第一篇:杏山中心校遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案
杏山中心校2011年“國培計(jì)劃” 中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作實(shí)施方案
為了貫徹落實(shí)黑龍江省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施“國培計(jì)劃”——中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目通知》的精神,切實(shí)做好做實(shí)省教育廳、縣教育局下達(dá)給我校“國培計(jì)劃”52名教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的工作,特制定我校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以中國教師研修網(wǎng)、北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)和新思考網(wǎng)等全國知名四大教育網(wǎng)站為依托,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,采用以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主、多種培訓(xùn)形式相結(jié)合的培訓(xùn)方式,運(yùn)用專業(yè)網(wǎng)站豐富的網(wǎng)絡(luò)資源和便捷的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我縣中小學(xué)教師進(jìn)行職業(yè)道德和教育教學(xué)有效性的專業(yè)培訓(xùn),提高我校教師專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間
按照縣教育局的統(tǒng)一部署,四大網(wǎng)站定于2011年10月中旬開始培訓(xùn),到2011年12月末結(jié)束,教師上網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)歷時(shí)近三個(gè)月時(shí)間,每名教師在線學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于60學(xué)時(shí)。
三、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式為兩種:一是在線學(xué)習(xí)與校本研修相結(jié)合;二是在線學(xué)習(xí)與集中研討相結(jié)合。以教師獨(dú)立自主的在線學(xué)習(xí)
為主導(dǎo),針對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的共性問題和結(jié)合教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,積極開展線上線下互動(dòng)和集中研討,使教師真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
四、培訓(xùn)學(xué)科
本次培訓(xùn)我校共涉及23個(gè)學(xué)科,其中包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合實(shí)踐、品德與社會(huì)(品德與生活)、體育、音樂、美術(shù)、信息計(jì)術(shù)10個(gè)學(xué)科;
四大網(wǎng)站負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)科如下: 研修網(wǎng):科學(xué) 品德與社會(huì) 體育 英語 繼教網(wǎng):美術(shù) 音樂 信息技術(shù) 北大網(wǎng):數(shù)學(xué)
新思考網(wǎng):綜合實(shí)踐 語文
五、培訓(xùn)內(nèi)容
以“新理念、新課程、新知識(shí)、新技能”和師德教育為重點(diǎn),圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,針對(duì)教師教育教學(xué)工作中的實(shí)際需要,著力提高教師的學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)化水平。
培訓(xùn)內(nèi)容包括以下四大方面: 一是師德修養(yǎng)與職業(yè)道德。二是課程進(jìn)展與教學(xué)理念。三是有效教學(xué)與課堂設(shè)計(jì)。四是職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展。
六、培訓(xùn)的組織、管理
(一)切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校成立了“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理培訓(xùn)工作的全過程;具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的組織實(shí)施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理工作。
(二)嚴(yán)格培訓(xùn)的日常管理
1.全校要認(rèn)真做好培訓(xùn)前的一切準(zhǔn)備工作,按照本校培訓(xùn)人數(shù)和培訓(xùn)學(xué)科備齊設(shè)備,并且要保證設(shè)備能使好用。認(rèn)真填寫本校參訓(xùn)教師的基本情況,及時(shí)報(bào)送遠(yuǎn)程培訓(xùn)辦公室。
2.學(xué)校要成立“國培計(jì)劃”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組織。3學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定本校遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的實(shí)施方案,科學(xué)合理安排好時(shí)間,為教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供時(shí)間上的保障,每周利用校本研修或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中開展一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流座談會(huì),并要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。
4.學(xué)校要跟蹤監(jiān)督、檢查教師的培訓(xùn)過程,保障教師按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),確保本校教師參訓(xùn)率100%,合格率100%。
七、保障措施
(一)學(xué)校國培工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取考核和考察相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況。
(二)學(xué)校將把“國培計(jì)劃”納入教師年終考核機(jī)制,作為評(píng)模選優(yōu)的重要依據(jù)。
(三)培訓(xùn)工作結(jié)束后,學(xué)校對(duì)在培訓(xùn)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師等進(jìn)行表彰。
杏山中心校2011年 組 長:唐遠(yuǎn)程副組長:路洪君成 員:宋艷梅
鄭立興
竇春艷
穎 姜秀芳 “國培計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
關(guān)
第二篇:杏山中心校自查報(bào)告
肇州縣杏山中心校 機(jī)構(gòu)編制情況自查報(bào)告
根據(jù)《全省機(jī)構(gòu)編制核查工作實(shí)施方案》之有關(guān)要求,我單位對(duì)機(jī)構(gòu)編制相關(guān)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、基本情況
1、機(jī)構(gòu)沿革情況
我單位成立于1998年(州編字[1998]154號(hào)文件)。我單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)共2個(gè)(州編字[1998]154號(hào)文件),分別為教導(dǎo)處和事務(wù)處。
2、編制及實(shí)有人員情況
州編字[1998]154號(hào)文件核定我單位編制112名,其中工勤編制11名。
我單位現(xiàn)有各類編制110名,其中工勤編制14名。我單位實(shí)有人員110人,其中專業(yè)技術(shù)崗位96人,工勤14人。
3、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及實(shí)際配備情況
州編字[1998]154號(hào)文件核定我單位職數(shù)情況為:一正三副。
現(xiàn)我單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)一正兩副,二、存在問題
經(jīng)過自查,我單位不存在以下問題。
三、與數(shù)據(jù)管理平臺(tái)數(shù)據(jù)不一致情況及原因 我單位實(shí)際機(jī)構(gòu)編制情況與數(shù)據(jù)平臺(tái)一致,四、整改措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)要求。
2、規(guī)范數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù),確保平臺(tái)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
附件:
1、肇州縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《肇州縣杏山鄉(xiāng)中心校機(jī)構(gòu)改革“八定”方案》的通知
單位:(蓋章)單位負(fù)責(zé)人:(簽字)2011年11月10日
第三篇:杏山中心校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃
杏山中心校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標(biāo):
1、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識(shí)更新與拓展。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,提高教育教學(xué)科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。
3、教師信息化培訓(xùn),全體教師能熟練制作課件,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:于德龍
副組長:路洪君
成員:鄭立興周會(huì)明趙國強(qiáng)
四、培訓(xùn)時(shí)間、形式及內(nèi)容:
(1)培訓(xùn)時(shí)間、形式:每月集中培訓(xùn)一次,由學(xué)校教導(dǎo)處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講,時(shí)間臨時(shí)通知。
(2)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):
目標(biāo):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略。
2、教育教學(xué)技能培訓(xùn):
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。
3、教師信息化培訓(xùn):
要求教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”:會(huì)文字處理,會(huì)制作簡單的課件,會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì)收、發(fā)電子郵件,同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、教師讀書活動(dòng):
45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書征文、寫心得體會(huì)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性。
五、具體措施:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,堅(jiān)持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的功效,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,與教師績效考核,評(píng)先表模掛鉤。
第四篇:杏山中學(xué)2013
杏山中學(xué)2013-2014學(xué)預(yù)防艾滋病工作計(jì)劃
近年來隨著艾滋病的廣泛流行,已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病,它對(duì)人類的危害也越來越受到人們所重視,為了營造一個(gè)健康和諧的社會(huì),為了加強(qiáng)我縣艾滋病預(yù)防工作,增強(qiáng)廣大青少年防病意識(shí)和抗病能力,遏制艾滋病的傳播,根據(jù)《縣艾滋病防治工作方案》和預(yù)防控制艾滋病工作會(huì)議精神,結(jié)合中學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況,特制定我校2013—2014學(xué)預(yù)防艾滋病工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育工作,增強(qiáng)小學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)。以預(yù)防為主,全面做好艾滋病預(yù)防工作,從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。
結(jié)合各種教育,滲透防治艾滋病教育。使學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病教育宣傳過程中,既要面向所有學(xué)生開展艾滋病防治的教育宣傳,普及艾滋病相關(guān)知識(shí),提高所有學(xué)生對(duì)艾滋病的知曉率,又要重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作,將預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來,努力做好艾滋病預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下,將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來,提高防治艾滋病教育活動(dòng)的實(shí)效性。
二、工作目的:
防治艾滋病知識(shí)宣傳教育的主要目的是:讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊;預(yù)防艾滋病刻不容緩,現(xiàn)在就應(yīng)行動(dòng)起來;使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑,掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和毒品預(yù)防知識(shí);引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)健康的生活方式、文明的行為方式;增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力,避免對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)我校預(yù)防艾滋病健康教育工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和實(shí)施,確保預(yù)防艾滋病防治知識(shí)宣傳教育工
作全面、深入持久地開展。
學(xué)校預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:陳正科
副組長:余煥國、李剛、王承勝、顧正業(yè)、王嫵、鄭天江。成員:各班主任
(主要分工:教職工的艾滋病防治工作主要由陳正科負(fù)責(zé),學(xué)生以班級(jí)為單位,由王承勝、顧正業(yè)、王嫵、鄭天江及班主任共同負(fù)責(zé)。)
四、具體措施
1、加強(qiáng)青少年對(duì)艾滋病基本常識(shí)的宣傳教育工作,在青少年中普及艾滋病常識(shí),增強(qiáng)青少年防范艾滋病的意識(shí)。
2、做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng),豐富學(xué)生精神文化生活,教育學(xué)生遠(yuǎn)離艾滋病的傳播渠道,珍愛生命,著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病”日的時(shí)機(jī),集中時(shí)間開展艾滋病宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號(hào),刊登、發(fā)布禁毒知識(shí),在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在“12.1世界艾滋病”日期間,結(jié)合我校實(shí)際,舉行一次艾滋病防治知識(shí)教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學(xué)生寫一篇觀后感,通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學(xué)生對(duì)艾滋病危害性的認(rèn)識(shí),提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
3、組織學(xué)生積極參加防治艾滋病的活動(dòng)。
4、組織師生開展艾滋病知識(shí)培訓(xùn),提高其知曉率,達(dá)到健康促進(jìn)的引導(dǎo)。
5、加強(qiáng)學(xué)校與教師、教師與學(xué)生和家長的溝通,及時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不良行為給予應(yīng)對(duì)性施教和幫助。
6、對(duì)HIV/AIDS子女不歧視,入學(xué)實(shí)行優(yōu)惠政策。
7、通過墻報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、宣傳牌等各種手段,廣泛開展面向社會(huì)的防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),尤其是加強(qiáng)青少年等高危人群的艾滋病預(yù)防教育,并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富,形式多樣,社會(huì)各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
第五篇:2014杏山中學(xué)綜治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案
杏山中學(xué)2014年五月綜合治理宣傳月活動(dòng)
實(shí)施方案
為加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理宣傳工作,促進(jìn)校園社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理工作的創(chuàng)新和發(fā)展,創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,根據(jù)各級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校決定在今年5月份開展為期一個(gè)月的社會(huì)治安綜治宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和各級(jí)有關(guān)文件精神,以“平安和諧校園”為宣傳主題,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),營造濃厚的輿論氛圍,促進(jìn)各項(xiàng)綜治工作措施的落實(shí),切實(shí)維護(hù)校園的安全和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)此次社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校2014年社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳正科
副組長:潘星宇、余煥國、李剛。
成員:王承勝、王雨莊、肖應(yīng)江、賀海麗、周鳳、王嫵、顧正業(yè)、胡建平、張艷梅。
三、具體措施
(一)、加大宣傳力度
通過校廣播、集會(huì)、班會(huì)、講座、墻報(bào)、滾動(dòng)宣傳標(biāo)語等形
式,大力宣傳黨中央以及各級(jí)政府關(guān)于深入開展平安建設(shè)的決策
部署;宣傳教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建“平安校園建設(shè)”活動(dòng)中的工作成效;宣傳學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜治工作中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)個(gè)人;
向全體師生宣傳開展安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)和防范措施;宣傳
教育系統(tǒng)深入推進(jìn)教育矛盾化解、實(shí)施教育民生工程的經(jīng)驗(yàn)成效。做到人人皆知,努力在全校形成良好的氛圍。
(二)、落實(shí)責(zé)任制
進(jìn)一步明確學(xué)校各部門綜治目標(biāo)管理責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任
書,落實(shí)校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書的各項(xiàng)要求。進(jìn)一步強(qiáng)化
安全意識(shí),使教師廣泛參與到學(xué)校教育管理中,齊心協(xié)力、齊抓
共管,確保校園安全、穩(wěn)定。
(三)、開展各種形式活動(dòng)
1、以安全知識(shí)讀本為素材,通過校廣播、集會(huì)、班會(huì)、墻
報(bào)等形式大力加強(qiáng)宣傳,重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、防交通事故、防食
品中毒以及防擁擠踩踏知識(shí)的教育宣傳,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)
講安全、處處講安全”的思想。
2、在學(xué)校重點(diǎn)地段、場所張貼和懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳
氛圍。
3、組織學(xué)校師生觀看安全教育VCD片及安全教育宣傳圖片
展。
4、各班出一期黑板報(bào),刊登有關(guān)安全法制常識(shí),讓學(xué)生增
長法律知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
5、組織學(xué)生開展一次應(yīng)急演練。
6、組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員全面開展學(xué)校安全隱患大排
查,建立安全臺(tái)帳,明確安全責(zé)任人及整改時(shí)限。
7、積極配合綜治委、公安局及局綜治辦、校園督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小
組開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,維護(hù)校園安定穩(wěn)定。
四、時(shí)間安排
學(xué)校安全月活動(dòng)共分三個(gè)階段:
第一階段:5月上旬,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:完善安全組織,修訂安全制度,制訂活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),全面安全自查;
第二階段:5月中旬,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:整改消除安全隱
患、全面展開安全教育活動(dòng);
第三階段:5月下旬,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:學(xué)校安全月活動(dòng)
總結(jié)。
杏山中學(xué)
2014年5月8日