第一篇：讀《柳蔭深深》有感：柳葉清清

柳葉清清

——讀《柳蔭深深》有感

文/陳桂平

盡管讀過(guò)紅樓夢(mèng)、西游記或戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、巴黎圣母院……雖曾令我廢寢忘食、啼笑皆非……但感悟最深的，令我深醉其中的還是我今晨剛剛讀過(guò)的，其墨香還未散盡，其寓意還綿綿流長(zhǎng)的《柳蔭深深》。

《柳蔭深深》是被河北省老年大學(xué)文學(xué)班師生共同譽(yù)為“狀元”的許清清的個(gè)人專著散文集《香樹溝之月》中的一篇2000余字的散文。這位石家莊女作家在該文開頭處寫到：“我愛柳的春寒新綠第一葉，初冬卸妝最末枝”……試看她愛柳愛得如此熱烈，如此執(zhí)著，如同姐妹？如同戀人！愛鳥及屋！作者愛柳的家族，愛柳的前世今緣……

《柳蔭深深》是作者旅居京都時(shí)無(wú)數(shù)次游“柳蔭公園”有感而發(fā)：從“如發(fā)垂絲那似有似無(wú)的鵝黃閃綠中，傾聽著萬(wàn)千絲絳輕柔的足音……”到因愛柳，在“柳蔭公園”的長(zhǎng)廊里，愛戀地觀看幾十種柳的圖片，并愧疚地自責(zé)：“我慚愧自己空言愛柳，卻不知柳的家族如此繁榮？九曲回腸的龍爪柳，儀態(tài)萬(wàn)千的垂柳，豐滿的饅頭柳，毛絨絨的棉花柳……”讀清清的文，只因她筆下的柳，不僅淡然且嫵媚，更是豐潤(rùn)與多彩，不知不覺中，我也徜徉在柳的文化歷史中……

“二月春風(fēng)剪細(xì)葉，無(wú)數(shù)次走進(jìn)這柳的世界，去感受春的腳步……”春把柳吹成嫩黃飛揚(yáng)的絲，柳還春柔腸百轉(zhuǎn)的情！朦朦朧朧的鵝黃閃綠，婀婀娜娜的金絲妖嬈……柳揮灑了蓄志儲(chǔ)藏的精華，蕩盡了殘冬的苦澀，溫柔著春的風(fēng)姿，甜蜜著人們的心靈……我心里熱烘烘的，依稀感到：高挑娟秀的清清，凡人于相求，無(wú)不予也；凡人之遇難，無(wú)不相助也……這不就是就是她筆下的春柳嗎？

“柳以發(fā)達(dá)的根系使其生命頑強(qiáng)，堅(jiān)硬的軀干上，欲裂還合的樹皮記錄著歲月的炎涼”。作者在文中寫到：“我國(guó)以柳護(hù)堤始于春秋戰(zhàn)國(guó)；秦漢時(shí)期，灞水兩岸植柳成行；更有隋煬帝重獎(jiǎng)民眾植柳大運(yùn)河兩岸……”又寫道：“文成公主進(jìn)藏?cái)y柳，蘇東坡西湖植柳，左宗棠親栽河西第一柳”……我納悶，清清在河北化工學(xué)院任化學(xué)老師，她筆下的化學(xué)分子式和化學(xué)反應(yīng)式中，怎么會(huì)冒出這么多關(guān)于柳的美麗傳說(shuō)！啊，是她對(duì)柳那婉約清純完美的欣賞，對(duì)柳那堅(jiān)毅不拔頑強(qiáng)的贊美！于是乎，知柳者，清清也！

“牧童橫笛處，又見一村柳色新”。作者寫道“煙火日月，千川萬(wàn)壑中，柳集實(shí)用與觀賞于一身，怡然彈奏出深沉而又悲壯的世態(tài)涼炎”！作者不僅在文中感嘆扁鵲熬柳葉治瘡腫，華佗用柳枝治骨折，還不由得想起家鄉(xiāng)的柳筐柳椅柳簸箕……這個(gè)從大山深處走出的女作家：乘著巍峨太行的淳樸山風(fēng)，欣賞著蜿蜒長(zhǎng)堤的柳葉青青；攜伴高知女性的聰慧風(fēng)采，贊美著大江南北的柳蔭深深……

人如其文！讀《柳蔭深深》，我自問(wèn)，一個(gè)理科教員怎么會(huì)寫出如此清雅優(yōu)美動(dòng)人心弦的散文？隱約中，我仿佛看到她少年時(shí)守在豆大火苗油燈下夜讀；熾熱下，又清楚看到她電風(fēng)扇下爬在寫字臺(tái)上推敲……我頓然醒悟，文同于詩(shī)，不是靠一個(gè)個(gè)字詞堆積，也不是靠記憶中的人事鋪陳；它是歲月腥風(fēng)的歷史沉淀，它是用地域俗情的泥土涂染；它是學(xué)多識(shí)廣的底蘊(yùn)鋪墊，它是用海納百川的胸懷高瞻！許清清，這個(gè)來(lái)自石頭房、石頭街、石頭村的女作家，帶著家鄉(xiāng)泥土的樸實(shí)與芳香，破萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，為我們繪畫出一幅幅水墨丹青……

讀“柳蔭深深”，仿佛于萬(wàn)丈高樓聳立中，在千盞霓虹閃爍間，作者獨(dú)僻蹊徑，送我們一片翠柳依依，為我們搖曳出一個(gè)醉意輕籠的春天……

柳葉清清！

第二篇：母愛深深深幾許—— 讀《媽媽的手》有感

今天，我讀了我媽媽的手這篇文章，它是非常感人，讓我感覺很深。母親是那么辛苦，母親讓孩子幫助她的錘子關(guān)于孩子，但也支付。

這篇文章是最刺激的是我最喜歡的一段是;母親的手充滿裂縫，西風(fēng)，裂縫打開了紅嘴。那里的家庭主婦現(xiàn)在用作中性洗滌劑等等的中性洗滌劑，用強(qiáng)堿性水洗廚房，母親揉在堿性水中，有時(shí)傷害眉毛皺紋，但不要停止工作。洗完成豬后，這個(gè)鍋用一壺?zé)崴?，手浸泡了很長(zhǎng)時(shí)間，他的臉上掛著微笑，這是她最大的享受。在這段經(jīng)文中，很難寫出Qi君母親的辛苦生活，手也破裂了廚房也擦洗;還喂豬，真的是愿意犧牲母親。

奇君的母親這么辛苦，我媽媽差不多。我母親的生活，雖然比Qi君母親的生活條件好，沒(méi)有其他區(qū)別。在小學(xué)前，春天和夏天都是照顧我的母親。當(dāng)我的父親去現(xiàn)場(chǎng)工作，所以照顧我的沉重的責(zé)任落在我母親的肩膀上。每天媽媽 母親早早為我做晚餐，晚上甚至這么晚睡覺。冬天可以多一點(diǎn)媽媽可以穿一些衣服;和夏天，我媽媽每天都在火鍋外面工作。原來(lái)的白色皮膚是棕褐色的。她只能在春天休息。她的手也有很多傷疤。

我想有很多這么多的母親喜歡這樣，每個(gè)孩子都會(huì)看到那熟悉的人物在忙，保持在某種熱點(diǎn)的地方穿梭，這一刻沒(méi)有閑著。

我有一個(gè)病，雖然不是一個(gè)嚴(yán)重的疾病，但也嘔吐腹瀉，每次不長(zhǎng)時(shí)間到最后廁所。那個(gè)時(shí)候我媽媽守護(hù)我，我不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)候。

我相信每個(gè)人都有經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都不會(huì)忘記。

我的母親是我危險(xiǎn)的警察;母親是我第一個(gè)啟蒙老師;母親是我的一切。

感謝我們的母親

第三篇：母愛深深深幾許—— 讀《媽媽的手》有感

母愛深深深幾許—— 讀《媽媽的手》有感

今天，我讀了媽媽的手這篇文章，它非常的感人，并且使我有很深刻的感受。當(dāng)中的媽媽是那樣的辛苦，而媽媽讓孩子幫她捶一下背孩子還要報(bào)酬。

這篇文章中最精彩也是我最喜歡的一段是；媽媽的手上滿是裂痕，西風(fēng)起了，裂痕張開了紅紅的小嘴。那時(shí)哪來(lái)像現(xiàn)在主婦用的“薩拉脫新奇洗潔精”等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強(qiáng)烈堿水，母親在堿水里搓抹布，有時(shí)疼的皺一下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢喂完豬，這才用木盆打一盆滾燙的水，把雙手浸在里面浸了好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。在這段話中著重的寫出了琦君媽媽生活的艱苦，手上都是裂痕還堅(jiān)持洗刷廚房；還喂豬，真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的媽媽。

琦君的媽媽如此辛苦，和我的媽媽差不多。我媽媽的生活雖然比琦君媽媽的生活條件好一點(diǎn)，別的也沒(méi)什么區(qū)別。以前小學(xué)時(shí)，無(wú)論春夏秋冬都是媽媽在照顧我。由于爸爸在外地上班，所以照顧我的重任就落到媽媽的肩膀上。每天媽媽早起為我做早餐，晚上還要那么晚才睡覺。冬天還好一點(diǎn)媽媽可以多穿一些衣服；而夏天，媽媽每天都要在像蒸籠一樣的外面做事。原來(lái)白白的皮膚被曬得黝黑的。她只有在春天的時(shí)候可以歇一歇。她的手上也有不少的傷痕。

我估計(jì)像這樣的媽媽也有許多許多，每個(gè)孩子都會(huì)看見那個(gè)熟悉的身影在忙碌著，不停地在有事的地方穿梭著，一刻也沒(méi)有閑著。

我有一次生病了，雖然不是什么大病，但也是上吐下瀉，每隔不長(zhǎng)時(shí)間就要上一次廁所。那次我媽媽寸步不離的守著我，我無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)忘記那次。

我相信每個(gè)人都有過(guò)經(jīng)歷，每個(gè)人也都不會(huì)忘記。

媽媽就是我遇到危險(xiǎn)的警察；媽媽也是我最早的啟蒙老師；媽媽是我的一切。

感激我們的母親吧。

連云港市灌南縣灌中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二：陳洪偉

第四篇：讀有感

讀<>有感

人們都知道有許多向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，比如說(shuō)張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂(lè)，吳運(yùn)鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對(duì)霍金有了更多的了解。

從這篇課文里，我知道了霍金在２１歲時(shí)被醫(yī)生診斷出生患絕癥后，不肯向命運(yùn)低頭，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)的同病魔作斗爭(zhēng)，還刻苦進(jìn)行科學(xué)研究，以他的成就征服了科學(xué)界‘‘他在身患絕癥后，堅(jiān)持靠自己的力量上樓．腿的力量弱了，他就用手拉著扶手艱難地走上樓去?！梢娝麤](méi)有對(duì)自己失去信心，并用他僅有的力量堅(jiān)持鍛煉，使我深受感動(dòng)‘‘病情不斷地加重，霍金終于站不住了，坐上了輪椅十個(gè)手指中，只有兩個(gè)還可以活動(dòng)．說(shuō)話相當(dāng)困難，說(shuō)幾個(gè)詞要花很長(zhǎng)時(shí)間‘‘雖然命運(yùn)威脅著他，隨時(shí)都可以要了他的命，可是他仍舊堅(jiān)持進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！一般的人是無(wú)法跟他比的，那些人也許得知自己患了絕癥后，會(huì)痛苦不堪，臥床不起，有的甚至剛得到消息就自殺了。

霍金太堅(jiān)強(qiáng)了，我們現(xiàn)在有的人，得了一點(diǎn)兒小病都會(huì)十分傷心，十分著急，更別說(shuō)身患絕癥以后，那不是會(huì)因痛苦而早早的死去嗎？我相信，每個(gè)人都存在著擔(dān)心自己生病的這一想法，但是每個(gè)人生點(diǎn)兒病是難免的，可是不能因?yàn)椋⒉。⒍鴮?duì)自己失去信心，而傷心欲絕，痛苦流涕，我們一定戰(zhàn)勝病魔，要向霍金那樣向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最兇惡的敵人，就是他意志力的薄弱和愚蠢”的確也是，張海迪就是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人．她雖然癱瘓了，但她的桌子上放了一面與眼睛平行的鏡子里看書，這樣日復(fù)一日，她在＂鋼鐵是怎樣煉成的中，會(huì)見了保爾在“我的大學(xué)”中，結(jié)識(shí)了高爾基在“我的生活故事”里，理解了海倫凱樂(lè)．她從不理會(huì)那不公平的命運(yùn)，開始懂得在追求理想，追求知識(shí)的過(guò)程中得靠努力奮斗．張海迪為了學(xué)好英語(yǔ)，她就把英語(yǔ)單詞和句子寫在桌上，墻上，床單上，泥塑的大娃娃身上，有空就讀或背．１９８２年１２月１５日，張海迪光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，１９８３年３月７日，共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)．她與霍金一樣，我欽佩她。

霍金現(xiàn)在還活著，這就是向命運(yùn)挑戰(zhàn)所創(chuàng)造的奇跡．如果霍金現(xiàn)在出現(xiàn)在我的面前，我一定會(huì)問(wèn)他許多許多問(wèn)題！

第五篇：讀有感

讀<>有感

今天我看了<<秘密花園>>，它主要寫：瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生，她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開啟從前的鑰匙。

我印象最深的句子是：一個(gè)炎熱的下午，她醒來(lái)時(shí)心煩，當(dāng)看見沒(méi)人站在她床邊。

我有過(guò)這樣的遭遇，一天早上，我一醒來(lái)，一到客廳，一個(gè)人的蹤影沒(méi)有，我心里很害怕，后來(lái)才知道父母出去開會(huì)了。

孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密，其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂(lè)的希望?？鞓?lè)與痛苦不一樣，需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂(lè)的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活著。

每個(gè)人要對(duì)未來(lái)充滿希望。