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      胖兔子減肥記語言教案(共5篇)

      時間:2019-05-15 16:35:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《胖兔子減肥記語言教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《胖兔子減肥記語言教案》。

      第一篇:胖兔子減肥記語言教案

      活動目標:

      1.理解故事內(nèi)容,知道運動能使身體健康。

      2.能講出各種運動的方式。

      活動準備:

      教學(xué)ppt

      活動過程:

      1.導(dǎo)入,出示圖片

      師:“今天呀,老師帶來了一位小客人,看看它是誰呀?”(出示圖)

      幼:“小兔子?!?/p>

      師:“它看起來怎么樣呀?”

      幼:“胖?!?/p>

      師:“所以,它的名字叫胖胖兔?!?/p>

      2.幫胖胖兔減肥

      師:“胖了呀很麻煩,誰來說說胖了有什么麻煩呢?”

      幼:“走不動路、爬不動樓梯等?!保ㄓ變赫f完后,教師要總結(jié))

      師:“對,胖了會走不動路、爬不動樓梯。所以呀胖胖兔想減肥,你們可不可以幫胖胖兔想個辦法?”

      如幼:“鍛煉?!?/p>

      師:“對,鍛煉可以減肥。還有別的方法嗎?”

      (幼兒說完后,教師總結(jié),幼兒說一個教師要將其重復(fù)一遍)

      3.聽故事,理解故事內(nèi)容

      師:“小朋友們幫胖胖兔想了好多辦法。接下來我們來聽一個故事,看看胖胖兔

      有沒有減肥成功?!保ń處熗暾v一遍故事,速度適中)

      師:“這個故事叫什么名字?”

      幼:“胖胖兔減肥?!?/p>

      師:“故事里都有誰?”

      幼:“胖胖兔、袋鼠?!保ㄓ變赫f一個動物,教師就出示相關(guān)的掛圖)

      師:“胖胖兔遇到了什么麻煩呢?”

      幼:“不會拍籃球、拍的手發(fā)軟、腿發(fā)抖、累的一屁股坐到地上等?!?/p>

      (幼兒每講一個,教師就重講那個片段,進行分段講解故事內(nèi)容)

      師:“那么,這些問題是怎么解決的呢?”

      幼:“畫個圈,站在圈上拍等?!保ń處熯吿釂栠吇仡檭?nèi)容)

      4.欣賞動畫片

      師:“今天,老師還帶來了胖胖兔的動畫片,我們一起來看一看?!?/p>

      (看動畫片后,問)

      師:“你們喜不喜歡胖胖兔?為什么呀?”

      幼:“喜歡。因為……”

      師:“那誰來告訴我,運動還有什么好處?”

      幼:“身體健康等?!?/p>

      師:“你們平時是怎么運動的?”

      幼:“拍皮球、攀巖、走、跳等。”

      師:“那運動后有什么感覺?”

      幼:“很舒服等?!?/p>

      (教師總結(jié):運動對我們的身體有好處)

      第二篇:大班音樂教案:胖鴨減肥

      活動目標:

      1、通過故事情節(jié),感受理解音樂三段體的變化過程。

      2、初步學(xué)習(xí)合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運動的動作。

      3、體驗集體表演的快樂。

      活動準備:音樂《瑞典狂想曲》片段、圖片(胖鴨、瘦鴨)

      活動過程:

      1、開始部分

      (1)出示胖鴨圖,幼兒觀察講述。

      (2)師:“嘎嘎嘎,誰來了?它長得怎樣?(胖胖的)你是從哪里看出來的?(用動作表示大肚子)

      2、基礎(chǔ)部分

      (1)故事激趣,引入課題。

      ①探索a段動作

      故事:自從唐老鴨住進迪斯尼樂園以后,它就開始變懶惰了。它每天就知道吃,又不做運動,結(jié)果就越來越胖,肚子也越來越大,你們聽,它來了?

      集體聽音樂探索表現(xiàn)胖唐老鴨的動作:慢慢走。(要求表現(xiàn)出唐老鴨搖搖擺擺,笨重的樣子)并跟音樂學(xué)一學(xué)胖鴨走。

      ②探索b段動作

      傾聽b段音樂:

      a.師:“唐老鴨胖得連路都走不動了,它心里可著急了,怎么辦呢?(運動)最近唐老鴨迷上了一種運動,叫啦啦操,那你們猜猜它會做些什么動作呢?

      b.那我們一起來幫唐老鴨減肥吧?。ǜ魳纷鰟幼鳎?/p>

      ③探索c段動作

      (2)出示瘦鴨圖,激發(fā)幼兒興趣。

      ①師:“唐老鴨經(jīng)過了運動鍛煉以后,它的肚子就慢慢地小了下去。你們看,現(xiàn)在的唐老鴨變得怎么樣了?走起路來會怎么樣呢?幼兒探索減肥后唐老鴨的動作。(快快走)快快走時怎么走?

      ②師:“減肥后的唐老鴨參加了“動物運動會——百米賽跑”,你們猜,它得了第幾名呢?(第一名)(鼓勵幼兒能用快速的奔跑動作和奪冠后的激動表情表現(xiàn)樂曲的結(jié)尾)

      3、結(jié)束部分

      (1)完整表演。

      (2)通過故事,你們懂得了什么?在平時生活中,我們該怎么做?

      (在生活中要注意合理飲食,加強鍛煉。

      第三篇:年年減肥年年胖

      年年減肥年年肥

      年年減肥年年肥!女人為了美反復(fù)減肥,花費可真不少!同時減肥也不能忽略健康,身體搞垮了,那可是得不償失!要健康,還要瘦身,擁有年輕曼妙的身材,那就要好好算算這筆帳!經(jīng)濟帳和健康帳,一筆都不能少!

      減肥,關(guān)鍵是要健康瘦身,效果持久。Q味纖果,水果口味,味道鮮美,隨時隨地可沖飲。無副作用,塔瓦果中樹酮酶迅速產(chǎn)生脂肪分解酶分解脂肪,不減少體內(nèi)所需水分,并能及時補充減肥期間身體所需的微量元素,平衡營養(yǎng),安全綠色。而且瘦身同時,還能擁排毒養(yǎng)顏擁有光滑細嫩的肌膚?!敖?jīng)濟賬”和“健康帳”怎么算都劃算!

      “魔鬼身材”和“天使容顏”

      也許你一直在減肥,但到最后才恍然大悟——你減掉的脂肪也減掉了健康?

      為什么身體瘦下來了,其他癥狀出現(xiàn)了?氣色變了,暗淡無光,依然離靚麗遙遠。難道“魔鬼身材”和“天使容顏”不能共存?錯,只有不正確的減肥方式,不能及時補充減肥時所需的營養(yǎng)成分,才會掉進以上二者不能共存的怪圈。

      日本的時尚瘦身減肥一直在世界前沿,自然有超然之處,減肥瘦身的方式自然也是大有不同。

      談到減肥,如果只注重減脂肪,而不注意平衡營養(yǎng),補充人體正常生理所需,就會應(yīng)驗上面所說的“身材瘦了,皺紋顯了,身體不行了”!

      風(fēng)魔日本的最新減肥方式——喝Q味輕松時尚減肥,已經(jīng)占據(jù)日本瘦身纖體85%的市場。果味的口感,隨時隨地減肥的便捷,成為日本女性的減肥新寵!

      第四篇:中班語言教案:三只兔子

      中班早期閱讀教案:三只兔子

      一、活動前思考

      這個故事向幼兒展示了三只機靈的小兔戰(zhàn)勝大灰狼的事情。其中,三只小兔遇到大灰狼后顯露出的機智能給孩子一定的啟示,幼兒非常喜歡這類故事。

      中班幼兒雖然已經(jīng)掌握了初淺的閱讀方法。但對于有序的閱讀單頁多幅圖還沒有經(jīng)驗,為了讓孩子在閱讀過程中根據(jù)故事的線索有序閱讀,我將引導(dǎo)孩子閱讀的過程分為兩個步驟。先讓孩子與教師共同閱讀,在觀察與分析中讓孩子初步學(xué)習(xí)按數(shù)序閱讀,為下面的自主閱讀做好鋪墊。第二部分孩子以對故事背景有所了解,這時師生通過借助大小圖書相互交流意見,討論分析解決問題,使幼兒形成對故事連貫的理解。

      二、過程實錄

      (一)活動目標

      1、學(xué)習(xí)有序的觀察圖片,理解故事內(nèi)容。

      2、能大膽的表達表述對圖片的理解。

      3、體驗智斗大灰狼取得勝利的成功感。

      (二)活動準備

      1、大圖書一本。

      2、小圖書人手一本。

      (三)活動過程

      1、出示大圖書引起幼兒閱讀興趣。

      師:今天我給大家?guī)砹艘槐敬髨D書,想看嗎?猜猜里面講的是什么故事?你怎么知道了?

      引導(dǎo)幼兒觀察封面。

      2、共同閱讀前五幅圖。

      *這本書里到底講了一個怎樣的故事,讓我們一起來看看吧。

      (指圖1)先來看看第一幅圖,這里有誰?這三只小兔長得一樣嗎?

      (指圖2)誰來說說第二幅圖?他們到底想干什么?(幼兒充分說了以后教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說出他們在爬山。)

      (指圖3)這里有誰?在什么地方?猜猜他想干什么?誰來講講這幅圖?

      (指圖4)這里發(fā)生了什么事?

      (指圖5)這里又發(fā)生了什么事?我們一起來學(xué)學(xué)大灰狼撲向小兔的情景。

      小兔有沒有被吃掉?請小朋友拿出小圖書從第六幅開始接著往下看。

      3、幼兒自主閱讀小圖書。

      引導(dǎo)幼兒邊看邊講講后來發(fā)生的事情。

      4、與大圖書結(jié)合進行理解和分析。

      *有沒有被吃掉?她們呢想了什么好辦法?

      大灰狼找到小兔了嗎?請幼兒找出第9幅圖。教師講述。大灰狼沒有捉到小兔心里會怎么想?

      (指圖10)教師講述。

      *三只小兔戰(zhàn)勝了大灰狼心里怎么樣?你是從哪一幅圖看出來的?(幼兒找出那幅圖)他們在干什么?

      *你喜歡這三只小兔嗎?為什么?

      小結(jié):我也非常喜歡他們,因為三只小兔遇到危險沒有害怕,會動腦筋想辦法,他們很機靈。

      5、完整閱讀圖書。

      *你們喜歡這個故事嗎?請拿好你的小圖書和我一起講講這個故事吧。

      *教師帶領(lǐng)幼兒完整閱讀圖書。

      幼兒園中班早期閱讀:變色蝸牛

      活動目標:

      1、根據(jù)畫面上實物的顏色以及人物身上的色彩猜測想象故事情節(jié)。

      2、能關(guān)注畫面中“第×天”的數(shù)字,并初步學(xué)習(xí)根據(jù)“第×天”的提示翻閱圖書。

      3、能注意傾聽他人講述,并在講述過程中充分享受變化帶來的樂趣。

      活動準備:

      1、教具:綠色、橙色、藍色、紅色、黃色、紫色的蝸牛圖各一個,與蝸牛顏色相同的字卡各一個,分別寫上“第1天”、“第2天”、“第3天”、“第4天”、“第5天”、“第6天”。樹葉、桔子、喇叭花、草莓和辣椒、梨子和檸檬、葡萄和茄子各一份。白色蝸牛一個。大圖書一本。

      活動過程:

      一、出示小蝸牛圖,導(dǎo)入活動。

      1、請小朋友仔細聽聽,是誰來了?窸窣、窸窣、窸窣,誰慢慢吞吞地爬過來了啦?

      2、(出示小蝸牛圖)看,原來是一只小蝸牛慢慢吞吞地爬過來了。你會象小蝸牛一樣慢慢吞吞地爬嗎?我們一起來學(xué)一學(xué)。

      3、引導(dǎo)幼兒一邊學(xué)爬一邊嘴里說:“窸窣、窸窣,一只小蝸牛慢慢吞吞地爬過來了?!?/p>

      二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)字卡顏色猜測小蝸牛顏色的變化,激發(fā)幼兒的興趣。

      1、這只小蝸牛每天要吃許多的東西,我們一起來看看,小蝸牛吃了好東西以后,發(fā)生了什么有趣的事情。

      2、(分別出示字卡及彩色小蝸牛)第一天,變成了一只綠色的蝸牛。第二天,變成了一只橙色的蝸牛。第三天,它會變成什么顏色的小蝸牛呢?請你猜猜。你怎么知道是紅色的蝸牛?從哪里看出來的?

      3、用猜猜、找找、配對的方法,讓幼兒感受蝸牛變化的樂趣。

      三、引導(dǎo)幼兒觀察大圖書,并根據(jù)圖書畫面進行簡單回憶,初步了解圖書內(nèi)容。

      1、小蝸牛每天變來變?nèi)?,真奇怪!媽媽到底給它吃了什么好吃的東西呢?我們一起來看一看這本大圖書。

      2、出示大圖書封面,向幼兒介紹圖書名稱《變色蝸?!贰?/p>

      3、教師用較慢的速度翻書,并用語言提醒幼兒注意觀察食物。

      4、提問:小蝸牛吃了好吃的東西就會變顏色了?

      5、引導(dǎo)幼兒學(xué)說象聲詞。(采用個別與集體練習(xí)的形式,鼓勵幼兒大聲學(xué)一學(xué)。)

      四、教師和幼兒共同閱讀大書《變色蝸?!贰?/p>

      五、發(fā)散思維:

      小蝸牛每天都吃這么多好吃的東西,多開心。如果讓你給小蝸牛送好吃的東西,你會給它吃什么呢?它又會變成什么顏色的蝸牛呢?

      (鼓勵幼兒用“第七天,它吃了……,變成了一只×色的蝸牛?!敝v述)

      附:故事:變色蝸牛

      “蟋唆,蟋唆?!币恢晃伵B掏痰嘏肋^來。

      第一天,“沙沙,沙沙?!彼粤艘黄G色的葉子,變成了一只綠色的蝸牛。

      第二天,“嚓嚓,嚓嚓?!彼粤艘黄壬慕圩樱兂闪艘恢怀壬奈伵?。

      第三天,“咂咂,咂咂。”它吃了兩朵藍色的喇叭花,變成了一只藍色的蝸牛。

      第四天,“咕茲,咕茲?!彼粤艘恢患t色的辣椒和一顆紅色的草莓,變成了一只紅色的蝸牛。

      第五天,“咔嚓,咔嚓?!彼粤艘稽S色的梨子和一個黃色的檸檬,變成了一只黃色的蝸牛。

      第六天,“啊嗚,啊嗚!”它吃了一串紫色的葡萄和一個紫色的大茄子。這回它會變成一只什么顏色的蝸牛呢?

      第七天,小蝸牛,它會吃什么顏色的東西?又會變成一只什么顏色的蝸牛呢?請你想一想,畫一畫,再說一說。

      第五篇:五種配方 中藥減肥不復(fù)胖

      五種配方 中藥減肥不復(fù)胖

      來源:減肥分享 http://004km.cn

      荷葉

      荷葉

      減肥原理:荷葉葉味苦澀、做成,性辛涼,具有清暑利濕、升陽發(fā)散、去淤止血等作用,由于它具有很好的利尿作用,可以達到降火、清脂的日的。

      適合人群:不能改變的不良生活習(xí)慣和精神狀況都是導(dǎo)致肥胖的元兇。如果你是那種工作壓力特別大的OL,那么荷葉就應(yīng)該成為你的最愛。荷葉可以幫助你加強代謝,將身體中多余的水分排出,把年輕時身輕如燕的感覺重新帶給你。但如果你是那種外瘦內(nèi)胖的人,就不屬于荷葉減脂的適用范圍了。

      玫瑰

      玫瑰

      減肥原理:中醫(yī)認為,玫瑰花味甘微苦、性溫,最明顯的功效就是性質(zhì)溫和,降火氣,可調(diào)理血氣,促進血液循環(huán),養(yǎng)顏美容。且有消除疲勞,愈合傷口,保護肝臟胃腸功能,長期飲用亦有助于促進新陳代謝。

      適合人群:16-65歲的男女皆可飲用。

      山楂

      山楂

      減肥原理:眾所周知,山楂性味酸、性溫,具有消積化滯、收斂止痢、活血化淤的功效。特別是山楂中所含有的獨特的解脂酶,可以促進脂肪類食物的消化,尤其能消化油膩肉積,具有減脂、降低膽固醇的作用。

      適合人群:暴食是我們發(fā)胖的重要原因之一。雖然胖,但仍然嗜肉為命,或是消化系統(tǒng)有問題,吃什么都得不到充分的消化,腸胃總是不能及時排空。山楂就是這種肥胖的“終結(jié)者”。但需要注意的是,如果你有胃痛,或是有消化性潰瘍則應(yīng)該忌用。

      決明子

      決明子

      減肥原理:決明子味苦、甘、咸,性微寒,具有潤腸通便、降脂明目的功效,因為其獨有的緩瀉作用,所以可以用來降血壓、降血脂、通便。

      適合人群:最適合決明子的是肌肉型肥胖。由于決明子性微寒的特性,所以對于體質(zhì)寒涼的人來說,它可能會讓寒涼加重,引起腹瀉、虛寒。如果你是虛胖體質(zhì),雖然胖但很容易拉肚子或胃痛的人,那么決明子就不適合你,可能會加重你的消化不良,不但不能分解脂肪,更會延長食物在體內(nèi)存儲的時間。

      菊花

      菊花

      減肥原理:《本草綱目》中對菊花茶的藥效有詳細的記載:性甘、味寒,具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效?!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》認為,白菊花茶能“主諸風(fēng)頭眩、腫痛、目欲脫、皮膚死肌、惡風(fēng)濕痹,久服利氣,輕身耐勞延年。”

      適合人群:常用電腦的上班一族,菊花茶確實對保養(yǎng)眼睛有好處。睡前喝太多的水,第二天早晨起床眼睛就會浮腫得像熊貓一樣,民間有一方法:用綿花沾上菊花茶的茶汁,涂在眼睛四周,很快就能消除這種浮腫現(xiàn)象。長期飲用能達到輕身的作用。

      專家提議:從古到今作為瘦身的佳品,肯定是具有一定的減肥功效,這一點是不可否定的,但單純從以上單一品種用來沖茶或者煲水喝,減肥不至于達到神奇的效果,因為里面所含有的只有那么一種成份。如果以把以上五種成份混合搭配在一起,日復(fù)一日就能起到神奇的減肥效果。網(wǎng)絡(luò)熱銷含有以上五種成份的天然減肥飲品:妙芝堂減肥瘦身湯—天然中藥調(diào)理減肥茶

      小編點評:妙芝堂減肥瘦身湯是用來沖泡的中藥配方的減肥茶,主要以網(wǎng)絡(luò)渠道在淘寶上獨銷,其中所含正是以上五種成份,由寧夏上好熟決明子,平陰玫瑰,黃山貢菊、山下湖優(yōu)質(zhì)荷葉、優(yōu)質(zhì)山楂等純天然中藥材配制、經(jīng)過獨特的科學(xué)加工工藝而成!通過由內(nèi)而外對身體進行調(diào)理,轉(zhuǎn)化體內(nèi)多余堆積脂肪,從而達到健康有效減肥的目的。小袋密封包裝,飲用非常方便,只要在飯前半小時左右喝下,就能溶化體內(nèi)三分之一的多余脂肪。真正純天然無添加,喝著放心。

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