第一篇：林奈雙名法 教案

林奈和雙名法

授課老師：蔣美艷

一：教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能

了解科學(xué)家的偉大一生，他們的成就。

2、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)。

二：重點(diǎn)難點(diǎn)

1：教學(xué)重點(diǎn)： 林奈雙名法的組成。2：教學(xué)難點(diǎn)：

林奈艱苦的學(xué)習(xí)生涯 三：教學(xué)方法

講解法、討論法、觀察法

四：課時(shí)安排：1課時(shí)

（一）導(dǎo)入

請(qǐng)同學(xué)們說說，你認(rèn)識(shí)的科學(xué)家有哪些？你最喜歡的又是哪位科學(xué)家？為什么會(huì)喜歡這位科學(xué)家？給你帶來了哪些啟示？

（二）新授

一：想一想，議一議

林奈為什么會(huì)植物感興趣，他一生經(jīng)歷了哪些挫折？又有哪些成就？ 二：林奈的簡介

1、卡爾·馮·林奈（瑞典文原名：Carl von Linné，1707年5月23日—1778年1月10日，享年70歲），日耳曼族，瑞典生物學(xué)家，出生于瑞典斯莫蘭。動(dòng)植物雙名命名法（binomial nomenclature）的創(chuàng)立者。

2、自幼喜愛花卉。曾游歷歐洲各國，拜訪著名的植物學(xué)家，搜集大量植物標(biāo)本。歸國后任烏普薩拉大學(xué)教授。

3、林奈1707年5月23日出生于有“北歐花園”之稱的瑞典斯科訥地區(qū)的羅斯胡爾特拉，他的父親是一位鄉(xiāng)村牧師，他對(duì)園藝非常愛好，空閑時(shí)精心管理著花園里的花草樹木。三： 雙名法定義

1、雙名法以拉丁文表示，通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個(gè)是屬名，是主格單數(shù)的名詞，第一個(gè)字母大寫；后一個(gè)是種名，常為形容詞，須在詞性上與屬名相符。

2、按照雙名法，每個(gè)物種的科學(xué)名稱（即學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名，有時(shí)命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者姓名部分為正體。例如，銀杉的學(xué)名為Cathaya argytophylla Chunet Kuang。四：成就

1.從1727年起，林奈先后進(jìn)入龍得大學(xué)和烏普薩拉大學(xué)學(xué)習(xí)。

在大學(xué)期間，林奈系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了博物學(xué)及采制生物標(biāo)本的知識(shí)和方法。

2.1732年，林奈來到瑞典北部拉帕蘭地區(qū)進(jìn)行野外考察。他

發(fā)現(xiàn)了100多種新植物，調(diào)查結(jié)果發(fā)表在他的《拉帕蘭植

物志》中。

3.1735年，林奈周游歐洲各國，并在荷蘭取得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)

位。1735年出版《自然系統(tǒng)》。4.1753年發(fā)表的《植物種志》一書。

五：鞏固練習(xí)

1.林奈為了避免生物命名的混亂，創(chuàng)立了雙名法，一種生物的學(xué)名應(yīng)該由哪兩部分組成（）A、科名和屬名 B、屬名和種名

C、種名和命名人的名字 D、種名和科名

2.依據(jù)林奈的“雙名法”，每個(gè)物種學(xué)名的規(guī)范書寫應(yīng)為（）A科名+種加詞

B目名+種加詞

C屬名+種加詞

D綱名+種加詞 3.根據(jù)林奈的雙名法，梅花的學(xué)名為：prunus mume，則梅花的種名為（）

A.prunus mume

B.prunus

C.mume

D.prunus或mume 4.以下關(guān)于林奈的說法正確的是（）

A中山茶Camellia japonica，Camellia是屬名，japonica是種加詞 B根據(jù)分類學(xué)的規(guī)定，被林奈定名的動(dòng)物或植物的名字永不能變動(dòng) C林奈將人劃歸為哺乳綱、靈長目中的一種

D林奈的二名法至今仍用于植物學(xué)中，但不用于動(dòng)物學(xué)

第二篇：奈林學(xué)區(qū)中心校自查報(bào)2

奈林學(xué)區(qū)中心校自查報(bào)告

根據(jù)關(guān)于《奈曼旗人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于對(duì)蘇木鎮(zhèn)級(jí)人民政府教育工作和全旗中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的通知》精神，我校成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組，在5月10日---5月15日利用一周的時(shí)間對(duì)我校各方面工作進(jìn)行自查，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

一、端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高師生思想素質(zhì)

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立了確保校園安全的基礎(chǔ)上“秉承以人為本，堅(jiān)持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，讓學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念；以“全面貫徹方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)；以“熱心教育，精心育人，開拓進(jìn)取，敢于爭(zhēng)先”為工作精神；“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”為校風(fēng)；“誠實(shí) 守信 拼搏 創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“勤學(xué)好問，勇于探索，奮發(fā)向上”為學(xué)風(fēng)。在合作學(xué)習(xí)與主動(dòng)發(fā)展的新型教學(xué)模式中探究摸索，逐步探索并實(shí)施實(shí)效課堂有效教學(xué)模式，創(chuàng)建實(shí)效課堂。遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作的全面開展。

學(xué)校注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，努力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的“樂學(xué)”環(huán)境。

學(xué)校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)常抓不懈，學(xué)校將愛國教育、道德行為、學(xué)習(xí)品質(zhì)作為培養(yǎng)學(xué)生思想素質(zhì)的主要內(nèi)容。

建立校園德育教育網(wǎng)絡(luò)，政教處制定實(shí)施方案，少先大隊(duì)帶頭落實(shí)，各班級(jí)都有明確的“學(xué)生品德考核、行為建設(shè)考核方案”，對(duì)學(xué)生品德行為進(jìn)行考核并量化打分，把學(xué)生的品德考核分?jǐn)?shù)納入到學(xué)生的期末成績中，通過此項(xiàng)工作的開展，我校學(xué)生真正的能夠做到自己管理自己，每個(gè)學(xué)生都有事做，有事管。通過上述措施較大地提高了學(xué)生的操行優(yōu)良率，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平

學(xué)校以行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，與每一位教師簽訂了“行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀”，落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，從從源頭上避免了“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)校加大工會(huì)工作的力度，積極參與學(xué)校的管理工作，討論并通過奈林學(xué)區(qū)中心校教工考核補(bǔ)充方案、討論通過我?？冃ЧべY發(fā)放方案。在2012年1月慰問老教師3人，看望了每一位患病教師，給他們送去了集體的關(guān)心，讓他們享受到了集體的溫暖。

“三八”節(jié)活動(dòng)規(guī)范化，鑒于我校教師年齡偏大，在“三八”節(jié)的時(shí)候，學(xué)校出資給全體女教師在東明醫(yī)院進(jìn)行健康體檢，防微杜漸。

為充分發(fā)揮黨員干部戰(zhàn)斗堡壘的作用，學(xué)校注重了干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)也注重了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和學(xué)校黨組織建設(shè)。

學(xué)校注重教師素質(zhì)的提高，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）在開學(xué)初每一位教師根據(jù)自身特點(diǎn)，充分的分析自己后制定符合自己的自身提高計(jì)劃。

（2）學(xué)校將政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化，教務(wù)處將教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查并進(jìn)行量化考核。

（3）發(fā)揮骨干教師的作用，每個(gè)骨干教師通過示范課的形式，帶動(dòng)教師課堂操作水平，以點(diǎn)帶面、循序漸進(jìn)、穩(wěn)步提高。

（4）積極參加旗局組織的各種教研活動(dòng)，通過參加活動(dòng)，讓老師學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂操作模式，本學(xué)期迄今為止外派教師學(xué)習(xí)4期，記22人次。這些舉措，有力地促進(jìn)了教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，有力地提高課堂操作水平。

2012年5月，在校學(xué)生總數(shù)415人，其中學(xué)前班人數(shù)133人，入學(xué)率和鞏固率均為100%，近年來，各年級(jí)各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率均已達(dá)標(biāo)，學(xué)生的畢業(yè)率均達(dá)100%以上。通過體育課程的落實(shí)，堅(jiān)持開展“每天一小時(shí)”活動(dòng)和“晚飯后漫步5分鐘”活動(dòng)的開展，通過后勤工作的改善，學(xué)生的體質(zhì)、體能的重要指標(biāo)在入學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上有所提高，98.14%以上的學(xué)生達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生的近視率低于2%.師資方面，我校現(xiàn)有在崗教職工71名，其中公辦教師68人，局招代課教師3人，其中大專學(xué)歷人25人，大本學(xué)歷17人，中專學(xué)歷27 3

人，其他學(xué)歷2人，本科在讀2人，學(xué)歷合格率為97.18％，正副校長3人，參加校長崗位培訓(xùn)3人，參培率100％。教師素質(zhì)不斷提高。

存在問題：我校音體美教師嚴(yán)重缺編，語文、數(shù)學(xué)、漢語文教師嚴(yán)重不足，同時(shí)我校師資老齡化嚴(yán)重，全校50歲以上教師31名，前勤任課漢文教師共26人，其中50歲以上的11人，最大年齡58歲，年齡的嚴(yán)重老化制約著我校教學(xué)成績的提高。

三、教務(wù)管理、后勤管理日趨規(guī)范

學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)制訂課程表、時(shí)間表。學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間總量符合相關(guān)要求。

教務(wù)處規(guī)范了檔案管理，學(xué)生學(xué)籍管理制度健全，檔案資料齊全，兩基達(dá)標(biāo)，符合國家要求。

加大教研力度，我校以實(shí)效課堂教學(xué)模式為依托，積極探索適合我校的課堂教學(xué)模式，努力形成具有我校特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。所以在校本教研中主要以開展實(shí)效課堂為主題的教研活動(dòng)。其中針對(duì)實(shí)效課堂操作為主題的講座兩次，開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課指導(dǎo)，確保每位教師承擔(dān)兩次以展示實(shí)效課堂為主的公開課，大練基本功，學(xué)校給每位教師買了一塊小黑板大練粉筆字，積極開展了“三說一看，繪制知識(shí)樹”活動(dòng)，基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)第一輪已經(jīng)結(jié)束，積極開展雙結(jié)對(duì)活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

對(duì)學(xué)生認(rèn)真解讀校訓(xùn)“讀書成就夢(mèng)想;習(xí)慣改變命運(yùn)”，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象；學(xué)校校園文化建設(shè)有聲有色，設(shè)立了墻報(bào)專欄、櫥窗、“校園童聲”廣播臺(tái)。通過這些平臺(tái)大練學(xué)生技能技巧，堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉，收效匪淺。

學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)教學(xué)質(zhì)量考核和師德考核工作，方案、制度健全，德育工作常規(guī)和教學(xué)工作常規(guī)有章可循，過程管理嚴(yán)格細(xì)化、公正、公平，教學(xué)常規(guī)井然有序。由于我?？己诉^程做的實(shí)、做得細(xì)，使2011年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資補(bǔ)發(fā)工作得到順利完成，老師們都很滿意。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例，有計(jì)劃、有措施，堅(jiān)持學(xué)生體檢，“

六、一”召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，迎國慶開展“校園藝術(shù)節(jié)”大型展覽學(xué)生作品，效果良好。

學(xué)校充分發(fā)揮儀器、圖書的作用，做到了管理制度健全，人員責(zé)任落實(shí)到位，在沒有實(shí)驗(yàn)室和閱覽室的情況下加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的開出率和興建圖書角，輪放圖書，保證了設(shè)備和圖書的使用率。

學(xué)校完善了評(píng)價(jià)機(jī)制，針對(duì)教師、學(xué)生的考勤及獎(jiǎng)懲制度健全，注重了過程管理和結(jié)果的使用。

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檢查力度，教研組周查月報(bào)，教務(wù)處隨機(jī)取樣抽查評(píng)價(jià)，教師教案執(zhí)行課前簽字蓋章制度，從源頭上避免無案上課的現(xiàn)象。

通過主題班會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于校園、校舍、裝備、水電的建、配、管、用制度健全，臺(tái)帳清楚，檢查、維修及時(shí)。

學(xué)校全力發(fā)揮后勤的服務(wù)功能，師生食堂清潔衛(wèi)生、成本核算合理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持零利率，師生就餐經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，食堂擁有很高的滿意率。

師生宿舍管理嚴(yán)禁有序，定位管理，學(xué)校堅(jiān)持三個(gè)文明的創(chuàng)建，師生生活設(shè)施齊全、文明、衛(wèi)生、安全。

學(xué)校始終將安全工作放在第一位，牢固樹立“安全工作責(zé)任大如天、重如山”、“安全是學(xué)校工作的重心”、“安全無小事”等觀念，學(xué)校安全工作經(jīng)常化，學(xué)校出臺(tái)了安全工作管理的系列方案及應(yīng)急預(yù)案，和家長、各部門、車主分別簽訂了責(zé)任狀，并在班級(jí)中每周上一節(jié)安全課，有教案，有作業(yè)，讓每一位師生樹立安全意識(shí)，時(shí)刻想到安全問題。學(xué)校定期開展安全教育檢查、不定期進(jìn)行安全逃生演練、全方位開展安全工作排查，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，為了進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全工作，按要求添置了滅火器、監(jiān)控器、應(yīng)急燈、防盜窗、防爆工具等，保證師生安全、正常進(jìn)行工作學(xué)習(xí)，學(xué)校有專職門衛(wèi)，配備了服裝設(shè)備，實(shí)行了學(xué)校安全住宿日公示制度；由于制度健全、安全保衛(wèi)措施有力，近年來，學(xué)校無任何安全事故發(fā)生。

學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開，學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格、透明度高，帳目準(zhǔn)確無誤，經(jīng)費(fèi)使用合理。學(xué)校堅(jiān)決徹底執(zhí)行黨的陽光政策，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并及時(shí)公示。

今年通過和上奈林村協(xié)商，我校的空地成為上奈林村種植冬花的實(shí)驗(yàn)基地，經(jīng)過成本合算，今年我校的空地將為我校帶來近萬元的收入。這不僅美化了校園，還帶來了豐厚的利潤，一舉多得。

存在問題：校本教研活動(dòng)形式單一，教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性不高。勤工儉學(xué)的收入不高。

四、硬件建設(shè)亟待提高

學(xué)校校園面積21100平方米，生均校園面積51平方米，校舍面積4500平方米，生均11平方米，有14個(gè)教學(xué)班，共282個(gè)學(xué)生。

學(xué)?，F(xiàn)有圖書11005冊(cè)，工具書600冊(cè)，報(bào)刊雜志4種，60平米的閱覽室一個(gè)，生均圖書40冊(cè)，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)14臺(tái)，學(xué)校建立多功能教室并安裝一套多媒體設(shè)備，安裝寬帶網(wǎng)，開通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。近幾年以來，學(xué)校多渠道籌措資金，再加上國家配備的危改資金的補(bǔ)充，新建學(xué)生教室兩棟560平方米，現(xiàn)已基本完工投入使用；320平方米的幼兒園和一棟教室、一棟辦公室正在準(zhǔn)備投標(biāo)開工建設(shè)。

近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，學(xué)校爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，在新建學(xué)生食堂、教室之后，計(jì)劃加固學(xué)生宿舍兩棟，辦公室一棟；學(xué)生廁所一棟；加固綜合教室一棟，學(xué)校的硬件建設(shè)走上了快速發(fā)展的軌道。

但由于種種原因，我校的硬件建設(shè)與兄弟學(xué)校相比還相當(dāng)落后，與學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展需求對(duì)照還極不相稱，辦學(xué)條件、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，體育教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材、各種功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生的發(fā)展需求，這需要政府部門和教育主管部門的大力扶持

以上，是由我校自查領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，各部門分工自查，綜合評(píng)價(jià)后發(fā)現(xiàn)的問題，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)致的評(píng)估，多提寶貴意見，利于我校更好更快的發(fā)展。

2012年5月16日

第三篇：林法案例

放行無證木材 被判有期徒刑

福建省漳平市人民法院一審以濫用職權(quán)罪判處放行無證木材的5個(gè)林業(yè)檢查站人員兩年六個(gè)月至四年不等的有期徒刑。

2001年3月至2003年5月,周某、沈某等五被告人在漳平市林業(yè)局林業(yè)檢查站工作期間,在檢查進(jìn)入麥元鐵路貨場(chǎng)的木材及檢查監(jiān)督火車皮裝運(yùn)木材過程中,違反規(guī)定,在明知無證木材的情況下,為徇私情謀私利,仍予以放行,并從中收受好處費(fèi),分別造成521,730.96元至1,097,795.77元不等的國家稅金費(fèi)流失。

案發(fā)后,五被告人到漳平市人民檢察院投案自首。

聽說熊掌味美 買下一只被拘

一鋼鐵廠工人張某因聽說熊掌味道很美,便按耐不住自己的好奇心,買下一只熊掌,準(zhǔn)備帶回家品嘗。結(jié)果,張某野味沒有吃成,反被云南省宣威市警方刑事拘留。

11月30日,貴州省一鋼鐵廠工人張某從貴州六盤水來到云南宣威看望其在宣威市中醫(yī)院住院的妹妹,并打算乘第二天晚上的火車回家。12月1日上午11點(diǎn)多鐘,張勇到宣威市大沙壩菜市場(chǎng)買雞。這時(shí),一位40歲左右的男子向他走來,問他要不要熊掌。接著,拿了一只熊掌給他看。張以前只是在電視上見過熊掌,聽說十分珍貴,味道很美,但還從未親眼見過熊掌。張按耐不住自己的好奇心,最終以300元的價(jià)格買下了這只熊掌,準(zhǔn)備帶回六盤水品嘗。當(dāng)日晚7時(shí),張某攜帶著買來的這只熊掌來到宣威火車站,準(zhǔn)備乘火車返回六盤水時(shí),不料被宣威火車站派出所民警現(xiàn)場(chǎng)查獲,并被移交曲靖市森林公安局宣威分局辦理。

宣威森林公安分局經(jīng)審查認(rèn)為,張某的行為已違反《刑法》和《野生動(dòng)物保護(hù)法》有關(guān)規(guī)定,決定依法刑事拘留犯罪嫌疑人張某。

錯(cuò)砍紅豆杉 明察終撤訴

福建省連城縣人民法院近日依法作出準(zhǔn)許檢察機(jī)關(guān)對(duì)被告人黃金明撤訴的刑事裁定書。

該院在公開開庭審理被告人黃金明非法運(yùn)輸國家重點(diǎn)保護(hù)植物案中查明,2004年11月中旬的一天下午,被告人黃金明受雇到連城縣莒溪鎮(zhèn)高地村山場(chǎng)生產(chǎn)木材時(shí),用油鋸把一棵南方紅豆杉砍倒,并將樹鋸成4節(jié)。經(jīng)林業(yè)技術(shù)人員鑒定,被伐倒的紅豆杉樹為國家一級(jí)保護(hù)珍貴樹木,計(jì)立木材積為0.5585立方米。然而,被告人黃金明在公安、檢察機(jī)關(guān)的供述中及庭審中均僅承認(rèn)錯(cuò)砍紅豆杉的事實(shí),其是受雇砍樹,無法識(shí)別紅豆杉樹,證人證詞亦對(duì)此作出證實(shí)。

主審法官審理后認(rèn)為,依《刑法》三百四十四條的規(guī)定,該罪的構(gòu)成要求犯罪分子主觀方面應(yīng)為故意,即行為人明知其采伐的是國家重點(diǎn)保護(hù)植物,本案被告人的行為不構(gòu)成犯罪。檢察機(jī)關(guān)了解案件情況后主動(dòng)撤訴。

三人偷樹一人頂罪 協(xié)議不成供出同伙

福建省連城縣人民法院對(duì)一起盜伐林木案作出一審宣判,被告人鄧金旺、鄧宗陽、鄧茂生犯盜伐林木罪分別被判處有期徒刑七至九個(gè)月,各處罰金6000元。

4月底至5月間,鄧金旺、鄧宗陽、鄧茂生經(jīng)商議,在未辦理林木采伐手續(xù)的情況下,攜帶單手鋸到連城縣賴源鄉(xiāng)郭地村東叉坑山場(chǎng)盜伐杉木,并將伐倒的杉木剝皮后鋸成長2.8米至5米不等的原木溜到山場(chǎng)腳下。后被告人雇請(qǐng)本村6位村民將杉原木運(yùn)至云水溪公路邊堆放,準(zhǔn)備出售獲利時(shí),被森林公安民警查扣。經(jīng)鑒定,所盜伐的杉木計(jì)立木材積13.6184立方米。案發(fā)后,三被告人協(xié)議由鄧金旺一人頂罪,另兩被告人出錢給其用于繳納賠償林木損失金及罰金等。后三被告人因出錢數(shù)額達(dá)不成協(xié)議,被告人鄧金旺將兩同伙供出,在外逃過程中主動(dòng)到森林公安機(jī)關(guān)投案。

法院經(jīng)審理認(rèn)為,三被告人違反森林法律、法規(guī),以非法占有為目的,盜伐集體林木數(shù)量較大,其行為均已構(gòu)成盜伐林木罪。

求財(cái)心切伐林木 畏罪潛逃被通緝

黑龍江省東寧縣公安局林業(yè)派出所成功破獲一起非法采伐珍貴樹木案,犯罪嫌疑人李某現(xiàn)已被網(wǎng)上通輯。

李某系黑龍江省伊春市南岔區(qū)居民,其于2004年9月花55萬元從綏陽鎮(zhèn)河南村村民趙某手中購買了綏陽鎮(zhèn)河南村小金橋集體林山場(chǎng)的經(jīng)營權(quán),首期貸款付給趙某25萬元,因急于還貸款,2005年11月中旬在山場(chǎng)采伐許可證沒有下發(fā)的情況下,李某私自采伐人工落葉松、天然柞、樺樹合立木蓄積82.9515立方米。同時(shí),還非法采伐國家二級(jí)珍貴保護(hù)樹木水曲柳32株,合立木蓄積6.0096立方米。案發(fā)后,李某畏罪潛逃。

6月4日,溫天林在未辦理《特許狩獵證》和《狩獵證》的情況下,擅自進(jìn)入上杭縣白砂鎮(zhèn)大田村“死羊里”集體山場(chǎng),非法架設(shè)一張塑料尼龍網(wǎng)獵捕野生鳥類。6月6日上午10時(shí)許,溫天林到其非法設(shè)網(wǎng)處收網(wǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上纏住了一只已列入《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》及《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》附錄二中的國家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物——紅角

(俗稱貓頭鷹),并將該鳥捕回家中。當(dāng)天下午3時(shí)許,溫天林將非法獵捕到的紅角號(hào)鳥拿到省道圍禾線上杭縣白砂鎮(zhèn)大田村路段銷售時(shí),被公安人員當(dāng)場(chǎng)抓獲。

法院經(jīng)審理認(rèn)為,被告人溫天林違反國家野生動(dòng)物保護(hù)法規(guī),在未辦理《特許狩獵證》和《狩獵證》的情況下,擅自上山設(shè)網(wǎng)獵捕國家二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物紅角號(hào)鳥一只,其行為已構(gòu)成非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，濫伐逃亡一年被擒

安徽省安慶市一名木材販子在濫伐林木逃逸一年后,終被池州市公安局牌樓森林派出所民警擒獲。

據(jù)介紹,2004年10月,安慶市木材販子汪某經(jīng)人介紹以8000元的價(jià)格買了貴池區(qū)牌樓鎮(zhèn)某村洪某山場(chǎng)的樹木。雙方口頭約定,該山場(chǎng)樹木的采伐、運(yùn)輸和林木采伐手續(xù)的辦理都由汪某負(fù)責(zé)。汪某找人以洪某的名義,以樹木生長過密為由向林業(yè)部門提出了采伐申請(qǐng)。當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門根據(jù)申請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘測(cè)后,給洪某下達(dá)了采伐方式為生長伐,采伐蓄積為6.8立方米的采伐許可證。汪某在拿到這份采伐許可證后立即組織人員以主伐的方式采伐樹木蓄積達(dá)48.9立方米。

移栽紅豆杉 換來一年刑

“想不到移栽紅豆杉也是違法的。”近日,因?yàn)榉欠ㄊ召徱圃约t豆杉而被判刑的浙江省磐安人陶怡德懊悔地說。

陶怡德是磐安縣冷水鎮(zhèn)小章村人,去年3月,他去該縣盤峰鄉(xiāng)黃塢村購買杉樹時(shí),發(fā)現(xiàn)該村應(yīng)某(另案處理)的自留地里有紅豆杉,就以60元的價(jià)格購買了一株移栽在自留地上。

經(jīng)群眾舉報(bào),磐安縣森林派出所及時(shí)查處了陶怡德的非法移栽紅豆杉行為。經(jīng)林業(yè)部門鑒定,陶怡德收購的紅豆杉樹高3.35米,胸圍0.28米,系我國野生南方紅豆杉,為國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。由于管理不善,這株紅豆杉已瀕臨死亡。

日前,陶怡德被依法提起公訴,磐安縣法院開庭審理了這起涉嫌非法收購紅豆杉案件,被告人陶怡德因犯非法收購國家重點(diǎn)保護(hù)植物罪被判處有期徒刑1年,緩刑1年,并處罰金人民幣1萬元。

運(yùn)輸紅豆杉一節(jié) 被判拘役兩個(gè)月

福建省連城縣人民法院近日公開開庭宣判一起非法運(yùn)輸國家重點(diǎn)保護(hù)植物案,被告人蔣某因非法運(yùn)輸國家重點(diǎn)保護(hù)植物罪,一審被判處拘役二個(gè)月,并處罰金3000元。

年初,蔣某在初坑山場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一節(jié)他人盜伐遺留在山上的南方紅豆杉。其認(rèn)為紅豆杉值錢,于是便用摩托車將拾得的紅豆杉運(yùn)回家中留待賣錢,在運(yùn)輸途中被查獲。經(jīng)鑒定,此紅豆杉材積0.105立方米。

法院經(jīng)審理認(rèn)為,被告人蔣某在未辦理林木運(yùn)輸手續(xù)的情況下,運(yùn)輸國家一級(jí)保護(hù)植物南方紅豆杉,計(jì)材積0.105立方米,其行為已構(gòu)成非法運(yùn)輸國家重點(diǎn)保護(hù)植物罪。鑒于被告人蔣某自愿認(rèn)罪,積極繳納罰金,具有酌定從輕處罰的情節(jié),遂依法作出上述判決。

批少砍多濫伐林木 武穴商人獲刑三年

因多砍165.2立方米木材,湖北省武穴市一商人以濫伐林木罪近日被湖北省黃梅縣人民法院判處有期徒刑三年,并處罰金2萬元。

黃梅縣法院審理認(rèn)為,王某雖在林業(yè)部門辦理了合法的采伐許可證,但批少砍多,且數(shù)量巨大,其行為構(gòu)成濫伐林木罪,故作出上述判決。

據(jù)了解,去年10月,武穴市龍坪鎮(zhèn)商人王某經(jīng)人介紹到黃梅縣杉木鄉(xiāng)下河村購買樹木。王某與村委會(huì)談定后持村委會(huì)出具的采伐26立方米松樹的申請(qǐng)報(bào)告和杉木鄉(xiāng)林業(yè)站審批表,經(jīng)黃梅縣林業(yè)局審批在該縣行政服務(wù)中心辦理了26立方米的林木采伐證,并與下河村委會(huì)簽訂了買賣樹木協(xié)議書,付定金2萬元。當(dāng)月24日,王某組織民工上山砍樹,共砍伐馬尾松191.2立方米,實(shí)際濫伐樹木材積165.2立方米。

兩“老外”走私土沉香被逮

云南省西雙版納公安邊防支隊(duì)打洛邊防派出所日前查獲一起走私珍稀植物土沉香案件,查獲國家二級(jí)保護(hù)植物土沉香70公斤,價(jià)值20余萬元,抓獲犯罪嫌疑人2名。

西雙版納公安邊防支隊(duì)打洛邊防派出所接到群眾舉報(bào),稱有人偷偷運(yùn)輸4箱不明物從緬甸偷渡入境到中國打洛境內(nèi)。4名民警立即前往邊境某公路查堵,在對(duì)一輛從打洛開往景洪的依維柯客車進(jìn)行檢查時(shí),當(dāng)場(chǎng)從該車行李倉內(nèi)查獲國家二級(jí)保護(hù)植物土沉香2公斤,并抓獲緬甸籍和老撾籍犯罪嫌疑人2名。根據(jù)2人的供述,民警又在打洛鎮(zhèn)某村委會(huì)村民巖某家將2人藏匿的另外68公斤土沉香查獲。據(jù)2人交待,70公斤土沉香是在緬甸收購的,每公斤為100元錢,這些土沉香從緬甸偷偷運(yùn)入打洛后,再通過郵寄方式分批寄到老撾河內(nèi),每公斤為3000元左右,而就在10月17日,2人已將40公斤土沉香通過郵寄的方式從西雙版納寄到了老撾河內(nèi)。目前,此案仍在進(jìn)一步審理之中。

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土沉香樹為傳統(tǒng)中藥,名貴中藥沉香就是土沉香樹干損傷后,被真菌侵入寄生,植物的木薄壁細(xì)胞內(nèi)貯存的淀粉在菌體酶的作用下,發(fā)生一系列的變化,形成香脂,再經(jīng)過多年的沉淀而成。沉香樹現(xiàn)已列入國家二級(jí)保護(hù)樹種,也是國家瀕危樹種。

山東省萊西市人民法院對(duì)今年2月發(fā)生在該市院上鎮(zhèn)南辛莊村的毀林案件作出判決,8名犯罪嫌疑人因故意毀林且財(cái)物數(shù)額巨大,分別被判處6年以下有期徒刑。

2月20日清晨,萊西市院上鎮(zhèn)南辛莊村村西河灘上,40多畝近2000株高大松樹被人蓄意砍伐,砍斷的樹木全部被遺棄在現(xiàn)場(chǎng)。這片黑松林是上世紀(jì)70年代為防風(fēng)固沙栽植的,為村民擋風(fēng)遮沙已經(jīng)30多年,長勢(shì)很好,是一道頗為壯觀的綠色屏障,也是大小沽河防護(hù)林體系的重要組成部分。而松林旁邊的河道,已被村委會(huì)承包出去用于采挖沙石。

青島市林業(yè)局、市政府、萊西市公安局獲悉案情后,迅速組織偵破。萊西市林業(yè)局及時(shí)對(duì)毀林現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清點(diǎn)測(cè)量,評(píng)估林木價(jià)值,配合公安部門辦案并做好春季補(bǔ)植造林安排。

經(jīng)查,犯罪嫌疑人代振義在案發(fā)前與萊西市院上鎮(zhèn)南辛莊村簽訂了沙場(chǎng)開采合同,為進(jìn)一步擴(kuò)大開采面積,伙同張家海等7名犯罪嫌疑人,采取油鋸割、縱火燒及雇用他人偷伐等手段,故意毀壞松樹1950棵。

經(jīng)國家林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院、北京天鼎衡會(huì)計(jì)師事務(wù)所評(píng)估,所毀松林價(jià)值108萬元,所毀財(cái)物數(shù)額巨大,已觸犯《刑法》有關(guān)規(guī)定。

法院經(jīng)審理認(rèn)定,8名犯罪嫌疑人已構(gòu)成故意毀壞公共財(cái)物罪，被雇非法收購林木是否構(gòu)成犯罪? [日期：2007-3-16] 來源：

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被雇非法收購林木是否構(gòu)成犯罪?

打工觸法別指望老板為你扛

【案由】

福建漳平某木材加工廠是被告人劉某個(gè)人經(jīng)營,屬個(gè)體工商戶。其在經(jīng)營木材廠期間,雇請(qǐng)被告人朱某管理廠內(nèi)事務(wù),負(fù)責(zé)木材收購、加工生產(chǎn)等廠內(nèi)事務(wù),廠內(nèi)的木材收購價(jià)格、管理制度、經(jīng)營銷售均由被告人劉某決定,朱某負(fù)責(zé)執(zhí)行,2003年9月至2004年2月間,朱某向鄧某等5人收購無采伐證砍伐的松原木169.886立方米、雜原木25.073立方米,折立木材積276.66立方米。

【裁定】

漳平市人民法院認(rèn)為,被告人劉某、朱某非法收購明知是盜伐、濫伐的林木,其行為均已構(gòu)成非法收購盜伐、濫伐林木罪,應(yīng)依法處罰。法院分別以非法收購盜伐、濫伐的林木罪,判處被告人劉某有期徒刑三年,并處罰金1.5萬元;被告人朱某有期徒刑三年,緩刑三年六個(gè)月,并處罰金1.5萬元。

【評(píng)析】

我國法律規(guī)定,雇工盜伐林木的,雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)盜伐林木的刑事責(zé)任。如果被雇者不知是盜伐他人林木的,應(yīng)由雇主承擔(dān)刑事責(zé)任;如果被雇者明知是盜伐他人林木的,應(yīng)按盜伐林木罪的共犯論處。本案當(dāng)事人朱某辯稱,其受雇于被告人劉某,負(fù)責(zé)管理廠內(nèi)事務(wù),木材的收購價(jià)是由劉某定的,沒手續(xù)拉來的按沒手續(xù)算,有手續(xù)拉來的按有手續(xù)算,都是劉某交待的,自己是執(zhí)行者,沒有參與決策。

筆者認(rèn)為,朱某雖是受人指使,但其首先知道其所收購的木材是盜伐和濫伐的,知道其后果會(huì)遭受法律的制裁,主觀上存在故意,符合《森林法》的有關(guān)處罰條款,法院的判決是依法有據(jù)的。

目前,在我國農(nóng)村的一些基層林區(qū),一些無知的法盲認(rèn)為自己只是替他人打工,不會(huì)觸犯法律,有事情由老板扛著,因此變本加厲地為非法盜伐、濫伐、非法收購者服務(wù),應(yīng)引起有關(guān)林業(yè)管理部門的重視。

糊涂:三村官作偽證被拘役

3名村干部礙于情面為村民出具假證明,致使公安機(jī)關(guān)在偵查村民盜伐林木一案終結(jié)后,改變定性,由盜伐林木罪改變?yōu)闉E伐林木罪向檢察院移送起訴。近日,福建省漳平市人民法院一審以偽證罪判處3名村干部各拘役5個(gè)月。

2003年6月,張某、游某雇用他人盜伐林木被森林公安查處,為減輕處罰,兩人請(qǐng)村干部劉某、盧某、蘭某在一份虛假的清山造林《申請(qǐng)報(bào)告》上審批蓋章,劉某等3人經(jīng)商量后同意在《申請(qǐng)報(bào)告》上審批蓋章,并由盧某在報(bào)告上簽意見,劉某蓋公章,蘭某在村支委會(huì)記錄本上補(bǔ)記錄。隨后,劉某等3人多次在漳平市公安局森林分局民警的詢問筆錄中作虛假陳述,致使張某、游某盜伐林木一案在漳平市公安局森林分局偵查終結(jié)后,改變定性,由盜伐林木罪改變?yōu)闉E伐林木罪向漳平市人民檢察院移送起訴。

藥殺樟樹騙采伐手續(xù)

江西省安?？h公安局森林分局破獲了一系列毀壞樟樹騙取采伐手續(xù)案,犯罪嫌疑人被抓獲刑拘。

針對(duì)今年全縣范圍內(nèi)一些生長茂盛的樟樹突然落葉死亡的情況,?？h公安局森林分局展開“綠化旋風(fēng)2號(hào)行動(dòng)”。據(jù)調(diào)查,犯罪嫌疑人周某、童某等人在4至5月間,采用在樟樹根部打眼注射藥水的方法,將樟樹毀壞致死,或?qū)⒄翗浠钪l劈掉,造成樟樹無活體枝葉的枯死假相,騙取林業(yè)部門的審批采伐手續(xù),從而達(dá)到采伐活體樟樹的目的。

為公益事業(yè)濫伐林木罪不可免

案由

2001年9月,被告人付某、黃某與許某、黃某(四人均為村民小組長)共同商議砍伐一些杉木出售,作為修筑本村農(nóng)用車道的資金,經(jīng)村委會(huì)同意后,在未辦理采伐許可證的情況下,被告人付某、黃某雇人上山砍伐杉木325株,立木材積23.5643立方米。在準(zhǔn)備出售給陳某時(shí),被附城森林派出所當(dāng)場(chǎng)抓獲。

裁定

法院經(jīng)過審理認(rèn)為,被告人付某、黃某在未經(jīng)林業(yè)行政主管部門核發(fā)林木采伐許可證的情況下,任意雇工采伐其村所有的23.6543立方米杉木,數(shù)量較大,其行為已構(gòu)成濫伐林木罪,應(yīng)依法處罰。公訴機(jī)關(guān)指控罪名成立,應(yīng)予支持。案發(fā)后,兩被告人認(rèn)罪態(tài)度較好,有悔罪表現(xiàn),可酌情從輕處罰。據(jù)此,以濫伐林木罪判決被告人付某、黃某有期徒刑一年,緩刑一年,并處罰金各5000元。

評(píng)析

本案存在兩種意見,一種意見認(rèn)為被告人付某、黃某在未經(jīng)林業(yè)行政主管部門核發(fā)林木采伐許可證的情況下,任意雇工采伐其所在村所有的林木,其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第一百二十八條的規(guī)定,構(gòu)成濫伐林木罪。雖然被告人的行為是經(jīng)村委會(huì)同意的情況下進(jìn)行的,但被告人首先提出主張,并且在沒有得到林業(yè)部門批準(zhǔn)的情況下,仍堅(jiān)持無證采伐,以致發(fā)生濫伐林木的嚴(yán)重結(jié)果,被告人對(duì)此負(fù)有不可推卸的直接責(zé)任,因此其行為構(gòu)成犯罪的理由成立。

另一種意見認(rèn)為,被告人砍伐樹木是為了公益事業(yè),并未從中謀私,應(yīng)該屬于做好事,砍伐林木雖然沒有經(jīng)林業(yè)主管部門批準(zhǔn),但卻已經(jīng)得到村委會(huì)的同意,村委會(huì)才是犯罪的主體,況且,被告人是為了集體公益事業(yè),主觀上沒過錯(cuò),也交了罰金,主動(dòng)賠償國家損失,應(yīng)該免于刑事處罰。

筆者同意第一種意見,根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定采伐林木必須向林業(yè)主管部門申請(qǐng)采伐許可證,經(jīng)批準(zhǔn)后方可采伐。如果采伐超出許可范圍,即為濫伐林木,情節(jié)嚴(yán)重的就構(gòu)成濫伐林木罪。本案被告人明知沒有經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn)卻執(zhí)意采伐林木,造成嚴(yán)重濫伐林木的后果,雖說是為了辦公益事業(yè),但這并不能消除其濫伐造成的的損害后果,法律也沒有為“公”砍伐可免其罪的例外規(guī)定,而是不論其目的如何,均可構(gòu)成本罪。其二,村委會(huì)雖然同意被告人砍伐林木,但沒有明確授予其行為,且沒有證據(jù)證明村委會(huì)同意其在沒有取得林業(yè)主管部門同意的情況下,擅自濫伐林木;其三,我國刑法總則第三十條單位犯罪主體列舉為“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體”的規(guī)定范圍,而沒有將村委會(huì)列為其中,1999年7月3日最高人民法院頒行的《關(guān)于審理單位犯罪案件具體應(yīng)用法律有關(guān)問題的解釋》中,對(duì)此也沒有作出明確規(guī)定,因此,村民委員會(huì)不列為犯罪主體。法院的判決符合法律規(guī)定。

筆者認(rèn)為,隨著中國特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)也會(huì)隨之水漲船高,村級(jí)下屬企業(yè)的日益增多,應(yīng)該對(duì)村委會(huì)的地位進(jìn)行重構(gòu)。以立法的形式確認(rèn)村委會(huì)可以成為實(shí)施犯罪的主體,體現(xiàn)“罪刑相適應(yīng)”及司法公平原則。

老嫗燒茅草引發(fā)山火被判刑

江西省泰和縣沿溪鎮(zhèn)鳳崗村75歲老婦馮長鳳因過失引起森林火災(zāi),被泰和縣人民法院判處有期徒刑二年,緩刑三年。

4月8日,馮長鳳在自家菜園里捆茅草,把未捆的茅草耙成堆后點(diǎn)燃焚燒。由于當(dāng)天風(fēng)大,燃燒的茅草被風(fēng)吹到附近的山腳下,引燃了大片枯草和樹枝,馮長鳳雖盡力撲救,但卻力不從心,火乘風(fēng)勢(shì)很快燒到了山上,引發(fā)森林大火,燒毀鳳崗村300多畝山林,造成直接經(jīng)濟(jì)損失4.7萬多元。

為泄私憤出“怪招” 惡性毀樹被拘留

安徽省寧國市公安局胡樂森林派出所僅用5個(gè)小時(shí)就偵破了一起惡性毀壞他人林木案,并依法對(duì)嫌疑人王某作出了治安拘留十日的行政處罰。

早在1998年,王某和汪某為山核桃樹發(fā)生矛盾,后經(jīng)原莊村鄉(xiāng)司法所調(diào)解,將王某位于黃泥灣山場(chǎng)內(nèi)一棵山核桃樹調(diào)給了汪某作為補(bǔ)償,王某雖然心中不服,但是考慮到山核樹當(dāng)時(shí)不值錢,于是就在調(diào)解書上簽了字?？墒乾F(xiàn)在山核桃值錢了,加上去年王某山上一棵山核桃樹無故死去,懷疑是汪某故意藥死,更加激起王某心中的憤恨。為了讓汪某也得不到這顆山核桃樹,今年8月中旬,王某偷偷帶上了絲瓜刨和生豬油來到該山場(chǎng),爬上山核桃樹,在該樹5米高處,用絲瓜刨圍繞主干刮去一圈樹皮后,在刮皮部位涂上了生豬油。

山核樹一旦破皮部位遇到豬油,就會(huì)產(chǎn)生蛀蟲,破壞形成層,阻斷水分和養(yǎng)分向上傳輸,致使山核桃樹慢慢死亡。

胡樂森林派出所接到汪某報(bào)案后,經(jīng)過調(diào)查取證,終將王某鎖定為嫌疑人。在民警強(qiáng)大的攻勢(shì)下,王某對(duì)上述違法事實(shí)供認(rèn)不諱。

狩獵私裝電網(wǎng)眾人觸碰法網(wǎng)

湖北省通山縣森林公安分局對(duì)安裝電網(wǎng)狩獵的李文育團(tuán)伙案主要犯罪嫌疑人分別采取刑事強(qiáng)制措施,并以涉嫌以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪移送檢察機(jī)關(guān)起訴。

7月5日,通山縣闖王鎮(zhèn)界牌村村民李國學(xué)等12人,商議安裝電網(wǎng)獵捕野豬。李國學(xué)等人找到天堂茶場(chǎng)承包人李文育,請(qǐng)其入伙安裝電網(wǎng),并達(dá)成協(xié)議。雙方約定,由李文育負(fù)責(zé)購買變壓器和提供電源,李國學(xué)等12人負(fù)責(zé)安裝電網(wǎng)線路和撿拾電擊動(dòng)物,如電擊到動(dòng)物,李文育與李國學(xué)等12人分別以四六分成。7月6日晚,李文育開始向電網(wǎng)送電,但因電網(wǎng)線路問題沒有成功。第二天,李文育等人對(duì)電網(wǎng)線路進(jìn)行檢修,并于當(dāng)日晚再次送電,電死2頭野豬。7月8日,李國學(xué)等人將野豬送縣城出售得款657.5元。7月10日,因電網(wǎng)短路引發(fā)森林火災(zāi),過火面積86.5公頃,其中有林地面積8.5公頃。

第四篇：大小實(shí)施雙名工程

大力實(shí)施“雙名”工程

全面提升教師素質(zhì)

仙桃市大新路小學(xué)

所謂“雙名”工程，是指按照教師專業(yè)發(fā)展梯級(jí)培養(yǎng)模式，培養(yǎng)和選拔校級(jí)名師、名班主任，組建學(xué)校教學(xué)專業(yè)人才團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮他們的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，促進(jìn)名師名班主任、學(xué)校其它教師和學(xué)校教育質(zhì)量共同提高。從2013年起，我們大力實(shí)施 “雙名”工程，收到了一定的成效。

一、構(gòu)建“雙名”工程制度框架，引領(lǐng)教師的精神追求

1、實(shí)施背景。近年來，一些教師產(chǎn)生了職業(yè)倦怠感，主要表現(xiàn)為：精神上萎靡不振，無理想、無追求；工作中得過且過，無責(zé)任、無創(chuàng)新；學(xué)習(xí)上自甘落后，無激情、無動(dòng)力。以上不良現(xiàn)狀有不斷蔓延和愈演愈烈之勢(shì)，嚴(yán)重影響著教育教學(xué)質(zhì)量。在此背景下，為建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)過硬、學(xué)有專長、教有特色的教師隊(duì)伍，我校的“雙名”工程誕生了。

2、工作目標(biāo)。以市教育局出臺(tái)的《關(guān)于教師專業(yè)成長梯級(jí)培養(yǎng)工程》方案的精神為指導(dǎo)，通過三至五年的努力，培養(yǎng)一批校級(jí)名師、名班主任，打造一批市級(jí)名師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)師德標(biāo)兵，產(chǎn)生幾名具有影響力的省級(jí)乃至國家級(jí)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和特級(jí)教師。

3、制定方案。結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真研究，制定了我校“雙名”工程實(shí)施方案。該方案根據(jù)教師的資歷、教學(xué)業(yè)績等條件，將學(xué)校專任教師分為學(xué)科教學(xué)新兵、教學(xué)標(biāo)兵、骨干教師、專業(yè)教師、校級(jí)及以上名師等五類，將班主任分為初級(jí)班主任、中級(jí)班主任、校級(jí)及以上名班主任等三類，形成梯級(jí)。該方案旨在調(diào)動(dòng)教師加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的積極性，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量奠定人才基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化“雙名”工程過程管理，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

1、開展評(píng)選。參照市級(jí)名師和優(yōu)秀班主任的評(píng)選方案，我們制定了校級(jí)名師、名班主任評(píng)選方案，成立了由專業(yè)教師組建的評(píng)審小組。名師、名班主任的評(píng)選程序?yàn)槲屙?xiàng)：專業(yè)教師上報(bào)本人參加教育工作以來獲得的各級(jí)各類榮譽(yù)、評(píng)審小組根據(jù)方案打分、學(xué)校校委會(huì)審核、教職工代表評(píng)議師德師風(fēng)、公示及聘任。2013年以來，我們共開展了兩屆評(píng)選，共評(píng)選出名師11名（語文學(xué)科5名、數(shù)學(xué)學(xué)科5名、綜合學(xué)科1名）、名班主任5名。

2、成立機(jī)構(gòu)。名師評(píng)選工作結(jié)束后，為便于開展工作，我們成立了名師和名班主任工作室。名師工作室包括語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科，在教務(wù)處、教科室的管理下開展教育教學(xué)研究。名班主作工作室分為低、中、高三個(gè)年段，在政教處的管理下開展政教、德育工作研究。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步發(fā)揮名師、名班主任的示范引領(lǐng)作用，我們又成立了名師、名班主任中心學(xué)習(xí)組。中心學(xué)習(xí)組成員從年輕的教學(xué)新兵、教學(xué)標(biāo)兵中選拔，通過實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、課題研究等形式開展學(xué)習(xí)，促進(jìn)年輕教師不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。

三、發(fā)揮“雙名”工程輻射作用，實(shí)現(xiàn)資源的有效整合

1、開設(shè)教師講堂。開設(shè)教師講堂，定期安排名師作報(bào)告。去年6月，我們安排名師工作室成員、第二屆“大小”名師光哲清老師作了《放飛夢(mèng)想》的主題報(bào)告。光老師以他近30年的教育教學(xué)實(shí)踐，以對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和執(zhí)著堅(jiān)守現(xiàn)身說法，對(duì)教師職業(yè)進(jìn)行了很好的闡釋，對(duì)全體教師進(jìn)行了一次心靈的洗禮。開設(shè)班主任講堂，定期安排名班主任進(jìn)行班主任工作知識(shí)講座、主題班會(huì)觀摩以及家長會(huì)觀摩活動(dòng)。

2、開發(fā)校本教材。為貫徹落實(shí)國家的新課程改革精神，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存，更好地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值，從而形成辦學(xué)特色，我們由名師工作室牽頭，開發(fā)了校本課程，編寫了一套校本教材，并從2014年春季學(xué)期開始，在全校師生中推廣應(yīng)用。

3、開展教學(xué)研究。名師、名班主任工作室成員作為學(xué)校教育教學(xué)專業(yè)人才，是學(xué)校的寶貴資源。在每年的三月教學(xué)常規(guī)管理月和十月教研月活動(dòng)中，他們都承擔(dān)了一定的教學(xué)研究任務(wù)，或上示范課，或開展講座，或作為教學(xué)比武的評(píng)委，成為青年教師專業(yè)成長的引路人。

4、編輯師生?？?。為給師生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，由名師、名班主任中心學(xué)習(xí)組負(fù)責(zé)，分別編輯出版了《大小之歌》、《大小之聲》兩類?？Ｃ麕?、名班主任帶頭在?？习l(fā)表下水作文和教學(xué)論文，對(duì)學(xué)生和和教師進(jìn)行指導(dǎo)。至今，學(xué)校?？丫庉嫵霭?期，名師、名班主任共發(fā)表文章20多篇，受到師生的好評(píng)。

四、做好“雙名”工程后勤保障，確保工程的順利推進(jìn)

1、經(jīng)費(fèi)支持。每學(xué)年，我們都安排專項(xiàng)資金，作為“雙名”工程工作經(jīng)費(fèi)，大力支持工作室開展活動(dòng)。同時(shí)，為改善“雙名”工作室的辦公條件，方便他們開展工作，我們?yōu)槊棵蓡T配備了筆記本電腦。

2、政策激勵(lì)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)和評(píng)優(yōu)表模上，名師、名班主任優(yōu)先。近兩年來，共選派12人外出學(xué)習(xí)。2014年，我校推薦兩位校級(jí)名師周俊祥和袁紅云參評(píng)市級(jí)名師，被評(píng)為市首屆名師；我校名師工作室沈家良老師還被評(píng)為省特級(jí)教師。

3、人文關(guān)懷。去年底，我們邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為名師、名班主任頒發(fā)了獎(jiǎng)牌；我們還在校園櫥窗、校刊和《仙桃周刊》等媒體大力宣傳名師、名班主任的事跡。這些舉措，大大激發(fā)了他們的工作熱情和自豪感。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！半p名”工程的實(shí)施，凝聚的是智慧，燃燒的是激情，喚起的是靈性，收獲的是享受?！耙I(lǐng)師資隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高”是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)永恒的主題。我們只有充分發(fā)揮“雙名”的引領(lǐng)與輻射作用，才能提升全體教師的綜合素養(yǎng)，才能讓學(xué)校步入可持續(xù)發(fā)展的快車道！

第五篇：奈林學(xué)校安全排查實(shí)施方案（寫寫幫整理）

奈林學(xué)校安全隱患排查整治 百日專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

為了有效防范和堅(jiān)決遏制安全責(zé)任事故的發(fā)生，根據(jù)縣安全生產(chǎn)文件精神以及縣教育局的要求部署，全面做好學(xué)校安全工作，及時(shí)排除隱患，確保學(xué)校廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，從6月1日起至10月31日止在全校開展安全隱患排查整治“百日專項(xiàng)行動(dòng)”，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“鄧小平理論、三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理念為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)交教字[2012]38號(hào)文件精神，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，“以人為本、珍愛生命、關(guān)愛生命”，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，共建和諧校園，促進(jìn)我校廣大師生的生命安全、健康成長。

二、工作目標(biāo)

通過開展“百日行動(dòng)”，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)綜治維穩(wěn)的第一責(zé)任。職能部門的崗位責(zé)任。全面排查治理校園內(nèi)存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出的問題，健全重大安全隱患排查治理機(jī)制及分級(jí)管理制度，建立健全學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，規(guī)范我校門衛(wèi)值班和日常管理，廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)防范和自救自護(hù)能力明顯增強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)部治安、消防等安全隱患得到有效整治，學(xué)校安全保衛(wèi)長效工作機(jī)制建立。

三、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署階段（6月1日——8月15日）。根據(jù)此次專項(xiàng)行動(dòng)工作目標(biāo)，學(xué)校成立專門工作機(jī)構(gòu)，研究制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織，周密部署，狠抓落實(shí)。各處室要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，開展好宣傳教育工作，結(jié)合實(shí)際，發(fā)動(dòng)廣大師生員工積極參與專項(xiàng)治理工作，切實(shí)抓好落實(shí)。

2、自查自糾階段（8月16日——10月16日）。各處室的自查工作要全面細(xì)致，不漏死角，不留盲點(diǎn)，責(zé)任到人。各級(jí)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織，加強(qiáng)督查，對(duì)排查出的安全隱患要分析原因，采取有力防范措施并及時(shí)報(bào)告學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重大安全隱患，領(lǐng)導(dǎo)小組將提出處理意見報(bào)學(xué)校并跟蹤督導(dǎo)，直至解除隱患。

3、學(xué)校督查階段（10月17日——10月31日）。學(xué)校專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各處室開展安全隱患排查整改情況進(jìn)行督促檢查。

4、“回頭看”總結(jié)階段（11月——年底）。學(xué)校認(rèn)真開展安全隱患排查治理“回頭看”活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)安全隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；拈L效機(jī)制。

四、排查治理范圍及重點(diǎn)

1、校舍安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況。

2、交通安全。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)出入我校車輛管理落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上學(xué),放學(xué)途中的交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中隨意搭乘無安全保障的車輛，確保學(xué)生出入安全。交通安全隱患排查。

3、食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉?fàn)€變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。

4、設(shè)施設(shè)備安全。對(duì)學(xué)校的電路、電器、實(shí)驗(yàn)藥品陳放進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況。實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所的安全情況。

５消防安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實(shí)情。

6、防火安全。檢查學(xué)校是否對(duì)師生集中進(jìn)行了防火安全教育，校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施等人員集中場(chǎng)所的火災(zāi)隱患是否得到整改。

7、防盜安全。學(xué)校的電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、財(cái)務(wù)室、儲(chǔ)藏室以及教師辦公室等重點(diǎn)部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實(shí)。

8、周邊環(huán)境安全。要協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中清理。重點(diǎn)檢查有無社會(huì)閑雜人員在學(xué)校附近敲詐勒索傷害學(xué)生，有無違反規(guī)定在學(xué)校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。

9、自然災(zāi)害事故應(yīng)對(duì)防范。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)校全校師生的安全意識(shí)教育和應(yīng)急疏散能力建設(shè)，特別是忽然停電后的學(xué)生安全保障工作。

五、工作措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提供有力的保障。學(xué)校安全隱患排查整治“百日大行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì) “百日行動(dòng)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。單位主要負(fù)責(zé)人要親自研究部署，加強(qiáng)督促檢查；分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行職責(zé)，深入一線督查；第一責(zé)任人要在工作中具體抓落實(shí)，形成全校上下齊抓共管的隱患排查格局，真正做到部署要周密，安排要科學(xué)，排查要認(rèn)真，整治要堅(jiān)決，成果要鞏固，杜絕新隱患。

(二)深入宣傳發(fā)動(dòng)，營造輿論攻勢(shì)。學(xué)校迅速召開“百日行動(dòng)”動(dòng)員部署會(huì)議，層層深入宣傳發(fā)動(dòng)，廣泛聽取師生和社會(huì)各界群眾的意見和建議，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生和社會(huì)各界參與這次活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。堅(jiān)持集中宣傳教育與日常宣傳教育相結(jié)合，通過各種宣傳工具，利用多渠道、多形式、多方位、多層面地開展宣傳，營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與的濃厚氛圍，使“百日行動(dòng)”成為學(xué)校的自覺行動(dòng)，形成齊抓共管的整體合力。

(三)強(qiáng)化工作措施，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。學(xué)校各部門要深入細(xì)致地開展拉網(wǎng)式排查，逐項(xiàng)抓好工作落實(shí)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，迅速整改到位，一時(shí)無法整改到位的定出時(shí)間表，限期整改，并制定防范管控措施，不放過每一個(gè)安全隱患和問題，確保把學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定的每一處隱患摸深摸透，把每一項(xiàng)措施做細(xì)做實(shí)。深入到學(xué)校各宿舍、各班級(jí)、每一個(gè)宿舍，建立分類管理機(jī)制，逐一落實(shí)工作措施。

（四）強(qiáng)化隱患治理。對(duì)排查出來的隱患，各部門要認(rèn)真匯總、梳理，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)問題，深入查究隱患原因，在著重解決問題上下功夫。要對(duì)隱患逐一登記，并跟蹤治理和逐項(xiàng)整改銷號(hào)。要堅(jiān)決克服心存僥幸、麻痹大意心理，做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五落實(shí)”。

(五)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任要求。加大督促檢查力度，建立經(jīng)常性監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校“百日行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要適時(shí)組織聯(lián)合檢查組，深入到宿舍、食堂、班級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)督查，對(duì)開展“百日行動(dòng)”情況進(jìn)行抽查，加大責(zé)任落實(shí)力度，把學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到基層各職能部門、各年段和各班級(jí)，確保責(zé)任落實(shí)到崗、到人，落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，加大責(zé)任追究力度，對(duì)排查整治不到位，防范管控工作不落實(shí)發(fā)生重大惡性案件和安全事故的要堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)工作扎實(shí)，防控得力，零發(fā)案，秩序好；有效預(yù)防和制止極端事件的個(gè)人、年段、班級(jí)、宿舍將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

奈林學(xué)校 2012年6月

安全隱患排查整治百日 專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

奈

林

學(xué)

校

2012年6月