第一篇：《你靠什么在單位立足？》讀后感

《你靠什么在單位立足？》讀后感——團(tuán)學(xué)活動(dòng)發(fā)展中心主任 方珂珂

多次研讀過《你靠什么在單位立足？》后，“忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”這12組詞語24個(gè)字不停地呈現(xiàn)在腦海中。一個(gè)人要是想在單位中立足，必須掌握住“忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”的內(nèi)涵，具備這些美好的品質(zhì)。作為學(xué)校共青團(tuán)的干部，在以后的工作中，要將這些品質(zhì)綜合運(yùn)用到工作中，以促進(jìn)工作開展，更好為師生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。下面，我從以下三點(diǎn)談一下我的感受：

一是要樹立“忠誠(chéng)壓倒一切，生存敬業(yè)為本”的理念。忠誠(chéng)是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)朋友等真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒有二心。無忠誠(chéng)，便無未來，便無一切！敬業(yè)是在集體的工作當(dāng)中，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作態(tài)度，認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作態(tài)度是在單位中的生存法則。“忠誠(chéng)壓倒一切，生存敬業(yè)為本”的理念必須深入血液之中，深入骨髓之中，只有這樣，我們才能在單位中有一席之地，才能綻放我們美麗的人生。

二是與人相處要做到“五個(gè)相互”：政治上相互信任不猜疑、思想上相互交流不隔閡、工作上相互支持不旁觀、失誤上相互體諒不指責(zé)、個(gè)性上相互包容不揭短。做到這五點(diǎn)，才能達(dá)到與同事的友好溝通，才能促進(jìn)工作的進(jìn)一步開展。

三是“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”要牢記心間。這不僅是學(xué)生工作精神，更應(yīng)是我們?nèi)松男艞l，做人應(yīng)堅(jiān)持的理念。“感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)”，我們應(yīng)以此為本，為我們的人生著色。

人生更多的是需要感悟，需要領(lǐng)會(huì)。在以后的生活、工作中，讓我們時(shí)刻以《你靠什么在單位立足？》一文督促自己、提醒自己，以讓自己的人生更精彩！

《你靠什么在單位立足？》讀后感——團(tuán)學(xué)活動(dòng)發(fā)展中心副主任 邵宏博

《你靠什么在單位立足》一文從“忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”十二個(gè)詞匯對(duì)職場(chǎng)人靠什么立足進(jìn)行了詳盡的詮釋，雖觀點(diǎn)看似平淡，卻蘊(yùn)涵著深意。同時(shí)也提醒了我，作為一名共青團(tuán)的工作者，我靠什么在單位立足呢？這十二個(gè)詞成為了我在高校職業(yè)生涯中的警鐘。

一要做到“三講”，講大局、講原則、講團(tuán)結(jié)。作為共青團(tuán)的工作者，肩負(fù)著教育青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年的重要職責(zé)，這就要求不光要在崗位上立足，更要在大學(xué)生成長(zhǎng)上立足。因此要從團(tuán)委工作的整體著眼，從全體同學(xué)的根本利益著眼，從學(xué)校的中心工作著眼，有大局觀，有原則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，積極、忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、效率、進(jìn)取、溝通都是對(duì)于個(gè)人的要求，只有做到了這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧，百戰(zhàn)百勝的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就好像是一個(gè)大家，個(gè)人就好像是一個(gè)小家，唇亡齒寒，只有團(tuán)結(jié)一致，積極向上，前途才會(huì)是光明的。

二要做到“三心”，感恩的心、自信心和責(zé)任心。學(xué)校為我們提供了工作的崗位、施展才能的舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，因此我們要時(shí)刻銘記“你不是在為別人工作，而是在為自己工作”，樹立感恩的意識(shí)，懂得尊重他人，用欣賞的眼光去看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)。同時(shí)要擁有自信心，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧、百戰(zhàn)百勝，前途才會(huì)是光明的，學(xué)校和個(gè)人發(fā)展才能取得雙贏的局面。責(zé)任心除了需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，積極配合其他部門和老師。

《你靠什么在單位立足？》讀后感——團(tuán)學(xué)活動(dòng)發(fā)展中心組織部部長(zhǎng)袁橋

忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩來詳細(xì)的說明了一個(gè)人在公司靠什么立足，我感觸頗深。學(xué)校也好社會(huì)也罷要立足穩(wěn)，關(guān)鍵在于你的綜合能力和對(duì)單位的忠誠(chéng)度，學(xué)校的高速發(fā)展離不開一支穩(wěn)定的隊(duì)伍。對(duì)于我而言，這十二個(gè)詞是我在本職工作中的警鐘，只有做到了這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧，百戰(zhàn)百勝的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就好像是一個(gè)大家，個(gè)人就是大家庭的一員。要時(shí)刻銘記“個(gè)人事再大也是小，學(xué)校的事再小也是大”；要時(shí)刻記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)家，家里的每個(gè)家人都需要為這個(gè)家負(fù)責(zé)，而不是只顧思考個(gè)人或者起內(nèi)訌，來慢慢肢解這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

無論何時(shí)何地，我都要腳踏實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。只有你為學(xué)校做得更多，學(xué)校才能為你做得更多。

作為一名商丘工學(xué)院教師，應(yīng)該從忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩這12詞入手，做出一些改變，才能在單位立足。教師是專業(yè)技術(shù)人員，教書育人。所以，我要時(shí)刻銘記學(xué)工精神“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”提高自己的學(xué)習(xí)能力，提高服務(wù)水平，提高工作效率。

對(duì)學(xué)校要忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于學(xué)校，實(shí)際上就是忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，任何一家公司的老板都希望自己?jiǎn)T工是忠誠(chéng)的，忠誠(chéng)在所有的人品中是最歡迎的。人品和能力，如同左手和右手;單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。若那些朝秦暮楚的人，對(duì)那些只管個(gè)人得失、到處說三道四的，就算是再具備工作能力，沒有人會(huì)愿意重用一個(gè)人品欠佳的員工，也不可能得到聰明老板的器重。所以應(yīng)該明白，任何學(xué)校首先都不會(huì)給你承諾什么，但是你卻必須對(duì)學(xué)校奉獻(xiàn)出忠誠(chéng)，不管能力如何，都可以找到自己的位置，才有可能成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士和最有用的人，你的回報(bào)與你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)休戚相關(guān)。

在工作中無論遇到什么困難與挫折腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)與團(tuán)隊(duì)或同事通力合作，凈化工作環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能得到團(tuán)隊(duì)或同事的尊重，使在這種氛圍中不僅是在為學(xué)校工作，同時(shí)也在為自己工作，為學(xué)校的發(fā)展和新的目標(biāo)而努力。

對(duì)他人要感恩。我們生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)。

第二篇：你靠什么在單位立足讀后感

你靠什么在單位立足

侯先品

你靠什么在單位立足這篇文章主要用十二個(gè)詞匯“忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”來詳細(xì)說明了一個(gè)人在單位靠什么立足，雖觀點(diǎn)看似平淡，卻蘊(yùn)涵著深意。一個(gè)人若想在自己的職業(yè)生涯中干得長(zhǎng)久，那就必須要遵循這十二個(gè)原則，這十二個(gè)原則也是人生職業(yè)生涯中的一種財(cái)富，會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)，使你更熱愛自己的事業(yè)。

一、忠誠(chéng)

忠誠(chéng)也是指一個(gè)人的品質(zhì)素養(yǎng)，就是對(duì)單位、事業(yè)、對(duì)上級(jí)、對(duì)同仁等真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒有二心，忠誠(chéng)代表著誠(chéng)信、守信和服從。忠誠(chéng)才會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工，單位不一定挽留有能力的員工，但對(duì)一個(gè)忠心耿耿，站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)上思考問題，時(shí)刻維護(hù)單位的利益，在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)的人，不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走，就是要有“先做人，后做事”的觀念，而“忠誠(chéng)”則是做人的最低底線。雖然能力很重要，可有一樣?xùn)|西比能力更重要，那就是人品。人品意義深遠(yuǎn)，沒有人會(huì)愿意信任和重用一個(gè)人品欠佳的員工。人品是人真正的最高學(xué)歷，是人能力施展的基礎(chǔ)，是當(dāng)今社會(huì)稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。人品和能力，如同左手和右手：?jiǎn)斡心芰?，沒有人品，人將殘缺不全。人品決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定著最后的結(jié)果。

二、敬業(yè)

敬業(yè)是一種對(duì)工作和做事認(rèn)真的態(tài)度，不論從事什么崗位，都要做到熱愛自己的工作、熱愛自己的單位，做到 “職位不在高，熱愛自己崗位;資識(shí)不在深淺，必須盡職敬業(yè)?！惫ぷ鞯哪康牟辉谟趫?bào)酬，提供超出報(bào)酬的服務(wù)與努力，一個(gè)有敬業(yè)精神的人才會(huì)有創(chuàng)新的動(dòng)力，才會(huì)在工作過程中不斷探求、不斷進(jìn)步，取得理想的工作效果。反之，在工作中得過且過、平平淡淡，不可能取得理想的工作業(yè)績(jī)，也不會(huì)真正體現(xiàn)出自己的價(jià)值，更多的情況下可能跟不上時(shí)代的腳步，最終被單位淘汰。所以無論做何事，都必須竭盡所能，立足本職，樂意為工作做出個(gè)人犧牲，有敬業(yè)愛崗的精神，才能把工作做好、做到位，才可以成為優(yōu)秀的員工。

三、積極 積極也就是勤奮，對(duì)工作要有積極性，從“要我做”到“我要做”，不要事事等人交代，一個(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)地做好一切，哪怕起點(diǎn)比別人低，也會(huì)有很大的發(fā)展，自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。勤奮鑄就夢(mèng)想，勤奮可以讓窮人擺脫貧窮，使懶惰變?yōu)樯线M(jìn)，還可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，積累財(cái)富。但時(shí)刻要銘記：自己不是在為別人工作，而是在為自己工作，所以在實(shí)際工作中，就應(yīng)該把工作和興趣聯(lián)系起來，產(chǎn)生一種激發(fā)做好工作的熱情，在勤奮的工作中能使自己得到內(nèi)心的平安，才能問心無愧，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。相反，貪圖安逸使人墮落，無所事事令人退化，拖延和懶惰只會(huì)帶你墜入貧窮的深淵。勤奮是最高尚的，只有扛得住壓力、經(jīng)得起挫折，吃得起苦中苦，才能獲得最大的收獲與幸福，換來的一定是他人的稱許和關(guān)愛，就會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的器重和信任。

四、負(fù)責(zé)

負(fù)責(zé)是指一個(gè)人在工作中的擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)情況，一個(gè)人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責(zé)任感，敬業(yè)是基礎(chǔ)，樂業(yè)是前提，勤業(yè)是根本，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作責(zé)任，才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要做到 “人生的所有履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?！卑衙恳患∈露甲龊?，你既然選擇了這個(gè)單位，選擇了這份工作，那么你就應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，這就是我們的責(zé)任。不要埋怨工作太苦，同事太難相處，更不是遇到問題時(shí)，不去想該如何解決，而是想這不是我的事情，甚至推三阻四，如果連這一點(diǎn)責(zé)任都無法承擔(dān)的話，那怎么可能去完成更重要的事情，還怎么可能會(huì)為單位的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。所以知道自己工作的意義和責(zé)任，讓我們用一份責(zé)任心，做好每一件我們?cè)撟龅氖虑椋龅嚼щy和問題不畏懼，敢于擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)就是錯(cuò)，絕對(duì)不要找借口，不相互推脫，要想方設(shè)法去解決，不要因一點(diǎn)疏忽而鑄成大錯(cuò)，唯有敢于承擔(dān)的人，才會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任和重用。

五、效率

工作效率是先把重要的事情按優(yōu)先排序來完成，當(dāng)很多事情擺在你面前的時(shí)候，了解哪些是重要和緊急的事情，抓住工作的核心問題，分好輕重緩急，按照要求有條不紊的進(jìn)行梳理，才能夠找合適的方案去解決。其實(shí)效率是可以量化的，也可進(jìn)階式自我考察，由于受到綜合因素影響，效率跟個(gè)人辦事風(fēng)格有很大關(guān)系，只有把工作當(dāng)作是自己的事情做，意愿才會(huì)更強(qiáng)，而且也會(huì)有一些自己的想法，想著這件事情是有自己的成績(jī)?cè)诶锩娴?，就?huì)更有動(dòng)力。相反有的人到辦公室第一件事往往不是開始工作。比如：還沒睡醒，查看各種早上新聞，查看昨天消息，還有工作時(shí)被很多信息干擾，群消息，郵件，微信等，包括自己有事沒事的逛微博、逛路網(wǎng)站，一天下來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，本應(yīng)該早就可以完成的工作，還得加班或干脆拖到明天。拖延是最狠毒的職業(yè)殺手，這樣的工作效率太低，這都是懶惰病和拖延病，必須要治。

六、結(jié)果

結(jié)果指的是工作成績(jī)，無論何時(shí)何地，無論從事什么工作，我們要堅(jiān)持“做好本職工作”這一原則，無論苦干、巧干，首先，在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力，對(duì)于存在問題，相信辦法永遠(yuǎn)要比問題多，及時(shí)找出癥結(jié)所在馬上整改。其實(shí)，我們只要認(rèn)真把自己的本職工作做好，或者比上級(jí)要求的多做一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界在我們面前豁然開朗。相反，很多人都不珍惜現(xiàn)在所擁有的，而嘆息自己懷才不遇，或者得不到應(yīng)有的報(bào)酬。我們有許多失敗，就是因?yàn)榘涯壳暗墓ぷ骺吹眠^于簡(jiǎn)單，以為不值得用全部的精力去干?！惫ぷ髦小叭藗兠肯萑胍环N危險(xiǎn)——那就是分心于其他的問題，而把目前的工作疏忽了。所以，不管你的人生目標(biāo)有多高，不要做一個(gè)空泛的夢(mèng)想者，立足眼前，先把本職工作做好，同一份工作不同的人做出的結(jié)果也是不一樣的，一個(gè)專注于本職工作的人，把任務(wù)完成得超出預(yù)期。出成績(jī)的員工才會(huì)受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”，而不是有多少“苦”。

七、溝通

溝通是指團(tuán)結(jié)協(xié)作相互聯(lián)系，工作中要善溝通、重協(xié)作。溝通和八卦是兩回事，不說和說得過多都是一種錯(cuò)，胸懷大局，既報(bào)喜也報(bào)憂，培養(yǎng)接受批評(píng)的情商，帶著方案去提問題，當(dāng)面溝通，當(dāng)場(chǎng)解決；“只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出戰(zhàn)斗力”，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié)，珍惜緣分，增進(jìn)了解，相互補(bǔ)臺(tái)，奮發(fā)進(jìn)取。每個(gè)同事都有自己的優(yōu)點(diǎn)和熟悉的工作領(lǐng)域，遇到問題，內(nèi)部可以有矛盾，對(duì)外一定要一致。只有做到溝通協(xié)作，相互扶持，同事之間相互交流，共同迎難而上，就沒有解決不了的問題。相反不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個(gè)人的才干，既不能傳承，又無法進(jìn)步，好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

八、團(tuán)隊(duì) 所謂團(tuán)隊(duì)，是指一個(gè)為了共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，互助互利而堅(jiān)毅奮斗到底的一個(gè)群體。簡(jiǎn)單說就是大局意識(shí)、心往一處想，勁往一處使的集中體現(xiàn)。也是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的業(yè)務(wù)成果，更強(qiáng)調(diào)的整體業(yè)績(jī)。工作中應(yīng)多為別人、為團(tuán)隊(duì)考慮，不做團(tuán)隊(duì)的“短板”，不管個(gè)人能力多強(qiáng)，只要傷害到團(tuán)隊(duì)，單位決不會(huì)讓你久留，不要認(rèn)為缺了你一個(gè)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就無法運(yùn)轉(zhuǎn)。只有服從總體安排，共同奉獻(xiàn)，共同承諾，共同擔(dān)當(dāng)所奮斗得到的成績(jī)超過個(gè)人業(yè)績(jī)的總和，正所謂“同心山成玉，協(xié)力土變金?！比绻粋€(gè)團(tuán)體組織渙散，工作互相推諉、不講協(xié)作，人心浮動(dòng)，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機(jī)與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè)？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。比如說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃，一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕松松進(jìn)洞里”所以，團(tuán)隊(duì)合作需要一種自愿合作和協(xié)同努力的精神，要自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力，只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服困難，才能立足于這個(gè)群體。

九、進(jìn)取

進(jìn)取就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)積極向上，進(jìn)取和走路一樣，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。個(gè)人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐，單位永遠(yuǎn)要跟上時(shí)代的步伐。進(jìn)取要一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的，要以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度、以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去吸取新的知識(shí)。不要一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)用十年，要有創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”不要總生氣，而要爭(zhēng)氣，成功的路上沒有捷徑，只有下苦功，吃別人不能夠吃的苦，受別人不能夠受的罪，只有這樣我們才能夠在逆境中崛起，只有這樣的人生，才是富足一生的美麗，工作中不要像一根針，浸在水中備受壓力，而要像一顆鹽，溶入水中，每一個(gè)水分子都有你的存在，但我們必須戒驕戒餒，在失敗時(shí)我們需要尋找突破口，在努力中更需要不斷的堅(jiān)持，相信失敗只是短暫的觸礁，成功才是永恒的出路。一個(gè)人求知的欲望強(qiáng)烈，那么他的積極進(jìn)取意識(shí)就會(huì)加強(qiáng)，就會(huì)認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去工作、去生活，去奮發(fā)上進(jìn)，把握住人生的擁有，珍惜自己的一切。

十、低調(diào)

低調(diào)是一種謙虛、謹(jǐn)慎寬容的態(tài)度，不張揚(yáng)，說話、辦事時(shí)看到別人的長(zhǎng)處和自己的不足，以求教的口吻說話，以學(xué)生和下級(jí)的心態(tài)辦事。隱藏自己的能力不顯示出來。低調(diào)的人總是微笑著，從從容容地對(duì)待一切。這種人開朗，心胸開闊。所有的痛苦和哀愁，都會(huì)在他的淡淡一笑中消失得無影無蹤。無論你取得多大的成功，無論你爬過多高的山，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不引人注目，謙虛忍讓，知道的裝做不知道，吃了虧也不吭一聲，不強(qiáng)出頭，不主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，名利觀淡薄。才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚(yáng)，別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。不要擺架子耍資格，成績(jī)只是開始，榮譽(yù)當(dāng)作動(dòng)力。要知道世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”做事可以高調(diào)，做人要學(xué)會(huì)低調(diào)，它是一種修養(yǎng)、一種理念，是一種至高無上的精神境界。這說明一個(gè)人有修養(yǎng)，且懂得忍耐，這類人雖然短期看不出什么，但時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)做成大事的。一般說來，低調(diào)的人比較寬容，能夠尊重別人不同的看法、思想、言論、行為，甚至他們的宗教信仰、種族觀念。他不會(huì)輕易把自己覺得“正確”或者“錯(cuò)誤”的東西強(qiáng)加于人。能恰如其分地確定自己的奮斗目標(biāo)和做人的原則，努力發(fā)掘自身的潛能，并不回避和否認(rèn)自己的缺陷，盡量用自己的樂觀情緒去感染別人，贏得大家的喜愛和認(rèn)同。

十一、成本

成本從實(shí)際意義講是節(jié)約，不是摳門，是一種傳統(tǒng)美德，是可以控制的，但靠個(gè)人的自律效果不佳，需要大家的共同參與，一個(gè)最為基本的立足點(diǎn)，就是要使自己以身作則，在工作中時(shí)刻注意節(jié)約，不浪費(fèi)單位的資源，哪怕是一張紙、一度電、一滴水、珍惜工作的每一分鐘時(shí)間等，樹立這樣一些良好思想，充分認(rèn)識(shí)到成本降低的潛力是無窮無盡的，錢要用到刀刃上，對(duì)于可以避免的業(yè)務(wù)費(fèi)用、辦公費(fèi)用和維修費(fèi)用等盡量不花，辦公設(shè)施能用就行，不要喜新厭舊，別人有新的我也要，維修和采購盡量降低成本，貨比三家，以私同一，不耍小聰明，不貪小便宜，不要把單位的錢不當(dāng)錢，單位“鍋”里有，員工“碗”里才有；同樣，“鍋”里多，“碗”里也自然就多，而掌勺的，恰恰就是我們自己。反之，有的同志在工作中，不是主動(dòng)尋找協(xié)同解決問題的思路和辦法，領(lǐng)導(dǎo)安排的某一項(xiàng)工作本應(yīng)及時(shí)主動(dòng)匯報(bào)，這是基本的規(guī)矩，但大多數(shù)的情景是需要領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)追問，而負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人往往以“在等其他部門下達(dá)任務(wù)指標(biāo)”，或“太忙了，沒有時(shí)間…”，“忘記了…”等，還有些情況是逃避，“這件事好難，做不到，要不領(lǐng)導(dǎo)解決吧？”，或“那件事是某某部門的事情，和我無關(guān)”等，這些都會(huì)產(chǎn)生工作的成本。當(dāng)然我們干工作，失誤不可避免，但如何減少失誤呢？一要堅(jiān)持按制度和標(biāo)準(zhǔn)做事；二要建立確認(rèn)工作核心，不清楚的內(nèi)容務(wù)必確認(rèn)，爭(zhēng)取一次把事情做對(duì)，減少返工，一旦做得不對(duì)，要及時(shí)改正，將損失降到最低，成本要的是做對(duì)事情而不是面子，三是在工作中總結(jié)提高，提升判斷能力；四是學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，落實(shí)責(zé)任，確立具有長(zhǎng)期發(fā)展性的“戰(zhàn)略性成本意識(shí)”。

十二、感恩

感恩就是要懂得回報(bào)，不是我們能允許自己的過失，卻對(duì)他人、對(duì)單位有這么多的抱怨，而是我們生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都要知道，你現(xiàn)在的幸福不是你一個(gè)人就能成就的，再有才華的人，也需要?jiǎng)e人給你做事的機(jī)會(huì)，也需要他人對(duì)你或大或小的幫助，單位給了你飯碗，工作給你的不僅是報(bào)酬，還有學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同事給了你工作中的配合，服務(wù)對(duì)象幫你創(chuàng)造了成績(jī)，對(duì)手讓你看到距離和發(fā)展空間，批評(píng)者讓你不斷完善自我。所以我們要懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，感恩是我們幸福的源泉，當(dāng)一個(gè)人身處困境時(shí)，哪怕是別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫忙，也會(huì)讓人感覺到雪中送炭的溫暖，所以我們要牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社會(huì)給我們創(chuàng)造了良好的工作發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們沒有理由不去感恩我們的工作，感恩我們的父母，感恩祖國(guó)為我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái)，感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)培育和同事幫助，還要感恩我們的批評(píng)者，正因?yàn)橛辛司駞f(xié)作，我們的工作才能夠做的又快又好。

總而言之，無論何時(shí)何地，何種職業(yè)，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。在我看來單位與我們的關(guān)系就是一句話：“我為單位，單位為我!”對(duì)每一個(gè)員工來講，單位就是船。在單位這條船上，單位是每一個(gè)員工的載體，員工的發(fā)展與單位息息相關(guān)，單位興則員工興，單位衰則員工衰。只有你為單位做得更多，單位才能為你做得更多，大河里有水，小渠才不會(huì)干涸，付出跟回報(bào)總是成正比的，我們要懂得受人滴水之恩，當(dāng)于涌泉相報(bào)的恩情去回報(bào)我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的工作，我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事等，只有這樣，我們才能在單位更好地發(fā)展，長(zhǎng)遠(yuǎn)立足于單位。

第三篇：你靠什么在單位立足讀后感(教師版)

讀《你靠什么在單位立足》

教 師：陳單 位：張橋中學(xué)時(shí) 間：心 得 體 會(huì)

永

2017年6月21日

《你靠什么在單位立足》讀后感_

定遠(yuǎn)縣張橋中學(xué) 陳 永

讀完《共產(chǎn)黨員》微信公眾號(hào)刊登的“你靠什么在單位立足?”這篇文章后，受到很大的啟發(fā)，感觸頗深。文章主要用十個(gè)詞匯“忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”來詳細(xì)說明了一個(gè)人在單位靠什么立足。雖觀點(diǎn)看似平淡，卻蘊(yùn)涵著深意。一個(gè)人若想在自己的職業(yè)生涯中干得長(zhǎng)久，那就必須要遵循這十個(gè)原則。這十個(gè)原則也是人生職業(yè)生涯中的一種財(cái)富，會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)，使你更熱愛自己的事業(yè)。所以，勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信、負(fù)責(zé)、感恩是人生成就事業(yè)的基石。為此，作為學(xué)校一分子，我能為學(xué)校做些什么、該怎樣去做?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來理解。

一、對(duì)工作要勤奮。勤奮鑄就夢(mèng)想，勤奮可以讓窮人擺脫貧窮，使懶惰變?yōu)樯线M(jìn)，還可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，積累財(cái)富。但時(shí)刻要銘記：你不是在為別人工作，而是在為自己工作，你的工作成績(jī)決定著你的未來。所以在實(shí)際工作中，就應(yīng)該把工作和興趣聯(lián)系起來，產(chǎn)生一種激發(fā)做好工作的熱情，在勤奮的工作中能使自己得到內(nèi)心的平安，才能問心無愧，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。貪圖安逸使人墮落，無所事事令人退化，拖延和懶惰只會(huì)帶你墜入貧窮的深淵。勤奮是最高尚的，只有扛得住壓力、經(jīng)得起挫折，吃得起苦中苦，才能獲得最大的收獲與幸福，換來的一定是學(xué)生家長(zhǎng)和同事的稱許和關(guān)愛，就會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)的器重和信任。

二、對(duì)崗位要敬業(yè)。敬業(yè)是一種對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，不論從事什么崗位，都要做到熱愛自己的工作、熱愛自己的學(xué)校。俗話說：“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行?！币粋€(gè)有敬業(yè)精神的人才會(huì)有創(chuàng)新的動(dòng)力，才會(huì)在工作過程中不斷探求、不斷進(jìn)步，取得理想的工作效果。反之，在工作中得過且過、平平淡淡，不可能取得理想的工作業(yè)績(jī)，也不會(huì)真正體現(xiàn)出自己的價(jià)值，更多的情況下可能跟不上時(shí)代的腳步，最終被學(xué)校淘汰。所以無論做何事，都必須竭盡所能，立足本職干事業(yè)，樂意為工作做出個(gè)人犧牲。無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，都要有敬業(yè)愛崗的精神，才能把工作做好、做到位，這樣你就可以成為優(yōu)秀的教師。

三、對(duì)學(xué)校要忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于學(xué)校，實(shí)際上就是忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，任何一所學(xué)校的校長(zhǎng)都希望自己?jiǎn)T工是忠誠(chéng)的，忠誠(chéng)在所有的人品中是最歡迎的。人品和能力，如同左手和右手;單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。若那些朝秦暮楚的人，對(duì)那些只管個(gè)人得失、到處說三道四的，就算是再具備工作能力，沒有人會(huì)愿意重用一個(gè)人品欠佳的員工，也不可能得到聰明校長(zhǎng)的器重。所以應(yīng)該明白，任何學(xué)校首先都不會(huì)給你承諾什么，但是你卻必須對(duì)學(xué)校奉獻(xiàn)出忠誠(chéng)，不管能力如何，都可以找到自己的位置，才有可能成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士和最有用的人，你的回報(bào)與你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)休戚相關(guān)。

四、對(duì)自己要負(fù)責(zé)。一位偉人曾說過:“人生的所有履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?！蹦慵热贿x擇了教師，選擇了這份工作，那么你就應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，這就是我們的責(zé)任。不要埋怨工作太苦，同事太難相處，更不是遇到問題時(shí)，不去想該如何解決，而是想這不是我的事情，甚至推三阻四，如果連這一點(diǎn)責(zé)任都無法承擔(dān)的話，那怎么可能去完成更重要的事情，還怎么可能會(huì)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。所以知道自己工作的意義和責(zé)任，就是學(xué)校的防火墻。讓我們用一份責(zé)任心，做好每一件我們?cè)撟龅氖虑椋龅嚼щy和問題不畏懼、不相互推脫，想方設(shè)法去解決，唯有敢于承擔(dān)的人，才會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任和重用。

五、對(duì)自己要自信。其實(shí)一個(gè)人最大的敵人就是自身沒自信。當(dāng)學(xué)校在發(fā)展的過程中遇到一點(diǎn)困難或挫折時(shí)，總有一些人對(duì)學(xué)校沒有信心，對(duì)自己也表現(xiàn)得不夠自信。其實(shí)世上沒有一帆風(fēng)順的事。一個(gè)人也是如此，在工作中無論遇到什么困難與挫折腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)與團(tuán)隊(duì)或同事通力合作，凈化工作環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能得到團(tuán)隊(duì)或同事的尊重，使在這種氛圍中不僅是在為學(xué)校工作，同時(shí)也在為自己工作，為學(xué)校的發(fā)展和新的目標(biāo)而努力。只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧、百戰(zhàn)百勝，前途才會(huì)是光明的，那么你就取得學(xué)校和個(gè)人發(fā)展的雙贏局面。

五、對(duì)他人要感恩。我們生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)。感恩是我們幸福的源泉，當(dāng)一個(gè)人身處困境時(shí)，哪怕是別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫忙，也會(huì)讓人感覺到雪中送炭的溫暖。所以我們要牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社會(huì)給我們創(chuàng)造了良好的工作發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們沒有理由不去感恩我們的工作，感恩我們的父母，感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái)，感恩我們的主管部門培育和同事幫助，還要感恩我們的對(duì)手批評(píng)，正應(yīng)為有了精誠(chéng)協(xié)作，我們的工作才能夠做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”。

總而言之，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。在我看來學(xué)校與我們的關(guān)系就是一句話：“我為學(xué)校，學(xué)校為我!”對(duì)每一位教師來講，學(xué)校就是船，在學(xué)校這條船上，學(xué)校是每一個(gè)教師的載體，教師的發(fā)展與學(xué)校息息相關(guān)，學(xué)校興則教師興，學(xué)校衰則教師衰。只有你為學(xué)校做得更多，學(xué)校才能為你做得更多。大河里有水，小渠才不會(huì)干涸，付出跟回報(bào)總是成正比的。

2017年6月21日

第四篇：《你靠什么在單位立足》讀后感

2016關(guān)于《你靠什么在單位立足》讀后感

導(dǎo)語：此文從十二個(gè)要點(diǎn)：忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩來詳細(xì)的說明了一個(gè)人在學(xué)?？渴裁戳⒆恪Ｔ诖宋牡膶W(xué)習(xí)中，我感觸頗深。下面是cnfla兒童網(wǎng)小編為您收集整理的讀后感，希望對(duì)您有所幫助。

你靠什么在單位立足讀后感_第1篇：

讀完 “你靠什么在單位立足?”這篇文章后，受到很大的啟發(fā)，感觸頗深。文章主要用十二個(gè)詞匯“忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、結(jié)果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩”來詳細(xì)說明了一個(gè)人在單位靠什么立足。雖觀點(diǎn)看似平淡，卻蘊(yùn)涵著深意。一個(gè)人若想在自己的職業(yè)生涯中干得長(zhǎng)久，那就必須要遵循這十二個(gè)原則。這十二個(gè)原則也是人生職業(yè)生涯中的一種財(cái)富，會(huì)激勵(lì)你不斷前進(jìn)，使你更熱愛自己的事業(yè)。所以，勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信、負(fù)責(zé)、感恩是人生成就事業(yè)的基石。為此，作為學(xué)校一分子，我能為學(xué)校做些什么、該怎樣去做?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面來理解。

一、對(duì)工作要勤奮。勤奮鑄就夢(mèng)想，勤奮可以讓窮人擺脫貧窮，使懶惰變?yōu)樯线M(jìn)，還可以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，積累財(cái)富。但時(shí)刻要銘記：你不是在為別人工作，而是在為自己工作，你的工作業(yè)績(jī)決定著你的薪資。所以在實(shí)際工作中，就應(yīng)該把工作和興趣聯(lián)系起來，產(chǎn)生一種激發(fā)做好工作的熱情，在勤奮的工作中能使自己得到內(nèi)心的平安，才能問心無愧，這往往是事業(yè)成功者與失敗者之間的不同之處。貪圖安逸使人墮落，無所事事令人退化，拖延和懶惰只會(huì)帶你墜入貧窮的深淵。勤奮是最高尚的，只有扛得住壓力、經(jīng)得起挫折，吃得起苦中苦，才能獲得最大的收獲與幸福，換來的一定是他人的稱許和關(guān)愛，就會(huì)贏得校長(zhǎng)的器重和信任。

二、對(duì)崗位要敬業(yè)。敬業(yè)是一種對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，不論從事什么崗位，都要做到熱愛自己的工作、熱愛自己的學(xué)校。俗話說：“位不在高，愛崗則名;資不在深，敬業(yè)就行?！币粋€(gè)有敬業(yè)精神的人才會(huì)有創(chuàng)新的動(dòng)力，才會(huì)在工作過程中不斷探求、不斷進(jìn)步，取得理想的工作效果。反之，在工作中得過且過、平平淡淡，不可能取得理想的工作業(yè)績(jī)，也不會(huì)真正體現(xiàn)出自己的價(jià)值，更多的情況下可能跟不上時(shí)代的腳步，最終被學(xué)校淘汰。所以無論做何事，都必須竭盡所能，立足本職干事業(yè)，樂意為工作做出個(gè)人犧牲。無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，都要有敬業(yè)愛崗的精神，才能把工作做好、做到位，你就可以成為優(yōu)秀的教職工。

三、對(duì)學(xué)校要忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于學(xué)校，實(shí)際上就是忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，任何一家學(xué)校的校長(zhǎng)都希望自己教職工是忠誠(chéng)的，忠誠(chéng)在所有的人品中是最歡迎的。人品和能力，如同左手和右手;單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。若那些朝秦暮楚的人，對(duì)那些只管個(gè)人得失、到處說三道四的，就算是再具備工作能力，沒有人會(huì)愿意重用一個(gè)人品欠佳的教職工，也不可能得到聰明校長(zhǎng)的器重。所以應(yīng)該明白，任何學(xué)校首先都不會(huì)給你承諾什么，但是你卻必須對(duì)學(xué)校奉獻(xiàn)出忠誠(chéng)，不管能力如何，都可 1 以找到自己的位置，才有可能成為單位這個(gè)鐵打營(yíng)盤中最長(zhǎng)久的戰(zhàn)士和最有用的人，你的回報(bào)與你對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)休戚相關(guān)。

四、對(duì)自己要負(fù)責(zé)。一位偉人曾說過:“人生的所有履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”你既然選擇了學(xué)校，選擇了這份工作，那么你就應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，這就是我們的責(zé)任。不要埋怨工作太苦，同事太難相處，更不是遇到問題時(shí)，不去想該如何解決，而是想這不是我的事情，甚至推三阻四，如果連這一點(diǎn)責(zé)任都無法承擔(dān)的話，那怎么可能去完成更重要的事情，還怎么可能會(huì)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。所以知道自己工作的意義和責(zé)任，就是企業(yè)的防火墻。讓我們用一份責(zé)任心，做好每一件我們?cè)撟龅氖虑椋龅嚼щy和問題不畏懼、不相互推脫，想方設(shè)法去解決，唯有敢于承擔(dān)的人，才會(huì)受到校長(zhǎng)的信任和重用。

五、對(duì)自己要自信。其實(shí)一個(gè)人最大的敵人就是自身沒自信。當(dāng)學(xué)校在發(fā)展的過程中遇到一點(diǎn)困難或挫折時(shí)，總有一些人對(duì)學(xué)校沒有信心，對(duì)自己也表現(xiàn)得不夠自信。其實(shí)世上沒有一帆風(fēng)順的事。一個(gè)人也是如此，在工作中無論遇到什么困難與挫折腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)與團(tuán)隊(duì)或同事通力合作，凈化工作環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能得到團(tuán)隊(duì)或同事的尊重，使在這種氛圍中不僅是在為學(xué)校工作，同時(shí)也在為自己工作，為學(xué)校的發(fā)展和新的目標(biāo)而努力。只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧、百戰(zhàn)百勝，前途才會(huì)是光明的，那么你就取得學(xué)校和個(gè)人發(fā)展的雙贏局面。

七、對(duì)他人要感恩。我們生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)懂得尊重他人，用欣賞的眼光去重新看待身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的勞動(dòng)。感恩是我們幸福的源泉，當(dāng)一個(gè)人身處困境時(shí)，哪怕是別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫忙，也會(huì)讓人感覺到雪中送炭的溫暖。所以我們要牢記“擁有一份工作就要懂得感恩”，要感恩社會(huì)給我們創(chuàng)造了良好的工作發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我們沒有理由不去感恩我們的工作，感恩我們的父母，感恩學(xué)校校長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái)，感恩我們的上司培育和同事幫助，還要感恩我們的對(duì)手批評(píng)者，正應(yīng)為有了精誠(chéng)協(xié)作，我們的工作才能夠做的又快又好，那么你就懂得了“感恩”。

總而言之，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。在我看來學(xué)校與我們的關(guān)系就是一句話：“我為學(xué)校，學(xué)校為我!”對(duì)每一個(gè)教職工來講，學(xué)校就是船。在學(xué)校這條船上，學(xué)校是每一個(gè)教職工的載體，教職工的發(fā)展與學(xué)校息息相關(guān)，學(xué)校興則教職工興，學(xué)校衰則教職工衰。只有你為學(xué)校做得更多，學(xué)校才能為你做得更多。大河里有水，小渠才不會(huì)干涸，付出跟回報(bào)總是成正比的。

你靠什么在單位立足讀后感_第2篇：

對(duì)照《你靠什么在單位立足》一文中忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩這十二點(diǎn)我做到了哪些，還有哪些是我沒有想到的。以下是我根據(jù)這十二點(diǎn)對(duì)我自己的工作以及工作態(tài)度的反思：

來到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個(gè)月了，龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來，從開始的四個(gè)孩子到現(xiàn)在的十五個(gè)孩子，這幾個(gè)月里，我們有過困惑，有過懊惱，有過不滿。但是，更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天，從早上上班我們都開始忙碌，每個(gè)人一層樓的衛(wèi)生區(qū)，孩子雖然少，但是我們需要正常的備課，上課等等，那時(shí)候心里有著很多的不滿，偶爾也會(huì)把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)了這篇文章，我才真正的明白，要做好一份工作，就必須先要喜歡他，然后放下抱怨，放下不滿，積極的，負(fù)責(zé)的去做好它。因?yàn)橐粋€(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)的去工作，就算起點(diǎn)比別人低，也會(huì)有很大的發(fā)展。

記得有一年暑假到一個(gè)幼兒園去實(shí)習(xí)，園長(zhǎng)是個(gè)辦事有效率，說一不二，不要過程，只要結(jié)果的一個(gè)人，剛?cè)サ臅r(shí)候，我接受不了他的工作方式，每天在外面頂著大太陽發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時(shí)候，因?yàn)闆]有拿到規(guī)定的名單數(shù)量會(huì)被大罵一通，我想過退縮，想過放棄，但是，總是在我最想退縮的時(shí)候開導(dǎo)我，每次在他嘴里聽得最多的兩個(gè)詞就是效率，結(jié)果。慢慢的，我接受了他的這種工作方式，并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來的效率有多高。后來，我每天都給自己制定計(jì)劃，并嚴(yán)格的按照自己定的數(shù)量去拿名單，結(jié)果可想而知，每次都能完成任務(wù)，并不斷的增加拿名單的數(shù)量，這應(yīng)該就是進(jìn)取吧，這件事告訴我，不管在哪里工作，都要有一顆進(jìn)取的心，抱著進(jìn)取的態(tài)度去工作，就不會(huì)有完不成的任務(wù)。

在龍門園的四個(gè)月里，我們和家長(zhǎng)的溝通出現(xiàn)過問題，和同事也出現(xiàn)過矛盾，但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說白了那都不是事，所以，當(dāng)我們?cè)敢獬ㄩ_自己的心扉去與別人溝通時(shí)，那么，別人才會(huì)從心里接納你，你才能走進(jìn)別人的心里，工作中，也應(yīng)多溝通，多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

最后一點(diǎn)是感恩，我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個(gè)大家庭了度過每一天，我從剛工作時(shí)的懵懵懂懂，跌跌撞撞，在大家的幫助下，支持下，到現(xiàn)在的能夠獨(dú)自完成很多任務(wù)，雖然還有很多的不足之處，但是，我還是要感謝大家對(duì)我的幫助，不管是工作中，還是生活中，感謝我能加入市直二幼這個(gè)大家庭，感謝身邊有一群天真可愛的孩子們的陪伴，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持。

總而言之，學(xué)習(xí)這篇文章對(duì)我的感觸很深，今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，放下抱怨，放下不滿，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作，努力做得更好。

靠什么在學(xué)校立足?當(dāng)然是靠獨(dú)立思考能力，獨(dú)立思考能力才會(huì)讓你的善心轉(zhuǎn)化成對(duì)企業(yè)和個(gè)人有意義的善舉。文章中那些看上去很美好的詞匯被作者美化，說的是廢話，避重就輕。廢話看多了，我們就會(huì)被溺斃。

獨(dú)立思考能力怎么培養(yǎng)?個(gè)人的自我提高固然重要，從企業(yè)的角度看，積極啟發(fā)教職工，幫助教職工提高自己，則是企業(yè)和校長(zhǎng)該做的事情，企業(yè)不能說教!前面我例子里的那個(gè)負(fù)責(zé)人總喜歡批評(píng)一個(gè)屬下工作效率不高，他也不說(其實(shí)是說不清)屬下到底哪里出了問題，搞得那位仁兄壓力頗大無所適從，哈哈，效率，十二個(gè)詞里排第五位。

第五篇：你靠什么在單位立足讀后感

你靠什么在單位立足讀后感

你靠什么在單位立足讀后感1 朋友圈里有朋友轉(zhuǎn)發(fā)了好多關(guān)于教導(dǎo)員工自律的帖子，比如香港創(chuàng)富夢(mèng)工廠的《你靠什么在公司立足》之類的。對(duì)于這些勵(lì)志性的文章，我多是一看題目就知道作者說的是什么，絕無興趣讀下去，可能是覺著里面太多的陳詞濫調(diào)，也可能是覺著太無實(shí)際用處，更可能是因自己在職場(chǎng)一直不得志，有些畸變的心態(tài)所致。

《你靠什么在公司立足》里解讀了十二個(gè)詞，忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩。這些詞匯并不能和作者想表達(dá)的意思完全對(duì)應(yīng)，顯然是作者為了便于讀者記憶做了精簡(jiǎn)。像溝通，應(yīng)指的是提高溝通能力、強(qiáng)化用溝通來解決問題的意識(shí);像成本，應(yīng)該說的是做事需要充分考慮成本，本應(yīng)是動(dòng)詞，卻搞了個(gè)名詞在那里湊對(duì)稱，我看還不如用“節(jié)約”比較合適。羅列的十二個(gè)詞匯都是人類發(fā)明的美好詞匯，饒有趣味的是，我們一定很難想象，會(huì)有什么不美好的詞能在“員工立足公司”這事上起到什么幫助。所以，即便不能說作者是一派胡言，也感覺這些多是一些廢話，誰不想讓自己變得更加美好呢? 這類的文章大凡會(huì)遵循一個(gè)套路，用很具有可讀性、簡(jiǎn)練的文字組織方式，極盡煽情勵(lì)志之能事，恨不得讓讀者有醍醐灌頂之感受。作者往往能實(shí)現(xiàn)其預(yù)期，該文被微信轉(zhuǎn)發(fā)甚廣即是印證。有理由相信，人們?cè)谧x過該類文后，至少會(huì)在短期內(nèi)影響到他們的言行。打工者會(huì)覺得，若能依此文章指引，必能職場(chǎng)內(nèi)青云直上;老板們會(huì)立刻召集員工大會(huì)，宣貫此文精義，仿佛企業(yè)輝煌未來的海市蜃樓就在眼前。然而，恰當(dāng)下的我，半夜醒來無事，突生駁斥之想法。

這樣的文字最大的不足，甚至是錯(cuò)誤在于，避重就輕，不得要領(lǐng)。理由如下：

1、這十二個(gè)詞，雖然美好，但是畢竟抽象，難以有實(shí)際指導(dǎo)作用。

每個(gè)詞匯后都可以加上“程度”這個(gè)后綴，就能看出我這話的本意。如，忠誠(chéng)程度，負(fù)責(zé)程度，積極程度，溝通的程度，團(tuán)隊(duì)合作程度，等等。員工不會(huì)承認(rèn)他不忠誠(chéng)，不進(jìn)取，不敬業(yè)，不求團(tuán)隊(duì)合作……，至少，員工剛進(jìn)公司的時(shí)候，還有就是看了這些勵(lì)志文字的第二天伊始，是抱著好好干的想法的，這時(shí)的他沒有背叛等等不向善的想法。在公司管理實(shí)務(wù)中，或者是員工自我實(shí)現(xiàn)過程中，頂多只能教導(dǎo)他能夠更加敬業(yè)更加如何某種意義上這話等于沒說。那些剛開始就抱著混工資看法的員工，屬于惡人范疇，不在討論之列(其實(shí)企業(yè)可以將這些惡人改造成向善之人)。

2、善與善行是兩個(gè)概念。(為了方便表述，我將這十二個(gè)詞匯用“善心”概括)這十二個(gè)詞匯表達(dá)的都是涉足職場(chǎng)對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的基本要求，可統(tǒng)稱為善心。但是，善行和善心完全不是一個(gè)概念，善行是有善心的人經(jīng)過獨(dú)立思考判斷后付諸的正確行動(dòng)。

獨(dú)立思考能力非常重要，因?yàn)槿鄙侏?dú)立思考能力的人會(huì)讓善心成就惡行。員工在工作中，將會(huì)面臨很多復(fù)雜的局面，如何做出正確的選擇，將善心轉(zhuǎn)化成善舉，很是考驗(yàn)其獨(dú)立思考能力。比如，某施工企業(yè)在某個(gè)施工項(xiàng)目進(jìn)行中，其合法利益由于建設(shè)單位工作人員的逃避責(zé)任態(tài)度而受到侵害，現(xiàn)場(chǎng)管理人員從工作角度出發(fā)，需要和相對(duì)人進(jìn)行理論。當(dāng)理論不成，他為了表達(dá)對(duì)公司的忠誠(chéng)，在自己氣不過的情況下，使用了武力，將相對(duì)人狠狠揍了一頓。這是一個(gè)典型的缺少獨(dú)立判斷能力的人的所作所為，其忠心客觀上給老板或者企業(yè)帶來了嚴(yán)重的不良后果。

再如一例，某建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，工作能力我不加評(píng)述，其被老板委以重任的主要理由是不要命的工作態(tài)度。有了這樣的人做領(lǐng)導(dǎo)，可想而知，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部彌漫的氣息會(huì)是什么樣子。在老板眼里，忠心，敬業(yè)，進(jìn)取，等等，十二個(gè)美好的詞匯用在他身上毫不為過，于是他深得老板賞識(shí)，立足公司這事看上去根本不叫事。然而，如果我是他老板，我就不會(huì)把他用在如此重要的位置上(沒有了位置，能否在公司立足還是個(gè)需要在意的問題么?等于他靠十二個(gè)善心沒能立足于公司，最多我會(huì)看他很辛苦，給他留個(gè)閑職，自省去吧)。我會(huì)這么認(rèn)為，不注意身體，身體垮了，心理上也不會(huì)健全到哪里去，會(huì)嚴(yán)重影響到他對(duì)管理問題的判斷，是一種對(duì)公司嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的行為;公司要的是你的決策判斷能力和管理協(xié)調(diào)能力，敬業(yè)不等于拼體力斗意志，智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蠻干的意義;只知道干活，不停下來思考，不停下來看書學(xué)習(xí)，甚至連個(gè)電腦都找理由說無暇顧及去學(xué)，怎么與時(shí)俱進(jìn)，怎么保證知識(shí)體系常更常新?你家都不回24小時(shí)在公司待著，說明你在處理家庭關(guān)系和婚姻問題上無能，我不敢把這么多人的團(tuán)隊(duì)交給你，因?yàn)槟悴欢檬裁词峭讌f(xié)，什么是改變自己(我甚至可以認(rèn)為你是在用工作麻痹自己太可怕了)……，總之，我會(huì)覺得這十二個(gè)詞在他身上一個(gè)都不適用，即便勉強(qiáng)說適用，對(duì)公司來說也是毫無意義。愚忠等于無能，愚忠的人用在重要崗位，那就是害人害己。

3、站在員工的角度，這十二個(gè)詞只是在用說教的方式告訴他自身努力的方向，就像告訴他人生一定要有理想有抱負(fù)才能活著有意義一樣，毫無實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義。只是本應(yīng)是死板的說教，被作者喬裝打扮了一下而已，毫無啟發(fā)性可言。一個(gè)不會(huì)獨(dú)立思考，缺少判斷選擇能力的人，填鴨式的教誨只會(huì)帶給他負(fù)面影響，會(huì)加劇他的抱怨;一個(gè)善于獨(dú)立思考，具有成熟判斷力的員工，說教多余。所以，從這個(gè)意義上來說，這樣的文字是惡俗之說。

4、站在老板的角度，拿這篇文章教導(dǎo)員工，明擺著是想告訴他們，你們?nèi)舾械綗o法在公司找到合適的位置，無法在公司很好地立足，那是因?yàn)槟銈儾粔蛑艺\(chéng)，不夠敬業(yè)，不夠如何如何。想想員工心里會(huì)怎么想?本來只是一篇文章而已，我可以選擇不看或者不當(dāng)回事，但是你老板把同樣的意思表達(dá)出來，那可不一樣了。你憑什么說我就不敬業(yè)不忠誠(chéng)，話又說回來了，你值得我對(duì)你忠誠(chéng)么?本來我是挺想好好干的，是老板你這種幼稚的觀念和做法導(dǎo)致我們這些本來很想好好干的員工喪失對(duì)企業(yè)的信心，我之所以還沒走，是因?yàn)闆]找到好的下家(這個(gè)破世界，好的企業(yè)也不多，將就著干混吧)，你別假模假式說的就像真的似的。所以，這類文字對(duì)于老板來說還是惡俗，誤導(dǎo)。

靠什么在公司立足?當(dāng)然是靠獨(dú)立思考能力，獨(dú)立思考能力才會(huì)讓你的善心轉(zhuǎn)化成對(duì)企業(yè)和個(gè)人有意義的善舉。文章中那些看上去很美好的詞匯被作者美化，說的是廢話，避重就輕。廢話看多了，我們就會(huì)被溺斃。

獨(dú)立思考能力怎么培養(yǎng)?個(gè)人的自我提高固然重要，從企業(yè)的角度看，積極啟發(fā)員工，幫助員工提高自己，則是企業(yè)和老板該做的事情，企業(yè)不能說教!前面我例子里的那個(gè)負(fù)責(zé)人總喜歡批評(píng)一個(gè)屬下工作效率不高，他也不說(其實(shí)是說不清)屬下到底哪里出了問題，搞得那位仁兄壓力頗大無所適從，哈哈，效率，十二個(gè)詞里排第五位。

你靠什么在單位立足讀后感2 此文從十二個(gè)要點(diǎn)：忠誠(chéng)，敬業(yè)，積極，負(fù)責(zé)，效率，結(jié)果，溝通，團(tuán)隊(duì)，進(jìn)取，低調(diào)，成本，感恩來詳細(xì)的說明了一個(gè)人在公司靠什么立足。在此文的學(xué)習(xí)中，我感觸頗深。

公司也好社會(huì)也罷要立足穩(wěn)，關(guān)鍵在于你的綜合能力素質(zhì)，如你在這個(gè)層面所處的角色職責(zé)實(shí)行得如何，能把你自己的所學(xué)理論充分利用到解決實(shí)際問題中去表現(xiàn)出眾，讓你的上級(jí)認(rèn)同你、欣賞你，這樣你才會(huì)有上升的空間和動(dòng)力。

對(duì)于我而言，這十二個(gè)詞是我在職業(yè)生涯中的警鐘，我從這篇文章中理解到個(gè)人的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)受損，那么個(gè)人也將沒有什么好的結(jié)果，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，積極、忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、效率、進(jìn)取、溝通都是對(duì)于個(gè)人的要求，只有做到了這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才可能是無堅(jiān)不摧，百戰(zhàn)百勝的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就好像是一個(gè)大家，個(gè)人就好像是一個(gè)小家，唇亡齒寒，只有團(tuán)結(jié)一致，積極向上，前途才會(huì)是光明的。

溝通也是必不可少的，如果不溝通，一味的讓別人去猜想你的想法，你就失去了主動(dòng)，一個(gè)人如果連主動(dòng)溝通的能力都沒有，那么他將會(huì)逐漸被遺忘，甚至成為一個(gè)在公司無用的人。要時(shí)刻記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)家，家里的每個(gè)家人都需要為這個(gè)家負(fù)責(zé)，而不是只顧思考個(gè)人或者起內(nèi)訌，來慢慢肢解這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

總而言之，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地干好本職工作，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。在我看來公司與我們的關(guān)系就是一句話：“我為公司，公司為我!”對(duì)每一個(gè)員工來講，公司就是船。在公司這條船上，公司是每一個(gè)員工的載體，員工的發(fā)展與公司息息相關(guān)，公司興則員工興，公司衰則員工衰。只有你為公司做得更多，公司才能為你做得更多。大河里有水，小渠才不會(huì)干涸，付出跟回報(bào)總是成正比的。