時(shí)尚鮮活。讓我愛不釋手，使我受益匪淺。

我是一個(gè)內(nèi)向自卑的女孩，有時(shí)成績(jī)的不如意，使我變得像墻角的含羞草，任何東西一碰就低下頭；一句無(wú)意的話語(yǔ)，會(huì)讓我面紅耳赤，生氣一整天。現(xiàn)在我變了，因?yàn)槲易x了《告訴世界我能行》。特別在我失敗的時(shí)候，這本書給了我重振旗鼓的勇氣，使我的天空不再灰暗。

初二第一學(xué)期，我參加了全國(guó)初中生英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽，參賽前好長(zhǎng)的日子，我都一心泡在英語(yǔ)中：背單詞，聽錄音，做模擬題，一絲不茍。滿以為一分耕耘就會(huì)有一分收獲，可是上天好像有意跟我開玩笑：我以0．５分之差與獲獎(jiǎng)檫肩而過(guò)！當(dāng)英語(yǔ)老師把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候，我只覺天旋地轉(zhuǎn)，淚水不自覺地從雙眼滾了出來(lái)。我跑回到宿舍，拿被子把自己緊緊地蒙住，放聲大哭，我在心里詛咒上帝對(duì)我的不公平，想著我拿什么顏臉見我的父母和老師，眼前浮現(xiàn)同學(xué)們充滿譏諷的表情……我快要崩潰了！天！我該怎么辦？我真笨！突然，我的手觸到了床頭的那本書：《告訴世界我能行》。那激昂而又熟悉的的在我耳邊響起：“你不是失敗了，你只是沒有成功。要相信自己能行！”于是，我擦干了失敗的淚水，重新迎著太陽(yáng)奮起。

自從有了你——《告訴世界我能行》，不管走在人生的漫漫長(zhǎng)路中，還是航行在學(xué)海的汪洋里，我都會(huì)隨時(shí)昂起頭，迎著自信的陽(yáng)光走去，愿你永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，伴隨著我年輕的朋友成長(zhǎng)。