第一篇：2013寒假學(xué)生自主管理方案

寒假小學(xué)生自主管理方案

親愛的同學(xué)們：

生活處處皆學(xué)問。寒假就要開始了，我們又可以去讀生活這本“大書”啦！為了讓大家度過一個愉快而充實的假期，老師精心為你們設(shè)計了下面一些自主學(xué)習(xí)活動。相信你會在這些活動中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，積累更多的知識！

一、多讀書，讀好書

1、推薦的書目：

《猜猜我有多愛你》（繪本）、《逃家小兔》、《我愛我爸爸》（繪本）、《紅鞋子》、《爺爺一定有辦法》、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）、《格林童話選》、《中國童話》、《湯姆索亞歷險記》等。

請同學(xué)們參考以上閱讀書目，自主選擇3—5本，利用假期多讀書，長見識，積累語言。建議大家用自己喜歡的方式記錄下讀書的收獲和感受。

2、推薦的報刊雜志：《小葵花》、《七彩語文》、《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《讀者》、《小學(xué)生拼音報》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等等。

3、閱讀《小學(xué)生課外閱讀》讀本。

4、與父母共讀安“全教育讀本”。

二、勤動筆，多積累

堅持每天都寫寫學(xué)過的生字，并在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)識更多的字。

三、去探究，長才干

（一）探尋傳統(tǒng)----“年”來啦

1、你知道“年”的來歷嗎？春節(jié)期間，當(dāng)?shù)赜心切┝?xí)俗？其它地方又有什么習(xí)俗？去訪問大人、去圖書館查閱、去上網(wǎng)搜索一下吧。

2、和爸爸媽媽一起動手忙年：小年辭灶、掃塵、寫（貼）春聯(lián)、包餃子、守歲??，了解和體驗我們的傳統(tǒng)年文化。

3、搜集傳統(tǒng)春聯(lián)。

（二）社區(qū)實踐----愛我家園

考察社區(qū)（村）環(huán)保狀況：我國一向號稱地大物博，但是，像世界上其他地方一樣，也面臨著自然環(huán)境惡化的威脅。觀察一下，你所在的社區(qū)（村），綠地是否日益減少？水資源是否受到污染？垃圾是否成堆？人們有哪些破壞環(huán)境的陋習(xí)？

（三）社會體驗----遠(yuǎn)游修學(xué)

1、參觀一次工廠或博物館。

2、有條件的外出旅游一次。

（四）家政操練----學(xué)會生活

1、學(xué)會一種家務(wù)勞動，培養(yǎng)自己自理自立能力，體驗家長的辛苦。

2、構(gòu)思并實施“給父母一個驚喜”的活動。

3、手工小制作。（利用不同材質(zhì)的廢舊物品，發(fā)揮自己的智慧制作出新型的生活用品）

四、看電視，知天下 推薦欄目：

中央一臺：動畫城，探索發(fā)現(xiàn)，新聞聯(lián)播。中央三臺：回聲嘹亮，春節(jié)晚會。地方臺：唐山電視臺：唐山新聞等。

提示：請與父母一起選擇合適的欄目，定時觀看，注意科學(xué)用眼，保護(hù)視力。

五、定制屬于自己的寒假作息時間表。

同學(xué)們，快快參與到活動中來吧，老師、家長和同學(xué)都期待著你的出色表現(xiàn)！祝同學(xué)們寒假快樂多多，收獲多多！祝你們?nèi)掖汗?jié)幸福安康！

唐山東方雙語學(xué)校

第二篇：年級學(xué)生自主管理方案

年級學(xué)生自主管理方案 班內(nèi)職務(wù)

班長

副班長

副班長

學(xué)習(xí)委員

學(xué)習(xí)委員

紀(jì)律委員

衛(wèi)生委員

文娛委員

體育委員

語文

課代表

數(shù)學(xué)

課代表

英語

課代表

組長

禮儀崗

值日 主 要 職 責(zé) 全面負(fù)責(zé)班內(nèi)事務(wù)的處理。及時與班主任老師及各科老師聯(lián)系。如提醒老師及時到班、代表班級接受榮譽、及時通報并處理班內(nèi)的突發(fā)事件、協(xié)助老師了解班級學(xué)生校外的表現(xiàn)等等。另外還要督促班級的學(xué)生學(xué)好英語。主要負(fù)責(zé)班級學(xué)生出操、午餐、放學(xué)時的路隊整理，每天早晨及時將班牌拿到班級，每天早讀課前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況。及時幫助沒戴的同學(xué)解決困難。主要負(fù)責(zé)早讀課前及每節(jié)課預(yù)備鈴響后班級的紀(jì)律，及時阻止學(xué)生的不文明行為，對課間的違紀(jì)行為做出必要的處理，協(xié)助副班主任老師出好每一期的墻報。負(fù)責(zé)班級學(xué)生語文的學(xué)習(xí)管理，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，組織好每周的課外閱讀課，管理好班級圖書角。完成大隊部禮儀崗的值日工作。負(fù)責(zé)班級學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)管理，幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，管理住宿生每天的學(xué)習(xí)，及晚班與興趣班時紀(jì)律。負(fù)責(zé)班級課前、課內(nèi)、課外紀(jì)律的管理，督促學(xué)生做好眼保健操。負(fù)責(zé)檢查班級的衛(wèi)生工作，每天放學(xué)后要檢查地面衛(wèi)生、飲水機的及門窗的關(guān)鎖、黑板的擦洗、柜子的擦洗等情況。負(fù)責(zé)組織學(xué)生在各項活動中完成文娛節(jié)目的排練與表演。收發(fā)藝術(shù)作業(yè)本。負(fù)責(zé)體育課的整隊，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的體育比賽活動。收發(fā)各類語文作業(yè)本，協(xié)助老師做好補習(xí)工作，如布置作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)等。收發(fā)各類數(shù)學(xué)作業(yè)本，協(xié)助老師做好補習(xí)工作，如布置作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)等。收發(fā)各類英語作業(yè)本，協(xié)助老師做好補習(xí)工作，如布置作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)等。收發(fā)各類作業(yè)本，幫助學(xué)生背書等。協(xié)助大隊部做好值日工作。

學(xué)生姓名

第三篇：班級學(xué)生自主管理方案

“班級自主管理”方案

“班級自主管理”是通過班主任、班級學(xué)生實行的班級自治，而班級自主管理的主體是學(xué)生，班主任、任課教師是管理的參謀者、指導(dǎo)者。這種管理模式體現(xiàn)出了一種新型的學(xué)生觀：把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置，以學(xué)生為中心，能力為本位，通過尊重、信任、引導(dǎo)和激勵等影響作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在動力，激發(fā)學(xué)生的熱情，為每個學(xué)生都提供展示自己個性和才能的機會與環(huán)境，實現(xiàn)事事有人做、人人有事做，人人參與管理，人人接受管理的自主管理機制。

一、指導(dǎo)思想

堅持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。一切為了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過“自我管理，自我教育，自我服務(wù) ”的歷練，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、四種意識

（1）主人意識。使學(xué)生清楚自己是班級的主人，學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主人，成長的主人。

（2）民主意識。使學(xué)生明白自己對班級和學(xué)校事物的話語權(quán)，監(jiān)督權(quán)，決定權(quán)，管理權(quán)。

（3）責(zé)任意識。使學(xué)生懂得自己的行為要對自己負(fù)責(zé)，對小組負(fù)責(zé)，對班級負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

（4）榮譽意識。使學(xué)生愿意為小組添榮譽，為班級爭光彩，為學(xué)校樹形象。

2、五種能力

（1）自控能力。通過變他控為自控，變他律為我自律，從而提高自我控制和自我管理的能力。

（2）處事能力。通過管理過程的磨煉，提高交往能力，溝通能力，協(xié)調(diào)能力，合作能力。

（3）學(xué)習(xí)能力。通過自主、合作、探究和互相幫助，提高學(xué)習(xí)能力。（4）組織能力。通過對管理事務(wù)管理的思考、策劃、協(xié)調(diào)、實施，提高組織能力。

（5）創(chuàng)造能力。在管理過程中會不斷出現(xiàn)新情況、新問題，而解決這些問題要有新思路、新方法。從而使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到提升。

三、成立“班級自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組” 組長：姜趙軍

工作職責(zé)：全面負(fù)責(zé)班級自主管理的實施工作。副組長：趙海燕 王智全 張雪玲

工作職責(zé)：具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促、檢查和落實，確保該項工作的順利實施。

成員：各年級包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)班級自主管理委員會機構(gòu)的建立，班級量化考核管理細(xì)則和獎罰處理辦法的執(zhí)行，負(fù)責(zé)實施日常管理的各項工作。

四、班級自主管理內(nèi)容

（1）讓學(xué)生自定目標(biāo)。學(xué)校將新學(xué)年第一個月定為目標(biāo)教育月，各班根據(jù)學(xué)校、年級組的整體目標(biāo)分頭制定明確的班級奮斗目標(biāo)，每個學(xué)生又根據(jù)班級目標(biāo)制定個人具體目標(biāo)，自我加壓、自我激勵。

（2）實行“班委競選制”、“班干部輪值制”。通過自薦和他人舉薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生候選人，候選人發(fā)表競選演說后，再由全班同學(xué)投票產(chǎn)生各部（團(tuán)支部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、生活部、文娛部、考核部）部長候選人，再經(jīng)過競選演講選出各部部長，明確分工與職責(zé)，建立健全科學(xué)合理的管理委員會體系。管理委員會主席及各部長上實行輪流上崗值制度，原則上每學(xué)期輪換一次。

（3）在班主任指導(dǎo)下，班級管理委員會參照全班同學(xué)意見確定本班班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班級口號、班級誓詞和班級量化考核管理細(xì)則及獎懲辦法，要求“班班唱國歌、班班唱校歌、班班唱班歌”。

（4）班級事務(wù)實行“包干負(fù)責(zé)制”。每個班級的事務(wù)管理做到“人人有事干、事事有人干”，班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等服務(wù)工作，崗位明確、責(zé)任到人。

（5）實行“班級量化考核”。在班主任指導(dǎo)下，由班級自主管理委員會委具體實施對全班每個同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體活動等方面表現(xiàn)進(jìn)行周查、月評、學(xué)期總評，評選出“四項標(biāo)兵”。

（6）實行“值日班長”。在班級自主管理委員會指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對班級日 2

常事務(wù)的處理，督促、檢查班級管理委員會委員工作，記錄并考核每個同學(xué)一日行為表現(xiàn)。

五、班級自主管理委員會職責(zé) 班級自主管理委員會主席職責(zé)：

（1）在班主任直接指導(dǎo)下工作，定期召開班干部會議，討論落實班級工作措施；

（2）領(lǐng)導(dǎo)、督促各部長、課代表、小組長的工作，檢查執(zhí)行情況；（3）積極配合班主任做好集合、外出活動的組織安全工作；（4）參加學(xué)校組織的工作布置會，上情下達(dá)；（5）主持主題班會，開展思想教育活動；

（6）積極配合班主任、抓好班風(fēng)建設(shè)，克服不良傾向。副主席職責(zé)：

（1）檢查登記學(xué)生到課率，準(zhǔn)確、主席不在時行使主席職責(zé)；（2）關(guān)心同學(xué)生活，協(xié)助主席做好同學(xué)的身體保健工作。團(tuán)支部長職責(zé)：

（1）做好班級同學(xué)的思想政治工作，搞好班級團(tuán)支部的建設(shè)，以身作則，督促團(tuán)員在班上起好帶頭作用；

（2）組織管理好本班團(tuán)員，認(rèn)真執(zhí)行校團(tuán)委開展的各項工作，負(fù)責(zé)班內(nèi)團(tuán)費的收繳與記錄工作；

（3）定期組織辦好室內(nèi)外墻報。

學(xué)習(xí)部長職責(zé)：

（1）做好學(xué)科課堂教學(xué)、作業(yè)量記錄工作，及時登記，及時上報；（2）定期向各學(xué)科課代表了解，掌握班級學(xué)習(xí)狀況和學(xué)風(fēng)表現(xiàn)并及時向任課老師反映；

（3）接受科任教師的指導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

生活部長職責(zé)：

（1）每天督促值日生做好教室環(huán)境、清潔區(qū)的打掃；

（2）落實教室和清潔區(qū)環(huán)境的公共衛(wèi)生保潔情況，切實做到文明整潔；（3）定期檢查班內(nèi)學(xué)生儀容儀表，督促學(xué)生及時整改；

（4）督促同學(xué)愛護(hù)教室課桌椅凳、玻璃燈光等一切公共財物，注意節(jié)約水電。

紀(jì)檢部長職責(zé)：

（1）以身作則，積極協(xié)助老師作好課堂紀(jì)律管理工作；（2）維持好自習(xí)課紀(jì)律，作到絕對安靜；

（3）督促同學(xué)們按時進(jìn)班，制止同學(xué)們在課前、課間的嬉笑打鬧；（4）制止班級及寢室內(nèi)發(fā)生的毆斗事件?？己瞬块L工作職責(zé)：

（1）做好學(xué)生到校和課堂考勤工作；（2）考核、匯總、通報學(xué)生量化考核成績。體育部長職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)升旗儀式、廣播操、課外活動集隊的人數(shù)檢查和整隊；（2）督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操和課間到室外活動；（3）負(fù)責(zé)體育活動會的報名、組織、比賽工作；（4）組織領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)參加學(xué)校舉辦的體育活動；（5）及時與體育老師取得聯(lián)系，并接受工作任務(wù)。文娛部長職責(zé)：

（1）主動了解全班同學(xué)的興趣、愛好、特長，從中發(fā)現(xiàn)人才；（2）組織本班同學(xué)參加重大文娛節(jié)目排練、演出。（3）組織課前和晚點起歌。值日班長職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時在班級公務(wù)欄上登記，對遲到的同學(xué)提出批評，按班級獎罰處理辦法予以處罰。

（2）維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰。（3）維護(hù)課間紀(jì)律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。

（4）協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課眼保健操。

（5）在任值日班長的前一天晚上放學(xué)后，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)。

（6）值日當(dāng)天若管理委員會委員或課代表不在時，替代他們做好各項的工作。

六、班級量化考核管理細(xì)則及獎懲辦法（參考稿）

教室紀(jì)律：

1、遲到、早退每次扣3分，每曠課一節(jié)扣4分；

2、上課吃東西、睡覺、玩手機、起哄、無理取鬧扣每次2分；

3、頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為扣除10分，并邀請家長來學(xué)校；

4、不按時完成作業(yè)的，每次扣2分；

5、損壞班級、學(xué)校公物每次扣5分，并照價賠償。衛(wèi)生紀(jì)律：

1、課前未及時擦黑板和講桌每次扣1分；

2、教室、清潔區(qū)每天打掃1次，并及時清除垃圾，未掃干凈或未清除垃圾扣每個成員1分，并罰掃兩次；

3、宿舍衛(wèi)生不合格的，扣除值日人員2分，舍長1分；

4、亂扔垃圾，破壞室內(nèi)環(huán)境的每次扣1分；

5、座位底下有垃圾扣責(zé)任人1分；

6、宿舍、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生被學(xué)校檢查時扣分的，相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分3分。

集體紀(jì)律：

1、早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣1分；曠早操或課間操的，扣3分，不認(rèn)真做眼保健操的扣2分；

2、教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到值周老師口頭批評的，立即改正，若扣分相關(guān)責(zé)任人全部扣除3分；

3、晚就寢時不按時休息的扣1分，查寢不在的扣2分，夜不歸宿的扣10分，并給予相應(yīng)的處分。

個人紀(jì)律：

1、罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，每次扣1分；

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣2分；

3、敲詐勒索、打架、抽煙、喝酒、偷竊他人物品的扣20分；

4、考試作弊，扣10分；

5、儀容儀表不規(guī)范的扣5分。獎勵辦法：

1、連續(xù)一周無遲到早退、曠課加2分；

2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分；

3、連續(xù)一月無扣分者加20分；

3、受教師表揚者每次加2分，受學(xué)校表揚者每次加5分；

4、主動協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者加2分；

5、文體比賽，個人代表班級參加，為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

說明：扣分情況每周由考核部長組織匯總，班委會審核，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。一、一周內(nèi)扣分達(dá)10分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于500字，說清對說清對扣分原因，對這事的反省，對今后的打算）。

2、罰抄班級管理制度3遍。二、一周內(nèi)扣分達(dá)15分者，或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分者

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討（不少于1000字，說清對扣分原因，對這事的反省，對今后的打算)。

2、罰抄班級管理制度5遍。三、一周內(nèi)扣分20以上者，或連續(xù)三周扣分達(dá)10分者；

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討（不少于2000字，說清對扣分原因，對這事的反省，對今后的打算）。

2、請家長到校，與班主任商討該生教育方法。

3、罰抄班級管理制度10遍。

注：

1、每月統(tǒng)計匯總、通報一次學(xué)生得分；

2、學(xué)期末，根據(jù)各同學(xué)的累積總分評定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)校資助金發(fā)放依據(jù)。也可作為平時成績計入學(xué)生學(xué)籍檔案。

第四篇：學(xué)生自主管理

北趙中學(xué)八年級學(xué)生自主管理委員會制度

為了加強學(xué)生自主管理，規(guī)范管理過程，明確管理要求，經(jīng)教導(dǎo)處研究決定制定以下制度：

一、自主管理委員會的組建與培訓(xùn)

學(xué)生自主管理委員會每周進(jìn)行一次組建培訓(xùn)，每次培訓(xùn)一個班，由班主任負(fù)責(zé)從該班學(xué)生中抽調(diào)10名學(xué)生組成本周學(xué)生自主管理委員會，本次與下次不能重復(fù)，由教導(dǎo)處進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)時，首先從中確定一名寫字較好的學(xué)生為本周自主管理委員會主席，下設(shè)初

一、初

二、初三年級組。每組由3人組成，主席負(fù)責(zé)收交匯總各成員檢查的內(nèi)容，各組負(fù)責(zé)本年級檢查考核。

二、檢查考核的內(nèi)容與范圍

1、清潔區(qū)衛(wèi)生

檢查清潔區(qū)衛(wèi)生要求各組成員分別在早、中、晚、上課之前10-5分鐘內(nèi)，同時出發(fā)對各年級的清潔區(qū)域進(jìn)行全面認(rèn)真檢查，詳細(xì)記錄。記錄必須具體、明確，比如何時何地有何垃圾，不能籠統(tǒng)說明干凈或不干凈。

2、課間跑操

①隊列隊形是否整齊（尤其后排）

②口號是否宏亮

③間距是否合適（5米）

④著裝是否統(tǒng)一

⑤有無嬉笑、起哄或絆倒現(xiàn)象

3、瘋狂英語

①集合整隊是否迅速

②聲音是否宏亮，配合是否積極

③有無搗亂、起哄、注意力不集中現(xiàn)象

④資料是否準(zhǔn)確齊全

4、晚放學(xué)路隊

①集合整隊是否迅速

②有無亂說笑現(xiàn)象

③隊列隊形是否整齊有序

④背誦是否整齊宏亮

⑤是否有校園騎自行車現(xiàn)象

5、古詩詞背誦

古詩詞背誦要求各班在上課鈴聲響后，大約30秒鐘之內(nèi)對當(dāng)日古詩詞進(jìn)行集體背誦一至兩遍。背誦時段要求在上午四節(jié)課前下午四節(jié)課前。自主管理委員會檢查考核主要以抽查為主。每天每班堅持抽查一次，自主管理委員會成員每人負(fù)責(zé)兩個班，抽查時不戴小黃帽，但是要提前到位，對背誦情況準(zhǔn)確如實登記。

三、檢查人員及考核要求

檢查人員檢查時要戴小黃帽，手拿筆和記錄本。凡在檢查期間不按要求操作者，教導(dǎo)處將直接扣除該檢查人員所在班級量化考核分。檢查人員必須將檢查結(jié)果當(dāng)天晚自習(xí)上報主席，主席將將各組檢查信息整理匯總，并與次日早讀前交教導(dǎo)處審核。附分由主席專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處把關(guān)，一般堅持一事0.1分標(biāo)準(zhǔn)。自主管理委員會一般以扣分為主，加分為次。所有成員每天跑操結(jié)束時在旗臺前集合，由主席負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)會。

值周員利用星期五下午對自主管理委員會檢查結(jié)果進(jìn)行匯總算分，承擔(dān)本周值周的班級該項得分取平均值。算分結(jié)束后由值周員負(fù)責(zé)對所有原始記錄復(fù)印五份，初中部所有班主任、辦公室各發(fā)一份。

第五篇：自主管理方案

十八中學(xué)生自主管理方案

一、宗旨：

學(xué)生自主管理委員會本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校的總體領(lǐng)導(dǎo)下，在政教處的具體指導(dǎo)下，以配合學(xué)校中心工作為目的，積極開展各項自主管理活動。

二、任務(wù)：

1、團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，使他們努力做到思想好、學(xué)習(xí)好、身體好

2、依據(jù)黨的教育方針，圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)行管理和自我管理，教育和自我教育，服務(wù)和自我服務(wù)；

3、參與學(xué)校管理：作為群眾性組織，學(xué)生自主管理委員會可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢，參與學(xué)校對學(xué)生的管理工作，學(xué)生自管會可以在班級學(xué)生管理中發(fā)揮自身獨特的作用；

4、上下溝通、傳遞信息：學(xué)生自管會是學(xué)校與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶，學(xué)生自管會要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執(zhí)行，同時，學(xué)生自管會作為學(xué)生的代言人，有責(zé)任通過正當(dāng)?shù)那兰皶r向?qū)W校反映學(xué)生中有代表性的意見、建議和要求；

三、機構(gòu)設(shè)置：

學(xué)校已構(gòu)建了以學(xué)生會為龍頭的學(xué)生自主管理體系，學(xué)生會下設(shè)紀(jì)檢部、宣傳部、衛(wèi)生部、學(xué)習(xí)部、藝術(shù)部、體育部、社務(wù)部、安全部、生活部。各部門團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)發(fā)展、民主管理。

四、活動開展：

（一）、健全學(xué)生會組織機構(gòu)和規(guī)章制度，為高效開展學(xué)生工作提供組織保障和理論基礎(chǔ)。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會組織的職能，學(xué)校學(xué)生會十分重視學(xué)生會組織和學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)。

1、完善制度，健全機構(gòu)。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的新形勢，對學(xué)校學(xué)生會章程進(jìn)行了修改，完善了制度。通過學(xué)生干部招聘會等形式充實學(xué)生會干部隊伍，增強了學(xué)生會戰(zhàn)斗力。成立了六部一會，建立完善的管理機制。

2、明確學(xué)生干部職責(zé)，嚴(yán)格按制度管理。每月定期召開學(xué)生會工作會議，進(jìn)行工作總結(jié)和研究計劃，以便更好的開展工作；加強對學(xué)生會干部的組織紀(jì)律性教育。

3、加強學(xué)生干部的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與交流。①每學(xué)期定期開展各種形式的交流會，對學(xué)生會干部進(jìn)行培訓(xùn)，加強工作經(jīng)驗交流，提高工作效率，增強學(xué)生會干部的凝聚力，不斷改進(jìn)工作方式和方法。

（二）、參與學(xué)校管理，服務(wù)學(xué)生成長。

積極參與學(xué)校管理，在實踐活動中服務(wù)學(xué)生成長，是我校學(xué)生會工作的側(cè)重點。真正實現(xiàn)了在自我管理中得到自我教育，在自我服務(wù)中服務(wù)他人的工作目

標(biāo)。

1、在學(xué)生會干部組織下進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的紀(jì)律檢查工作。

1）負(fù)責(zé)學(xué)生考勤（缺勤、遲到、早退）檢查

2）負(fù)責(zé)學(xué)生集體活動紀(jì)律檢查

3）學(xué)生課間違紀(jì)行為抓查

4）參與校外網(wǎng)吧、游戲廳、住宿點、街道、商店、其他場所）巡邏、檢查。

經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律檢查增強了我校學(xué)生的紀(jì)律觀念與自我管理能力，促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)。

2、組織進(jìn)行一絲不茍的勞動衛(wèi)生檢查工作。

1)、制定詳實的衛(wèi)生檢查要求，每天都對各班級教室衛(wèi)生和自行車區(qū)衛(wèi)生及自行車擺放進(jìn)行檢查。

2)、每周安排一個值周班級，對操場、校道樓梯、綠化區(qū)、衛(wèi)生區(qū)等校內(nèi)公共衛(wèi)生進(jìn)行清掃，并由學(xué)生干部進(jìn)行指導(dǎo)和評分。

以上每一項檢查工作每天都有詳細(xì)的記錄，對檢查過程中存在的問題和評比分?jǐn)?shù)，及時地給予公布，以利于各班更好地發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。每周對所有檢查進(jìn)行量化分評比，評出當(dāng)周的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀級部”，頒發(fā)流動紅旗。通過衛(wèi)生檢查工作和評優(yōu)工作，增強同學(xué)們的勞動觀念和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時也很好地激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽感和競爭意識，為我校創(chuàng)建整潔、美觀的校園環(huán)境，良好的校園風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn)。

3、成立學(xué)生校衛(wèi)隊，協(xié)助保衛(wèi)科進(jìn)行校內(nèi)的安全管理和治安工作，每周兩次的校外巡邏，從而有效杜絕打架、盜竊等突發(fā)事件的發(fā)生，創(chuàng)造了良好的校園治安環(huán)境。

4、積極發(fā)揮學(xué)校與同學(xué)間的橋梁和紐帶作用。及時向?qū)W校反映同學(xué)們的意見和建議，反饋同學(xué)們中存在的問題，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時地掌握學(xué)生的實際情況和思想動態(tài)；同時也及時地向?qū)W生傳達(dá)落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。

（三）、學(xué)生的活動學(xué)生辦。

為落實“自我管理，自我教育，自我服務(wù)”的管理，學(xué)校的學(xué)生活動始終堅持學(xué)生的活動學(xué)生辦的原則。學(xué)校在一定的宏觀指導(dǎo)下，大膽放手由學(xué)生會進(jìn)行操作。組織形式多樣的各類學(xué)生活動，豐富了校園文化，鍛煉了學(xué)生能力。

1、結(jié)合實際情況，開展豐富多彩的文娛活動。

舉行各類文藝活動，如“校園文化藝術(shù)節(jié)”等，通過這一系列的活動，極大的豐富了校園文化生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)。每天下午組織開展各類活動課，同學(xué)們都熱情參與，既學(xué)習(xí)了文化知識，又豐富了校園生活。

2、開展各種體育健身活動，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們頑強拼搏精神和集體榮譽感。

組織各種體育比賽活動，舉辦拔河比賽；籃球比賽。豐富了校園活動，有效

促進(jìn)同學(xué)們頑強拼搏精神和集體榮譽感，獲得了很好的果。

3、組織豐富多彩的課余活動是學(xué)生會工作的重點之一，也是學(xué)生會工作的生命線。幾年下來，學(xué)生會組織了不少的活動，由于學(xué)生自己對每一次活動都精心策劃，周密安排，因此，組織的活動普遍受到同學(xué)們的喜愛，活動參與面也很廣。學(xué)生會獨立自主地開展學(xué)生活動，不僅豐富了校園文化生活，更培養(yǎng)了學(xué)生干部的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，提高了全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。

五、各部門學(xué)生要求：

1、在學(xué)生中有一定的威信，并有管理班級一定的能力。

2、有一定的寫作能力，并能講一口流利的普通話，有一定的編稿、組稿能力。

3、學(xué)生成績優(yōu)良，有較強工作能力。

4、熱愛勞動，講究衛(wèi)生，有一顆真誠為同學(xué)服務(wù)的心，并有公正、公平處理事情的能力。

5、能歌善舞，大膽活潑，有一定的編排節(jié)目的能力。

6、熱愛學(xué)校，膽大心細(xì)，有一定的責(zé)任心。

六、其他

1、對工作有顯著成績的學(xué)生會干部，通報表揚，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號，成績特別優(yōu)秀者可以上報上級進(jìn)行表彰；

2、對于不執(zhí)行學(xué)生自管會決議的委員，學(xué)生自管會應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評和幫助，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分，處分分為：警告、撤消會內(nèi)職務(wù)。

2011.3