第一篇：素描理論

素描靜物理論總結(jié)

線(xiàn)和線(xiàn)條技法

素描的要素是線(xiàn)，但是線(xiàn)在實(shí)質(zhì)上卻是不存在的，它只代表物體、顏色和平面的邊界，用來(lái)作為物體的幻覺(jué)表現(xiàn)。直到近代，線(xiàn)才被人們認(rèn)為是形式的自發(fā)要素，并且獨(dú)立于被描繪的物體之外。

結(jié)構(gòu)素描

素描是用線(xiàn)條來(lái)組成物體的形象，并且描繪于平面之上，借由線(xiàn)條形式引起觀(guān)者的聯(lián)想。例如兩條線(xiàn)相交所構(gòu)成的角形，可以被認(rèn)為是某平面的邊界；另外加上第三條線(xiàn)可以在畫(huà)面上造成立體感?；⌒蔚木€(xiàn)條可以象征拱頂，交會(huì)聚集的線(xiàn)條可表現(xiàn)深度。人們可以從線(xiàn)條的變化當(dāng)中，得到可以領(lǐng)會(huì)的形象。因此透過(guò)線(xiàn)條的手段，單純的輪廓勾勒可以發(fā)展成精致的素描。

明暗調(diào)子

在素描中可以用線(xiàn)條區(qū)分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強(qiáng)和釐清整體與部分的關(guān)系。我們可以運(yùn)用線(xiàn)條的開(kāi)始，消失和中斷來(lái)畫(huà)出邊界，并且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線(xiàn)條的粗細(xì)能表現(xiàn)物體的變化，甚至光和影也可用線(xiàn)條的筆觸變化表現(xiàn)出來(lái)。

明暗素描 素描的線(xiàn)條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時(shí)，在明暗對(duì)照上可用擦筆法。而更重要的是使用毛筆畫(huà)法，因?yàn)槊P能發(fā)揮筆觸的寬度和筆調(diào)的強(qiáng)度并且能增加空間感和立體感。素描也可用多色畫(huà)筆作為基本材料，用來(lái)加強(qiáng)素描效果以及素描的藝術(shù)性。素描靜物基礎(chǔ)入門(mén)篇

一、什么叫素描靜物

素描”就是“素色描繪”和“樸素的描寫(xiě)”靜物就是靜止不動(dòng)的物體。

二、什么叫三大面五大調(diào)（明暗與調(diào)子）

物體的形象在光的照射下，產(chǎn)生了明暗變化。光源一般有自然光、陽(yáng)光、燈光（人造光）。由于光的照射角度不同，光源與物體的距離不同，物體的質(zhì)地不同，物體面的傾斜方向不同，光源的性質(zhì)不同，物體與畫(huà)者的距離不同等，都將產(chǎn)生明暗色調(diào)的不同感覺(jué)。在學(xué)習(xí)素描中，掌握物體明暗調(diào)子的基本規(guī)律是非常重要的，物體明暗調(diào)子的規(guī)律可歸納為“三面五調(diào)” A ：三面

物體在受光的照射后，呈現(xiàn)出不同的明暗，受光的一面叫亮面，側(cè)受光的一

面叫灰面，背光的一面叫暗面。這就是三面。B：五調(diào) 調(diào)子是指畫(huà)面不同明度的黑白層次。是體面所反映光的數(shù)量，也就是面的深

淺程度。對(duì)調(diào)子的層次要善于歸納和概括，不同的素描調(diào)子體現(xiàn)的不同的個(gè)性、風(fēng)格、愛(ài)好和觀(guān)念。在三大面中，根據(jù)受光的強(qiáng)弱不同，還有很多明顯的區(qū)別，形成了五個(gè)調(diào)子。除了亮面的亮調(diào)子，灰面的灰調(diào)和暗面的暗調(diào)之外，暗面由于環(huán)境的影響又出現(xiàn)了“反光”。另外在灰面與暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影響，因此擠出了一條最暗的面，叫“明暗交界”。

這就是我們常說(shuō)的“五大調(diào)子”。當(dāng)然實(shí)際畫(huà)起來(lái)，不僅僅是這五的調(diào)子，還要更豐富。但在初學(xué)時(shí)，我們起碼要把這五種調(diào)子把握好。在畫(huà)面中樹(shù)立調(diào)子的整體感，即畫(huà)面黑、白、灰的關(guān)系，運(yùn)用好這幾大調(diào)子來(lái)統(tǒng)一畫(huà)面，表現(xiàn)畫(huà)面的整體效果。

三、素描靜物的常用工具

1、筆常用的：鉛筆（分H、B兩種；H,2B至5B屬于硬鉛筆適用于亮灰面塑造6B以上適用于暗部塑造及打型起稿時(shí)用）、炭筆（軟、中、硬）粉筆、鋼筆、炭精條、毛筆

2、橡皮：4B橡皮、軟橡皮（韓國(guó)）、硬化橡皮

3、美工刀：

4、素描紙：

5、橡皮泥：

6、擦筆：餐巾紙、衛(wèi)生紙、手指

四、素描靜物的基本作畫(huà)步驟

1、構(gòu)圖起形（先觀(guān)察再勾出物體基本輪廓）：開(kāi)始構(gòu)圖可以借助水平線(xiàn)垂直線(xiàn)或關(guān)聯(lián)線(xiàn)畫(huà)出物體整體位置關(guān)系及基本形。找出物體輪廓的細(xì)微變化及明暗交界線(xiàn)的位置。該階段用筆須淡、松動(dòng)注重整體關(guān)系。

2、快速區(qū)分整體明暗面、投影（鋪大色調(diào)）：該階段要主觀(guān)地概括畫(huà)面的整體明暗關(guān)系以及單個(gè)物體自身的明暗關(guān)系。投影需要一定的講究，前面的投影要有形，且要深些。

3、整體區(qū)分物體固有色，主觀(guān)處理畫(huà)面黑白灰關(guān)系（逐步開(kāi)始塑造）：素描中的物體固有色是指：物體本身在黑白灰層次上的深淺。畫(huà)面要想做到體積飽滿(mǎn)空間強(qiáng)烈，必須做到主觀(guān)處理，把黑白灰關(guān)系增強(qiáng)對(duì)比。畫(huà)面上必須存在最深的層次（黑色）和最淺的層次（白色：高光等），中間層次的灰色部分要主觀(guān)分配，且要做到層次清晰，畫(huà)面對(duì)比強(qiáng)烈。

4、深入塑造：本步驟是整個(gè)繪畫(huà)步驟中最重要的一步。建議深入塑造時(shí)要樹(shù)立整體意識(shí)，在整體的意識(shí)控制下，逐個(gè)突破。體積空間是本步驟前期要做的工作，細(xì)節(jié)（如罐子口，瓶口等）、虛實(shí)是后期要做的工作。

5、整體調(diào)整：本步驟要少畫(huà)多看多想，在整體意識(shí)下，通觀(guān)整合畫(huà)面，敢于取舍，做到畫(huà)面黑白灰關(guān)系分明、單個(gè)物體體積明確，前后節(jié)奏虛實(shí)關(guān)系有序

五、素描靜物的種類(lèi)（一切靜止，能畫(huà)的物體都可以畫(huà)）

1、蔬菜水果類(lèi)：包菜，大白菜，蘋(píng)果，梨子，水果刀，菜刀蒸板類(lèi)、面包、雞蛋、魚(yú)等

2、辦公文具類(lèi)：辦公包、書(shū)包，文具盒、工具箱、書(shū)本、墨水、眼鏡等

3、瓶罐碟盤(pán)類(lèi)：陶罐類(lèi)、釉罐類(lèi)、瓷器類(lèi)瓶子、盤(pán)子、碗等

4、不銹鋼類(lèi)：燒水壺、湯勺、保溫杯等

5、透明玻璃類(lèi)：高腳杯、玻璃杯、馬燈、礦泉水瓶、酒瓶等

6、石膏類(lèi)：石膏幾何體、五官、人頭像等

7、其他類(lèi)：花、鳥(niǎo)、紙、繩子、磚頭、木頭等

六、素描靜物畫(huà)面中常見(jiàn)幾大問(wèn)題及解決辦法

1、結(jié)構(gòu)問(wèn)題—糊與浮

a、糊即對(duì)明暗色調(diào)的表現(xiàn)含含糊糊、虛實(shí)不分。主要原因是對(duì)形體結(jié)構(gòu)缺乏深入地分析理解，不能將明暗色調(diào)同形體，結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)，因而在描繪明暗色調(diào)時(shí)摸棱兩可，該肯定的地方不敢肯定，該含蓄的地方又不甚明確。即是說(shuō)對(duì)形體結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)含混，而導(dǎo)致色調(diào)描繪的含混，而失去表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)基本特征緊密相聯(lián)系的黑、白、灰大關(guān)系?？朔昂钡霓k法，在于牢固樹(shù)立結(jié)構(gòu)觀(guān)念，養(yǎng)成觀(guān)察分析的習(xí)慣。要從形體結(jié)構(gòu)去理解表現(xiàn)于形體體面的明暗變化，描繪明暗色調(diào)要善于從形體結(jié)構(gòu)上去找依據(jù)，弄清“為什么”再動(dòng)筆。要緊緊抓住由形體結(jié)構(gòu)所制約的黑、白、灰大關(guān)系去塑造形體 b、浮 即“浮光投影”只注意表面效果而無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。主要原因是對(duì)形體缺乏認(rèn)真的分析研究，這里既有認(rèn)識(shí)即對(duì)形體結(jié)構(gòu)的理解問(wèn)題，也有態(tài)度即“畫(huà)風(fēng)”問(wèn)題。華而不實(shí)，耍小“聰明”，也是產(chǎn)生“浮”的重要原因?？朔案　钡霓k法一是在寫(xiě)生過(guò)程中要深入觀(guān)察對(duì)象，加強(qiáng)對(duì)形體結(jié)構(gòu)的分析研究，把著眼點(diǎn)放在形體的塑造上，二是要老老實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把著眼點(diǎn)放在練好基本功上，提高素描造型能力上

2、色調(diào)問(wèn)題—灰與臟 a、灰

即畫(huà)面沉悶，不明亮。有如罩上一層薄“灰”，該暗的暗不下去，該亮的亮不起來(lái)，主要原因是明暗兩大部分色調(diào)比例把握不當(dāng)，或中間色調(diào)層次繁雜重要，或?qū)ξ锵蠊逃猩狈Ρ容^，削弱了形體的明暗對(duì)比關(guān)系和畫(huà)面整體的黑、白、灰的大關(guān)系?？朔盎摇钡霓k法，是掌握整體觀(guān)察，比較觀(guān)察、本質(zhì)觀(guān)察的方法，要善于歸納和概括中間色，必要時(shí)可以采取加強(qiáng)或減弱的辦法，把握好黑、白、灰的大關(guān)系 b、臟

即不該有顏色的地方涂上了顏色或出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的顏色，形成一塊毫無(wú)聯(lián)系的孤立的顏色。主要原因是不能正確運(yùn)用明暗變化的規(guī)律去認(rèn)識(shí)物體的明暗色調(diào)變化，使色調(diào)關(guān)系出現(xiàn)混亂，或著眼于明暗與描摹，忽略了形體的塑造和明暗色調(diào)關(guān)系。作畫(huà)方法不當(dāng)，缺乏控制筆跡線(xiàn)條的基本技巧，也是造成“臟”的原因?？朔芭K”的辦法，要從形體結(jié)構(gòu)出發(fā)，運(yùn)用明暗變化的規(guī)律去分析明暗色調(diào)變化，把握明暗層次比例關(guān)系，處理好物體的固有色關(guān)系。要養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣，防止橡皮和手上的污跡弄臟畫(huà)面，同時(shí)注意加強(qiáng)技能技巧的訓(xùn)練

3、整體的問(wèn)題—花與板 a、花

即畫(huà)面缺乏整體感，或“反光”過(guò)跳，或高光過(guò)多，不分主次地“深入”面面俱到“刻畫(huà)”，局部似“精細(xì)入微”、整體卻“支離破碎”。主要原因是缺乏整體觀(guān)念，注重于局部而忘記了整體。

克服“花”的辦法，重要的是樹(shù)立整體觀(guān)念，掌握整體觀(guān)察的科學(xué)方法和“整體—局部—整體”的作畫(huà)程序。將明暗色調(diào)和“細(xì)節(jié)”的刻畫(huà)，都統(tǒng)一了形體體面的大關(guān)系之中，對(duì)“細(xì)節(jié)”刻畫(huà)要概括取舍，抓住主體，注重整體

b、板

即畫(huà)法僵硬，死板，缺乏生動(dòng)感。畫(huà)面無(wú)主次之分，無(wú)方法之別，如實(shí)描摹，機(jī)械復(fù)制，缺乏藝術(shù)處理。主要原因在于未能正確領(lǐng)會(huì)“真實(shí)”與“整體”的含義，誤把如實(shí)描摹當(dāng)“真實(shí)”，把千篇一律當(dāng)“整體”，不能正確理解客觀(guān)制約與主觀(guān)表現(xiàn)的關(guān)系，同時(shí)，造型語(yǔ)言貧乏，缺乏造型技能技巧，也是一個(gè)重要原因。

克服“板”的辦法，重要的是提高對(duì)素描造型的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)的感受能力。在素描造型中要有主功表現(xiàn)對(duì)象的熱情和欲望，要加強(qiáng)素描造型的技能技巧訓(xùn)練，豐富造型語(yǔ)言，提高駕馭造型語(yǔ)言的能力

八、怎樣才算一幅優(yōu)秀的素描靜物（如何評(píng)價(jià)賞析）

1、構(gòu)圖：構(gòu)圖合理，物體錯(cuò)落有致，疏密得當(dāng)。常見(jiàn)構(gòu)圖形式有三角形、梯形、平行四

邊形、S型、圓形、X型、橢圓形構(gòu)圖等

2、透視：遵循近大遠(yuǎn)小，近清楚遠(yuǎn)模糊原則；常見(jiàn)透視有平行透視（一點(diǎn)）、成角透視（兩點(diǎn)）、圓形透視。

a．一點(diǎn)透視：物體的兩組線(xiàn)，一組平行于畫(huà)面，另一組水平線(xiàn)垂直于畫(huà)面，聚集于一個(gè)消失點(diǎn)，也稱(chēng)平行透視。一點(diǎn)透視表現(xiàn)范圍廣，縱深感強(qiáng)，適合表現(xiàn)莊重、嚴(yán)肅的室內(nèi)空間。缺點(diǎn)是比較呆板，與真實(shí)效果有一定距離

b．二點(diǎn)透視：物體有一組垂直線(xiàn)與畫(huà)面平行，其他兩組線(xiàn)均與畫(huà)面成一角度，而每組有一個(gè)消失點(diǎn)，共有兩個(gè)消失點(diǎn)，也稱(chēng)成角透視。二點(diǎn)透視圖面效果比較自由、活潑，能比較真實(shí)地反映空間。缺點(diǎn)是，角度選擇不好易產(chǎn)生變形（圖4）。

c．三點(diǎn)透視：物體的三組線(xiàn)均與畫(huà)面成一角度，三組線(xiàn)消失于三個(gè)消失點(diǎn)，也稱(chēng)斜角透視。三點(diǎn)透視多用于高層建筑透視（圖5）。

3、對(duì)比：虛實(shí)對(duì)比、明暗對(duì)比（物體與物體對(duì)比，物體內(nèi)部明暗對(duì)比）、大小對(duì)比，4、關(guān)系：主次關(guān)系、空間關(guān)系、整體與局部關(guān)系、結(jié)構(gòu)與調(diào)子關(guān)系（調(diào)子圍繞結(jié)構(gòu)畫(huà)）

5、體積與質(zhì)感：體積感強(qiáng)、質(zhì)感到位

小結(jié)：比例、結(jié)構(gòu)、透視準(zhǔn)確，構(gòu)圖合理，主次及黑白灰分明，空間表現(xiàn)合理，有一定的 藝術(shù)表現(xiàn)力。

第二篇：素描靜物理論總結(jié)

【摘要】對(duì)于素描理論知識(shí)了解的深淺，是關(guān)乎素描水平的影響因素之一。理論是基礎(chǔ)，沒(méi)有基礎(chǔ)的保障再超人的天賦也無(wú)濟(jì)于事。素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，也是訓(xùn)練一個(gè)人的造型能力和審美能力的重要手段。今天小編給大家整理了關(guān)于素描靜物的技法和步驟。

素描三步曲：

關(guān)于畫(huà)素描的步驟，因人而異。有人分六七步，有人分二三步，還有的人沒(méi)有步驟，隨心所欲?；趯?duì)素描的理解不同，步驟自然就不一樣?？梢?jiàn)，步驟只是過(guò)程，最終呈現(xiàn)的畫(huà)面效果才是關(guān)鍵。然而，對(duì)于一個(gè)初學(xué)素描的人來(lái)說(shuō)，步驟卻至關(guān)重要，不然就無(wú)從下手。在不斷地總結(jié)中，我把自己畫(huà)素描的過(guò)程分為三步，也可以用蓋房子的比喻來(lái)理解。第一步：構(gòu)圖與打形，好比地基與骨架，地基決定上層建筑，骨架決定房子形狀;第二步：鋪大色調(diào)，好比壘磚塊，形轉(zhuǎn)色變;第三步：深入刻畫(huà)與調(diào)整，好比內(nèi)外裝飾，讓畫(huà)面更加有視覺(jué)效果和藝術(shù)美感。

第一步：構(gòu)圖與打形

口訣：整體先行、眼觀(guān)六路、長(zhǎng)線(xiàn)切形、準(zhǔn)確肯定、寧方勿圓。需要解決的問(wèn)題：方位、線(xiàn)造型。

鉛筆的使用：一般用3—4B的鉛筆，軟硬適中。

需要注意的問(wèn)題：比例、透視、結(jié)構(gòu)。常出現(xiàn)的問(wèn)題，局部打形，死扣邊線(xiàn)。

構(gòu)圖原則：普遍情況下為天薄地厚、左右均衡，一般把畫(huà)面的中心和重心的中點(diǎn)作為畫(huà)心。

附：打形三步走方法：

第一步：整體的形狀，即物體最高、低、左、右的連線(xiàn)。

第二步：?jiǎn)蝹€(gè)物體的雛形，即高、低、左、右的連線(xiàn)，確定其位置和大小。

第三步：?jiǎn)蝹€(gè)物體具體的形狀，包括結(jié)構(gòu)線(xiàn)、明暗交界線(xiàn)、投影線(xiàn)以及襯布的形狀。

觀(guān)察與比較是把形打準(zhǔn)的真理。如何避免人的直覺(jué)、錯(cuò)覺(jué)和感覺(jué)，請(qǐng)一定要作輔助線(xiàn)。一，水平線(xiàn)定高低；二，垂直線(xiàn)定寬窄;三，關(guān)聯(lián)線(xiàn)定相互之間的聯(lián)系。

第二步：鋪大色調(diào)

口訣：整體著手、大刀闊斧、膽大心細(xì)、亮暗分開(kāi)、色調(diào)拉開(kāi)。

需要解決的問(wèn)題：素描關(guān)系、色調(diào)。

鉛筆的使用：從軟到硬。

需注意的問(wèn)題：虛實(shí)、空間、對(duì)比、結(jié)構(gòu)、整體感。

常出現(xiàn)的問(wèn)題：灰、花、臟、浮、板。

總結(jié)：這一步主觀(guān)性強(qiáng)，解決的是“體”的問(wèn)題。很多人畫(huà)完第一步之后就喜歡個(gè)個(gè)擊破，這樣很容易使得畫(huà)面失去整體感，即花了時(shí)間和精力，效果還不好。這一步同時(shí)也是提高速度的黃金階段，先可以大膽的放開(kāi)的畫(huà)，但是要控制在你能掌握的范圍之內(nèi)，不然就無(wú)法收?qǐng)觥ｓw積的塑造離不開(kāi)光影，很多人畫(huà)灰的原因是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的光線(xiàn)很復(fù)雜，所以要學(xué)會(huì)主觀(guān)處理。畫(huà)好這一步，停一下，放遠(yuǎn)處看一看。

第三步：深入刻畫(huà)與調(diào)整

口訣：整體觀(guān)察、局部入手、精雕細(xì)琢、豐富傳神、視覺(jué)強(qiáng)烈。

需要解決的問(wèn)題：生動(dòng)、傳神、視覺(jué)效果。

鉛筆的使用：2B及以下

需注意的問(wèn)題：空間、虛實(shí)、光感、質(zhì)感、邊緣線(xiàn)的處理、畫(huà)心的刻畫(huà)、局部與整體的關(guān)系。

常出現(xiàn)的問(wèn)題：畫(huà)面四分五裂沒(méi)有整體感、節(jié)奏感。

這一步主客觀(guān)結(jié)合，解決“神”的問(wèn)題。藝術(shù)的個(gè)性，生命在這一步體現(xiàn)。畫(huà)畫(huà)最終要做到畫(huà)什么像什么，還原物體本質(zhì)，賦予物體生命。所以這一步強(qiáng)調(diào)的是美感和藝術(shù)效果。需要細(xì)心認(rèn)真，多看少畫(huà)，緊抓視覺(jué)中心，畫(huà)面的效果就出來(lái)了。畫(huà)畫(huà)并沒(méi)有想象中那么難，繪畫(huà)的理論其實(shí)真的不難，但大多數(shù)剛接觸它的人把它當(dāng)成是一門(mén)理論學(xué)學(xué)科，錯(cuò)誤的理解了繪畫(huà)的本質(zhì)。畫(huà)畫(huà)是一種在二維的平面上以手工的方法臨摹自然的藝術(shù)，需要精心而至，已感受對(duì)象的內(nèi)在特征和外貌。

第三篇：論徐悲鴻素描教學(xué)理論

引 言

徐悲鴻，中國(guó)現(xiàn)代的美術(shù)奠基者，杰出的畫(huà)家和美術(shù)家。他的繪畫(huà)作品熔古今中外技法于一爐，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感，在我國(guó)美術(shù)史上起道了承前啟后，既往開(kāi)來(lái)的極大作用。

徐悲鴻在他勤勞的一生中，創(chuàng)作數(shù)以千計(jì)的素描作品，在藝術(shù)業(yè)績(jī)上留下了真貴的遺產(chǎn)。但是，人們對(duì)徐悲鴻是一個(gè)什么樣的人？他的素描觀(guān)什么？以及對(duì)我們當(dāng)代素描有哪些影響？等這些問(wèn)題的明確性還不夠，因此，對(duì)于論徐悲鴻的素描觀(guān)顯得迫切必要。

—、徐悲鴻藝術(shù)歷

徐悲鴻（1895-1953）江蘇宜興人，畫(huà)家，美術(shù)教育家。自幼隨父徐達(dá)章學(xué)習(xí)詩(shī)文書(shū)畫(huà)，1916年入上海復(fù)旦大學(xué)法學(xué)系，半工半讀，并且自修素描。1917年留學(xué)日本學(xué)習(xí)美術(shù)，不久回國(guó)，北京大學(xué)畫(huà)法研究會(huì)導(dǎo)師。1919年去法國(guó)留學(xué)1923年入巴黎美國(guó)產(chǎn)美術(shù)學(xué)校。學(xué)習(xí)油畫(huà)，素描，并游歷西歐各國(guó)，觀(guān)摩、研究美術(shù)作品。1927年回國(guó)，先后任上海南國(guó)藝術(shù)院校美術(shù)系 主任、中央大學(xué)藝術(shù)教授、北京大學(xué)藝術(shù)系院長(zhǎng)。1933年起，先后在法國(guó)、比利時(shí)、意大利、英國(guó)、德國(guó)及蘇聯(lián)舉辦中國(guó)美術(shù)展覽會(huì)及個(gè)人畫(huà)展?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，在香港、新加坡及印度舉辦義賣(mài)畫(huà)展，宣傳支援抗日。重返中央大學(xué)藝術(shù)系任教，中華人民共和國(guó)建立后任中華全國(guó)美術(shù)工作者協(xié)會(huì)（今中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)）主席、中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)等職。

他長(zhǎng)期從事美術(shù)教育，教學(xué)上主張嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練和現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作思想。培養(yǎng)了大批美術(shù)人才。代表作有： 畫(huà)《田橫五百士》、《九方 皋》、《漓江春水》、《晨曲 》、《泰戈?duì)栂瘛贰ⅰ恶R》等。

在繪畫(huà)上，徐悲鴻主張現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)，在素描上強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)，提倡事發(fā)造化。提出“盡精微、致廣大”主張，反對(duì)因循守舊，注重兼蓄并受，對(duì)中國(guó)主張“古法之佳者守之垂絕者繼之，不佳者改之，為足者增之，西方繪畫(huà)可采入者融之”。他擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)。其素描多作人物、肖像、造型簡(jiǎn)練看、準(zhǔn)確，注重線(xiàn)與面的結(jié)合；油畫(huà)長(zhǎng)于人物、風(fēng)景、作品體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義和人道主義思想；中國(guó)畫(huà)則融西方藝術(shù)手法于中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之中，別具一格。兼工人物。花鳥(niǎo)、走獸、山水，友善畫(huà)馬，作品表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神。

二、影響徐悲鴻的一些重要因素

“素描”是樸素描寫(xiě)的意思，與彩畫(huà)相比，凡是與本炭、鉛筆、單色材料作為畫(huà)工具的皆為素描。這是西方對(duì)素描的定義。而中國(guó)的素描解釋非常豐富，中國(guó)傳統(tǒng)線(xiàn)描造型以白描為基礎(chǔ)“白”與“素”是一種意思，白描實(shí)際是中國(guó)素描的一種形式、此外，與黑白為表現(xiàn)手段的水墨畫(huà)，也均稱(chēng)素描的一種形式，只是造型方面、審美有趣、表現(xiàn)技巧等方面都獨(dú)特的自立性。徐悲鴻結(jié)合東西方素描的長(zhǎng)處形成了自己的素描觀(guān)。

回顧徐悲鴻的藝術(shù)歷程，可影響素描藝術(shù)的重要因素。（1）受西方繪畫(huà)的影響；1923年 入巴黎美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)素描、油畫(huà)，并游歷歐洲諸國(guó)，觀(guān)摩研究美術(shù)作品，例：認(rèn)真的研究了西方的素描、特別安格爾的素描，并回顧作了大量素描、《睡兒》孩子的睡態(tài)自然；《慶平》徐悲鴻的兒子等等，這些素描作品借含安格爾素描紙精妙而不呆板，精微而不失大體的藝術(shù)手法。（2）徐悲鴻學(xué)西方之畫(huà)法也不忘中國(guó)輝煌之藝術(shù)成就，盛唐時(shí)《八十七神仙卷》（吳道子）；《菜薇圖》、（李唐）更讓徐悲鴻愛(ài)不釋手。1895年 出身于江蘇宜興縣一個(gè)當(dāng)?shù)刂漠?huà)家（徐大章）之家。1904年九歲讀完《四書(shū)》、《詩(shī) 》、《書(shū)》、《 易》、《 禮》、<左轉(zhuǎn)>，并隨父學(xué)畫(huà)。每日課完，便摹一副吳友的界畫(huà)或人物畫(huà)。吳友如清末最杰出的時(shí)事插圖畫(huà)家。

三、素描是一種切造型美術(shù)的基礎(chǔ)

“素描在美術(shù)教育上的位置，如同建造房屋，打基礎(chǔ)一樣，房屋的基礎(chǔ)打不好，房屋就砌不成，即使勉強(qiáng)砌成了，也不牢靠，支持不久 便倒塌。因此，學(xué)習(xí)美術(shù)一定要從素描入手，否則是學(xué)不成功的。即便學(xué)會(huì)了幾筆，也非驢非馬面目全非——徐悲鴻?！?/p>

徐悲鴻非常重視素描，他認(rèn)為“素描是一切造型美術(shù)的基礎(chǔ)，而且一定要嚴(yán)格訓(xùn)練?！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)并不是他個(gè)人的，從中西美術(shù)的演變和發(fā)展來(lái)看，例：米開(kāi)朗基羅說(shuō)“素描是構(gòu)成油畫(huà)、雕塑、建筑以及其他繪畫(huà)種里的源泉和本質(zhì)，并且是一種科學(xué)的更本，那種已經(jīng)掌握了這種東西的人可以相信自己有著一筆巨大的財(cái)富”。證明這素描這個(gè)學(xué)科是從事美術(shù)工作所必備的對(duì)于造型規(guī)律性知識(shí)和技能。精確的造型能力，只能從實(shí)踐中求的。徐悲鴻對(duì)于學(xué)生說(shuō)，要立志畫(huà)一千張素描，一千張是言其多，意在必須從量種求質(zhì)，其實(shí)越多越好，所謂拳不離手，曲不離口。最好是經(jīng)常畫(huà)、天天畫(huà)、砍柴不惜磨刀工，何況是搞藝術(shù)。例：徐悲鴻本身也有相當(dāng)數(shù)量的素描，使用的材料從木炭、土紅到水墨、豐富多樣，讓我深刻地感受到大師對(duì)素描前方位的研究和探索：徐悲鴻的“馬”畫(huà)得出神入化，翻閱其素描數(shù)量，多得驚人。不過(guò)西方 在從文藝復(fù)興以后在這方面的論述較多，在古典學(xué)院種已經(jīng)實(shí)施了這種基礎(chǔ)教育，到了十九世紀(jì)中葉形成了比較完整的素描教學(xué)體系?？墒侵袊?guó)是在五四運(yùn)動(dòng)新文化以后向西方學(xué)習(xí)的。在我國(guó)古代也有“凡畫(huà)績(jī)之事后素功”的說(shuō)法。此句話(huà)起意有三：其二說(shuō)說(shuō)，畫(huà)色彩的圖畫(huà)，先要素色的底稿（粉本）后上色彩（繪事），這是從中國(guó)畫(huà)的作畫(huà)步驟來(lái)說(shuō)的；其二是說(shuō)，畫(huà)色彩的圖畫(huà)，先要白素描功夫是占首要地位的，色彩問(wèn)題要放在素描的后面，這是從素描和色彩在造型的輕重關(guān)系方面來(lái)說(shuō)的，包含著素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ)的意思。

就中國(guó)畫(huà)而言，它本來(lái)是以水墨為主的，無(wú)論工筆或沒(méi)骨都很講究墨色（摹本），就油畫(huà)而言，畫(huà)才不管怎么精彩，素描功夫差還是站不住腳更的，對(duì)以上這些看發(fā)，幾乎沒(méi)有什么爭(zhēng)議，只是在油畫(huà)上，有的畫(huà)家特別強(qiáng)調(diào)色彩的造型。徐悲鴻對(duì)于各類(lèi)美術(shù)素描基礎(chǔ)，并不要求劃一。例：雕塑應(yīng)羊重于泥塑的訓(xùn)練，工藝美術(shù)造型基礎(chǔ)必須與裝飾相吻合。

四、西洋的素描是一種科學(xué)

西洋的素描是一種科學(xué)，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)還得從歐洲文藝復(fù)興時(shí)期追溯起，那時(shí)人們重科學(xué)、重人權(quán)、理性、藝術(shù)上出現(xiàn)美術(shù)三杰：達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾。

文藝復(fù)興時(shí)期的弗洛倫薩畫(huà)派的達(dá)芬奇：畢生都在進(jìn)行著藝術(shù)家于科學(xué)家的勞動(dòng)，甚至投生與科學(xué)研究的時(shí)間還更多一些。對(duì)他來(lái)說(shuō)，觀(guān)察與認(rèn)識(shí)同樣重要，藝術(shù)家就上一個(gè)很好的科學(xué)家和藝術(shù)家他留下了許多未完成的作品，解剖了32具尸體，寫(xiě)了數(shù)千頁(yè)手稿。

徐悲鴻頁(yè)一樣，非常重視科學(xué)，并于1917年人巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，游歷西歐諸國(guó)，研究西洋素描的真諦，吸取了營(yíng)養(yǎng)。他認(rèn)為西洋的素描是一種科學(xué)，因?yàn)樗浅?xiě)實(shí)地反映真實(shí)，在這一點(diǎn)它比我國(guó)的傳統(tǒng)造型技巧完備而先進(jìn)。素描的基礎(chǔ)最主要的是培養(yǎng)正確觀(guān)察分析、綜合對(duì)象并把它生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)的能力，確實(shí)是一種造型能力科學(xué)；就形象思維而言，并不比自然科學(xué)簡(jiǎn)單些。要畫(huà)好素描，沒(méi)有一點(diǎn)辯證唯物主義思想是不行的，不管他是自覺(jué)的或是不自然的，單就塑造形體而言，實(shí)際上也在實(shí)事求是地應(yīng)用唯物辯證應(yīng)用得越好，他的越高明。

這一點(diǎn)從徐悲鴻大量素描作品中可以看出來(lái)，其中就看他的《愚公移山》（1940年3月初，以印度人為模特創(chuàng)作巨幅國(guó)畫(huà)）中人物的解剖結(jié)構(gòu)，大塊的肌肉分塊，就知道他吸收了米開(kāi)朗基羅生解剖的精髓。在看大量的人體素描，不論從解剖、動(dòng)態(tài)、光影的微妙變化都做了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?。徐悲鴻就這樣的看待素描。

五、盡精微，致廣大

中國(guó)古代哲學(xué)中《中庸》上的故君子尊德性二道學(xué)問(wèn)，致為廣大而盡精微，極高而道中庸，溫厚嵩禮這套洗教，我們從這些句子里批判地剔除它的唯心主義的修德，其中關(guān)于格物致知，探求學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句是還有可取之處的。徐悲鴻對(duì)中庸》上的這段話(huà)比較注重，并多次寫(xiě)曾給他的學(xué)生，勉勵(lì)他們吸取“致廣大而盡精微”、“極高明而道中庸”“和溫故而知新”這些求學(xué)的精神方法。特別是他把“致廣大而盡精微”用在素描教學(xué)上，借以指導(dǎo)分析、觀(guān)察、綜合造型的工作，從而有效地掌握造型能力，這是很有見(jiàn)解的。

“致廣大而盡精微”適應(yīng)于整個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域或以致于更廣大的范圍，這里只就繪畫(huà)造型方面說(shuō)點(diǎn)意見(jiàn)。我把這句的話(huà)的次系倒過(guò)來(lái)說(shuō)成“盡精微致廣大”，是為了更好的學(xué)習(xí)素描造型一般規(guī)律和過(guò)程。精微和廣大是事物的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，在藝術(shù)上多樣統(tǒng)一，從繪畫(huà)造型來(lái)說(shuō)，是指局部與前部的統(tǒng)一，細(xì)節(jié)和整體的統(tǒng)一，總的上一個(gè)藝術(shù)概括問(wèn)題。多樣統(tǒng)一在藝術(shù)上是非常重要的更本規(guī)律，造型的高明與否，最終也是看它的統(tǒng)一性、整體感和概括力。

“盡精微、致廣大”的“極高明”的境地是高度的概括，高到致造型表達(dá)的無(wú)所不容，看上去應(yīng)有盡有，但有一點(diǎn)也不繁瑣，渾然一體，一點(diǎn)也不離譜，這就是細(xì)節(jié)與整體與達(dá)到高度的統(tǒng)一。達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅的造型就是這樣的，我國(guó)古代有許多雕塑造型在這一點(diǎn)更是極高明的能力，使人望而興嘆，只是大型的雕塑像，因?yàn)樽髡卟荒茏鬟h(yuǎn)距離的觀(guān)察，所以有不免失去大體，在比例上很正確。

事物本身是及其變化而復(fù)雜的，整體是由許多局部組成的，所以細(xì)節(jié)是非常繁瑣的。要把這種造型因素如實(shí)地、科學(xué)地找到他們之間的相互關(guān)聯(lián)，把種種細(xì)節(jié)和局部統(tǒng)一成一個(gè)完整的整體，必須通過(guò)正確的觀(guān)察，進(jìn)行科學(xué)的分析和藝術(shù)的綜合才能達(dá)到，特別是對(duì)于一個(gè)有機(jī)體，尤其是對(duì)于人、對(duì)于人體的結(jié)構(gòu)、解剖、引運(yùn)動(dòng)等，如果不下一番苦功夫去研究，是達(dá)不到“極高明的境界的，苦功夫苦功夫怎樣下？” 這一點(diǎn)非常重要，但這還是最初步的基本的功夫。

徐悲鴻注意到《中庸》上的這段話(huà)，而且“盡精微你致廣大”這個(gè)準(zhǔn)確則來(lái)指導(dǎo)素描的造型，從這進(jìn)而多少可以看到他懂得辯證法相互想成的意義，他所信守的寫(xiě)實(shí)主義用精微，致廣大，相結(jié)合，可以說(shuō)是在他繪畫(huà)上的唯物辯證法的思想反映。徐悲鴻“致精微，致廣大”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，是給合了中國(guó)古代文化之精髓來(lái)學(xué)習(xí)西方之素描。看文藝復(fù)興時(shí)代米開(kāi)朗琪羅《摩西像》大理石像，雕刻之精微，又不失去大體；《大衛(wèi)》體格雄偉健美，神勇堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)素描中的，“局部是整體的局部、整體是局部的整體”素描觀(guān)原則。

第四篇：繪畫(huà)基礎(chǔ)之素描理論 教案

繪畫(huà)基礎(chǔ)備課教案

序言——為什么學(xué)習(xí)本課...............................................................................................................2

一． 這門(mén)課程在你本科四年中的角色是什么.....................................................................2 二． 設(shè)計(jì)類(lèi)繪畫(huà)與傳統(tǒng)繪畫(huà)的區(qū)別.....................................................................................2 三． 通過(guò)鍛煉獲得的能力.....................................................................................................2 引言——你喜歡繪畫(huà)嗎...................................................................................................................2 第一部分 繪畫(huà)的實(shí)質(zhì)

到底什么是繪畫(huà).....................................................................................2

一． 什么是繪畫(huà)？.................................................................................................................2 二． 作圖的基本要領(lǐng).............................................................................................................2 三． 怎么“看”？——眼.....................................................................................................2 四． 怎么“思”？——腦.....................................................................................................3 五． 怎么“畫(huà)”？——手.....................................................................................................3 第二部分 畫(huà)具的選擇....................................................................................................................4

一． 材料與工具.....................................................................................................................4 第三部分 初級(jí)繪畫(huà)練習(xí).................................................................................................................5 第四部分 素描語(yǔ)言——基本功訓(xùn)練.............................................................................................6

一． 什么是素描？.................................................................................................................6 二． 三大面和五大調(diào)子.........................................................................................................6 三． 明暗素描.........................................................................................................................7 四． 結(jié)構(gòu)素描.........................................................................................................................7 五． 透視原理.........................................................................................................................7

1． 透視的基本概念...............................................................................................7 2． 透視的種類(lèi).......................................................................................................8 3． 素描構(gòu)圖要點(diǎn)...................................................................................................8 4． 構(gòu)圖的原則.......................................................................................................8 六． 比例關(guān)系.........................................................................................................................8 七． 質(zhì)感.................................................................................................................................9 八． 繪畫(huà)步驟.........................................................................................................................9 1）找邊界.......................................................................................................................9 2）找大形.......................................................................................................................9 3）找比例.......................................................................................................................9 4）找明暗關(guān)系...............................................................................................................9 5）找局部.......................................................................................................................9 6）找細(xì)節(jié).......................................................................................................................9 7）找整體.......................................................................................................................9 8）............................................................................................................................................9 9）............................................................................................................................................9 第五部分 速寫(xiě)語(yǔ)言——專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練...............................................................................................10 第六部分 色彩語(yǔ)言——綜合表現(xiàn)...............................................................................................11 第七部分 寫(xiě)生實(shí)踐注意事項(xiàng).......................................................................................................12

序言——為什么學(xué)習(xí)本課

一． 這門(mén)課程在你本科四年中的角色是什么

二． 設(shè)計(jì)類(lèi)繪畫(huà)與傳統(tǒng)繪畫(huà)的區(qū)別

設(shè)計(jì)是為了解決一個(gè)問(wèn)題而進(jìn)行的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)類(lèi)的繪畫(huà)目的為表達(dá)設(shè)計(jì)和輔助設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)繪畫(huà)：所見(jiàn)——所想——所創(chuàng)的“再現(xiàn)”

三． 通過(guò)鍛煉獲得的能力 1.準(zhǔn)確觀(guān)察和描繪的能力 2.對(duì)結(jié)構(gòu)和功能分析的能力

3.對(duì)空間形態(tài)的認(rèn)識(shí)與建構(gòu)的表現(xiàn)能力 4.對(duì)物體質(zhì)感能力 5.組合和重構(gòu)的能力

6.設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)想的表達(dá)能力 7.對(duì)事物的審美判斷能力

引言——你喜歡繪畫(huà)嗎

第一部分 繪畫(huà)的實(shí)質(zhì)

到底什么是繪畫(huà)

一．什么是繪畫(huà)？

二．作圖的基本要領(lǐng)

首先需要的協(xié)調(diào)你的眼、腦和手。這聽(tīng)上去不難，其實(shí)不然，因?yàn)槲覀兒茏匀坏木蜁?huì)協(xié)調(diào)這兩者。比如當(dāng)我把我的杯子遞給這位同學(xué)的時(shí)候，進(jìn)行了哪些活動(dòng)？眼——腦——眼——手。在進(jìn)行一些日常事物的時(shí)候，它們都在相互配合。眼睛能夠看到的東西比我們?nèi)粘Ｄ軌蛳氲降臇|西多的多，當(dāng)看到后，我們的大腦會(huì)立刻非常精確的分析眼睛所搜索到的內(nèi)容。這樣，我們的手可以在需要的時(shí)候準(zhǔn)確的移動(dòng)到正確的方向。并且，力氣的大小對(duì)所要做的事情的判斷都是恰到好處的。

我們將有一系列的練習(xí)還協(xié)調(diào)你們的眼、腦和手。這是一個(gè)需要反復(fù)的過(guò)程。以下兩點(diǎn)非常重要：1.仔細(xì)觀(guān)察2.實(shí)際檢驗(yàn)?zāi)愕挠^(guān)察。三．怎么“看”？——眼 1.整體觀(guān)察的方式

限定視域范圍的方式

整體比較的方式

長(zhǎng)與寬

前與后

大與小

明與暗

不同質(zhì)感

2.環(huán)繞觀(guān)察的方式

縱向觀(guān)察

橫向觀(guān)察

逆向觀(guān)察

俯視觀(guān)察

無(wú)論哪種觀(guān)察方式，我們所看到的不變的是——光線(xiàn)、物體和空間環(huán)境.但是往往由于觀(guān)察的視覺(jué)方式不同，所獲得的視覺(jué)信息也不同。

四．怎么“思”？——腦

1.知識(shí)信息 2.感知信息

3.對(duì)信息的選擇

五．怎么“畫(huà)”？——手 1.造型因素類(lèi) 1）形

以線(xiàn)勾勒的形體輪廓 以黑白灰涂抹的形面 2）形體

以線(xiàn)勾勒的體積形

以明暗色調(diào)塑造出的體積 2.抽象因素類(lèi) 第二部分 畫(huà)具的選擇

一．材料與工具 鉛筆

石墨鉛筆。有軟硬之分。鉛筆畫(huà)出的線(xiàn)條柔和細(xì)潤(rùn)，容易著色和擦改，但是黑色的深度有限，所以黑白對(duì)比不強(qiáng)烈。H、B 9H——9B 擦筆 涂抹

炭筆、炭精條

碳粉加工而成。線(xiàn)條較黑，對(duì)比強(qiáng)烈，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力 層次感不如鉛筆細(xì)膩。畫(huà)面不好控制，不易擦改。

繪圖橡皮

1.擦除

2.使色調(diào)減淡

3.提亮高光 可塑橡皮

削筆刀

素描紙 水粉紙 水彩紙

夾子 畫(huà)板

畫(huà)架

透明膠帶 第三部分 初級(jí)繪畫(huà)練習(xí)第四部分 素描語(yǔ)言——基本功訓(xùn)練

一．什么是素描？

按照素描的發(fā)展軌跡來(lái)看，其最早的意思是指繪畫(huà)之前的素材或者草圖。中國(guó)古代稱(chēng)為“粉本”，也就是繪畫(huà)在用色之前的素稿。在畫(huà)家中有“非彩為素，摹畫(huà)為描”之說(shuō)。

后來(lái)素描的功能不斷擴(kuò)展，不只局限于“粉本”“素稿”的地位，同時(shí)又經(jīng)過(guò)各個(gè)流派藝術(shù)家的實(shí)踐、探索、總結(jié)，使素描成為一個(gè)在繪畫(huà)藝術(shù)中相對(duì)色彩的一個(gè)獨(dú)立畫(huà)種，并逐漸形成一套理論體系。

素描又稱(chēng)為單色畫(huà)，即以簡(jiǎn)單、樸素的方式描繪物象的繪畫(huà)形式。素描是造型藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)，藝術(shù)大師米開(kāi)朗基羅說(shuō)：“素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)和首要因素?！睂W(xué)習(xí)素描可以提高繪畫(huà)者的造型能力，培養(yǎng)藝術(shù)審美素養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)事物的觀(guān)察力、認(rèn)識(shí)力和判斷力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，是藝術(shù)入門(mén)的必經(jīng)之路。

素描要解決的核心問(wèn)題就是如何更理想的描繪出物象的形體，并使其以美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。因此，素描的學(xué)習(xí)主要是訓(xùn)練繪畫(huà)者正確的觀(guān)察方法和熟練的表現(xiàn)技巧，逐漸地提高繪畫(huà)者的藝術(shù)表現(xiàn)能力。素描的分類(lèi)：

從表現(xiàn)內(nèi)容上可以分為靜物素描、動(dòng)物素描、人物素描、風(fēng)景素描和產(chǎn)品素描等；從功能上可以分為創(chuàng)作性素描和習(xí)作性素描；從時(shí)間上可以分為長(zhǎng)期素描和速寫(xiě)。

素描的訓(xùn)練，就是對(duì)眼、腦、手三位一體的協(xié)作與配合的訓(xùn)練。眼的訓(xùn)練主要是培養(yǎng)視覺(jué)接受信息的能力，是吸收、采納客觀(guān)事物的過(guò)程；腦的訓(xùn)練主要是培養(yǎng)創(chuàng)意思維的能力，是思考、分析、判斷、構(gòu)思的過(guò)程；手的訓(xùn)練主要是培養(yǎng)繪畫(huà)技能的掌握能力，是操作、表現(xiàn)、實(shí)踐的過(guò)程?？傊?，眼的觀(guān)察、腦的思考、手的操作三者密切配合，缺一不可。

二．三大面和五大調(diào)子

素描主要靠明暗色調(diào)的變化來(lái)體現(xiàn)物體的體積感。物體在一個(gè)主要光線(xiàn)的照射下，會(huì)呈現(xiàn)出三大面和五大調(diào)子的明暗色調(diào)變化規(guī)律。1）亮面

物體受光最強(qiáng)，并被光線(xiàn)直接照射的部位 2）灰面

物體受光較弱，并被光線(xiàn)側(cè)面照射的部位 3）暗面

受光最弱，背對(duì)光線(xiàn)的部位 1）高光

物體在光線(xiàn)的照射下呈現(xiàn)出來(lái)的最亮點(diǎn) 2）中間調(diào)子

物體在光線(xiàn)的照射下亮部與暗部之間的過(guò)渡層次 3）明暗交界線(xiàn)

物體在光線(xiàn)的照射下亮部與暗部之間交界的層次，是物體最暗的地方 4）反光

物體在光線(xiàn)的照射下暗部受到其他物體的反射而形成的色調(diào)效果 5）投影

物體在光線(xiàn)的照射下形成陰影

三．明暗素描

靜物——靜止的物體，包括室內(nèi)用具、工藝品、藝術(shù)品和水果等。靜物素描是以靜物為表現(xiàn)對(duì)象，來(lái)訓(xùn)練素描表現(xiàn)技巧的一門(mén)課程。

靜物素描從表現(xiàn)手法上，可以分為結(jié)構(gòu)素描和明暗素描。明暗素描是通過(guò)光與影在物體上的變化，表現(xiàn)對(duì)象豐富的明暗層次的素描表現(xiàn)形式。明暗是表現(xiàn)物象立體感、空間感的有力手段，明暗素描適宜于立體地表現(xiàn)光線(xiàn)照射下物象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、色度和空間距離，使畫(huà)面形象更加具體和真實(shí)。

明暗素描是指以表現(xiàn)對(duì)象的明暗、光影效果和體積感為主的素描表現(xiàn)方式。

四．結(jié)構(gòu)素描

結(jié)構(gòu)素描又稱(chēng)形體素描，是一種以線(xiàn)條為表現(xiàn)手段，強(qiáng)調(diào)物象結(jié)構(gòu)特征的素描表現(xiàn)方式。

結(jié)構(gòu)素描起源于1919年德國(guó)包豪斯學(xué)校開(kāi)創(chuàng)的結(jié)構(gòu)素描教學(xué)，以理解和表達(dá)物體自身的結(jié)構(gòu)本質(zhì)為目的，常將觀(guān)察與測(cè)量和推理結(jié)合起來(lái)。

透視原理的運(yùn)用自始至終貫穿在觀(guān)察與表現(xiàn)的過(guò)程中，這種表現(xiàn)方式相對(duì)比較理性，可以忽視對(duì)象的光影、質(zhì)感、體量和明暗等外在因素。

由于結(jié)構(gòu)素描是以理解、剖析結(jié)構(gòu)為最終目的，因此簡(jiǎn)潔明了的線(xiàn)條是它通常采用的表現(xiàn)手段。

結(jié)構(gòu)素描要求把客觀(guān)對(duì)象想象成透明體，把物體自身的前與后、外與里的結(jié)構(gòu)表達(dá)出來(lái)，這實(shí)際上是在訓(xùn)練我們對(duì)三維空間的想象力和把握能力。在形象和細(xì)節(jié)表現(xiàn)方面，結(jié)構(gòu)素描所要表現(xiàn)的是對(duì)象的結(jié)構(gòu)關(guān)系，要說(shuō)明形體是什么構(gòu)成形態(tài)，它的局部或部件是通過(guò)什么方式組合成一個(gè)整體的，為了在畫(huà)面上說(shuō)明這個(gè)基本問(wèn)題，就要排除某些細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。

但是對(duì)于構(gòu)成部件的本體的細(xì)節(jié)一定要表現(xiàn)好（瓶嘴，單線(xiàn)——雙線(xiàn)）

五．透視原理

1． 透視的基本概念

透視是人眼的一種生理現(xiàn)象，通過(guò)視覺(jué)研究眼睛與物體之間的關(guān)系，研究物體在視覺(jué)空間中存在的狀態(tài)。

在日常生活中，人們觀(guān)察景物都是近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、、近寬遠(yuǎn)窄、近清楚遠(yuǎn)模糊，這是人們所共知的生活常識(shí)，這也是透視學(xué)的視覺(jué)規(guī)律（圖）

透視學(xué)名詞：（su模型）

視點(diǎn)：畫(huà)者眼睛所在的位置，也就是觀(guān)察點(diǎn)； 視平線(xiàn)：與畫(huà)者眼睛同一高度的一條水平線(xiàn)；

主點(diǎn)：又稱(chēng)心點(diǎn)，指畫(huà)者眼睛正對(duì)著的視平線(xiàn)上的點(diǎn)，是視域的中心 視中線(xiàn)：也稱(chēng)中心視線(xiàn)，指視點(diǎn)至主點(diǎn)的連接線(xiàn)及延長(zhǎng)線(xiàn)，與視平線(xiàn)成直角； 消失點(diǎn)：又稱(chēng)滅點(diǎn)，指物象由大變小，在視平線(xiàn)上逐漸匯集成一點(diǎn)，也是透視線(xiàn)的終點(diǎn)。成角透視中，消失點(diǎn)為左右兩個(gè)；傾斜透視中，消失點(diǎn)除了左右兩個(gè)還有垂直消失點(diǎn)。

視域：眼睛看出去的空間范圍。呈圓錐形。視角60°為正常視域。

2． 透視的種類(lèi)

從物象的空間位置劃分，可分為平行透視、成角透視、傾斜透視；從物象的明暗關(guān)系劃分，可分為陰影透視和反影透視；從物象的形體關(guān)系劃分，可分為焦點(diǎn)透視和散點(diǎn)透視

1.平行透視

視角在60°視域內(nèi)的立方體的一個(gè)面與畫(huà)面平行，這種透視稱(chēng)為平行透視。主要特征是距畫(huà)面最近的是一個(gè)面，只有一個(gè)消失點(diǎn)，所以又稱(chēng)“一點(diǎn)透視”。平行透視的特點(diǎn)：視覺(jué)上集中、平衡、穩(wěn)定、莊重的效果。2.成角透視：視角在60°視域內(nèi)的立方體沒(méi)有一個(gè)面與畫(huà)面平行，但上下兩個(gè)面平行于地面，其他面與畫(huà)面呈一定角度時(shí)產(chǎn)生的透視現(xiàn)象叫做“成角透視”。主要特征是距畫(huà)面最近的是立方體的一個(gè)角，有兩組邊線(xiàn)消失在左右兩個(gè)消失點(diǎn)，又稱(chēng)“二點(diǎn)透視”

3.傾斜透視：一個(gè)立方體不平行與畫(huà)面，也不平行于地面，與畫(huà)面和地面都成傾斜狀態(tài)。特點(diǎn)是有三個(gè)消失點(diǎn)，又稱(chēng)三點(diǎn)透視。這種透視多存在于斜仰視和斜俯視的透視之中。構(gòu)圖產(chǎn)生起伏、運(yùn)動(dòng)、多變的感覺(jué)。

3． 素描構(gòu)圖要點(diǎn)

構(gòu)圖是對(duì)畫(huà)面內(nèi)容和形式整體的考慮和安排。構(gòu)圖的原則是，變化中求統(tǒng)一。主要有3個(gè)要點(diǎn)

1.畫(huà)面主題圖形的位置

2.非主題圖形的位置，以及與主題圖形的關(guān)系 構(gòu)圖樣式分為兩大類(lèi)，對(duì)稱(chēng)式構(gòu)圖和均衡式構(gòu)圖 對(duì)稱(chēng)式構(gòu)圖：主形置于畫(huà)面中心，非主形

4． 構(gòu)圖的原則

六． 比例關(guān)系

比例在素描構(gòu)圖中是指物象與物象之間、物象本身局部與局部之間量的關(guān)系。物象某一局部的大小及所占位置和另一局部的大小及所占位置也是構(gòu)成比例關(guān)系的因素。在建筑、各類(lèi)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，比例在很大程度上決定著形體和形象。掌握正確的比例關(guān)系就能準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)、表現(xiàn)物象形體結(jié)構(gòu)。

我國(guó)古代畫(huà)論中也有關(guān)于人體比例的論述，如“立七坐五蹲三”“三停五眼”“三拳一肘”“丈山尺樹(shù)”“寸馬分人”

素描寫(xiě)生的起始階段，比例的意義尤為重要，畫(huà)面形象的準(zhǔn)與不準(zhǔn)往往是比例關(guān)系的正確與否所致的。

素描中的比例的概念還可以指各物象之間的大小比例關(guān)系，同一物體中局部與整體、局部與局部之間的比例關(guān)系，色調(diào)的明暗深淺比例關(guān)系等。對(duì)形體比例的觀(guān)察不應(yīng)是機(jī)械、刻板的比較，應(yīng)注意立體物象在一定的角度和透視變化中的比例關(guān)系。要在相互比較中抓住物象的比例關(guān)系，特別是大的、整體形象的比例關(guān)系，而不應(yīng)該停留在局部，過(guò)分計(jì)較細(xì)節(jié)的比例。

七．質(zhì)感

利用筆觸改變質(zhì)感。

八．繪畫(huà)步驟 1）找邊界 2）找大形 3）找比例

4）找明暗關(guān)系 5）找局部 6）找細(xì)節(jié) 7）找整體

第五部分 速寫(xiě)語(yǔ)言——專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

藝術(shù)家兼教師的愛(ài)德華希爾說(shuō)過(guò)，“繪畫(huà)是在一個(gè)平面上畫(huà)符號(hào)、畫(huà)線(xiàn)或者雕刻的行為；廣義上來(lái)說(shuō)，是另一種語(yǔ)言表達(dá)形式?！保惝?huà)我猜演示）

提高你的徒手繪畫(huà)技巧，將會(huì)幫助你理解環(huán)境，進(jìn)而用圖描繪環(huán)境。徒手繪畫(huà)是研究自然的手段，也是設(shè)計(jì)全新生態(tài)系統(tǒng)的工具。

一幅畫(huà)美就美在你是用自己的雙手畫(huà)的；成敗完全取決于你。如果你對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生愛(ài)，那就會(huì)在你的作品中得到反映并傳達(dá)給別人。

第六部分 色彩語(yǔ)言——綜合表現(xiàn)

更確切的說(shuō)，色彩是素描的一個(gè)延伸。對(duì)色彩課程的把握，應(yīng)該力求在延續(xù)素描課程注重解決造型上的觀(guān)察方法、思維方法、表現(xiàn)方法的問(wèn)題——即眼、腦、手一體的訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，加入對(duì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

這類(lèi)色彩課程的目標(biāo)應(yīng)該是使學(xué)生在學(xué)習(xí)色彩的基本常識(shí)與原理的同時(shí)，首先掌握用色彩進(jìn)行對(duì)對(duì)象的“再現(xiàn)”與表現(xiàn)的基本造型能力，理解色彩在畫(huà)面中的調(diào)性等問(wèn)題，從而解決用色彩從事對(duì)形、體、空間、環(huán)境、氛圍的表達(dá)需求。在此基礎(chǔ)上，用自己的觀(guān)察與思維對(duì)自然色彩進(jìn)行整合、歸納，了解色彩在畫(huà)面結(jié)構(gòu)中的各種內(nèi)在關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，已達(dá)到能夠用色彩的手段、以圖的形式把個(gè)人的感受與意圖記錄下來(lái)或表現(xiàn)出來(lái)的目的。

第七部分 寫(xiě)生實(shí)踐注意事項(xiàng)

第五篇：自考00599素描三理論整理資料

素描的基本概念：是相對(duì)于色彩而言的繪畫(huà)術(shù)語(yǔ)，廣克、羽毛、乳膠一切適合材料。

義指所有繪畫(huà)品種的單色繪畫(huà)，素描就是單色繪畫(huà)。炭筆、輕與重、緩與疾、長(zhǎng)與短、疏與密等。

4、黑白灰色塊之素描教學(xué)：是一個(gè)計(jì)劃性和學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程，間不同大小、深與淺、聚與散、銳與鈍、正與斜等。把這炭精、木炭條、鉛筆、鋼筆、毛筆、粉筆等簡(jiǎn)易工具和材指導(dǎo)思想、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱制訂，都要經(jīng)過(guò)整體規(guī)劃些對(duì)立因素巧妙融合在一起，用綾畫(huà)形式要素締造出一個(gè)料進(jìn)行創(chuàng)作研究和教學(xué)訓(xùn)練的單色繪畫(huà)作品。主要以線(xiàn)條和設(shè)計(jì)。西方真正學(xué)院最早意大利16世紀(jì)末期創(chuàng)辦羅馬富有秩序感與和諧感，令人感到神奇和美妙勸人的完美單再現(xiàn)物體、人物、風(fēng)景、象征符號(hào)、情感、創(chuàng)意或構(gòu)想的圣盧卡學(xué)院和卡拉奇兄弟創(chuàng)辦的波倫納學(xué)院。當(dāng)時(shí)教學(xué)分色畫(huà)面。石膏像素描：表現(xiàn)方法:線(xiàn)性素描、調(diào)子素描、藝術(shù)形式?，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典定義是：?jiǎn)渭冇镁€(xiàn)條描寫(xiě)，不加為三步：1為臨摹大師及老師作品，2、畫(huà)石膏像

3、人物線(xiàn)面結(jié)合等表現(xiàn)方式。寫(xiě)生步驟：

1、構(gòu)圖與打輪廓

2、色彩的畫(huà)。辭海的定義是：主要以單色線(xiàn)條和塊面來(lái)塑造寫(xiě)生。1648，法國(guó)創(chuàng)辦繪畫(huà)雕塑學(xué)院。低年級(jí)臨摹，高年涂大體色調(diào)

3、深入刻畫(huà)與表現(xiàn)

4、統(tǒng)一調(diào)整。石膏像素物體形象。它是造型藝術(shù)的基本功之一。以鍛煉觀(guān)察和表級(jí)以模特兒寫(xiě)生為主。

達(dá)物象的形體、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、明暗關(guān)系為目的。是造型藝描審美要素：具有肖像的性質(zhì)和意義。必須準(zhǔn)確地表現(xiàn)雕西方素描的發(fā)展和演變：是一個(gè)古老的，歷史非常悠像本身的形象特征，反映其區(qū)別于他人的、獨(dú)有的生理特術(shù)的基本學(xué)科。是構(gòu)成油畫(huà)、雕刻、建筑以及其他種類(lèi)繪久的畫(huà)種?？咕氐摹佰E象”未經(jīng)過(guò)多的修飾和雕琢，因征，給人以準(zhǔn)確、精微的形象美。還應(yīng)恰當(dāng)?shù)姆从车裣癖井?huà)的源泉和本質(zhì)，并且也是一切科學(xué)的根子。素描是一個(gè)此是藝術(shù)家和繪畫(huà)者內(nèi)在思想觀(guān)念、動(dòng)機(jī)、意圖和情感最身所具有性格牲，給人生動(dòng)、鮮活的性格美。表現(xiàn)生動(dòng)迷獨(dú)立的繪畫(huà)品種。古希臘時(shí)期線(xiàn)性素描注重線(xiàn)條的組織與為直接、最為原始的記錄和展現(xiàn)。

一、原始時(shí)代的素描：人的明暗色調(diào)，給人以豐富、細(xì)膩、透明的色調(diào)美。作者表現(xiàn)力，中世紀(jì)的的“輪廓”“底稿”的性質(zhì)。文藝復(fù)興指石器時(shí)代的美術(shù)。石器時(shí)代分為：舊石器（以動(dòng)物為主，的思想和童趣，還有作者的性格和風(fēng)格。人物肖像素描：時(shí)期藝術(shù)大師波提切利、達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾形象比較寫(xiě)實(shí)）、中石器（以人物為主，表現(xiàn)狩獵、勞作先以線(xiàn)性和線(xiàn)面結(jié)合的方法進(jìn)行，再以全因素形式寫(xiě)生，以及丟勒、荷爾拜因等留下大量素描珍品。素描形式是多或戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，形象為圖案式或程式化的）、新石器（人物頭像步驟：

1、構(gòu)圖與打輪廓。

2、涂大體色調(diào)

3、深入刻樣化的，黑白素描和棕色素描，兩種或以上顏色或彩色所和動(dòng)物，形象表現(xiàn)演變?yōu)槌橄蠡蛨D解式的象征符號(hào)，喪畫(huà)與表現(xiàn)4統(tǒng)一調(diào)整 全身像半身步驟：

1、構(gòu)圖與打輪廓。作多色素描。在色紙上用黑色加深或白色提高所作的三色失了先前繪圖中的直接寫(xiě)實(shí)性、生動(dòng)感和鮮活性）

二、古

2、涂大體色調(diào)

3、深入刻畫(huà)與塑造4統(tǒng)一調(diào)整。人物肖素描，以及在素描基礎(chǔ)上略施色彩的素描淡彩等。素描結(jié)埃及的素描：來(lái)自師傅的范本和畫(huà)稿。注重輪廓線(xiàn)，線(xiàn)條像審美要素：形體結(jié)構(gòu)、形象特征、性格刻畫(huà)、藝術(shù)表現(xiàn)合其他拼貼材料制作而成的現(xiàn)代綜合材料素描。功能上可粗細(xì)和力度比較均勻，缺少變化，有制圖的味道。

三、古等。人體素描：表現(xiàn)方法：線(xiàn)民生素描、調(diào)子、線(xiàn)面結(jié)婚。分為：習(xí)作性（以教學(xué)和基礎(chǔ)訓(xùn)練為目的素描寫(xiě)生和速寫(xiě)代希臘與羅馬的素描：古希臘美學(xué)思想有二個(gè)論點(diǎn)：模仿審美要素：人體的性別特征、形體特征、結(jié)構(gòu)、比例、動(dòng)等）、創(chuàng)作性素描（具象、意象、抽象等多種風(fēng)格以表達(dá)論，和諧論。古希臘特點(diǎn)：造型優(yōu)美、線(xiàn)條流暢、線(xiàn)條疏態(tài)以及藝術(shù)表現(xiàn)等。景物素描：畫(huà)家對(duì)自然景物進(jìn)行審美國(guó)家的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)觀(guān)念為目的而創(chuàng)作的素描）。素描密有序并富于裝飾性的美感意趣。瓶畫(huà)：黑繪式（黑像紅觀(guān)察與審美體驗(yàn)的過(guò)程。審美要素：點(diǎn)線(xiàn)面形 之間的對(duì)表現(xiàn)手法：線(xiàn)性素描、調(diào)子素描、線(xiàn)面結(jié)合素描和綜合材底，在原色陶器上，用黑色描繪人和物，形成紅黑剪影圖比變化、呼應(yīng)協(xié)調(diào)與構(gòu)成關(guān)系。由抽象形式結(jié)構(gòu)和繪畫(huà)要料素描。

1、線(xiàn)性注重輪廓表現(xiàn)，少涂或不涂色調(diào)。

2、調(diào)像）、紅繪式（紅像黑底，在原色陶器上畫(huà)出形體的輪廓素來(lái)構(gòu)成。視平線(xiàn)在景物素描寫(xiě)生和創(chuàng)作中有著重要意子素描以豐富明暗色調(diào)和層次充分表現(xiàn)客觀(guān)物象的體感、后，把輪廓以外區(qū)域涂滿(mǎn)黑色形成紅色剪影圖像）（工具：義。意境是靈魂。

光感、質(zhì)感、空間感、和虛實(shí)關(guān)系又稱(chēng)全因素素描。

3、鐵筆、銀筆、蘆葦筆、毛筆、木炭條及其他礦物質(zhì)材料）現(xiàn)代素描：所有藝術(shù)表現(xiàn)形式的基石，始于文藝復(fù)興現(xiàn)代結(jié)構(gòu)素描也屬于線(xiàn)性素描范疇，只是更加注重表現(xiàn)物一脈相承的。羅馬的素描和藝術(shù)全面繼承了希臘素描的傳早期。泛指20世紀(jì)以來(lái)的“非傳統(tǒng)”意義上的素描形式。體的透視、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和幾何結(jié)構(gòu)。

4、現(xiàn)代綜合材料挖掘統(tǒng)，但又有所發(fā)展，造型手法更為粗放大膽，素描肖像更也有學(xué)者稱(chēng)其為自由素描，由于觀(guān)念、形式復(fù)雜多樣及年和展示材料本身所具有的潛在形式美感和視覺(jué)力量。藝術(shù)注重人物的性格刻畫(huà)。歐州中世紀(jì)的素描：特點(diǎn)是：線(xiàn)性代跨度大特點(diǎn)，很難合名歸類(lèi)，為區(qū)別于傳統(tǒng)素描而稱(chēng)。風(fēng)格分為：寫(xiě)實(shí)性（傳統(tǒng)古典和現(xiàn)代具象）、表現(xiàn)性（準(zhǔn)輪廓，平面化造型，人物形象呆板，概念化和程式化。常特性：描述性素描（詳細(xì)地、明白清晰地描繪事物）、意確反映客觀(guān)物象的外部形態(tài)，對(duì)客觀(guān)世界個(gè)有描述性和寫(xiě)用工具：銀筆、鉛筆、木炭筆、毛筆、蘆葦管筆、鵝毛象性（描繪真實(shí)場(chǎng)景讓觀(guān)看者體會(huì)畫(huà)家的內(nèi)心世界，主要實(shí)性反映）、抽象性（體現(xiàn)一種純粹現(xiàn)代性的全新的藝術(shù)管筆。文藝復(fù)興時(shí)期的素描：特征：一是寫(xiě)實(shí)主議，受古表現(xiàn)畫(huà)家的幻想、聯(lián)想等。）、象征性（用抽象符號(hào)來(lái)表現(xiàn)思想和素描觀(guān)念，注重形式結(jié)構(gòu)和觀(guān)念的表達(dá)）。希臘藝術(shù)“模仿論”影響，繼承發(fā)揚(yáng)古希臘寫(xiě)實(shí)主議思想想法）三種形式。特性：

1、更重視素描藝術(shù)中“精神層素描的基本要素：構(gòu)成要素：線(xiàn)、形、空間、明暗、和傳統(tǒng)。二是注重輪廓，明暗色調(diào)是一個(gè)輔助因素。三是面”營(yíng)造。

2、傳統(tǒng)素描觀(guān)看是將所見(jiàn)所思相應(yīng)的轉(zhuǎn)化為形式語(yǔ)言。線(xiàn)是點(diǎn)的延伸，是素描最重要、最基本的要素科學(xué)精神。弗朗切斯卡《論繪畫(huà)透視》17世紀(jì)至18世紀(jì)準(zhǔn)確的畫(huà)面語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言方式和造型傾向上的準(zhǔn)確性。之一。在素描中作用：輪廓和造型上，也具有形式上審美的素描：17世紀(jì)歐洲美術(shù)進(jìn)入巴洛克時(shí)期，含義為：不現(xiàn)代的觀(guān)看更強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”這種觀(guān)看包括：對(duì)熟視無(wú)睹的含義。線(xiàn)有：?jiǎn)尉€(xiàn)和復(fù)線(xiàn)，有長(zhǎng)短、曲直、剛?cè)?、疾徐、?guī)則的特殊、扭曲的珍珠。巴洛克特征：凸顯其動(dòng)態(tài)、不事物轉(zhuǎn)化為畫(huà)面的可能性的發(fā)現(xiàn)，對(duì)藝術(shù)史甚至對(duì)其他藝疏密、濃淡。具有獨(dú)立的審美價(jià)值和意義。形：有平面的均齊、不統(tǒng)一、不平衡。時(shí)代總特征：注意明暗對(duì)比和光術(shù)形式比如：版畫(huà)，油畫(huà)，影像，聲音藝術(shù)等橫向觀(guān)看，形（畫(huà)面中平面分割）和立體的形（物體內(nèi)部幾何結(jié)構(gòu)）。影沖突，由文藝復(fù)興時(shí)期注重輪廓發(fā)展為注重感性的體積從中發(fā)現(xiàn)可深化為素描的藝術(shù)形式異常跡象。觀(guān)看解放了19世紀(jì)后印象派畫(huà)家塞尚提出“按圓錐體、球體、圓柱與色調(diào)表現(xiàn)方法。工具：炭筆、鉛筆、黑粉筆、紅粉筆、素描的視覺(jué)思維，客觀(guān)上激活對(duì)素描的多維試認(rèn)知，看的的概念來(lái)看待自然界的一切物體”結(jié)構(gòu)意識(shí)和構(gòu)成意識(shí)影毛筆、鵝毛筆。17世紀(jì)素描中的人和物更具空間真實(shí)感、多樣化造就了實(shí)現(xiàn)素描作品意義的渠道的多樣化，素描在響?？臻g：二維空間、三維（立體的觀(guān)察、立體的表現(xiàn)）、生動(dòng)感。18世紀(jì)風(fēng)格是羅可可：華麗的貝殼，用來(lái)形容獲得獨(dú)立性同時(shí)，使解讀或?qū)徝谰哂懈嗟目赡苄?。以再四維、五維（五度）。西方寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)依賴(lài)焦點(diǎn)透視，中國(guó)法國(guó)宮廷藝術(shù)柔媚、纖細(xì)、華麗的風(fēng)格和趣味。材料與技現(xiàn)為目的傳統(tǒng)素描和繪畫(huà)中：客觀(guān)物象是一種被再現(xiàn)繪畫(huà)用散點(diǎn)透視。明暗：由光照形成的。明暗要素：一是物體法沒(méi)有大的變化。變化了的是審美的品位和格調(diào)，酸棗了技藝所轉(zhuǎn)述的“鏡像”即物象客觀(guān)真實(shí)性?，F(xiàn)代素描看到在光線(xiàn)照射和影響下所形成明暗變化和明暗色調(diào)。二是素宮廷和貴族階層的生活情趣，表現(xiàn)其優(yōu)雅、悠閑的生活壯的意外上的真實(shí)是：內(nèi)心的真實(shí)，這種真實(shí)使素描所表現(xiàn)描作品中大的明暗關(guān)系和而局。明暗色調(diào)基本規(guī)律：“三態(tài)，體現(xiàn)其享樂(lè)以及感官愉悅的審美傾向。流行在有色紙的是畫(huà)家藝術(shù)觀(guān)的外化。

3、現(xiàn)代素描更關(guān)注對(duì)物象以及大面五調(diào)子”，三大面即受：光面、順光面、背光面，五上用黑色作畫(huà)、用白色提高的三色素描和用采色粉筆創(chuàng)素描對(duì)象的個(gè)性化闡釋。

4、現(xiàn)代素描成為一種具有獨(dú)立調(diào)子即受光面的亮調(diào)子和灰調(diào)子，背面面的明暗交界線(xiàn)、作，豐富了素描的表現(xiàn)形式和藝術(shù)語(yǔ)言。19世紀(jì)的素描：意義的藝術(shù)形式?？傊F(xiàn)代的諸多特性與當(dāng)代繪畫(huà)的總體反光和投影。形式語(yǔ)言：畫(huà)面的構(gòu)圖與構(gòu)成、技法、肌理西方畫(huà)壇變革和發(fā)展的時(shí)期，藝術(shù)創(chuàng)作和探索異?；钴S，傾向性是一致的。的變化與構(gòu)成，抽象的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形的組織與構(gòu)成以及名家眾多，畫(huà)派粉呈。主旨還是繼承和發(fā)揚(yáng)文藝復(fù)興時(shí)期

綜合材料的運(yùn)用與構(gòu)成等?，F(xiàn)代素描的語(yǔ)言要素：

一、形式語(yǔ)言特征：

1、造型的所倡導(dǎo)的“模仿論”和寫(xiě)實(shí)主方精神。即力求真實(shí)再現(xiàn)大簡(jiǎn)化與強(qiáng)化（彩取簡(jiǎn)化和強(qiáng)化等手對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)素描 造型觀(guān)素描寫(xiě)生的觀(guān)察方法：

1、整體觀(guān)察（把眼光散開(kāi)，盡自然的生動(dòng)景象。工具：鋼筆、鉛笑、炭筆、木炭、毛筆、改的繼承，簡(jiǎn)化就是刪 繁就簡(jiǎn)，以最基本的形態(tài)呈現(xiàn)客量擴(kuò)大視野，全部視線(xiàn)一下子觸及到所有物體或各個(gè)部蘆葦管筆、色粉筆、水彩色等。畫(huà)派有：法國(guó)的巴新印象觀(guān)的物象或主觀(guān)性的形象；強(qiáng)化就是夸張物象中的甘一因分。同時(shí)觀(guān)察所有的東西與部位余光觀(guān)察）

2、理性觀(guān)察主議、后印象主義、納比派、奧地利的分離派、俄羅斯的素并使之成為素描作品中最顯著的特征例形象有由一般（A立體地觀(guān)察B根據(jù)形體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)觀(guān)察明暗色調(diào)的變巡回展覽畫(huà)派。20世紀(jì)的素描：野獸派、立體派、未來(lái)性變成顯著的手段）

2、造型的平面性（指使用抽象手段化C根據(jù)光源方向來(lái)函觀(guān)察和分析明暗色調(diào)。在感性的基派、超現(xiàn)實(shí)主義、抽象主義、達(dá)達(dá)主義、照相寫(xiě)實(shí)主議。實(shí)現(xiàn)畫(huà)面形式感和藝術(shù)表達(dá)上的簡(jiǎn)潔和直接）

3、重復(fù)與礎(chǔ)加上更改思維，使感性視覺(jué)吸收一些理性因素，用眼睛特點(diǎn)：不以再現(xiàn)和模仿自然為已任，在素描寫(xiě)生和創(chuàng)作中，連續(xù)的（重復(fù)是波普藝術(shù)尤其是它體現(xiàn)在架上繪畫(huà)方面的去思考，從而避免觀(guān)察與描繪過(guò)程中的隨意性和偶然性）對(duì)客觀(guān)的人和物進(jìn)行夸張、變形、抽象、丑化、肢解、重一個(gè)重要手段和特征，）4畫(huà)面的質(zhì)感特質(zhì)（分為：具象

3、審美觀(guān)察（用構(gòu)成、形式美和審美聯(lián)想的方法觀(guān)察和構(gòu)、綜合。

表現(xiàn)客觀(guān)物象A客觀(guān)物體圖形化，B客觀(guān)物體色塊化C對(duì)

比與想想）質(zhì)感和抽象質(zhì)感，具像質(zhì)感是素描中能直觀(guān)感受到 的質(zhì)素描寫(xiě)生：

一、靜物素描：表現(xiàn)方法：線(xiàn)性素描（包地，觸覺(jué)和表面肌理等，意味著二件事：一是表面特征，括結(jié)構(gòu)素描）、調(diào)子素描（全因素素描）、線(xiàn)面結(jié)合素描和二是依附于素描媒價(jià)的質(zhì)感）

二、現(xiàn)代素描的題材和內(nèi)素描工具材料：

1、常用工具材料：鉛筆（筆芯石 墨綜合材料素描。藝術(shù)風(fēng)格：寫(xiě)性性、表現(xiàn)性、抽象性三種容：不僅著眼于傳統(tǒng)的題材和對(duì)物寫(xiě)生，其對(duì)象包括那些和膠泥）炭筆（筆芯由炭粉與搌黏合劑）、炭精條（炭粉、形態(tài)。素物素描寫(xiě)生步驟：

1、構(gòu)圖與打輪廓

2、涂大體難以表述的事 物或?qū)λ鼈兊母杏X(jué)以及對(duì)現(xiàn)象的描繪，是膠和動(dòng)物油制成，方形長(zhǎng)條，黑色棕色）、木炭條（細(xì)柳色調(diào)

3、深入刻畫(huà)與表現(xiàn)

4、統(tǒng)一調(diào)整。

四、靜物素描審對(duì)感覺(jué)、現(xiàn)象進(jìn)行形象化的視覺(jué)活動(dòng)。

1、時(shí)空被作為重枝密封在鐵質(zhì)容器內(nèi)隔炎燒制而成）、鋼筆（用墨水作素美要素：包含著繪畫(huà)中基礎(chǔ)，即構(gòu)成繪畫(huà)中作品點(diǎn)、線(xiàn)、要的體現(xiàn)內(nèi)容

2、探詢(xún)或表現(xiàn)內(nèi)心世界的“情境”

3、現(xiàn)描）、、橡皮擦（用來(lái)修改畫(huà)錯(cuò)的地方提亮作畫(huà)）、素描紙面、形等形式要素和畫(huà)面結(jié)構(gòu)。靜物素描包含以下要素的代素描中的照片與影像。

2、歷代畫(huà)家其他材料畫(huà)筆：銀、鐵、蘆葦管、羽毛管、對(duì)立統(tǒng)一形成獨(dú)特的審美要素和特征：1物體之間不同形

紙、木板、石板。

3、現(xiàn)代綜合材料：畫(huà)筆和顏料：圓珠枯的對(duì)立與統(tǒng)一。

2、物體之間粗糙與光滑、透明與不透

筆、油畫(huà)棒、彩色水筆、噴筆、丙烯顏料、油彩、水粉、明、深色與淺色等在特定光線(xiàn)作用下的對(duì)立與統(tǒng)一。

3、水墨等。拼貼材料：報(bào)紙、墻紙、布條、畫(huà)報(bào)、照片、撲畫(huà)家在繪畫(huà)過(guò)程中有意和無(wú)間之間使用線(xiàn)條形成粗與細(xì)、現(xiàn)代素描的媒介與材質(zhì)：一是對(duì)傳統(tǒng)媒材語(yǔ)言的拓展現(xiàn)代素描與教學(xué)： 毛筆、色粉筆、蠟筆、紙筆等。底材:草紙、羊皮紙、油狀、不同大小、不同空間和距離、新與舊、殘與全、濕與應(yīng)用；二是對(duì)當(dāng)代新的綜合媒材在作品中創(chuàng)造性地運(yùn)用。