第一篇:精選溝通案例分析(一)
精選溝通案例分析(第二期)2009-10-10 出處: 作者:
案例一:不會溝通,從同事到冤家
小賈是公司銷售部一名員工,為人比較隨和,不喜爭執(zhí),和同事的關(guān)系處得都比較好。但是,前一段時(shí)間,不知道為什么,同一部門的小李老是處處和他過不去,有時(shí)候還故意在別人面前指桑罵槐,對跟他合作的工作任務(wù)也都有意讓小賈做得多,甚至還搶了小賈的好幾個(gè)老客戶。
起初,小賈覺得都是同事,沒什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此囂張,小賈一賭氣,告到了經(jīng)理那兒。經(jīng)理把小李批評了一通,從此,小賈和小李成了絕對的冤家了。
案例點(diǎn)評:
小賈所遇到的事情是在工作中常常出現(xiàn)的一個(gè)問題。在一段時(shí)間里,同事小李對他的態(tài)度大有改變,這應(yīng)該是讓小賈有所警覺的,應(yīng)該留心是不是哪里出了問題了。但是,小賈只是一味的忍讓,這個(gè)忍讓不是一個(gè)好辦法,更重要的應(yīng)該是多溝通。
小賈應(yīng)該考慮是不是小李有了一些什么想法,有了一些誤會,才讓他對自己的態(tài)度變得這么惡劣,他應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)和小李進(jìn)行一個(gè)真誠的溝通,比如問問小李是不是自己什么地方做得不對,讓他難堪了之類的。任何一個(gè)人都不喜歡與人結(jié)怨的,可能他們之間的誤會和矛盾在比較淺的時(shí)候就會通過及時(shí)的溝通而消失了。
但是結(jié)果是,小賈到了忍不下去的時(shí)候,他選擇了告狀。其實(shí),找主管來說明一些事情,不能說方法不對。關(guān)鍵是怎么處理。但是,在這里小賈、部門主管、小李三人犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,那就是沒有堅(jiān)持“對事不對人”,主管做事也過于草率,沒有起到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,他的一番批評反而加劇了二人之間的矛盾。正確的做法是應(yīng)該把雙方產(chǎn)生誤會、矛盾的疙瘩解開,加強(qiáng)員工的溝通來處理這件事,我想這樣做的結(jié)果肯定會好得多。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會主動(dòng)地溝通,真誠地溝通,策略地溝通,如此一來就可以化解很多工作與生活中完全可以避免發(fā)生的誤會和矛盾。
案例二:同樣的事物,不同的理解
前些日子出差,客戶的公司門口有一家寵物店,看到寵物店中有一條小狗,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),把小狗買了下來帶回家去。
晚上給二姐打電話,告訴她我買了一條博美,她非常高興,馬上詢問狗是什么顏色,多大了,可愛嗎?
晚上,大姐打電話來詢問我最近的情況,小狗在我接電話的時(shí)候叫起來,大姐在電話里一聽到有狗在叫,就問是否很臟,咬人嗎?有沒有打預(yù)防針?? 同樣是對于一條狗的理解,然而不同的人反映的確差別很大。二姐從小就喜歡狗,所以一聽到狗,在她的腦海中肯定會描繪出一幅一條可愛的小狗的影像。而大姐的反應(yīng)卻是關(guān)心狗是否會給我們帶來什么麻煩,在腦海中也會浮現(xiàn)出一副“骯臟兇惡的狗”的影像。
案例點(diǎn)評:
看來,同樣的一件事物,不同的人對它的概念與理解的區(qū)別是非常大的。在我們?nèi)粘5恼勗捙c溝通當(dāng)中也是同樣的。
當(dāng)你說出一句話來,你自己認(rèn)為可能已經(jīng)表達(dá)清楚了你的意思,但是不同的聽眾會有不同的反映,對其的理解可能是千差萬別的,甚至可以理解為相反的意思。這將大大影響我們溝通的效率與效果。
同樣的事物,不同的人就有不同的理解。在我們進(jìn)行溝通的時(shí)候,需要細(xì)心地去體會對方的感受,做到真正用“心”去溝通。
案例三:張丹峰的苦惱
張丹峰剛剛從名校管理學(xué)碩士畢業(yè),出任某大型企業(yè)的制造部門經(jīng)理。張丹峰一上任,就對制造部門進(jìn)改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù)很難及時(shí)反饋上來,于是決定從生產(chǎn)報(bào)表上開始改造。借鑒跨國公司的生產(chǎn)報(bào)表,張丹峰設(shè)計(jì)了一份非常完美的生產(chǎn)報(bào)表,從報(bào)表中可以看出生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。每天早上,所有的生產(chǎn)數(shù)據(jù)都會及時(shí)地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很高興,認(rèn)為他拿到了生產(chǎn)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。沒有過幾天,出現(xiàn)了一次大的品質(zhì)事故,但報(bào)表上根本沒有反映出來,張丹峰這才知道,報(bào)表的數(shù)據(jù)都是隨意填寫上去的。
為了這件事情,張丹峰多次開會強(qiáng)調(diào),認(rèn)真填寫報(bào)表的重要性,但每次開會,在開始幾天可以起到一定的效果。但過不了幾天又返回了原來的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通.案例點(diǎn)評:
張丹峰的苦惱是很多企業(yè)中經(jīng)理人一個(gè)普遍的煩惱?,F(xiàn)場的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因?yàn)閿?shù)據(jù)分析距離他們太遙遠(yuǎn)了。大多數(shù)工人只知道好好干活,拿工資養(yǎng)家糊口。不同的人,他們所站的高度不一樣,單純的強(qiáng)調(diào)、開會,效果是不明顯的。
站在工人的角度去理解,雖然張丹峰不斷強(qiáng)調(diào)認(rèn)真填寫生產(chǎn)報(bào)表,可以有利于改善,但這距離他們比較遠(yuǎn),而且大多數(shù)工人認(rèn)為這和他們沒有多少關(guān)系。
后來,張丹峰將生產(chǎn)報(bào)表與業(yè)績獎(jiǎng)金掛鉤,并要求干部經(jīng)常檢查,工人們才知道認(rèn)真填寫報(bào)表。
在溝通中,不要簡單地認(rèn)為所有人都和自己的認(rèn)識、看法、高度是一致的。對待不同的人,要采取不同的模式,要用聽得懂的“語言”與別人溝通!案例四:研發(fā)部的梁經(jīng)理
研發(fā)部梁經(jīng)理才進(jìn)公司不到一年,工作表現(xiàn)頗愛主管贊賞,不管是專業(yè)能力還是管理績效,都獲得大家肯定。在他的縝密規(guī)劃之下,研發(fā)部一些延宕已久的項(xiàng)目,都在積極推行當(dāng)中。
部門主管李副總發(fā)現(xiàn),梁經(jīng)理到研發(fā)部以來,幾乎每天加班。他經(jīng)常第2天來看到梁經(jīng)理電子郵件的發(fā)送時(shí)間是前一天晚上10點(diǎn)多,接著甚至又看到當(dāng)天早上7點(diǎn)多發(fā)送的另一封郵件。這個(gè)部門下班時(shí)總是梁經(jīng)理最晚離開,上班時(shí)第1個(gè)到。但是,即使在工作量吃緊的時(shí)候,其它同仁似乎都準(zhǔn)時(shí)走,很少跟著他留下來。平常也難得見到梁經(jīng)理和他的部屬或是同級主管進(jìn)行溝通。
李副總對梁經(jīng)理怎么和其它同事、部屬溝通工作覺得好奇,開始觀察他的溝通方式。原來,梁經(jīng)理部是以電子郵件交代部屬工作。他的屬下除非必要,也都是以電子郵件回復(fù)工作進(jìn)度及提出問題。很少找他當(dāng)面報(bào)告或討論。對其它同事也是如此,電子郵件似乎被梁經(jīng)理當(dāng)作和同仁們合作的最佳溝通工具。
但是,最近大家似乎開始對梁經(jīng)理這樣的溝通方式反應(yīng)不佳。李副總發(fā)覺,梁經(jīng)理的部屬對部門逐漸沒有向心力,除了不配合加班,還只執(zhí)行交辦的工作,不太主動(dòng)提出企劃或問題。而其它各年主管,也不會像梁經(jīng)理剛到研發(fā)部時(shí),主動(dòng)到他房間聊聊,大家見了面,只是客氣地點(diǎn)個(gè)頭。開會時(shí)的討論,也都是公事公辦的味道居多。
李副總趁著在樓梯間抽煙碰到另一處陳經(jīng)理時(shí),以閑聊的方式問及小主管和梁經(jīng)理工作相當(dāng)認(rèn)真,可能對工作以外的事就沒有多花心思。李副總也就沒再多問。
這天,李副總剛好經(jīng)過梁經(jīng)理房間門口,聽到他打電話,討論內(nèi)容似乎和陳經(jīng)理業(yè)務(wù)范圍有關(guān)。他到陳經(jīng)理那里,剛好陳經(jīng)理也在說電話。李副總聽談話內(nèi)容,確定是兩位經(jīng)理在談話。之后,他找了陳經(jīng)理,問他怎么一回事。明明兩個(gè)主管的辦公房間就在隔鄰,為什么不直接走過去說說就好了,竟然是用電話談。
陳經(jīng)理笑答,這個(gè)電話是梁經(jīng)理打來的,梁經(jīng)理似乎比較希望用電話討論工作,而不是當(dāng)面溝通。陳經(jīng)理曾試著要在梁經(jīng)理房間談,而不是當(dāng)面溝通。陳經(jīng)理不是最短的時(shí)間結(jié)束談話,就是眼睛還一直盯著計(jì)算機(jī)屏幕,讓他不得不趕緊離開。陳經(jīng)理說,幾次以后,他也寧愿用電話的方式溝通,免得讓別人覺得自己過于熱情。
了解這些情形后,李副總找了梁經(jīng)理聊聊,梁經(jīng)理覺得。效率應(yīng)該是最需要追求的目標(biāo)。所以他希望用最節(jié)省時(shí)間的方式,達(dá)到工作要求。李副總以過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴梁經(jīng)理,工作效率重要,但良好的溝通絕對會讓工作進(jìn)行順暢許多。
案例點(diǎn)評:
很多管理者都忽視了溝通的重要性,而是一味地強(qiáng)調(diào)工作效率。實(shí)際上,面對面溝通所花的些許時(shí)間成本,絕對能讓溝通大為增進(jìn)。
溝通看似小事情,實(shí)則意義重大!溝通通暢,工作效率自然就會提高,忽視溝通,工作效率勢必下降。
結(jié)束語:作為專業(yè)監(jiān)理人員,不僅需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,而且需要良好的溝通能力,與內(nèi)部人員溝通,與建設(shè)單位溝通,與施工單位溝通,處理各方關(guān)系等,都離不開良好的溝通技巧。希望大家通過以上的小故事,有所思考和感悟,在實(shí)際工作中有目的的加以運(yùn)用,提高溝通的能力。
企業(yè)溝通交流案例:經(jīng)理與下屬案例二
案例涉及人員: 主管:營銷部主管馬林 下屬:營銷員小劉 案例情景:
小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室?!靶⑼郏裉鞓I(yè)務(wù)辦得順利嗎?”
“非常順利,馬主管,”小劉興奮的說,“我花了很多時(shí)間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)錢了,因此很順利就把公司的機(jī)器,推銷出去一百臺。”
“不錯(cuò),”馬林贊許的說,“但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會不會出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們再把貨退回來,對于我們的士氣打擊會很大,你對于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?” “調(diào)查清楚了呀,”小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失望的表情,“我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過你批準(zhǔn)才出去的呀!”
“別激動(dòng)嘛,小劉,”馬林訕訕地說,“我只是出于對你的關(guān)心才多問幾句的?!?/p>
“關(guān)心?”小劉不滿道,“你是對我不放心才對吧!” 案例分析:
1、誰的錯(cuò)誤?
很明顯主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認(rèn)為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開展。如果把下屬進(jìn)行分類,按照能力和意愿來分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種類型。
對于高能力高意愿的員工就不要過多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要看過程。對于高能力但是意愿比較低的員工,主要是老員工,可以和他一起規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對方的工作積極性,也要看結(jié)果、看人而不是看過程。
對于低能力并低意愿的下屬,他們把工作看作生活,追求“睡覺睡到自然醒,拿錢拿到手抽筋”,每天按時(shí)上班,按時(shí)下班,這樣的人不要給機(jī)會,“該出手時(shí)就出手”。
對于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對方工作的過程,事先指導(dǎo),事中詢問,事后檢查的方式,盡量多一些指導(dǎo)。
很明顯馬林主管認(rèn)為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達(dá)到他的要求,因此過多的詢問了,而引起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)力,詢問下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒有考慮到小劉是個(gè)“小心眼子”,引起來誤解。
對于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上司詢問你的工作情況,是上司的工作職責(zé),如果上司連這點(diǎn)權(quán)力都沒有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個(gè)問題,不要把上司詢問工作情況作為對你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對這個(gè)客戶更了解,或許上司以前犯過類似的錯(cuò)誤,想給你提一些建議,還或許上司對自己信心不足。連上司詢問工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說破:“你是對我不放心才對吧!”這樣的話就沒有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點(diǎn),就證明他不相信你的能力,以后的工作沒有辦法開展。如果他說相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也詢問了工作的情況,短時(shí)間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強(qiáng)烈的情緒,上司將很為難。
2、上司的做法:
從上面的對話可以看出來,小劉沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來感染別人,帶動(dòng)別人,爭取別人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,否則會起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問題,很多話會不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時(shí)小劉信任的老員工來帶一下小劉,讓他認(rèn)識到上司詢問工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開會不要點(diǎn)他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報(bào),簡單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請客,開始請教老王。
“最近我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了?!毙⒄f?!芭?,怎么會呢?你們相處沒有多長時(shí)間?!崩贤跣Σ[瞇地看著小劉。
小劉撓撓頭說:“可能是我上司說他對我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了?!?/p>
“上次的事,我也聽說了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我覺得沒有必要,工作就是工作嘛,那來那么多想法,更不能有情緒呀?!崩贤€是微笑著。
小劉委屈地說:“我最后帶著情緒,這是我不對,但他問得那么細(xì),就是不相信我,還說萬一這個(gè)單子反復(fù),會影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了。”
“那么你說如果這個(gè)單子反復(fù)了,會不會影響士氣?馬林說的有沒有錯(cuò)呢?”老王說。
“如果反復(fù)了就一定會影響士氣,其實(shí)他說的都沒錯(cuò),但我感覺他不相信我?!毙⒄f:
老王笑著抬起頭說:“他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰相信他?等你坐到了那個(gè)位置就知道了,我們部門出了問題就是他出了問題,老板不會罵你,只會罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒有站在他的角度想想?” 小劉在低著頭沈思,老王接著說:“人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶一定沒問題。但你的上司相信自己也沒有錯(cuò),所以他對你的工作問得仔細(xì)一點(diǎn),自己來判斷,這些都是正常的。他信自己沒有問題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問題你的責(zé)任大,還是他的責(zé)任大?這個(gè)問題你想過沒有?” 小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:“你說的有道理,他是主管,為部門負(fù)責(zé)。” “所以對我們員工來說,關(guān)鍵是要爭取到他的信任,怎么爭取是個(gè)問題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個(gè)招呼就可以了,簽回來單只要說一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來和你也一樣,每次他都問得很仔細(xì),但我每次都能讓他滿意,以后他就不問了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭取到信任,還是要從自己做起。”、小劉豁然開朗似得說:“那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有,頭發(fā)蒙?!?/p>
老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說:“我當(dāng)年為這個(gè)問題付出了很大的代價(jià),碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)“天下烏鴉一般黑”,上司都是這樣的,也有一些體會。以后你要請我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠意了,哈哈?!?/p>
小劉不要意思地說:“今天是簡單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)工資,我請個(gè)大的?!?/p>
“我的經(jīng)驗(yàn)很簡單,就是一句話,從自己做起,提升自我價(jià)值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過他的期望,剛開始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過他的期望,他怎么還會不信任呢嗎?其實(shí)他沒有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問結(jié)果,而不問過程了。如果還問過程,只能說明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的?!?/p>
管理溝通案例分析
---我與公司總經(jīng)理的一次錯(cuò)誤交流
一、案例簡介:
2006年12月,作為分管公司生產(chǎn)經(jīng)營副總經(jīng)理的我,得知一較大工程項(xiàng)目即將進(jìn)行招標(biāo),由于采取向總經(jīng)理電話形式簡單匯報(bào)未能得到明確答復(fù),使我誤以為被默認(rèn)而在情急之下便組織業(yè)務(wù)小組投入相關(guān)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)跟蹤該項(xiàng)目,最終因準(zhǔn)備不充分而成為泡影。事后,在總經(jīng)理辦公會上陳述有關(guān)情況時(shí),總經(jīng)理認(rèn)為我“匯報(bào)不詳,擅自決策,組織資源運(yùn)用不當(dāng)”,并當(dāng)著部門面給予我嚴(yán)厲批評,我反駁認(rèn)為是“已經(jīng)匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、故意刁難,是由于責(zé)任逃避所致”。由于雙方信息傳寄、角色定位、有效溝通、團(tuán)隊(duì)配合、認(rèn)知角度等存在意見分歧,致使企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系緊張、工作被動(dòng),惡性循環(huán),公司業(yè)務(wù)難以穩(wěn)定發(fā)展。
從該案例分析,這實(shí)際上是一個(gè)上下級沒有有效溝通的典型案例。
二、推敲與分析 個(gè)性上來說我是一個(gè)精力充沛,敢作敢為的人,且具有敏銳的市場敏感度,由于以前工作的成功經(jīng)驗(yàn),自認(rèn)為具備了一定的創(chuàng)新能力和影響力。但是由于角色轉(zhuǎn)換,新任分管領(lǐng)導(dǎo),缺少一定管理經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧,最終導(dǎo)致了總經(jīng)理對我的偏見認(rèn)識,分析原因有三:
第一:我忽略了信息組織原則,在得知企業(yè)有一個(gè)很大機(jī)會的時(shí)候,我過于自信和重視成績,在掌握對方信息不足及總經(jīng)理反饋信息不足的情況下盲目決策,擴(kuò)大自己的管理幅度,并沒有有效地對人力資源信息進(jìn)行合理分析,發(fā)揮企業(yè)最強(qiáng)的竟?fàn)巸?yōu)勢,致使準(zhǔn)備不充分談判失敗。
第二:我忽視了正確定位原則,作為分管副總經(jīng)理,沒有努力地去爭取上級總經(jīng)理的全力支持,僅憑自己的主觀和經(jīng)驗(yàn),而沒有采取合理有效的分析,拿出具體的實(shí)施方案獲得溝通批準(zhǔn),使總經(jīng)理誤以為搶功心切,有越權(quán)之嫌疑。
第三:我沒有運(yùn)用好溝通管道。事后對結(jié)果沒有與總經(jīng)理提前進(jìn)行面對面及時(shí)有效溝通和總結(jié),而是直接在總經(jīng)理會議上表達(dá)自己的想法,造成總經(jīng)理在不知情的情況下言語誤會,慢慢的通過領(lǐng)導(dǎo)者的影響力導(dǎo)致了企業(yè)內(nèi)部的關(guān)系緊張。
第四:我缺少組織團(tuán)隊(duì)意識。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我的小部門成員只是一個(gè)工作組,當(dāng)我獲得了一個(gè)給企業(yè)創(chuàng)造利潤的機(jī)會時(shí),我沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,利用公司最有效資源,也沒有讓員工有一個(gè)明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),就憑著干勁去工作。這樣一來,不但沒給企業(yè)帶來好的績效,而且損傷了下屬的工作積極性。
而在該事件的另一主體,總經(jīng)理作為決策者的身份也犯了一些嚴(yán)重的溝通障礙。導(dǎo)致了企業(yè)的凝聚力下降,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績不佳。主要表現(xiàn)有:
第一:總經(jīng)理缺乏同理心傾聽。溝通是雙方面的,當(dāng)我給總經(jīng)理電話匯報(bào)工作方向信息時(shí),總經(jīng)理沒有核查對我所傳達(dá)信息的理解,也沒有積極的回應(yīng),讓我以為默認(rèn)做出不正確判斷。事后,我給總經(jīng)理陳述我的想法時(shí),他也沒有認(rèn)真從我的角度去傾聽我的工作思路,只是主觀的認(rèn)為我的過失。導(dǎo)致后來把這種負(fù)面情緒帶到整個(gè)組織中。
第二:總經(jīng)理缺少對下屬員工理解和信任。溝通的有效性又一次遭到破壞。如果我們雙方都處在一個(gè)公平的位置進(jìn)行溝通,總經(jīng)理就不會對著下級部門對我進(jìn)行嚴(yán)厲批語,挫傷自尊和積極性。這樣我們之間就會在整個(gè)溝通過程中保持坦誠,并以換位思考的方式把自己放在對方的位置上,而采取寬容包含對方的這次過失,以鼓勵(lì)我在以后的工作中汲取教訓(xùn),更努力的工作。
第三:總經(jīng)理缺少建立有效團(tuán)隊(duì)技巧。通過總經(jīng)理辦公會爭執(zhí)后,企業(yè)的小領(lǐng)導(dǎo)班子里引起了小小的波浪,但是總經(jīng)理沒有及時(shí)的采取適當(dāng)方法去構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),對整個(gè)事情引以為鑒,做出更好的企業(yè)在傳遞信息方面的有效機(jī)制,而是聽之任之,不和下屬員工交流,使事態(tài)盡一步擴(kuò)大。
三:改進(jìn)計(jì)劃
溝通也是一個(gè)互動(dòng)的過程,實(shí)現(xiàn)有效溝通需要溝通雙方共同努力?;谏鲜鍪录姆治?,我認(rèn)為,溝通雙方可以在以下幾個(gè)方面作出改進(jìn)。
我應(yīng)作出的改進(jìn):(1)、在溝通前作好信息準(zhǔn)備工作。這些信息包括電話匯報(bào)、詳實(shí)的書面匯報(bào)、經(jīng)營分析、因素分析、可行性分析、經(jīng)費(fèi)分析、總結(jié)分析等報(bào)告,做到有備而戰(zhàn);(2)、改進(jìn)和完善溝通方式。除電話請示匯報(bào)外,可以采取面對面或者進(jìn)一步的書面分析匯報(bào)材料,供于決策及反饋;作為下級,應(yīng)事先及時(shí)與總經(jīng)理對投標(biāo)失誤進(jìn)行溝通,爭取理解,而不該在辦公會上讓雙方下不了臺。(3)自我認(rèn)知度的加強(qiáng)。由于公司是一個(gè)整體,要及時(shí)進(jìn)行角色的換位思考,從總經(jīng)理角度去想每件事的正確與否,及時(shí)調(diào)整自己的位置作出相應(yīng)的工作對策,同時(shí)由于角色轉(zhuǎn)換,而不應(yīng)過分依賴以往成就,而更多的是應(yīng)該以創(chuàng)新方式從對方的心態(tài)去嘗試配合好總經(jīng)理工作。
總經(jīng)理應(yīng)作出的改進(jìn):(1)培養(yǎng)充分有效的授權(quán)藝術(shù)。作為總經(jīng)理,日理萬機(jī),應(yīng)盡可能的掌握好授權(quán)藝術(shù),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能,而不應(yīng)該權(quán)力過于集中,明知信息情況下,卻忘記決策指導(dǎo),使下屬左右難以充分發(fā)揮自己的智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力。(2)加強(qiáng)對下屬寬容,減少指責(zé)的心態(tài)培養(yǎng)。作為主管領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)對事不對人,不能在下屬已經(jīng)犯錯(cuò)誤或者失誤的情況下,再去過于指責(zé),導(dǎo)致人心渙散,影響團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性和團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的發(fā)揮。(3)同理心傾聽技巧的培養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo),不能過于看重自己的權(quán)力,讓員工在懼怕或者防備的狀態(tài)中去工作,而更多的是從對方的心理去分析傾聽來自不同方面的建議,以便更好的改進(jìn)工作和機(jī)制。(4)加強(qiáng)解決問題和決策能力的培養(yǎng)。對于企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)的各種矛盾問題,要通過不同的手段和方式去化解矛盾,同時(shí)要學(xué)會果斷和科學(xué)決策意識,促進(jìn)企業(yè)全面健康發(fā)展。
四、結(jié)束語
從這個(gè)案例我們看出,一個(gè)錯(cuò)誤交流給人們心靈和組織帶來的是巨大傷害和損失,而有效的交流溝通可以實(shí)現(xiàn)信息的準(zhǔn)確傳遞達(dá)到與其他人建立良好的人際關(guān)系,借助外界的力量和信息解決問題的目的。因此,組織成員在工作中必須掌握好有效的溝通技巧和溝通策略,以適應(yīng)不同的人和不同的情境,為企業(yè)發(fā)展續(xù)寫新生。
第二篇:溝通案例分析
財(cái)務(wù)部陳經(jīng)理結(jié)算了一下上個(gè)月部門的招待費(fèi),發(fā)現(xiàn)有1000多元沒有用完。按照慣例他會用這筆錢請手下員工吃一頓,于是他走到休息室叫員工小馬,通知其他人晚上吃飯。快到休息室時(shí),陳經(jīng)理聽到休息室里有人在交談,他從門縫看過去,原來是小馬和銷售部員工小李兩個(gè)人在里面?!斑?,”小李對小馬說,“你們部陳經(jīng)理對你們很關(guān)心嘛,我看見他經(jīng)常用招待費(fèi)請你們吃飯?!薄暗昧税?,”小馬不屑的說,“他就這么點(diǎn)本事來籠絡(luò)人心,遇到我們真正需要他關(guān)心、幫助的事情,他沒一件辦成的。你拿上次公司辦培訓(xùn)班的是來說吧,誰都知道如果能上這個(gè)培訓(xùn)班,工作能力會得到很大提高,升職的機(jī)會也會大大增加。我們部幾個(gè)人都很想去,但是陳經(jīng)理卻一點(diǎn)都沒有察覺到,也沒有積極為我們爭取,結(jié)果讓別的部門搶了先。我真的懷疑他有沒有真的關(guān)心我們?!?/p>
從這個(gè)案例中我們可以看出這是很明顯的上級和下級溝通出現(xiàn)了問題。
首先是上級和下屬溝通不充分。與下屬溝通要尊重下屬,讓下屬感到自身工作的重要性。調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,也要表明你溝通的誠意。要讓下屬感到雙方都是為了把工作做得更好。雙方有共同的利益與追求。我們看到了小馬在抱怨陳經(jīng)理沒有給他們爭取去培訓(xùn)的機(jī)會。這也是陳經(jīng)理沒有跟自己的下屬很好的溝通。他應(yīng)該盡量多的聆聽下屬的觀點(diǎn)和意見,以便了解自己的下屬需要什么,要求什么。專心聆聽是雙方溝通的關(guān)鍵,不停下屬的發(fā)言就妄下結(jié)論往往給下屬留下不負(fù)責(zé)任、敷衍的形象。要耐心傾聽問題所在,并說明自己不這樣辦的理由。蔥案例中看來,陳經(jīng)理應(yīng)該在公司辦培訓(xùn)班時(shí)征求一下自己下屬的意見,問問他們有多少人想去,雖然不保證每個(gè)人都可以去,但是回味自己的下屬努力爭取機(jī)會,這樣自己的員工也不會抱怨了。
其次,這個(gè)案例中一樣存在著下屬和上級之間的溝通問題。與自己的上級很好的溝通可以讓你的能力和努力得到上級的高度肯定,贏得更快的發(fā)展速度和更大的發(fā)展空間。可以消除上街對你的誤解,以免給自己和他人帶來不必要的麻煩,還可以增加下屬對上級的理解,時(shí)尚機(jī)能夠更愉快和更順利的開展工作。小馬只會抱怨,當(dāng)時(shí)的他也沒有和自己的經(jīng)理很好的溝通呀!如果他和上級很明確的說了,部門中有很多人想去參加這次培訓(xùn),希望經(jīng)理給很好的爭取一下,也許他們現(xiàn)在已經(jīng)在培訓(xùn)人員的行列了。自己沒有很好的溝通不說,還跟別的部門的員工抱怨,這更是以大錯(cuò)誤!上級永遠(yuǎn)是上級,上級可能還有他的上級,絕大多數(shù)的上級在乎其權(quán)威和地位,需要?jiǎng)e人的承認(rèn),需要他人維護(hù)自己的尊嚴(yán),而小馬卻在私下和別人損壞自己領(lǐng)導(dǎo)的形象,這是特別不好的地方。對領(lǐng)導(dǎo)的做法不認(rèn)同的時(shí)候,應(yīng)該和自己的領(lǐng)導(dǎo)溝通,說出自己的建議和想法。很好的溝通就是解決問題的關(guān)鍵。自己沒有和上級說明自己的想法還怪領(lǐng)導(dǎo)沒有給他機(jī)會。在組織中,下級需要理解上級的做法,也許他一樣有自己的不得已。如果雙方只會抱怨,只會把自己的想法埋在心里,以后的工作怎么開展呢?
所以,雙方都是有錯(cuò)誤的,在組織中,上下級的及時(shí)溝通是特別必要的。上街需要夏季的理解、支持和尊重。同時(shí)也要盡自己最大努力為自己的下屬辦好事情,盡量聆聽下屬的意見和建議。下級要知己知彼理解自己的上級,并及時(shí)反饋?zhàn)约旱南敕?,很好的和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,這樣才能很好的開展以后的工作。
第三篇:管理溝通案例分析
老板與秘書之間溝通案例及其啟示
案例簡介:
九十年代初,中國開始大量吸收外資,大力發(fā)展中外合資、中外合營、中外合作等三資企業(yè),各種各樣的三資企業(yè)一時(shí)間在國內(nèi)得出迅速發(fā)展。BWW公司就是九十年代初進(jìn)入中國國內(nèi)的第一家大型臺灣米果類食品企業(yè),經(jīng)過公司上上下下多年的努力與拼博發(fā)展,BWW公司已經(jīng)逐漸在中國國內(nèi)站穩(wěn)腳跟,經(jīng)營業(yè)務(wù)也逐漸由剛開始的磕磕絆絆,發(fā)展到逐漸有了起色,后來逐漸蓬勃發(fā)展起來。經(jīng)過近十年的發(fā)展,到了二十一世紀(jì)初,BWW公司已經(jīng)在中國國內(nèi)多地建立起子公司,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,BWW公司已經(jīng)在中國國內(nèi)的米果類食品行業(yè)中居于行業(yè)領(lǐng)頭羊地位,市場份額占到65%左右。
DX公司也是一家大型臺灣米果類食品企業(yè),DX公司在臺灣市場上一直發(fā)展的非常順利,在臺灣市場上也頗有建樹。DX公司與BWW公司在臺灣市場上一直是激烈的競爭對手,DX公司占有較大競爭優(yōu)勢,DX公司相較BWW公司在競爭市場上更加主動(dòng)。由于DX公司比BWW公司占有較大競爭優(yōu)勢,所以,在臺灣本土市場上,DX公司一直忽視BWW公司,也一直沒有好好認(rèn)真研究BWW公司這個(gè)競爭對手。
到臨近二十一世紀(jì)時(shí),DX公司才猛然發(fā)覺BWW公司在中國國內(nèi)的米果類食品行業(yè)中已經(jīng)有了驚人的成就,而此時(shí),DX公司還沒有進(jìn)入中國大陸市場,還沒有在中國國內(nèi)成立一家企業(yè)。于是,2000年,DX公司經(jīng)過一番調(diào)研與認(rèn)真研究討論,作出重大戰(zhàn)略調(diào)整,決定快速進(jìn)入中國國內(nèi)的米果類食品市場。隨著DX公司在中國國內(nèi)第一家企業(yè)的成立,DX公司投入大量人員資金,優(yōu)先發(fā)展,重拳出擊,一時(shí)間在中國國內(nèi)的各種平面和立體媒體上的宣傳廣告鋪天蓋地。而BWW公司也注意到了DX公司的行動(dòng),也采取了一些市場措施,只是市場力度稍弱。
隨著時(shí)間的延續(xù),到2005,DX公司在中國國內(nèi)的米果類食品市場上已經(jīng)取得一定成績。據(jù)統(tǒng)計(jì),此時(shí),在中國國內(nèi)的米果類食品市場上,BWW公司的市場份額已經(jīng)由高峰時(shí)的65%下降到48%左右,而DX公司的市場份額卻已經(jīng)上升到39%左右。此時(shí),BWW公司才感覺到了DX公司的威脅,與此同時(shí),DX公司也志在超越BWW公司,于是,BWW公司與DX公司在中國國內(nèi)的米果市場上展開了殘酷的市場爭奪,特別是在BWW公司的主要市場華中與華南市場上,BWW公司與DX公司的各種宣傳廣告,幾乎天天同時(shí)出現(xiàn)在每一個(gè)平面和立體媒體上。
一天,剛從武漢市場上幾乎沒有休息打拼一周的BWW公司的劉總,一身疲憊地回到公司,一回到公司,劉總就召集公司中層以上干部,劉總向大家說了一下自己在華中市場上一周的調(diào)研與感想,會后焦頭爛額的劉總,便將公司的所有事情全權(quán)委托給秘書文益擔(dān)任,他自己準(zhǔn)備獨(dú)自休養(yǎng)一段時(shí)間,在他離開公司的時(shí)候,他特別囑附文益:“沒有特別的事情不要打擾我?!?交待完后,劉總便一頭扎進(jìn)家里休息。文益已經(jīng)在劉總的手下做了三年的秘書,對他的習(xí)性早已熟悉,他也是公司的一名得力干將。
當(dāng)時(shí),針對市場份額在逐漸下降的華南市場,面對不斷被DX公司蠶食的市場份額,BWW公司正準(zhǔn)備采取“雷霆”行動(dòng),以提升BWW公司的市場影響與市場份額,“雷霆”行動(dòng)方案已經(jīng)擬定,在公司中層以上干部中已經(jīng)經(jīng)過前期預(yù)熱,新的網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)確定,只是人員還沒有馬上配備,必須馬上進(jìn)行招聘。由于近期BWW公司的市場宣傳行動(dòng)較大,BWW公司的資金投入較大。文益也知道公司可能這會兒在財(cái)務(wù)上不是非常樂觀,劉總不在公司的這幾天,“雷霆”行動(dòng)相關(guān)人員天天催促文益要人員,而文益也不知道此事是否要通告劉總,文益一時(shí)也拿不定主意。但是劉總說了沒什么特別的事情不要打擾他,文益自己尋思,招聘人員這事應(yīng)該不算是什么大事吧,盡快招聘進(jìn)人員,這也符合公司總體利益。于是,文益便自作主張代劉總批了字,授權(quán)營銷部的有關(guān)人員,招聘16名銷售人員,派駐到各個(gè)新網(wǎng)點(diǎn)
開展“雷霆”營銷活動(dòng)。
營銷部只花了一天的時(shí)間就將招聘的事落實(shí)了下來。等到三天后劉總回到公司時(shí),所有新招來的銷售人員都已經(jīng)上崗。
三天后,劉總剛進(jìn)到公司,便看到許多新面孔,一打聽,劉總便知道了個(gè)大概。隨后,劉總將文益叫到自己辦公室。文益當(dāng)時(shí)也沒注意到氣氛有些不對,他還在一旁一個(gè)勁地問劉總休息好沒有緩過來了沒有。
突然,劉總把一摞文件狠狠地拿起又甩在辦公桌上,“怎么回事?你說找人就找人?你看到公司的財(cái)務(wù)狀況了嗎?為什么不和我商量?”
猛不丁地,文益被這突然的動(dòng)作嚇了一跳,他這才驚覺劉總臉色的變化,他這才想到劉總是在質(zhì)問他有關(guān)營銷部招聘員工的事,心想你這是在責(zé)怪我沒提前告訴你嗎?于是,他略微思考了一下,便答道:“你說沒什么特別的事就不要打擾你,何況公司遲早都是要招人的啊。”。
“現(xiàn)在公司是收縮階段,我的計(jì)劃是要裁員,那些新招來的人怎么辦?難不成你來開工資?還是把你的工資分給他們?”
劉總非常生氣,一氣之下還暫停了文益手頭上所有的工作,并且以“沒有及時(shí)與公司協(xié)商”的理由給予文益警告處分,劉總還讓文益自個(gè)找個(gè)地方好好反省一下。
回到自己辦公室后,文益越想越覺得不對勁,也越想越覺得非常懊惱,他也不知道自己究竟錯(cuò)在哪里,心想自己這不是為公司著想嗎,也是為公司好啊,公司近段時(shí)間的銷售業(yè)績一直在持續(xù)下滑,劉總心里有些著急,自己心里也非常清楚非常著急的,自己做為已經(jīng)在公司工作3年的一員,做為劉總的秘書,多年來與劉總的日常聯(lián)系非常密切,關(guān)系也一直不錯(cuò),文益也自認(rèn)為通過3年的交往,自己已經(jīng)非常了解劉總了,可是萬萬沒有想到,這次會出現(xiàn)這么個(gè)結(jié)果。你不是說沒什么特別的事就不要打擾你嗎?文益非常不理解,也非常想不通,沒料到劉總會發(fā)這么大的脾氣,更沒料到劉總會這樣對待自己,文益心里感到非常委屈,卻百思不得其解。
問題:作為秘書的文益與劉總已經(jīng)共事多年,面對DX公司的激烈市場競爭,焦頭爛額的劉總,本準(zhǔn)備通過招募人員通過“雷霆”行動(dòng),在自己的主要市場華中與華南市場中,重新奪回被DX公司蠶食的市場份額,劉總為什么會責(zé)怪秘書文益?劉總為什么要說他的計(jì)劃是要裁員?他倆之間有哪些誤解?
案例分析:
很多情況下,誤解的產(chǎn)生來自于失敗的溝通。文益自以為營銷部招聘的事不足以成為劉總口中的“特別”之事,但是他這只是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)來作出的一種推斷,這是他個(gè)人的一種假設(shè),就是這個(gè)推斷,使得他沒有及時(shí)地與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,從而使得他做出錯(cuò)誤的判斷,從而使得他做出錯(cuò)誤的行動(dòng),所以,劉總會責(zé)怪秘書文益。而在盛怒之下的劉總,責(zé)怪文益事前沒有通告自己,這是對自己領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的一種挑戰(zhàn),這時(shí)他會為自己的說辭尋找各種借口,有可能還會說出一些違背初衷的話來,以此來捍衛(wèi)自己領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán),所以,劉總要說他的計(jì)劃是要裁員。其實(shí),整個(gè)事情的根源在于他們之間缺乏溝通,產(chǎn)生了一些誤解,一個(gè)自以為非常了解對方,便自作主張,另一個(gè)則認(rèn)為對方是在挑戰(zhàn)自己領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán),其實(shí),一個(gè)簡單的溝通就能化解他們之間的誤解。
細(xì)細(xì)分析,整個(gè)事情的發(fā)生,對于劉總來說也是一種失誤。作為公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人、決策者,他需要掌握公司各方面的信息,包括市場、宏觀政策、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、人員結(jié)構(gòu)等,這些信息能夠幫助他做出正確的決策和進(jìn)行有效的管理。獲得這些信息的渠道無非就是溝通。
有統(tǒng)計(jì)表明,在職場中,有三分之一左右的員工與老板關(guān)系很好,比較容易溝通,有一半左右的員工與老板關(guān)系不好,經(jīng)常處在背后抱怨,更有2%左右的員工經(jīng)常與老板發(fā)生沖突。所以顯而易見,大部分員工在與老板處理關(guān)系時(shí)都缺乏溝通,并由此帶來各種不良的反應(yīng),如自我情緒不佳或者工作完成滯后等。老板是企業(yè)中的核心人物,除了自己要禮賢下士,員工也要主動(dòng)與老板進(jìn)行協(xié)商與溝通,和諧健康的關(guān)系才能促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
美國民意調(diào)查公司從1950年開始對200家企業(yè)的雇員調(diào)查關(guān)于溝通方面的意見,1983年的調(diào)查結(jié)果表明,有23%-43%的員工希望企業(yè)能夠傾聽他們的意見,即希望加強(qiáng)企業(yè)的向上的溝通,多數(shù)員工對所在企業(yè)的雙向溝通評價(jià)比較低,調(diào)查者總結(jié)說,“最高管理者在員工需要他們的時(shí)候,反而離他們越來越遠(yuǎn)。”有些員工還反映說,他們所得到的有關(guān)企業(yè)的大部分信息幾乎都來自“小道消息”,但他們更希望從管理層、管理機(jī)構(gòu)中得到這些有用的信息。
在職場中,如果都像文益這樣,不注重溝通,也許很多事情就無法運(yùn)轉(zhuǎn),類似于這種計(jì)劃趕不上變化的事既使不是在工作中,就是在生活里,也經(jīng)常能看見。所以作為一個(gè)老練的工作者應(yīng)該能看清這些事情,好好面對,與領(lǐng)導(dǎo)正確地溝通,畢竟事情在形成定局之后,溝通還能獲得一些心靈的安慰。
同時(shí),與人溝通要注重技巧,把握時(shí)機(jī)。尤其是對待職位比你高的領(lǐng)導(dǎo)而言,更需要注意,要避免采用過分膽小,拘謹(jǐn),服從的態(tài)度。應(yīng)該尊重、慎重,但不能一味附和,在與上司意見有分歧時(shí)千萬不要爭執(zhí),更不要?jiǎng)优蚝懿磺樵傅胤模鴳?yīng)該以積極的態(tài)度,依靠有說服力的事實(shí)或數(shù)據(jù)誠懇地進(jìn)行解釋,當(dāng)然,在必要的場合,也不必害怕表示自己的不同觀點(diǎn)。只要從工作出發(fā),擺事實(shí),講道理,領(lǐng)導(dǎo)都是會考慮的。
溝通是職場中應(yīng)具備的能力之一,有許多過失都是源于對溝通技巧的掌握程度,比如,由于對上司指令沒有及時(shí)反應(yīng),或不能迅速領(lǐng)悟他的意圖,從而會影響到你在他心目中的形象。而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果因?yàn)闆]有及時(shí)與下屬進(jìn)行溝通,從而使得一些事情并沒有按照領(lǐng)導(dǎo)自己所原定的計(jì)劃和步驟進(jìn)行,這也是一件很遺憾的事情。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,良好的溝通秘訣是仔細(xì)地思考,計(jì)劃和定期檢討,以期能建立良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣是一個(gè)優(yōu)秀的管理者的必須具備的素質(zhì)之一。
生活和工作中,溝通的雙方都需要一些溝通技能,溝通的雙方都需要采用更主動(dòng)的方式,而不是被動(dòng)接受。良好的組織溝通可以穩(wěn)定員工降低離職率、提高員工滿意度和企業(yè)歸屬感、在企業(yè)中塑造團(tuán)結(jié)和諧的組織氛圍等。而對于領(lǐng)導(dǎo)來說,良好的溝通則可以幫助他更好地實(shí)現(xiàn)自己的宏偉計(jì)劃。所以,溝通是一門藝術(shù),說話有說話的藝術(shù),聽也有聽的藝術(shù)。說話的人要引起對方的興趣,而聽話的人也要及時(shí)地作出反饋,鼓勵(lì)對方透漏更多的信息,只有雙方在信息交換的基礎(chǔ)上了解了彼此的需要和意圖,才能找到最佳的平衡點(diǎn)實(shí)現(xiàn)有效的溝通。
第四篇:職場溝通案例分析
精選溝通案例分析
案例一:不會溝通,從同事到冤家
小賈是公司銷售部一名員工,為人比較隨和,不喜爭執(zhí),和同事的關(guān)系處得都比較好。但是,前一段時(shí)間,不知道為什么,同一部門的小李老是處處和他過不去,有時(shí)候還故意在別人面前指桑罵槐,對跟他合作的工作任務(wù)也都有意讓小賈做得多,甚至還搶了小賈的好幾個(gè)老客戶。
起初,小賈覺得都是同事,沒什么大不了的,忍一忍就算了。但是,看到小李如此囂張,小賈一賭氣,告到了經(jīng)理那兒。經(jīng)理把小李批評了一通,從此,小賈和小李成了絕對的冤家了。
案例點(diǎn)評:
小賈所遇到的事情是在工作中常常出現(xiàn)的一個(gè)問題。在一段時(shí)間里,同事小李對他的態(tài)度大有改變,這應(yīng)該是讓小賈有所警覺的,應(yīng)該留心是不是哪里出了問題了。但是,小賈只是一味的忍讓,這個(gè)忍讓不是一個(gè)好辦法,更重要的應(yīng)該是多溝通。
小賈應(yīng)該考慮是不是小李有了一些什么想法,有了一些誤會,才讓他對自己的態(tài)度變得這么惡劣,他應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)和小李進(jìn)行一個(gè)真誠的溝通,比如問問小李是不是自己什么地方做得不對,讓他難堪了之類的。任何一個(gè)人都不喜歡與人結(jié)怨的,可能他們之間的誤會和矛盾在比較淺的時(shí)候就會通過及時(shí)的溝通而消失了。
但是結(jié)果是,小賈到了忍不下去的時(shí)候,他選擇了告狀。其實(shí),找主管來說明一些事情,不能說方法不對。關(guān)鍵是怎么處理。但是,在這里小賈、部門主管、小李三人犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤,那就是沒有堅(jiān)持“對事不對人”,主管做事也過于草率,沒有起到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,他的一番批評反而加劇了二人之間的矛盾。正確的做法是應(yīng)該把雙方產(chǎn)生誤會、矛盾的疙瘩解開,加強(qiáng)員工的溝通來處理這件事,我想這樣做的結(jié)果肯定會好得多。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會主動(dòng)地溝通,真誠地溝通,策略地溝通,如此一來就可以化解很多工作與生活中完全可以避免發(fā)生的誤會和矛盾。
案例二:同樣的事物,不同的理解
前些日子出差,客戶的公司門口有一家寵物店,看到寵物店中有一條小狗,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),把小狗買了下來帶回家去。
晚上給二姐打電話,告訴她我買了一條博美,她非常高興,馬上詢問狗是什么顏色,多大了,可愛嗎?
晚上,大姐打電話來詢問我最近的情況,小狗在我接電話的時(shí)候叫起來,大姐在電話里一聽到有狗在叫,就問是否很臟,咬人嗎?有沒有打預(yù)防針??
同樣是對于一條狗的理解,然而不同的人反映的確差別很大。二姐從小就喜歡狗,所以一聽到狗,在她的腦海中肯定會描繪出一幅一條可愛的小狗的影像。而大姐的反應(yīng)卻是關(guān)心狗是否會給我們帶來什么麻煩,在腦海中也會浮現(xiàn)出一副“骯臟兇惡的狗”的影像。
案例點(diǎn)評:
看來,同樣的一件事物,不同的人對它的概念與理解的區(qū)別是非常大的。在我們?nèi)粘5恼勗捙c溝通當(dāng)中也是同樣的。
當(dāng)你說出一句話來,你自己認(rèn)為可能已經(jīng)表達(dá)清楚了你的意思,但是不同的聽眾會有不同的反映,對其的理解可能是千差萬別的,甚至可以理解為相反的意思。這將大大影響我們溝通的效率與效果。同樣的事物,不同的人就有不同的理解。在我們進(jìn)行溝通的時(shí)候,需要細(xì)心地去體會對方的感受,做到真正用“心”去溝通。案例三:張丹峰的苦惱
張丹峰剛剛從名校管理學(xué)碩士畢業(yè),出任某大型企業(yè)的制造部門經(jīng)理。張丹峰一上任,就對制造部門進(jìn)改造。張丹峰發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù)很難及時(shí)反饋上來,于是決定從生產(chǎn)報(bào)表上開始改造。借鑒跨國公司的生產(chǎn)報(bào)表,張丹峰設(shè)計(jì)了一份非常完美的生產(chǎn)報(bào)表,從報(bào)表中可以看出生產(chǎn)中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
每天早上,所有的生產(chǎn)數(shù)據(jù)都會及時(shí)地放在張丹峰的桌子上,張丹峰很高興,認(rèn)為他拿到了生產(chǎn)的第一手?jǐn)?shù)據(jù)。沒有過幾天,出現(xiàn)了一次大的品質(zhì)事故,但報(bào)表上根本沒有反映出來,張丹峰這才知道,報(bào)表的數(shù)據(jù)都是隨意填寫上去的。
為了這件事情,張丹峰多次開會強(qiáng)調(diào),認(rèn)真填寫報(bào)表的重要性,但每次開會,在開始幾天可以起到一定的效果。但過不了幾天又返回了原來的狀態(tài)。張丹峰怎么也想不通.案例點(diǎn)評:
張丹峰的苦惱是很多企業(yè)中經(jīng)理人一個(gè)普遍的煩惱?,F(xiàn)場的操作工人,很難理解張丹峰的目的,因?yàn)閿?shù)據(jù)分析距離他們太遙遠(yuǎn)了。大多數(shù)工人只知道好好干活,拿工資養(yǎng)家糊口。不同的人,他們所站的高度不一樣,單純的強(qiáng)調(diào)、開會,效果是不明顯的。
站在工人的角度去理解,雖然張丹峰不斷強(qiáng)調(diào)認(rèn)真填寫生產(chǎn)報(bào)表,可以有利于改善,但這距離他們比較遠(yuǎn),而且大多數(shù)工人認(rèn)為這和他們沒有多少關(guān)系。
后來,張丹峰將生產(chǎn)報(bào)表與業(yè)績獎(jiǎng)金掛鉤,并要求干部經(jīng)常檢查,工人們才知道認(rèn)真填寫報(bào)表。在溝通中,不要簡單地認(rèn)為所有人都和自己的認(rèn)識、看法、高度是一致的。對待不同的人,要采取不同的模式,要用聽得懂的“語言”與別人溝通!
案例四:研發(fā)部的梁經(jīng)理
研發(fā)部梁經(jīng)理才進(jìn)公司不到一年,工作表現(xiàn)頗愛主管贊賞,不管是專業(yè)能力還是管理績效,都獲得大家肯定。在他的縝密規(guī)劃之下,研發(fā)部一些延宕已久的項(xiàng)目,都在積極推行當(dāng)中。
部門主管李副總發(fā)現(xiàn),梁經(jīng)理到研發(fā)部以來,幾乎每天加班。他經(jīng)常第2天來看到梁經(jīng)理電子郵件的發(fā)送時(shí)間是前一天晚上10點(diǎn)多,接著甚至又看到當(dāng)天早上7點(diǎn)多發(fā)送的另一封郵件。這個(gè)部門下班時(shí)總是梁經(jīng)理最晚離開,上班時(shí)第1個(gè)到。但是,即使在工作量吃緊的時(shí)候,其它同仁似乎都準(zhǔn)時(shí)走,很少跟著他留下來。平常也難得見到梁經(jīng)理和他的部屬或是同級主管進(jìn)行溝通。
李副總對梁經(jīng)理怎么和其它同事、部屬溝通工作覺得好奇,開始觀察他的溝通方式。原來,梁經(jīng)理部是以電子郵件交代部屬工作。他的屬下除非必要,也都是以電子郵件回復(fù)工作進(jìn)度及提出問題。很少找他當(dāng)面報(bào)告或討論。對其它同事也是如此,電子郵件似乎被梁經(jīng)理當(dāng)作和同仁們合作的最佳溝通工具。
但是,最近大家似乎開始對梁經(jīng)理這樣的溝通方式反應(yīng)不佳。李副總發(fā)覺,梁經(jīng)理的部屬對部門逐漸沒有向心力,除了不配合加班,還只執(zhí)行交辦的工作,不太主動(dòng)提出企劃或問題。而其它各年主管,也不會像梁經(jīng)理剛到研發(fā)部時(shí),主動(dòng)到他房間聊聊,大家見了面,只是客氣地點(diǎn)個(gè)頭。開會時(shí)的討論,也都是公事公辦的味道居多。
李副總趁著在樓梯間抽煙碰到另一處陳經(jīng)理時(shí),以閑聊的方式問及小主管和梁經(jīng)理工作相當(dāng)認(rèn)真,可能對工作以外的事就沒有多花心思。李副總也就沒再多問。
這天,李副總剛好經(jīng)過梁經(jīng)理房間門口,聽到他打電話,討論內(nèi)容似乎和陳經(jīng)理業(yè)務(wù)范圍有關(guān)。他到陳經(jīng)理那里,剛好陳經(jīng)理也在說電話。李副總聽談話內(nèi)容,確定是兩位經(jīng)理在談話。之后,他找了陳經(jīng)理,問他怎么一回事。明明兩個(gè)主管的辦公房間就在隔鄰,為什么不直接走過去說說就好了,竟然是用電話談。
陳經(jīng)理笑答,這個(gè)電話是梁經(jīng)理打來的,梁經(jīng)理似乎比較希望用電話討論工作,而不是當(dāng)面溝通。陳經(jīng)理曾試著要在梁經(jīng)理房間談,而不是當(dāng)面溝通。陳經(jīng)理不是最短的時(shí)間結(jié)束談話,就是眼睛還一直盯著計(jì)算機(jī)屏幕,讓他不得不趕緊離開。陳經(jīng)理說,幾次以后,他也寧愿用電話的方式溝通,免得讓別人覺得自己過于熱情。
了解這些情形后,李副總找了梁經(jīng)理聊聊,梁經(jīng)理覺得。效率應(yīng)該是最需要追求的目標(biāo)。所以他希望用最節(jié)省時(shí)間的方式,達(dá)到工作要求。李副總以過來人的經(jīng)驗(yàn)告訴梁經(jīng)理,工作效率重要,但良好的溝通絕對會讓工作進(jìn)行順暢許多。
案例點(diǎn)評:
很多管理者都忽視了溝通的重要性,而是一味地強(qiáng)調(diào)工作效率。實(shí)際上,面對面溝通所花的些許時(shí)間成本,絕對能讓溝通大為增進(jìn)。
溝通看似小事情,實(shí)則意義重大!溝通通暢,工作效率自然就會提高,忽視溝通,工作效率勢必下降。
結(jié)束語:作為專業(yè)監(jiān)理人員,不僅需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)知識,而且需要良好的溝通能力,與內(nèi)部人員溝通,與建設(shè)單位溝通,與施工單位溝通,處理各方關(guān)系等,都離不開良好的溝通技巧。希望大家通過以上的小故事,有所思考和感悟,在實(shí)際工作中有目的的加以運(yùn)用,提高溝通的能力。
企業(yè)溝通交流案例:經(jīng)理與下屬案例二
案例涉及人員: 主管:營銷部主管馬林 下屬:營銷員小劉 案例情景:
小劉剛辦完一個(gè)業(yè)務(wù)回到公司,就被主管馬林叫到了他的辦公室。“小劉哇,今天業(yè)務(wù)辦得順利嗎?”
“非常順利,馬主管,”小劉興奮的說,“我花了很多時(shí)間向客戶解釋我們公司產(chǎn)品的性能,讓他們了解到我們的產(chǎn)品是最合適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價(jià)錢了,因此很順利就把公司的機(jī)器,推銷出去一百臺。”
“不錯(cuò),”馬林贊許的說,“但是,你完全了解了客戶的情況了嗎,會不會出現(xiàn)反復(fù)的情況呢?你知道我們部的業(yè)績是和推銷出的產(chǎn)品數(shù)量密切相關(guān),如果他們再把貨退回來,對于我們的士氣打擊會很大,你對于那家公司的情況真的完全調(diào)查清楚了嗎?”
“調(diào)查清楚了呀,”小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失望的表情,“我是先在網(wǎng)上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯(lián)系的,而且我是通過你批準(zhǔn)才出去的呀!”
“別激動(dòng)嘛,小劉,”馬林訕訕地說,“我只是出于對你的關(guān)心才多問幾句的。” “關(guān)心?”小劉不滿道,“你是對我不放心才對吧!” 案例分析:
1、誰的錯(cuò)誤?
很明顯主管馬林做錯(cuò)了,關(guān)心下屬的業(yè)務(wù),被下屬認(rèn)為懷疑自己的業(yè)務(wù)能力,而業(yè)務(wù)能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷疑的,因此產(chǎn)生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開展。如果把下屬進(jìn)行分類,按照能力和意愿來分,下屬有高能力低意愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿的四種類型。
對于高能力高意愿的員工就不要過多干涉,他完全可以自己搞定,只要授權(quán)給他就可以了,看結(jié)果不要看過程。
對于高能力但是意愿比較低的員工,主要是老員工,可以和他一起規(guī)劃他的職業(yè)生涯,充分激勵(lì),時(shí)刻關(guān)注對方的工作積極性,也要看結(jié)果、看人而不是看過程。
對于低能力并低意愿的下屬,他們把工作看作生活,追求“睡覺睡到自然醒,拿錢拿到手抽筋”,每天按時(shí)上班,按時(shí)下班,這樣的人不要給機(jī)會,“該出手時(shí)就出手”。
對于低能力而高意愿的下屬,要關(guān)注對方工作的過程,事先指導(dǎo),事中詢問,事后檢查的方式,盡量多一些指導(dǎo)。
很明顯馬林主管認(rèn)為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達(dá)到他的要求,因此過多的詢問了,而引起了小劉的不滿。其實(shí)馬主管是有權(quán)力,詢問下屬關(guān)于工作方面的一切事情的,只是沒有考慮到小劉是個(gè)“小心眼子”,引起來誤解。
對于小劉也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,上司詢問你的工作情況,是上司的工作職責(zé),如果上司連這點(diǎn)權(quán)力都沒有,做上司還有什么意思?所以要平和地看待這個(gè)問題,不要把上司詢問工作情況作為對你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對這個(gè)客戶更了解,或許上司以前犯過類似的錯(cuò)誤,想給你提一些建議,還或許上司對自己信心不足。連上司詢問工作情況,都要產(chǎn)生逆反,怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重用。另外有些話也不要說破:“你是對我不放心才對吧!”這樣的話就沒有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀點(diǎn),就證明他不相信你的能力,以后的工作沒有辦法開展。如果他說相信你的能力,可你又不這么認(rèn)為,他也詢問了工作的情況,短時(shí)間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強(qiáng)烈的情緒,上司將很為難。
2、上司的做法:
從上面的對話可以看出來,小劉沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),把情緒帶到工作上,情緒是個(gè)人化的東西,工作是公司的事情,兩者不要搞混亂。當(dāng)你能很好地利用情緒來感染別人,帶動(dòng)別人,爭取別人的支持時(shí),情緒才能起到正面的作用,否則會起到反面的效果。如果馬林直接和小劉談信任的問題,很多話會不好講,建議馬主管找一位自己信任,同時(shí)小劉信任的老員工來帶一下小劉,讓他認(rèn)識到上司詢問工作進(jìn)展是正常的,并在工作中不要太情緒化。
在一周之內(nèi)馬主管不要搭理小劉,開會不要點(diǎn)他發(fā)言,平常也不要和他打招呼,他如果有工作匯報(bào),簡單地應(yīng)付一下,讓小劉感到上司對他是冷落的。然后找老王,協(xié)助解決小劉的問題。一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個(gè)快餐店里面,小劉請客,開始請教老王?!白罱腋械胶芸鄲?,我知道我得罪馬林了?!毙⒄f。
“哦,怎么會呢?你們相處沒有多長時(shí)間?!崩贤跣Σ[瞇地看著小劉。
小劉撓撓頭說:“可能是我上司說他對我不放心,惹他生氣了,他現(xiàn)在都不理我了?!?/p>
“上次的事,我也聽說了,你們當(dāng)時(shí)好象搞得很僵。我覺得沒有必要,工作就是工作嘛,那來那么多想法,更不能有情緒呀?!崩贤€是微笑著。
小劉委屈地說:“我最后帶著情緒,這是我不對,但他問得那么細(xì),就是不相信我,還說萬一這個(gè)單子反復(fù),會影響士氣,當(dāng)時(shí)我就生氣了?!?/p>
“那么你說如果這個(gè)單子反復(fù)了,會不會影響士氣?馬林說的有沒有錯(cuò)呢?”老王說。“如果反復(fù)了就一定會影響士氣,其實(shí)他說的都沒錯(cuò),但我感覺他不相信我?!毙⒄f:
老王笑著抬起頭說:“他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰相信他?等你坐到了那個(gè)位置就知道了,我們部門出了問題就是他出了問題,老板不會罵你,只會罵他,他的壓力比我們都大。你看我們已經(jīng)下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒有加班費(fèi),工資比我們高不了多少,也不容易,你有沒有站在他的角度想想?” 小劉在低著頭沈思,老王接著說:“人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個(gè)客戶一定沒問題。但你的上司相信自己也沒有錯(cuò),所以他對你的工作問得仔細(xì)一點(diǎn),自己來判斷,這些都是正常的。他信自己沒有問題,你作為下屬,盲目地相信自己就有問題了,畢竟他是主管為公司負(fù)責(zé)呀,出了問題你的責(zé)任大,還是他的責(zé)任大?這個(gè)問題你想過沒有?” 小劉點(diǎn)點(diǎn)頭:“你說的有道理,他是主管,為部門負(fù)責(zé)?!?/p>
“所以對我們員工來說,關(guān)鍵是要爭取到他的信任,怎么爭取是個(gè)問題。你看我現(xiàn)在要到客戶那里,打個(gè)招呼就可以了,簽回來單只要說一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來和你也一樣,每次他都問得很仔細(xì),但我每次都能讓他滿意,以后他就不問了,只看結(jié)果。所以我認(rèn)為要爭取到信任,還是要從自己做起。”、小劉豁然開朗似得說:“那我應(yīng)該怎么做?我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有,頭發(fā)蒙。”
老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說:“我當(dāng)年為這個(gè)問題付出了很大的代價(jià),碰了很多壁,換了幾家公司,才發(fā)現(xiàn)“天下烏鴉一般黑”,上司都是這樣的,也有一些體會。以后你要請我吃大餐,不是今天的快餐就可以打發(fā)的,至于在哪里吃就看你的誠意了,哈哈?!?/p>
小劉不要意思地說:“今天是簡單了點(diǎn),下個(gè)月發(fā)工資,我請個(gè)大的?!?/p>
“我的經(jīng)驗(yàn)很簡單,就是一句話,從自己做起,提升自我價(jià)值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過他的期望,剛開始他一定是不信任的,但你的成果每次都超過他的期望,他怎么還會不信任呢嗎?其實(shí)他沒有太多的時(shí)間關(guān)注細(xì)節(jié),那個(gè)時(shí)候他就只問結(jié)果,而不問過程了。如果還問過程,只能說明他有點(diǎn)變態(tài),哈哈,馬林不是這樣的?!?/p>
第五篇:上下級溝通案例分析
調(diào)研不同性質(zhì)的管理者
上下級溝通案例分析案例簡介
王嵐是一個(gè)典型的北方姑娘,在她身上可以明顯的感受到北方人的熱情和直率,她坦誠,有什么說什么,總是愿意把自己的想法說出來和大家一起討論,正是因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)她在上學(xué)期間很受老師和同學(xué)的歡迎。今年,王嵐從西安某大學(xué)的人力資源管理專業(yè)畢業(yè),她認(rèn)為,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)自己不但掌握了扎實(shí)的人力資源管理專業(yè)知識而且具備了較強(qiáng)的人際溝通技能,因此她對自己的未來期望很高。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,她毅然只身去廣州求職。
經(jīng)過將近一個(gè)月的反復(fù)投簡歷和面試,在權(quán)衡了多種因素的情況下,王嵐最終選定了東莞市的一家研究生產(chǎn)食品添加劑的公司。他之所以選擇這家公司是因?yàn)樵摴疽?guī)模適中、發(fā)展速度很快,最重要的是該公司的人力資源管理工作還處于嘗試階段,如果王嵐加入她將是人力資源部的第一個(gè)人,因此她認(rèn)為自己施展能力的空間很大。但是到公司實(shí)習(xí)一個(gè)星期后,王嵐就陷入了困境中。
原來該公司是一個(gè)典型的小型家族企業(yè),企業(yè)中的關(guān)鍵職位基本上都由老板的親屬擔(dān)任,其中充滿了各種裙帶關(guān)系。尤其是老板給王嵐安排了他的大兒子做王嵐的臨時(shí)上級,而這個(gè)人主要負(fù)責(zé)公司研發(fā)工作,根本沒有管理理念更不用說人力資源管理理念,在他的眼里,只有技術(shù)。最重要,公司只要能賺錢其他的一切都無所謂。但是王嵐認(rèn)為越是這樣就越有自己發(fā)揮能力的空間,因此在到公司的第五天王嵐拿著自己的建議書走向了直接上級的辦公室。
“王經(jīng)理,我到公司已經(jīng)快一個(gè)星期了,我有一些想法想和您談?wù)?,您有時(shí)間嗎?”王嵐走到經(jīng)理辦公桌前說。
“來來來,小楊,本來早就應(yīng)該和你談?wù)劻耍皇亲罱恢痹趯?shí)驗(yàn)室里就把這件
事忘了。”
“王經(jīng)理,對于一個(gè)企業(yè)尤其是處于上升階段的企業(yè)來說,要持續(xù)企業(yè)的發(fā)展必須在管理上狠下功夫。我來公司已經(jīng)快一個(gè)星期了,據(jù)我目前對公司的了解,我認(rèn)為公司主要的問題在于職責(zé)界定不清;雇員的自主權(quán)力太小致使員工覺得公司對他們?nèi)狈π湃危粏T工薪酬結(jié)構(gòu)和水平的制定隨意性較強(qiáng),缺乏科學(xué)合理的基礎(chǔ),因此薪酬的公平性和激勵(lì)性都較低。”王嵐按照自己事先所列的提綱開始逐條向王經(jīng)理敘述。
王經(jīng)理微微皺了一下眉頭說:“你說的這些問題我們公司也確實(shí)存在,但是你必須承認(rèn)一個(gè)事實(shí)——我們公司在贏利這就說明我們公司目前實(shí)行的體制有它的合理性?!薄翱墒牵矍暗陌l(fā)展并不等于將來也可以發(fā)展,許多家族企業(yè)都是敗在管理上?!薄昂昧?,那你有具體方案嗎?”
“目前還沒有,這些還只是我的一點(diǎn)想法而已,但是如果得到了您的支持,我想方案只是時(shí)間問題?!?/p>
“那你先回去做方案,把你的材料放這兒,我先看看然后給你答復(fù)?!闭f完王經(jīng)理的注意力又回到了研究報(bào)告上。
王嵐此時(shí)真切的感受到了不被認(rèn)可的失落,她似乎已經(jīng)預(yù)測到了自己第一次提建議的結(jié)局。
果然,王嵐的建議書石沉大海,王經(jīng)理好像完全不記得建議書的事。王嵐陷入了困惑之中,她不知道自己是應(yīng)該繼續(xù)和上級溝通還是干脆放棄這份工作,另找一個(gè)發(fā)展空間。案例分析:
溝通過程的理論分析:
溝通是一個(gè)信息交流過程,它是信息的傳遞與理解是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。并非所有的交流都是溝通在交流中做到善傳己意,善達(dá)人意。有效的人際溝通可以實(shí)現(xiàn)信息的準(zhǔn)確傳遞達(dá)到與其他人建立良好的人際關(guān)系,借助外界的力量和信息解決問題的目的。但是由于溝通主客體和外部環(huán)境等因素,溝通過程中會出現(xiàn)各種各樣的溝通障礙,如:傾聽障礙、情緒噪音、信息超載等。因此,為了達(dá)到溝通的目的我們必須首先認(rèn)識到溝通中可能存在的障礙然后采取適當(dāng)?shù)拇胧┮员苊庹系K,從而實(shí)現(xiàn)建設(shè)性的溝通。
所謂建設(shè)性溝通是指在不損害或改變?nèi)穗H關(guān)系的前提下進(jìn)行確切的、誠實(shí)的溝通。它具實(shí)現(xiàn)信息的準(zhǔn)確傳遞;人際關(guān)系至少不受損害;不僅是為了他人喜歡,而是解決問題三個(gè)特
征。大量的理論和實(shí)踐研究表明建設(shè)性溝通是可以獲得的,但是必須遵守一些溝通原則,掌握建設(shè)性溝通的技能,如:信息組織原則、正確定位原則、尊重他人原則、傾聽技巧、傳遞正確的非言語信息等。但是最關(guān)鍵之處在于溝通雙方在溝通中是否能夠換位思考,也即是否能站在他人角度考慮問題。
溝通案例:
同樣的情況下,去找朱總之前用異位思考法,樹立一個(gè)溝通低姿態(tài),站在公司的角度上考慮一下公司的緣由,遵守溝通規(guī)則,做好與朱總平等對話,為公司解決此問題的心理準(zhǔn)備。部門經(jīng)理:“朱總,大家今天聽說去旅游,非常高興,非常感興趣。覺得公司越來越重視員工了。領(lǐng)導(dǎo)不忘員工,真是讓員工感動(dòng)。朱總,這事是你們突然給大家的驚喜,不知當(dāng)時(shí)你們?nèi)绾蜗氤龃嗣钜獾???/p>
朱總:“真的是想給大家一個(gè)驚喜,這一年公司效益不錯(cuò),是大家的功勞,考慮到大家辛苦一年。年終了,第一,是該輕松輕松了;第二,放松后,才能更好的工作;第三,是增加公司的凝聚力。大家要高興,我們的目的就達(dá)到了,就是讓大家高興的?!?/p>
部門經(jīng)理:“也許是計(jì)劃太好了,大家都在爭這10個(gè)名額。”
朱總:“當(dāng)時(shí)決定10個(gè)名額是因?yàn)橛X得你們部門有幾個(gè)人工作不夠積極。你們評選一下,不夠格的就不安排了,就算是對他們的一個(gè)提醒吧?!?/p>
部門經(jīng)理:“其實(shí)我也同意領(lǐng)導(dǎo)的想法,有幾個(gè)人的態(tài)度與其他人比起來是不夠積極,不過他們可能有一些生活中的原因,這與我們部門經(jīng)理對他們?nèi)狈α私猓瑳]有及時(shí)調(diào)整都有關(guān)系。責(zé)任在我,如果不讓他們?nèi)?,對他們打擊會不會太大?如果這種消極因素傳播開來,影響不好吧。公司花了這么多錢,要是因?yàn)檫@3個(gè)名額降低了效果太可惜了。我知道公司每一筆開支都要精打細(xì)算。如果公司能拿出3個(gè)名額的費(fèi)用,讓他們有所感悟,促進(jìn)他們來年改進(jìn)。那么他們多給公司帶來的利益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分支出的費(fèi)用,不知道我說的有沒有道理,公司如果能再考慮一下,讓他們?nèi)?,我會盡力與其他兩位部門經(jīng)理溝通好,在這次旅途中每個(gè)人帶一個(gè),幫助他們放下包袱,樹立有益公司的積極工作態(tài)度,朱總您能不能考慮一下我的建議?!?/p>
有效溝通四大要素:
1、提問
2、傾聽
3、欣賞
4、建議
1、提問:
提問題要有訣竅。問題分為兩種,一種是封閉式的問題;另一種是開放式的問題。
封閉式問題的答案只能是是或否,封閉式的問題只應(yīng)用于準(zhǔn)確信息的傳遞。例如:我們開不開會?只能答開或不開,信息非常明了,而不能問下午開會的情況怎么樣。開放性的問題,應(yīng)用于想了解對方的心態(tài),以及對方對事情的闡述或描述。例如:我們的旅游計(jì)劃怎么安排?你對近一段工作有哪些看法?在這種氛圍下工作你有什么感覺???每個(gè)人都有強(qiáng)烈的傾訴欲望,通過開放式的問題,可讓對方敞開心扉、暢所欲言,讓他感覺你在關(guān)心他,這也是關(guān)懷的一種藝術(shù),就是要問寒、問暖、問感受、問困難??
2、傾聽:
在對方傾訴的時(shí)候,盡量不要打斷對方說話,大腦思維緊緊跟著他的訴說走,要用腦而不是用耳聽。要學(xué)會理性的善感。理性的善感就是憂他而憂,樂他而樂,急他所需。這種時(shí)候往往要配合眼神和肢體語言,輕柔地看著對方的鼻尖,如果明白了對方訴說的內(nèi)容,要不時(shí)地點(diǎn)頭示意。必要的時(shí)候,用自己的語言,重復(fù)對方所說的內(nèi)容。如:你剛才所說的孤獨(dú),是指心靈上的孤獨(dú),所以你在人越多的時(shí)候,越感到孤獨(dú),不知道我對你理解的是否正確(要鼓勵(lì)對方繼續(xù)說下去)。
3、欣賞:
在傾聽中找出對方的優(yōu)點(diǎn),顯示出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,給以總結(jié)性的高度評價(jià)。欣賞使溝通變得輕松愉快,它是良性溝通不可缺少的潤滑劑。
4、建議:
溝通的目的是達(dá)成意見或行為的共識。而建議是沒有任何強(qiáng)加的味道,僅僅是比較兩種或多種行為所帶來的結(jié)果,哪個(gè)更加完善而優(yōu)良,供對方自由選擇。提出意見時(shí),最忌諱的用語就是“你應(yīng)該??”、“你必須??”。不論你的建議多么好,與你溝通的對方只要聽到這兩個(gè)詞,頓時(shí)生厭,產(chǎn)生逆反心理,大多不會采納你的意見。因?yàn)槊總€(gè)人都不愿別人把他當(dāng)成孩子或低能兒,他們也不是“軍人”,隨時(shí)等著接受“將軍”的命令。大多數(shù)人聽到這兩個(gè)詞時(shí)往往會這么想:“我要怎么做,還要你來告訴我嗎??你以為你是誰??”。
溝通技巧
有一位年輕的總經(jīng)理,面對一個(gè)恃才傲物的下屬張某,常常不知道該怎么駕馭。這個(gè)下屬很能干,公司對他也挺依賴,但他有點(diǎn)毛病是經(jīng)常自作主張,幫老板推掉一些老板想要成交的生意。
這位總經(jīng)理該怎么辦?
某公司為了獎(jiǎng)勵(lì)市場部的員工,制定了一項(xiàng)海南旅游計(jì)劃,名額限定為10人。可是13名員工都想去,部門經(jīng)理需要再向上級領(lǐng)導(dǎo)申請3個(gè)名額,如果你是部門經(jīng)理,你會如何與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通呢?
技巧:
(1)事前準(zhǔn)備:設(shè)定溝通目標(biāo)、做好情緒上的準(zhǔn)備
(2)確認(rèn)需求:有效提問、積極聆聽、及時(shí)確認(rèn)
(3)闡述觀點(diǎn):闡述計(jì)劃、描述細(xì)節(jié)、信息轉(zhuǎn)化
(4)處理異議:提議被別人反對、不愿意接受別人的提議、有條件讓步
(5)達(dá)成協(xié)議:感謝、贊美、慶祝
(6)共同實(shí)施:積極合作的態(tài)度、按既定方針處理、發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)溝通
與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則
1、敬業(yè)精神
對工作有耐心、恒心和毅力
苦干加巧干
敬業(yè)要能干會道
2、服從第一
對有明顯缺陷的領(lǐng)導(dǎo)積極配合工作是上策
有才華且能干的下屬更容易引起領(lǐng)導(dǎo)的的注意
對領(lǐng)導(dǎo)交待的事情有難度時(shí),其它同事畏縮畏腳,要有勇力出來承擔(dān),顯示你的膽略、勇氣和能力
主動(dòng)爭取領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不常通過單純的發(fā)號施令來推動(dòng)下屬開展工作
3、關(guān)鍵的地方要請示(“4W1H”)
關(guān)鍵事情(WHAT)
關(guān)鍵地方(WHERE)
關(guān)鍵時(shí)刻(WHEN)
關(guān)鍵原因(WHY)
關(guān)鍵方式(HOW)
4、工作要有獨(dú)立性,能獨(dú)擋一面
要有獨(dú)立的見解
能夠承擔(dān)一些重大的任務(wù)
把同事忽略的問題承擔(dān)下來
5、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)
領(lǐng)導(dǎo)理虧時(shí),給他留個(gè)臺階下
領(lǐng)導(dǎo)有錯(cuò)誤時(shí),不要當(dāng)眾糾正
不沖撞領(lǐng)導(dǎo)的喜好和忌諱
百保不如一爭
藏匿鋒芒,不讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你
6、學(xué)會爭利
執(zhí)行重大任務(wù)事前爭取領(lǐng)導(dǎo)的承諾
要求利益把握好度,見機(jī)行事
如何與上級溝通
1、熟悉上級的風(fēng)格
使你的工作和你的領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格統(tǒng)一起來
2、接受領(lǐng)導(dǎo)的管理
做到:尊重而不崇拜和以大局為重
3、管理你的領(lǐng)導(dǎo)
不能惟命是從,而應(yīng)該從理解領(lǐng)導(dǎo)、洞悉領(lǐng)導(dǎo)心理出發(fā)提出建議,為其制定計(jì)劃
4、做上級政策的強(qiáng)力執(zhí)行者
當(dāng)你的建議無效時(shí),就應(yīng)該完全放棄自己的意見,全力去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策
5、妥善處理與上級的矛盾
必須有冷靜態(tài)度
領(lǐng)導(dǎo)誤解下屬:
下屬誤解領(lǐng)導(dǎo):
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火時(shí)
6、學(xué)會回饋: