第一篇：快樂(lè)的六一——錢旻

快樂(lè)的六一

盼啊盼，盼啊盼，我期待已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。中午，我吃過(guò)午飯，穿上最喜歡的衣服，戴上紅領(lǐng)巾就早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門，就醒目地看見一座大大的彩虹橋，上面寫著“慶祝六一”四個(gè)大字。教學(xué)樓也煥然一新，樓上有序地插了很多彩旗，這些彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，像是一條條小金魚在水中自由自在的暢游，又像是在齊聲地對(duì)我說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”

為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們班安排了夾乒乓球比賽。我快步跑到教室。呀！教室里早已沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的在忙著將多余的桌椅往外拉，有的在準(zhǔn)備籃子、筷子、乒乓球這些道具，有的在嘰嘰喳喳的安排這安排哪，教室里充滿了笑聲，歡呼聲。

突然，教室里聲音變小了。我環(huán)顧四周，原來(lái)不知什么時(shí)候陳老師站到了講臺(tái)前。她滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō)：“我們這次活動(dòng)的規(guī)則是每五個(gè)人一組，每組的每個(gè)人用筷子將乒乓球從一個(gè)籃子里夾出來(lái)放到另一個(gè)籃子里。在一分鐘內(nèi)，哪一組的最后一個(gè)籃子里乒乓球數(shù)最多哪一組就獲勝?！蓖瑢W(xué)們聽了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。最先上陣的是鄒士奇一組。只聽陳老師一聲令下，他們立即行動(dòng)起來(lái)，只見鄒士奇一夾一個(gè)準(zhǔn)，其他成員也都眼疾手快。同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼著：“加油！加油！”很快，就輪到我們這一組了。我一上場(chǎng)，心里像裝了只小兔子似的，不停亂跳。陳老師剛宣布開始，我就迅速拿起筷子夾起一個(gè)乒乓球，剛要轉(zhuǎn)向另一個(gè)籃子時(shí)，乒乓球就像一個(gè)淘氣的孩子，跳到了地上。同學(xué)們不停地為我加油。我冷靜了下來(lái)，火速夾起乒乓球，運(yùn)到另一個(gè)藍(lán)子里。我掌握了方法和力度，很快一個(gè)接一個(gè)地將乒乓球運(yùn)到下一個(gè)籃子。但最終我們這一組還是比其他小組差一點(diǎn)兒。

活動(dòng)的最高潮部分是陳老師和吉老師進(jìn)行“夾乒乓球比賽”。只見陳老師迅速夾起乒乓球，踮起腳尖小心地向另一個(gè)籃子跑去，我們女生不停為陳老師吶喊助威。吉老師似乎沒(méi)有“須眉不讓巾國(guó)”的意思，只見他動(dòng)作敏捷迅速，夾起一個(gè)乒乓球，轉(zhuǎn)身就向另一個(gè)籃子奔去。顯然，吉老師贏得了比賽。最后，乒乓球比賽在我們的歡呼聲，笑聲中結(jié)束了。

今年這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)！

第二篇：讀魯賓遜有感——錢旻

讀《魯賓遜漂流記》有感

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《魯賓遜漂流記》這本名著，故事講述了一個(gè)叫做魯賓遜的人在出海航行時(shí)，途中遇上風(fēng)暴，船上的人都喪生了，惟有他活了下來(lái)，并漂流到了一個(gè)荒島上。他用28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，并以自己的勇氣與毅力，克服了種種困難。

當(dāng)我看到書的最后一面時(shí)我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!記得有一次，我和媽媽準(zhǔn)備一起去新區(qū)步行街玩。來(lái)到步行街大門口后，媽媽叫我自己去滑滑梯，她可能要很久才能回來(lái)，要我就在滑梯等她，并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我沒(méi)看她朝哪邊走了，只是自顧自的走向滑梯。來(lái)到滑梯，我便玩了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后，我看了看四周，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我非常的著急。我站在滑梯旁邊又焦急地等了很長(zhǎng)時(shí)間?？蓩寢屵€沒(méi)來(lái)。我心想：是不是媽媽不要我了。剛想到這兒，我的眼淚就嘩嘩地流了下來(lái)。正當(dāng)我內(nèi)心翻騰倒海，哭得像個(gè)淚人時(shí)，我看見媽媽向我走來(lái)。于是，我連忙跑向媽媽，和媽媽“團(tuán)圓”了。自從看了《魯賓遜漂流記》之后，每每想起這件事我都為自己感到臉紅。

讀了這本書后，我知道了：人不管遇到多大的困難，都不要被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

第三篇：滴水穿石——錢旻

《滴水穿石的啟示》讀后感

今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》。讀了這篇文章后，我的心里非常的激動(dòng)：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭滴穿。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

一個(gè)人在確定奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到，世上無(wú)數(shù)的成功者就是明證。達(dá)爾文寫《物種起源》花了 20 年；徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年；哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了 36 年；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了 37 年。摩爾根寫《古代社會(huì)》花了 40 年；歌德寫《浮士德》花了 60 年。從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心。正如德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“只有恒心可以使你達(dá)到目的”。

梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)一時(shí)間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)，成為一代京劇表演大師。

細(xì)菌學(xué)家歐立希，為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”，發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品，可殺死引起昏睡病的稚蟲，但是，美中不足，這種藥物又會(huì)給人帶來(lái)雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)忍不拔，經(jīng)過(guò) 606 次試驗(yàn)，失敗 605 次，終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與

壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要用滴水穿石的精神時(shí)時(shí)鞭策自己。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰繕?biāo)專

一、持之以恒，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。

第四篇：給妹妹過(guò)生日——錢旻

給妹妹過(guò)生日

今天是妹妹的生日，我很早就起了床，和爸爸一起帶著給妹妹買的生日禮物來(lái)到舅舅家。

剛到妹妹家，妹妹就將我一把抱住。我也順勢(shì)將妹妹抱住，高興地對(duì)她說(shuō)：“生日快樂(lè)！”接著我就和妹妹一起到房間里玩游戲去了。在房間了我在蛋糕包裝盒旁發(fā)現(xiàn)了很多彩帶，于是我又教妹妹如何折小星星。我們一起折了很多小星星，并把它們放在一個(gè)彩色的透明的玻璃瓶中，美麗極了。似乎沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，舅媽就喊我們吃飯了。我和妹妹爭(zhēng)先恐后地?cái)D上餐桌?！巴?，好多菜呀！”我饞得直流口水，大聲的說(shuō)。我最喜歡地是餐桌中間的“諸葛烤魚”。我和妹妹趁大人們沒(méi)注意，悄悄地用筷子夾一小塊魚肉，又香又辣，又鮮又嫩。在酒桌上我們一起向妹妹表達(dá)祝賀。我和妹妹肚子餓得快，吃得也快。很快，我和妹妹吃完就到房間里去了，等著切蛋糕。我們?cè)诜块g等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于忍不住，自己打開了蛋糕的包裝盒。哇！好多奶油呀。一只奶油小狗伏在蛋糕的中央，四周是奶油玫瑰花和片狀水果。我們拉著大人們來(lái)到房間，要求吃蛋糕。終于在我們的強(qiáng)烈要求下，大家一起圍在蛋糕的周圍，插上并點(diǎn)燃了8只細(xì)蠟燭。在大家的生日歌聲中，妹妹許愿并吹滅了蠟燭。我還吃了一塊很大的蛋糕。

今天我和妹妹玩得非常開心，我好期待我生日的到來(lái)。

第五篇：《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)幽默故事》的讀后感——錢旻

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)幽默故事》的讀后感

星期五晴

今天下午，我剛放學(xué)回家，爸爸就從包里拿出一本嶄新的書——《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)幽默故事》，和藹地對(duì)我說(shuō)：“別把書弄臟了”。我很興奮地接過(guò)書，便迫不及待地翻看起來(lái)。

這本書精心選取了古今中外的100個(gè)幽默故事，其中既有名人軼事，也有民間流傳的趣聞。每則故事都有一兩句引言，通過(guò)這些富有哲理的引言，使我能更好地理解故事中的內(nèi)涵，使我在歡笑之余，從中還得到了生活的感悟和智慧的啟迪。每則故事還配有大量精美的插圖，讓我能更加直接地感受故事里的世界，有身臨其境的感覺。讓我印象最深的是《馬克吐溫刷圍墻》這則故事。說(shuō)的是馬克吐溫小的時(shí)候，因逃學(xué)被媽媽罰去刷圍墻。他的一個(gè)伙伴羅伯特拿著一個(gè)松脆可口的大蘋果走來(lái)，引得馬克吐溫直流口水。突然馬克吐溫十分認(rèn)真的刷起來(lái)，每刷一下都要打量一下效果，活像是一個(gè)大畫家在修改作品。羅伯特看得入迷，連蘋果也不那么有味道了?！白屛襾?lái)刷刷看！”馬克吐溫拒絕了?！拔野堰@個(gè)蘋果給你”??。馬克吐溫坐在樹蔭下吃著蘋果，看著羅伯特為這來(lái)之不易的權(quán)利努力地刷著。通過(guò)這則故事，我知道了：只要我們?cè)敢馊ンw驗(yàn)，痛苦的事就能變?yōu)橛淇斓氖隆?/p>

俗話說(shuō)：笑一笑、十年少。看完這本書，我最大的感受是，幽默也是一門藝術(shù)，以后我要多學(xué)點(diǎn)幽默知識(shí)，品味生活、享受生活。