第一篇：永樂學(xué)區(qū)新修訂表彰管理規(guī)定

永樂學(xué)區(qū)

關(guān)于印發(fā)《教育教學(xué)獎懲辦法》的

通 知

各學(xué)校、幼兒園：

永樂學(xué)區(qū)《教育教學(xué)獎懲辦法》已經(jīng)學(xué)區(qū)校務(wù)會議重新修訂并研究通過，現(xiàn)予以印發(fā)，望組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實。

二〇一四年三月六日

永樂學(xué)區(qū)表彰獎勵規(guī)定

一、學(xué)校工作

1、學(xué)校管理先進集體獎：

全學(xué)區(qū)6所學(xué)校，考評成績與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得分相加，第一名命名為先進集體。

2、教學(xué)質(zhì)量先進集體獎：

6所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得分第一名命名為教學(xué)質(zhì)量先進集體。

3、幼兒園工作先進集體獎：

根據(jù)每次檢查評比記實，總分第一名且未出現(xiàn)一次安全事故的，命名為幼兒園工作先進集體。

4、安全管理先進單位獎：

根據(jù)每次安全工作檢查評比記實，總分第一且未出現(xiàn)一次安全事故的，命名為安全管理先進單位。

以上表彰實行安全一票否決制，分別獎勵100元，獎牌一面。

二、質(zhì)量檢測

（一）縣局質(zhì)量檢測

1、單科位居全縣前五名的科目，對該學(xué)科全體教師進行獎勵，按學(xué)區(qū)排名，獎金分別為：1500元、1000元、800元；

2、單科位居全縣前6---10名的科目，按學(xué)區(qū)排名，第一名獎勵1000元；

3、單科位居全縣前11---15名的科目，按學(xué)區(qū)排名，第一名獎勵300元。

4、單科位居全縣16名以后的科目，該學(xué)科全體教師不予獎勵。

5、單科位居全學(xué)區(qū)倒數(shù)一名，且學(xué)生人均分與第一名相差8分的教師，實行異地交流。

6、各校要結(jié)合各自實際，制定本?？h局質(zhì)量檢測獎勵辦法。

（二）學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測

中考占30%，期考占70%，兩次考試賦分排名：

1、五、六年級：第一名獎勵100元。

2、一至四年級：第一名獎勵100元，第二名獎勵50元。

三、個人表彰

1、創(chuàng)佳個人獎：每學(xué)期根據(jù)教師工作綜合成績，評選一批創(chuàng)佳個人。由學(xué)校評選報送，學(xué)區(qū)審核，獎勵50元、榮譽證一本。

2、安全工作管理先進個人獎：每學(xué)期根據(jù)學(xué)校安全工作實際，評選一批安全工作管理先進個人。由學(xué)校評選報送，學(xué)區(qū)審核，獎勵50元、榮譽證一本。

3、學(xué)科輔導(dǎo)獎：所帶科目學(xué)生參加上級競賽：獲國家級、省、市、縣級 獎項的，分別給予輔導(dǎo)教師20--50元獎勵。

4、教學(xué)骨干獎：獲縣級以上知名教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人、骨干教師等稱號的，分別給予50元獎勵。

5、教育宣傳獎：向省、市、縣投送教育宣傳稿件，一經(jīng)采用，分別獎勵30元、20元、10元。

永樂學(xué)區(qū)工作失誤處理辦法

1、縣局質(zhì)檢

（1）單科位居全縣前五名的科目，該學(xué)科全體教師均不予處罰。

（2）單科位居全縣前6---10名的科目，按學(xué)區(qū)排名，倒數(shù)一名處罰50元。

（3）單科位居全縣前11--15名的科目，按學(xué)區(qū)排名，倒數(shù)一名處罰100元；

（4）單科位居全縣16名以后的科目，按學(xué)區(qū)排名，倒數(shù)一名處罰200元；

（5）單科位居全學(xué)區(qū)倒數(shù)一名，且學(xué)生人均分與第一名相差8分的教師，實行異地交流。

2、學(xué)區(qū)質(zhì)檢

中考占30%，期考占70%，兩次考試賦分排名：(1)倒數(shù)一名處罰100元。

(2)倒數(shù)一名與第一名均分相差在1分以內(nèi)、且優(yōu)秀率不為0的科目，不予處罰。

3、學(xué)校工作：

(1)學(xué)校管理：全學(xué)區(qū)6所學(xué)校，考評成績與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總分，位居倒數(shù)一名的處罰100元，校長寫出書面檢查。幼兒園綜合考評位居倒數(shù)一名的處罰100元，園長寫出書面檢查。

(2)教學(xué)質(zhì)量：

質(zhì)量檢測位居全學(xué)區(qū)倒數(shù)一名的處罰100元；以上學(xué)期為基數(shù)，期末質(zhì)量總評每下一個臺階罰30元；期中、期末一直位居倒數(shù)一名的處罰50元。

（3）安全管理：安全工作評比位居倒數(shù)一名的處罰校長100元；

4、實行安全工作一票否決制。因教師工作失誤或方法簡單不當(dāng)致使學(xué)生出現(xiàn)安全問題，該教師兩年內(nèi)不予評職晉級；因體罰打罵或變相體罰學(xué)生而引起學(xué)生身心健康受損造成嚴(yán)重影響的，除負(fù)擔(dān)全部民事賠償責(zé)任外，一律報縣局給予停職停薪處理，情節(jié)嚴(yán)重觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。因?qū)W校校長玩忽職守致使學(xué)校財物或校舍、電路出現(xiàn)安全問題的，撤銷校長職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的報縣局和司法機關(guān)處理。

5、單位內(nèi)聚眾賭博或在工作日外出賭博，調(diào)離本單位，年度內(nèi)不予評職晉級。

6、不履行請假手續(xù)擅自離崗或久假不歸者，按曠職處理，扣發(fā)日工資。并對該校校長處以20元處罰。

7、不帶教案上課，或教學(xué)時間內(nèi)脫離工作崗位，或私自調(diào)課的，記工作失誤一次，并處以20元處罰。

8、教學(xué)各環(huán)節(jié)（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)）等出現(xiàn)失誤的，處以20—100處罰。

9、未參加學(xué)歷提高培訓(xùn)或未進行計算機培訓(xùn)的當(dāng)年不予評職晉級，評優(yōu)樹模。

10、不遵守學(xué)區(qū)統(tǒng)一作息時間，提前或推后放學(xué)的，或隨意停課擅自放假的，撤銷校長職務(wù)。

11、教師在自習(xí)輔導(dǎo)時間不指導(dǎo)學(xué)生，或缺少一次單元考試、月考資料的，分別記工作失誤一次，予以20—50元處罰

12、質(zhì)量檢測中徇私舞弊，隱瞞學(xué)生弄虛作假者，教師所帶科目成績以0分計算。

13、違規(guī)收費的，一經(jīng)核實，除如數(shù)清退學(xué)生外，視其情節(jié)，給予該教師或校長100—300元罰款，同時負(fù)擔(dān)因此所造成的影響和損失。

第二篇：永樂學(xué)區(qū)2012春季開學(xué)工作匯報

永樂學(xué)區(qū)2012春季開學(xué)工作匯報

新學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，我學(xué)區(qū)以縣教育局文件精神為指導(dǎo)，以落實“三查三進三解”主題實踐教育活動為切入點，結(jié)合本學(xué)區(qū)的現(xiàn)實情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：

一、開學(xué)工作部署主動，教學(xué)上路快

學(xué)區(qū)校委會正月初十三下午就聚集在一起，討論新學(xué)期學(xué)區(qū)工作計劃的擬訂，籌劃開學(xué)工作，安排“三查三進三解”主題教育的實施。正月十四召開了全體校長幼兒園園長會，會議傳達了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)區(qū)工作計劃、學(xué)區(qū)“三查三進三解”主題教育實踐活動實施方案，要求將“實踐活動”作為開學(xué)教師思想作風(fēng)整頓的主題來搞，并寫好個人學(xué)習(xí)心得體會；詳細(xì)安排了開學(xué)前各學(xué)校、各教師的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開學(xué)部署有條不紊，人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利開展。

學(xué)區(qū)要求各學(xué)校趕2月6日下午將教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具、教科書及假前回收的循環(huán)教科書全部發(fā)放到位。任科老師從6日晚已提前備課，7日正式上課，學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)。

為敦促教師各項工作走上正軌，學(xué)區(qū)在2月7日上午對全學(xué)區(qū)各學(xué)校、幼兒園開展了第一次檢查，檢查了各學(xué)?！叭槿M三解”主題教育的實施、學(xué)校開學(xué)工作的進展情況、教師個人備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有教師準(zhǔn)備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好。

二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為

我學(xué)區(qū)積極落實素質(zhì)教育，切切實實落實規(guī)范辦學(xué)做法，發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神、統(tǒng)一作息時間。我們注重學(xué)生的全面成長，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)。按照上級文件精神，采取零收費政策，兩所幼兒園只代收了幼兒書本費，無違規(guī)收費現(xiàn)象。各學(xué)校均沒有強制學(xué)生購買任何教輔資料，也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象，沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。

三、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定

我學(xué)區(qū)始終將安全工作作為學(xué)校日常工作的頭等大事，樹立安全工作一票否決制，安全管理形式多樣，分工明確，責(zé)任到實人。一是繼續(xù)學(xué)區(qū)將安全工作“五個一”（即：每天一次全面檢查，每天利用晨會、隊會等形式進行一次安全教育，每周一次安全專題教育，每周一次安全工作例會，每月向?qū)W區(qū)進行一次安全工作匯報。）作為全學(xué)區(qū)安全管理的重要手段。二是學(xué)區(qū)和轄區(qū)6所小學(xué)，2所幼兒園簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。三是每學(xué)期巡回向各學(xué)校師生進行一次安全法制專題教育等。

過去的一年，我學(xué)區(qū)安全工作零事故，學(xué)校以武校長為首的安全管理工作功不可沒。本學(xué)年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，規(guī)定班主任開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，國旗下講話主要內(nèi)容為安全教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等。

一年之計在于春，在全新的2012年到來的時候，我們欣喜，因為開學(xué)進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，我們也還有憂慮，因為我們學(xué)校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如村辦學(xué)校規(guī)模過小，設(shè)施過于簡陋，教師年齡結(jié)構(gòu)比例不協(xié)調(diào)，青年教師過少，教育經(jīng)費嚴(yán)重不足等。我們堅信困難永遠只是暫時的，辦法總比困難多，我們對未來充滿著信心。

在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照縣教育局、永樂鎮(zhèn)黨委、政府的教育工作指導(dǎo)思想，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展活動，扎實構(gòu)建和諧校園，強化管理手段，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實進行校本教學(xué)研究，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實高效的搞好工作。為永樂教育的美好明天作出新的貢獻！為構(gòu)建社會主義新農(nóng)村盡一份力，添一份光。

第三篇：永樂學(xué)區(qū)班主任工作經(jīng)驗交流會通知

永樂學(xué)區(qū)

關(guān)于舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會的通知

各學(xué)校：

為加強學(xué)生管理及班級管理，形成良好的教學(xué)風(fēng)氣，保證教育教學(xué)工作有序進行，根據(jù)學(xué)區(qū)2011年秋季工作安排，學(xué)區(qū)決定舉辦一次班主任工作經(jīng)驗交流會，現(xiàn)將有關(guān)事項安排下：

一、研討形式：各校針對學(xué)區(qū)擬定的議題，利用教研會等有效時間組織全體教職工進行研討，在集思廣益的基礎(chǔ)上達成共識，選派優(yōu)秀代表參加學(xué)區(qū)研討交流會。

二、研討主題：

1、小學(xué)生安全教育的途徑（中心校）

2、小學(xué)生心理健康教育的方法（中心校）

3、感恩教師的內(nèi)容及方法（永樂完?。?/p>

4、對頑劣學(xué)生的教育方法（永樂完?。?/p>

5、學(xué)困生教育的策略（咀頭初?。?/p>

6、班務(wù)工作的重點（高輝初?。?/p>

7、如何調(diào)動班干部的工作積極性（田家初小）

8、如何教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系（紅巖河初小）

三、研討地點：學(xué)區(qū)辦公室

四、教研時間：2011年12月15日下午1:00（星期四）

五、幾點要求

1、各學(xué)校接到通知后，要高度重視，及時組織全體教師針對議題進行專題討論，要討論出切合實際、能解決班級管理及學(xué)生管理中的實際問題，由一人執(zhí)筆，進行整理。

2、各參加研討老師要高度重視，積極參與，靜下心來，本著治本、務(wù)實、高效的原則，客觀反思自己的管理，鄭重思考修正策略，并開誠布公、客觀指出學(xué)?；蛲榘嗉壒芾碇写嬖诘耐怀鰡栴}，積極建言獻策，互相取長補短，共同矯正低效或無效行為，達到自己、他人、集體共同受益的目的。

3、各校要充分做好書面專題發(fā)言準(zhǔn)備，并將發(fā)言材料（一式6份，用A4紙打印，字體統(tǒng)一為楷體小四號）趕12月12日前上交學(xué)區(qū)馬永強處，待學(xué)區(qū)審定后再打印，學(xué)區(qū)最后裝訂成冊，印發(fā)各校，共同學(xué)習(xí)。

4、發(fā)言材料要言簡易懂，突出重點，抓住問題的關(guān)鍵，打印后不超過2000字（三頁）

5、參加研討教師當(dāng)天的課程由學(xué)校負(fù)責(zé)調(diào)整。

6、學(xué)區(qū)屆時將評選出優(yōu)秀作品予以表彰獎勵，并刊發(fā)在《教學(xué)通訊》上，擇優(yōu)推薦縣局參加評賽。

2011年11月27日

第四篇：邯邰學(xué)區(qū)教師管理規(guī)定

邯邰學(xué)區(qū)教師管理規(guī)定

第一章 總則

第一條 為加強我學(xué)區(qū)教師隊伍管理，穩(wěn)定教師隊伍，促進我學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《教師法》、石家莊市人民政府《關(guān)于加強教師、校長、教育行政管理隊伍建設(shè)的意見》、新樂市教育局《關(guān)于公辦學(xué)校教師管理的有關(guān)規(guī)定》（新教發(fā)【2007】36號）及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我學(xué)區(qū)實際，制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于我轄區(qū)各有關(guān)公辦學(xué)校、幼兒園（學(xué)前班）教師的管理。

第三條 邯邰學(xué)區(qū)是轄區(qū)教師管理工作的主管部門，負(fù)責(zé)本轄區(qū)教師的考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、人事調(diào)整與交流、培養(yǎng)培訓(xùn)、轄區(qū)學(xué)校編制管理等工作，按照干部管理權(quán)限做好轄區(qū)學(xué)校管理人員的任免、考核、培訓(xùn)等工作。

第四條 學(xué)區(qū)對轄區(qū)教師實行統(tǒng)一管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校無權(quán)聘任教師（包括臨時代課人員）。

第二章 調(diào)整與交流

第五條 教師的調(diào)整與交流，堅持有利于加強教師隊伍建設(shè)，有利于合理配置教師資源，有利于充實薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科的原則。在確保教育教學(xué)需要的前提下，堅持師資隊伍均衡發(fā)展的原則，統(tǒng)籌兼顧，合理調(diào)配，定期交流，使教師人盡其才，才盡其用。

第六條 學(xué)區(qū)嚴(yán)格按國家和省規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師。超編學(xué)校的教師符合條件的可以調(diào)入缺編學(xué)校。超編學(xué)校如確急需學(xué)科的授課教師，按出一進一的原則進行調(diào)整。

第七條 教師隊伍實行編制動態(tài)平衡管理，每年學(xué)區(qū)對轄區(qū)各級各類學(xué)校核編一次，對超編單位教師要交流到缺編單位任教。

第八條 在編教師因工作需要被其他單位借調(diào)的，應(yīng)按教育局借調(diào)規(guī)定履行借調(diào)手續(xù)，手續(xù)不全的按自動離崗處理。

第三章 培訓(xùn)與考核

第十五條 病事假審批

（一）審批權(quán)限

1、各學(xué)校校長病事假一天以上、三天以內(nèi)的，向?qū)W區(qū)總校長請假；三天以上，由學(xué)區(qū)審批后報教育局請假。

2、教職工病事假三天以內(nèi)的，由所在學(xué)校校長審批；三天以上七天以內(nèi)的，由學(xué)區(qū)總校長審批；七天以上三個月以內(nèi)的，報教育局人事科，由主管局長審批；三個月以上六個月以內(nèi)的，報教育局人事科，由局長辦公會議審批；六個月以上的，按病休的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（二）審批手續(xù)

l、需請病事假的，由教職工本人寫出書面申請，病假的要附病歷和新樂市級以上醫(yī)院診斷證明；需學(xué)區(qū)或教育局審批的，所在單位一把手簽屬意見，簽名加蓋公章。

2、學(xué)校審批的病事假，一是要寫出具體意見，二是要填寫《病事假人員登記表》。

3、病事假人員到期后，要及時到審批單位銷假，如因特殊原因不能按時返校的，應(yīng)及時辦理續(xù)假手續(xù)。

（三）假期規(guī)定

1、符合法定結(jié)婚年齡的，結(jié)婚可請假3天；實行晚婚的可請假15天。

2、女教師正常產(chǎn)假為90天。一胎多子的，每多生一個嬰兒可加休產(chǎn)假15天；難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)可增加15天，已領(lǐng)取獨生子女證的，可增加30天，實行晚婚晚育的，可再增加30天，產(chǎn)假包括法定公休假日在內(nèi)。

3、本人直系親屬或配偶父母死亡的，可給3天的喪假。

（四）病事假及病休后的工資待遇

1、每學(xué)期病（重大疾病除外）事假不能超過7天。請假每學(xué)期累計超過一個月以上，不足三個月者，本人的獎勵性績效工資按60%發(fā)放；超過三個月者，停發(fā)本學(xué)期的獎勵性績效工資。

2、因重大疾病請假超過半年的，經(jīng)本人申請，醫(yī)院出具證明，經(jīng)學(xué)區(qū)到人事科辦理病休手續(xù)。

3、有下列情況之一的人員，不享受獎勵性績效工資：（1）職業(yè)道德考評或考核不合格的；

（2）以非法方式表達訴求，干擾正常的教育教學(xué)秩序、損害學(xué)?；?qū)W生利益的；

（3）因玩忽職守造成學(xué)校重大安全事故的；

（4）體罰或變相體罰學(xué)生或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費，造成不良影響的；

（5）不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的；（6）拒不接受培訓(xùn)、交流等工作任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；（7）一學(xué)期病事假（大病除外）累計超過3個月的；（8）有其它嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽行為的；

4、經(jīng)教育局批準(zhǔn)病休人員和被教育系統(tǒng)以外的單位借用人員，不享受獎勵性績效工資。

5、偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師補貼。我學(xué)區(qū)原邯邰、南蘇所屬學(xué)校補貼標(biāo)準(zhǔn)為50元／月／人。每年按10個月發(fā)放。

6、班主任津貼。小學(xué)班主任費標(biāo)準(zhǔn)為60元；初中班主任費標(biāo)準(zhǔn)為130元；幼兒園可參照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。班主任津貼每年按10個月考核發(fā)放。班主任津貼由所在單位從本單位績效工資中劃撥。

（四）、具體考核方法

績效考核工作采取定性與定量相結(jié)合，形成性評價與階段性評價相結(jié)合的方式，按規(guī)定的程序與考核結(jié)合進行，根據(jù)被考核對象平時工作表現(xiàn)及考核述職情況評分。

1、中學(xué)校長，由教育局考核，各小學(xué)校長由學(xué)區(qū)考核，副校長、教導(dǎo)主任和其他教職工由學(xué)?？己?。

校長績效考核優(yōu)秀等次比例原則上控制在校長總數(shù)的30％以內(nèi)。

2、教學(xué)一線教師績效考核由學(xué)校組織的考核小組和年級組、學(xué)科組及學(xué)生評分，總分為100分。主要考核教師的職業(yè)道德、育人成效、專業(yè)水平、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果、教學(xué)成效等方面。

3、實施公開公正的考核分配

對照學(xué)校制定的考核方案，在教職工個人自評的基礎(chǔ)上，經(jīng)年級組（教研組）復(fù)核后，報學(xué)?？己诵〗M考核。

學(xué)校考核小組嚴(yán)格按照條件和程序，對教職工進行全面客觀公正地考核。并及時將本單位教職工考核結(jié)果及績效工資分配情況進行公示?？己烁黜椀梅直仨氂性家罁?jù)印證。

4.建立便捷暢通的復(fù)議渠道

教職工對學(xué)校考核結(jié)果有異議的，可在公示后三天內(nèi)書面向?qū)W校提出復(fù)核。學(xué)校應(yīng)在接到復(fù)核要求后一周內(nèi)召開考核小組成員會議進行復(fù)核，復(fù)核結(jié)果書面送達申請人。申請人對復(fù)核結(jié)果仍有異議的，在復(fù)核結(jié)果送達之日起三日內(nèi)向?qū)W區(qū)提出書面申訴。學(xué)區(qū)責(zé)成專人會同學(xué)校相關(guān)人員組成復(fù)議組重新審核，三日內(nèi)將復(fù)議最終結(jié)果書面送達申請人。

5、及時發(fā)放獎勵性績效工資

獎勵性績效工資暫定每年發(fā)放2次。根據(jù)考核結(jié)果，各學(xué)校填報《獎勵性績效工資審核表》上報學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)按上報程序報教育局，由財政局在下學(xué)期初劃撥到教師個人工資銀行帳戶。

第六章 考核與獎懲

第十八條 教師在教育教學(xué)方面成績優(yōu)秀的，學(xué)區(qū)將每年給予表彰或獎勵。學(xué)區(qū)大力實施“優(yōu)秀教師”、“名師”評選。根據(jù)教學(xué)成績、工作業(yè)績、學(xué)生評價，每一年評選一次“邯邰學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師”、“ 每兩年評選一次邯邰學(xué)區(qū)名師”，學(xué)區(qū)將對被評選的教師進行表彰獎勵。

第十九條 學(xué)區(qū)每年開展師德師風(fēng)教育月活動，評選一批“學(xué)區(qū)級師德標(biāo)兵”和“師德教育先進工作者”，并擇優(yōu)向上級推薦，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的先鋒模范作用，調(diào)動廣大教師加強師德師風(fēng)修養(yǎng)的積極性。

第二十條 對教師的行政處分按國家有關(guān)規(guī)定分為：警告、記過、記大過、降級、降職、撤職、開除留用察看和開除。

第二十一條 教師有下列情況之一的，將給予行政處分：

（一）拒不服從學(xué)校、學(xué)區(qū)或教育局的工作安排或工作調(diào)動，影響學(xué)校正

第五篇：表彰規(guī)定

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赫章縣中等職業(yè)學(xué)校 關(guān)于對社會實踐活動優(yōu)秀班主任和師生進行表彰的規(guī)定

為了進一步做好我校學(xué)生2015年社會實踐活動，經(jīng)學(xué)校董事會研究，決定對在此次社會實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、駐廠教師和學(xué)生進行表彰，表彰條件如下：

一、駐廠教師

1、完成此次社會實踐活動駐廠指導(dǎo)任務(wù)的駐廠教師。

2、根據(jù)社會實踐活動學(xué)生穩(wěn)定率、學(xué)生上班出勤率、駐廠工作態(tài)度和 與公司、工廠管理人員配合程度等方面進行評價。

3、表彰人數(shù)：3人。

4、精神和物質(zhì)獎勵：發(fā)給證書和資金每人500元。

二、班主任：根據(jù)學(xué)生參與率，在實際參與人數(shù)不少于40人的班級中，從高到低獎勵前5名，發(fā)給證書和資金各300元。

三、學(xué)生

1、言行舉止，處處維護學(xué)校形象。

2、服從駐廠老師和工廠管理人員安排。

3、完成社會實踐活動。

4、社會實踐活動期間無違紀(jì)、遲到、請事假行為。

5、社會實踐活動期間總工資在該廠我校學(xué)生中列前20位。

6、表彰人數(shù)：40人。

7、精神和物質(zhì)獎勵：發(fā)給證書和資金。一等獎10人，每人500元； 二等獎15人，每人300元；三等獎15人，每人200元。

赫章縣中等職業(yè)學(xué)校

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2015年9月25日