第一篇：中國(guó)老年社會(huì)工作的發(fā)展前景

中國(guó)老年社會(huì)工作的發(fā)展前景

一方面，要認(rèn)識(shí)到我國(guó)老年社會(huì)工作已有了一定的發(fā)展，尤其是在城市社區(qū)，老年人福利設(shè)施的建設(shè)為老年人的晚年生活提供了諸多方便，既保證了老年人的日常照顧，又有利于豐富老年人的精神生活。另一方面，也要看到我國(guó)老年社會(huì)工作的不足之處，我國(guó)的老年社會(huì)工作缺乏規(guī)范性，沒(méi)有體現(xiàn)出社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)性，而且在我國(guó)廣大農(nóng)村中，老年社會(huì)工作的發(fā)展一直是處于缺失或落后狀態(tài)，隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型加劇，老年社會(huì)工作也亟待有相應(yīng)的發(fā)展。

（一）促進(jìn)我國(guó)老年社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化有助于強(qiáng)化社會(huì)福利政策和增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)的成效。歐美國(guó)家的老年社會(huì)工作經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展，相比其他國(guó)家更為專(zhuān)業(yè)和規(guī)范。我國(guó)港臺(tái)地區(qū)由于是在與內(nèi)地不同背景下發(fā)展老年社會(huì)工作的，老年社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化與制度化與內(nèi)地相比更為明顯一些，專(zhuān)業(yè)化的老年社會(huì)工作有助于科學(xué)地有效地解決老年人問(wèn)題，是老年社會(huì)工作發(fā)展的趨勢(shì)。

（二）增進(jìn)我國(guó)老年社會(huì)工作的社會(huì)化發(fā)展

老年社會(huì)工作的社會(huì)化發(fā)展不僅是老年社會(huì)工作對(duì)象的社會(huì)化，還包括老年社會(huì)工作開(kāi)展的社會(huì)化，不僅局限于行政部門(mén)，還要發(fā)展社區(qū)力量、社會(huì)團(tuán)體、教育科研機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量來(lái)一起投身于老年社會(huì)工作中，真正實(shí)現(xiàn)老年社會(huì)工作的社會(huì)化。

（三）實(shí)現(xiàn)我國(guó)老年社會(huì)工作的本土化

老年社會(huì)工作作為一種專(zhuān)業(yè)和職業(yè)產(chǎn)生于西方國(guó)家。由于我國(guó)的國(guó)情不同于其他國(guó)家，因此在發(fā)展老年社會(huì)工作中不能照搬西方模式，而應(yīng)該根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀，通過(guò)積極借鑒國(guó)外的成功方法，來(lái)發(fā)展適合本國(guó)國(guó)情的老年社會(huì)工作模式，實(shí)現(xiàn)其本土化發(fā)展。

（四）我國(guó)老年社會(huì)工作發(fā)展的重點(diǎn)應(yīng)該放在老年人的生活照顧方面。

我國(guó)老年社會(huì)工作的發(fā)展還處于初級(jí)階段。從整體上來(lái)考慮，老年人的日常生活照顧方面還未達(dá)到完善，生存狀況問(wèn)題是老年問(wèn)題中的首要問(wèn)題。因此，我國(guó)老年社會(huì)工作應(yīng)重點(diǎn)放在解決老年人日常生活的照顧上。

（五）促進(jìn)相關(guān)老年人社會(huì)政策的制定和實(shí)施 老年社會(huì)工作的實(shí)施需要相關(guān)社會(huì)政策的支持。只有在相關(guān)社會(huì)政策的指導(dǎo)和約束下，老年社會(huì)工作才會(huì)更加科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)老年社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化發(fā)展。

（六）加強(qiáng)老年社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)

隨著老齡化的加速，對(duì)于老年社會(huì)工作者的需求也急劇增加。應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)實(shí)務(wù)型人才，注重理念、方法和技藝的學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)業(yè)人才的實(shí)踐技能。這一部分人才除了應(yīng)在老年社會(huì)工作領(lǐng)域發(fā)揮充分作用外，還應(yīng)注重在實(shí)踐中積極探索、總結(jié)適合我國(guó)的老年社會(huì)工作模式。

第二篇：老年社會(huì)工作案例

137老年社會(huì)工作案例

一、方案名稱

俏夕陽(yáng)—老年人心理健康輔導(dǎo)工作小組

二、工作理念（1）構(gòu)思背景

在電視劇《最浪漫的事》和《婆婆》中，我們都能看到老年人孤獨(dú)的身影。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的實(shí)例也不少見(jiàn)。他們一個(gè)人坐在空曠的屋子里，顯得是那么的無(wú)助，著實(shí)讓人可憐。做兒女的也有自己的事業(yè)和家庭，所以不可能天天回家陪老人。再孝順的子女，也不能照顧周到。

不管人們的愿望多么美好，人到了老年時(shí)期，總會(huì)有生離死別現(xiàn)象的發(fā)生。

首先，喪偶就是任何老年人終究無(wú)法回避的問(wèn)題。在傳統(tǒng)觀念里，老年人喪偶后，就應(yīng)該獨(dú)善其身，自己或者跟自己的子女住在一起，寂寞地度過(guò)人生的最后時(shí)期，不應(yīng)該再有什么“非份”的念頭。但是從心理學(xué)角度來(lái)看，老年人“獨(dú)身”有害無(wú)益。如果老年人有勇氣再次點(diǎn)燃愛(ài)情之火，那對(duì)老年人的身心健康有著非常重要的意義，尤其是對(duì)老年人的心理有著積極的調(diào)節(jié)作用，甚至還會(huì)使老年人奇跡般地出現(xiàn)“返老還童”的現(xiàn)象。

其次，精神上的需要。老人從工作崗位退下來(lái)后，面對(duì)的不再是喧囂的機(jī)關(guān)、工廠、學(xué)校而是家，從一個(gè)社會(huì)人變成一個(gè)家庭人，和孩子的溝通也有一定的困難，畢竟生活的時(shí)代背景不一樣。現(xiàn)在人們都是生活在高樓大廈里，人與人的交往越來(lái)越少。老人的情感得不到釋放，長(zhǎng)期這樣，勢(shì)必引發(fā)各種疾病。

再次，老年期是人生旅途的最后一段，也是人生的“喪失期”，一般而言，老年人的情感趨于低沉，這與他們的歷史經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)境遇是分不開(kāi)的。另外，由于大腦和機(jī)體的衰老，老人往往產(chǎn)生不同程度的性情改變，如說(shuō)話羅嗦、情緒易波動(dòng)、主觀固執(zhí)等，少數(shù)老人則變得很難接受和適應(yīng)新生事物，懷戀過(guò)去，甚至對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有對(duì)立情緒。老年人的性情改變，常常加大了他們與后輩、與現(xiàn)實(shí)生活的距離，導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)能力的缺陷。

（2）理論背景

老年人的需求具有多樣性，既有生理性的，又有社會(huì)性的；既有物質(zhì)的，又有精神的。美國(guó)著名的人本主義心理學(xué)家馬斯洛把人的各種需求歸納為五個(gè)層次，這就是生理需求、安全需求、尊重需求、歸屬與愛(ài)的需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。老年人也有這五個(gè)層次的需求，但是有很多老人在物質(zhì)上是富有的而在精神上卻是空虛的。從而致使老年人產(chǎn)生許多心理問(wèn) 1 題，如孤獨(dú)、恐懼、抑郁、自卑、多疑、生活滿意度降低等。老年人產(chǎn)生這些心理問(wèn)題的主要原因有以下幾種：

1、生理機(jī)能衰老過(guò)程中的心理行為反應(yīng)。

(1)體態(tài)的衰老。衰老過(guò)程是人們不可避免的自然規(guī)律，它給老年人帶來(lái)許多不適。煩惱和困惑，體態(tài)的衰老，如頭發(fā)變白，牙齒松動(dòng)，皮膚出現(xiàn)皺紋等，必然導(dǎo)致老年人不滿意自己的形象，挫傷老年人的自尊心，常感慨人老珠黃，來(lái)日無(wú)多，情緒比較低沉。

(2)各臟器功能衰退。如心臟舒縮能力減弱、心輸出量降低、動(dòng)脈硬化、肺活量下降、前列腺肥大、骨質(zhì)疏松、骨關(guān)節(jié)退行性變等。

(3)認(rèn)知功能退化。老年人隨年齡的增長(zhǎng)而越來(lái)越自我中心化，表現(xiàn)為固執(zhí)、超自尊感、過(guò)分自信和排他性，還表現(xiàn)在認(rèn)知的不守恒現(xiàn)象。

(4)記憶力減退。老年人的記憶特點(diǎn)是近事容易遺忘，而遠(yuǎn)記憶尚好。老年人無(wú)論是無(wú)意記憶還是有意記憶都比年輕人差，但對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，有意記憶的保持要比無(wú)意記憶好。

(5)人格改變。隨年齡增長(zhǎng)，會(huì)造成行為、情緒上多方面變化。①健康及經(jīng)濟(jì)上的不安；②由生活上的不完全適應(yīng)所造成的焦慮感；③在精神上由于興趣范圍變小而造成孤獨(dú)感；④對(duì)身體舒適的興趣增大；⑤活動(dòng)性減退；⑥性沖動(dòng)減少；⑦對(duì)新的情景學(xué)習(xí)和適應(yīng)都有困難；⑧一個(gè)人孤零零地感到寂寞；⑨猜疑心、妒嫉心加重；⑩變得保守，喋喋不休。

2、疾病引起的心理行為反應(yīng)。

（1）來(lái)源于診治過(guò)程的反映。疾病本身會(huì)使老年人處于緊張焦慮狀態(tài)，特別是患癌癥的老年人表現(xiàn)消沉、抑郁、絕望；曾患過(guò)心肌梗死的老年人常有悲觀、抑郁、恐怖的情緒；老年人對(duì)各種輔助檢查產(chǎn)生恐懼、痛苦、不安的反應(yīng)；老年人用藥過(guò)程中的心理效應(yīng)表現(xiàn)較突出，他們對(duì)青年醫(yī)生開(kāi)的藥不放心，盲目崇拜老醫(yī)生開(kāi)的藥，對(duì)很熟悉的藥，懷疑其療效，對(duì)不熟悉的藥，懷疑其副作用，反復(fù)查閱說(shuō)明書(shū)中的副作用，反復(fù)向醫(yī)生咨詢。

（2）來(lái)源于個(gè)體反應(yīng)。老年人患病引起的心理挫折比軀體障礙更嚴(yán)重，特別是那些生活不能自理或需別人協(xié)助自理的老人，他們的老朽感、無(wú)價(jià)值感油然而生。老年人常以能否自我料理日常生活或給予別人幫助為生存的價(jià)值，一旦患病，自身價(jià)值感會(huì)受挫而煩躁不安，由于患病，老年人常會(huì)陷于自責(zé)或責(zé)備別人的困惑中。

（3）來(lái)源于周?chē)说姆磻?yīng)。周?chē)藢?duì)老年人患病的態(tài)度是倍加關(guān)注的、積極熱情的，患病老人會(huì)有一種“繼發(fā)性獲益”的感覺(jué)，倍感欣慰，對(duì)疾病的負(fù)性反應(yīng)降低；若周?chē)藢?duì)老年人患病的態(tài)度是嫌棄的、埋怨的、無(wú)奈的，患病老人會(huì)受其暗示影響，倍感累贅，余生無(wú)味。3．社會(huì)家庭因素引起的心理行為反應(yīng)。（1）退休

退休意味著社會(huì)職能的變化、經(jīng)濟(jì)收入的下降及人際關(guān)系的淡漠。退休是對(duì)自己有沒(méi)有存在價(jià)值和是否有用看法的一種挑戰(zhàn)。多數(shù)下層人士對(duì)脫離勞動(dòng)感到高興，假若存在失落感，主要處于經(jīng)濟(jì)原因。而中上或高級(jí)社會(huì)階層的人，因?yàn)樗麄兊母叩嚷殬I(yè)為他們贏得尊重，擁有權(quán)力，承擔(dān)責(zé)任，這些人常為退休感到煩惱。退休心理反映除了與職業(yè)有關(guān)，還與人格有關(guān)。那些情緒特征上易怒和激憤的人，常不適應(yīng)退休，他們要么認(rèn)為社會(huì)已將他們拋棄，要么責(zé)怪自己無(wú)能。退休反應(yīng)還與對(duì)退休的看法、態(tài)度有關(guān)。若把退休看成退出社會(huì)舞臺(tái)，走向墳?zāi)?，必然?huì)有消極的心理行為反應(yīng)。若把退休看成人生經(jīng)歷中走過(guò)的一部分，社會(huì)舞臺(tái)很大，退休意味著從舞臺(tái)的這一端走向舞臺(tái)的那一端等等。若有這些積極的態(tài)度，退休則是一件樂(lè)事，同樣有新鮮感和滿足感。

（2）生活事件引起的心理行為反應(yīng)

①喪偶。老伴死亡,自己形影孤單,寂寞難熬,對(duì)未來(lái)喪失信心,而陷于孤獨(dú)、空虛、抑郁之中。有人統(tǒng)計(jì)在失去配偶的人中，在一、二年內(nèi)相繼死去的人數(shù)高于夫婦都存在者的死亡數(shù)的7倍。②再婚。老年人再婚常有阻力，使老年人苦惱，阻力來(lái)之傳統(tǒng)觀念社會(huì)輿論、子女阻撓及本人的認(rèn)知?；楹?，有些老年人不一定幸福，原因一是再婚動(dòng)機(jī)不正，比較現(xiàn)實(shí)主義和利己主義，二是期望值過(guò)高并不切實(shí)際，帶來(lái)的失望越大。老年人再婚既要慎重，又要坦誠(chéng)，既要從實(shí)際出發(fā)，又不要太現(xiàn)實(shí)主義，這樣才能給再婚帶來(lái)幸福。③喪子（女）。晚年喪子是人生一大慟事，這不僅基于父母和子女之間的感情，還涉及到老年人日后的贍養(yǎng)及善后問(wèn)題。④家庭不和睦。除了經(jīng)濟(jì)原因外，長(zhǎng)輩和晚輩由于對(duì)社會(huì)價(jià)值觀念、倫理道德觀念及生活方式諸方面的看法不一致，彼此之間又缺乏了解和理解，導(dǎo)致各種家庭矛盾、家庭不和，為老年人的晚年生活投下陰影，危害老年人的心身健康。

（3）理論基礎(chǔ)

運(yùn)用班杜拉活動(dòng)理論，采用行為修正模式、交互模式、團(tuán)體中心模式

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)此次活動(dòng)，意在讓老年人明白正面積極的晚年心態(tài)有助于成功幸福的度過(guò)金色晚年，盡可能長(zhǎng)久地保持中年人的生活方式以否定老年的存在，用新的角色取代因諸多原因而失去的角色，從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。

四、小組特征

小組性質(zhì)：通過(guò)對(duì)該小區(qū)老人的個(gè)別走訪和觀察結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕尘?，本次方案定義為自 愿性、封閉性互動(dòng)小組。

小組持續(xù)時(shí)間：待定 小組規(guī)模：8—10人 小組活動(dòng)時(shí)間：待定

五、活動(dòng)宣傳和人員招募

1.前往五一勞動(dòng)公園晨練場(chǎng)所與老人近距離溝通交流，建立親密關(guān)系后誠(chéng)邀參加此次活動(dòng)。

2.利用已經(jīng)建立起親密關(guān)系的老人這一資源，通過(guò)他們招募新成員。

3.向社區(qū)機(jī)構(gòu)詢問(wèn)老年人的基本信息，經(jīng)過(guò)評(píng)估對(duì)可以參加活動(dòng)的老人登門(mén)邀請(qǐng)。

六、活動(dòng)具體安排 前期：宣傳籌備

簽訂小組契約，準(zhǔn)備書(shū)面材料，確定活動(dòng)相關(guān)事宜 動(dòng)員宣傳：社區(qū)所有老年人

組員招募：一組尋找、一組登門(mén)，社區(qū)協(xié)助，督導(dǎo)老師和社區(qū)審核 小組會(huì)議：五位社工

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)辦公室或?qū)W校教室 中期：活動(dòng)細(xì)則

第一節(jié) 15分鐘 主題：促進(jìn)組員間的熟識(shí) 目標(biāo)：1.與組員相互認(rèn)識(shí) 2.發(fā)展小組融洽關(guān)系 3.建立小組信任感

活動(dòng)：1.兩小組組員一對(duì)一相互介紹 2.重返各自小組圍圈介紹自己的伙伴 3.相互回饋感受

第二節(jié) 15分鐘 主題：我是誰(shuí)

目標(biāo)：正視自己的優(yōu)缺點(diǎn) 活動(dòng)：1.組員討論以下問(wèn)題： 假如你要與人交談你會(huì)找誰(shuí)？ 假如你要找人幫你做家務(wù)你會(huì)找誰(shuí)？ 假如你突然病倒你會(huì)找誰(shuí)？ 假如你在家中休養(yǎng)你會(huì)找誰(shuí)陪你？

第三節(jié) 15分鐘 主題：處理喪失感和寂寞感

目標(biāo)：尋找應(yīng)付喪失感和寂寞感的途徑

活動(dòng)：1.引導(dǎo)他們討論人生中的有關(guān)喪失感和寂寞感 2.提供機(jī)會(huì)讓組員們說(shuō)“再見(jiàn)”

吩咐組員門(mén)想象一個(gè)自己會(huì)與他說(shuō)“再見(jiàn)”的人 組員自找一人扮演該角色，完后再換一人。做完后雙方靜坐思考道別后的感受 3.組員回饋剛才的感受與其他組員分享。

第四節(jié) 15分鐘 主題：處理死亡

目標(biāo)：嘗試接受死亡是人生必經(jīng)之路 活動(dòng)：1.小組領(lǐng)袖解釋為何談?wù)撍劳?/p>

2.小組領(lǐng)袖讀出一則死亡幻想，每一組員嘗試去經(jīng)歷幻想。3.組員就死亡幻想習(xí)作相互回應(yīng)分享

第五節(jié) 15分鐘 目標(biāo)：確定組員價(jià)值觀、總結(jié)活動(dòng) 活動(dòng)：1.組員就整個(gè)小組活動(dòng)提出意見(jiàn) 2.每個(gè)組員用一句話表達(dá)自身感受

七、預(yù)計(jì)的問(wèn)題和應(yīng)變計(jì)劃

1.小組活動(dòng)過(guò)于復(fù)雜和抽象游戲或程序，對(duì)老年人造成負(fù)面效果。解決方法：設(shè)置簡(jiǎn)單的游戲，對(duì)活動(dòng)程序進(jìn)行精簡(jiǎn)。

2.是否有老人不敢袒露自己的心中看法，礙于面子，對(duì)自己遇到的困擾開(kāi)不了口。解決方法：可以先尋找一些積極分子先開(kāi)口，消除老人們的不好意思，在活動(dòng)短暫休息時(shí)間中，可以私下與有顧慮的老人進(jìn)行接觸，鼓勵(lì)他們勇敢地說(shuō)出自己的所思所想。

3.每個(gè)人人生之路都不會(huì)是平坦的，在感情上更會(huì)碰到許多的波折，雖然老人閱歷豐富，已經(jīng)相對(duì)看淡，但或許會(huì)令老人想起過(guò)去一些不好的回憶。解決方法：在活動(dòng)進(jìn)行之前，對(duì)這些困難進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)估，做好心理上的準(zhǔn)備。當(dāng)出現(xiàn)類(lèi)似情況的時(shí)候，對(duì)老人進(jìn)行安慰，引導(dǎo)好老人家排解憂愁。

4.工作者的經(jīng)驗(yàn)不足，可能讓老人難以信任。另外，工作者控制局面的能力不夠，會(huì)讓場(chǎng)面失控。

解決方法：在活動(dòng)進(jìn)行之前，做好充足的準(zhǔn)備，從思想上到資料上再到臨場(chǎng)的發(fā)揮上，都要先進(jìn)行模擬。活動(dòng)進(jìn)行之時(shí)，工作者應(yīng)該盡量展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)方面，避免暴露自己的弱勢(shì)。

5.場(chǎng)地空間上的困難

解決方法：尋求社區(qū)居委會(huì)的支持與幫助。若無(wú)場(chǎng)地可在社區(qū)會(huì)議室進(jìn)行。在活動(dòng)前一天再次前往社區(qū)，以確?；顒?dòng)如期舉辦。

6.突發(fā)情況發(fā)生

解決辦法：若遇天氣原因，活動(dòng)順延另行通知（在前期通知時(shí)向參與人員說(shuō)明）；若因活動(dòng)內(nèi)容致使老人突發(fā)疾病，需立即送往醫(yī)院。小組成員在通知時(shí)應(yīng)征得老人家人同意，在活動(dòng)前學(xué)習(xí)突發(fā)病緊急救治知識(shí)。

八、評(píng)估方法 對(duì)過(guò)程評(píng)估

1.觀察組員對(duì)小組的投入程度對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。2.通過(guò)在小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)老人所說(shuō)的一句話進(jìn)行評(píng)估。3.依據(jù)督導(dǎo)老師和社區(qū)工作人員的評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)估。對(duì)結(jié)果評(píng)估

1.通過(guò)收集組員對(duì)小組的成效的評(píng)價(jià)進(jìn)行評(píng)估。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第三篇：老年社會(huì)工作論文

《老年社會(huì)工作》論文

－－農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題相關(guān)分析

院系：人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院

班級(jí)：社會(huì)工作10-1班

學(xué)號(hào)：姓名：2010025412（03）

吳

麗

農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題相關(guān)分析報(bào)告

在為期十二周的時(shí)間里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了《老年社會(huì)工作》這門(mén)課程，在老師的啟發(fā)與引導(dǎo)下我決定做一個(gè)關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀與對(duì)策的探究。老年人作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體值得我們社會(huì)大眾予以關(guān)注，尤其是在老齡化愈演愈烈的當(dāng)代，我們更應(yīng)該對(duì)這一群體予以重視。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的轉(zhuǎn)型,中國(guó)農(nóng)村發(fā)生了一系列與養(yǎng)老有關(guān)的變化,出身農(nóng)村家庭的我對(duì)這一問(wèn)題感受更加真切，所以就此談?wù)勎业乃?jiàn)所聞、所思所想。

老年人作為社會(huì)上一個(gè)不可或缺的群體，大到我們國(guó)家的建設(shè)與發(fā)展，小到每個(gè)家庭的組建與維持，他們都曾貢獻(xiàn)過(guò)自己畢生的力量，不管他們的成就大小或成功與否，他們都曾奉獻(xiàn)過(guò)，曾為國(guó)家和家庭奮斗過(guò)、努力過(guò)。所以在他們年老之際，我們沒(méi)有理由不讓他們度過(guò)一個(gè)安詳、幸福的晚年。為此，我們的國(guó)家、社區(qū)、家庭、子孫后代等都應(yīng)該扮演好自己的角色，用自己的力量為老年人打造一個(gè)和諧溫暖的生活環(huán)境，讓他們?cè)趷?ài)與自我滿足中度過(guò)自己人生中最后的時(shí)光。所以，老年社會(huì)工作是一門(mén)十分有意義的學(xué)問(wèn)，我們不僅僅要學(xué)習(xí)它的理論，更重要的是要學(xué)會(huì)用理論來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，真正地為老年人辦點(diǎn)實(shí)事，讓他們的處境能得到實(shí)質(zhì)上的改變。但我們國(guó)家的養(yǎng)老現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀，尤其是農(nóng)村養(yǎng)老，發(fā)展尤為滯后。想要改變現(xiàn)狀，必須得先了解現(xiàn)狀，所以謹(jǐn)借助此文分析一下農(nóng)村養(yǎng)老存在的普遍現(xiàn)狀及問(wèn)題，并據(jù)此現(xiàn)狀及問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策，以提高老人們的幸福感。

近年來(lái)，隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型主干家庭逐漸向核心家庭轉(zhuǎn)變、農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移及老年人口急增等一系列問(wèn)題的出現(xiàn),使得傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式發(fā)生了變化,不贍養(yǎng)老人或者贍養(yǎng)老人不充分等問(wèn)題接連不斷,操勞一生的老年人到晚年基本生活得不到保障。如何解決規(guī)模龐大的農(nóng)村人口養(yǎng)老問(wèn)題,特別是在欠發(fā)達(dá)地區(qū),是新農(nóng)村建設(shè)中關(guān)注較高的一大難題，并且各地的現(xiàn)實(shí)情況又不一樣，實(shí)施起來(lái)比較困難。所以在中國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，不容忽視。下面著重分析一下現(xiàn)在農(nóng)村養(yǎng)老存在的問(wèn)題及原因。

一、現(xiàn)象透析－－農(nóng)村養(yǎng)老存在的問(wèn)題

在我國(guó)，由于受中華傳統(tǒng)文化中“養(yǎng)兒防老”思想的影響，并且政府對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老投入的力度不夠，導(dǎo)致大部分農(nóng)村養(yǎng)老仍然以家庭養(yǎng)老為主、以政府養(yǎng)老為輔的模式存在。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村居民的生活水平不斷提高，但農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出務(wù)工，致使廣大農(nóng)村“空巢老人”數(shù)量急劇增加，老年人的精神負(fù)擔(dān)和生活負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，部分農(nóng)村老年人的生活處于相對(duì)貧困狀態(tài)。農(nóng)村人口老齡化致使以家庭養(yǎng)老和土地養(yǎng)老為主的農(nóng)村養(yǎng)老制度已不能滿足農(nóng)村居民養(yǎng)老的需求，所以我國(guó)在農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題上的社會(huì)矛盾愈演愈烈。養(yǎng)老存在的問(wèn)題也日漸增多，主要體現(xiàn)在以下幾類(lèi)：

一是與子女在一起共同生活的“空巢老人”負(fù)擔(dān)過(guò)重。這種老人生活的家庭大都是家庭青壯年勞動(dòng)力大都外出打工，整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)完全落到了老年人身上，他們既要為子女看家，又要從事繁重的家務(wù)勞動(dòng)，例如撫養(yǎng)孫子、喂豬、種地等家務(wù)活，這部分農(nóng)村家庭的老年人生活過(guò)得非常勞累，精神負(fù)擔(dān)和生活負(fù)擔(dān)較重。這種狀況在農(nóng)村是十分普遍的，我所居住的村莊幾乎有百分之七十，甚至是百分之八十的家庭都處于這樣的狀態(tài)。青壯年外出務(wù)工掙錢(qián)，將老人與孩子留在家里，僅僅在過(guò)春節(jié)時(shí)才回家，所以留守在家的老人的負(fù)擔(dān)可想而知。且不說(shuō)他們自己隨著年齡增長(zhǎng)而不斷增長(zhǎng)的被照顧的需求，僅僅是一同被留守在家孫子們和家里的家務(wù)就讓他們難以承受。而這種狀況又是極為普遍的狀況，所以農(nóng)村養(yǎng)老狀況的糟糕程度可想而知。

二是獨(dú)居老人生活難以自理。農(nóng)村的很多老年人因家中的多種原因和矛盾不能與子女們?cè)谝黄鸸餐睿瑑号罅私Y(jié)婚后相繼與老人分開(kāi)生活，獨(dú)居老年人的承包地難以耕種，家庭的生計(jì)難以支撐，加之有些老年人的兒女們自身經(jīng)濟(jì)條件差，在經(jīng)濟(jì)上無(wú)法支援老人。這樣家庭的老人只能靠自己，體弱多病喪失勞動(dòng)力，缺糧缺錢(qián)，艱難度日，所以其間存在的問(wèn)題是顯而易見(jiàn)的。這樣的老人生病了根本不會(huì)得到及時(shí)的照料，如果不是平日里鄰居及村委會(huì)的幫忙他們的生活肯定更加糟糕，由此觀之其生活的慘淡境況是我們所難以想象的，并且這樣的群體在農(nóng)村目前還是普遍存在的。

三是贍養(yǎng)分擔(dān)讓老年人生活不幸福。農(nóng)村里常常存在很多這樣的家庭，由子女按比例分?jǐn)偫夏耆说纳畋匦璧募Z食和零用錢(qián)，并且還有一部分兒女們將老父老母拆散供養(yǎng)，一個(gè)兒子養(yǎng)活父親，另一個(gè)兒子養(yǎng)活母親，包括為老人送終也都是各負(fù)擔(dān)各的，老人們不但是生活上不幸福，而且在精神生活方面更不幸福。這種狀況讓老人們心理負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，在他們眼里他們就是子女們的負(fù)擔(dān)，所以整天郁郁寡歡，經(jīng)年累月就慢慢失去生活的信心甚至形成了嚴(yán)重的心理疾病。在農(nóng)村多子女的家庭大都是這般情況。

四是兒女贍養(yǎng)老人難保障?，F(xiàn)實(shí)農(nóng)村里，多子女老年人的比例高，子女在贍養(yǎng)費(fèi)的承擔(dān)上互相推卸贍養(yǎng)責(zé)任，甚至相互之間鬧矛盾，其結(jié)果有：

1、輪流養(yǎng)老，即讓老人到每個(gè)兒女家輪流過(guò)一個(gè)月或兩個(gè)月；

2、分?jǐn)傪B(yǎng)老，即：每個(gè)兒女按比例負(fù)擔(dān)一定比例的糧食和零用錢(qián)，提供老人生活來(lái)源；

3、都不養(yǎng)老，造成老年人生活無(wú)著，要求政府府幫助解決老人們的養(yǎng)老問(wèn)題。

五是無(wú)兒女的老人即五保戶生活難有保障。這部分老人都無(wú)兒無(wú)女屬于五保戶，他們每年由政府發(fā)給五保供養(yǎng)款，村委會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)放部分口糧，不過(guò)現(xiàn)在由于農(nóng)村土地承包責(zé)任制的實(shí)行，村民素質(zhì)的差別和村集體經(jīng)濟(jì)的薄弱使有些村在給五保戶糧食和生活護(hù)理方面出現(xiàn)了問(wèn)題。近年來(lái)，在某些地區(qū)由于政府的投入有部分五保戶得以入住鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院，敬老院包吃穿住醫(yī)，生活水平較好并且有專(zhuān)門(mén)工作人員管理，所以老人在這里的生活還算可以。但由于敬老院管理經(jīng)費(fèi)不足，對(duì)生活不能自理的五保老人不能接收。更加糟糕的是，有些敬老院的工作人員工作不認(rèn)真，對(duì)老人們疏于管理和幫助，有時(shí)候老人重病在床數(shù)天無(wú)人知曉。前段時(shí)間有新聞報(bào)道說(shuō)：老人死于敬老院數(shù)天未被發(fā)現(xiàn)，等等之類(lèi)的新聞層出不窮。綜合而言，敬老院養(yǎng)老的老人生活現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀。

二、追本溯源－－問(wèn)題產(chǎn)生的原因探究

一是養(yǎng)老觀念差，尊老、敬老氛圍不濃厚。當(dāng)今社會(huì)，相當(dāng)一部分人養(yǎng)老觀念淡薄，把老年人不當(dāng)“財(cái)富”，而當(dāng)“包袱”。受經(jīng)濟(jì)、社會(huì)條件制約和個(gè)人認(rèn)識(shí)水平的影響，個(gè)人和政府對(duì)老齡問(wèn)題的重要性都沒(méi)有引起足夠的重視。

二是法律意識(shí)淡薄。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”，“禁止虐待老人、婦女和兒童”，《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)婚姻法》等法律，都明確了老年人應(yīng)得到的權(quán)益保障，而很多人法律常識(shí)不足，不能認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，有些贍養(yǎng)人道德倫喪，只知向父母索取，卻不盡“反哺”義務(wù)。

三是以家庭為單位的養(yǎng)老模式難運(yùn)作。由于年青的家庭成員要去工作掙錢(qián)養(yǎng)活老人和撫養(yǎng)孩子，家庭中無(wú)閑人照顧老人，特別是子女較少的老年人，這種類(lèi)型正在增多，純粹的家庭養(yǎng)老讓贍養(yǎng)老人變成一個(gè)十分沉重的負(fù)擔(dān)。對(duì)于子女比較多的老人還好說(shuō)一點(diǎn)，但對(duì)于子女較少的家庭來(lái)說(shuō)，一邊供養(yǎng)老人一邊撫養(yǎng)孩子，的確是一個(gè)十分沉重地問(wèn)題。

四是資金投入不夠，社會(huì)保障缺乏，養(yǎng)老工作機(jī)構(gòu)和服務(wù)設(shè)施不健全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有老齡工作機(jī)構(gòu)和人員，但都是由民政辦兼管，業(yè)務(wù)也僅僅是辦老年證、發(fā)放百歲老人補(bǔ)貼，老齡工作基本是處于應(yīng)付型，與當(dāng)今的社會(huì)需求不相適應(yīng)。國(guó)務(wù)院決定從2009年起開(kāi)展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)，今年才在部分村開(kāi)展，但基本養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)十分低根本那以滿足老年人的日常生活，更不用提老年人生個(gè)病什么的了?？偠灾?，農(nóng)村養(yǎng)老保障水平太低，不足以改善老人的生活。

三、建言獻(xiàn)策－－針對(duì)問(wèn)題提出解決方法

養(yǎng)老問(wèn)題是和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，維護(hù)老年人的合法權(quán)益，確保提高老年人生活水平和質(zhì)量，有利于化解社會(huì)各種矛盾促進(jìn)社會(huì)公平，弘揚(yáng)中華民族養(yǎng)老、敬老的優(yōu)秀文化。為了積極推進(jìn)農(nóng)村老齡工作，切實(shí)解決農(nóng)村老年人的生活問(wèn)題，建議從以下幾個(gè)方面解決。

一是加強(qiáng)老齡宣傳工作，各新聞媒體要從多個(gè)角度開(kāi)展為老服務(wù)宣傳，努力營(yíng)造“敬老、愛(ài)老”氛圍。大力宣傳《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，深入持久地進(jìn)行敬老、養(yǎng)老的中華民族傳統(tǒng)美德宣傳，通過(guò)宣傳努力提高全民保障老年人權(quán)益的法律意識(shí)，營(yíng)造出濃厚的敬老、養(yǎng)老氛圍，認(rèn)真總結(jié)養(yǎng)老敬老以及老年事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立一批先進(jìn)典型，大力表彰孝敬老人的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老的美德，在全社會(huì)促進(jìn)形成尊重、關(guān)心幫助老年人的社會(huì)新風(fēng)尚。

二是健全法律法規(guī)和老齡服務(wù)機(jī)構(gòu)。要結(jié)合廣大農(nóng)村老年人口的生活現(xiàn)狀，研究制定出符合我國(guó)國(guó)情的老齡法律法規(guī)和政策。堅(jiān)持以人為本，充分考慮到農(nóng)村老年人的生活保障、醫(yī)療保障和日常護(hù)理存在的問(wèn)題，體現(xiàn)對(duì)農(nóng)村老年人的重視和關(guān)心。理順和健全老齡機(jī)構(gòu)，確保各級(jí)老齡工作的有效開(kāi)展。在基層老齡工作機(jī)構(gòu)建設(shè)上，配備專(zhuān)人或兼職工作人員從事老年工作。高度重視和關(guān)心農(nóng)村老年人的日常生活問(wèn)題，著力解決貧困老年人的現(xiàn)狀，讓廣大農(nóng)村老年人權(quán)益得到保障。

三國(guó)家要加大對(duì)基層老齡事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入。對(duì)資金極其匱乏的農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)，加大資金投入是最直接的解決辦法。資金實(shí)行社會(huì)化籌集，社會(huì)化發(fā)放，普及老年人基本生活補(bǔ)助金、護(hù)理金、醫(yī)療補(bǔ)助金等，建立社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)從業(yè)服務(wù)人員，讓農(nóng)村老年人真正享受到改革發(fā)展的成果，讓老年人不僅在經(jīng)濟(jì)上得到不斷保障，而且在精神慰籍上得到充實(shí)，使他們的晚年生活過(guò)得更幸福、更美滿。

四、社工精神－－用我們的力量為老人打造一個(gè)愛(ài)的天堂 作為一名社會(huì)工作者，我們有責(zé)任為老人們送去一份溫暖，有義務(wù)為改善老人們的晚年生活貢獻(xiàn)一份力量。下面結(jié)合我們社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么樣行動(dòng)去為農(nóng)村養(yǎng)老貢獻(xiàn)一份屬于社工群體的力量。

老年社會(huì)工作在整個(gè)社會(huì)工作實(shí)務(wù)體系中占用十分重要的地位，為老年人提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的老年社會(huì)工作是每個(gè)國(guó)家與社會(huì)都需要去積極面對(duì)并努力構(gòu)建的重要領(lǐng)域。老年社會(huì)工作是針對(duì)老年人的問(wèn)題與需要而產(chǎn)生的一種專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)，主要為老年人及其家庭提供社會(huì)服務(wù)，以協(xié)助老年人解決生理、精神、情感和經(jīng)濟(jì)等方面的問(wèn)題，使老年人能夠繼續(xù)參加社會(huì)活動(dòng)，幸福安度晚年的專(zhuān)業(yè)服務(wù)活動(dòng)。到底我們?cè)跒槔夏耆朔?wù)的時(shí)候應(yīng)該遵循哪些原則呢？

一、從價(jià)值觀念上尊重老年人，努力去理解和接納老年人。如果一個(gè)人在思想觀念上排斥、歧視老年人，是無(wú)法真正理解老年人的，所以更不會(huì)真正愿意以自己的努力來(lái)幫助老年人解決其生活中面臨的問(wèn)題。在解決農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的過(guò)程中我們肯定要接觸老年人，所以在進(jìn)行工作的過(guò)程中我們首先要做到接納、尊重老年人，讓其能夠感受到我們的真心，以更好地開(kāi)展后期的工作。

二、工作細(xì)致、周到、有耐心，并多鼓勵(lì)老年人。一般從事老年社會(huì)工作的人大都是年輕人或中年人，較難理解老年人的生活經(jīng)歷與心理特點(diǎn)。老年社會(huì)工作者不能以自己的行動(dòng)、反應(yīng)能力來(lái)要求老年人，應(yīng)充分考慮到老年人的特點(diǎn)，給予老年人細(xì)致周到的照顧，并多鼓勵(lì)老年人，讓老年人重建自信心及對(duì)生活的熱情。這樣老年人的心理問(wèn)題就得以解決了。

三、協(xié)助老年人自立、自決，與老年人建立相互依賴的、有目的的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起信任關(guān)系是老年社會(huì)工作能否順利進(jìn)行的前提，為了有效地協(xié)助老年人解決其生活問(wèn)題或困難，社工必須取得老年人的信任。

以上是社工在開(kāi)展工作時(shí)應(yīng)該遵循的原則，在農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的解決上，我們有能做些什么呢？就農(nóng)村養(yǎng)老所面臨的問(wèn)題，我們可以從專(zhuān)業(yè)角度提出以下的解決辦法：

（一）、通過(guò)宣傳向社會(huì)大眾及政府部門(mén)等發(fā)出呼吁，積極為農(nóng)村養(yǎng)老尋找可以利用的資源，如臨時(shí)醫(yī)療隊(duì)，社會(huì)捐助等，改善農(nóng)村老年人的生活現(xiàn)狀；

（二）、在農(nóng)村開(kāi)展敬老愛(ài)老類(lèi)的活動(dòng)或在電視等大眾傳媒上進(jìn)行敬老類(lèi)的宣傳教育節(jié)目，喚醒子孫們的敬老、養(yǎng)老意識(shí)；

（三）、向政府部門(mén)倡議，爭(zhēng)取國(guó)家擴(kuò)大對(duì)養(yǎng)老方面的投資，在農(nóng)村地區(qū)建立更多的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，并積極提議讓專(zhuān)業(yè)的社工進(jìn)入敬老院為老年人提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)；

（四）、指派專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)定期去農(nóng)村進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，并發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)氐闹驹刚邔?duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，以擴(kuò)大服務(wù)范圍和參與人群；

（五）、開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)活動(dòng)，拉近鄰里關(guān)系，鄰居經(jīng)?；突ブ允估夏耆嗽谟龅嚼щy時(shí)能夠得到鄰里們及時(shí)的幫助。等等之類(lèi)的方法都是我們社會(huì)工作者可以為老年人做的，所以對(duì)于老年社會(huì)工作，我們還有很多工作要做，我們能做的有很多，最重要的是現(xiàn)在就開(kāi)始去實(shí)踐、去探索。關(guān)愛(ài)老年人、關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)家，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的社工一直努力、一起努力。

第四篇：老年社會(huì)工作個(gè)案

2010-2011學(xué)年秋季學(xué)期老年社會(huì)工作試卷

一、請(qǐng)編寫(xiě)一個(gè)老年人社區(qū)照顧或老年個(gè)案管理的案例，并設(shè)計(jì)出

服務(wù)方案

要求：1.其案例內(nèi)容具有該類(lèi)型案例的要素和特征

2.上交一份紙質(zhì)答卷和電子版答卷

案例

李奶奶今年已經(jīng)82歲了，老伴去年去世了，她有兩個(gè)子女，都已經(jīng)成家立業(yè)。兒子在大學(xué)畢業(yè)之后去美國(guó)留學(xué)，完成學(xué)業(yè)后便在美國(guó)定居，女兒從師范學(xué)校畢業(yè)之后，在另外的城市任職，后與當(dāng)?shù)氐娜私Y(jié)婚后便在另外的城市定居。兩個(gè)子女都很少回來(lái)看望她，自從李先生去年去世之后，老房子里便只剩下李奶奶一個(gè)人生活著，前幾年李奶奶還覺(jué)得身體很硬朗，可自從老伴去世后，李奶奶的身體一日不如一日，曾經(jīng)還一個(gè)人昏倒在老房子里，鄰居發(fā)現(xiàn)后將她送往醫(yī)院治療。以前在李先生的陪同下李奶奶還經(jīng)常參加社區(qū)里的老年活動(dòng)，可今年李奶奶除了購(gòu)買(mǎi)日常生活用品外，幾乎沒(méi)有出過(guò)門(mén)，特別是現(xiàn)在身體不好，更是不出門(mén)了，與社區(qū)之前要好的老人們都斷了聯(lián)系。李奶奶的情緒也很低落，沒(méi)了老伴，李奶奶很悲觀，認(rèn)為自己也快要不行了。

李奶奶問(wèn)題的初期評(píng)估

個(gè)人層面：李奶奶自從老伴去世后，身體情況日趨下降；兩個(gè)子女不在身邊，日常生活沒(méi)有人照顧；一個(gè)人居住在老房子里，情緒低下，很悲觀，覺(jué)得自己快不行了。

家庭層面：子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，工作又忙，很少回來(lái)看望李奶奶，與子女間缺少親情的交流，老伴去世后，心里的話沒(méi)有人傾訴，又因?yàn)樯眢w狀況不佳，容易產(chǎn)生對(duì)死亡的恐懼。

社區(qū)網(wǎng)絡(luò)層面：李奶奶不再參加社區(qū)老年人活動(dòng)，長(zhǎng)期一人獨(dú)處，容易產(chǎn)生孤獨(dú)、空虛、寂寞的感情。

制定服務(wù)計(jì)劃

（1）人的情緒除了受到事件本身的影響外，更是人們對(duì)事件的錯(cuò)誤看法的結(jié)果。當(dāng)人們處在不良環(huán)境中，就容易產(chǎn)生非理性情緒，當(dāng)這種非理性情緒與人們的需求相違背時(shí)，人們就會(huì)產(chǎn)生心理失調(diào)。理想情緒行為治療模式就是幫助人們辨識(shí)這種非理性情緒。

在這個(gè)案例中，李奶奶因?yàn)槔习槿ナ?，加上自己身體不佳，所以產(chǎn)生“自己不行了”的想法，產(chǎn)生的非理性情緒就是悲觀、消極。針對(duì)李奶奶這樣的問(wèn)題，社會(huì)工作者的工作就是幫助李奶奶對(duì)其情緒進(jìn)行調(diào)理，進(jìn)行心理咨詢，開(kāi)展上門(mén)陪聊得活動(dòng)，轉(zhuǎn)變李奶奶的生活態(tài)度。

（2）根據(jù)馬斯洛的需要層次說(shuō)，人的主要?jiǎng)訖C(jī)有安全的需要，歸屬和愛(ài)的需要等，當(dāng)這些基本需要得不到滿足則會(huì)產(chǎn)生挫敗感等不良情緒。其中安全的需要包括生理需要和心理的需要。

李奶奶從老伴去世后，身體狀況不佳，需要良好的治療，加上親人不在身邊，李奶奶會(huì)認(rèn)為自己被拋棄了，長(zhǎng)期缺乏親人的關(guān)懷，就會(huì)產(chǎn)生不良情緒。社會(huì)工作者的工作就是要幫助李奶奶調(diào)理好身體，增加李奶奶與家人之間的交流，使老人物質(zhì)生活得到滿足的前提下，心理需求也能得到滿足，使李奶奶的身心愉悅。

（3）處于不良環(huán)境的人類(lèi)容易采取錯(cuò)誤的行為方式，行為修正模式就是通過(guò)教導(dǎo)、訓(xùn)練案主的社會(huì)技巧，使其適應(yīng)正確的社會(huì)行為方式，減輕案主的問(wèn)題行為的發(fā)生。

李奶奶自從老伴去世就不再與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)，這樣的環(huán)境嚴(yán)重影響了案主的生活熱忱，使李奶奶的社會(huì)角色模糊，找不到生活的方向。社會(huì)工作者的工作就是幫助李奶奶增加社會(huì)的互動(dòng)，鼓勵(lì)案主多與外界接觸，重建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)劃的執(zhí)行

（1）與案主交談。了解案主與子女的關(guān)系以及與鄰居的關(guān)系是否和諧、案主平時(shí)有什么愛(ài)好、對(duì)于老伴去世的看法、對(duì)于自身身體狀況的看法、對(duì)生命和死亡的看法，注意與案主的談話過(guò)程中，案主的情緒變化。

（2）社區(qū)訪談。從李奶奶曾經(jīng)的社區(qū)活動(dòng)伙伴那了解到李奶奶的社區(qū)生活情況，平時(shí)的愛(ài)好等等。通過(guò)溝通得到社區(qū)各種資源的支持，了解老奶奶的情況，增加社區(qū)老年人與李奶奶的互動(dòng)，幫助李奶奶走出目前的生活困境，恢復(fù)社會(huì)互動(dòng)的功能。

（3）家庭訪談。通過(guò)電話聯(lián)系案主的子女了解他們簡(jiǎn)要的工作情況，案主與他們的關(guān)系，以及他們對(duì)案主的看法評(píng)價(jià)，從而協(xié)助他們了解案主的困難，求得他們的理解和支持，共同協(xié)助案主走出心理障礙，健康快樂(lè)地生活。要清楚地了解子女的工作和回家看望老奶奶的頻率、對(duì)李奶奶的關(guān)心程度。讓他們了解到案主出現(xiàn)的問(wèn)題，其中一個(gè)重要的方面是來(lái)自于家庭的，希望子女們多關(guān)心案主，多抽時(shí)間回來(lái)看望案主，讓案主覺(jué)得原來(lái)子女仍是很關(guān)心、重視自己的。通過(guò)溝通讓老奶奶的子女認(rèn)識(shí)到自己對(duì)李奶奶的關(guān)心對(duì)李奶奶的意義，同時(shí)讓他們了解除了物質(zhì)上的需求，老奶奶更需要的是精神上的關(guān)懷。

（4）組織案主與子女的談話。讓子女設(shè)身處地的為李奶奶著想，增進(jìn)雙方的關(guān)系。用家庭的溫暖感化案主，恢復(fù)案主積極的生活態(tài)度。建議老奶奶與子女進(jìn)行戶外一日游的活動(dòng)，讓李奶奶重新投入社會(huì)生活中去。

（5）案主的身體調(diào)理。做一次全身檢查，了解案主的身體情況，避免不必要的疾病，讓李奶奶學(xué)會(huì)善于安排自己的生活，防止突發(fā)事件的發(fā)生。必要時(shí)，陪同李奶奶去聽(tīng)講座，讓李奶奶正確對(duì)待人生。

（6）開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。陪同李奶奶參加社區(qū)老年活動(dòng)，找到互動(dòng)的樂(lè)趣，增添生活的情趣。希望社區(qū)老年人能多陪同李奶奶聊天。

評(píng)估

經(jīng)過(guò)社會(huì)工作者一個(gè)月的服務(wù)，案主基本恢復(fù)了生活狀態(tài)，能夠從失去老伴的消極情緒中走出來(lái)，與子女和鄰居正常的交流，融入社會(huì)環(huán)境，拋棄不良情緒，重新找回?zé)岢馈?/p>

在整個(gè)服務(wù)開(kāi)展的過(guò)程中，可能會(huì)碰到這些問(wèn)題：案主不配合社工的工作、案主的家人不參與服務(wù)、與社工發(fā)生沖突，在這樣的情況下，社工應(yīng)當(dāng)切實(shí)從案主的利益出發(fā)，發(fā)揮社會(huì)工作的原則，理解尊重案主和她家人的選擇。使服務(wù)發(fā)揮最好的效果。

結(jié)案

案主通過(guò)社工的服務(wù)恢復(fù)到正常的生活狀態(tài)中后，服務(wù)也就告一段落了，就進(jìn)入了結(jié)案的階段。結(jié)案的過(guò)程中，社工要進(jìn)行反思，有沒(méi)有遵循社會(huì)工作的原則，在服務(wù)的過(guò)程中有何不足之處。結(jié)案并不意味著與案主的關(guān)系徹底結(jié)束，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù)，特別是李奶奶年事已高，有可能服務(wù)將一直持續(xù)下去。

二、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)（略）

三、談?wù)勀銓W(xué)習(xí)老年社會(huì)工作的體會(huì)和收獲

隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展，人類(lèi)的平均壽命也在不停的增長(zhǎng)，上海已經(jīng)跨入老齡

化城市的行列，老齡化給年輕的一輩帶來(lái)了不少問(wèn)題，生活水平的提高，讓現(xiàn)代老年人的需求也越來(lái)越大，越來(lái)越難以滿足，除了物質(zhì)上的必需品外，現(xiàn)在如何滿足老年人精神上的需求成了老齡化城市的最大難題。

本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)老年社會(huì)工作這門(mén)課程，我了解了很多以前不知道的老年知

識(shí)，也了解了老年人的生活存在哪些問(wèn)題，比如老年人當(dāng)中空巢家庭的現(xiàn)象、特殊老年人比如老年癡呆臥病在床的老年人有哪些困境、在社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年人的需求，這些在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前我是完全不會(huì)考慮的，也是在以往的日常生活中接觸不到的。

接觸了這門(mén)課程之后，我對(duì)老年人有了新的認(rèn)識(shí)。老年人并不是黃昏，他們

是社會(huì)的寶貴財(cái)富，比如哪些退了休沒(méi)事干的老干部他們工作中積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于在職的年輕一輩是很寶貴的。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我想我會(huì)更加地去關(guān)心身邊的老年人，尊敬他們、孝敬他們，有空與他們多聊天，增添他們生活的樂(lè)趣。或許許多人都不能理解，覺(jué)得為了解決老年人的問(wèn)題而特別的花費(fèi)時(shí)間金錢(qián)

培養(yǎng)這方面的人，覺(jué)得這是一種資源浪費(fèi)，之前我也有想過(guò)，但是真正地學(xué)完了這門(mén)課程才會(huì)了解這是個(gè)多么荒謬的想法，運(yùn)用社會(huì)工作同理心的方法，站在老年人的立場(chǎng)，我相信比起現(xiàn)在老人對(duì)我們提出的要求，我們會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及，所以我很想告訴現(xiàn)在哪些忽視老人的年輕一輩，孝敬是最推托不得的事。

通過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我收獲良多。比如我掌握了現(xiàn)代社會(huì)中老年人養(yǎng)老的方式

有哪些，還有老年個(gè)案工作和團(tuán)體工作的共同點(diǎn)和區(qū)別，還有如何管理老年的個(gè)案，還有基本的老年福利制度和目前中國(guó)提供的老年服務(wù)有哪些，這些都對(duì)我以后贍養(yǎng)父母有著很大的幫助。

平常對(duì)于老年人我們更注重身體上物質(zhì)上的滿足，很多子女只知道讓他們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蛴凶銐虻氖澄?，足夠的衣物，只要老人身體健康我們就很少關(guān)心他們心里的需求，其實(shí)，比起這些，老年人更需要子女的關(guān)懷，我們總是忽略老年人在生活中的樂(lè)趣，子女平時(shí)工作繁忙，為了減少老年人對(duì)子女的依賴心理，我認(rèn)為應(yīng)該為老年人找到老年生活的目標(biāo)或者培養(yǎng)他們的興趣，增加生活樂(lè)趣，恢復(fù)他們年輕時(shí)對(duì)待生活的熱忱。

針對(duì)老年人的服務(wù)，我們可以做到的還有很多，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，再去解決我想

為時(shí)已晚，比起治療，更重要的是預(yù)防，平日里多花時(shí)間陪伴老人，讓老人心情愉悅，保持良好的情緒也是治療老年人生活困境的良藥。

第五篇：第五章 老年社會(huì)工作

第五章 老年社會(huì)工作

考點(diǎn) 1：老年人的需要及問(wèn)題老年人的需要 主要包括：健康維護(hù)、經(jīng)濟(jì)保障、就業(yè)休閑、社會(huì)參與、婚姻家庭、居家安全、后 事安排和一條龍照顧等 老年人的問(wèn)題 ?疾病與醫(yī)療問(wèn)題②家庭照顧問(wèn)題③宜居環(huán)境問(wèn)題④代際隔閡問(wèn)題⑤社會(huì)隔離問(wèn)題 考點(diǎn) 2：老年社會(huì)工作的特點(diǎn) 老年社會(huì)工作的特點(diǎn)： ?社會(huì)價(jià)值觀可能影響社會(huì)工作者的態(tài)度 和行為； ②反移情是社會(huì)工作者的重要課題； ③社會(huì)工作者要善于反 思并運(yùn)用督導(dǎo)機(jī)制；④老年社會(huì)工作需要多學(xué)科合作?？键c(diǎn) 3：老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容老年人身體健康方面的服務(wù) 主要內(nèi)容：健康促進(jìn)與健康維護(hù)服務(wù)，即是為老年人提供的與身心 健康直接有關(guān)的治療、康復(fù)、預(yù)防等方面的服務(wù)，與健康照顧有關(guān) 的服務(wù)，即是為老年人提供的與身心健康間接相關(guān)的生活照料、家 務(wù)助理、出行協(xié)助、信息服務(wù)、事務(wù)管理等方面的服務(wù)。老年人認(rèn)知與情緒問(wèn)題的處 理 老年人精神問(wèn)題的解決 處理的方式：幫助老人處理抑郁癥、癡呆癥、譫妄和焦慮癥等最常 見(jiàn)的 4 個(gè)認(rèn)知和情緒問(wèn)題 關(guān)鍵在于要理解老人的行為方式，重要的是理解老人在精神上如何 界定自己的現(xiàn)實(shí)世界，在精神上關(guān)懷老人。老年人社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立 老年伴侶工作、家庭體系的工作、照顧人支持體系的工作和促進(jìn)老 年人與社會(huì)相融合方面的工作 老年特殊問(wèn)題的處理 虐待和疏于照顧問(wèn)題、臨終關(guān)懷、喪親問(wèn)題、酗酒問(wèn)題、自殺等 考點(diǎn) 4：老年社會(huì)工作的主要方法

1、老年個(gè)人與家庭工作方法主要包括：緬懷往事療法、人生回 顧療法、驗(yàn)證療法。

2、老年人小組工作方法有現(xiàn)實(shí)辨識(shí)小組和動(dòng)機(jī)激發(fā)小組。

3、老年社區(qū)照顧工作方法主要分為醫(yī)療性照顧和社會(huì)性照顧兩 部分。

4、老年機(jī)構(gòu)照顧工作方法有三個(gè)實(shí)務(wù)模式，分別稱為愛(ài)登選擇 模式、住房與服務(wù)模式和以延續(xù)理論和選擇、優(yōu)化與補(bǔ)償理論為基礎(chǔ) 建立的模式。