第一篇：高2011級15班家長會流程及學生誓詞-家長會

高2011級15班家長會流程

第一部分：前言

第二部分：內容

（一）班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現(xiàn)

（二）優(yōu)秀學生代表何靜發(fā)言

（三）家長代表發(fā)言

（四）自編自導的感恩節(jié)目展示

第三部分：結束

附：志愿者名單及事宜安排

接待 家長：何 靜 任鴻果 蔣 伍 周韻沁

引家長就坐：劉伯狄 王 珊 劉 丹 楊 萍

鄧 凡 劉 漫 劉 斌 蒲 友

主 持： 曾 微 劉玉容

黑板 布置：李林玉

高2011級15班學生誓詞

男：我們是風，我們是雷，我們是電！

女：我們是龍，我們是鳳，我們是才！

男：十年面壁，三年鑄劍。面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍。面對六月沙場，面對六月決戰(zhàn)。

女：懸梁刺骨，爭分奪秒。困難面前不低頭，挫折面前不彎腰，笑傲黑色六月，笑迎輝煌六月。

合：（班主任工作http:///）我們向各位老師宣誓：聽從指揮，服從安排，實干拼搏，勤動腦，多動手，以優(yōu)異成績回報師恩！

我們向各位父母宣誓：我們不怕山高水險，我們不怕題海書深，用堅強的翅膀飛越千山，用鋒利的寶劍排除萬難，我們用優(yōu)異的成績來回報父親的操勞，母親的期盼！

不苦不累，高三無味！

不拼不搏，高三白活！

不苦不累，高三無味！

不拼不搏，高三白活！

不苦不累，高三無味！

不拼不搏，高三白活！

第二篇：家長會學生誓詞

八年級家長會學生誓詞

在八年級迎考的關鍵時刻，在家長會

召開之際，我們謹以青春的名義，面向家長莊嚴宣誓，在未來的30天內，決心做到：（領讀）（齊誦）

明確目標，積極向上；

勤學苦練，斗志昂揚；

講究方法，保質保量；

頑強拼搏，不棄不放；

遵守紀律，自信自強；

爭分奪秒，適度緊張；

自我調整，身心健康；

全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！

請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！

請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！

朱田中學八年級全體學生

第三篇：0902班家長會學生誓詞

0902班家長會學生誓詞

在高三復習迎考的關鍵時刻，在家長

會召開之際，我們謹以青春的名義，面向家長莊嚴宣誓，在未來的207天內，決心做到：（領讀）（齊誦）

明確目標，積極向上；

勤學苦練，斗志昂揚；

講究方法，保質保量；

頑強拼搏，不棄不放；

遵守紀律，自信自強；

爭分奪秒，適度緊張；

自我調整，身心健康；

全力以赴，創(chuàng)造輝煌！

請父母放心，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心！請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不讓你們失望！請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光！

第四篇：蒙班家長會流程

家長會流程 各位家長朋友們： 大家好！

非常感謝您在百忙之中參加蒙班首次家長會，您的參與就是對孩子的重視，也是對我們工作的支持。在此，我們對你的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我很珍惜和在座的各位家長的緣分，和班級所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛孩子的心，我們所有的言行，所有的行為都以此為出發(fā)點，讓我們一起共同呵護孩子們的成長。

在開始之前呢，為了活躍一下氛圍，我們一起來做個游戲，游戲的名字叫《前方作戰(zhàn) 后方支援》

孩子們邁入社會的第一步就是幼兒園，踏出家門的他們第一步就是掌握生活基本自理能力，我們班的孩子基本都是２－３歲的孩子，在這一年齡階段孩子通常都非?？释毩ⅲ⒆訒w驗到思維、學習、與人互動及情緒上的巨大的變化，這些變化都將幫助他們探索新的世界，讓周圍的世界變得更加有意義。

那在他們這個時期我們會著重的培養(yǎng)他們的生活自理能力，這個學期我設定了以下幾個方面：

生活方面：正確的吃飯、拿勺、穿鞋子、擺鞋子、推板凳、會說大小便能自理脫提褲子。語言方面：說普通話、能用簡短的語言表達自己的要求、說完整的語句、聽故事說兒歌。

數學方面：認識圖形（圓形、三角形、正方形）區(qū)分大小、上下、白天和夜晚。交往方面：見人能夠主動打招呼、能夠簡單的介紹自己。健康運動：跑、跳、投擲。品格

所謂秩序感是在孩子出生時，內在的一種需求，幼兒通過這種需求去認識自我，以及自我與環(huán)境之間的關系。生活中若沒了秩序感，就像在森林中迷路的人一樣摸不著頭腦，總是忐忑不安地不知道下一步會遇到什么。孩子若從小就生活在毫無秩序，且雜亂無章的環(huán)境孩子情緒及人格發(fā)展，甚至社會人際關系的能力，都會受到影響，因此在這個月中，我們將著重的對孩子進行秩序品格的培養(yǎng)。２～３歲是個體秩序感發(fā)生、發(fā)展的關鍵期。這時刻的孩子對事物的順序物品擺設的位置，人物的呈現(xiàn)，都有一種令人匪夷所思的執(zhí)著。

我們沒有具體的書籍，培養(yǎng)孩子就在一日生活流程中培養(yǎng)，讓他們通過環(huán)境的影響更加直觀的培養(yǎng)秩序。一日生活中的秩序 早上入園排隊晨檢。排隊喝水、如廁、洗手。坐完板凳把小板凳送回桌子底下。玩完玩具及時收好。午睡脫了鞋子擺放整齊。吃飯一口菜一口飯。喝完水把小杯子放回原處。戶外活動玩滑梯等排隊進行。

培養(yǎng)孩子的秩序不僅需要通過學校的環(huán)境，還要通過家庭的環(huán)境，父母的引導來培養(yǎng)他們的秩序感，那需要家長配合的以下幾點，希望你們能積極配合。

找出孩子的生活節(jié)奏，如吃飯、何時睡覺，或在什么地方看書、玩玩具等，都要有固定的時間和位置，保持日常生活中作息中做事的合理秩序，例如：先洗手在吃東西，先刷牙再洗臉，并順勢引導孩子養(yǎng)成養(yǎng)成良好的生活習慣。不要經常變動孩子生活中的擺設，對環(huán)境的布置必須有合理性。

閱讀故事，《排好隊，一個接一個》《亂七八糟的魔女之城》《我要小馬桶》等等。

家長要減少孩子因變動產生的不安感，知曉孩子對事物的執(zhí)著，給孩子更多耐心，從而降低不必要的親子沖突。

我們不僅需要家長了解孩子怎樣培養(yǎng)秩序感，還要通過你們的實際行動來幫助孩子建立更好的秩序感。家庭小任務： 玩玩具及時歸回原位。脫了鞋子擺放整齊。按時起床、按時吃飯。

去超市，或外出坐公交要有排隊等候的意識。垃圾、紙屑要放進垃圾桶。畫完畫之后收好畫筆。

在游樂場或公園玩滑梯時做到排隊輪流進項游戲。拍照傳群 親子陪伴 在孩子成長過程中父母扮演的不僅僅是家長的角色，更多的是朋友的陪伴，人生的導師。父母日常生活中的一舉一動，言談舉止?jié)撘颇卸紩缓⒆幽７聦W習。人們都說父母是孩子最早的老師，其實父母對于孩子的教育其作用會比他們在學校的重要，父母的教育會影響孩子一生。在孩子的性格，意識形成階段一定不能少了父母的陪伴，多多抽出時間和孩子相處，讓孩子的成長過程中充滿父母的愛，只有這樣才可以讓孩子快樂的成長，擁有健康的性格正確的價值觀。親子陪伴活動 閱讀繪本、故事。講解幼兒園趣事。親子游戲

推薦《追蹤星光》用具：手電筒

玩法：用手電筒隨意照任何一點，請小朋友追光點拍打?！锻痘@大賽》

玩法：準備一個小筐，放在合適的位置。再團一些紙球，或者將襪子卷起來，甚至可以找《斗牛士》

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個游戲，會覺得更有趣?！段沂强祭?/p>

玩法：寶寶坐在爸爸的腳背上，雙手緊緊抱住爸爸的一條腿，爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話，換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了，爸爸可以提個要求，從哪里走到哪里，游戲就結束了。安全工作，警鐘長鳴，在此，我想把安全工作特別強調一下：

1.每天幼兒來園時要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西（彈珠、刀片、紐扣等）入園。

2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。3.孩子如有特殊情況不能來園，請及時與帶班老師取得聯(lián)系并請假。4.如孩子生病需要喂藥，請將藥交到老師手中，告訴服藥時間、劑量等。5.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

今天我們要交流的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，在活動結束后都可以和我們共同探討。我們將不辜負您寄予的厚望，快樂地去迎接每一個孩子，用真情去愛每一個孩子。

當然，在平常的工作中難免會存在一些不足之處，望各位家長能多多理解，也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和建議，謝謝你們的支持、理解和配合，再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時間來參加這次家長會。

祝您工作順利，生活幸福，孩子們健康成長！

下面我們有請可愛的寶寶們一起來做運動 親子游戲《》

第五篇：續(xù)班家長會流程

08“一元學英語”續(xù)班

家

長

會

流

程09、1

2英語續(xù)班家長會

一、流程（60分鐘）

開場語（5’）→課堂精彩片斷展示（20’）→本期教學內容總結(2’)→學期評定(8’)→下期內容介紹(3’)→教材介紹(2’)→問題溝通(10’)→頒獎(5’)→下期開學促銷(5’)

二、行政

1、保證教室及走廊的公共衛(wèi)生；

2、做好人員的分工；

3、在黑板上寫上“歡迎家長”的字樣，樓道內貼上指示牌；

4、準備好相機，為昂立之星照相；

5、茶水的準備

老師

1、將班里所有孩子的情況總結一遍，做到心中有底；

2、將家長會的程序預練一遍；

3、準備好相關資料（教學任務完成表、試卷、成績單、獎狀、信息反饋資料、電話教學記錄、家訪記錄、班級照、榮譽獎狀等）

4、與成績好的家長提前溝通，爭取讓其發(fā)言；

5、做好與成績差的學生家長溝通的準備

三、樣稿 準備

各位家長您好！感謝您在百忙之中能前來參加今天的家長會！我謹代表昂立英語培訓學校感謝您對學校的支持、我們教學的支持以及對我個人工作的大力支持。下面我將和可愛的孩子們一起演唱一首歌以表達我們昂立人最想說的話：演唱《感恩的心》??

（結束后在音樂的伴奏下）再次感謝家長對我們的支持。下面我們可愛的孩子們要為我們帶來他們最精彩的表演，他們的表演內容完全取材于我們本期所學的課程，請我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！??片斷展示??（如果表演內容為兩部分那么就說）欣賞完剛才孩子們的精彩表演，我們可愛的孩子們還為家長們準備了另外一個小節(jié)目，會是那些可愛的小寶貝呢？我們一起來欣賞：

（掌聲）??

剛才孩子們的表演僅僅是我們課堂的一個縮影,在本學期中孩子們學到了：？？個單詞、？？句型、？？口語、？？對話（其中要強調涉及到的句子或其他知識點）

通過一期的英語學習，我們班的同學在各方面都取得了一定的進步，同時也取得了不同的成績。他們分別被評為：(每個孩子必須表揚到)

（三好學員：**同學，在這個學期的英語學習中，各方面的表現(xiàn)都非常突出，不僅是班上成績最好的同學，也是最能干的，老師為你突出的成績感到驕傲。其中**同學，被選為學?！鞍毫⒅恰?/p>

最佳語音：我們班的**同學，是我們班模仿能力最強的同學，每次在老師教新單詞或是新句子的時候總是能在第一時間就能聽到你的既好聽又標準的發(fā)音，當然這也是跟你平時在家刻苦聽磁帶是分不開的，希望繼續(xù)努力。

最佳表演：我們班的**同學，在表演上是最有天賦的，他的深情并茂的表演，總能讓班上的同學都伸出大拇指對他進行贊賞。

最佳表現(xiàn)：我們班的**同學，學習的興趣非常濃厚，學習積極性也是最高的一位，每次在老師提問時或參與活動時，總是能看到你把手舉的最高。

最大進步：**同學，這個學期的測驗以及考試的成績總是在往前走，課堂上的積分也越來越多，這些都說明你進步了。

針對這次考核成績，孩子們掌握最好的方面是??，較薄的環(huán)節(jié)是?? 在下個學期我們會加強本次考核中出現(xiàn)較薄的環(huán)節(jié)，加強此方面的練習。另外于上學期相比較，學習的單詞量、句型、口語、對話都要在原有的基礎上增加。出現(xiàn)新的知識點??（可以是新的語法、新的教學要求，聽磁帶的量、背誦量、跟讀等等）

希望我們能多溝通、多交流，一切為了我們的孩子。（留下學校的電話和你的聯(lián)系方式）

學習完本學期課程，孩子在昂立劍橋系統(tǒng)的教育才剛剛開始。我們的教材共有：（視具體情況講出教材體系—昂幼—昂少—新概念）。英語是一種語言，學習必須要有持續(xù)性，不能間斷學習，否則，學生無法持續(xù)提高自己的英語水平，并且使已經掌握的英語知識逐漸淡忘，以前家長付出的金錢、時間和心血都將付之東流，更可怕的是孩子學習英語的積極性會受到極大的打擊。

在平時和家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)有一些問題需要我們一起來探討。(每個班老師要準備二個有針對性的問題)

問題一：我的孩子認讀可以，怎么聽寫好難呢？

我們學校采用的是“０式英語”教學法，就是以“英語學習零起點、課堂教學零距離、學生進步零距離”為原則的教學理念和方式，在教學上倡導全英文，給孩子一個全英文的環(huán)境，讓其習慣于英文的聽說及直接用英文思考，改變傳統(tǒng)英語教學上漢譯英、英譯漢造成的必須在頭腦中經過二次翻譯的過程，讓孩子掌握純正的英語發(fā)音習慣和語感，形成英語思維。所以在學習早期我們是不太強調寫的，以后會慢慢加大聽寫量的。

問題二：我的孩子在這里培訓一期了，怎么學校里的成績提高不明顯呢？ 問題三：面對孩子的教育一籌莫展，把期望寄托在老師的身上。

我今天想和家長談一個話題：讓孩子走向成功的6個細節(jié)

1、珍惜并鼓勵每一個小小的進步培養(yǎng)自信心是幫助孩子取得成功的首要一環(huán)。每當孩子取得一個小小的進步時，父母應不失時機地予以鼓勵和表揚，使孩子堅信自己有能力。

2、肯定———心理強化劑當孩子有錯時，應該針對錯誤行為就事論事，不應否定孩子的全部價值和各方面的成績。

3、讓孩子善于發(fā)揮自身優(yōu)勢發(fā)揮自身優(yōu)勢亦是強者的一個顯著特點。遺憾的是，不少父母總是把自己的意志強加于孩子，而不愿聽取孩子的個人意愿和自我評價。

4、專注———注意力的培養(yǎng)通過簡單而經常的訓練，可以提高孩子在學習上的注意力。如對幼兒，可唱一首歌(或用錄音機放)并要他細心聽，然后問“歌中的主人公住在什么地方？”“和他在一起的是什么小動物？”

5、信息刺激———成功的階梯“永不滿足”是強者的一項寶貴品質。要常提醒孩子,“我有能力取得成功！”同時刺激他奪取新的成功的欲望。

6、“一步一個腳印”———制定切實可行的計劃善于分析條件，科學地制定計劃是強者的成功之道，亦有賴于幼年時父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“優(yōu)秀”的目標，父母可以幫助他把這一目標分解成若干個小步驟，以便孩子經常對照一一攻關，實現(xiàn)自己的愿望。

好了，因為時間的原因，有的問題我歡迎家長下次和我一起多多的溝通。

下面，我們開始頒獎啦??！

(頒獎??)

好！親愛的同學們還有家長們，頒獎儀式的結束象征我們這個階學期的結束，但是我們的英語學習還才剛剛開始，我們更要再接再厲在09年秋季的學習中取得更大的進步，為了感謝我們家長一直以來對我校的支持跟厚愛，對于8月20號以前報名的我校學員我們有以下三個優(yōu)惠政策：

一是獎品任你拿：（獎品展示）好大家看到。。老師手上的獎品漂不漂亮？“漂亮！”，大家想不想把它們帶回家？“想！”那么今天報名的同學可以在學校的獎品柜里，參加抽獎把自己喜歡的獎品帶回家哦。

第二項：我們不僅可以拿獎品，對于家長來說呢還可以拿實惠，如果8月20號以前報名的同學獲贈復讀機一臺！

第三項：同學還可以得到1000的積分喲

第四項：老同學帶新伙伴一起來學習，可以另外獎勵2000分喲！。

記住哦，我們09年秋季的開學時間是古歷九月十二日！最后，祝愿各位家長同學們：暑假愉快，合家快樂，學業(yè)有成。秋季學校不見不散??！