第一篇：中考文鷗言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊答案

中考文言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊答案

一、天時(shí)不如地利

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、得到

2、（取得）勝利

3、兵器

4、離開(kāi)

5、依靠 用

6、代詞，代指“三里之城，七里之郭” 到 助詞“的” 代詞，代指“他”

7、所以 因此

三、略（參考“今語(yǔ)對(duì)釋”，下同）

4、排比 地利

5、對(duì)比論證

6、C

五、孟子（孟子·公孫丑下）戰(zhàn)國(guó) 儒家 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、王顧左右而言他 生于憂(yōu)患死于安樂(lè)

2、D

3、C（施行仁政、得到民心者可以戰(zhàn)勝不施仁政、失去民心者）

4、仁政

二、橘逾淮為枳

【鞏固檢測(cè)】

一、1、將要

2、拜訪(fǎng)、謁見(jiàn)

3、招致

4、出使 讓

5、用 把 憑借

6、請(qǐng)求 請(qǐng)讓我（做某事）

7、犯......罪 坐著

8、做 作為 是 成為，變成

9、擅長(zhǎng)，善于 好

10、果實(shí) 誠(chéng)實(shí)

11、不同 奇特的，與眾不同的 奇怪，驚奇

12、進(jìn)入 收入 深入

13、辱 生病 困苦不堪

14、什么（辦法）什么 為什么

二、略

三、1、故意捆綁一人在晏子面前走過(guò)，并稱(chēng)其為齊國(guó)人，犯了偷盜罪

2、以此為比喻，表明齊人在楚國(guó)的行為是由其所在的環(huán)境決定的，將問(wèn)題的重點(diǎn)由楚王所說(shuō)的“齊人固善盜”轉(zhuǎn)至齊人為什么“入楚則盜”，引出之后對(duì)楚國(guó)的諷刺

3、齊國(guó)：民風(fēng)淳樸，百姓遵紀(jì)守法 楚國(guó)：社會(huì)風(fēng)氣歪邪，百姓偷盜成性

4、維護(hù)個(gè)人和祖國(guó)的尊嚴(yán)

四、嬰 春秋 辭令 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、晏子春秋 晏子

2、略

3、D（無(wú)可奈何）

4、要點(diǎn)：從容鎮(zhèn)定 機(jī)智善辯 心胸寬廣 熱愛(ài)祖國(guó) 維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)

三、傷仲永

【鞏固檢測(cè)】

一、1、我

2、返回

3、出生 生長(zhǎng) 生存 生命

4、器具，文具 詳細(xì) 具有

5、要求 謀求 探求

6、奇怪，驚奇 不同 其他的，別的

7、寫(xiě) 做 做，這里指雕刻 擔(dān)任 變成，成為

8、寫(xiě)作 振作

9、看，觀賞 觀察，考察 景象

10、讓 派遣 出使

11、一般的，普通的 眾多 眾人

12、他的 它的（指所寫(xiě)的詩(shī)歌）他的（指仲永的）這樣

13、A、書(shū)具 B、仲永 C、仲永寫(xiě)詩(shī)這件事 D、仲永所寫(xiě)的詩(shī)作

二、略

三、1、方仲永幼時(shí)天賦極高 邑人奇之，稍稍賓客其父；或以錢(qián)幣乞之

2、逐漸衰退 不使學(xué)

四、古文 唐宋八大家 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、宋 王安石

2、略

3、D

4、惋惜 必須重視后天教育，勤奮努力學(xué)習(xí)

四、周處

【鞏固檢測(cè)】

一、1、年輕 強(qiáng)悍

2、侵害

3、實(shí)際 剩下

4、在一起

5、進(jìn)入 找尋

6、輪換

7、其中

8、怎么

9、說(shuō) 句末語(yǔ)氣詞 云彩

10、勸說(shuō) 陳述 古代的一種文體

11、被 是 成為

12、表示順接關(guān)系，可不譯 表示遞進(jìn)關(guān)系

二、略

三、1、周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，暴犯百姓

2、首先，周處原“有自改意”，再聽(tīng)了名人“朝聞道，夕死可矣”教導(dǎo)，周處明白了改過(guò)自新為時(shí)未晚，因此，受到了極大的鼓舞，并將改過(guò)的決心化為實(shí)際的行動(dòng)

3、殺龍斬蛟 尋訪(fǎng)二陸 兇強(qiáng)俠氣 勇于改過(guò)

四、1、陸機(jī) 曾任平原內(nèi)史 陸云 曾任清河內(nèi)史

2、論語(yǔ) 朝聞道，夕死可矣 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、劉義慶 世說(shuō)新語(yǔ) 2-略

3、C（陸機(jī)不在）

4、人是可以轉(zhuǎn)變的，只要痛下決心，浪子也可以回頭，并成為一個(gè)有用的人

五、小石潭記

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、暗，看不見(jiàn)

2、開(kāi)辟

3、停留

4、完整，整個(gè)

5、A

6、C

三、略

四、1、（1）隔篁竹（2）四面竹樹(shù)環(huán)合

2、水尤清冽（1）潭中魚(yú)可百許頭兩句（2）日光下徹兩句

3、全石以為底 俶爾遠(yuǎn)逝 魚(yú) 水

五、1、柳河?xùn)|集 唐

2、永州八記 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、柳宗元 黔之驢

2、略

3、A（未寫(xiě)氣氛）

4、幽靜 孤凄悲涼（或：難以排遣的憂(yōu)傷凄苦）

六、賣(mài)油翁

【鞏固檢測(cè)】

一、1、擅長(zhǎng) 善于

2、在

3、放（下）

4、離開(kāi)

5、緩慢 緩慢

6、把 憑借 用 以為

7、懂得 明白

8、拿 索取 開(kāi)辟

二、略

三、1、自高自大（驕傲，自以為是）善射 當(dāng)世無(wú)雙

2、（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”（2）康肅笑而遣之

3、動(dòng)作 酌油的嫻熟技能 熟能生巧

4、文章是講“熟能生巧”的道理，所以對(duì)能表現(xiàn)這一道理的酌油一事詳寫(xiě)，射箭則略寫(xiě)

5、（1）自夸。表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自大，不可一世（2）斜視。表現(xiàn)了賣(mài)油翁的不在意和自信（3）微微點(diǎn)頭。表現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的些許稱(chēng)贊（4）表現(xiàn)了陳堯咨對(duì)賣(mài)油翁高超技藝的贊許，也是一種尷尬的笑

四、歐陽(yáng)文忠公文集 宋 柳宗元 蘇軾（王安石 曾鞏等）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、歐陽(yáng)修 醉翁亭記

2、D

3、D

4、熟能生巧，實(shí)踐出真知

七、核舟記

【鞏固檢測(cè)】

一、1、上下，光景

2、打開(kāi)

3、起

4、靠近

5、類(lèi)似，像

6、一類(lèi)

7、平坦 名字

8、挑選 窄

9、統(tǒng)計(jì) 計(jì)算 計(jì)算 盤(pán)算

10、具有，具備 詳細(xì)

11、滿(mǎn) 增長(zhǎng)

12、指代船艙 指代左膝

13、憑借 以及

14、表并列關(guān)系，可譯為“又” 表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“然而” 表修飾關(guān)系，可譯為“地” 表轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“可是” 表承接關(guān)系，可譯為“就”

15、長(zhǎng) 提高修養(yǎng)

二、略

三、1、核舟體積之小

2、雕刻之精巧

3、（嘻，）技亦靈怪矣哉（咦，）（這）技藝也真奇妙啊

4、（1）文中有“船尾橫臥一楫”句（2）兩個(gè)舟子的四只手都無(wú)空劃船

5、為了配合核舟雕刻的主題“大蘇泛赤壁”

6、列數(shù)字 作比較 精巧（精致）高超（精湛）的技藝

四、1、明 魏學(xué)洢

2、蘇軾 黃庭堅(jiān) 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、虞初新志 蘇軾

2、略

3、B（超然物外）

4、說(shuō)明雕刻者技藝的高超

八、口技

【鞏固檢測(cè)】

一、1、設(shè)置，安放

2、停止

3、稍微

4、逃跑

5、座位

6、善良的 應(yīng)答之詞，表“同意” 擅長(zhǎng)，善于 擅長(zhǎng)，善于

7、眾多，多 各種 眾人 一般的，普通的

8、振作 發(fā)出

9、命名，給……取名 名聲，名望 說(shuō)出

10、參與 間或，偶爾 暗地里，悄悄地 夾雜

11、在 占著 應(yīng)當(dāng) 抵充，當(dāng)做

12、B

13、D

二、略

三、1、時(shí)間先后 口技藝人精彩逼真的表演 善 夢(mèng)中驚醒 漸入夢(mèng)鄉(xiāng) 失火救火 高超技藝

2、（1）一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備、百千齊作、凡所應(yīng)有，無(wú)所不有（2）?滿(mǎn)座賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕 ?于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走 ?撤屏視之，一人，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已

3、（1）?道具 ?表演內(nèi)容 ?聽(tīng)眾反映（2）遙聞深巷中犬吠 微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽（3）急切向往 由衷贊嘆 稍微放松 驚慌失措

4、C（因表演逼真）

5、C

四、虞初新志 清 漲潮 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、林嗣環(huán) 核舟記

2、略

3、A（未寫(xiě)原因）

4、突出口技藝人表演技藝的高超

九、陋室銘

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、說(shuō)

2、此指博學(xué)而品德高尚的人

3、此指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人

4、什么

5、著名 名字 名聲

6、身體 形狀 表現(xiàn) 形跡

7、助詞，取消句子獨(dú)立性，不譯 代詞，他 代詞，這些 助詞，賓語(yǔ)前置標(biāo)志，不譯

三、略（參考“今語(yǔ)對(duì)釋”，下同）

四、1、山不在高四句 惟吾德馨

2、（1）苔痕上階綠兩句（2）談笑有鴻儒兩句

3、C

4、B

5、居室環(huán)境 交往人物 日常生活 “雅”

6、表現(xiàn)了作者“安貧樂(lè)道”的情趣和高潔傲岸的節(jié)操

五、1、唐 文學(xué)家 古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德 名 靈 青

2、百姓 司馬遷 百姓 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、劉禹錫 出師表

2、略

3、D（品德高尚）

4、說(shuō)明陋室“不陋”，含蓄表達(dá)自己以君子自況的高雅情趣（，與開(kāi)頭“惟吾德馨”遙相呼應(yīng)）

十、愛(ài)蓮說(shuō)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、更加

2、什么

3、多

4、少 鮮艷

5、距離遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 疏遠(yuǎn) 久遠(yuǎn)

6、A

7、觀賞 啟窗而觀

三、略

四、1、出淤泥而不染......可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

2、蓮，花之君子者也

3、見(jiàn)“閱讀指南”第1點(diǎn)

4、（1）使開(kāi)頭“可愛(ài)者甚蕃”有了著落，照應(yīng)“予獨(dú)愛(ài)蓮”（2）透露出作者對(duì)人生世事的感嘆，感嘆與自己志同道合的人太少，能做到品行高尚的人更少

五、1、說(shuō)明事物 發(fā)表議論或記敘事物 捕蛇者說(shuō)（黃生借書(shū)說(shuō)）

2、晉 陶淵明 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、周敦頤 桃花源記

2、略

3、出淤泥而不染，濯清漣而不妖

4、D（菊花為陶淵明獨(dú)愛(ài)，愛(ài)的人少）

十一、王顧左右而言他

【鞏固檢測(cè)】

一、1、等到 他

2、四顧，環(huán)顧 就

3、妻子兒女 到......去

4、罷免

二、略

三、1、對(duì)待朋友的委托 士師管理下屬 國(guó)君治理國(guó)家 善于設(shè)問(wèn)，敢于批評(píng)時(shí)政，關(guān)心民生

2、在回答孟子的前兩個(gè)問(wèn)題時(shí)非常干脆，不假思索，而在回答第三個(gè)問(wèn)題時(shí)則避而不答，轉(zhuǎn)移話(huà)題 齊宣王明白了孟子的第三個(gè)問(wèn)題是針對(duì)自己的

3、從小到大，從遠(yuǎn)到近，層層推進(jìn)，直指主題，終于將齊宣王逼到別無(wú)退路的境地，從而達(dá)到了勸說(shuō)目的

四、孟子 戰(zhàn)國(guó) 孟子（軻）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、儒家 生于憂(yōu)患死于安樂(lè)（天時(shí)不如地利）

2、略

3、C（先從大臣生活的事情開(kāi)始入手）

4、民本、仁政

十二、公輸

【鞏固檢測(cè)】

一、1、制造

2、明確，懂得

3、得到 剛強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)

4、講 同“悅”，高興

5、這件事 他（指北方侮臣者）指下面所說(shuō)的話(huà)

6、多余 我 其他

7、C

二、1--

2、略

3、D

三、1、阻止楚國(guó)攻打宋國(guó)

2、（1）班門(mén)弄斧（2）墨守成規(guī)

3、采取迂回戰(zhàn)術(shù)。先不直接說(shuō)事由，而是用類(lèi)比手法，誘發(fā)對(duì)方亮明觀點(diǎn)，然后反駁

四、1、墨子 墨（家）

2、翟 春秋戰(zhàn)國(guó) 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、戰(zhàn)國(guó) 墨子

2、略

3、C（義指仁義）

4、（反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)）“非攻”

十三、曹劌論戰(zhàn)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、參見(jiàn)，拜見(jiàn)

2、淺陋，無(wú)知

3、明察

4、指豬、牛、羊等祭品

5、恩惠

6、虛報(bào)夸大

7、參與 隔開(kāi) 期間

8、信實(shí) 信用 信任 相信

9、完 竭盡

10、他的 他們的

11、為什么 什么

三、略

四、1、（1）肉食者鄙兩句（2）請(qǐng)見(jiàn)（3）小大之獄三句（4）彼竭我盈 轍亂 旗靡

2、論述了魯君“忠”于民事，獲得“民從”是最重要的戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作 指揮若定，善于把握有利戰(zhàn)機(jī) 準(zhǔn)確分析了作戰(zhàn)取勝的原因

3、（1）討論戰(zhàn)前準(zhǔn)備時(shí)，把勝利的希望寄托在大臣擁護(hù)和神靈保佑上（2）作戰(zhàn)時(shí)不察敵情，貿(mào)然進(jìn)攻和追擊（3）勝利后尚不知曹劌戰(zhàn)術(shù)正確之所在

4、（1）廣開(kāi)言路，讓平民曹劌參與論戰(zhàn)（對(duì)曹劌的刺耳批評(píng)能虛懷若谷）（2）不高高在上，親臨戰(zhàn)爭(zhēng)第一線(xiàn)（3）甘當(dāng)配角，讓曹劌指揮，且不干擾其作戰(zhàn)部署（4）戰(zhàn)后向曹劌請(qǐng)教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（任寫(xiě)三點(diǎn)）

5、齊人三鼓 齊師敗績(jī) 遂逐齊師（1）本文重點(diǎn)在于寫(xiě)曹劌的“論戰(zhàn)”，表現(xiàn)他的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和軍事才能（2）通過(guò)曹劌和魯莊公的對(duì)比，更加突出曹劌的才識(shí)

五、編年 春秋 齊師伐我 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、左傳 左丘明

2、略

3、C（把握戰(zhàn)機(jī)，取信于民）

4、突出曹劌挺身而出，參與國(guó)事的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)熱情

十四、鄒忌諷齊王納諫

【鞏固檢測(cè)】

一、1、相信

2、方圓

3、看，觀察

4、間或、偶爾

5、身體 形狀，樣子 形狀，樣子 身體

6、比得上 趕得上 到，至

7、時(shí)時(shí)而間進(jìn)（或“無(wú)可進(jìn)者”）進(jìn)獻(xiàn)

8、（1）A(2)F(3)C(4)E(5)E

二、略

三、1、對(duì)鄒忌勸諫肯定（或接受鄒忌勸諫）

2、（1）有自知之明。盡管妻、妾、客人夸大其美，他最終對(duì)自己仍有清晰地認(rèn)識(shí)（2）善于思考。從生活小事中悟出深刻道理，運(yùn)用到治理國(guó)家的大事上

3、如改成一樣句式，就不能表現(xiàn)三個(gè)人“私”、“畏”和“欲有求”的不同心理和不同身份

4、（1）有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的良臣（2）齊威王善于采納群言

四、1、戰(zhàn)國(guó)策

2、門(mén)庭若市 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、戰(zhàn)國(guó)策 西漢 劉向

2、略

3、D（齊威王善于采納群言）

4、只有廣開(kāi)言路，從諫如流，方能使國(guó)家達(dá)到大治

十五、生于憂(yōu)患死于安樂(lè)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、中間

2、所以 責(zé)任

3、思想

4、滅亡

5、推舉 舉起

6、進(jìn)入朝廷，指在國(guó)內(nèi) 映入 進(jìn)入 注入 繳納 收入

7、做 品行 劃行 漂行 軍隊(duì)

8、增加 好處

9、在 給予 在 比

10、D

三、略

四、1、在經(jīng)歷了艱難困苦之后才成就不平凡的事業(yè)

2、動(dòng)心忍性，曾益其所不能

3、成就大業(yè)，必須先經(jīng)受苦難磨練

4、排比 事實(shí) 精神 肉體 行動(dòng)

5、人處困境能激發(fā)斗志，國(guó)無(wú)憂(yōu)患易遭滅亡

五、儒家 亞圣 孔孟 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、孟子 孟子（軻）

2、略

3、C（動(dòng)心忍性，增益其所不能）

4、得出“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的中心論點(diǎn)

十六、孔孟論學(xué)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、懂得

2、生長(zhǎng)

3、前進(jìn) 進(jìn)獻(xiàn)

4、一起

5、C

6、C

7、相信 忌不自信 小信未孚

三、略

四、1、（1）學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合（學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系）（2）學(xué)習(xí)必須持之以恒，專(zhuān)心致志（3）讀書(shū)要有批判懷疑精神

2、（1）不恥下問(wèn)（2）功虧一簣（3）一暴十寒（4）專(zhuān)心致志

五、孟子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、政治家、教育家，孔子學(xué)說(shuō)的繼承者，人稱(chēng)“亞圣” 《論語(yǔ)》：儒家經(jīng)典之一，是孔子及其在傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、春秋 論語(yǔ)

2、略

3、B（孟子的“一暴十寒”是比喻君王整天被小人包圍，被讒言所蠱惑；每隔十天才好不容易偶爾會(huì)見(jiàn)智者，這是君王不智的主要原因）

4、論說(shuō)堅(jiān)持不懈的重要性，勸人自強(qiáng)不息

十七、黃生借書(shū)說(shuō)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、寫(xiě) 在一起

2、已經(jīng)

3、借 假裝

4、不容易 災(zāi)難

5、塞滿(mǎn) 堵塞

6、專(zhuān)一 專(zhuān)有，獨(dú)占 專(zhuān)有，獨(dú)占

7、歸來(lái) 歸還

8、C

9、B

三、略

四、1、書(shū)非借不能讀也（1）七略、四庫(kù)......然天子讀書(shū)者有幾（2）汗牛塞屋......然富貴讀書(shū)者有幾 非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然

2、神態(tài) 動(dòng)作 借物者既擔(dān)心主人討還又非常珍愛(ài)借來(lái)的東西

3、（故）有所覽輒省記 落落大滿(mǎn)，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸 以親身經(jīng)歷進(jìn)一步有力證明論點(diǎn)“書(shū)非借不能讀也”

4、歸而形諸夢(mèng) 迫切渴望讀書(shū)

5、（1）借書(shū)苦讀與藏書(shū)不讀（2）“我”借書(shū)時(shí)苦讀與當(dāng)官后不讀（3）“我”遇到張氏的不幸與黃生遇到“我”的幸（可參考閱讀指南第3點(diǎn)）

6、略

五、1、隨園主人 隨園詩(shī)話(huà)

2、汗牛充棟（充棟汗牛）書(shū)籍極多 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、小倉(cāng)山房文集 清 袁枚

2、B

3、書(shū)非借不能讀

4、為黃生創(chuàng)造條件，并殷切希望他發(fā)奮學(xué)習(xí)

十八、濰縣署中寄舍弟墨第一書(shū)

【鞏固檢測(cè)】

一、1、當(dāng)作 做（行為）寫(xiě)

2、深入 進(jìn)入（朝廷）

3、窮盡（走）完

4、實(shí)行 行走

5、閱讀 景象

6、能夠 得到（領(lǐng)會(huì)）收獲

二、略

三、1、過(guò)目成誦 應(yīng)接不暇 韋編三絕（或：微言精義 生知安行）2、1喻證法 2蘇東坡讀《阿房宮賦》至四鼓，灑然不倦 3虞世南、張睢陽(yáng)、張方平平生書(shū)不再讀，迄無(wú)佳文 4反駁“無(wú)所不誦”，主張選擇精華 5《史記 項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門(mén)之宴、垓下之會(huì)為最

四、1、孔子 易經(jīng)（周易）鄭燮（板橋）清 書(shū)畫(huà) 文學(xué)

2、史記 漢 司馬遷 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、板橋家書(shū) 書(shū)法 文學(xué) 鄭燮（鄭板橋）

2、略

3、A（讀書(shū)應(yīng)該有所選擇，取其精華，深入研究）

4、引導(dǎo)子弟樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

十九、黔之驢

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、喜歡 進(jìn)入

2、當(dāng)作

3、距離遠(yuǎn)

4、（吃）完 離開(kāi)

5、知道

6、只

7、逐漸 更加

8、能夠承擔(dān)（或：承受）優(yōu)美的 勝利

9、D

三、略

四、1、龐然大物 叫聲可怕 大駭 遠(yuǎn)遁 甚恐 無(wú)異能 覺(jué)習(xí)蹄 技止此耳

2、概述“一鳴”、“蹄之”即可諷刺那些貌似強(qiáng)大而實(shí)際無(wú)能的人

3、如：虎見(jiàn)之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之 寫(xiě)老虎先“蔽”后“窺”，把它既驚怕又欲摸清底細(xì)的思想活動(dòng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)

五、1、柳河?xùn)|集

2、黔驢技窮 黔驢之技 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、柳宗元 韓愈

2、略

3、B（主因是驢“技止此耳”）

4、諷刺那些貌似強(qiáng)大而實(shí)際無(wú)能的人

二十、黠鼠賦

【鞏固檢測(cè)】

一、1、正

2、命令

3、逃跑

4、用 招引

5、形狀，樣子 謀求

6、在 在 在 被 從

7、制止 停止

8、一種文體 征收，斂取 賦稅

9、它（老鼠）的 萬(wàn)物 結(jié)構(gòu)助詞，可不譯

10、D

11、能夠 如：黃生借書(shū)說(shuō) 吾不得而見(jiàn)之矣

二、略

三、1、剛才還聽(tīng)到老鼠咬袋子聲，打開(kāi)卻是只死老鼠，因不明聲音來(lái)源而驚 感慨于老鼠的狡猾

2、用自己的話(huà)表述“閉于橐中......以形求脫也”即可

四、1、東坡全集 子瞻 東坡居士 蘇洵 蘇轍 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、宋 蘇軾

2、略

3、B

4、作為萬(wàn)物之靈的人只有專(zhuān)心做事，才能避免被騙，才能取得成功 二

十一、狼

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)，無(wú)實(shí)義 狼 助詞，取消主謂詞組獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義 的

2、看見(jiàn) 拜訪(fǎng)

3、進(jìn)入 繳納 收入 映入

4、停止 制止

5、（1）麥場(chǎng)（2）柴堆（3）屠夫（4）狼

三、略

四、1、如：遇 懼 御

2、A

3、（1）一狼仍從（2）后狼止而前狼又至（3）兩狼之并驅(qū)如故

4、如：貪得無(wú)厭（得寸進(jìn)尺）

5、這句話(huà)直接寫(xiě)狼，間接寫(xiě)人，充滿(mǎn)對(duì)狼的蔑視和諷刺，對(duì)人的熱情贊頌。它告訴我們：對(duì)待像狼一樣的惡人，必須要敢于并善于作斗爭(zhēng)，才能取得勝利

五、清 短篇文言小說(shuō) 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、聊齋志異 蒲松齡

2、略

3、A

4、對(duì)待像狼一樣的惡人，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng) 二

十二、記承天夜游

【鞏固檢測(cè)】

一、1、行走

2、尋找

3、在

4、什么

二、1--

2、略

3、B

三、1、（1）出游無(wú)人相伴而想找個(gè)伴（2）張懷民同樣是遭貶的失意之人，有共同的思想和語(yǔ)言

2、反問(wèn)（1）加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈地抒發(fā)灑脫與曠達(dá)之情（2）通過(guò)強(qiáng)調(diào)月光、竹柏的無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，凸顯下文“閑人”之說(shuō)

3、庭中竹柏之影 水中的藻荇等水草 月色的清澈空明如水

4、D

5、貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中（或：表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為“閑人”的境遇而生的惆悵和苦悶）

6、A（僅是一種描寫(xiě)，不是擬人手法）

四、略 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、蘇軾 黠鼠賦

2、B

3、月色入戶(hù)

4、壓抑 無(wú)奈 苦悶 二

十三、岳陽(yáng)樓記

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、做官

2、同“囑”，囑托

3、歸依

4、呼嘯 大聲哭

5、極點(diǎn)，窮盡 到，直達(dá)

6、照耀 英明 透亮 明亮

7、修葺 長(zhǎng)

8、A D

9、C

三、略

四、1、滕子京在逆境中仍然分發(fā)治理政事，具有治理才干，也具有古仁人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷 增其舊制兩句

2、銜 吞 勝狀

3、承上啟下，由景入情（引出下文的抒情）

4、（1）不以物喜，不以己悲（2）1去國(guó)懷鄉(xiāng)四句 2心曠神怡四句（3）居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn)（4）前文所述的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的古仁人 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”（以天下為己任）的政治抱負(fù)和生活態(tài)度，以及對(duì)友人的勸勉

5、因文章在表述作者的見(jiàn)解，抒發(fā)自己的胸懷

6、示例一：有必要具備“古仁人之心”。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)、豁達(dá)面對(duì)，練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才能立于競(jìng)爭(zhēng)前列 示例二：我們國(guó)家雖然在不斷前進(jìn)，但是還面臨很多困難，需要我們以天下為己任，居安思危，吃苦在先，享樂(lè)在后，只有這樣，才能讓我們的民族立于國(guó)際強(qiáng)林之中（要求從“曠達(dá)胸懷”和“崇高抱負(fù)”兩方面回答）

五、1、宋 政治 文學(xué)

2、詩(shī)人 《楚辭》中的《離騷》 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、范仲淹 范文正公集

2、略

3、C（“覽物之情”因景而異）

4、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民 二

十四、醉翁亭記

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、窮盡

2、建造 寫(xiě)作 制作

3、明亮 透亮

4、數(shù)量小 年輕

5、靠近面對(duì) 將要 來(lái)到

6、B

三、略

四、1、（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也（2）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也

2、日出而林霏開(kāi)兩句

3、野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出

4、（1）滁人游也（2）太守宴也（3）眾賓歡也（4）太守醉也

5、（1）山間的美麗景色（2）百姓生活的安定富足

6、禽鳥(niǎo) 太守

7、不一樣?！缎∈队洝返摹皹?lè)”，是作者寄情山水，暫時(shí)陶醉于自然美景而產(chǎn)生的，掩蓋不了久謫遠(yuǎn)荒的抑郁苦悶；而《醉翁亭記》的“樂(lè)”，雖也有政治上失意而寄情山水之意，卻表現(xiàn)得十分曠達(dá)，且含有“與民同樂(lè)”的思想，意境比較高遠(yuǎn)

8、比喻本意不在此而另有所圖 歐陽(yáng)文忠公文集 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、歐陽(yáng)修 醉翁亭記

2、略

3、C（非絲非竹）

4、與民同樂(lè) 二

十五、陳涉世家

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、故意

2、名號(hào)，這里是定國(guó)號(hào) 呼嘯 大聲哭

3、發(fā)動(dòng) 舉起 推薦

4、隊(duì)伍 行軍 軍隊(duì)

5、軍隊(duì) 士兵 武器

6、助詞，可不譯 的 他

7、表示修飾關(guān)系，可不譯 表示承接關(guān)系，可譯為“接著” 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“但”

8、百?gòu)U俱興 興起

9、肉食者謀之 未能遠(yuǎn)謀

三、略

四、1、反抗秦王朝的殘暴統(tǒng)治，擺脫受壓迫、受奴役的地位

2、且壯士不死即已三句

3、會(huì)天大雨......法皆斬

4、天下苦秦久矣

5、（1）置魚(yú)腹中（2）夜作狐鳴（1）忿恚尉，令辱之，以激怒群眾。趁機(jī)“并殺兩尉”（2）指出唯一的出路是起來(lái)反抗，并以“王侯將相寧有種乎”鼓舞斗志，贏得了眾戍卒的贊同（3）為壇而盟

6、（1）秦二世殺太子扶蘇引起百姓對(duì)秦皇朝的更大不滿(mǎn)（2）楚人懷念楚將項(xiàng)燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)愿望

7、起、奪、殺、佐、殺

五、司馬遷是西漢杰出的歷史學(xué)家和文學(xué)家，漢武帝時(shí)任太史令，故稱(chēng)為“太史公”，窮其一生編寫(xiě)了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》 《史記》是我國(guó)歷史上第一部具有獨(dú)創(chuàng)性的紀(jì)傳體通史。它不僅是一部偉大的歷史著作，也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。魯迅先生評(píng)價(jià)它是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷” 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、史記·陳涉世家 司馬遷

2、略

3、C（是同情態(tài)度）

4、為了突出陳勝非凡的政治洞察才能和組織領(lǐng)導(dǎo)才干 二

十六、出師表

【鞏固檢測(cè)】

一、1、好的

2、挑選

3、進(jìn)獻(xiàn)

4、誠(chéng)實(shí)

5、援引

6、滅亡

7、平民百姓

8、奔走效勞

9、身份低微、見(jiàn)識(shí)短淺

10、安定平定

11、責(zé)任，職責(zé) 任用，委任

12、見(jiàn)效 任務(wù)，重任

二、略

三、1、（1）以光先帝遺德，恢弘志士之氣（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激（3）受任于敗軍之際，奉命于危難之間（4）五月渡瀘，深入不毛（5）報(bào)先帝，忠陛下

2、（1）宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行（2）營(yíng)中之事，悉以咨之

3、（1）、廣開(kāi)言路（2）、嚴(yán)明賞罰（3）、親賢遠(yuǎn)佞

四、1、三國(guó) 蜀 諸葛亮 孔明 政治 軍事 劉備 劉禪 臣子向帝王上書(shū)陳情言事

2、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)等 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、諸葛亮 出師表

2、略

3、B（建議內(nèi)、外都要嚴(yán)明賞罰）

4、感激先帝，效忠陛下（報(bào)先帝忠陛下）北定中原，興復(fù)漢室 二

十七、桃花源記

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、前往，到......去

2、與世隔絕的地方

3、探訪(fǎng)

4、更不必說(shuō)

5、的 這（情況）他們 指代記號(hào)

6、尋找 不久

7、看到 找到 獲得 了解 適當(dāng)

8、以前，原來(lái) 向吾不為斯役

三、略

四、1、（1）甚異之 豁然開(kāi)朗（2）土地平曠三句（3）阡陌交通兩句（4）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè) 便要還家兩句 余人各復(fù)延至其家兩句（5）不足為外人道也

2、發(fā)現(xiàn) 訪(fǎng)問(wèn) 告別 再尋

3、（1）展現(xiàn)的是一個(gè)寧?kù)o、平和、幸福的理想社會(huì)（2）表現(xiàn)的是熱情好客的淳樸風(fēng)尚與和睦相處的人際關(guān)系

4、（1）桃花園中的生活和平、寧?kù)o（2）百姓安居樂(lè)業(yè)（3）人與人之間和睦相處（任答兩點(diǎn)）

5、示例：寄予了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想?！疤以础奔创砹怂哪恐械睦硐肷鐣?huì)，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復(fù)得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)

6、文章的意圖是要描繪一個(gè)作者心目中的理想社會(huì)，且要讓人有身臨其境之感，所以詳寫(xiě)；而源外情況時(shí)人皆知，且與主旨無(wú)關(guān)，沒(méi)必要寫(xiě)具體

7、為寄托自己的政治理想，反映廣大人民的意愿

8、豁然開(kāi)朗 無(wú)人問(wèn)津

五、世外桃源 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、東晉 陶淵明

2、略

3、C（只有感嘆，沒(méi)有惋惜，從“不足為外人道也”可知他們對(duì)外面的世界沒(méi)有惋惜之情）

4、對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和對(duì)理想社會(huì)的憧憬 二

十八、捕蛇者說(shuō)

【鞏固檢測(cè)】

一、略

二、1、更換

2、悲傷

3、遷移

4、困苦不堪

5、征集

6、奔向，趨向

7、質(zhì)地，底子，此指蛇身

8、賦稅 征收

9、過(guò)完 完，沒(méi)有了 毫無(wú)保留地

10、比較，相比 靠近

11、用 用來(lái) 從 以便

12、表示并列，可不譯 表示兩個(gè)連續(xù)承接的動(dòng)作，可不譯 表修飾關(guān)系，可不譯

三、略

四、1、永州之野產(chǎn)異蛇（永之人爭(zhēng)奔走焉）關(guān)心百姓疾苦（同情百姓的痛苦生活）

2、（1）聽(tīng)了蔣氏訴說(shuō)三代人捕蛇的悲慘遭遇后而“悲之”，愿“告于蒞事者”替他更役復(fù)賦（2）聽(tīng)了蔣氏不愿更役復(fù)賦的解釋后而“愈悲”，寫(xiě)了這篇“說(shuō)”，“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”

2、（1）點(diǎn)出“永之人爭(zhēng)奔走焉”的緣由（2）為寫(xiě)賦斂更毒作了鋪墊（3）使蔣氏訴說(shuō)的三代人捕蛇生涯之所以如此悲慘有了合理解釋

3、（1）言之、貌若甚凄者（2）蔣氏大戚，汪然出涕曰

4、（1）“自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣”與交賦的鄉(xiāng)鄰六十年情形的對(duì)比（2）“悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)”，鄉(xiāng)鄰們“雖雞狗不得寧焉”與蔣氏的“弛然而臥......退而甘食其土之有”的對(duì)比（3）蔣氏“一歲之犯死者二焉”與交賦的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是”對(duì)比（4）蔣氏“今雖死乎此”與相鄰的十室九空的對(duì)比

5、這句話(huà)表現(xiàn)了柳宗元對(duì)百姓疾苦的同情，對(duì)橫征暴斂的不滿(mǎn)；而寄希望于當(dāng)權(quán)者是時(shí)代與階級(jí)的局限

五、柳河?xùn)|集 唐 文學(xué) 哲學(xué) 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、柳宗元 韓愈

2、略

3、C（是無(wú)奈）

4、賦斂之毒有甚是蛇（橫征暴斂害民比毒蛇還厲害）二

十九、登泰山記

【鞏固檢測(cè)】

一、1、冒著

2、盡頭

3、彌漫 不可辨認(rèn)

4、背，這里是覆蓋的意思 背負(fù)

5、在 以便

6、它的 那 那些

二、略

三、1、道中迷霧冰滑，蹬幾不可攀（1）自京師乘風(fēng)雪（2）蒼山負(fù)雪（，明燭天南）（3）大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面

2、待日出 日將出 日正出 日出后 色彩鮮明，姿態(tài)優(yōu)美，氣勢(shì)雄偉

3、不矛盾。由“山多石......”可知“少雜樹(shù)，多松”是指整個(gè)泰山的情況，而“無(wú)數(shù)”指的是“日觀數(shù)里內(nèi)”，即山巔處，所指范圍不同

四、（南岳）衡山（西岳）華山（北岳）恒山（中岳）嵩山 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、惜抱軒詩(shī)文集 清 姚鼐

2、略

3、B（作者與古人走的是兩條不同的路線(xiàn)，“道有天門(mén)”的“天門(mén)”，是指天門(mén)峰，作者沒(méi)有到過(guò)）

4、熱愛(ài)祖國(guó)山河 三

十、望岳

【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、泰山 大自然

4、遠(yuǎn)近朝 暮

5、兩句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，“蕩胸”與“決眥”為動(dòng)賓短語(yǔ)，“生”與“入”為動(dòng)詞，“層云”與“歸鳥(niǎo)”為偏正短語(yǔ)

6、C（是大自然對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，是泰山的秀美在詩(shī)人心靈上的折光反映）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、山東地區(qū)

3、B（此聯(lián)應(yīng)為近觀之景）三

十一、飲湖上初晴后雨

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、西施

3、B（是雨中）

4、時(shí)晴時(shí)雨 熱愛(ài)與贊美 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、波光閃動(dòng)的樣子

3、B（只寫(xiě)了湖光山色的景致，而沒(méi)有對(duì)西湖具體事物的描繪，只寫(xiě)了西湖給人的整體印象）三

十二、黃鶴樓

【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、故鄉(xiāng)

4、聲音鏗鏘，節(jié)奏明快，富于樂(lè)感

5、A

6、登樓遠(yuǎn)眺 漂泊異鄉(xiāng) 思念故鄉(xiāng) 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、形容草木長(zhǎng)得很茂盛

3、D(表達(dá)了詩(shī)人綿綿的鄉(xiāng)愁，“無(wú)奈”不恰當(dāng)）三

十三、山居秋暝

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、洗衣服的姑娘 王維（作者本人）

3、C

4、D（詩(shī)人心志是隱居山林，王孫們心志是要離山入仕，作者在詩(shī)中是反用其意）

5、山水田園 怡然自得 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、春天花木凋零之態(tài)

3、D（詩(shī)人追求心境恬靜、情懷高潔的生活志趣）

三

十四、送友人 【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、遠(yuǎn)行的朋友 詩(shī)人

4、孤蓬 浮云 落日 班馬

5、D（不愿離別）

6、珍惜友誼，依依惜別 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、遠(yuǎn)行的友人

3、D（雖難舍離情，但無(wú)哀傷情調(diào)）

三

十五、賣(mài)炭翁

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、可憐兩句

3、皇宮內(nèi)的太監(jiān) 太監(jiān)手下的爪牙 皇帝的命令（或：詔書(shū)）

4、C（無(wú)可奈何）

5、強(qiáng)橫無(wú)理 霸道不公 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、趕著走

3、C（表現(xiàn)宮使的得意忘形）

三

十六、酬樂(lè)天揚(yáng)州處逢席上見(jiàn)贈(zèng)

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、白居易 巴山楚水 白居易的贈(zèng)詩(shī)（《醉贈(zèng)劉二十八（禹錫）使君》）

3、沉船邊上千帆竟過(guò)，病樹(shù)前面萬(wàn)木蔥蘢 新生事物強(qiáng)大的生命力是不可阻擋的

4、D

5、C（表現(xiàn)了詩(shī)人的豁達(dá)胸襟）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、被貶

3、A（是白居易不是李白）三

十七、題破山寺后禪院

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、自然界一切聲音 人的俗念

3、B

4、B（描繪出一處美妙幽寂的環(huán)境）

5、游覽名勝的喜悅和對(duì)靜潔境界的追求 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、破山寺后禪院

3、C（表現(xiàn)詩(shī)人的怡然自樂(lè)）三

十八、江城子·密州出獵

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、作者自己（蘇軾）作者自己

3、出城打獵（或：出獵 打獵 狩獵）渴望報(bào)效國(guó)家（或渴望建功立業(yè)）

4、C（詞人以魏尚自比，只是希望得到朝廷的信任）

5、B（是直抒豪情）

6、為國(guó)效力疆場(chǎng)、抗擊侵略者 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、西夏（西北方的敵人）

3、C（下片自比魏尚）三

十九、如夢(mèng)令

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、侍女

3、設(shè)問(wèn)

4、一個(gè)年輕女子愛(ài)春、惜花 春 自己如花的青春年華

5、C（埋怨責(zé)怪、啟發(fā)誘導(dǎo)的生情神態(tài)）

6、A（晚風(fēng)急猛）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、綠葉繁茂，紅花凋零

3、D（慨嘆自己青春易逝）四

十、訴衷情

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、山川險(xiǎn)要處 金兵 抗金前線(xiàn)

3、B（長(zhǎng)期不受重用，未能施展抱負(fù)）

4、D（改“表現(xiàn)”為“回憶”）

5、當(dāng)年與現(xiàn)今兩個(gè)生活場(chǎng)景 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、夢(mèng)醒

3、C（對(duì)南宋統(tǒng)治者的不滿(mǎn)）

四

十一、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、軍隊(duì)演奏出的雄壯悲涼的軍歌 恢復(fù)中原之事

3、B

4、營(yíng)造了將士們奏樂(lè)吃肉，豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍

5、抗金的決心和壯志難伸的悲憤 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、戰(zhàn)場(chǎng)

3、B（點(diǎn)明了軍隊(duì)接受檢閱，準(zhǔn)備出征的季節(jié)）四十二、四塊玉·別情

【鞏固檢測(cè)】

1、靠著欄桿 溪流拐彎

2、憑闌句 暮春 女子想目送戀人身影遠(yuǎn)去的急切與不舍

3、溪又斜，山又遮 人去也 主人公離別時(shí)傷感悲切之情

4、C(是主人公因相思而產(chǎn)生的回憶，寫(xiě)的是送別時(shí)的離愁

5、D（是曲中的女主人公，不是作者自己）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、如雪花般飛舞的楊花

2、C（是女主人公離別后急切想見(jiàn)愛(ài)人，卻不能相見(jiàn)時(shí)發(fā)出的哀嘆）

四

十三、天凈沙·秋

【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、C

4、C

5、C

6、遲暮蕭瑟之秋景 明朗絢麗之秋景 積極樂(lè)觀的心態(tài)以及對(duì)歸隱生活的向往

7、C（此曲將秋日遲暮蕭瑟之景（前兩句）與明朗絢麗之景（后三句）融合在一起 【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、天空中的鴻雁，寓指作者本人

3、C（從遠(yuǎn)到近）四

十四、天凈沙·秋思

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、夕陽(yáng)兩句 游子漂泊在外的思鄉(xiāng)

3、江南農(nóng)村

4、漂泊天涯、極度憂(yōu)傷的旅人

5、D（前后是協(xié)調(diào)的，清雅、安適襯托悲涼、淪落）

6、C（襯托悲涼心境）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、略

2、黃昏時(shí)歸巢的烏鴉

3、D（悲秋之情）四

十五、水仙子·詠江南

【鞏固檢測(cè)】

1、晴天空中仿佛有煙霧籠罩

2、一江兩句

3、芰荷句 秋天

4、A√ B√ C× D×

5、C（暗示富麗）

6、D（秋色）【實(shí)戰(zhàn)演練】

1、菱葉與荷葉

2、B（表現(xiàn)水鄉(xiāng)人家生活的閑適自得）四

十六、過(guò)零丁洋

【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

4、惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁

5、詩(shī)人所經(jīng)的地名 對(duì)國(guó)家與個(gè)人慘淡命運(yùn)的感慨

6、B（“四周星”即四周年）

7、B（國(guó)家命運(yùn)）

8、B（詩(shī)人無(wú)頹廢情緒）

9、人生來(lái)總有一死，只希望能以赤膽忠心永遠(yuǎn)留在史冊(cè)上 生動(dòng)而充分表達(dá)了舍生取義、視死如歸的民族精神 四

十七、觀書(shū)有感

【鞏固檢測(cè)】

1、略

2、向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行

3、大船 河流的中心

4、C 生動(dòng)地表現(xiàn)了春水的力量，為所寓哲理提供依據(jù)

5、B 生動(dòng)表現(xiàn)春水對(duì)巨艦行駛的重要性 只要勤讀書(shū)、多讀書(shū)，就能方便輕松的完成各項(xiàng)事情

6、D（“艨艟巨艦”比喻難懂的問(wèn)題）四

十八、生查子·元夕

【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、月上柳梢頭，人約黃昏后

4、不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖

5、題目 故事發(fā)生的時(shí)間、背景 元夜 燈如晝 花市

6、今年兩句 月上兩句 不見(jiàn)兩句

7、今年 去年 熱鬧 孤寂 欣喜 哀怨

8、D（由明亮化為黯淡）四

十九、觀獵

1、【鞏固檢測(cè)】1~

2、略

3、風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城

4、回看射雕處，千里暮云平

5、傍晚的云層與大地連成一片

6、“疾”字寫(xiě)出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕”寫(xiě)出了將軍縱馬馳騁的雄姿

7、C（獵歸）

8、B（有輕快和喜悅心情，無(wú)思?xì)w的迫切心情）

第二篇：2018年上海中考文言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊答案

中考文言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊答案

第一部分 中考文言詩(shī)文閱讀應(yīng)對(duì)方略

二、詩(shī)文的默寫(xiě) 演練一 1--8 略 演練二 1--8 略

三、實(shí)詞詞義的把握 演練三

1、目光短淺

2、原因，緣故

3、借

4、作為，當(dāng)作

5、陰天

6、看見(jiàn)，看到

7、跟從，跟隨

8、使......活

9、要求

10、不同

11、毛病

四、虛詞作用的理解 演練三 D 演練四

1、連詞，表示順接，可不譯

2、連詞，表示前后兩個(gè)句子相承關(guān)系，可譯為“就”、“于是”

3、連詞，連接狀語(yǔ)（修飾語(yǔ)）和中心詞，相當(dāng)于“地”

4、連詞，表示前后兩個(gè)詞語(yǔ)的并列關(guān)系

五、句子的翻譯 演練三

1、所以上天如果把重任交給這個(gè)人，就一定要先使他的內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，經(jīng)受饑餓，體膚消瘦，受到貧窮之苦，所以不順，做事錯(cuò)亂。

2、人常有錯(cuò)，然后才能改正 演練四

1、蓮花從污泥里長(zhǎng)出來(lái)卻不沾染污穢，經(jīng)清水的洗滌卻不妖艷

2、蓮花，是花中品德高尚的人

3、對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？

六、文學(xué)文化常識(shí)的積累 演練二

1、隨園 清

2、劉開(kāi)桐城

3、聊齋志異 蒲松齡 清 柳泉居士

4、詩(shī)仙 詩(shī)圣 現(xiàn)實(shí)主義

七、課內(nèi)古詩(shī)詞理解 演練二 C 演練三

1、C

2、可以參考本書(shū)“中考文言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊”中《天凈沙 秋思》的“閱讀指南”

八、課內(nèi)文言文閱讀理解 演練二 被貶后無(wú)法排遣的憂(yōu)傷凄苦 演練三（1）具有愛(ài)國(guó)主義思想（2）對(duì)肉食者了解，目光遠(yuǎn)大，有見(jiàn)識(shí) 演練四 樂(lè)亦無(wú)窮

九、課外文言文閱讀 演練二

1、（1）推薦（2）懂得，了解

2、D

3、太宗認(rèn)為每個(gè)時(shí)代都有人才，關(guān)鍵是在位者要自己能夠發(fā)現(xiàn)，而封倫卻說(shuō)“于今未有奇才”

4、對(duì)人才的發(fā)現(xiàn)（或使用）不能求全責(zé)備（要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長(zhǎng)處）演練三

1、D

2、A

3、兩虎方且食牛，食甘必爭(zhēng)，爭(zhēng)則必斗，斗則大者傷，小者死，從傷而刺之 4、1 要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)；2兩強(qiáng)相斗，只能讓別人坐收漁翁之利；3要樂(lè)于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，哪怕是來(lái)自于底層；4行為處事方法得當(dāng)，就能事半功倍（任寫(xiě)兩點(diǎn)）演練四

1、（1）因此（所以）（2）認(rèn)為（憑借）

2、我們都喪失心中的寶，不如各自都擁有自己心中的寶 3、1子罕是宋國(guó)的國(guó)相，宋人想要討好他；2因?yàn)樗稳艘呀?jīng)請(qǐng)匠人鑒定過(guò)了，這是真的寶玉

4、廉潔自律，不貪圖財(cái)物 演練五

1、（1）讓?zhuān)睿?）服（穿）

2、C

3、上行下效（或以身作則 懸牛首賣(mài)馬肉 掛羊頭賣(mài)狗肉等）演練六

1、（1）先前，原先（剛才）（2）交換

2、（唐臨）始終沒(méi)有張揚(yáng)家僮的過(guò)錯(cuò)（意對(duì)即可）

3、事例一：贊同，他們二人為人寬厚，善待下人，這是一種美德 事例二：不贊同，他們的做法，是對(duì)下屬的

縱容，容易導(dǎo)致下屬再次犯錯(cuò) 演練七

1、（1）才（2）因?yàn)?/p>

2、他立即把所有的沉香木燒成了炭，再運(yùn)到集市上賣(mài)，結(jié)果還不能賣(mài)到半車(chē)炭的價(jià)錢(qián)

3、做事情不能急于求成，不能見(jiàn)異思遷，要有恒心和耐心

第二部分 中考文言詩(shī)文考試篇目點(diǎn)擊

一、陋室銘

一、1、說(shuō)

2、此指學(xué)問(wèn)淵博的讀書(shū)人

3、此指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人

4、什么

5、著名 名字 名聲

6、身體 形狀 表現(xiàn) 形跡

7、助詞，取消句子獨(dú)立性，不譯 代詞，他 代詞，這些 助詞，賓語(yǔ)前置標(biāo)志，不譯

二、略（參考“今語(yǔ)對(duì)釋”，下同）

三、1、山不在高四句 惟吾德馨

2、（1）苔痕上階綠兩句（2）談笑有鴻儒兩句

3、C

4、B

5、從居室環(huán)境，交往人物，日常生活三方面進(jìn)行描寫(xiě)的。突出了陋室“雅”的特征

6、表現(xiàn)了作者“安貧樂(lè)道”的情趣和高潔傲岸的節(jié)操

四、1、唐 劉禹錫 古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德 名 靈 青

2、百姓 司馬遷 百姓

二、愛(ài)蓮說(shuō)

一、1、更加

2、什么

3、多

4、少 鮮艷

5、距離遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 疏遠(yuǎn) 久遠(yuǎn)

6、A

7、觀賞 啟窗而觀

二、略

三、1、出淤泥而不染......可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉

2、蓮，花之君子者也

3、D

4、見(jiàn)“閱讀指南”第1點(diǎn)

5、（1）使開(kāi)頭“可愛(ài)者甚蕃”有了著落，照應(yīng)“予獨(dú)愛(ài)蓮”（2）透露出作者對(duì)人生世事的感嘆，感嘆與自己志同道合的人太少，能做到品行高尚的人更少

四、1、宋 周敦頤 說(shuō)明事物 發(fā)表議論或記敘事物 捕蛇者說(shuō)（少年中國(guó)說(shuō)）

2、晉 陶淵明 桃花源記

三、橘逾淮為枳

一、1、將要

2、到......去（見(jiàn)）

3、招致

4、出使 讓

5、用 原因 把 憑借

6、請(qǐng)求 請(qǐng)讓我（做某事）

7、犯......罪 坐著

8、做 作為 是 成為，變成

9、擅長(zhǎng)，善于 好

10、果實(shí) 誠(chéng)實(shí)

11、不同 奇特的，與眾不同的 奇怪，驚奇

12、進(jìn)入 收入 深入

13、辱 生病 毛?。ㄈ秉c(diǎn)）

14、什么（辦法）什么 什么 什么

二、略

三、1、故意捆綁一人在晏子面前走過(guò)，并稱(chēng)其為齊國(guó)人，犯了偷盜罪

2、以此為比喻，表明齊人在楚國(guó)的行為是由其所在的環(huán)境決定的，將問(wèn)題的重點(diǎn)由楚王所說(shuō)的“齊人固善盜”轉(zhuǎn)至齊人為什么“入楚則盜”，引出之后對(duì)楚國(guó)的諷刺

3、齊國(guó)：民風(fēng)淳樸，百姓遵紀(jì)守法 楚國(guó)：社會(huì)風(fēng)氣歪邪，百姓偷盜成性

4、要點(diǎn)：熱愛(ài)祖國(guó)，努力維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)；從容鎮(zhèn)定，機(jī)智善變

四、嬰 春秋 辭令

四、傷仲永

一、1、我

2、返回

3、出生 生長(zhǎng) 生存 生命

4、器具，文具 詳細(xì) 具有

5、要求 謀求 探求

6、奇怪，驚奇 不同 其他的，別的

7、寫(xiě) 做 做，這里指雕刻 擔(dān)任 變成，成為

8、寫(xiě)作 振作

9、看，觀賞 觀察，考察 景象

10、讓 派遣 出使

11、一般的，普通的 眾多 眾人

12、他的

它的（指所寫(xiě)的詩(shī)歌）他的（指仲永的）這樣

13、A、書(shū)具 B、仲永 C、仲永寫(xiě)詩(shī)這件事 D、仲永所寫(xiě)的詩(shī)作

二、略

三、1、方仲永幼時(shí)天賦極高 邑人奇之，稍稍賓客其父；或以錢(qián)幣乞之

2、逐漸衰退 不使學(xué)

3、惋惜 必須重視后天教育，勤奮努力學(xué)習(xí)

四、宋 王安石 古文 唐宋八大家

五、周處

一、1、年輕 強(qiáng)悍

2、侵害

3、實(shí)際 剩下

4、在一起

5、進(jìn)入 找尋

6、輪換

7、其中

8、怎么

9、說(shuō) 句末語(yǔ)氣詞

10、勸說(shuō) 陳述 古代的一種文體

11、被 是 成為

12、表示順接關(guān)系，可不譯 表示遞進(jìn)關(guān)系

二、略

三、1、周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，暴犯百姓

2、首先，周處原“有自改意”，再聽(tīng)了名人“朝聞道，夕死可矣”教導(dǎo)，周處明白了改過(guò)自新為時(shí)未晚，因此，受到了極大的鼓舞，并將改過(guò)的決心化為實(shí)際的行動(dòng)

3、人不怕犯錯(cuò)誤，只要勇于改正，就能成為一個(gè)有用的人

四、1、世說(shuō)新語(yǔ) 南北 劉義慶

2、陸機(jī) 曾任平原內(nèi)史 陸云 曾任清河內(nèi)史

3、論語(yǔ) 朝聞道，夕死可矣

六、生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)

一、1、中間

2、所以 責(zé)任

3、思想

4、滅亡

5、推舉 舉起

6、進(jìn)入朝廷，指在國(guó)內(nèi) 映入 進(jìn)入 注入 繳納 收入

7、做 品行 劃行 漂行 軍隊(duì)

8、增加 好處

9、在 給予 被 比

10、D

二、略

三、1、在經(jīng)歷了艱難困苦之后才成就不平凡的事業(yè)

2、動(dòng)心忍性，曾益其所不能

3、成就大業(yè)，必須先經(jīng)受苦難磨練

4、排比 事實(shí) 精神 肉體 行動(dòng)

5、人處困境能激發(fā)斗志，國(guó)無(wú)憂(yōu)患易遭滅亡 生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)

四、孟子 孟子（孟軻）儒家 亞圣 孔孟

七、賣(mài)油翁

一、1、擅長(zhǎng) 善于

2、在

3、放（下）

4、離開(kāi)

5、緩慢 緩慢

6、把 憑借 用 以為

7、懂得 明白

8、拿 索取 開(kāi)出

二、略

三、1、自高自大（驕傲，自以為是）善射 當(dāng)世無(wú)雙

2、（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”（2）康肅笑而遣之

3、動(dòng)作 酌油的嫻熟技能 熟能生巧

4、文章是講“熟能生巧”的道理，所以對(duì)能表現(xiàn)這一道理的酌油一事詳寫(xiě)，射箭則略寫(xiě)

5、（1）自夸。表現(xiàn)了陳堯咨的驕傲自大，不可一世（2）斜視。表現(xiàn)了賣(mài)油翁的不在意和自信（3）微微點(diǎn)頭。表現(xiàn)了賣(mài)油翁對(duì)陳堯咨箭術(shù)的些許稱(chēng)贊（4）表現(xiàn)了陳堯咨對(duì)賣(mài)油翁高超技藝的贊許，也是一種尷尬的笑

四、歐陽(yáng)文忠公文集 歐陽(yáng)修 柳宗元 蘇軾（王安石 曾鞏等）

八、核舟記

一、1、上下，光景

2、打開(kāi)

3、起

4、靠近

5、類(lèi)似，像

6、一類(lèi)

7、平坦 名字

8、挑選 窄

9、統(tǒng)計(jì) 計(jì)算 計(jì)算 盤(pán)算

10、具有，具備 詳細(xì)

11、滿(mǎn) 增長(zhǎng)

12、指代船艙 指代左膝

13、憑借 以及

14、又 然而 地 可是 就

15、長(zhǎng) 提高修養(yǎng)

二、略

三、1、核舟體積之小

2、雕刻之精巧

3、（嘻，）技亦靈怪矣哉（咦，）（這）技藝也真奇妙啊

4、（1）文中有“船尾橫臥一楫”句（2）兩個(gè)舟子的四只手都無(wú)空劃船

5、為了配合核舟雕刻的主題“大蘇泛赤壁”

6、列數(shù)字 作比較 精巧（精致）高超（精湛）的技藝

四、1、虞初新志

2、宋 蘇軾 黃庭堅(jiān)

九、黔之驢

一、1、喜歡 進(jìn)入

2、是

3、距離遠(yuǎn)

4、（吃）完 離開(kāi)

5、知道

6、只

7、逐漸 更加

8、經(jīng)得住，能承擔(dān) 優(yōu)美的 勝利

9、D

10、D

二、略

三、1、龐然大物 叫聲可怕 大駭 遠(yuǎn)遁 甚恐 無(wú)異能 覺(jué)習(xí)蹄 技止此耳

2、諷刺那些貌似強(qiáng)大而實(shí)際無(wú)能的人

3、概述“一鳴”、“蹄之”即可

4、如：虎見(jiàn)之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之 寫(xiě)老虎先“蔽”后“窺”，把它既驚怕又欲摸清底細(xì)的思想活動(dòng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)

四、唐 柳宗元 柳河?xùn)|集

一〇、黠鼠賦

一、1、正

2、命令

3、逃跑

4、用 招引

5、形狀，樣子 謀求

6、在 在 在 被 從

7、制止 停止

8、一種文體 征收，斂取 賦稅

9、它（老鼠）的 萬(wàn)物 結(jié)構(gòu)助詞，可不譯

10、D

11、能夠 如：黃生借書(shū)說(shuō) 吾不得而見(jiàn)之矣

二、略

三、1、剛才還聽(tīng)到老鼠咬袋子聲，打開(kāi)卻是只死老鼠，因不明聲音來(lái)源而驚 感慨于老鼠的狡猾

2、用自己的話(huà)表述“閉于橐中......以形求脫也”即可

四、略

一

一、狼

一、1、助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)，無(wú)實(shí)義 狼 助詞，取消主謂詞組獨(dú)立性，無(wú)實(shí)義 的

2、看見(jiàn) 拜訪(fǎng)

3、進(jìn)入 繳納 收入 映入

4、停止 制止

5、（1）麥場(chǎng)（2）柴堆（3）屠夫（4）狼

二、略

三、1、如：遇 懼 御

2、C D

3、（1）一狼仍從（2）后狼止而前狼又至（3）兩狼之并驅(qū)如故

4、如：貪得無(wú)厭（得寸進(jìn)尺）

5、這句話(huà)直接寫(xiě)狼，間接寫(xiě)人，充滿(mǎn)對(duì)狼的蔑視和諷刺，對(duì)人的熱情贊頌。它告訴我們：對(duì)待像狼一樣的惡人，必須要敢于并善于作斗爭(zhēng)，才能取得勝利

四、蒲松齡 清 短片文言小說(shuō)

十二、王顧左右而言他

一、1、等到 他

2、四顧，環(huán)顧 就

3、妻子兒女 到......去

4、罷免

5、D

二、略

三、1、對(duì)待朋友的委托 士師管理下屬 國(guó)君治理國(guó)家 善于設(shè)問(wèn)，敢于批評(píng)時(shí)政

2、在回答孟子的前兩個(gè)問(wèn)題時(shí)非常干脆，不假思索，而在回答第三個(gè)問(wèn)題時(shí)則避而不答，轉(zhuǎn)移話(huà)題 齊宣王明白了孟子的第三個(gè)問(wèn)題是針對(duì)自己的

3、從小到大，從遠(yuǎn)到近，層層推進(jìn)，直指主題，終于將齊宣王逼到別無(wú)退路的境地，從而達(dá)到了勸說(shuō)目的

四、孟子 戰(zhàn)國(guó) 孟子（孟軻）

十三、公輸

一、1、制造

2、明確，懂得

3、得到 剛強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)

4、講 同“悅”，高興

5、這件事 他（指北方侮臣者）指下面所說(shuō)的話(huà)

6、多余 我 其他

7、C

二、1--

2、略

3、D

三、1、阻止楚國(guó)攻打宋國(guó) 非攻（反對(duì)侵

略戰(zhàn)爭(zhēng)或反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)）

2、（1）班門(mén)弄斧（2）墨守成規(guī)

3、采取迂回戰(zhàn)術(shù)。先不直接說(shuō)事由，而是用類(lèi)比手法，誘發(fā)對(duì)方亮明觀點(diǎn)，然后反駁

四、1、墨子 墨（家）

2、翟 春秋戰(zhàn)國(guó)

十四、莊子釣于濮水

一、1、派遣，讓

2、回頭看

3、在

4、卻

二、略

三、1、聘請(qǐng)他到楚國(guó)做官

2、濮水邊 釣魚(yú) 視名位如糞土，悠然自得

3、類(lèi)比

四、戰(zhàn)國(guó) 宋國(guó) 文學(xué) 汪洋恣肆、儀態(tài)萬(wàn)千、幽默風(fēng)趣

十五、曹劌論戰(zhàn)

一、1、參見(jiàn)，拜見(jiàn)

2、目光短淺

3、明察

4、指豬、牛、羊等祭品

5、恩惠

6、虛報(bào)夸大

7、參與 隔開(kāi) 期間

8、誠(chéng)實(shí) 信用 信任 相信

9、完 竭盡

10、他的 他們的

11、為什么 什么

二、略

三、1、（1）肉食者鄙兩句（2）請(qǐng)見(jiàn)（3）小大之獄三句（4）彼竭我盈 轍亂 旗靡

2、客觀評(píng)價(jià)了魯國(guó)的準(zhǔn)備工作 指揮若定，善于把握有利戰(zhàn)機(jī) 準(zhǔn)確分析了作戰(zhàn)取勝的原因

3、（1）討論戰(zhàn)前準(zhǔn)備時(shí)，把勝利的希望寄托在大臣擁護(hù)和神靈保佑上（2）作戰(zhàn)時(shí)不察敵情，貿(mào)然進(jìn)攻和追擊（3）勝利后尚不知曹劌戰(zhàn)術(shù)正確之所在

4、（1）廣開(kāi)言路，讓平民曹劌參與論戰(zhàn)（對(duì)曹劌的刺耳批評(píng)能虛懷若谷）（2）不高高在上，親臨戰(zhàn)爭(zhēng)第一線(xiàn)（3）甘當(dāng)配角，讓曹劌指揮，且不干擾其作戰(zhàn)部署（4）戰(zhàn)后向曹劌請(qǐng)教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（任寫(xiě)三點(diǎn)）

5、齊人三鼓 齊師敗績(jī) 遂逐齊師（1）本文重點(diǎn)在于寫(xiě)曹劌的“論戰(zhàn)”，表現(xiàn)他的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和軍事才能（2）通過(guò)曹劌和魯莊公的對(duì)比，更加突出曹劌的才識(shí)

四、左傳 編年 春秋 左丘明 齊師伐我

十六、鄒忌諷齊王納諫

一、1、相信

2、方圓

3、看，觀察

4、間或、偶爾

5、身體 形狀，樣子 形狀，樣子 身體

6、比得上 趕得上 到，至

7、時(shí)時(shí)而間進(jìn)（或“無(wú)可進(jìn)者”）進(jìn)獻(xiàn)

8、（1）A(2)F(3)C(4)E(5)E

二、略

三、1、對(duì)鄒忌勸諫肯定（或接受鄒忌勸諫）

2、（1）有自知之明。盡管妻、妾、客人夸大其美，他最終對(duì)自己仍有清晰地認(rèn)識(shí)（2）善于思考。從生活小事中悟出深刻道理，運(yùn)用到治理國(guó)家的大事上

3、如改成一樣句式，就不能表現(xiàn)三個(gè)人“私”、“畏”和“欲有求”的不同心理和不同身份

4、（1）有鄒忌這樣的敢于直諫且善于勸諫的良臣（2）齊威王善于采納群言

四、戰(zhàn)國(guó)策 劉向

十七、小石潭記

一、1、暗，看不見(jiàn)

2、開(kāi)出

3、停留

4、完整，整個(gè)

5、A

6、C

二、略

三、1、（1）隔篁竹（2）四面竹樹(shù)環(huán)合

2、水尤清冽（1）潭中魚(yú)可百許頭兩句（2）日光下徹兩句

3、幽靜 幽深冷寂，孤凄悲涼

4、全石以為底 俶爾遠(yuǎn)逝 魚(yú) 水

四、1、柳河?xùn)|集 唐 柳宗元

2、永州八記

十八、孔孟論學(xué)

一、1、懂得

2、生長(zhǎng)

3、前進(jìn) 進(jìn)獻(xiàn)

4、一起 5、C

6、C

7、相信 忌不自信 小信未孚

二、1--

3、略

4、C

三、1、（1）學(xué)習(xí)與思考必須緊密結(jié)合（學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系）（2）讀書(shū)要有批判懷疑精神

2、（1）不恥下問(wèn)（2）功虧一簣（3）一暴十寒（4）專(zhuān)心致志

3、B（孟子的“一暴十寒”是比喻君王整天被小人包圍，被讒言所蠱惑；每隔十天才好不容易偶爾會(huì)見(jiàn)智者，這是君王不智的主要原因）

四、孟子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、政治家、教育家，孔子學(xué)說(shuō)的繼承者，人稱(chēng)“亞圣” 《論語(yǔ)》：儒家經(jīng)典之一，是孔子及其在傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄

十九、濰縣署中階舍弟墨第一書(shū)

一、1、當(dāng)作 做（行為）寫(xiě)

2、深入 進(jìn)入（朝廷）

3、窮盡（走）完

4、實(shí)行 行走

5、閱讀 景象

6、能夠 得到（領(lǐng)會(huì)）收獲

二、略

三、1、過(guò)目成誦 應(yīng)接不暇 韋編三絕（或：微言精義 生知安行）2、1喻證法 2蘇東坡讀《阿房宮賦》至四鼓，灑然不覺(jué) 3虞世南、張睢陽(yáng)、張方平平生書(shū)不再讀，迄無(wú)佳文 4反駁“無(wú)所不誦”，主張選擇精華 5《史記 項(xiàng)羽本紀(jì)》中，又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門(mén)之宴、垓下之會(huì)為最

四、1、鄭燮（板橋）清 書(shū)畫(huà) 文學(xué)

2、孔子 易經(jīng)（周易）

3、史記 漢 司馬遷

二十、黃生借書(shū)說(shuō)

一、1、寫(xiě) 在一起

2、已經(jīng)

3、借 假裝

4、不容易 災(zāi)難

5、塞滿(mǎn) 堵塞

6、專(zhuān)一 專(zhuān)有，獨(dú)占 專(zhuān)有，獨(dú)占

7、歸來(lái) 歸還

8、C

9、B

二、略

三、1、書(shū)非借不能讀也（1）七略、四庫(kù)......然天子讀書(shū)者有幾（2）汗牛塞屋......然富貴讀書(shū)者有幾 非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然

2、神態(tài) 動(dòng)作 借物者既擔(dān)心主人討還又非常珍愛(ài)借來(lái)的東西

3、（故）有所覽輒省記 落落大滿(mǎn)，素蟫灰絲時(shí)蒙卷軸 以親身經(jīng)歷進(jìn)一步有力證明論點(diǎn)“書(shū)非借不能讀也”

4、歸而形諸夢(mèng) 迫切渴望讀書(shū)

5、（1）借書(shū)苦讀與藏書(shū)不讀（2）“我”借書(shū)時(shí)苦讀與當(dāng)官后不讀（3）“我”遇到張氏的不幸與黃生遇到“我”的幸（可參考閱讀指南第3點(diǎn)）

6、略

四、1、小倉(cāng)山房文集 清 袁枚 隨園主人 隨園詩(shī)話(huà)

2、汗牛充棟（充棟汗牛）書(shū)籍極多

二十一、問(wèn)說(shuō)

一、1、喜歡

2、進(jìn)行 行走 實(shí)行

3、求得 集中于某方面 招引

4、明白 明亮 嚴(yán)明 明白地、清楚地

5、舍棄 房屋

6、探求 謀求

7、駁詰，反駁 災(zāi)難

8、毛病（缺點(diǎn)）困苦不堪

9、勉強(qiáng)，硬要

10、考慮 思考 擔(dān)心

11、因此 表示目的，相當(dāng)于“以便” 但

二、略

三、1、君子之學(xué)必好問(wèn)

2、好學(xué) 勤問(wèn)

3、“問(wèn)”應(yīng)不擇對(duì)方的水平，只要勤問(wèn)，必能有所收獲

4、是己而非人

5、理無(wú)專(zhuān)在 而學(xué)無(wú)止境也 唯道之所成而已矣

四、清 劉開(kāi) 桐城

二十二、賣(mài)柑者言

一、1、做，行 充當(dāng)

2、從事某種職業(yè) 職業(yè) 功業(yè)

3、滿(mǎn)足 充足

4、考察 明察

5、像 類(lèi)推

6、在 給 在

7、B

二、略

三、1、出之燁然，玉質(zhì)而金色 剖之，如有煙撲口鼻，是其中，干若敗絮 對(duì)比 金玉其外，敗絮其中

2、佩虎符、坐皋比者，恍恍乎干城之具也 峨大冠、拖長(zhǎng)紳者，昂昂乎廟堂之器也

3、盜起而不知御......坐糜廩粟而不知恥

4、元末統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽和政治的黑暗

5、徒有其表，而實(shí)質(zhì)很糟

四、劉基 伯溫 明

二十三、岳陽(yáng)樓記

一、1、做官

2、同“囑”，囑托

3、歸依

4、呼嘯 大聲哭

5、極點(diǎn)，窮盡 到，直達(dá)

6、明媚 英明 明白，清楚 明亮

7、修建 長(zhǎng)

8、A D

9、C

二、略

三、1、滕子京在逆境中仍然分發(fā)治理政事，具有治理才干，也具有古仁人“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸懷 增其舊制兩句

2、銜 吞 勝狀

3、承上啟下，領(lǐng)起下文，由景入情（引出下文的抒情）

4、（1）不以物喜，不以己悲（2）1去國(guó)懷鄉(xiāng)四句 2心曠神怡四句（3）居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn)（4）前文所述的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的古仁人 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”（以天下為己任）的政治抱負(fù)和生活態(tài)度，以及對(duì)友人的勸勉

5、因文章在表述作者的見(jiàn)解，抒發(fā)自己的胸懷

6、示例一：有必要具備“古仁人之心”。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，成敗得失是人生常事，需要我們擺正心態(tài)、豁達(dá)面對(duì)，練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才能立于競(jìng)爭(zhēng)前列 示例二：雖然我們身處和平發(fā)展年代，但是還會(huì)面臨很多困難，需要我們以天下為己任，居安思危，吃苦在先，享樂(lè)在后，只有這樣，才能讓我們的民族立于國(guó)際強(qiáng)林之中（要求從“曠達(dá)胸懷”和“崇高抱負(fù)”兩方面回答）

四、1、宋 政治 文學(xué) 范仲淹

2、詩(shī)人 《楚辭》中的《離騷》

二十四、醉翁亭記

一、1、窮盡

2、建造 寫(xiě)作 制作

3、明亮 透亮

4、數(shù)量小 年輕

5、靠近面對(duì) 將要 來(lái)到

6、B

二、略

三、1、（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也（2）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也

2、日出而林霏開(kāi)兩句

3、野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出

4、（1）滁人游（2）太守宴（3）眾賓歡（4）太守醉

5、（1）山間的美麗景色（2）百姓生活的安定富足

6、禽鳥(niǎo) 太守 與民同樂(lè)

7、不一樣?！缎∈队洝返摹皹?lè)”，是作者寄情山水，暫時(shí)陶醉于自然美景而產(chǎn)生的，掩蓋不了久謫遠(yuǎn)荒的抑郁苦悶；而《醉翁亭記》的“樂(lè)”，雖也有政治上失意而寄情山水之意，卻表現(xiàn)得十分曠達(dá)，且含有“與民同樂(lè)”的思想，意境比較高遠(yuǎn)

8、比喻本意不在此而另有所圖

四、歐陽(yáng)文忠公文集 宋 歐陽(yáng)修

二十五、記承天寺夜游

一、1、行走

2、尋找

3、在

4、什么

二、1--

2、略

3、B

三、1、（1）出游無(wú)

人相伴而想找個(gè)伴（2）張懷民同樣是遭貶的失意之人，有共同的思想和語(yǔ)言

2、設(shè)問(wèn)（1）提出問(wèn)題，引發(fā)讀者思考（2）突現(xiàn)下文“閑人”之說(shuō)

3、庭中竹柏之影 水中的藻荇等水草 月色的清澈空明如水

4、D 貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中（或：表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強(qiáng)作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為“閑人”的境遇而生的惆悵和苦悶）

6、A

四、略

二十六、陳涉世家

一、1、故意

2、名號(hào)，這里是定國(guó)號(hào) 呼嘯 大聲哭

3、發(fā)動(dòng) 舉起 推薦

4、隊(duì)伍 行軍 軍隊(duì)

5、軍隊(duì) 士兵 武器

6、助詞，可不譯 的 他

7、表示修飾關(guān)系，可不譯 表示承接關(guān)系，可譯為“接著” 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“但”

8、百?gòu)U俱興 興起

9、肉食者謀之 未能遠(yuǎn)謀

二、略

三、1、反抗秦王朝的殘暴統(tǒng)治，擺脫受壓迫、受奴役的地位

2、且壯士不死即已三句

3、會(huì)天大雨......法皆斬

4、天下苦秦久矣

5、A置魚(yú)腹中 B夜作狐鳴（1）忿恚尉，令辱之，以激怒群眾。趁機(jī)“并殺兩尉”（2）指出唯一的出路是起來(lái)反抗，并以“王侯將相寧有種乎”鼓舞斗志，贏得了眾戍卒的贊同（3）為壇而盟

6、（1）秦二世殺太子扶蘇引起百姓對(duì)秦皇朝的更大不滿(mǎn)（2）楚人懷念楚將項(xiàng)燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)愿望

7、起、奪、殺、佐、殺

四、司馬遷是西漢杰出的歷史學(xué)家和文學(xué)家，漢武帝時(shí)任太史令，故稱(chēng)為“太史公”，窮其一生編寫(xiě)了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》 是我國(guó)歷史上第一部具有獨(dú)創(chuàng)性的紀(jì)傳體通史。它不僅是一部偉大的歷史著作，也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。魯迅先生評(píng)價(jià)它是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”

二十七、出師表

一、1、好的

2、拜訪(fǎng)

3、實(shí)施

4、挑選

5、進(jìn)獻(xiàn)

6、誠(chéng)實(shí)

7、援引

8、滅亡

9、平民百姓

10、奔走效勞

11、身份低微、見(jiàn)識(shí)短淺

12、安定平定

13、責(zé)任，職責(zé) 任用，委任

14、見(jiàn)效 任務(wù)，重任

二、略

三、1、（1）以光先帝遺德，恢弘志士之氣（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激（3）受任于敗軍之際，奉命于危難之間（4）五月渡瀘，深入不毛（5）報(bào)先帝，忠陛下

2、（1）宮中之事，事無(wú)大小，悉以咨之，然后施行（2）營(yíng)中之事，悉以咨之

3、A、廣開(kāi)言路 B、嚴(yán)明賞罰 C、親賢遠(yuǎn)佞 C

4、報(bào)答先帝知遇之恩，效忠后主 北定中原，興復(fù)漢室

四、1、三國(guó) 蜀 諸葛亮 孔明 政治 軍事 劉備 劉禪 臣子向帝王上書(shū)陳情言事

2、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)等

二十八、桃花源記

一、1、前往，到......去

2、與世隔絕的地方

3、探訪(fǎng)

4、更不

必說(shuō)

5、尋找 不久

6、看到 找到 獲得 了解 適當(dāng)

7、的 這（情況）他們 指代記號(hào)

8、以前，原先 向吾不為斯役 二、略

三、1、（1）甚異之 豁然開(kāi)朗（2）土地平曠三句（3）阡陌交通兩句（4黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè) 便要還家兩句 余人各復(fù)延至其家兩句（5）不足為外人道也

2、發(fā)現(xiàn) 訪(fǎng)問(wèn) 告別 再尋

3、（1）展現(xiàn)的是一個(gè)寧?kù)o、平和、幸福的理想社會(huì)（2）表現(xiàn)的是熱情好客的淳樸風(fēng)尚與和睦相處的人際關(guān)系

4、（1）桃花園中的生活和平、寧?kù)o（2）百姓安居樂(lè)業(yè)（3）人與人之間和睦相處（任答兩點(diǎn)）

5、示例：寄予了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求，以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想?！疤以础奔创砹怂哪恐械睦硐肷鐣?huì)，文中的漁人雖“處處志之”，但終“不復(fù)得路”，暗示了桃源并不存在，這樣的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)

6、文章的意圖是要描繪一個(gè)作者心目中的理想社會(huì)，且要讓人有身臨其境之感，所以詳寫(xiě)；而源外情況時(shí)人皆知，且與主旨無(wú)關(guān)，沒(méi)必要寫(xiě)具體

7、為寄托自己的政治理想，反映廣大人民的意愿

8、豁然開(kāi)朗 無(wú)人問(wèn)津

四、東晉 陶淵明 世外桃源

二十九、捕蛇者說(shuō)

一、1、更換

2、悲傷

3、遷移

4、困苦不堪

5、征集

6、奔向，趨向

7、質(zhì)地，底子，此指蛇身

8、賦稅 征收

9、過(guò)完 完，沒(méi)有了 毫無(wú)保留地

10、比較，相比 靠近

11、用 用來(lái) 從 以便

12、表示并列，可不譯 表示兩個(gè)連續(xù)承接的動(dòng)作，可不譯 表修飾關(guān)系，可不譯

二、略

三、1、（1）聽(tīng)了蔣氏訴說(shuō)三代人捕蛇的悲慘遭遇后而“悲之”，愿“告于蒞事者”替他更役復(fù)賦（2）聽(tīng)了蔣氏不愿更役復(fù)賦的解釋后而“愈悲”，寫(xiě)了這篇“說(shuō)”，“以俟夫觀人風(fēng)者得焉”

2、（1）點(diǎn)出“永之人爭(zhēng)奔走焉”的緣由（2）為寫(xiě)賦斂更毒作了鋪墊（3）使蔣氏訴說(shuō)的三代人捕蛇生涯之所以如此悲慘有了合理解釋

3、（1）言之、貌若甚凄者（2）蔣氏大戚，汪然出涕曰

4、（1）“自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣”與交賦的鄉(xiāng)鄰六十年情形的對(duì)比（2）“悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)”，鄉(xiāng)鄰們“雖雞狗不得寧焉”與蔣氏的“弛然而臥......退而甘食其土之有”的對(duì)比（3）蔣氏“一歲之犯死者二焉”與交賦的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是”對(duì)比（4）蔣氏“今雖死乎此”與相鄰的十室九空的對(duì)比

5、這句話(huà)表現(xiàn)了柳宗元對(duì)百姓疾苦的同情，對(duì)橫征暴斂的不滿(mǎn)；而寄希望于當(dāng)權(quán)者是時(shí)代與階級(jí)的局限

四、唐 柳宗元 永州之野產(chǎn)異蛇（永之人爭(zhēng)奔走焉）關(guān)心百姓疾苦（同情百姓的痛苦生活）

三〇、登泰山記

一、1、冒著

2、盡頭

3、彌漫 不可辨認(rèn)

4、背，這里是覆蓋的意思 背負(fù)

5、它的 那 那些

6、在以便 表示方位的界限 表示時(shí)間的界限

二、略

三、1、道中迷霧冰滑，蹬幾不可攀（1）自京師乘風(fēng)雪（2）蒼山負(fù)雪（，明燭天南）（3）大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面

2、大風(fēng)、雪、云、山、云 日、紅光 山峰、色（日光）

3、不矛盾。由“山多石......”可知“少雜樹(shù)，多松”是指整個(gè)泰山的情況，而“無(wú)數(shù)”指的是“日觀數(shù)里內(nèi)”，即山巔處，所指范圍不同

4、熱愛(ài)祖國(guó)山河

四、1、惜抱軒詩(shī)文集 清 桐城 姚鼐

2、（南岳）衡山（西岳）華山（北岳）恒山（中岳）嵩山

三

十一、望洞庭湖贈(zèng)張丞相

1、略

2、倒影在水中的天空

3、D

4、C 三

十二、望岳

1、略

2、泰山 大自然

3、遠(yuǎn)近朝 暮

4、兩句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，“蕩胸”與“決眥”為動(dòng)賓短語(yǔ)，“生”與“入”為動(dòng)詞，“層云”與“歸鳥(niǎo)”為偏正短語(yǔ)

5、C 三

十三、飲湖上初晴后雨

1、略

2、西施

3、D

4、時(shí)晴時(shí)雨 熱愛(ài)與贊美 三

十四、黃鶴樓

1、略

2、故鄉(xiāng)

3、聲音鏗鏘，節(jié)奏明快，富于樂(lè)感

4、A

5、D

6、B

7、登樓遠(yuǎn)眺 漂泊異鄉(xiāng) 思念故鄉(xiāng)

三

十五、山居秋暝

1、略

2、洗衣服的姑娘 王維（作者本人）

3、C

4、D

5、山水田園 隱居生活 三

十六、送友人

1、略

2、遠(yuǎn)行的朋友

3、孤蓬 浮云 落日 班馬

4、D

5、珍惜友誼，依依惜別 三

十七、登高

1、略

2、多病

3、C

4、D

5、八句皆對(duì)（一般律詩(shī)只要求中間兩聯(lián)對(duì)偶），四聯(lián)都押韻

6、C A 三

十八、賣(mài)炭翁

1、略

2、可憐兩句

3、皇宮內(nèi)的太監(jiān) 太監(jiān)手下的爪牙 皇帝的命令（或：詔書(shū)）

4、C

5、強(qiáng)橫無(wú)理 霸道不公

三

十九、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

1、略

2、白居易 巴山楚水 白居易的贈(zèng)詩(shī)（《醉贈(zèng)劉二十八（禹錫）使君》）

3、沉船邊上千帆竟過(guò)，病樹(shù)前面萬(wàn)木蔥蘢 新生事物強(qiáng)大的生命力是不可阻擋的

4、D

5、C

四

十、題破山寺后禪院

1、略

2、自然界一切聲音 人的俗念

3、B

4、B

5、游覽名勝的喜悅和對(duì)靜潔境界的追求 四

十一、江城子 密州出獵

1、略

2、作者自己（蘇軾）作者自己

3、出城打獵（或：出獵 打獵 狩獵）渴望報(bào)效國(guó)家（或渴望建功立業(yè)）

4、C

5、B

6、為國(guó)效力疆場(chǎng)、抗擊侵略者

四

十二、如夢(mèng)令

1、略

2、侍女

3、設(shè)問(wèn)

4、一個(gè)年輕女子愛(ài)春、惜春

5、C

6、A 四十三、一剪梅

1、略

2、雁行

3、當(dāng)空中大雁飛回來(lái)時(shí)，誰(shuí)托它捎來(lái)書(shū)信？我正在明月照滿(mǎn)的西樓上盼望著呢！

4、C

5、如：“紅藕香殘玉簟秋” 不僅點(diǎn)明時(shí)間是在一個(gè)荷花凋謝、竹席嫌涼的秋天，就是這樣一個(gè)蕭疏秋意引起了作者的離情別緒，而且渲染了環(huán)境氣氛，對(duì)作者的孤獨(dú)閑愁起了襯托作用

四

十四、訴衷情

1、略

2、山川險(xiǎn)要處 金兵

抗金前線(xiàn)

3、B

4、D（改“表現(xiàn)”為“回憶”）

5、當(dāng)年與現(xiàn)今兩個(gè)生活場(chǎng)景 四

十五、破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄

1、略

2、恢復(fù)中原之事

3、C

4、營(yíng)造了將士們奏樂(lè)吃肉，豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍

5、抗金的決心和壯志難伸的悲憤

四

十六、青玉案 元夕

1、略

2、蛾兒兩句

3、B

4、孤高淡泊、自甘寂寞、不同流俗、志懷高遠(yuǎn)等（意近即可）四十七、四塊玉 別情

1、略

2、靠著欄桿

3、憑闌句 暮春 女子想目送戀人身影遠(yuǎn)去的急切與不舍

4、溪又斜，山又遮 人去也 主人公離別時(shí)傷感悲切之情

5、B 四

十八、天凈沙 秋

1、略

2、天空中的鴻雁，寓指作者本人

3、C

4、C

5、C

6、遲暮蕭瑟之秋景 明朗絢麗之秋景 積極樂(lè)觀的心態(tài)以及對(duì)歸隱生活的向往

7、C

四

十九、天凈沙 秋思

1、略

2、夕陽(yáng)兩句 游子漂泊在外的思鄉(xiāng)

3、江南農(nóng)村

4、黃昏時(shí)歸巢的烏鴉 飄泊天涯、極度憂(yōu)傷的旅人

5、D

6、C

五

十、水仙子 詠江南

1、略

2、一江兩句

3、芰荷句 秋天

4、A√ B√ C× D×

5、D 五

十一、逢雪宿芙蓉山主人

1、略

2、詩(shī)人自己

3、傍晚 夜晚 日暮 夜 嚴(yán)寒 下雪 天寒 風(fēng)雪

4、“歸”字突現(xiàn)了主客間親切溫馨的情態(tài)，“來(lái)”無(wú)法體現(xiàn)這一情態(tài)

5、D

五

十二、書(shū)湖陰先生壁

1、略

2、王安石的鄰居（楊德逢）

3、一水兩句 生動(dòng)地傳達(dá)出詩(shī)人愉悅、寧?kù)o、閑適的心緒

4、A

5、干凈 整潔 水流 田野 青山 風(fēng)景優(yōu)美

五

十三、己亥雜詩(shī)

1、略

2、浩蕩離愁 落紅兩句

3、落花 悲傷無(wú)奈的情緒 為美好未來(lái)默默奉獻(xiàn)自己

4、B 五

十四、涼州詞

1、略

2、戰(zhàn)場(chǎng)

3、C

4、邊塞 軍旅生活 慷慨激昂 五

十五、書(shū)憤

1、略

2、樓船兩句

3、詩(shī)人自己 諸葛亮 《出師表》 兄弟 詩(shī)人以諸葛亮自況

4、C

5、宋（南宋）訴衷情 此身誰(shuí)料，心在天山，身老滄州

五

十六、過(guò)零丁洋

1、略

2、B

3、B

4、詩(shī)人所經(jīng)的地名 對(duì)國(guó)家與個(gè)人慘淡命運(yùn)的感慨

5、人生來(lái)總有一死，只希望能以赤膽忠心永遠(yuǎn)留在史冊(cè)上 生動(dòng)而充分表達(dá)了舍生取義、視死如歸的信念與斗志

五

十七、觀書(shū)有感（其二）

1、略

2、河流的中心

3、C 生動(dòng)地表現(xiàn)了春水的力量，為所寓哲理提供依據(jù)

4、B 生動(dòng)表現(xiàn)春水對(duì)巨艦行駛的重要性 只要勤讀書(shū)、多讀書(shū)，就能方便輕松的完成各項(xiàng)事情

5、D 五

十八、觀獵

1、略

2、“疾”字寫(xiě)出了獵鷹發(fā)現(xiàn)獵物迅疾俯沖的敏捷，“輕”寫(xiě)出了將軍縱馬馳騁的雄姿

3、回看兩句

4、A

五

十九、生查子 元夕

1、略

2、題目 故事發(fā)生的背景 元夜 燈如晝 花市

3、今年兩句 月上兩句 不見(jiàn)兩句

4、今年 去年 熱鬧 孤寂 欣喜 哀怨

5、D 六〇、聞王昌齡左遷龍標(biāo)

1、略

2、C

3、楊花句 對(duì)友人同情關(guān)切

4、寓情于景 離別的憂(yōu)傷

第三篇：2013齊齊哈爾市中考語(yǔ)文古詩(shī)文考試篇目

2013齊齊哈爾市中考語(yǔ)文古詩(shī)文考試篇目

1.孔子語(yǔ)錄（論語(yǔ)十則）2.魚(yú)我所欲也3.生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) 4.曹劌論戰(zhàn)5.鄒忌諷秦王納諫6.出師表7.桃花源記 8.三峽9.雜說(shuō)

（四）馬悅10.小石潭記11.陋室銘 12.岳陽(yáng)樓記13.醉翁亭記14.記承天寺夜游15.愛(ài)蓮說(shuō) 16.送東陽(yáng)馬生序17.關(guān)雎18.蒹葭19.觀滄海20.飲酒（陶潛）21.送杜少府之任蜀州22.次北固山下23.使至塞上 24.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄25.行路難26.望岳27.春望 28.茅屋為秋風(fēng)所破歌29.白雪歌送武判官歸京30.早春呈水部張十八員外 31.酬樂(lè)天楊州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)32.觀刈麥33.錢(qián)塘湖春行 34.雁門(mén)太守行35.赤壁36.泊秦淮37.夜雨寄北38.無(wú)題 39.相見(jiàn)歡40.漁家傲41.浣溪沙（一曲新詞酒一杯）42.登飛來(lái)峰43.江城子（老夫聊發(fā)少年狂）44.水調(diào)歌頭 45.破陣子（醉里挑燈看劍）46.過(guò)零丁洋47.天凈沙·求死（枯藤老樹(shù)昏鴉）48.山坡羊·潼關(guān)懷古49.己亥雜詩(shī)50.渡荊門(mén)送別 51.歸園田居（其三）52.登岳陽(yáng)樓（其一）53.望江南 54.武陵春

名著導(dǎo)讀：

1.朝花夕拾2.繁星·春水3.水壺4.駱駝祥子 5.格列夫游記6.名人傳7.童年8.鋼鐵是怎樣煉成的

第四篇：2014年江蘇省高考增加“古代詩(shī)文默寫(xiě)篇目”考試范圍

A、2014屆增加以下文章，列入本“古代詩(shī)文默寫(xiě)篇目”考試范圍。

2、《魚(yú)我所欲也》《孟子》

魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為（wéi）茍（gǒu）得也。死亦我所惡（wù），所惡（wù）有甚于死者，故患有所不辟（bì）也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡（wù）莫甚于死者，則凡可以辟（bì）患者何不為（wéi）也？由是則生而有不用也；由是則可以辟（bì）患而有不為（wéi）也。是故所欲有甚于生者，所惡（wù）有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

一簞（dān）食(shí），一豆羹（gēng），得之則生，弗（fú）得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴（cù)爾（ěr）而與之，乞人不屑（xiè）也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為（wèi）宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得（dé）我與（yú）？鄉(xiāng)（xiàng）為（wèi）身死而不受，今為（wèi）宮室之美為（wéi）之；鄉(xiāng)（xiàng）為（wèi）身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)（xiàng）為（wèi）身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得（dé）我而為（wéi）之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心！

18、《蒹葭》《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)》

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。

34、《雁門(mén)太守行》唐代詩(shī)人李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。

角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

40、《漁家傲·秋思》(塞下秋來(lái)風(fēng)景異)【北宋】范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

《山坡羊·潼關(guān)懷古》元朝 張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦!

B、2014屆將以下加“＊”號(hào)，不列入本考試范圍。

＊

3、《生于優(yōu)患、死于安樂(lè)》孟子、＊

47、《過(guò)零丁洋》文天祥

第五篇：2014年蘇州語(yǔ)文中考考試篇目

2014年語(yǔ)文中考考試篇目

七年級(jí)上冊(cè) 6

1．安恩和奶牛 2．春 3．三峽

4．濟(jì)南的冬天 5．社戲

6．中秋詠月詩(shī)詞三首

七年級(jí)下冊(cè) 3

7．一面

8．人民英雄永垂不朽 9．黔之驢

八年級(jí)上冊(cè) 6

10．七律 長(zhǎng)征 11．我的母親 12．小石潭記

13．記承天寺夜游14．蘇州園林 15．都市精靈

八年級(jí)下冊(cè) 8

16．馬說(shuō)

17．紫藤蘿瀑布

18．沙漠里的奇怪現(xiàn)象 19．多一些寬容 20．孔乙己21．范進(jìn)中舉 22．錯(cuò)過(guò)

23．送東陽(yáng)馬生序

九年級(jí)上 15

24．鼎湖山聽(tīng)泉 25．林中小溪

26．與朱元思書(shū) 27．故鄉(xiāng)

28．我的叔叔于勒 29．多收了三五斗 30．成功

31．學(xué)問(wèn)和智慧 32．散文家談散文 33．小說(shuō)家談小說(shuō) 34．詩(shī)人談詩(shī) 35．陳涉世家 36．捕蛇者說(shuō) 37．岳陽(yáng)樓記 38．囚綠記

九年級(jí)下 10

39．威尼斯商人（節(jié)選）40．藤野先生 41．臺(tái)階

42．呼蘭河傳（節(jié)選）

43．給我的孩子們（節(jié)錄）44．曹劌論戰(zhàn)

45．鄒忌諷齊王納諫 46．《孟子》二章 魚(yú)我所欲也

生于憂(yōu)患，死于安樂(lè) 47．出師表 48．雪

專(zhuān)題

1．荷（七年級(jí)下）

2．廣告多棱鏡（九年級(jí)上）

3．專(zhuān)題：我心中的語(yǔ)文（九年級(jí)下）