第一篇:2013年中考九年級(jí)詩文理解復(fù)習(xí)卷下答案
詩文理解復(fù)習(xí)卷下冊(cè)
1、,的詩句與楊慎《臨江仙》中“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”的詩句都表達(dá)了一種英雄面對(duì)歷史洪流的無奈。2必用兵就能使敵國畏服。
3、蘇軾在《水調(diào)歌頭》中長吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,佳節(jié),人們常常用這句詩來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝福。
4、文天祥的《酹江月》中“丹心難滅”指的是,“鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅”表達(dá)了詩人的 愛國情感。
5、《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?!敝械摹安軇ⅰ敝傅氖遣懿?、劉備,“孫仲謀”指的孫權(quán),作者借用這一典故是為了 將從百戰(zhàn)中開創(chuàng)基業(yè)、建國東南的孫權(quán)與茍且偷安于江左、忍氣吞聲的怯懦的南宋統(tǒng)治者形成鮮明的對(duì)照,諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治者的無能。6強(qiáng)自信、積極樂觀的人生態(tài)度和對(duì)理想的執(zhí)著追求。7。表現(xiàn)了憤慨之情。
8、《行路難》詩中,李白用“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”一句比喻“冰塞川”“ 雪滿山” 象征 人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币痪渲?,借“長風(fēng)破浪”比喻施展政治抱負(fù)。
9、以憑此一戰(zhàn)。表現(xiàn)了曹劌以 人民 為重的治國理念,體現(xiàn)了 政治上取信于民的戰(zhàn)略思想。
10、李清照的《醉花陰》“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”一句中的,“東籬”泛指“暗香”指的是 菊花的幽香,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”表達(dá)了詩人 極度憂愁悲傷的心情。
11、《詩經(jīng),關(guān)雎》中“窈窕”指的是“參差荇菜,左右流之”運(yùn)用了表現(xiàn)手法。
12、古人常借水的特性來把愁緒表達(dá)得生動(dòng)可感,如“此水何時(shí)休,此恨何時(shí)已”借水表現(xiàn)了愁緒永不枯竭的特點(diǎn),又如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”借水表現(xiàn)了愁緒揮之不去 的特點(diǎn)。
13、“桃李不言,14、韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中寫自己直言上諫,結(jié)果卻是“朝奏夕貶”的句子是:“封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千 ”,“朝奏”和“夕貶”兩相對(duì)照,突出時(shí)間之短,說明 獲罪之速,隱含作者 憂憤之情。
15、《山坡羊·潼關(guān)懷古》“興,百姓苦;亡,百姓苦”一句之中隱含 對(duì)百姓的同情和 對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。
16、《別云間》“毅魄歸來日,靈旗空際看”中“靈旗”是指 抗清的旗幟,這一句表明詩人定的抗清斗志和對(duì)抗清事業(yè)后繼有人充滿信心。詩句理解復(fù)習(xí)卷下冊(cè)
1、,的詩句與楊慎《臨江仙》中“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”的詩句都表達(dá)了一種英雄面對(duì)歷史洪流的無奈。2必用兵就能使敵國畏服。
3、蘇軾在《水調(diào)歌頭》中長吟“但愿人長久,千里共嬋娟”,佳節(jié),人們常常用這句詩來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝福。
4、文天祥的《酹江月》中“丹心難滅”指的是“鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅”表達(dá)了詩人的 愛國情感。
5、《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》“天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?!敝械摹安軇ⅰ敝傅氖遣懿?、劉備,“孫仲謀”指的孫權(quán),作者借用這一典故是為了 將從百戰(zhàn)中開創(chuàng)基業(yè)、建國東南的孫權(quán)與茍且偷安于江左、忍氣吞聲的怯懦的南宋統(tǒng)治者形成鮮明的對(duì)照,諷刺當(dāng)朝統(tǒng)治者的無能。6強(qiáng)自信、積極樂觀的人生態(tài)度和對(duì)理想的執(zhí)著追求。
7、身不得,男兒列。憤慨之情。
8、《行路難》詩中,李白用“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”一句比喻,“冰塞川”“ 雪滿山” 象征 人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币痪渲?,借“長風(fēng)破浪”比喻施展政治抱負(fù)。
9、以憑此一戰(zhàn)。表現(xiàn)了曹劌以 人民 為重的治國理念,體現(xiàn)了 政治上取信于民的戰(zhàn)略思想。
10、李清照的《醉花陰》“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”一句中的,“東籬”泛指“暗香”指的是 菊花的幽香,“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”表達(dá)了詩人極度憂愁悲傷的心情。
11、《詩經(jīng),關(guān)雎》中“窈窕”指的是“參差荇菜,左右流之”運(yùn)用了的表現(xiàn)手法。
12、古人常借水的特性來把愁緒表達(dá)得生動(dòng)可感,如“此水何時(shí)休,此恨何時(shí)已”借水表現(xiàn)了愁緒永不枯竭的特點(diǎn),又如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”借水表現(xiàn)了愁緒揮之不去 的特點(diǎn)。
13、“桃李不言,”引用諺語深情贊美了
14、韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中寫自己直言上諫,結(jié)果卻是“朝奏夕貶”的句子是:“封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千 ”,“朝奏”和“夕貶”兩相對(duì)照,突出時(shí)間之短,說明 獲罪之速,隱含作者 憂憤之情。
15、《山坡羊·潼關(guān)懷古》“興,百姓苦;亡,百姓苦”一句之中隱含 對(duì)百姓的同情和 對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺。
16、《別云間》“毅魄歸來日,靈旗空際看”中“靈旗”是指 抗清的旗幟,這一句表明詩人定的抗清斗志和對(duì)抗清事業(yè)后繼有人充滿信心。
第二篇:中考復(fù)習(xí)詩文名句理解背誦90題.
詩文名句理解背誦 90題
1、唐代陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。由此聯(lián)想到王勃《送 杜少府之任蜀川》的兩句詩是:,。
2、杜牧 《泊秦淮》。
3、《出師表》。
4、古代送別詩中, 有很多情景交融的佳句, 雖只字未提送別, 筆端卻飽含悠悠不盡之情思, 達(dá) 到 了 “ 此 時(shí) 無 聲 勝 有 聲 ” 的 藝 術(shù) 效 果。請(qǐng) 寫 出 中 學(xué) 學(xué) 過 的 唐 詩 中 這 樣 的 詩 句:,。
5、《白雪歌送武判官歸京》。
6、做 人 切 勿 患 得 患 失 , 而 應(yīng) 樂 觀 曠 達(dá) , 就 像 范 仲 淹 在 《 岳 陽 樓 記 》 中 所 說 的 那 樣:,。
7、宋代文學(xué)家蘇軾為我們留下了許多膾炙人口的詩詞。除《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》外, 請(qǐng)寫出你最喜歡的兩句。,。
8、古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句,請(qǐng)寫出你最喜歡的連續(xù)的兩句。
9、《賣炭翁》。
10、《岳陽樓記》中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的語句是:
11、《陋室銘》 中以 “交往之雅” 表明 “陋室”。
12、《白雪歌送武判官歸京》一詩中,從視覺角度看,色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩 是:,。
13、公園花展,觀賞牡丹的人總比觀賞其他的人多,用周敦頤《愛蓮說》中的話來說,就 是:,。
14、。
15、諸 葛 亮 在 《 出 師 表 》 中 向 后 主 劉 禪 提 出 的 最 重 要 的 一 條 建 議 是:,。
16、《岳陽樓記》中“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句, “進(jìn)亦憂”指的是:__________________“退亦憂”指的是:__________________________________
17、《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的 “ ____________, ______________”兩句意思一致。
18、《 陋 室 銘 》 中 與 “ 時(shí) 人 莫 小 池 中 水 , 淺 處 無 妨 有 臥 龍 ” 意 思 相近的 句 子 是:,。
19、《 出 師 表 》 中 用 對(duì) 比 方 法 論 述 漢 室 興 亡 原 因 的 句 子 是:,。,。
20、《 捕 蛇 者 說 》 中 描 寫 兇 暴 的 小 吏 來 到 蔣 氏 家 鄉(xiāng) 的 情 形 的 語 句 是:,。
21、我們學(xué)過的古詩詞中,有不少詩句寫到“月” ,如“明月別枝驚鵲” ,請(qǐng)你再寫出兩個(gè)含 “月”的詩句:(1 _____________________(2 __________________________
22、寫出與下列詩句反向立意的相應(yīng)的古詩句。例句:滿目青山夕照明←→夕陽西下, 斷腸 人在天涯。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!?____________,_____________。
23、請(qǐng) 寫 出 下 列 “ 妙 筆 生 花 ” 的 名 句 :陶 淵 明 《 飲 酒 》 中 寫 到 菊 花 的 名 句 :“ ________________,________________?!?李 清 照 《 醉 花 陰 》 寫 菊 花 的 名 句 :“ ______________,_________________” 杜 甫 的 《 春 望 》 中 的 花 則 別 有 一 種 悲 涼 :“ ______________,_________________”
24、在古今詩文中有許多表達(dá)雄心壯志的名句,請(qǐng)你寫出一個(gè)。如能寫出兩個(gè),可加 1分;寫出三個(gè),可加 2分。
(人名曾說過:“
(人名曾說過:“(人名曾說過:“
25、在 《 桃 花 源 記 》 中 , 最 能 體 現(xiàn) 桃 花 源 人 熱 情 好 客、民 風(fēng) 淳 樸 的 句 子 有 “ ,。村中聞?dòng)写巳?咸來問訊。”
26、在《送杜少府之任蜀川》中,千百年來膾炙人口的名句是:
27、從你學(xué)過的古詩(詞、曲中,任意寫出兩句帶有“山”字的句子。(1(2
28、古 代 文 人 留 下 了 許 多 詠 蓮 的 詩 文 , 請(qǐng) 你 寫 出 其 中 的 一 個(gè) 名 句。,。
29、古 詩 中 有 關(guān) 送 別 的 名 句 燦 若 繁 星 , 請(qǐng) 你 寫 出 其 中 的 一 個(gè) 名 句。,。
30、陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境巧妙結(jié)合,表達(dá)其愛國情感的句子 是:,。
31、寫出古詩中與 “友誼”。
32、你在課內(nèi)學(xué)過,或者課外讀過一些描寫春天的古代詩詞,請(qǐng)寫出你所喜歡的兩 句:,。
33、默 寫 :《 岳 陽 樓 記 》 中 描 寫 “ 洞 庭 月 夜 ” 景 色 的 幾 句:,。,。
34、《醉翁亭記》中為后人傳誦最多的一句話是:
35、畢業(yè)了,你和你的好友將天各一方,好友非常傷感,這是你可以用王勃的《杜少府之任 蜀川》中的“ ”這兩句名言來勸慰他;還可以用蘇軾的《水調(diào)歌 頭?明月幾時(shí)有》中的“ ”來祝福朋友。
36、從唐、宋詩人所吟詠的物候, 可看出物候是因地而異的?!?” 岑參的詩說明北方地區(qū)八月份就草木凋零,大雪紛飛了??
37、《陋室銘》中描寫清幽的自然環(huán)境的句子是:
38、“雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“渭城朝雨浥輕塵” ,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)含“雨”的詩 句。(1(2
39、《出師表》中揭示先漢興隆原因的語句是:。40、在危急關(guān)頭挺身而出,勇?lián)負(fù)?dān),可用“ ”來 形容。(用《出師表》中的原句回答。
41、縱 觀 古 今 中 外 , 凡 成 就 一 番 事 業(yè) 的 人 士 , 他 們 在 成 功 與 挫 折 面 前 始 終 保 持 著 “ , ”的良好心態(tài)。(用《岳陽樓記》中的一句名言填空
42、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的意思完整的古詩詞句子, 可以填寫課內(nèi)所學(xué), 也可以填寫課外相應(yīng) 的詩句。多寫((2為加分處加分,最多加 2分。
抒寫友情的詩句:(1(2 借月抒懷的詩句:(1(2
43、欣逢母校百年校慶, 一位海外歸來的老學(xué)者回顧母校的百年滄桑之后, 又對(duì)滿堂青年學(xué) 子深情地說道:“ ,?!?用毛澤東《沁園春?雪》中的名 句填寫
44、古詩文中描寫夏季景物的名句有很多,。
45、《白雪歌送武判官歸京》。
46、古詩詞中有很多實(shí)寫“山” “水” “花” “鳥”的句子,任選其中的兩項(xiàng),各寫一句。山: 水: 花: 鳥:
47、《 水 調(diào) 歌 頭 ? 明 月 幾 時(shí) 有 》 中 寫 出 普 天 下 離 人 心 愿 的 句 子 是:。
48、古代詩歌中抒寫思念故鄉(xiāng)、眷戀親友的詩句很多,請(qǐng)你寫出三句(其中一句是課外的。
(1 ,。(2 ,。(3 ,。
49、古詩文中有許多表達(dá)雄心壯志的名句, 如曹操的 “烈士暮年, 壯心不已”、顧炎武的 “天 下興亡,匹夫有責(zé)” ,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,任選兩項(xiàng)進(jìn)行默寫。
陸游: 范仲淹: 50、范仲淹中《岳陽樓記》一文中提到“古仁人之心”這一概念。“古仁人之心”內(nèi)涵豐富。下面三篇課文可以說是從不同的角度對(duì)“古仁人之心”作了闡釋,請(qǐng)將《得道多助,失道寡 助》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》三篇課文中體現(xiàn)出來的“古仁人之心”分別表述出來。答:
51、朱自清的《春》中描寫春雨細(xì)密、輕盈特點(diǎn)的比喻句是:
52、寫出三句含有寫“風(fēng)”的宋朝的詩詞名句,并注明作者。(1 作者是(2 作者是(3 作者是
53、《陋室銘》這篇短文中的核心句是:
54、朱自清的散文《春》中,作者從觸覺方面描寫春風(fēng)時(shí)引用南宋志南和尚《絕句》中的詩 句是:。
55、我們課內(nèi)外學(xué)過的古詩詞中,有不少詩句含有深刻的哲理,如“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無 聲。”請(qǐng)你再寫出一個(gè)含有哲理的詩句:。
56、《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句 是:。
57、《 過 零 丁 洋 》 中 最 能 表 現(xiàn) 文 天 祥 崇 高 民 族 氣 節(jié) 的 詩 句 是:。
58、我國古今詩文中有許多關(guān)于“惜時(shí)”的名句,請(qǐng)寫出其中兩句。B
59、古代詩人如蘇軾、岳飛、辛棄疾、陸游等,在詩詞中都曾表達(dá)過一種揮之不去的情情— —金戈鐵馬、馳騁疆場、為國立功。請(qǐng)寫出三位詩人表達(dá)這種情懷的詩句, 并寫出作者姓名。不要求寫出全詩,但意思盡可能完整。
(1(作者:(2(作者:(3(作者: 60、“一鼓作氣”這個(gè)成語來源于《曹劌論戰(zhàn)》。請(qǐng)根據(jù)提示默寫。夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,。,故克之。61、請(qǐng) 默 寫 《 出 師 表 》 中 簡 述 “ 三 顧 茅 廬 ” 故 事 的 句 子。
62、《 出 師 表 》 中 作 者 為 劉 禪 提 出 的 第 一 條 建 議 是 應(yīng) 該 廣 開 言 路 , 其 原 句 是:。
63、古代有不少寫“雪”的詩篇,請(qǐng)你寫出兩個(gè)含“雪”字的詩句。(要求出自不同的詩篇, 課內(nèi)課外均可(1
(2 64、《紅樓夢(mèng)》中有詩云:質(zhì)本潔來還潔去,不叫污陷淖泥中?!稅凵徴f》一文表意與之相近的文句是:“ , ”。
65、面對(duì)人生的成功和失敗, 我們應(yīng)有 “ ” 的心態(tài)。(用 《岳 陽樓記》中的句子
66、美國在聯(lián)合國大唱“人權(quán)”高調(diào),其實(shí)是“ ” ,意在干涉他國 內(nèi)政。(用《醉翁亭記》中的句子
67、初中階段學(xué)過的古詩中寫到“鶯”的兩句詩是“;“ ”。
68、《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》一詞中,作者向世間所有離別的親人發(fā)出真摯的祝愿,其詞句 是:。
69、寫出古詩中含有“綠”字的兩個(gè)詩句:(1(2 70、下文橫線上應(yīng)填入的恰當(dāng)?shù)脑娋涞?自 然 美 有 兩 種 , 一 種 是 剛 性 美 , 一 種 是 柔 性 美。古 人 的 “ , ”兩句詩,可以說分別體現(xiàn)了這兩種自然美。
A、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。B、夜 闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。C、常 記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。D、駿馬秋風(fēng)冀北,杏花春雨江南。
71、《醉翁亭記》中寫山間春、夏兩季景色的句子。
72、《 出 師 表 》 中 , 諸 葛 亮 從 正 反 兩 方 面 分 析 兩 漢 興 衰 的 原 因 是 語 句 是:。
73、《陋室銘》。74、“李杜詩篇萬古傳,至今已覺不新鮮。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!鼻宄w翼的 這首詩中, “李杜”指的是唐朝的 和 , “風(fēng)騷”原來是指《 》里 的《 》和《 》里的《 》。
75、《 賣 炭 翁 》 一 詩 中 , 勾 畫 賣 炭 翁 肖 像 , 表 現(xiàn) 燒 炭 生 活 艱 辛、痛 苦 的 詩 句 是:。
76、《 陋 室 銘 》 中 描 寫 “ 陋 室 ” 環(huán) 境 恬 靜、雅 致 , 令 人 賞 心 悅 目 的 語 句 是:。
77、《 水 調(diào) 歌 頭 ? 明 月 幾 時(shí) 有 》 中 “ 此 事 古 難 全 ” 里 的 “ 此 事 ” 是 指:。
78、月亮總會(huì)引起人們的無限遐想, 古往今來,有許多文人墨客借月抒情, 你還知道哪些寫 月的詩句,請(qǐng)寫出兩句(不要出于同一首詩 ,并試著簡單說說表達(dá)了作者什么樣的感情。
(1 ,。表達(dá)了作者 的感情。
(2 ,。表達(dá)了作者 的感情。79、悲秋是中國古代文學(xué)中的傳統(tǒng)主題。歷代文人或嘆相思離別, 或感歲月流逝, 或因報(bào)國 無門, 或由親故零落, 往往因秋天的寂寞蕭瑟而興悲涼之嘆。請(qǐng)寫出你所知道和詠秋佳句兩 句(不要出于同一首詩或同一篇文章
(1 ,。(2 ,。
80、周敦頤《愛蓮說》中比喻某些人不與世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品質(zhì)的句子 是:。
81、蘇 軾 《 水 調(diào) 歌 頭 ? 明 月 幾 時(shí) 有 》 中 道 盡 了 千 載 離 人 心 愿 的 詞 句 是:。
82、《 出 師 表 》 中 哪 幾 句 話 表 明 了 諸 葛 亮 不 畏 艱 難、勇 挑 重 擔(dān) 的 耿 耿 忠 心:。
83、一 個(gè) 人 要 成 就 一 番 事 業(yè) , 必 然 經(jīng) 過 許 多 磨 難 , 其 目 的 , 用 孟 子 的 話 說 就 是:。
84、《 醉 翁 亭 記 》 中 , 作 者 歐 陽 修 描 繪 山 間 朝 暮 晦 明 變 化 的 句 子 是:。
85、默寫古詩詞中字面是含有“鳥”字的詩句,并注明作者或標(biāo)題(不限課文。例句:月出驚山鳥 出處:王維《鳥鳴澗》(1(2(3(4 86、《醉翁亭記》一文中描寫自春景至冬景的句子是: 87、焦裕祿心里裝著蘭考三十萬人民,惟獨(dú)沒有他自己。為改變蘭考貧窮落后的局面, 他最 后累倒在蘭考這塊土地上,真可謂“ ”(諸葛亮語
88、歐陽修說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身” ,孟子也說過意思相近的一句話,這句話 是:。
89、《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是: 90、《過故人莊》中描寫田園風(fēng)景的句子是:。參考答案:
1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
2、商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。
3、受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
4、如:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
5、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
6、不以物喜,不以己悲。
7、如:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。其他符合意思的都可以。
8、如:有花堪摘直須摘,莫待無花空折枝。莫等閑,白了少年頭,空悲切。合乎意思即 可。
9、可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
10、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
11、談笑有鴻儒,往來無白丁。
12、紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
13、牡丹之愛,宜乎眾矣。
14、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
15、徏罰臧否,不宜異同。
16、居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君
17、徏罰臧否,不宜異同。
18、水不在深,有龍則靈。
19、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。20、叫囂乎東西,隳突乎南北。
21、明月幾時(shí)有,把酒問青天。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。合意即可。
22、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
23、采菊東籬下,悠然見南山。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。感時(shí)花濺淚, 恨別鳥驚心。
24、文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。范仲淹:先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂。李白:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。合意即可。
25、便要還家 , 設(shè)酒殺雞作食。
26、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
27、山回路轉(zhuǎn)不見君 山重水復(fù)疑無路 合意即可。;
28、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。合題意即可。
29、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。合題意即可。30、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。
31、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。合題意即可。
32、不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。合題意即可。
33、而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧。
34、醉翁之意不在酒。
35、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長久,千里共嬋娟。
36、北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
37、苔痕上階綠,草色入簾青。
38、翅濕沾微雨,泥香帶落花。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。合題意即可。
39、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也 40、受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
41、不以物喜,不以己悲。
42、合乎意思即可。
43、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
44、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
45、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
46、合乎意思即可。
47、但愿人長久,千里共嬋娟。
48、合乎意思即可。
49、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來或:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。先天下 之憂而憂,后天下之樂而樂。50、解答此題不僅要對(duì)《岳陽樓記》中所講的“古仁人之心”的具體表現(xiàn)十分清楚,而 且還要進(jìn)一步把握“古仁人之心”的核心,這樣才能有尺度去判斷古人還有哪些行為也 表現(xiàn)了“仁人之心”,才能理解“古仁人之心”的豐富內(nèi)涵。具體講“古仁人之心”的 核心是憂國憂民的思想境界,認(rèn)識(shí)到了這一層,就能理解“古仁人之心”在《岳陽樓記》 表現(xiàn)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷,在《得道多助,失道寡助》 表現(xiàn)為重視人和、施行仁政的政治主張,在《醉翁亭記》中則表現(xiàn)為與民同樂的民主思 想。
51、像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。
52、夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來?!懹?沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng) ——志南和尚 洮河緣石含風(fēng)漪,能淬筆鋒利如錐——黃庭堅(jiān) 清風(fēng)徐來,水波不興—— 蘇軾 合意即可
53、斯是陋室,惟吾德馨
54、吹面不寒楊柳風(fēng)
55、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村
56、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
57、人生自古誰無死,留取丹心照汗青
58、合意即可
59、會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!K軾 莫等閑,白了少年頭,空悲切—— 岳飛 了卻君王天下事,嬴得生前身后名??蓱z白發(fā)生!——辛棄疾 夜闌臥聽風(fēng)吹 雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來?!懹?60、再而衰,三而竭,彼竭我盈 61、臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自 枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。62、誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠 諫之路也。63、合意即可。64、65、66、67、68、69、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不以物喜,不以己悲。醉翁之意不在酒 千里鶯啼綠映紅 間關(guān)鶯語花底滑 但愿人長久,千里共嬋娟。春風(fēng)又綠江南岸 千里鶯啼綠映紅 意對(duì)即可 70、D 71、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰 72、親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。73、孔子曰: “何陋之有?” 74、李白、杜甫 詩經(jīng) 國風(fēng) 楚辭 離騷 75、滿面塵灰煙火色,兩鬃蒼蒼十指黑 76、苔痕上階綠,草色入簾青。77、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合 78、意對(duì)即可 79、意對(duì)即可 80、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。81、但愿人長久,千里共嬋娟。82、受任于敗軍之際,奉命于危難之間。83、天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所 以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。84、若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。85、合意即可 86、野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。87、鞠躬盡瘁,死而后已。88、生于憂患,死于安樂。89、忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛 90、綠樹村邊合,青山郭外斜 91、醫(yī)之好治不病以為功 92、王侯將相寧有種乎?
第三篇:北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)卷
2016年中考數(shù)學(xué)模擬試卷
一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.)1.﹣2016的絕對(duì)值是()A.﹣2016 B.2016 C.﹣
D.
2.如圖所示的幾何體的主視圖是()
A. B. C. D.
3.下列圖案中,不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C.
D.
4.我區(qū)5月份連續(xù)五天的日最高氣溫(單位:℃)分別為:33,30,30,32,35.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()
A.32,32 B.32,33 C.30,31 D.30,32 5.某科研小組,為了考查某水庫野生魚的數(shù)量,從中捕撈100條,作上標(biāo)記后,放回水庫,經(jīng)過一段時(shí)間,再從中捕撈300條,發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚有15條,則估計(jì)該水庫中有野生魚()A.8000條 B.4000條 C.2000條 D.1000條 6.下列多邊形中,內(nèi)角和是外角和的兩倍的是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形 7.下列計(jì)算正確的是()
A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(﹣m2)3=﹣m6 C.b6÷b3=b2 D.3a+3b=6ab 8.不等式組的解集是()
A.x>﹣2 B.x<5 C.x<2 D.﹣2<x<5 9.直線y=﹣x+2沿y軸向上平移2個(gè)單位后與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(4,0)B.(0,4)C.(2,0)D.(0,2)
10.如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)F,E分別以相同的速度從D,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向C和B運(yùn)動(dòng)(任何一個(gè)點(diǎn)到達(dá)即停止),過點(diǎn)P作PM∥CD交BC于M點(diǎn),PN∥BC交CD于N點(diǎn),連接MN,在運(yùn)動(dòng)過
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程中,則下列結(jié)論:①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PE?BF;⑤線段MN的最小值為其中正確的結(jié)論有()
.
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分.請(qǐng)將答案填入答題卡的相應(yīng)位置)11.寫出一個(gè)第二象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo):(,).
12.想了解某電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的情況,適合采用的調(diào)查方式是 .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)13.計(jì)算: = .
14.分解因式:3a2﹣6a+3= .
15.已知圓錐的側(cè)面積為15π,底面半徑為3,則圓錐的高為 .
16.如圖,已知點(diǎn)A是雙曲線y=在第一象限的分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AO并延長交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊做等腰直角△ABC,點(diǎn)C在第四象限.隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷變化,但點(diǎn)C始終在雙曲線y=(k<0)上運(yùn)動(dòng),則k的值是 .
三、解答題(本大題共9小題,共86分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置作答)17.計(jì)算:
18.先化簡下列的代數(shù)式,再求值:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x,其中x=1,y=1.
19.解分式方程: =
20.如圖,AB⊥BD于點(diǎn)B,ED⊥BD于點(diǎn)D,AE交BD于點(diǎn)C,且BC=DC.求證:AB=ED. . ×(﹣2)2﹣2tan45°+(﹣2016)0.
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21. 2016年為更好地宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車?yán)砟?,某市一家?bào)社設(shè)計(jì)了如圖的調(diào)查問卷(單選).在隨機(jī)調(diào)查了某市全部10000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= ;(2)該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)中隨機(jī)選擇200名,給他們簽訂“永不酒駕”的保證書,則支持該選項(xiàng)的司機(jī)小李被選中的概率是多少?
22.如圖,CD為⊙O的直徑,點(diǎn)B在⊙O上,連接BC、BD,過點(diǎn)B的切線AE與CD的延長線交于點(diǎn)A,OE∥BD,交BC于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)E.(1)求證:△BEF∽△DBC.;
(2)若⊙O的半徑為3,∠C=32°,求BE的長.(精確到0.01)
23. 2016年春季,建陽區(qū)某服裝商店分兩次從批發(fā)市場購進(jìn)同一款服裝,數(shù)量之比是2:3,且第一、二次進(jìn)貨價(jià)分別為每件50元、40元,總共付了4400元的貨款.(1)求第一、二次購進(jìn)服裝的數(shù)量分別是多少件?
(2)由于剛推出時(shí),很受歡迎,按每件70元銷售了x件;后來,由于該服裝滯銷,為了及時(shí)處理庫存,緩解資金壓力,其剩余部分的按每件30元全部售完.當(dāng)x的值至少為多少時(shí),該服裝商店才不會(huì)虧本.
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24.如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(5,0)兩點(diǎn),直線y=﹣x+3與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)P是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.(1)求拋物線的解析式;(2)若PE=5EF,求m的值;
(3)若點(diǎn)E′是點(diǎn)E關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)E′落在y軸上?若存在,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
25.如圖,在四邊形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,點(diǎn)E是CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(E不與D重合),過點(diǎn)E作EF∥AC,交AD于點(diǎn)F(當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到C時(shí),EF與AC重合),把△DEF沿著EF對(duì)折,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G.設(shè)DE=x,△GEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為y.(1)求CD的長及∠1的度數(shù);
(2)若點(diǎn)G恰好在BC上,求此時(shí)x的值;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求x為何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?
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2016年福建省南平市建陽市中考數(shù)學(xué)模擬試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂)
1.﹣2016的絕對(duì)值是()A.﹣2016 B.2016 C.﹣【考點(diǎn)】絕對(duì)值.
【分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)求出答案. 【解答】解:﹣2016的絕對(duì)值是:2016. 故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了絕對(duì)值,正確把握絕對(duì)值的定義是解題關(guān)鍵.
2.如圖所示的幾何體的主視圖是()
D.
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖.
【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.
【解答】解:從正面看第一層是三個(gè)小正方形,第二層中間一個(gè)小正方形,故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形主視圖.
3.下列圖案中,不是中心對(duì)稱圖形的是()
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A. B. C. D.
【考點(diǎn)】中心對(duì)稱圖形.
【分析】結(jié)合中心對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行求解即可. 【解答】解:A、是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、不是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)正確. 故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.
4.我區(qū)5月份連續(xù)五天的日最高氣溫(單位:℃)分別為:33,30,30,32,35.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是()
A.32,32 B.32,33 C.30,31 D.30,32 【考點(diǎn)】中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).
【分析】先把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,找出最中間的數(shù),即可得出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),再根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可.
【解答】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為30,30,32,33,35,最中間的數(shù)是32,則中位數(shù)是32;
平均數(shù)是:(33+30+30+32+35)÷5=32,故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了中位數(shù)和平均數(shù),掌握中位數(shù)的定義和平均數(shù)的計(jì)算公式是本題的關(guān)鍵;中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).
5.某科研小組,為了考查某水庫野生魚的數(shù)量,從中捕撈100條,作上標(biāo)記后,放回水庫,經(jīng)過一段時(shí)間,再從中捕撈300條,發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚有15條,則估計(jì)該水庫中有野生魚()A.8000條 B.4000條 C.2000條 D.1000條 【考點(diǎn)】用樣本估計(jì)總體.
【分析】捕撈300條魚,發(fā)現(xiàn)其中15條有標(biāo)記,即在樣本中,有標(biāo)記的占到的共有100條,即可得出答案.
第6頁,而在總體中,有標(biāo)記
【解答】解:根據(jù)題意,估計(jì)該水庫中有野生魚100÷故選:C.
=2000(條),【點(diǎn)評(píng)】此題考查了用樣本估計(jì)總體,掌握用樣本估計(jì)總體的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,本題體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)思想.
6.下列多邊形中,內(nèi)角和是外角和的兩倍的是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形 【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角.
【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n﹣2)?180°以及多邊形的外角和等于360°列方程求出邊數(shù),從而得解.
【解答】解:設(shè)多邊形邊數(shù)為n,由題意得,(n﹣2)?180°=2×360°,解得n=6,所以,這個(gè)多邊形是六邊形. 故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,熟記公式并列方程求出多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.
7.下列計(jì)算正確的是()
A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(﹣m2)3=﹣m6 C.b6÷b3=b2 D.3a+3b=6ab 【考點(diǎn)】同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方.
【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解. 【解答】解:A、同底數(shù)冪的乘法底數(shù)不變值數(shù)相加,故A錯(cuò)誤; B、冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,故B正確; C、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故C錯(cuò)誤; D、不是同類相不能合并,故D錯(cuò)誤; 故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、同底數(shù)冪的除法,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)和法則是解題的關(guān)鍵.
第7頁
8.不等式組的解集是()
A.x>﹣2 B.x<5 C.x<2 D.﹣2<x<5 【考點(diǎn)】解一元一次不等式組.
【分析】先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出選項(xiàng). 【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<5,∴不等式組的解集為﹣2<x<5,故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.
9.直線y=﹣x+2沿y軸向上平移2個(gè)單位后與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(4,0)B.(0,4)C.(2,0)D.(0,2)【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與幾何變換.
【分析】利用一次函數(shù)平移規(guī)律,上加下減進(jìn)而得出答案. 【解答】解:直線y=﹣x+2沿y軸向上平移2個(gè)單位,則平移后直線解析式為:y=﹣x+4,直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:0=﹣x+4,解得:x=4. 故選A 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)平移變換,正確記憶一次函數(shù)平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.
10.如圖,在邊長為1的正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)F,E分別以相同的速度從D,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向C和B運(yùn)動(dòng)(任何一個(gè)點(diǎn)到達(dá)即停止),過點(diǎn)P作PM∥CD交BC于M點(diǎn),PN∥BC交CD于N點(diǎn),連接MN,在運(yùn)動(dòng)過程中,則下列結(jié)論:
①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PE?BF;⑤線段MN的最小值為其中正確的結(jié)論有()
.
第8頁
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【分析】由正方形的性質(zhì)及條件可判斷出①△ABE≌△BCF,即可判斷出②AE=BF,∠BAE=∠CBF,再根據(jù)∠BAE+∠BEA=90°,可得∠CBF+∠BEA=90°,可得出∠APB=90°,即可判斷③,由△BPE∽△BCF,利用相似三角形的性質(zhì),結(jié)合CF=BE可判斷④;然后根據(jù)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)中保持∠APB=90°,可得點(diǎn)P的路徑是一段以AB為直徑的弧,設(shè)AB的中點(diǎn)為G,連接CG交弧于點(diǎn)P,此時(shí)CP的長度最小,最后在Rt△BCG中,根據(jù)勾股定理,求出CG的長度,再求出PG的長度,即可求出線段CP的最小值,可判斷⑤. 【解答】解:如圖,∵動(dòng)點(diǎn)F,E的速度相同,∴DF=CE,又∵CD=BC,∴CF=BE,在△ABE和△BCF中,∴△ABE≌△BCF(SAS),故①正確; ∴∠BAE=∠CBF,AE=BF,故②正確; ∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠APB=90°,故③正確; 在△BPE和△BCF中,∵∠BPE=∠BCF,∠PBE=∠CBF,∴△BPE∽△BCF,∴=,∴CF?BE=PE?BF,∵CF=BE,第9頁
∴CF2=PE?BF,故④正確; ∵點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)中保持∠APB=90°,∴點(diǎn)P的路徑是一段以AB為直徑的弧,設(shè)AB的中點(diǎn)為G,連接CG交弧于點(diǎn)P,此時(shí)CP的長度最小,在Rt△BCG中,CG=∵PG=AB=,∴CP=CG﹣PG=﹣=,故⑤正確; =
=,即線段CP的最小值為綜上可知正確的有5個(gè),故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題為四邊形的綜合應(yīng)用,涉及全等三角形、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理、正方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn).在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件,證明△ABE≌△BCF是解題的關(guān)鍵.本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),難度較大.
二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分.請(qǐng)將答案填入答題卡的相應(yīng)位置)11.寫出一個(gè)第二象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo):(﹣1,1). 【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo). 【專題】開放型.
【分析】根據(jù)第二象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù)解答. 【解答】解:(﹣1,1)為第二象限的點(diǎn)的坐標(biāo). 故答案為:﹣1,1(答案不唯一).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
12.想了解某電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的情況,適合采用的調(diào)查方式是 抽樣調(diào)查 .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)
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【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.
【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.
【解答】解:想了解某電視臺(tái)對(duì)正在播出的某電視節(jié)目收視率的情況,適合采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故答案為:抽樣調(diào)查.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
13.計(jì)算:【考點(diǎn)】分式的加減法. 【專題】計(jì)算題.
【分析】進(jìn)行同分母分式加減運(yùn)算,最后要注意將結(jié)果化為最簡分式. 【解答】解: =
=
=x.故答案為x. = x .
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分式的加減運(yùn)算,題目比較容易.
14.分解因式:3a2﹣6a+3= 3(a﹣1)2 . 【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
【分析】首先提取公因式3,進(jìn)而利用完全平方公式分解因式得出答案. 【解答】解:原式=3(a2﹣2a+1)=3(a﹣1)2. 故答案為:3(a﹣1)2.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用乘法公式是解題關(guān)鍵.
15.已知圓錐的側(cè)面積為15π,底面半徑為3,則圓錐的高為 4 . 【考點(diǎn)】圓錐的計(jì)算. 【專題】計(jì)算題.
【分析】設(shè)圓錐的母線長為l,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形面積公式得到?2π?3?l=15π,然后求出l后利用勾股定理計(jì)算圓錐的高.
第11頁
【解答】解:設(shè)圓錐的母線長為l,根據(jù)題意得?2π?3?l=15π,解得l=5,所以圓錐的高=故答案為4.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.
16.如圖,已知點(diǎn)A是雙曲線y=在第一象限的分支上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AO并延長交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊做等腰直角△ABC,點(diǎn)C在第四象限.隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷變化,但點(diǎn)C始終在雙曲線y=(k<0)上運(yùn)動(dòng),則k的值是 ﹣2 . =4.
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;等腰直角三角形.
【分析】連結(jié)OC,作CD⊥x軸于D,AE⊥x軸于E,設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為(a,),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得到點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則OA=OB,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,則根據(jù)“AAS”可判斷△COD≌△OAE,所以O(shè)D=AE=,CD=OE=a,于是C點(diǎn)坐標(biāo)為(,a),最后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征確定C點(diǎn)所在的函數(shù)圖象解析式. 【解答】解:連結(jié)OC,作CD⊥x軸于D,AE⊥x軸于E,如圖,設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為(a,),∵A點(diǎn)、B點(diǎn)是正比例函數(shù)圖象與雙曲線y=的交點(diǎn),∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴OA=OB ∵△ABC為等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,第12頁
∵∠DOC+∠DCO=90°,∴∠DCO=∠AOE,在△COD和△OAE中,∵,∴△COD≌△OAE(AAS),∴OD=AE=,CD=OE=a,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(,﹣a),∵﹣a?=﹣2,∴點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=﹣圖象上. 故答案為﹣2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共9小題,共86分.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置作答)17.計(jì)算:×(﹣2)2﹣2tan45°+(﹣2016)0.
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值. 【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).
【分析】原式利用算術(shù)平方根定義,乘方的意義,特殊角的三角函數(shù)值,以及零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
【解答】解:原式=2×4﹣2×1+1 =8﹣2+1 =7.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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18.先化簡下列的代數(shù)式,再求值:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x,其中x=1,y=1. 【考點(diǎn)】整式的混合運(yùn)算—化簡求值.
【分析】先算括號(hào)內(nèi)的乘法,再合并同類項(xiàng),算除法,最后代入求出即可. 【解答】解:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x =(4x2+4xy+y2+xy﹣y2)÷x =(4x2+5xy)÷x =4x2÷x+5xy÷x =4x+5y,當(dāng)x=1,y=1時(shí),原式=4×1+5×1=9.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,能正確根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡是解此題的關(guān)鍵.
19.解分式方程: =【考點(diǎn)】解分式方程.
【專題】計(jì)算題;分式方程及應(yīng)用.
【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解. 【解答】解:方程兩邊同時(shí)乘以x(2x﹣1),得2(2x﹣1)=3x,解得:x=2,檢驗(yàn):當(dāng)x=2時(shí),x(2x﹣1)≠0,則原分式方程的解為x=2.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).
20.如圖,AB⊥BD于點(diǎn)B,ED⊥BD于點(diǎn)D,AE交BD于點(diǎn)C,且BC=DC.求證:AB=ED. .
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);垂線. 【專題】證明題.
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【分析】首先根據(jù)垂直可得∠ABC=∠D=90°,再有條件∠ACB=∠DCE,CB=CD,可以用ASA證明△ABC≌△EDC,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到結(jié)論AB=DE. 【解答】證明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠ABC=∠D=90°,在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△EDC(ASA)∴AB=DE.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解決此題的關(guān)鍵是找出能使△ABC≌△EDC的條件.
21.2016年為更好地宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”的駕車?yán)砟?,某市一家?bào)社設(shè)計(jì)了如圖的調(diào)查問卷(單選).在隨機(jī)調(diào)查了某市全部10000名司機(jī)中的部分司機(jī)后,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= 20 ;(2)該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)大約有多少人?
(3)若要從該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)中隨機(jī)選擇200名,給他們簽訂“永不酒駕”的保證書,則支持該選項(xiàng)的司機(jī)小李被選中的概率是多少?
【考點(diǎn)】概率公式;扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖.
【分析】(1)根據(jù)條形圖B的人數(shù),和扇形圖B所占的百分比求出總?cè)藬?shù),然后減去其他4組的人數(shù),求出C的人數(shù),用A的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得m的值.
(2)全市所以司機(jī)的人數(shù)×支持選項(xiàng)C的人數(shù)的百分比可求出結(jié)果.
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(3)根據(jù)(2)算出的支持C的人數(shù),以及隨機(jī)選擇200名,給他們發(fā)放“請(qǐng)勿酒駕”的提醒標(biāo)志,則可算出支持該選項(xiàng)的司機(jī)小李被選中的概率是多少
【解答】解:(1)∵69÷23%﹣60﹣69﹣36﹣45=90(人). ∴C選項(xiàng)的頻數(shù)為90,補(bǔ)全圖形如下:
.
∵m%=60÷(69÷23%)=20%. ∴m=20,故答案為:20;
(2)支持選項(xiàng)C的人數(shù)大約為:90÷300=30%,10000×30%=3000(人). 答:該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)大約有3000人.
(3)∵該市支持選項(xiàng)C的司機(jī)總?cè)藬?shù)=10000×30%=3000人,∴小李被選中的概率是,. 答:支持該選項(xiàng)的司機(jī)小李被選中的概率是【點(diǎn)評(píng)】本題考查認(rèn)知條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的能力,條形統(tǒng)計(jì)圖告訴每組里面的具體數(shù)據(jù),扇形統(tǒng)計(jì)圖告訴部分占整體的百分比以及概率等概念從而可求出解.
22.如圖,CD為⊙O的直徑,點(diǎn)B在⊙O上,連接BC、BD,過點(diǎn)B的切線AE與CD的延長線交于點(diǎn)A,OE∥BD,交BC于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)E.(1)求證:△BEF∽△DBC.;
(2)若⊙O的半徑為3,∠C=32°,求BE的長.(精確到0.01)
第16頁
【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);切線的性質(zhì).
【分析】(1)連接OB,由切線的性質(zhì)得出OB⊥AE,故可得出∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°.再由圓周角定理得出∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,故∠EBF=∠OBD.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知∠OBD=∠CDB,故∠EBF=∠CDB,進(jìn)而可得出結(jié)論;
(2)由(1)可知△BEF∽△DBC,所以∠OBE=90°,∠E=∠C.在Rt△BOE中,利用銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.
【解答】(1)證明:連接OB.
∵過點(diǎn)B的切線AE與CD的延長線交于點(diǎn)A,∴OB⊥AE,∴∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°. ∵CD為⊙O的直徑
∴∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,∴∠EBF=∠OBD. ∵OB、OD是⊙O的半徑,∴OB=OD,∴∠OBD=∠CDB,∴∠EBF=∠CDB. ∵OE∥BD,∴∠EFB=∠CBD ∴△BEF∽△DBC.
(2)解:∵由(1)可知△BEF∽△DBC ∴∠OBE=90°,∴∠E=∠C. ∵∠C=32°,∴∠E=∠C=32°.
第17頁
∵⊙O的半徑為3,∴OB=3.
在Rt△BOE中,∠OBE=90°,∠E=32°,OB=3,∴tanE=∴BE=,即tan32°=≈4.80.,【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出相似三角形是解答此題的關(guān)鍵.
23. 2016年春季,建陽區(qū)某服裝商店分兩次從批發(fā)市場購進(jìn)同一款服裝,數(shù)量之比是2:3,且第一、二次進(jìn)貨價(jià)分別為每件50元、40元,總共付了4400元的貨款.(1)求第一、二次購進(jìn)服裝的數(shù)量分別是多少件?
(2)由于該款服裝剛推出時(shí),很受歡迎,按每件70元銷售了x件;后來,由于該服裝滯銷,為了及時(shí)處理庫存,緩解資金壓力,其剩余部分的按每件30元全部售完.當(dāng)x的值至少為多少時(shí),該服裝商店才不會(huì)虧本.
【考點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題;一元一次不等式(組)及應(yīng)用.
【分析】(1)設(shè)第一、二次購進(jìn)服裝的數(shù)量分別為a件與b件,根據(jù)題意列出方程組,求出方程組的解得到a與b的值,即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)題意列出不等式,求出不等式的解集即可得到結(jié)果. 【解答】解:(1)設(shè)第一、二次購進(jìn)服裝的數(shù)量分別是a件和b件,根據(jù)題意得:解得:,答:第一、二次購進(jìn)服裝的數(shù)量分別是40件和60件;(2)根據(jù)題意得:70x+30(40+60﹣x)﹣4400≥0,第18頁
解得:x≥35;
答:當(dāng)x的值至少為35時(shí),商店才不會(huì)虧本.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,以及一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
24.如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(5,0)兩點(diǎn),直線y=﹣x+3與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)D.點(diǎn)P是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交直線CD于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.(1)求拋物線的解析式;(2)若PE=5EF,求m的值;
(3)若點(diǎn)E′是點(diǎn)E關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)E′落在y軸上?若存在,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題. 【專題】代數(shù)幾何綜合題;壓軸題.
【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)用含m的代數(shù)式分別表示出PE、EF,然后列方程求解;
(3)解題關(guān)鍵是識(shí)別出當(dāng)四邊形PECE′是菱形,然后根據(jù)PE=CE的條件,列出方程求解;當(dāng)四邊形PECE′是菱形不存在時(shí),P點(diǎn)y軸上,即可得到點(diǎn)P坐標(biāo). 【解答】方法一:
解:(1)將點(diǎn)A、B坐標(biāo)代入拋物線解析式,得:,解得,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+4x+5.
第19頁
(2)∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,∴P(m,﹣m2+4m+5),E(m,﹣ m+3),F(xiàn)(m,0). ∴PE=|yP﹣yE|=|(﹣m2+4m+5)﹣(﹣m+3)|=|﹣m2+EF=|yE﹣yF|=|(﹣m+3)﹣0|=|﹣m+3|. 由題意,PE=5EF,即:|﹣m2+①若﹣m2+m+2=;
m+15),整理得:m2﹣m﹣17=0,.、m=
這兩個(gè)解均舍去.
m+2|=5|﹣m+3|=|
m+15| m+2|,m+15,整理得:2m2﹣17m+26=0,解得:m=2或m=②若﹣m2+解得:m=m+2=﹣(或m=由題意,m的取值范圍為:﹣1<m<5,故m=∴m=2或m=
(3)假設(shè)存在. 作出示意圖如下: .
∵點(diǎn)E、E′關(guān)于直線PC對(duì)稱,∴∠1=∠2,CE=CE′,PE=PE′. ∵PE平行于y軸,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴PE=CE,∴PE=CE=PE′=CE′,即四邊形PECE′是菱形. 當(dāng)四邊形PECE′是菱形存在時(shí),由直線CD解析式y(tǒng)=﹣x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5.
第20頁
過點(diǎn)E作EM∥x軸,交y軸于點(diǎn)M,易得△CEM∽△CDO,∴,即,解得CE=|m|,m+2| ∴PE=CE=|m|,又由(2)可知:PE=|﹣m2+∴|﹣m2+①若﹣m2+②若﹣m2+m+2|=|m|.
m+2=m,整理得:2m2﹣7m﹣4=0,解得m=4或m=﹣; m+2=﹣m,整理得:m2﹣6m﹣2=0,解得m1=3+,m2=3﹣
.
由題意,m的取值范圍為:﹣1<m<5,故m=3+
當(dāng)四邊形PECE′是菱形這一條件不存在時(shí),這個(gè)解舍去.
此時(shí)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為0,E,C,E'三點(diǎn)重合與y軸上,也符合題意,∴P(0,5)
綜上所述,存在滿足條件的點(diǎn)P,可求得點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,5),(﹣,2﹣3)),(4,5),(3﹣,方法二:(1)略.(2)略.
(3)若E(不與C重合時(shí))關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn)E′在y軸上,則直線CD與直線CE′關(guān)于PC軸對(duì)稱. ∴點(diǎn)D關(guān)于直線PC的對(duì)稱點(diǎn)D′也在y軸上,∴DD′⊥CP,∵y=﹣x+3,∴D(4,0),CD=5,∵OC=3,∴OD′=8或OD′=2,①當(dāng)OD′=8時(shí),D′(0,8),設(shè)P(t,﹣t2+4t+5),D(4,0),C(0,3),∵PC⊥DD′,∴KPC×KDD′=﹣1,∴∴2t2﹣7t﹣4=0,∴t1=4,t2=﹣,第21頁
②當(dāng)OD′=2時(shí),D′(0,﹣2),設(shè)P(t,﹣t2+4t+5),∵PC⊥DD′,∴KPC×KDD′=﹣1,∴∴t1=3+,t2=3﹣=﹣1,∵點(diǎn)P是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),∴﹣1<t<5,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3).
若點(diǎn)E與C重合時(shí),P(0,5)也符合題意.
綜上所述,存在滿足條件的點(diǎn)P,可求得點(diǎn)P坐標(biāo)為(0,5),(﹣,2﹣3)),(4,5),(3﹣,【點(diǎn)評(píng)】本題是二次函數(shù)壓軸題,綜合考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、點(diǎn)的坐標(biāo)、待定系數(shù)法、菱形、相似三角形等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)考查了分類討論思想與方程思想的靈活運(yùn)用.需要注意的是,為了避免漏解,表示線段長度的代數(shù)式均含有絕對(duì)值,解方程時(shí)需要分類討論、分別計(jì)算.
25.如圖,在四邊形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,點(diǎn)E是CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(E不與D重合),過點(diǎn)E作EF∥AC,交AD于點(diǎn)F(當(dāng)E運(yùn)動(dòng)到C時(shí),EF與AC重合),把△DEF沿著EF對(duì)折,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)G.設(shè)DE=x,△GEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為y.(1)求CD的長及∠1的度數(shù);
(2)若點(diǎn)G恰好在BC上,求此時(shí)x的值;
(3)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求x為何值時(shí),y的值最大?最大值是多少?
第22頁
【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【分析】(1)如圖1,作輔助線AH⊥BC,AH的長就是CD的長,根據(jù)直角三角形中的特殊三角函數(shù)值可以求AH的長,即CD=AH=3,在直角△ACD中,求∠CAD=30°,由平行線的同位角相等可以得∠1=∠CAD=30°;
(2)如圖2,由對(duì)折得:Rt△FGE≌Rt△FDE,則GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,從而求得直角△GEC中,EC=x,根據(jù)DE+EC=CD 列式可求得x的值;(3)分兩種情形: 第一種情形:當(dāng)?shù)诙N情形:當(dāng)<x≤時(shí),如圖3,△GEF完全在四邊形內(nèi)部分,重疊部分面積就是△GEF的面積; 時(shí),如圖4,重疊部分是△GEF的面積﹣△MNG的面積,所以要根據(jù)特殊的三角函數(shù)值求MG、NG的長,代入面積公式即可. 再根據(jù)兩種情形的最大值作對(duì)比得出結(jié)果.
【解答】解:(1)如圖1,過點(diǎn)A作AH⊥BC于點(diǎn)H,∵在Rt△AHB中,AB=6,∠B=60°,∴AH=AB?sinB=6×∵∠D=∠BCD=90°,∴四邊形AHCD為矩形,∴CD=AH=∵∴∠CAD=30°,∵EF∥AC,∴∠1=∠CAD=30°;
(2)若點(diǎn)G恰好在BC上,如圖2,由對(duì)折的對(duì)稱性可知Rt△FGE≌Rt△FDE,∴GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,∴∠GEC=60°,∵△CEG是直角三角形,∴∠EGC=30°,第23頁
=,,∴在Rt△CEG中,EC=EG=x,由DE+EC=CD 得∴x=;,(3)分兩種情形: 第一種情形:當(dāng)時(shí),如圖3,在Rt△DEF中,tan∠1=tan30°=∴DF=x÷=x,=∴y=S△EGF=S△EDF=∵∴當(dāng)∴當(dāng)x=
=,>0,對(duì)稱軸為y軸,y隨x的增大而增大,時(shí),y最大值=<x≤×
=
;
第二種情形:當(dāng)時(shí),如圖4,設(shè)FG,EG分別交BC于點(diǎn)M、N,(法一)∵DE=x,∴EC=∴NG=GE﹣NE=,NE=2=,又∵∠MNG=∠ENC=30°,∠G=90°,∴MG=NG?tan30°=∴∴y=S△EGF﹣S△MNG=∵∴當(dāng)∴當(dāng),對(duì)稱軸為直線<x≤時(shí),<
;
. =,=
時(shí),y有最大值,且y隨x的增大而增大,=,綜合兩種情形:由于∴當(dāng)時(shí),y的值最大,y的最大值為
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【點(diǎn)評(píng)】本題是四邊形的綜合題,考查了折疊的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值、特殊的三角函數(shù)值及直角三角形中30°角的性質(zhì),對(duì)于求重疊部分的面積,要先把特殊位置對(duì)應(yīng)的x的值求出來,再分情況進(jìn)行討論,本題難度適中.
第25頁
第26頁
第四篇:九年級(jí)思想品德中考復(fù)習(xí)綜合卷(三)
九年級(jí)思想品德中考復(fù)習(xí)綜合卷
(三)一、選擇題1、2009年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展” 在法制宣傳日這天,我們同學(xué)利用思想品德課開展了“權(quán)利與義務(wù)”為主題的大討論,在討論“如何正確行使權(quán)利”時(shí),大家一致認(rèn)為,在行使權(quán)利時(shí)要:()
①尊重他人的權(quán)利②維護(hù)國家、社會(huì)和集體的利益③忘記自己所承擔(dān)的法定義務(wù)④在法律允許范圍內(nèi)行使權(quán)利⑤以合法的方式行使權(quán)利
A.①②④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤
2、公民享有的權(quán)利需要來自各方面的保障,否則權(quán)利會(huì)落空。其中最重要、最有效的是()
A.家庭保障B.社會(huì)保障C.法律保障D.制度保障
3、我們青少年是國家的未來,民族的希望,黨和國家非常重視依法對(duì)我們的教育、引導(dǎo)和保護(hù),當(dāng)我們和合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要????????()
A.忍為高和為貴這樣有利于保護(hù)自己B.拿起法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益
C.以同樣的方式侵害對(duì)方合法權(quán)益D.兩害相權(quán)取其輕任其侵害小的權(quán)益
4、“讓人民群眾喝上干凈的水、呼吸清新的空氣”,“城鄉(xiāng)居民收入年均增長5%,城鎮(zhèn)新增就業(yè)和轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力各4500萬人”,“切實(shí)解決群眾看病難、看病貴”,“使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書”……這些是溫家寶總理在十屆全國人大四次會(huì)議上的政府工作報(bào)告中對(duì)百姓的承諾,伴隨著一系列法律法規(guī)和政策的出臺(tái),這些承諾正在得到逐步落實(shí),取得成效。這表明我國政府???()
①致力于解決人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
②把建設(shè)社會(huì)主義精神文明放在首要地位③重視承諾,輕過程和結(jié)果
④慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言⑤勇于承擔(dān)自己要承擔(dān)的責(zé)任的高度負(fù)責(zé)任的精神
A.①④⑤B.③④⑤C.①②③D.①③④5、2008年12月28日是寧夏自治區(qū)成立50周年紀(jì)念日。50年來,寧夏自治區(qū)發(fā)生了巨大變化,生產(chǎn)力大跨越,從“一根火柴都不能制造”到現(xiàn)代工業(yè)體系形成;人民生活水平大跨越,從一貧如洗到步入小康階段。西藏之所以能實(shí)現(xiàn)了這么大的跨越,是因?yàn)槲鞑?)①實(shí)行了民族區(qū)域自治制度②堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則③地處世界高原,有著豐富的自然資源④堅(jiān)持走社會(huì)主義共同富裕道路⑤實(shí)行了一國兩制的基本方針
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
6、一則則新聞感受著祖國前進(jìn)的步伐,一個(gè)個(gè)重大成就定格著祖國發(fā)展的美好瞬間。中國這條東方的巨龍,正以其獨(dú)特的魅力和強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)吸引了全世界的眼球。黨的十一屆三中全會(huì)以來,我們已探索出一條中國特色社會(huì)主義道路,建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),集中到一點(diǎn),就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持?()
A.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線B.以人為本的科學(xué)發(fā)展觀
C.公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.“三個(gè)代表”重要思想
7、在我國,人民當(dāng)家作主最主要的實(shí)現(xiàn)方式是
A.人民行使監(jiān)督權(quán)B.人民代表大會(huì)制度
C.直接參政議政D.直接參與國家大事的討論和決策
8、憲法與教育法相比:①前者是后者的立法基礎(chǔ)②后者是前者的具體體現(xiàn)③兩者都規(guī)定了國家生活中的根本問題④前者比后者更具有強(qiáng)制性和約束力
A.①②B.③④C.①D.①④
9、現(xiàn)在人們創(chuàng)業(yè)致富的積極性空前高漲,有的自己辦企業(yè),有的努力稿新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的開發(fā),形成這種創(chuàng)業(yè)熱潮的根本原因是:①我國的民主政治不斷發(fā)展②我們實(shí)行公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度③我們實(shí)施了科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略④我們實(shí)行按生產(chǎn)要素的貢獻(xiàn)參與分配的政策
A.①②③④B.②④C.②③④D.①②③
10、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家是①當(dāng)代青年的歷史使命②我國各族人民的共同理想③我國國家的根本任務(wù)④現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略第二步戰(zhàn)略目標(biāo)⑤本世紀(jì)頭20年的奮斗目標(biāo)⑥我國社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)
A.①②③⑤⑥ B.①②⑥ C.①②③⑥ D.①②④
11、溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中指出:一些地方、部門和少數(shù)工作人員還存在官僚主義、形式主義,脫離群眾,失職瀆職,甚至濫用權(quán)力,貪污腐敗現(xiàn)象。假如你發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象,你會(huì)
①通過人民代表向相關(guān)的地方人大常委會(huì)反映 ②通過書信、電子郵件向有關(guān)部門反映 ③張貼大字報(bào) ④通過電視、廣播等媒體進(jìn)行監(jiān)督
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
“全國整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)”行動(dòng)正在連出重拳,網(wǎng)絡(luò)低俗泛濫的一大原因,在于追求利潤。(據(jù)此回答12-13題)
12、上述做法體現(xiàn)了對(duì)青少年的哪一保護(hù)?????????????????()
A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)
13、網(wǎng)絡(luò)存在低俗之風(fēng),要求我們要加強(qiáng)哪些方面建設(shè)? ???????????()①科學(xué)文化建設(shè)②思想道德建設(shè)③法制建設(shè)④ 政治民主建設(shè)
A、①②B、②③C、②④D、①③
14、“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊;到了河里烏龜馱著兔子游,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是????????()①只有良好的合作才能創(chuàng)造競爭中的雙贏②合作與競爭是對(duì)立的③要學(xué)會(huì)在“在競爭中合作”④要學(xué)會(huì)“在合作中競爭”
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
15、右邊是漫畫“一個(gè)農(nóng)民朋友的足跡”。發(fā)生這一變化的根本原因是??????()①從根本對(duì)我國的社會(huì)主義制度進(jìn)行了改革
②從根本上解決了現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾
③開辟了中國特色社會(huì)主義道路
④形成了中國特色社會(huì)主義理論體系
A、①②B、①④C、③④D、②④
16、我國廣東、浙江等地目前正面臨著“民工荒”,原因是許多農(nóng)民工因工作條件差、報(bào)酬太低而紛紛辭職,結(jié)果造成許多工廠開工不足。這說明???????????()①農(nóng)民工的公平意識(shí)在增強(qiáng)②一些企業(yè)沒有能夠公平對(duì)待農(nóng)民工
③社會(huì)的發(fā)展需要公平④農(nóng)民工吃苦耐勞的精神在消退
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
17.某市在交通要道打出了這樣的標(biāo)語:“車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全;車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧?!边@一標(biāo)語的內(nèi)容????????????()
①符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)的要求②有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
③體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重和關(guān)愛④可以避免一切交通事故的發(fā)生 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.德國媒體在發(fā)表的一篇文章中說:“沒有中國的參與,任何世界重大議題均無法獲得解決,從氣候保護(hù)、伊朗核問題、朝核問題到聯(lián)合國的改革等等。”這說明????()
A.中國是最大的發(fā)展中國家B.中國是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的中堅(jiān)力量
C.中國反對(duì)霸權(quán)主義D.中國在世界上的影響力最大
19.2008《感動(dòng)中國》評(píng)選活動(dòng)特別獎(jiǎng)?lì)C給了全體“中國人”。組委會(huì)認(rèn)為,2008年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神七航天員太空漫步等事件中,中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。他們感動(dòng)中國的原因有?????????????()
①熱愛祖國,服務(wù)社會(huì)②敬業(yè)奉獻(xiàn),在自己的工作崗位上做出了不平凡的成績 ③他們具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,勇于承擔(dān)使命
④他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,胸懷大志,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④
20、虛假短信已成為社會(huì)公害。要凈化手機(jī)語言環(huán)境,下列做法恰當(dāng)?shù)氖????()①加強(qiáng)法制建設(shè)②提倡勤儉節(jié)約③加強(qiáng)道德教育④倡導(dǎo)誠實(shí)守信
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二選擇題
21、雙休日,我們到家住在農(nóng)村的同學(xué)小明家做客,看到擔(dān)任村支書的小明的爸爸在記錄本上正寫著2010年建設(shè)社會(huì)主義新家鄉(xiāng)的計(jì)劃:①在村里開辦了一家糧食加工廠②改水、改廁③參加百萬農(nóng)民素質(zhì)工程④參加農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)組織,向村民傳授大棚蔬菜技術(shù) ⑤村前小路改為砂石馬路。小明的爸爸還征求我們的意見,我們馬上議論開了:
(1)看了小明的爸爸計(jì)劃后,我們你一言、我一語用了許多所學(xué)知識(shí)給小明的爸爸提供支持。(請(qǐng)列舉相關(guān)知識(shí))(4分)
(2)根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的藍(lán)圖要求,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,請(qǐng)為小明的爸爸的2010年家鄉(xiāng)發(fā)展計(jì)劃作出幾點(diǎn)溫馨提示。(3分)
22、(共10分)新聞會(huì)客廳:“共話維權(quán)”
主持人
嘉賓:汪律師、大建、小丹、李師傅
大建:小方嫉妒我的成績,故意散布我考試作弊,同學(xué)們議論紛紛,我心里雖然很難受,但想想也就算了,身正不怕影子歪。
小丹:我很想上初中,可爸媽說初中別念了,回家?guī)退麄冋湛瓷猓乙矝]辦法,去年小學(xué)畢業(yè)后就一直在家?guī)桶謰尩拿?,可我生活得很郁悶?/p>
李師傅:我的孫子今年才滿周歲,自出生以來,一直在食用三鹿奶粉。前些天聽到那些關(guān)于三鹿結(jié)石寶寶的事件,我們趕忙帶孫子去醫(yī)院體檢,檢查出有一小塊腎結(jié)石,現(xiàn)在經(jīng)過醫(yī)院積極治療,已經(jīng)康復(fù)。本想找相關(guān)部門去理論,又覺得多一事不如少一事。不過心里常常還覺得憋屈。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答問題:
(1)大建、小丹和李師傅或其孫子的哪些權(quán)利分別受到了侵犯?(3分)
(2)假如你是汪律師,請(qǐng)為三位當(dāng)事人依法維權(quán)出出點(diǎn)子(任選其中一位作答)。(2分)
(3)假如你是主持人,請(qǐng)為今天的話題作簡單的總結(jié)發(fā)言。(2分)
23、(共11分)請(qǐng)閱讀材料:
一面旗幟高舉起,社會(huì)主義方向明;特色道路堅(jiān)持走,中華復(fù)興有保證。
一次會(huì)議真?zhèn)ゴ?,改革開放百業(yè)興;皇糧國稅都免了,種田還有補(bǔ)助金。
一個(gè)戰(zhàn)略要貫徹,科學(xué)發(fā)展作指針;以人為本搞建設(shè),共創(chuàng)和諧享太平。
一個(gè)目標(biāo)催人心,全面小康要求新,人均產(chǎn)值翻兩番,生態(tài)保護(hù)惠子孫。
一個(gè)中心不動(dòng)搖,經(jīng)濟(jì)建設(shè)要先行;又好又快謀發(fā)展,加快建設(shè)新農(nóng)村。
一個(gè)亮點(diǎn)暖心窩,社會(huì)建設(shè)重民生;兩免一補(bǔ)進(jìn)學(xué)校,合作醫(yī)療遍城鄉(xiāng)。
一項(xiàng)大業(yè)需努力,兩岸統(tǒng)一要完成;華夏同胞親兄弟,大陸港澳興繁榮。
思考:
(1)歌謠里的“一面旗幟”、“一個(gè)中心”、“一項(xiàng)大業(yè)”分別指什么?(3分)
(2)“一次會(huì)議”指的又是什么?此后,中國進(jìn)入了一個(gè)怎樣的新時(shí)期?(4分)
(3)很多人看到這首歌謠后,感到歡欣鼓舞:中國過不了幾年就會(huì)進(jìn)入發(fā)達(dá)國家行列的!
請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并陳述理由(4分)
24.【超越時(shí)代夢(mèng)想】承載著一個(gè)古老民族對(duì)于太空的渴望,翟志剛、劉伯明、景海鵬攜手飛天,中國人不僅把飛天的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),還實(shí)現(xiàn)了太空漫步。2008年9月27日16時(shí)41分,翟志剛穿著我國制造的“飛天”艙外航天服實(shí)施出艙活動(dòng),揮著紅旗向中國人民和世界人民問好。
【跨越海洋的評(píng)價(jià)】外電評(píng)述,神七成功發(fā)射向世界展示了中國人民的偉大力量,中國航天人僅用16年時(shí)間,就跨越了發(fā)達(dá)國家?guī)资曜哌^的路程,說明中國共產(chǎn)黨制定的基本路線符合中國國情。
(1)翟志剛穿著我國制造的“飛天”艙外航天服太空漫步,說明我國提高了什么能力?我國為什么要提高這種能力?(4分)
(2)中國航天人僅用16年時(shí)間,就跨越了發(fā)達(dá)國家?guī)资曜哌^的路程。能否說明我國已經(jīng)邁進(jìn)世界上科技發(fā)達(dá)國家行列?為什么?(4分)
(3)“神舟七號(hào)”的發(fā)射成功鼓舞著每個(gè)炎黃子孫,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做才能提高創(chuàng)新能力?(3分)
25、材料一:1998年修訂后的《村民委員會(huì)組織法》實(shí)施10年來,基本做到了農(nóng)村的村委干部由村民直接選舉產(chǎn)生,建立了村民民主理財(cái)小組、村務(wù)公開監(jiān)督小組。
材料二:黨的十七屆三中全會(huì)提出,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民增收仍然困難,最需要加快;在我國現(xiàn)代化進(jìn)程中,要始終堅(jiān)持“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活”的方針。
材料三:有了政策支持,很多農(nóng)民都積極利用當(dāng)?shù)刭Y源走上了致富道路。溫州山區(qū)的“農(nóng)家樂”辦得有聲有色,年接待游客30多萬。結(jié)合材料回答:
(1)材料一說明我國正在實(shí)施什么方略?(2分)
(2)你認(rèn)為我國解決三農(nóng)問題的根本途徑是什么?(2分)
(3)我國政府實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活的方針”,其最終目的是什么?(2分)
(4)溫州農(nóng)民開辦的這些 “農(nóng)家樂”屬于什么所有制形式?這一經(jīng)濟(jì)形式對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展起什么作用?(4分)
九年級(jí)思想品德中考復(fù)習(xí)綜合卷
(三)一、選擇題
1—5ACBAC6—10 ABAAD11—15CCBCC16—20 AABAC
二、非選擇題
21答案(1)小明的爸爸自覺地承擔(dān)責(zé)任,具有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。對(duì)外開放是我國的基本國策??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。共同富裕是社會(huì)主義的根本原則等等(每點(diǎn)1分,滿4分)(2)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),做到物質(zhì)文明、精神文明和政治文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有物質(zhì)文明、精神文明和政治文明協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,才能建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村。在計(jì)劃中應(yīng)適當(dāng)增加政治文明、精神文明和社會(huì)文明的有關(guān)內(nèi)容(如建立鄉(xiāng)村圖書室,開展文明戶評(píng)比
22、(共10分)(1)名譽(yù)權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán))、受教育權(quán)、公平交易權(quán)(或知情權(quán)、安全權(quán)均可)(3分)
(2)大建同學(xué)應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),要向老師說明或找小方溝通;小丹應(yīng)與家長溝通,闡明受教育是公民的基本權(quán)利,受法律保護(hù),若不行,可以尋求親戚或居委會(huì)幫助,或用法律武器維護(hù)自己的受教育權(quán)。李師傅應(yīng)和商家協(xié)商此事,或請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解、向有關(guān)行政部門提出申訴、向仲裁機(jī)構(gòu)提起仲裁、向人民法院提起訴訟;(選擇任意一位談即可,2分)
(3)當(dāng)我們的各種合法權(quán)益受到侵犯時(shí),要運(yùn)用法律武器,敢于維權(quán)并善于維權(quán)。(2分)
23、(共11分)(1)中國特色社會(huì)主義、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、祖國統(tǒng)一(3分)
(2)中共十一屆三中全會(huì);建設(shè)中國特色社會(huì)主義的新時(shí)期(4分)
(3)我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段:現(xiàn)階段我國社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低;科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;社會(huì)主義具體制度還不完善。(4分)
24(1)科技自主創(chuàng)新能力或科技創(chuàng)新能力。因?yàn)樵鰪?qiáng)自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,科技創(chuàng)新和率先突破是綜合國力的制高點(diǎn)。只有不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,才能使我們的民族、國家具有前進(jìn)的動(dòng)力,自立于世界民族之林。
(2)不能。在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。從整體上看,我國科技的總體水平較低,科技自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
(3)①履行受教育義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念;②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、勇于實(shí)踐做創(chuàng)新型人才;③積累知識(shí),把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,為把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家而作出貢獻(xiàn)。(言之有理即可得分)
25、(1)依法治國(2)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。(3)先富帶動(dòng)后富,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。(4)非公有制經(jīng)濟(jì)。對(duì)于調(diào)動(dòng)人們的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,繁榮市場,方便人民生活,解決就業(yè)方面,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展有重要的作用。
第五篇:中考古代詩文考點(diǎn)復(fù)習(xí)專題
中考沖刺:古代詩文考點(diǎn)復(fù)習(xí)專題
5、范仲淹在《漁家傲 秋思》中表現(xiàn)詩人和戰(zhàn)士們想家卻又不甘心無功而返的千古名句是:
6、李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下,戰(zhàn)云籠罩,而戰(zhàn)士整裝待發(fā),士氣旺盛的詩句是:【中考目標(biāo)】了解古詩文默寫題型特點(diǎn)。
掌握古詩文題型解題的方法。
【考點(diǎn)闡釋】
古詩文的默寫是中考考語文的必考考點(diǎn),各地市的賦分不等,一般在5—7分左右??疾榈闹攸c(diǎn)是名篇及名篇中的名句(如:景中傳情的寫景名句,富有生活哲理或抒發(fā)積極向上情懷的句子)。
要想在中考中發(fā)揮良好水平,除了平時(shí)的刻苦努力外,還需要掌握一定的方法與技巧?!緜淇紙@地】
默寫名句名篇答題技巧規(guī)律總結(jié)
考生默寫名句名篇時(shí),容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問題:一是一時(shí)回憶不起來(識(shí)記不出);二是順序錯(cuò)亂,張冠李戴;三是書寫錯(cuò)漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬一一時(shí)記不起來,可先放一放,不要急躁,可能做完其他題后又會(huì)突然回憶起來。答完題,一定要反復(fù)默念,要包括引導(dǎo)句在內(nèi)作“全程回放”,這樣,語序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問題一般都可以發(fā)現(xiàn)并糾正?!緦W(xué)習(xí)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)(教師寄語:自信是成功的基礎(chǔ),相信自己我能行)
中華民族有悠久的文化傳承,在古代詩文中我們可以體會(huì)到先人的智慧和情感。正因?yàn)槿绱?,成為《考試說明》中的必備考點(diǎn)。“了解古詩文默寫四種題型特點(diǎn),掌握古詩文題型解題的方法?!?/p>
二、自主學(xué)習(xí),明確題型
<一>直接型默寫
導(dǎo)學(xué):直接型默寫題是一種傳統(tǒng)型的默寫第,要求考生寫出指定的名篇佳句中文句,或出上句對(duì)下句,豁出下句對(duì)上句,要求補(bǔ)充完整,這是最簡單的一種考試類型。
1、,衡陽雁去無留意
2、幾處早鶯爭暖樹,3、不畏浮云遮望眼病樹前頭萬木春。5.黃鶴一去不復(fù)返,6.鬢先秋。<二>理解型默寫
導(dǎo)學(xué):理解型默寫題比直接型默寫題的難度稍大一些,考試的形式也更加靈活,不僅要求熟練的掌握全文,而且要對(duì)文章的內(nèi)容有一定的了解,從詩文中在選擇合適的詩句。
1、辛棄疾在《破陣子》中,從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是
2、陶淵明《飲酒》一詩中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:
3、李白在《行路難》一詩中,用過河、登山來比喻自己因受到重重阻力,而無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的詩句是:
4、劉禹錫的“表達(dá)了詩人異常達(dá)觀的人生態(tài)度。
<三> 遷移型默寫題
導(dǎo)學(xué):遷移型默寫題多設(shè)置具體的語境,可借助聯(lián)想,在腦海中搜索中合適的語句。
1、面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有____,____ 的心態(tài)。(用《岳陽樓記》中原句填寫)
2、如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?孔子曾說過:______________
3、人們常用出自歐陽修的《醉翁亭記》中的________來比喻本意不在此而在別的方面,也比喻別有用心。<四>綜合歸納型默寫題
導(dǎo)學(xué):綜合歸納型默寫題對(duì)我們的要求會(huì)比較高,他將課內(nèi)外的古詩文結(jié)合起來,要求我們舉一反三,而且這類題的答案是豐富多彩的。
1、抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個(gè)經(jīng)久不衰的主題,其中有許多名句,請(qǐng)你任意寫出兩
句:“_____________、_____________”
2、古詩詞中有很多抒寫愛國情懷的名句,請(qǐng)你寫出兩句
三、合作探究,交流方法。
導(dǎo)學(xué):培養(yǎng)學(xué)生的小組間相互糾錯(cuò)的能力,并及時(shí)進(jìn)行四種題型的方法總結(jié)。小組分工合作交流,教師指導(dǎo)方法
四、教師啟發(fā),學(xué)生總結(jié)
導(dǎo)學(xué):直接型默寫:理解型默寫:遷移型默寫:綜合歸納型默寫:
五、拓展應(yīng)用,鞏固深化(見課件)
1、讀詩句,找錯(cuò)誤。
2、按要求來寫句子。
3、看圖猜詩句。、根據(jù)情境,活學(xué)活用。
六、學(xué)生總結(jié),課后鞏固。
1、從你積累的課內(nèi)外詩文中,寫出兩句有關(guān)離愁別緒、為人處世、奉獻(xiàn)精神、生活哲理的詩句。
2、古代詩人如蘇軾、辛棄疾、陸游等,在詩詞中都曾表達(dá)過一種揮之不去的情懷——馳騁疆場,為國立功。請(qǐng)選擇兩位詩人,寫出他們表達(dá)這種情懷的名句。