第一篇：教師節(jié)教師專場節(jié)目串詞(初定)

靜寧縣慶祝第二十八個教師節(jié)暨第六屆

中小學藝術節(jié)文藝演出節(jié)目串詞

（教師專場）

主持人：男1 孫學良 女1 翟文婷 男2柳國強 女2景燕燕

2012年9月10日 晚7：30

女1：尊敬的各位領導、各位觀眾，男1：敬愛的老師、親愛的同學們： 合：大家晚上好！

女2：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。男2：今夜的舞姿曼妙動人，今夜的歌聲旋律激蕩； 女1：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)； 男1：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

女2：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?/p>

男2：今天，你們接納了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

女1：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。男1：詩詞歌賦，頌不完您做出的貢獻。

女2：那一間間教室里，放飛的是希望，灑下的是汗水； 男2：那一塊塊黑板上，寫下的是真理，染白的是雙鬢。

合：讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！

女1：讓我們以深情的歌聲唱響對各位老師最真誠的節(jié)日問候！

男1：讓我們以歡快的舞姿舞動對人民教師最衷心的良好祝愿！祝愿各位老師

合：節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福，心想事成！女2：讓我們共同祝愿偉大的祖國 合：繁榮昌盛，國富民強！男2：祝愿靜寧教育事業(yè) 合：高歌猛進，再譜華章！

女1：靜寧縣慶祝第二十八個教師節(jié)暨中小學藝術節(jié)教師專場文藝演出

合：現在開始！

男1：首先請欣賞在全國第四屆中小學生藝術展演——甘肅省中小學生藝術展演活動中，獲得聲樂類一等獎的大合唱《向往西藏》、《花兒隨想》，選送單位：靜寧二中，指導老師：田林華

……

女2：全國第四屆中小學生藝術展演活動以“陽光下成長”為主題, 由甘肅省教育廳主辦，蘭州市教育局等單位承辦?；顒觾热莅ㄋ囆g表演、藝術作品和藝術教育科研論文報告會暨校長論壇等，來自全省各市縣的1500余名師生參加了此次活動。

男2：另外，獲得一等獎的節(jié)目將有機會被選送參加2013年在廈門舉行的全國展演，讓我們再次以掌聲感謝靜寧二中給我們獻上的精彩表演。

女1：山在笑、水在笑，田里的莊稼笑彎了腰。男1：你在笑、我在笑，鄉(xiāng)村的氣氛真熱鬧。

女2：新農村、新風貌，讓我們用歌聲唱響神州的贊歌！男2：頌改革、贊祖國，是祖國讓我們成就今天的輝煌！請欣賞仁大中學選送的歌伴舞《走進新農村》，演唱：牛海榮

……

女1：這片美麗的土地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機，多少風雨多少奇跡留在我們記憶里。

下面，請欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》，選送單位：曹務初中，演唱：樊佳佳

……

男1：《瑤族舞曲》創(chuàng)作于20世紀50年代，原為西洋管弦樂曲，后改編為中華民族管弦樂曲，在大江南北廣為流傳，女2：樂曲優(yōu)美而抒情的旋律伴隨著輕盈的鼓點兒，宛如婀娜多姿的少女們在柔和的月光下翩翩起舞，男2：樂曲的后半部分氣氛越來越熱烈，感情越來越奔放，生動地描繪出瑤族兒女歡度喜慶佳節(jié)時的歌舞場面。

請欣賞城關小學選送的器樂合奏《瑤族舞曲》，指導老師：

王海燕、楊志卷

……

女1：有一個女孩名叫花木蘭，花兒一樣的名字盛開到今天。男1：有一個女孩名叫花木蘭，謎一樣的故事傳說了千百年。女1：刀光照鐵衣，劍舞日月寒。木蘭為國戰(zhàn)沙場，翻飛的旌旗為她吶喊。

男1：花木蘭，花木蘭，如花的女孩美麗了人間。女1：花木蘭，花木蘭，如花的故事流傳到永遠。請欣賞歌伴舞《花木蘭》，選送單位：界石鋪中學，演唱：王康妮

……

男1：牧笛一聲聲地飄過草坡，綠洲一片片地走過荒漠。春風呀唱著花兒嫁過來，孕育西部美麗的生活。駝鈴一陣陣地搖過田舍，哈達一條條地挽起云朵。飛天呀彈著琵琶舞過來，祝福明天多彩的收獲。請欣賞歌伴舞《西部春色》，選送單位：田堡初中，演唱：任霞

……

女2：太陽他早早起床，輕輕喚醒鳥語花香。我用心畫我的夢想，我用愛打扮著美好時光。戰(zhàn)士胸有朝陽，緊握鋼槍，千里邊防堅如鋼。誓把青春獻給黨。請欣賞靜寧一中選送的舞蹈《朝陽戰(zhàn)歌》，指導老師：劉小莉

……

男2：白云是天空的孩子，在最美的季節(jié)里自由地飛翔。花兒是春天的孩子，在撩人的春雨里美麗地綻放。

請欣賞歌伴舞《百花迎春》，選送單位：成紀中學，演唱：程強周、張佩佩

……

女1：請欣賞靜寧一幼選送的秧歌快板《羲皇故里譜新篇》，指導教師：沙芳琴、樊妮

……

男1：生活因和諧而美麗，家園因和諧而溫馨。我們夢想和諧，我們追求和諧，我們歌唱和諧，我們創(chuàng)造和諧！

請欣賞歌伴舞《和諧家園》，選送單位：雷大初中，演唱：樊芳娥

……

女2：伴著優(yōu)美舞曲，我們走進一個悠久歷史的文明古國，一個充滿神秘色彩的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女深深吸引

男2：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來，讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈

請欣賞李店教委選送的舞蹈《印度之花》，指導老師：胡銀香、姚媛

……

女1：請欣賞靜寧二中選送的精彩舞蹈《夢回藍色成紀》，指導老師：田林華、段曉莉

……

男1：小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗——這熟悉的歌聲教育了一代又一代革命兒女；這優(yōu)美的旋律茁壯了一批又一批建設人才。

請欣賞舞蹈《小小竹排江中游》，選送單位：甘溝中學，指導老師：祁娟

……

女2：請欣賞舞蹈《成紀墨韻》，選送單位：靜寧二幼，指導老師：代婕、張愛紅

……

男2：美麗的日子里，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓陽光溫暖美麗的舞姿，讓春風撩撥美麗的心情。

請欣賞歌伴舞《美麗心情》，選送單位：威戎中學，演唱：陳娟娟

……

女1：是誰幫咱們翻了身，是誰幫咱們得解放？是誰幫咱們修公路，是誰幫咱們架橋梁？是那親人解放軍，是那救星共產黨。魚水歡歌情意深，軍民本是一家人！

請欣賞甘溝中學選送的舞蹈《洗衣歌》，指導老師：辛淼 ……

男1：圣潔的雪蓮花為你開放，高高的白楊樹把你敬仰，牧羊的姑娘捧出美酒，感謝你為邊疆送來吉祥，既然把青春交給了邊疆，祖**親放心吧，戰(zhàn)士為您守安詳。

請欣賞歌伴舞《戰(zhàn)士為國守安詳》，選送單位：職教中心，演唱：閆向峰

……

女2：祖國的山山水水，就像一幅美麗的畫卷。細數中國之最，我們無比自豪和驕傲，最后，請欣賞靜寧一中為我們獻上的大合唱《中國之最》，指導老師：溫小云、張娟

……

女1：百年大計，教育為本 男1：國運興衰，系于教育

女2：教育是普惠民生的工程，也是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。在我們這樣一個有著48萬人口的國扶貧困縣，推進教育事業(yè)改革與發(fā)展將是一項長期而艱巨的任務。

男2：但我們堅信：在全國、省市縣教育工作會議精神的指引下，全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，靜寧教育必將邁向一個新的發(fā)展高度。

女1：我們堅信：在縣委、縣政府的正確領導下，教育必將為建設小康、和諧、活力新靜寧做出更大的貢獻！續(xù)寫新的歷史輝煌！

男1：請允許我們再一次代表10萬師生向長期以來重視、關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導致以崇高的敬意！

女2：向為教育事業(yè)做出貢獻和努力的各部門、社會各界表示最衷心的感謝！

男2：向為教育事業(yè)發(fā)展提供厚實土壤、艱苦支撐靜寧教育大廈的各位家長、各位父老鄉(xiāng)親致以最誠摯的謝意！

女1：向在節(jié)日期間仍然奮戰(zhàn)在教育教學一線的老師們道一聲：您辛苦了！

男1：觀眾朋友們，靜寧縣慶祝第二十八個教師節(jié)暨第六屆中小學藝術節(jié)文藝匯演到此結束。

合：再見！祝大家晚安。

第二篇：教師節(jié)節(jié)目串詞

開場舞《金光閃閃亮》 舞蹈《老師，您好》

在學生的眼里，老師是神圣的，為我們打開了通向未來的大門；在學生的眼里，老師是高大的，為我們一路遮風擋雨；在學生的眼里，老師是神秘的，把所有的難題都變成了樂趣；在學生的眼里，老師是最美麗的，總是為我們把無私的愛給予。在第31個教師節(jié)來臨之際，敬愛的老師，請接受我們最真摯的問候。請欣賞表演唱《老師，您好》，指導教師王莉，表演者洛家甜、劉文新、李新河等。

葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》

葫蘆絲又稱葫蘆蕭，是云南少數民族特有的樂器之一。葫蘆絲因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅，且簡單易學、小巧易攜帶等特點，受到廣大中小學生及音樂愛好者的喜愛。下面請欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》，指導教師杜鳳學，表演者白帆、婁涵玉等。

拉丁舞《炫舞童年》

童年是美好的，童年是七彩的。童年是上課時的左顧右盼，童年是下課時的你追我趕；童年是上學路上的天南地北，童年是放學后不寫作業(yè)就跑到廣場玩耍的忙里偷閑，這就是童年。請欣賞拉丁舞表演《炫舞童年》，表演者：李佳琪 董雨欣 曾令旗等。

主題 放飛希望，播雨耕云，三尺講臺奠基陽光偉業(yè)；

嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來。傳道解惑茹苦含辛,似蠟炬春蠶風尚；

樹人培才鞠躬盡瘁,如蒼松翠柏情操.從教無私，桃李三千承雨露； 感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。

第三篇：教師節(jié)節(jié)目串詞

尊敬的各位領導 老師，同學們 大家好!

（男）在這個丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，（女）：在這個幸福而又神圣的時刻，讓我們獻上節(jié)日的祝福，祝各位老師

（合）：節(jié)日快樂

（男）：三寸粉筆，三尺講臺系國運；

（女）：一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

（男）：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，（女）：多少個不眠之夜，多少次燈火長明，你是星辰點燃著漫漫的夜空，（男）：你奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，只為用真情傳播智慧的火種，（女）：你奉獻幾多情與愛，不求富貴點清輝，只想像春蠶獻出一生的忠誠。（男）：蘭天當紙，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著，（女）：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

（男）：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，（女）：讓每一詩化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

（男）：庫爾勒市第十七中“誦經典、學國學、感師恩”大會（合）：現在開始!

（女）作為華夏兒女，作為炎黃子孫，我們不可不學國學，因為它是一國固有的學術，是一個國家的傳統(tǒng)歷史文化與學術，那你們了解什么是國學嗎？ 今天我們很榮幸請來了一位研究國學的專家來我校做講座，請大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

（男）聽了國學專家對國學的解讀，我們受益匪淺，他的博大精深需要我們在今后的生活中不斷學習，不斷挖掘。

（女）是的，學習的道路是無止境的，教授我們知識的老師的付出也是不停歇的。他們用知識做露珠培育祖國的花朵，用畢生的精力燃燒自己照亮別人，用愛心、關心、耐心和細心呵護著每一個孩子。三尺講臺上您英姿颯爽，社會大家庭中您桃李滿天下，您說教書育人是您的責任，您愿用一生來做教師。今天，是您們的節(jié)日，我們五一班要為在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇、默默奉獻的每一位老師送去我們的祝福。下面請欣賞五一班帶來的情景表演《每當我走過老師窗前》。

（男）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是一個辛勤的園丁，而我們就是一朵朵小花，在您澆水、施肥的的過程中我們茁壯成長。在這個特殊的日子里，我要衷心的道一句：老師，您辛苦了。請欣賞六二班帶來的詩朗誦“老師，辛苦了”。

（女）下面請欣賞五二班帶來的男XX你還記得我們今天的主題嗎？（女）當然記得，是“誦經典，學國學，感師恩” 男那你知道儒家經典的《論語》嗎？女 知道，它成書于春秋戰(zhàn)國時期

男那你還記得其中的一些語句嗎？女 三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。男：下面有請?班帶來朗誦《論語》十則。

（男）追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近了溫暖的燭光。

（女）擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽了綠葉的吟唱;

(男)是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

（女）是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

(男)是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

（女）是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂

（合）今天，我們滿懷仰慕和感激，慶祝第28個教師節(jié)。最后，讓我們把最真摯的祝福送給各位老師：祝您們身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事如意！

第四篇：“兩會”專場演出節(jié)目串詞

“兩會”專場演出節(jié)目串詞

（字幕：序曲）

舞蹈《在黨旗下集合》表演者：區(qū)人大代表、區(qū)政協(xié)委員及干部群眾代表<蓮山~課件 >

主持人：A、B、C、D四人

A：尊敬的各位領導，各位嘉賓、B：電視機前的觀眾朋友們，（合）大家晚上好！

C：丁年歌盛世，卯兔耀中華。

D：歲歲痛飲祝捷酒，兔年怒放報春花。

A：伴隨著新年的鐘聲，154萬合川人民迎來了新世紀第二個十年；在改革開放的偉大進程中，2010年的合川寫下了精彩篇章。

B：在市委、市政府的正確領導下，在“314”總體部署和國發(fā)3號文件的引領下，我們共同塑造的“五個重慶”，城市更加宜居，山川更加秀美，出行更加順暢，市民更加康健，社會更加安寧。

C：“民生十條”惠及千家萬戶，教育、衛(wèi)生、文化事業(yè)有了長足進步，“唱紅打黑”提振了精氣神，促進了社會和諧穩(wěn)定。

D：伴隨著“十一五”的凱歌和重慶市“兩會”、合川“兩會”的勝利閉幕，154萬合川人民迎來了發(fā)展的春天。合川人民看到，在區(qū)委“3421”工作思路的引領和“堅韌不拔、創(chuàng)新求變、奮勇爭先”的合川精神激勵下，合川經濟社會發(fā)展近年來發(fā)生了令人驚喜的巨變。

A：可以說，近兩年是合川發(fā)展最快最好的兩年，是人民得到實惠最多的兩年。合川能夠發(fā)生巨變的最重要的原因，就在于發(fā)展思路的與時俱進，科學謀劃跨越式發(fā)展，實現“彎道超車、反轉向上”。

B：合川兩年多來的發(fā)展已經充分證明，“3421”工作思路順應歷史的發(fā)展要求，具有鮮明的時代特征，符合合川的客觀實際，充分體現了合川人民的發(fā)展期望。

C：合川兩年多的發(fā)展已經充分證明，只有堅持黨的領導，才能制定出符合本地區(qū)發(fā)展的正確路線，才能開創(chuàng)政通人和、同心同德的政治局面，才能創(chuàng)造領跑重慶的輝煌成績。

D：今天的合川，充滿了生機與活力！讓我們歡聚一堂，讓我們熱情相擁，共同慶祝輝煌的2010，共同開啟合川“十二五”計劃新的征程！

（第一篇章）拼搏2010

A：2010，是拼搏的合川，我們在激戰(zhàn)中燃燒自己，在困難襲來的時候選擇快樂，在苦干中磨煉意志，在巧干中展現聰明才智。

B：曾記否，面對充滿危機和挑戰(zhàn)之宏觀時局，我們發(fā)出的悶心自問：是坐守困厄、無所作為，還是革新求變、突出重圍？<蓮山~課件 >

C：曾記否，我們在“競風流·賽進度·當標兵”項目大會戰(zhàn)誓師大會上的錚錚誓言，到中流擊水，浪遏飛舟。

D：“篤定目標，決不言敗，奮勇爭先，苦戰(zhàn)過關”已經成為今天合川的一條寶貴經驗。你聽，那震撼九天的龍舟號子正是三江兒女發(fā)出的拼搏之聲。

下面請欣賞歌舞《龍舟號子震天外》

2、歌舞《龍舟號子震天外》 表演：選自合川區(qū)精品節(jié)目庫

A：從華鎣山脈到三江之濱，從九大產業(yè)到一園五區(qū)，從“兩片”拆遷到“合川速度”，我們看到2010年的合川，以前所未有的速度在奔跑。

B：從招商小分隊的程門立雪到項目大會戰(zhàn)的熱火朝天，從涪江一橋的通車到蟠龍湖文峰塔公園的開園，從義烏小商品市場開業(yè)到北汽銀翔汽車的奠基，我們看到2010年的合川，以前所未有的速度在嬗變！

A：20個“國慶獻禮項目”、40個“元旦獻禮項目”、10個“重大突破項目”的推進工作精彩紛呈，亮點凸現，<蓮山~課件 >無一不印證著合川人民的堅韌的意志，拼搏的精神。請欣賞音詩畫《拼搏》

4、音詩畫《拼搏》 表演：社會各界代表

C：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣蒼?！边@是一代偉人***對祖國山河氣象萬千的美好景象的描繪。

D：而今的美麗合川，大江截流，長虹臥波，美麗江城，閃亮重慶，你看那青春彩練舞出的平安合川，更讓你怦然心動，感慨萬千！請欣賞群舞《青春彩練舞平安》

3、群舞《青春彩練舞平安》 表演：社會各界代表

A：在合川經濟社會快速發(fā)展的新時期，有許許多多的人民公仆在平凡的崗位上默默無聞的工作著，他們用實際行動詮釋了“清新從政”的深刻含義。

B：榜樣就在身邊。近年來，我們開展了最佳公務員、領導干部之星、機關十大才子才女、十大清新機關等評選活動，活動中一顆顆明星閃閃發(fā)光，他們就是學習的典范、追趕的標兵；他們以自身的魅力激發(fā)后進，鼓舞人心，提振精氣神。請聽紅歌合唱《公仆贊》

5、紅歌合唱《公仆贊》 表演：合陽街道機關干部合唱團

第二篇章：溫暖2010

A：2010年，幸福在身邊，感動在合川，我們見證感動，感受溫暖。<蓮山~課件 >

B：飄搖的風雨阻擋不了黨員干部三同三進的腳步，千萬雙熱情的手筑起我們的愛心家園。去年以來，我區(qū)實現4438名干部聯(lián)系群眾“雙向全覆蓋”?！叭M三同”、“大下訪”走訪群眾50萬戶次，與農戶同吃同住同勞動3萬余天，結窮親2.3萬對，解決實際困難和問題1.2萬余個，落實幫扶資金880余萬元，制定發(fā)展規(guī)劃1500余份，協(xié)調致富項目1100余個。

C：去年，我區(qū)創(chuàng)新載體，開展歷練作風、關注民生干部大行動，切實排民憂解民難；開展“五送”活動，覆蓋50萬戶次；開展“村（居）民開放日”活動162場次，處理群眾意見、建議及訴求事項3500余件。村（社區(qū)）全面建立并落實“三項制度”，接訪群眾116萬余人次，走訪群眾108.7萬余戶次，收集突出問題5.3萬余件，辦理反饋5.1萬余件，辦結率95.8%，“三項制度”群眾滿意率達97.5%。

D：當災難突襲而來，災民幾乎絕望的時候，總會有那么多的愛心默默奉獻。當不幸降臨人間，生命的歷程變得如此多艱，總會讓那么多的肩膀與你堅強承擔。

A：從此我們不再是留守的孤單，從此我們不再是貧困的求援。讓我們一起進入第二篇章：溫暖2010，請欣賞合川精品節(jié)目：歌舞《大田薅秧愛唱歌》

6、歌舞《大田薅秧愛唱歌》 表演：選自合川區(qū)精品節(jié)目庫

C：2010年鐘聲敲響之時，我們把目光對準一群曾創(chuàng)造不平凡故事的平凡人。一位普通的工商所長，為了農民的利益，在坑農的奸商面前大義凜然。一個被遺棄的孩子，同時享受著四個爸爸的關愛；一個病倒在工作崗位上的信訪干部，卻受到無數普通百姓的敬重。

D：2010年，還有許多的故事讓我們淚流滿面，他們的淡然幫我們驅走了冬日數九天氣的嚴寒。下面請欣賞故事串講《魚水情》

7、故事串講《魚水情》 表演：社會各界代表

A：雖然他們不是兄弟，但他卻用職責捍衛(wèi)著農民兄弟的利益！雖然他們不是骨肉，但四位爸爸卻用關懷撐起小趙麗的天空；雖然他們不是親人，但卻比親人還要值得尊敬，在這些故事里，水濃過了血，善良超越了親情。

B：一個微小的生命，在愛的呵護下會更加堅強，一個強大的力量，挺立起中華的脊梁。就在你的身邊，還有許許多多平凡的人做著不平凡的事，讓合川為之震撼，所有的真愛，將培育出更加燦爛的花朵。下面請欣賞女子群舞《太陽花》。

8、女子群舞《太陽花》 表演：社會各界代表

C：一個民族的振興，離不開精神的支撐。一個社會的進步，離不開奉獻者的努力。在實施富強合川、美麗合川、平安合川、德潤合川的戰(zhàn)略中，許多黨員干部在自己的崗位上埋頭苦干，克難攻堅，用他們辛勞的汗水，書寫時代的輝煌。

D：為在全區(qū)廣大干部中牢固樹立“簡單生活，快樂工作”的從政新理念，更好地調動廣大干部建設合川、發(fā)展合川、振興合川的積極性和創(chuàng)造性，我區(qū)創(chuàng)新開展了“十大清新機關”、“作風建設拉力賽”活動，提升工作效率、提升服務水平、提升干部素質和提升機關形象。下面進行2010年“十大清新機關”、“十大公益愛心企業(yè)”代表頒獎

（頒獎完畢舞蹈上）

9、情景舞蹈《奉獻》 表演：2010年“十大清新從政機關”、“十大公益愛心企業(yè)”代表

第三篇章：振奮2010

A：2010年，市委、市政府重大戰(zhàn)略部署得到全面貫徹。五大重慶的成效突出，內陸開放型高地建設步伐加快，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展有力推進，文化大發(fā)展大繁榮取得新進展，民生改善成績斐然，捷報傳人，振奮人心。

B：我們來用數據說話。這一組數據，翔實地證明了合川的快速發(fā)展：今年，合川地區(qū)生產總值是2005年的兩倍，人均地區(qū)生產總值是2005年的兩倍，地方財政收入是2005年的7.5倍，工業(yè)總產值是2005年的4.8倍，規(guī)模以上企業(yè)工業(yè)總產值是2005年的6.6倍，“十一五”全社會固定資產投資是“十五”的4.2倍，農民人均純收入和城鎮(zhèn)居民人均可支配收入均比2005年分別翻了兩番和一番。

A：事實勝于雄辯，合川已經邁上了經濟社會發(fā)展的快車道，合川人民倍感驕傲與自豪!

B：回首2010年，我們感慨和自豪。三種文化，構建道德體系；簡單生活，締造快樂理念。作風轉變民心隨，親民為民眾望歸。昔為落伍之卒，今日揚眉之師。翻天覆地新合川，贊不絕口合川人。讓我們共同走進晚會第三篇章《振奮2010》，下面請欣賞歌伴舞《江山》

10、歌伴舞《江山》 表演：“我愛秀紅歌”家庭電視pK賽周冠軍家庭

C：2010年，在聲勢浩大的“項目大會戰(zhàn)”中，全區(qū)上下攻堅克難，打出合川發(fā)展新天地，開創(chuàng)了合川有史以來最好的發(fā)展局面。

D：“國慶獻禮項目”在評審中全部達標，草街航電樞紐工程竣工并發(fā)電、車樂路全線通車、臺泥水泥項目第一條生產線建成投產、涼亭片區(qū)蟠龍湖公園對外開放、義烏市場建成投入使用、視頻監(jiān)控系統(tǒng)及消防中心主體工程完工、第一臺“正浩”特種車下線……其進展之快，是前所未有的。

C：“元旦獻禮項目”也順利推進：護國寺歷史風貌恢復項目主體完工、銀翔大道合川段建設接近尾聲、高速公路沿線危舊房改造主體完工、五洲龍客車項目主體完工、沙溪立交基礎完工、沙溪入城隧道主體完工……同時，“重大突破項目”名副其實，取得重大突破，北汽銀翔汽車西南生產基地廠建設開工、雙槐二期相關配套項目開工建設、寶龍商業(yè)中心開工并快速推進、公租房建設進展順利……

D：豐功偉績當永垂青史，輝煌歷程將光照后人；縱情詩賦，當歌創(chuàng)業(yè)者，放聲高歌，贊頌新合川。下面請欣賞快板歌舞《美麗合川》

11、快板歌舞《美麗合川》 表演：區(qū)文化館

A：這就是合川，一座英雄之城，一座奇跡之城，一個神話般地地方。

B：我們有幸生于斯，呱呱墜地便掛滿了如此多的城市榮譽；

A：我們有幸長于斯，共同見證美麗江城追逐夢想、跨越發(fā)展的激情歲月。

B我們有幸奮斗于斯，同英雄之城的人民一道，共同譜寫三江大地改天換日、觸摸未來的盛事華章。最后請欣賞群體詩朗誦《奔向明天》

12、群體詩朗誦《奔向明天》 表演：機關十大才子才女、機關干部之星<蓮山~課件 >

尾聲

13、結束曲《在燦爛陽光下》 表演：全體演職人員及觀眾

結束語

A：各位領導、各位來賓，（合）電視機前的朋友們：

B：輝煌2010年專題文化晚會就要和大家說再見了。

C：2010年，合川藍圖舒展，天高海闊。

D：2010年，合川超越夢想，天地換新。

A：在告別2010的時候，我們已經聽到了春天的聲音。

B：書記區(qū)長分別做客人民網、新華網，向全世界傳遞合川聲音，展開了一幅盛世合川的壯麗藍圖

C：謀劃“十二五”，攻堅2011年，區(qū)委十二屆十四次全委會全面發(fā)起打響“四大攻堅戰(zhàn)”的總動員，讓我們同心同德，向著“三大奮斗目標”

（合）勇往前進！

（合）祝大家新年快樂，萬事如意！

第五篇：最新教師節(jié)節(jié)目串詞

前鋒農場教師節(jié)節(jié)目串詞 開幕詞：

韓：微風拂面、旭日高揚

王:九月的季節(jié)秋高氣爽

張:高朋滿座、鼓號震響

于:美麗的校園歌聲嘹亮

韓：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的笑臉，送走一顆顆放飛的心靈 王：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果，培育著前鋒未來的棟梁 張：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一 于：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首 韓：我們枕戈待旦，夙興夜寐

韓王：所以，我們能創(chuàng)造出管局中考綜合評定第一名的佳績 張：我們春風化雨，潤物無聲

張于：所以，我們總能換來前鋒父老鄉(xiāng)親們的交口稱贊

韓：當然，成績的取得更要感謝前鋒農場黨委終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略

王：文化宮，中學樓，小學樓，幼兒園，這一系列的硬件保障，讓我們更有信心和決心將教書育人進行到底

張：游故宮，登泰山，賞桂林，逛世博，我們堅信：祖國的所有名山大川都會留下前鋒教師自豪的足跡

于：我們一定會強管理、提質量、鑄品牌、樹形象，使前鋒教育成為三江教育的窗口和品牌

王：正值第二十九個教師節(jié)來臨之際，請允許我道一聲：園丁們，合：你們辛苦了！

于：請準許我說一句，老師們，合：教師節(jié)快樂!

齊：前鋒農場慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現在開始。節(jié)目串詞：詩朗誦《再續(xù)傳奇》：一根教鞭，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，前鋒的老師執(zhí)著從教、癡情不改，用他們無數個日夜奮戰(zhàn)，續(xù)寫了一個又一個傳奇，請欣賞王蜜、寇亞瓊等為我們帶來的詩朗誦《再續(xù)傳奇》。

獨唱《老師》：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。請欣賞馬文迪為我們帶來歌曲《老師》。

歌伴舞《閃閃燭光》：

A:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是歌頌教師的無私與剛毅

B:我們這些奮斗在前鋒教育戰(zhàn)線的老師們更是敬業(yè)奉獻、克己奉公的楷模

A:我們與前鋒的驕子們朝夕相處，他們是前鋒騰飛的后備軍，他們后生可畏、前途似錦

B：我們一定會把燃燒自己、照亮別人的精神流傳給生生不息的前鋒學子

A：請欣賞蘇媛等為我們帶來的歌伴舞《閃閃燭光》

獨唱《知足》：知足是天然的財富，知足是最大的幸福，請欣賞女聲獨唱《知足》

快板《教師節(jié)寄語》：教師節(jié)到了，孩子們知道，老師們天天晚睡早起、教書育人很辛苦，他們今天準備了好多心聲想要向老師們傾訴，讓我們來聽聽他們的心里話吧。請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙砜彀濉督處煿?jié)寄語》。

舞蹈：《長大后我就成了你》：

C:兒童是祖國的未來,近年來，前鋒農場黨委不斷加大對學前教育的投入力度，赤重金建設了高標準的幼兒園和少年文化宮。

D:為努力發(fā)展別具特色的幼兒教育，前鋒農場招聘了一批能歌善舞、才藝精湛、富有朝氣的幼兒教師，瞧，她們今天為我們帶來了他們曼妙優(yōu)雅的舞姿，請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》

獨唱《完美生活》：在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動聽：一個是母親，一個是教師。我們前鋒的教師始終以敬業(yè)奉獻為榮，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，在他們心中:“教書育人”就是最完美的生活！請欣賞紀波為我們帶來的歌曲《完美生活》。

器樂聯(lián)奏：

A:古有俞伯牙、鐘子期琴弦共鳴，余音繞梁，三日不絕

B:我們小學也有兩位優(yōu)秀的音樂教師，他們在舞臺上還沒有合作過！今天，我們能夠聆聽到他們師徒二人用不同樂器聯(lián)奏三首知名曲目，可謂非常有幸。現在，就讓我們一起用心凝聽這高山流水般的樂曲合奏。

結束歌伴舞：

C:老師們，歲月在你們每個人的軀體上不停地刻劃著成長的痕跡 D:而你們卻無怨無悔地舒展著自己的藤蔓與枝節(jié)，在不斷流逝的日子里，播撒著青春與汗水。

C:你們用自己有限的生命留下了漫天桃李，遍野芬芳

D:你們是不停書寫生命年輪的參天大樹，每一棵樹里都生長著一個故事，每一片綠茵中都訴說著一段傳奇，下面請欣賞歌伴舞《好大一棵樹》

閉幕詞：

韓：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、播撒青春的園丁

王：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師

張：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。于：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！

韓:尊敬的各位領導，因為有你們對教育的高度關心、大力投入，才有前鋒教育今天風清氣正、凝心聚力、競相發(fā)展的良好局面，所以，我們要說

王：感謝你們的關懷

張：感激你們的導航

于:感恩你們的重金打造

韓：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上

王：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航

張：讓我們再次衷心地祝愿全場教師

合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意

于：前鋒農場慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出

合：到此結束