第一篇：2012年度本科專業(yè)就業(yè)排行

2011年度本科專業(yè)就業(yè)、失業(yè)率等排名。

2011年度主要本科專業(yè)就業(yè)率排行榜

序號 本科專業(yè)名稱 學(xué)前教育 2 熱能與動力工程 3 物流工程 3 給水排水工程 5 審計學(xué) 5 檔案學(xué) 7 車輛工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 8 船舶與海洋工程 10 土木工程

2011年度主要本科專業(yè)失業(yè)率排行榜

序號 本科專業(yè)名稱 美術(shù)學(xué) 2 音樂學(xué) 3 臨床醫(yī)學(xué) 4 環(huán)境科學(xué) 5 物理學(xué) 6 法學(xué) 7 體育教育 8 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 9 動畫

畢業(yè)半年后就業(yè)率（%）

97.5 96.4 96.1 96.1 95.9 95.9 95.6 95.5 95.5 95.3

失業(yè)率（%）

15.6 15.0 14.5 14.2 14.0 13.2 13.0 12.8 12.6 10 生物技術(shù)

2011年度本科專業(yè)失業(yè)量排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 英語 1 法學(xué) 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 4 計算機科學(xué)與技術(shù) 5 會計學(xué) 6 工商管理 7 金融學(xué) 8 電子信息工程 9 市場營銷 機械設(shè)計制造及其自動化

2011年度月薪較低的10個主要本科專業(yè) 序號 本科專業(yè)名稱 1 臨床醫(yī)學(xué) 2 動物科學(xué) 3 園藝 4 護理學(xué) 5 動物醫(yī)學(xué) 6 美術(shù)學(xué) 食品質(zhì)量與安全 8 服裝設(shè)計與工程 9 食品科學(xué)與工程

12.4

畢業(yè)半年后失業(yè)量（萬人）0.94 0.94 0.93 0.91 0.73 0.69 0.63 0.55 0.52 0.46

畢業(yè)半年后平均月薪（元）2241 2329 2394 2421 2462 2479 2492 2532 2533

動畫

全國本科

2011年高于平均月薪的主要本科專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 法語 2 德語 3 軟件工程 4 建筑學(xué) 5 信息安全 6 國際商務(wù) 7 藥物制劑 8 播音與主持藝術(shù) 9 信息工程 10 金融工程

畢業(yè)三年后月薪較高的主要本科專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 建筑學(xué) 2 軟件工程 3 保險 4 信息工程 5 信息安全 6 金融學(xué) 7 機械電子工程 8 電子科學(xué)與技術(shù)

2546 2815

畢業(yè)半年后平均月薪 4556 3869 3788 3718 3661 3634 3588 3542 3530 3523

畢業(yè)三年后平均月薪(元)7747 7432 7152 7102 6864 6674 6536 6438

電子科學(xué)與技術(shù) 10 材料物理

2011年較上一年度月薪增長最快的本科專業(yè) 序號 本科專業(yè)名稱 增長率（%）1 紡織工程 38 2 國際商務(wù) 36 3 藥物制劑 35 4 政治學(xué)與行政學(xué) 35 5 建筑學(xué) 35 6 信息工程 35 7 朝鮮語

8 計算機科學(xué)與技術(shù) 32 9 旅游管理 31 10 廣告學(xué)

半年內(nèi)離職率較高的主要本科專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 動畫 1 藝術(shù)設(shè)計 1 廣播電視編導(dǎo) 1 編輯出版學(xué) 5 廣告學(xué) 6 社會體育 7 旅游管理 8 生物技術(shù)

6438 6272

2010屆(元)2009屆(元)2672 1939 3634 2669 3588 2651 2949 2188 3718 2761 3530 2622 3021 2288 3162 2402 2750 2101 2939

2250

半年內(nèi)離職率（%）37 37 37 37 35 34 33 31 8 8 應(yīng)用心理學(xué) 中藥學(xué)

31 三年內(nèi)離職率較高的主要本科專業(yè)排行榜 序號 1 2 3 4 5 5 5 8 8 8

2011年工作與專業(yè)對口率較高的本科專業(yè)排行榜 序號 1 2 2 2 5 6 7 8 本科專業(yè)名稱 建筑學(xué) 學(xué)前教育 土木工程 臨床醫(yī)學(xué) 護理學(xué)

船舶與海洋工程 給水排水工程 冶金工程

工作與專業(yè)對口率（%）94 93 93 93 92 91 90 89 本科專業(yè)名稱 旅游管理 包裝工程 園藝 生物工程 社會工作 中藥學(xué) 動畫

公共事業(yè)管理 生物技術(shù) 食品科學(xué)與工程

三年內(nèi)離職率（%）54 49 48 47 46 46 46 45 45 45 9 10 車輛工程 熱能與動力工程

86 2011年工作與專業(yè)對口率最低的本科專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 社會工作 2 社會學(xué) 3 社會體育 4 旅游管理 5 電子商務(wù) 6 運動訓(xùn)練 6 園藝 資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 8 政治學(xué)與行政學(xué) 8 公共事業(yè)管理

2011年度讀研比例較高的本科專業(yè)排行榜序號 本科專業(yè)名稱 1 哲學(xué) 2 臨床醫(yī)學(xué) 3 國際政治 4 醫(yī)學(xué)檢驗 5 生物技術(shù) 6 微電子學(xué) 7 動物科學(xué) 8 化學(xué)

工作與專業(yè)對口率（%）29 31 34 37 41 43 43 44 44 44

讀研比例（%）27.6 25.0 22.5 21.7 21.3 20.1 19.5 19.3

植物保護 10 材料化學(xué)

2011年留學(xué)比例較高的本科專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 1 國際商務(wù) 2 朝鮮語 3 德語 4 保險 5 法語 6 西班牙語 7 國際會計 8 國際政治 9 金融學(xué) 10 對外漢語

2010屆本科畢業(yè)生從事的高薪行業(yè)排行榜序號 本科畢業(yè)生從事的行業(yè)名稱 1 其他投資基金 2 煙草制造業(yè) 國家安全和國際事務(wù) 中國人民銀行、保監(jiān)委和證監(jiān)委 5 航空運輸服務(wù)業(yè) 6 企業(yè)管理咨詢業(yè) 7 石油和天然氣開采業(yè) 8 其他金融投資業(yè)

19.2 18.7

留學(xué)比例（%）7.1 6.5 5.7 5.2 5.1 5.0 4.9 4.0 3.8 3.7

畢業(yè)半年后平均月薪（元）4193 3917 3773 3699 3696 3639 3597 3542

儲蓄信用中介）互聯(lián)網(wǎng)運營和網(wǎng)絡(luò)搜索門戶業(yè)

本科生畢業(yè)三年后薪資最高行業(yè)排行榜 序號 本科畢業(yè)生從事的行業(yè)名稱 1 其他投資基金業(yè) 2 企業(yè)管理咨詢業(yè) 證券及商品合約中介和經(jīng)紀(jì) 4 證券和商品交易所 管理、科學(xué)和技術(shù)咨詢服務(wù)業(yè) 6 其他金融投資業(yè) 7 航空運輸服務(wù)業(yè) 8 儲蓄信用中介 中國人民銀行、保監(jiān)委和證監(jiān)委 10 通信設(shè)備制造業(yè)

2011年本科畢業(yè)生月薪增長最快行業(yè)排行榜序號 本科畢業(yè)生從事的行業(yè)名稱 1 管理、科學(xué)和技術(shù)咨詢服務(wù)業(yè) 2 房地產(chǎn)租賃業(yè) 3 企業(yè)管理咨詢業(yè) 4 其他非耐用品批發(fā)業(yè) 5 醫(yī)療設(shè)備和診斷業(yè) 5 機械制造坊 暖通空調(diào)制冷設(shè)備制造業(yè)

3536 3496

畢業(yè)三年后平均月薪（元）9684 7986 7978 7642 7535 7500 7433 7364 7203 7068

增長率

(%)2010屆(元)2 009屆(元)45 3483 2409 44 3100 2154 41 3639 2579 35 2875 2135 33 3110 2337 33 2459 1850 33

2925

2204

9 建筑材料、用品經(jīng)銷業(yè) 電氣和電子產(chǎn)品批發(fā)業(yè) 其他地產(chǎn)相關(guān)業(yè)

32 32

2847 2925 3243

2148 2222 2465 本科生畢業(yè)三年后月薪較高職業(yè)排行榜 序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

本科生畢業(yè)一年后月薪增長最快職業(yè)排行榜 序號 本科畢業(yè)生從事的職業(yè)名稱 1

增長率

2009屆(元)2008屆(元)

(%)

3536 3607 3339 4080 2622 3282

2405 2484 2357 2992 1933 2451 職業(yè)名稱 管理分析專家 信貸經(jīng)紀(jì)人 個人理財顧問 財務(wù)分析師 貸款顧問

畢業(yè)三年后的平均月薪(元)8943 8441 8404 8216 8193 證券、期貨以及理財服務(wù)代理商 8021 總經(jīng)理和日常主管 互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)師 房地產(chǎn)銷售經(jīng)紀(jì)人 信用分析師

7746 7656 7612 7607 高科技、加工業(yè)和技術(shù)產(chǎn)品的批發(fā)銷售

代表

市場研究分析師 半導(dǎo)體加工人員 互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)師

電子和電氣設(shè)備裝配技術(shù)員 一線銷售主管（零售）

42 36 36 34 2 3 4 5 6 6 室內(nèi)裝飾技術(shù)員 8 初級職業(yè)教育教師 9 互聯(lián)網(wǎng)管理員 9 工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理

2011年本科畢業(yè)生專業(yè)門檻高職業(yè)排行榜 序號 本科畢業(yè)生從事的職業(yè)名稱 1 內(nèi)科醫(yī)師 2 園林建筑師 3 藥劑師 建筑師（非園林和水上景觀)5 食品科學(xué)技術(shù)員 暖氣裝置和空調(diào)機械技術(shù)員 6 土木工程師 8 土木工程技術(shù)員 9 計算機系統(tǒng)軟件工程師 9 計算機程序員

2011年本科畢業(yè)生專業(yè)門檻低職業(yè)排行榜 序號 本科畢業(yè)生從事的職業(yè)名稱 1 社會及社區(qū)服務(wù)經(jīng)理 2 社會及社區(qū)服務(wù)經(jīng)理 3 電話推銷員 3 零售售貨員 5 數(shù)據(jù)錄入員 5 保險代理人

2949 2205 33 2626 1970 32 2919 2203 32

3315

2503

工作與專業(yè)對口率（%）100 98 97

95 94 94 93 92 92

工作與專業(yè)對口率（%）23 28 33 33 35 35 7 房地產(chǎn)銷售經(jīng)紀(jì)人 36 7 文職人員 36 7 行政服務(wù)經(jīng)理

7 一線銷售主管（零售）

本科畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)最穩(wěn)定的行業(yè)大類 序號 行業(yè)名稱 1 鐵路運輸業(yè) 石油和天然氣開采業(yè) 3 司法、執(zhí)法部門（公檢法）3 經(jīng)濟發(fā)展改革管理部門 5 全科住院醫(yī)院（包括門診）

本科畢業(yè)三年內(nèi)就業(yè)最不穩(wěn)定的行業(yè)大類 序號 行業(yè)名稱 商業(yè)和計算機培訓(xùn)業(yè) 2 果蔬保存及特殊食品制造業(yè) 3 西點烘焙業(yè) 辦公用品、文具、禮品零售業(yè) 5 餐飲業(yè)

2011年女性比例最大的本科專業(yè)排行榜 序號 女性比例最大的本科專業(yè)TOP10 1 學(xué)前教育 2 護理學(xué) 3 法語 轉(zhuǎn)換率（%）9 10 12 12 15

轉(zhuǎn)換率（%）81 76 76 74 73

小學(xué)教育 5 對外漢語 6 英語 7 朝鮮語 8 漢語言 9 德語 10 日語

2011年本科女生畢業(yè)后月薪最高職業(yè)排行榜序號 本科女性畢業(yè)生月薪最高職業(yè) 1 法語 2 德語 3 建筑學(xué) 4 軟件工程 5 保險 6 審計學(xué) 7 金融學(xué) 8 對外漢語 9 財政學(xué) 10 日語

2011年本科女生畢業(yè)后月薪最低職業(yè)排行榜序號 本科女生畢業(yè)生月薪最低職業(yè) 1 臨床醫(yī)學(xué) 2 護理學(xué) 3 園藝

畢業(yè)半年后平均月薪4291 3731 3407 3391 3354 3312 3206 3168 3016 3013

畢業(yè)半年后平均月薪2069 2285 2308

食品科學(xué)與工程 2336 5 園林

2387 6 服裝設(shè)計與工程 2422 7 動畫

2426 8 食品質(zhì)量與安全 2440 9 編輯出版學(xué) 2449 10 美術(shù)學(xué)

2457

2010屆本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)最集中的專業(yè)排行榜 序號 本科專業(yè)名稱 所占比例（%）1 藝術(shù)設(shè)計

6.2 2 計算機科學(xué)與技術(shù) 5.4 3 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 4.1 3 工商管理 4.1 5 市場營銷 3.3 6 英語

3.1 7 電子信息工程

2.8 8 機械設(shè)計制造及其自動化 2.7 9 電氣工程及其自動化 2.2 10 漢語言文學(xué)

2.0

2010屆本科畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)最集中的職業(yè)排行榜 序號 職業(yè)名稱 總經(jīng)理和日常主管 2 其他銷售代表、服務(wù)商 3 銷售經(jīng)理

所占比例（%）7.7 4.5 3.4

高科技、加工業(yè)和技術(shù)產(chǎn)品的批發(fā)銷售代表 零售售貨員

其他紡織、服裝和家具工 一線銷售主管（零售）

3.0 2.1 2.0 1.9 銷售代表（批發(fā)和制造業(yè)，不包括科技類產(chǎn)品）1.9 9 10 簿記員、會計和審計員 互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)師

1.8 1.5

第二篇：2013年大學(xué)本科專業(yè)就業(yè)率排行(最新))

2013年大學(xué)本科專業(yè)就業(yè)率排行(最新)?

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? 1.2.3.4.材料成型及控制工程 5.6.7.8.9.制造工程 10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.化學(xué)工程與工藝 37.38.39.40.41.能源工程及自動化

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 42.機械設(shè)計制造及其自動化 43.44.45.46.47.給水排水工程 48.49.50.51.52.工程力學(xué) 53.54.55.56.57.印刷工程 58.59.60.61.62.輕化工程 63.64.65.66.67.無機非金屬材料工程 68.69.70.71.72.森林工程 73.74.75.76.77.78.79.80.81.82.83.84.85.? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 86.信息顯示與光電技術(shù) 87.88.89.90.91.航海技術(shù) 92.93.94.95.96.林產(chǎn)化工 97.98.99.100.101.飛行技術(shù) 102.103.104.105.106.刑事科學(xué)技術(shù) 107.108.109.110.111.彈藥工程與爆炸技術(shù) 112.113.

第三篇：就業(yè)最穩(wěn)定的專業(yè)排行

就業(yè)最穩(wěn)定的專業(yè)排行

高考專業(yè)的選擇在2013高考志愿填報中，所占的重要性不言而喻。專業(yè)的選擇不僅僅要看報考熱門還是冷門，同時還需要看是不是就業(yè)是不是穩(wěn)定。下面為考生盤點了2013高考專業(yè)報考，就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行，僅供參考。

就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行

1、地質(zhì)工程

地質(zhì)工程是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系，主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件，并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式，進而研究認(rèn)識、評價、改造和保護地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué)，是地質(zhì)學(xué)的一個分支，是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。

地質(zhì)工程專業(yè)以地質(zhì)學(xué)理論、力學(xué)理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)，巖土鉆掘工程等方面的基本理論、基本方法和基本技能，能適應(yīng)21世紀(jì)工程建設(shè)發(fā)展需要，掌握科學(xué)的思維方法，愛崗敬業(yè)，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析地質(zhì)工程專業(yè)問題和解決問題的能力和素質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展的綜合性人才。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后適宜在工礦企業(yè)、工程設(shè)計院、科研院所、大中專院校等單位從事資源與環(huán)境地質(zhì)研究、工程勘察、設(shè)計、施工和管理、科研開發(fā)和教學(xué)等方面的工作。

就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行

2、采礦工程

采礦工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)巖體工程力學(xué)、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術(shù)，受到采礦工程師的基本訓(xùn)練，具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計方面的基本能力。培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

采礦工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可從事煤礦、鐵礦、金礦、石膏礦以及鐵路等設(shè)計和改造管理，也可以到冶金、有色、化工、核工業(yè)、非金屬和煤炭等六類礦業(yè)和水利、鐵道、地下、工程和環(huán)保部門的生產(chǎn)開發(fā)、科學(xué)研究和教學(xué)工作。

就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行

3、船舶與海洋工程

船舶與海洋工程專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代船舶與海洋工程設(shè)計、研究、建造的基本技能和管理基礎(chǔ)知識、計算機編程及應(yīng)用能力，能在船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等部門從事技術(shù)和管理方面工作的船舶與海洋工程學(xué)科高級工程技術(shù)人員。

就業(yè)方向

船舶與海洋工程專業(yè)是研究各類船舶的設(shè)計、性能、結(jié)構(gòu)、建造等的學(xué)科，主要培養(yǎng)從事船舶設(shè)計、研究、試驗等方面的高級工程技術(shù)人才。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，船舶與海洋工程專業(yè)學(xué)科不斷與新興的電子技術(shù)、計算機技術(shù)、自動控制、激光、宇航等學(xué)科相聯(lián)合，獲得了新的生命力。

就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行

4、飛行技術(shù)

飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)飛行性能和控制原理、現(xiàn)代運輸飛機構(gòu)造等方面的基本理論和基本知識，受到識別和運用各種航圖、運輸機通信和空中領(lǐng)航的基本訓(xùn)練，具有民航航線飛行方面的基本能力。飛行技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備空氣動力學(xué)、飛行力學(xué)、飛行性能與操縱原理等方面知識，能在民用航空公司從事民航航線飛行駕駛，并且符合國際民航航線運輸機駕駛員執(zhí)照標(biāo)準(zhǔn)和營運管理的高級飛行技術(shù)人才。

就業(yè)方向

飛行人才的緊缺，是各航空公司亟待解決問題的重中之重，已成為各航空公司既好又快發(fā)展的瓶頸。學(xué)生畢業(yè)后，主要就職于上海航空股份有限公司以及其它各大航空公司等民航企業(yè)，從事民航航線飛行駕駛工作。

就業(yè)率最穩(wěn)定的五大專業(yè)排行

5、過程裝備與控制工程

過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

由于該專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計與控制等諸多方面?？梢哉f，只要是與化工設(shè)備機械有關(guān)的單位，該專業(yè)的畢業(yè)生都可以去就業(yè)。

2013高考志愿填報和專業(yè)和院校的選擇，考生一定要謹(jǐn)慎，同時還要考慮到自己的興趣所在。綜合整體狀況，選擇一個適合自己的，才是最好的。

第四篇：本科專業(yè)過程裝備與控制工程就業(yè)前景

本科專業(yè)：

過程裝備與控制工程就業(yè)前景

一、畢業(yè)生就業(yè)率：94.96%

熱門分析：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才，以適應(yīng)現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)機率高，且多能與 專業(yè)對口。

考生類別：理工類。

未來熱門走向預(yù)測：

就業(yè)前景：主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的工作。就業(yè)分布最多五省市：

北京、遼寧、浙江、山東、天津

畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：

國有企業(yè)：39.76%

錄取研究生：21.96%

民營及私營單位：14.09%

科研設(shè)計單位：5.19%

其他事業(yè)單位：0.45%

三資企業(yè)：6.53%

機關(guān)：0.74%

高等學(xué)校：1.04%

部隊：1.04%出國：2.97%中小學(xué)及其他教學(xué)單位：0.15%金融單位：0.15%

醫(yī)療衛(wèi)生單位：0.15%

自主創(chuàng)業(yè)：0.74%

畢業(yè)生應(yīng)具備的能力：具有化工單元設(shè)備及成套裝備的優(yōu)化設(shè)計、創(chuàng)新改造和新型化工裝置技術(shù)開發(fā)研究的基本能力。

主要課程：化學(xué)、物理、物理化學(xué)、化工計算、化工原理、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、粉體力學(xué)、工程力學(xué)、機械設(shè)計、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機控制技術(shù)、化工裝置設(shè)計、控制與管理技術(shù)等。

主干學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理。

專業(yè)實驗：流體力學(xué)實驗、熱力學(xué)實驗、粉體力學(xué)實驗、設(shè)備強度實驗、微機測量與控制實驗、化工裝置實驗等。

二、過程裝備與控制工程專業(yè)及其就業(yè)前景

中國煤炭新聞網(wǎng) 2009-8-30 9:02:12煤礦院校

過程裝備與控制工程專業(yè)，簡稱過控專業(yè)，以前稱為化工過程與機械專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備化程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及安全等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。稱上就不難看出該專業(yè)各學(xué)科的交叉性，曾經(jīng)有人這么解釋過過控專業(yè)：學(xué)過控的比學(xué)化工的多懂些機械，比學(xué)

四個工程相關(guān)的工作，真是“廣闊天地，大有作為”。的多懂些控制，比學(xué)控制的多懂些工藝，這是一個比較生動的說法。過控學(xué)子具有綜合型人才的特點，可以涉及

該專業(yè)的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)突出了裝備技術(shù)、工藝過程和計算機控制技術(shù)的有機結(jié)合，強化基本理論知識的學(xué)習(xí)本技術(shù)技能的訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)掌握自然科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)及人文和社會科學(xué)基本知識，具有熟練的外語交流和機使用能力。專業(yè)主干課程為工程力學(xué)、流體力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計算機原理及應(yīng)用，控制

基礎(chǔ)、化工原理、工業(yè)企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟、過程裝備設(shè)計、過程裝備測試技術(shù)、過程裝備控制技術(shù)等。過程裝備與控制工程的就業(yè)前景是十分美好的，在新浪教育網(wǎng)公布的2008年全國應(yīng)屆本科生最容易就業(yè)的十個

控專業(yè)就業(yè)率為94%（第2名），平均月工資是2447元（第3名）。

中就有過控專業(yè)，工資收入也很可觀。2008年12月公布的山東省2007屆本科畢業(yè)生薪資最高的10個專業(yè)

由于該專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真術(shù)和過程裝備的設(shè)計與控制等諸多方面。可以說，只要是與化工設(shè)備機械有關(guān)的單位，該專業(yè)的畢業(yè)生都可以去與化工設(shè)備有關(guān)的公司或者企業(yè)可分為三類：一類是化工設(shè)備制造企業(yè)，比如壓力容器制造，空分設(shè)備制造；第是化工廠，該專業(yè)的畢業(yè)生主要是承擔(dān)設(shè)備管理工作；第三類就是化建公司（專門負(fù)責(zé)建立化工廠），畢業(yè)生主責(zé)所建化工廠的整體規(guī)劃布局以及化工設(shè)備的安裝工作。就目前來看，大多數(shù)畢業(yè)生的去向都在上述三類企業(yè)之如果對設(shè)計方面比較感興趣并且設(shè)計方面的功底比較好的話，可以選擇到化工機械制造公司設(shè)計部門工作，但這

SolidWorks、3D max、pro/E等。

強調(diào)的一點就是，同學(xué)們要對機械制圖掌握的比較精，達(dá)到運用熟練程度，另外還要掌握一些常用的繪圖軟件，如

我國的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的，并且一直保持良好的發(fā)展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化業(yè)，過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手，很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機構(gòu)工作，特別是在中層的管理方面出本專業(yè)的優(yōu)勢。中國礦業(yè)大學(xué)的過控專業(yè)不但具有一般院校過控專業(yè)的通性特點，還具有自己的特色?，F(xiàn)在國力發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)推動節(jié)能減排，煤炭的液化、煤變油，煤變氣是今后煤炭利用的另一個重點發(fā)展方向，而中國的礦物加工專業(yè)是國家重點學(xué)科，在煤炭加工和潔凈煤技術(shù)研究領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先水平，礦大過控專業(yè)的任課老乎都是礦物加工、機械、化學(xué)工程與工藝、電氣自動化等學(xué)科的博士生導(dǎo)師，何亞群教授、匡亞莉教授、楊建國章新喜教授、劉煥勝教授、張文軍教授、熊建軍教授等十幾名著名學(xué)者親自上課并擔(dān)任班主任、專業(yè)指導(dǎo)教師，教學(xué)團隊被評為學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)團隊，教學(xué)實力處于全國前列。礦大過控畢業(yè)生還可以發(fā)揮自己專業(yè)的特色，以無二的優(yōu)勢，到大型國有煤炭企業(yè)的對口單位工作。神華集團、山西煤炭運銷集團、河南煤業(yè)化工集團、山西焦團、中煤能源集團、中國平煤神馬能源化工集團、山西大同煤礦集團、山東兗礦集團、山西晉城煤業(yè)集團、河北能源集團等企業(yè)入圍2009全國煤炭企業(yè)100強，礦大過控學(xué)子完全可以在這些企業(yè)大顯身手，建功立業(yè)。而與有關(guān)的學(xué)校如中國石油大學(xué)的該專業(yè)學(xué)生去石化公司的比較多。比較好的石化公司有中國石化齊魯石油化工公司國石化上海石油化工股份有限公司（上海）、揚子石油化工股份有限公司（江蘇）、大慶石油等?；ü局饕獡?dān)建立化工廠的項目，除了整體的廠房建設(shè)之外就是各種化工設(shè)備的安裝了，這兩方面分別由學(xué)土木工程和過程與控制工程的專業(yè)人員來指導(dǎo)完成。由于過控專業(yè)對化工設(shè)備的性能是比較了解的，安裝后的調(diào)試工作一般由過業(yè)生來承擔(dān)。比較好的化建公司有中國化建工程公司、中國石油建設(shè)公司、中國石化建設(shè)公司，及上述公司的分

過控專業(yè)的就業(yè)前景固然明朗，但并不意味著選擇了這個專業(yè)就萬事大吉了。在校期間，我們應(yīng)該努力學(xué)好

好準(zhǔn)備。(中國礦大化工學(xué)院過程裝備與控制專業(yè) 劉強 沈孝忠)

知識，為將來能夠勝任工作打下基礎(chǔ)；同時，我們應(yīng)把握好每次專業(yè)實習(xí)機會，豐富自己的實踐經(jīng)驗，為將來就

第五篇：十大專業(yè)就業(yè)排行詳解熱門專業(yè)就業(yè)前景

十大專業(yè)就業(yè)排行 詳解熱門專業(yè)就業(yè)前景

十大專業(yè)就業(yè)排行 詳解熱門專業(yè)就業(yè)前景

一、本科專業(yè)分析——

要求較高的專業(yè)其就業(yè)率處于最高行列

中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率最高的本科專業(yè)前10名。從中可見，這些專業(yè)的就業(yè)率最低的也有96.8%。在就業(yè)率最高的專業(yè)中，一個顯著的特點其職業(yè)工作要求的專業(yè)性很強，外專業(yè)畢業(yè)生不易進入，這些專業(yè)所就業(yè)的行業(yè)和職業(yè)是中國增長較快的的行業(yè)如醫(yī)學(xué)儀器、建筑業(yè)、運輸業(yè)、注冊會計師等。就業(yè)率最高的本科專業(yè)，薪資也較高。

二、高職/?？茖I(yè)分析

老專業(yè)不等于夕陽專業(yè)，重工業(yè)土建等高速增長產(chǎn)業(yè)對傳統(tǒng)高職/專科專業(yè)的畢業(yè)生需求旺盛

中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率最高的高職/?？茖I(yè)前10名。從圖中可見，就業(yè)率最高的高職/?？茖I(yè)絕大多數(shù)與中國高速發(fā)展的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如能源、土木工程、機械、化工、交通等相對應(yīng)。這說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對高職/專科畢業(yè)生需求比較顯著。

三、就業(yè)率最低的10個本科專業(yè)集中在藝術(shù)和生命兩大類專業(yè)之中

中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率最低的本科專業(yè)前10名。從中可見，就業(yè)率最低的本科專業(yè)前10名集中在兩大類專業(yè)，一個大類是藝術(shù)類專業(yè)，包括美術(shù)、音樂和音樂表演專業(yè)；另一個大類是生命科學(xué)類專業(yè)，包括醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。就業(yè)率最低的本科專業(yè)，薪資也低。

四、公安法務(wù)和教育類高職/?？茖I(yè)的就業(yè)率最低

中國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率最低的高職/?？茖I(yè)前10名。從圖中可見，就業(yè)率最低的高職/?？茖I(yè)中，公安法務(wù)占據(jù)了前三名，教育類專業(yè)則占據(jù)了半壁江山。

2010年高校熱門專業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)趨勢預(yù)測

未來幾年里，熱門專業(yè)有哪些？哪些是缺口專業(yè)？

《2005中國人才報告》預(yù)計，到2010年我國專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬人，而需求總量為6000萬人。此項數(shù)據(jù)顯示，專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

我國大學(xué)生中38％為工科類學(xué)生，主要集中在IT、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計到2010年，第二產(chǎn)業(yè)人才缺口數(shù)字最大，將達(dá)到 1220萬人。

作為服務(wù)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大，比如：涉外會計、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、電子商務(wù)、數(shù)字媒體、物流、心理咨詢等，人才缺口預(yù)計在325萬人。

《2005中國人才報告》顯示，我國在“十一五”期間將大量需要如下人才：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)人才；信息技術(shù)人才；機電一體化專業(yè)技術(shù)人才；農(nóng)業(yè)科技人才；環(huán)境保護技術(shù)人才；物流人才；金融服務(wù)人才；律師人才；體育事業(yè)管理人才；石油勘探開發(fā)人才；生物工程研究與開發(fā)人才等。

航空航天專業(yè)升溫

隨著“神舟”六號成功發(fā)射并順利回收，大力發(fā)展航空航天業(yè)已經(jīng)列入國家“十一五”規(guī)劃當(dāng)中。航空航天類包括哪些專業(yè)？畢業(yè)生去向和前景如何？

北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院副院長孟慶春介紹說，我國飛行器可供開發(fā)的空間很大，許多應(yīng)該用到飛行器的民用領(lǐng)域目前還未開發(fā)利用，在私人使用上也幾乎是空白，因此，飛行器設(shè)計與工程專業(yè)的人才會是我國將來急需的人才。

孟慶春介紹說，科技的發(fā)展需要既能研究又懂得應(yīng)用的科技人才，飛行器設(shè)計與工程專業(yè)屬于亦理亦工的學(xué)科。專業(yè)對學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、模型等方面的要求比較高，學(xué)生畢業(yè)后的去向大致是航天局等科研單位、研究所，或民用航空公司。由于基礎(chǔ)學(xué)科是力學(xué)，這些學(xué)生還可前往一些企業(yè)擔(dān)任研發(fā)工作，如替企業(yè)設(shè)計沖床等。

此外，在航空航天類專業(yè)中，以電子學(xué)和自動控制為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)和計算機技術(shù)為主導(dǎo)的探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)；培養(yǎng)液體火箭發(fā)動機設(shè)計、固體火箭發(fā)動機設(shè)計人才的飛行器動力工程等，都是具有良好發(fā)展前景的專業(yè)。這些專業(yè)的畢業(yè)生，既可以在研究部門從事固液火箭發(fā)動機的設(shè)計、實驗、研究、運行維護等工作，也可以從事一般機械設(shè)計和實驗工作。

材料類研發(fā)人才成為焦點

“十一五”期間，國家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑將產(chǎn)生重要的推動作用。

同時，國內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新材料的需求不斷擴大。研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)的注目焦點。

北京科技大學(xué)材料學(xué)與工程學(xué)院黨委書記孫景宏說，畢業(yè)生可在各種材料的制備、加工成型、強化材料等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計及經(jīng)營管理等方面的工作。

體育產(chǎn)業(yè)人才熱

據(jù)北京奧組委人事處處長徐志軍介紹，到2008年，中國將至少需要1萬名體育專業(yè)管理人才，特別是奧運會召開期間，僅在奧組委任職的工作人員就要達(dá)到4000多人。而相關(guān)體育營銷、評估方面的體育管理人才也將十分走俏。

同時，我國體育用品市場在2005年已經(jīng)達(dá)到500億美元，今后還將以每年超過50％的速度增長。然而，我國體育產(chǎn)業(yè)一直深陷經(jīng)營管理人才奇缺的痛苦之中。在過去近20年，中國企業(yè)在體育贊助方面的花費已超過100億元，但最后大都以失敗而告終。VOLVO盛事管理公司總裁及首席執(zhí)行官梅爾·派亞特認(rèn)為，中國企業(yè)在賽事贊助中最大的弱點還在于贊助管理人才的缺乏，對體育運動有深入了解同時具備管理經(jīng)驗的人少。

就此，教育部把體育產(chǎn)業(yè)管理人才列為2006年高考招生新專業(yè)。北京體育大學(xué)管理學(xué)院副院長孫葆麗說，體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主要培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可以到各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位等就職。

物流管理業(yè)將快速發(fā)展

加入世貿(mào)組織后，我國的現(xiàn)代物流將進入快速增長、全面發(fā)展的新時期。中國物流與采購聯(lián)合會常務(wù)副會長丁俊發(fā)預(yù)計，中國物流需求高速增長期將持續(xù)10~15年，特別是在“十一五”期間，隨著國民經(jīng)濟的穩(wěn)定快速發(fā)展和進出口貿(mào)易的進一步擴大，物流需求的規(guī)模還將繼續(xù)擴大。

目前，物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一。據(jù)智聯(lián)招聘最新發(fā)布的網(wǎng)上人才招聘的數(shù)據(jù)顯示，隨著2008年北京奧運會和2010年上海世博會的臨近，物流業(yè)招賢“繡球”已被高高拋起。到2010年我國本科以上物流人才的需求量約為30萬~40萬人，而目前各類大專院校物流專業(yè)年培養(yǎng)規(guī)模在5000人左右，物流規(guī)劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內(nèi)最為缺乏。

北京物資學(xué)院物流系主任鄔躍介紹，目前，教育部已經(jīng)批準(zhǔn)75所高校開設(shè)物流管理專業(yè)。該專業(yè)主要側(cè)重培養(yǎng)具備物流管理、規(guī)劃、x 設(shè)計等較強實務(wù)運作能力的高級現(xiàn)代物流管理人才。畢業(yè)生適宜到國家和省區(qū)市各級經(jīng)濟管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)以及物流中心從事物流和與之相關(guān)的運輸、倉儲、物流管理工作。

金融人才爭奪白熱化

隨著中國銀行業(yè)在2006年年底全面開放的時日迫近，外資銀行搶灘北京、上海等中國大城市的步伐開始加快。科銳咨詢CEO高勇表示，目前，全國主要城市的金融市場正悄悄上演一場“人才爭奪戰(zhàn)”，銀行信貸、國際金融、金融法律、資本運作、保險顧問、投資分析等都是需求量大、要求高的職位。

中央財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融系主任李健說，金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融學(xué)方面的理論知識及專業(yè)技能，能在銀行、證券、信托、投資、保險等機構(gòu)任職的人才。

高勇表示，國際金融公司取才的標(biāo)準(zhǔn)首先是外語水平高、熟悉國際金融業(yè)務(wù)并與客戶建立了良好關(guān)系的人才，具有服務(wù)意識；其次是比較熟悉銀行業(yè)務(wù)，精通軟件知識的科技人才；第三是中高級管理人才。

國內(nèi)十大人才短缺職位以“技術(shù)人員”為最

國際權(quán)威人力資源調(diào)查機構(gòu)萬寶盛華（Manpower）最新發(fā)布的“2008年最難找到合適員工的十大職位”中，從事生產(chǎn)、運營、工程、保養(yǎng)等工作的技術(shù)人員成為其中最短缺的職位。這份調(diào)查是萬寶盛華今年以來對國內(nèi)3900余家企業(yè)進行跟蹤調(diào)查后統(tǒng)計得出的。調(diào)查顯示，有15％被調(diào)查企業(yè)負(fù)責(zé)人表示在尋找合適人才方面存在困難?！?008年最難找到合適員工的十大職位”，依次分別是技術(shù)人員、銷售代表、高級管理人員、銷售經(jīng)理、機械師及機器操作人員、工程師、生產(chǎn)作業(yè)操作工、電木焊工、一線員工和餐飲酒店員工。根據(jù)萬寶盛華歷年的調(diào)查結(jié)果，“技術(shù)人員”已經(jīng)連續(xù)兩年位列十大人才短缺職位的榜首。調(diào)查報告稱，國內(nèi)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級進一步刺激了企業(yè)對技術(shù)人員的需求，并且對技術(shù)人員提出了更高的要求。與此同時，“中國也面臨著高管短缺問題，亟需大量擁有國際化視野和經(jīng)驗的高級管理人員”。

當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)呈七大趨勢

北京大學(xué)人力資源開發(fā)與管理研究中心和上海市對外服務(wù)有限公司日前共同發(fā)布的《中國人力資源服務(wù)業(yè)白皮書》指出，當(dāng)前中國大學(xué)生就業(yè)存在七大趨勢。除了區(qū)域人才一體化、訂單培養(yǎng)、多次就業(yè)代替一次就業(yè)等已為人熟知外，《白皮書》還指出，企業(yè)將越來越多的業(yè)務(wù)外包給派遣機構(gòu)已成一種趨勢，而內(nèi)外職業(yè)生涯兼修、職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力培訓(xùn)將掀起中國職業(yè)培訓(xùn)新熱潮。

首先，區(qū)域人才一體化趨勢明顯?！栋灼分赋?，區(qū)域經(jīng)濟與區(qū)域人才一體化存在著互相推動、共同發(fā)展的關(guān)系。隨著用人制度的進一步市場化和戶籍制度改革，大學(xué)生就業(yè)的跨區(qū)域流動速度加快，范圍更廣，異地求職、全國網(wǎng)絡(luò)招聘、跨區(qū)域就業(yè)、跨區(qū)域流動成為大學(xué)生就業(yè)趨勢。同時，各地政府為吸引人才，也大力開展區(qū)域人才服務(wù)合作，實現(xiàn)人才資源合理配置。

其次，訂單培養(yǎng)，實訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合效果良好?！栋灼贩治?，不少企業(yè)逐步從注重“現(xiàn)貨”向注重“期貨”轉(zhuǎn)變，和學(xué)校簽訂了人才智力合作協(xié)議，設(shè)立學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)基地，建立了學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)合作關(guān)系。這種訂單式的人才培養(yǎng)，將改變企業(yè)“即缺即用、即招即用”的傳統(tǒng)引才模式。根據(jù)上海人才市場發(fā)布的《長三角地區(qū)企業(yè)用工狀況調(diào)查報告》，有超過74%的用人單位傾向使用具有一定經(jīng)驗的社會從業(yè)人員。

第三，多次就業(yè)代替一次就業(yè)成主流。近年來，深圳等地的一些廣告及咨詢企業(yè)一直為員工流動太快而大傷腦筋，員工流動已成為企業(yè)最不確定的風(fēng)險。未來社會中，一輩子做一份工作的幾率大大降低。一方面，企業(yè)會優(yōu)中選優(yōu)，另一方面，一些大學(xué)生因為找不到工作，而不得不暫時性地選擇就業(yè)，然后擇機跳槽。

第四，人才派遣進入大學(xué)生就業(yè)方式。隨著全球金融危機的加劇，畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，找工作的競爭變得空前激烈起來。人才派遣企業(yè)一方面可以實現(xiàn)畢業(yè)生和企業(yè)進行求職愿望與用人需求的“雙匹配”，幫助更多大學(xué)生了解就業(yè)信息，調(diào)整擇業(yè)策略，更有效地跨出職業(yè)生涯發(fā)展的第一步；另一方面，目前中國的人才派遣多側(cè)重于輔助性崗位，這正好和沒有什么經(jīng)驗的大學(xué)生能扮演的角色相吻合，所以越來越多的企業(yè)也樂意通過人才派遣的方式錄用畢業(yè)生，可以說人才派遣的就業(yè)形式快速促進了“學(xué)生軍”向高績效“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。

第五，內(nèi)外職業(yè)生涯匹配與兼修。內(nèi)職業(yè)生涯指從事一項職業(yè)所需具備的知識、能力、經(jīng)驗和內(nèi)心感受的組合及變化過程；外職業(yè)生涯指工作內(nèi)容、條件、待遇、職務(wù)、地點等因素的組合及變化過程。職業(yè)生涯早期，大學(xué)生此時在組織中的主要角色是初學(xué)者，最大的收獲應(yīng)是在內(nèi)心與外界的碰撞中使內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展大于外職業(yè)生涯發(fā)展。

第六，職業(yè)生涯規(guī)劃成就業(yè)指導(dǎo)新模式。中國人民大學(xué)唐鈞的研究表明，對自己將來的發(fā)展做出規(guī)劃的大學(xué)生只占37.7%，還有60%以上的畢業(yè)生對自己的發(fā)展沒有做出規(guī)劃。北京大學(xué)人力資源開發(fā)與管理研究中心主任肖鳴政認(rèn)為，隨著大學(xué)生認(rèn)知水平的提升，現(xiàn)行偏重于“成品包裝”的就業(yè)指導(dǎo)模式將被“產(chǎn)品設(shè)計”式的職業(yè)生涯規(guī)劃和提升就業(yè)力的新模式所代替，大學(xué)生將更加關(guān)注個人發(fā)展的持久性，而非把重點放在可就業(yè)性上。

第七，就業(yè)力培訓(xùn)將由社會共同承擔(dān)。在國外，幾乎沒有大學(xué)生不去接受心理或者就業(yè)、職場的專業(yè)輔導(dǎo)?！栋灼贩Q，就業(yè)力培訓(xùn)將會從學(xué)校獨自承擔(dān)過渡到由學(xué)校、社會共同完成，職前教育和生涯管理培訓(xùn)將掀熱潮。到目前為止，就業(yè)力及人生規(guī)劃在中國還處在一個啟蒙的階段，各高校的教育改革將會如火如荼展開，大量職業(yè)設(shè)計及能力提升課程和培訓(xùn)將進入大學(xué)的課堂。

越熱專業(yè)就業(yè)越難

“我都快愁死了，分?jǐn)?shù)一下來就要報志愿了。到底該學(xué)什么專業(yè)呢？”山東省青州市第二中學(xué)的楊彩鳳這幾天非常焦慮。父母都是地地道道的農(nóng)民，根本不懂志愿填報的事情，班主任老師倒是提了一些建議，但是也不是明確的意見。隨著高考發(fā)布分?jǐn)?shù)日期的臨近，如何填報高考志愿成了考生和家長最關(guān)心的話題。熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業(yè)就一定能找到好工作嗎？什么樣的專業(yè)才不會“畢業(yè)即失業(yè)”？

在麥可思公司（MyCOS）新近完成的“2007屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查”中，結(jié)果顯示，我國最熱門的幾個本科專業(yè)都是供大于求，其中計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語3個專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)都在萬人以上，在10個失業(yè)人數(shù)最多的本科專業(yè)中，熱門專業(yè)占了9個。

這項研究共調(diào)查了20萬畢業(yè)半年后的學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在635個本科專業(yè)中，最熱門的10個專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)到6．67萬人，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9％。在573個高職／?？茖I(yè)中，十個熱門專業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達(dá)11.6萬，占了高職／?？瓢肽旰笫I(yè)人群的28.6％。失業(yè)人數(shù)最多10個高職／?？茖I(yè)中，就有8個是熱門專業(yè)。

熱門專業(yè)的失業(yè)率如此之高，與高考志愿填報有分不開的關(guān)系?！鞍嗬锖芏嗤瑢W(xué)要么報經(jīng)濟，要么報法律?！焙幽鲜⌒抨柺嘘P(guān)廟高中的黃開祥說，大家覺得熱門專業(yè)應(yīng)該好找工作，就一窩蜂地報了。麥可思的調(diào)查顯示，應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)依次為計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、工商管理、電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。調(diào)查還表明，畢業(yè)半年后，本科專業(yè)的平均就業(yè)率是91.2％，但是很多熱門專業(yè)的就業(yè)率并沒有達(dá)到這個水平，其中法學(xué)專業(yè)就業(yè)率只有86％，存在嚴(yán)重過熱跡象。麥可思的王伯慶博士認(rèn)為，考生扎堆學(xué)熱門專業(yè)，造成今天有生源，明天無就業(yè)的狀況。另外，“高校有些新設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量都帶有一定的盲目性，沒有根據(jù)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化做出相應(yīng)的調(diào)整?！蓖醪畱c說，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人才需求的情況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能出現(xiàn)人才飽和的現(xiàn)象。大學(xué)要根據(jù)市場需要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，控制招生量。天津市大港油田實驗中學(xué)的段靜估完分，就一直在搜尋與填志愿有關(guān)的信息?！跋仁亲屑?xì)看學(xué)校發(fā)的《普通高校在津招生錄取統(tǒng)計資料》，又上了好多網(wǎng)站查資料，看每個專業(yè)到底學(xué)什么課，就業(yè)率怎樣”。但是做完這些工作之后，對于報什么專業(yè)她心里還是“沒譜”。然后跑去咨詢老師，又查看各個專業(yè)的全國排名，還看了幾個不同版本的大學(xué)排行榜。但是大學(xué)排行榜令她很失望，“大學(xué)排行榜太多了，比較雜，看來看去就不知道該參考哪一個了”。

很多家長和考生填志愿時，手里都有學(xué)校發(fā)的《報考指南》，但是這一本書的信息量明顯不能滿足學(xué)生和家長的要求。近幾年，潛能測試開始介入高考志愿填報?！皾撃軠y試能幫助考生科學(xué)地進行自我認(rèn)知和定位，找到適合自身潛能特征的專業(yè)和職業(yè)方向。”北京金帽子潛能測評中心咨詢師李順賦介紹說，潛能測試依據(jù)的是職業(yè)興趣理論和個性理論。金帽子的完整測試有五套測試題，包括正反向的個性測試、職業(yè)興趣測試、日?；顒幽芰y試和潛能測試，最后為每個考生生成一份測評報告。在報告里，列出了110個大學(xué)專業(yè)與這個考生的匹配程度，匹配分?jǐn)?shù)越高說明這個專業(yè)越適合這個考生。這會形成兩個必然結(jié)果，一個是進入大學(xué)后，學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)會相對更有興趣，取得學(xué)術(shù)成就的概率越高；第二個是未來就業(yè)時更容易找到感興趣的對口職業(yè)。但是，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考生在填報志愿時，潛能測試的使用率極低，僅有7．4％。大多數(shù)學(xué)生（56.7％）選擇和父母一起商量做出決定。與老師商量做出決定的占20％，另外15.9％的人自己決定。李順賦介紹，學(xué)生、家長不認(rèn)可潛能測試，可能與前兩年潛能測試的泛濫有關(guān)系。潛能測試要求極高的專業(yè)性，濫用測評工具必然降低大家的信任度。在美國和日本，學(xué)生在進大學(xué)之前通常都會接受類似的潛能測試，幫助選擇大學(xué)專業(yè)。

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始注意到高考志愿填報的巨大需求。今年高考期間，搜狐網(wǎng)下屬的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎搜狗推出“高考搜索”服務(wù)，除了能搜到一般的報考信息外，還根據(jù)考生的預(yù)估分?jǐn)?shù)提供報考專業(yè)的信息，包括各個專業(yè)的就業(yè)信息。

“輸入你想報考學(xué)校的名字，就能搜到這所高校各個專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，考生可以了解該專業(yè)的基本就業(yè)流向。”搜狗搜索的高級副總裁王小川說，一般考生都會拿到關(guān)于填報志愿的參考書，但這些書不能讓考生對自己想學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況有一個很好的了解，網(wǎng)絡(luò)搜索是一個補充。

高傲的專業(yè)都是父母給選的。她聽從父母的選擇，專業(yè)填的是經(jīng)濟管理、土木工程和會計學(xué)?！斑@幾年一直在學(xué)校里悶著學(xué)習(xí)了，對于社會上的情況不太了解。”高傲說，聽爸媽說這幾個專業(yè)好找工作。

智聯(lián)招聘曾經(jīng)進行過一項調(diào)查。有高達(dá)52％的被調(diào)查者表示“如果上天再給個機會，我會選擇另外一個專業(yè)”，有34％的人希望在原來所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上再學(xué)第二專業(yè)，只有14％的人對當(dāng)年的選擇不后悔?！安徽撌羌议L、老師還是考生自己，都缺少一個了解相關(guān)專業(yè)的信息平臺?！焙颖笔∫凰h級中學(xué)的高三班主任趙進存說，高校和招生部門對專業(yè)內(nèi)容、專業(yè)要求、專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景等相關(guān)情況所做的宣傳和介紹也不夠到位。學(xué)生的選擇、老師和家長的指導(dǎo)免不了就會有些盲目、草率，缺乏一定的科學(xué)性。王伯慶博士認(rèn)為，考生報考時了解的信息不全，是造成教育資源浪費的原因之一。就業(yè)率高的專業(yè)沒有人報，就業(yè)率低的“熱門”專業(yè)扎堆兒報。大部分考生在挑選大學(xué)專業(yè)時沒有做過職業(yè)規(guī)劃，加上老師、父母的經(jīng)驗和知識有限，觀點有時也存在偏差，沒有一個完整的信息系統(tǒng)可供參考。麥可思的調(diào)查顯示，2007屆大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的本科專業(yè)依次為：機械電子工程（100％），醫(yī)學(xué)檢驗（99.1％），醫(yī)學(xué)影像學(xué)（99％），注冊會計師（98.4％），物流工程（98.3％），勘察技術(shù)與工程（98.2％），建筑學(xué)（97.9％），車輛工程（97.7％），信息安全（97.2％）等。

畢業(yè)半年后就業(yè)率最高的高職／?？茖I(yè)依次為：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)（94.9％），土木工程施工與管理（93.5％），機械設(shè)計與制造（93.4％），護理（92.8％），應(yīng)用化工技術(shù)（92.8％）等

全球面臨工程師短缺

“雖然我國在創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)中存在著很多問題，但同時也進入了一個難得的機遇期?！敝袊こ淘撼?wù)副院長潘云鶴近日在中國工程院第九次院士大會上所做學(xué)術(shù)報告中，明確提出這一觀點。

無獨有偶，緊隨其后的美國麻省理工學(xué)院前校長、美國國家工程院院長查爾斯·威斯特博士也在其報告中提出：“21世紀(jì)，許多國家在共同面對和解決各種全球性問題進行合作，這為工程師們提供了服務(wù)于全球利益的絕佳機會?！?/p>

全球都面臨工程師短缺

“我們必須提高公民中擁有物理學(xué)、工程學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)位的人數(shù)和比例?！?/p>

“由于德國工程師缺失，有些要從印度引進?！?/p>

“日本高科技行業(yè)工程師嚴(yán)重缺失。”

查爾斯·威斯特博士，先后擔(dān)任過美國總統(tǒng)克林頓和布什的科技顧問，把他最近搜集來的幾個發(fā)達(dá)國家對于工程師和研發(fā)人員的需求一一列舉在屏幕上。臺下聽眾席上許多中國工程院院士認(rèn)真地用筆一一記錄下來。

威斯特博士的學(xué)術(shù)報告題目是《21世紀(jì)的工程及面臨的挑戰(zhàn)》，這同時也是美國工程院的一個研究項目。在報告中，威斯特博士認(rèn)為20世紀(jì)，技術(shù)的發(fā)展推動發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟不斷實現(xiàn)增長，進入21世紀(jì)，現(xiàn)代化的技術(shù)為更多的國家、地區(qū)和人民加速發(fā)展經(jīng)濟提供了條件。

這種工程科學(xué)與工業(yè)全球化的趨勢，導(dǎo)致了各國之間競爭與合作并存，對工程師的需求大幅增加。

而潘云鶴院士所做《關(guān)于國家創(chuàng)新型工程科技人才培養(yǎng)的研究》報告中的一組數(shù)據(jù)更好地印證了這個結(jié)論。這一研究報告是中國工程院的一個重大咨詢項目，有170位院士、268位專家參加。

“全球近40％的雇主難以在市場上找到合適人才填補空缺，最缺的前三名人才是業(yè)務(wù)代表、工程師和技術(shù)人員。日本數(shù)字技術(shù)行業(yè)缺少50萬名工程師。德國急缺1．5萬名工程師，英國、澳大利亞、巴西、波蘭等許多國家都存在工程師短缺的問題?！?/p>

報告同時指出，在工程師短缺的同時，工程師的素質(zhì)也正處于換代升級之際。美國工程院提出了面向2020年的工程師必須具備的關(guān)鍵特征是：分析能力、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)造力、溝通能力、商務(wù)與管理能力、倫理道德、終身學(xué)習(xí)能力等。

我國工程專業(yè)學(xué)生生源好但創(chuàng)新不足

由于全球依靠技術(shù)進步提高經(jīng)濟發(fā)展的趨勢日益明顯，我國創(chuàng)新型工程技術(shù)人才培養(yǎng)面臨著難得的機遇。

“在未來10~20年，我國的工程科技人才培養(yǎng)將進入一個難得的機遇期?！?/p>

潘云鶴院士指出，一方面我國大規(guī)模的制造業(yè)為工程技術(shù)人員提供了用武之地，另外，我國龐大的基礎(chǔ)建設(shè)和交通運輸工程建設(shè)，為我國工程科技人員的成長提供了千載難逢的機遇。

2004年9月，第三屆國際工程教育大會在北京召開。這是美國工程教育界最具影響力的組織——美國工程教育協(xié)會（ASEE）第一次選擇在發(fā)展中國家舉辦工程教育大會，它們選擇中國的理由非常簡單：“中國是未來的制造業(yè)大國，未來的中國急需大量的工程師，工程教育在中國的前途不可限量?！?/p>

另外，潘云鶴院士認(rèn)為最重要的一個機遇就是我國的創(chuàng)新戰(zhàn)略已經(jīng)顯現(xiàn)出良好的開端。國家逐年加大科技投入，國內(nèi)發(fā)明專利逐年增加。

《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了具體目標(biāo)：到2020年全社會研究開發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到2．5％以上；力爭科技進步貢獻(xiàn)率達(dá)到60％以上，對外技術(shù)依存度降低到30％以下。

與此同時，我國高等教育也提供了巨大的人力資源。2006年，我國本?？频墓た飘厴I(yè)生達(dá)到614萬人，研究生達(dá)到41萬人。

對于這一點，威斯特博士的報告中的一組數(shù)據(jù)也提供了相同的結(jié)論。美國培養(yǎng)的金融類學(xué)生最多，而中國培養(yǎng)的工科學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他國家。

“我國工程專業(yè)的學(xué)生生源好、規(guī)模大，就業(yè)市場和創(chuàng)新空間廣闊，在這種條件下，就是要培養(yǎng)和激發(fā)他們的創(chuàng)新能力。”潘云鶴院士在報告中指出，我國在21世紀(jì)的發(fā)展中迫切需要五類工程人才：第一類，理論＋技術(shù)實踐，解決工程問題的工程技術(shù)人才；第二類，理論＋發(fā)展新技術(shù)，發(fā)表科研成果的工程科學(xué)人才；第三類，理論＋技術(shù)實踐＋新技術(shù)在本專業(yè)的應(yīng)用，技術(shù)集成創(chuàng)新人才；第四類，理論＋技術(shù)實踐＋創(chuàng)新設(shè)計，產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計人才；第五類，理論＋技術(shù)實踐＋創(chuàng)業(yè)與市場能力，工程管理與經(jīng)營人才。

我國工程教育存在工程性與創(chuàng)新性缺位現(xiàn)象

雖然工程科技人才的培養(yǎng)面臨著許多難得的機遇，但是潘云鶴院士在報告中同時指出了目前我國工程科技人才教育當(dāng)中存在的問題。

“高等工程教育中存在著工程性與創(chuàng)新性缺位的現(xiàn)象?！迸嗽菏拷忉屨f，這種缺位具體表現(xiàn)在：一是教育過程中工程性缺失，實踐環(huán)節(jié)薄弱；二是人才培養(yǎng)模式單一，缺少多樣化和適應(yīng)性。另外，基礎(chǔ)教育也缺乏對工程科技創(chuàng)新的興趣培養(yǎng)?！霸诂F(xiàn)在的中小學(xué)生中，想當(dāng)科學(xué)家的多，想當(dāng)工程師的少。學(xué)校注重對他們傳授知識，但忽視了從小培養(yǎng)他們的動手能力?！?/p>

潘院士在報告中也肯定了一些工程學(xué)科的成功教育。他說，課題組經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)我國工科中的土木類專業(yè)的學(xué)生普遍受到好評，原因就是這個專業(yè)的學(xué)生在上學(xué)時，經(jīng)常有土木設(shè)計方法的實踐。

潘院士認(rèn)為，對于創(chuàng)新型工程科技人才的能力要求包括工程實踐、工程設(shè)計和工程集成。

對于潘院士所做報告中提出的問題，工程院的一些院士們表示贊同。李國杰院士說，現(xiàn)在許多高校工程類專業(yè)的學(xué)生實習(xí)減少了，有的甚至沒有了，學(xué)生們沒有實踐鍛煉當(dāng)然沒有創(chuàng)新的來源。另外，現(xiàn)在工程教材陳舊，學(xué)生所學(xué)與企業(yè)所需要的知識脫節(jié)。

博士出身的大學(xué)教師幾乎100％沒有工程實踐背景

有教育學(xué)家認(rèn)為工程教育的師資是個大問題。原來在工程教育界任職的教師，也在向著科學(xué)化發(fā)展。現(xiàn)在大學(xué)科技成果的評價方向強調(diào)論文和SCI，多數(shù)大學(xué)教師對自己的發(fā)展定位也勢必會向這個方面努力，于是工程背景被淡化。而大學(xué)發(fā)展的另一個趨勢是，更多的博士被聘為教師。他們在國內(nèi)外出色地完成了自己的博士學(xué)習(xí)，寫出過優(yōu)秀的研究論文。但問題是，他們幾乎100％沒有工程實踐背景。老師不會做工程，又怎么能帶出善于做工程的學(xué)生呢？實際上，他們對學(xué)生的幫助更多的趨向在科學(xué)方面。

來自西安交通大學(xué)的汪應(yīng)洛院士認(rèn)為，我國工程教育培養(yǎng)規(guī)模居于世界前列，但是工程教育創(chuàng)新、人才培養(yǎng)質(zhì)量與建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略目標(biāo)和現(xiàn)實需求存在巨大差距的原因一部分在于應(yīng)試教育。

汪應(yīng)洛院士說，高考是目前選擇人才相對公平的一種方式，但還是應(yīng)該在某些方面進行調(diào)整，多方式選拔人才，在平常的教育中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

汪院士說，現(xiàn)在工程類高校也在改進工程人才的培養(yǎng)方式，教材在變，給學(xué)生提供的實踐機會越來越多，參加國際交流的渠道也越來越多，但是這些都需要國家的大量投入。

新聞、法學(xué)09年就業(yè)壓力大高考志愿選擇需謹(jǐn)

根據(jù)江蘇省就業(yè)指導(dǎo)中心提供的信息，由于專業(yè)對口的用人單位受編制、計劃、招考等影響，或數(shù)年前的培養(yǎng)規(guī)模已超出社會需求，導(dǎo)致此類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率長期偏低。比較典型的有臨床醫(yī)學(xué)類、法學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、師范類等。相關(guān)人士稱，多數(shù)院校的傳統(tǒng)特色專業(yè)就業(yè)情況相對較好，而部分新開專業(yè)、尤其是與原有特色專業(yè)關(guān)聯(lián)度較低的專業(yè)，往往成為提高該校畢業(yè)生就業(yè)率的瓶頸。如南京航空航天大學(xué)的航空航天類專業(yè)畢業(yè)生受到國家發(fā)展航空利好政策影響，畢業(yè)生就業(yè)一直供不應(yīng)求，而該校藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)壓力就較大。

據(jù)了解，今年是江蘇省師范類畢業(yè)生與非師范類畢業(yè)生就業(yè)完全并軌、師范類畢業(yè)生進入市場雙選的第四年。目前，師范類畢業(yè)生就業(yè)壓力相比其他專業(yè)壓力大。據(jù)分析，影響師范類畢業(yè)生就業(yè)的因素很多，其中一個重要原因是師范類畢業(yè)生雖已進入市場雙選，但需方仍未走出計劃分配的模式，即廣大的中小學(xué)校仍無用人自主權(quán)，無法實現(xiàn)真正意義上的雙向選擇。

南京理工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)人士指出，實事求是地說，大學(xué)生找個工作并不難，難的是找一個理想的工作。此外，高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。從地區(qū)看，東部省市吸納了全國50％以上的高校畢業(yè)生，而西部不足20％；從學(xué)歷看，高職高專畢業(yè)生仍然是就業(yè)的難點和重點；從學(xué)科專業(yè)看，工科和應(yīng)用性較強的學(xué)科專業(yè)就業(yè)形勢較好，而一些文科專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)困難。

大學(xué)生初次就業(yè)對口率 醫(yī)學(xué)類最高歷史學(xué)類最低

由山東經(jīng)濟學(xué)院和山東社會科學(xué)院《山東省人才供需預(yù)測》課題組對高校畢業(yè)生省內(nèi)就業(yè)情況的調(diào)查表明，大學(xué)生初次就業(yè)對口倍率的學(xué)科間差異十分明顯，最高者為醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，其次為農(nóng)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生，最差為歷史學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生。

調(diào)查結(jié)果表明，高等教育的12大類學(xué)科畢業(yè)生初次就業(yè)對口倍率最高的為醫(yī)學(xué)，其對口就業(yè)倍率為9.958；其后依次為農(nóng)學(xué)(5.732)、理學(xué)(4.246)、軍事學(xué)(4.244)、工學(xué)(3.837)；高等教育12大類學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)對口倍率最低的4類學(xué)科從最低依次為歷史學(xué)(0.863)、哲學(xué)(1.000)、法學(xué)(1.118)、管理學(xué)(1.631)。

另外，縱向分析表明，山東省大專以上大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)對口率近年呈走低趨勢。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2000年以前，全省大專以上人才初次就業(yè)對口率高達(dá)70%以上，2001-2007年這一比率均值降至不足58%，2007年僅為55.6%，比2000年以前低15個百分點。

此外，許多專業(yè)初次就業(yè)對口率較低且日趨下降，如哲學(xué)、歷史學(xué)等。在2000年以前，全省哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)對口率為44.49%，2001-2004年間，這一比率降至9.35%，2005-2007年又繼續(xù)走低至3.49%。歷史學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生近年對口就業(yè)率的降低更為嚴(yán)重，在2000年前，全省歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)對口率為41.57%，2001-2004年間，這一比率降至22.73%，2005-2007年這一比率竟降為0%。來源：三秦都市報