第一篇：窯店鎮(zhèn)中心小學(xué)班本課程實(shí)施計(jì)劃

窯店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)班本課程實(shí)施計(jì)劃

一、課程背景

曾經(jīng)有人把中國(guó)的教育比做“精心塑造的一條巨龍，但點(diǎn)睛之筆尚缺，那就是創(chuàng)新、個(gè)性。”早在1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就在著名報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》中明確提出“教育即解放”的口號(hào)，指出“教育的基本作用，似乎比任何時(shí)候都更在于保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思想、判斷、感情和想象方面的自由?！比绾巫尯⒆觽兿硎苷嬲慕逃?，如何讓關(guān)心人的成長(zhǎng)幻化為教育的一種情懷，是每個(gè)教育者孜孜以求的理想。而我們，一個(gè)生存在教育深刻反思時(shí)代的幸運(yùn)兒，以一種奇妙的存在的激情，和孩子們共同分享了這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想與溫暖?；谝陨系脑?，本期我們思考開(kāi)設(shè)班本課程，旨在讓學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，能夠突出個(gè)性，并有所創(chuàng)新.二、課程愿景

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)、國(guó)學(xué)經(jīng)典、是學(xué)生深入了解古代文藝的重要途徑，為了突出地方色彩，我們傳唱秦腔名段，讓學(xué)生欣賞傳統(tǒng)曲藝的現(xiàn)代魅力；為了提高學(xué)生古典詩(shī)文的品味能力，我們開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生理解古典文學(xué)的奧義。同時(shí)，為了讓學(xué)生有更濃郁的藝術(shù)素養(yǎng)，我們教授學(xué)生器樂(lè)演奏，讓學(xué)生懂得思想的表達(dá)可以有更多的方式。

三、課程內(nèi)容

我們的班本課程，立足于祖國(guó)的經(jīng)典文化，以秦腔、國(guó)學(xué)為特色、以構(gòu)造詩(shī)化生活為目標(biāo)，所以，它的制定和實(shí)施，從一定意義上來(lái)說(shuō)，無(wú)異于一種精神的歷險(xiǎn)，需要膽識(shí)，需要勇氣，也需要寬松、寬容的氛圍。當(dāng)代著名教育學(xué)者肖川先生曾對(duì)教育情境作了精辟的論述：“教育情境更多地關(guān)注教育主體所擁有的文化的、精神的、心理的、內(nèi)在的、主體的體驗(yàn)、氛圍和人際互動(dòng)。”所以，思與思的碰撞、心與心的彼此接納和寬容，用心呵護(hù)和極力弘揚(yáng)批判的思考力是教育情景中靈魂。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，用理想點(diǎn)燃理想，創(chuàng)設(shè)“班本”下的教育情境，讓課堂煥發(fā)出生命的詩(shī)意與活力，成為實(shí)施班本課程的首要之舉。

專(zhuān)題一：講授秦腔的歷史與傳承，進(jìn)而讓學(xué)生帶著思考去聽(tīng)?wèi)?、學(xué)戲、品戲、悟戲，而不僅僅是唱戲。

專(zhuān)題二：通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典篇目體悟古典文學(xué)的厚度，而不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)。

專(zhuān)題三：通過(guò)器樂(lè)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單小曲，豐富學(xué)生的情商、突出學(xué)生的個(gè)性，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的方式表達(dá)感情與思想。

五、課程安排

本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施周期為一學(xué)年，每周一次，為周二下午第四節(jié)課，時(shí)間40分鐘。主要活動(dòng)地點(diǎn)在教室，展示活動(dòng)另外尋找合適場(chǎng)地。

六、課程管理 1．制定課程方案。2．明確專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容。3．采用學(xué)分制管理。

4．評(píng)選誦讀之星（依據(jù)學(xué)分）、體驗(yàn)之星（依據(jù)讀后感）、樂(lè)學(xué)之星（依據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)）等。

七、課程成果呈現(xiàn)

學(xué)生成果：誦讀積累本、詩(shī)畫(huà)作品、讀后感、秦腔表演、器樂(lè)演奏。

教師成果：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專(zhuān)題感悟。

二○一三年四月二日

第二篇：班本課程實(shí)施計(jì)劃

七年級(jí)（2）班班本課程實(shí)施方案

笛子訓(xùn)練

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，我班將以“笛子”為特色，逐步展開(kāi)訓(xùn)練。笛子是一種傳統(tǒng)樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色憂(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)笛子能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用笛子皆可起到良好的促進(jìn)作用。對(duì)于擴(kuò)大音樂(lè)視野，培養(yǎng)樂(lè)感來(lái)說(shuō)，笛子作為一種樂(lè)器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)笛子興趣學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂(lè)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

二、活動(dòng)要求：

1、組織班級(jí)學(xué)生在早操及科技文體活動(dòng)時(shí)間，每天抽出20－40分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)笛子。

2、每天早操及科技文體活動(dòng)時(shí)間，各小組（準(zhǔn)備成立六個(gè)興趣小組）組長(zhǎng)必須組織學(xué)生到達(dá)教室進(jìn)行訓(xùn)練。

三、本學(xué)期笛子教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握笛子演奏的基本知識(shí)：

笛子的各部位名稱(chēng)；吹奏的姿勢(shì)；怎樣拿笛；吹奏的口形；笛子演奏指法表；

2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首笛子曲并以此為起點(diǎn)掌握笛子的基本吹奏技巧（吐音及連音）；

3、對(duì)本學(xué)年的笛子音樂(lè)知識(shí)有較牢固的掌握。

4、將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，在梳理過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。

5、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

四、活動(dòng)具體安排：

第十三周：掌握笛子的各部位名稱(chēng)。

第十四周：學(xué)習(xí)1、2、3、4、5、6、7等基本音及簡(jiǎn)譜。

第十五周：學(xué)習(xí)1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。

第十六周：練習(xí)演奏2首曲子《音樂(lè)書(shū)中的簡(jiǎn)單歌曲》。第十七周：熟練演奏4首曲子。

第十八周：復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過(guò)的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時(shí)加入《國(guó)歌》《王村中學(xué)校歌》。

五、學(xué)習(xí)笛子成果展示

1、學(xué)生百分之八十必須掌握笛子演奏。、學(xué)期結(jié)束班級(jí)抽調(diào)一個(gè)小組演奏笛子曲2首。

第三篇：窯店鎮(zhèn)中心小學(xué)兩基工作匯報(bào)材料

“兩基”工作匯報(bào)材料

窯店鎮(zhèn)中心小學(xué)位于312國(guó)道沿線(xiàn)，創(chuàng)建于1984年，學(xué)校占地面積9338平方米，現(xiàn)有教職工24人，共有10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生356人，學(xué)校辦學(xué)覆蓋人口9000多人，面積10平方千米，窯店鎮(zhèn)上片六村五、六年級(jí)學(xué)生在這里集中上學(xué)，南頭灣小學(xué)將于本期合并到我校，我校將會(huì)是窯店鎮(zhèn)唯一的一所寄宿制完全小學(xué)。

多年以來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的教育方針為宗旨，以辦好人民滿(mǎn)意教育為目的，以深化課堂教學(xué)改革為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展步伐，強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚育人氛圍，徹底改變領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念，堅(jiān)持以制度約束和人文關(guān)懷的管理原則，合理利用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件，加大課改力度，明確質(zhì)量意識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平，全力開(kāi)展兩基工作，提高全面素質(zhì)，基本實(shí)現(xiàn)普九掃盲工作目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、普九工作

（一）普及程度

四年以來(lái)，在校學(xué)生總數(shù)在350人左右，適齡兒童（7—12周歲兒童）入學(xué)率為100%，鞏固率為100%，輟學(xué)率控制在1%以下，12周歲兒童畢業(yè)率為100%，進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率為100%，適齡殘疾兒童入學(xué)率在60% 以上，鞏固率達(dá)80%以上，15周歲人口初等教育完成率達(dá)95%以上，15周歲人口文盲率控制在1%以下，留守兒童接受義務(wù)教育率為100%。15周歲兒童已完成初等義務(wù)教育規(guī)定的所有課程，完成率為100%。

（二）師資水平

1、專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%；

2、專(zhuān)任教師大專(zhuān)學(xué)歷9人，占教師總數(shù)的37.5%，正在進(jìn)行大專(zhuān)和本科進(jìn)修的教師15人，占教師總數(shù)的62.5%；

3、專(zhuān)任教師具備小學(xué)教師資格的24人，占教師總數(shù)的100%；

4、專(zhuān)任教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%；

5、校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)率為100%，提高培訓(xùn)鞏固率為100%。

（三）辦學(xué)條件

1、我校校園占地面積為9338平方米，生均26.23平方米；

2、受5.12熱大地震災(zāi)害的嚴(yán)重影響，學(xué)校36間土木結(jié)構(gòu)的房墻出現(xiàn)裂縫、大梁歪斜，經(jīng)縣質(zhì)檢部門(mén)鑒定責(zé)令停用。經(jīng)縣委、縣政府、縣教育局和建設(shè)局多次實(shí)地考察，重新規(guī)劃了校園布局，計(jì)劃在原校址重建三層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓一棟，建筑面積為1843.44平方米，總造價(jià)2587049.53元，內(nèi)設(shè)教室12個(gè)，微機(jī)室、會(huì)議室、收視室3個(gè)，校園內(nèi)安裝活動(dòng)板房12間，原 計(jì)劃教學(xué)樓于2009年6月便可投入正常使用，但因資金短缺，至今尚未完成教學(xué)樓的后續(xù)工程；

3、學(xué)校存書(shū)3560冊(cè)，人均10冊(cè)；

4、學(xué)校共有教師專(zhuān)用計(jì)算機(jī)7臺(tái)，基本滿(mǎn)足了教學(xué)辦公的需求；

5、香港【兩地一心】●【512彩虹活現(xiàn)計(jì)劃】愛(ài)心人士于去年3月7日，為學(xué)生捐贈(zèng)價(jià)值15000多元的學(xué)具，發(fā)放助學(xué)金5800元；6月25日為學(xué)校捐款40000港幣，為學(xué)校購(gòu)置投影儀、擴(kuò)音設(shè)備、教師住宿用床、乒乓球臺(tái)、圖書(shū)、和桌椅等教學(xué)設(shè)備；2010年3月28日又為我校捐助人民幣10000元，為學(xué)校購(gòu)置書(shū)架38組，多媒體電腦一臺(tái)；今年又為學(xué)校捐款90000元，學(xué)校將合理利用此款項(xiàng)，硬化校園場(chǎng)地，為學(xué)生購(gòu)置新課桌，添置文體教學(xué)器材等；

6、教學(xué)儀器設(shè)備齊全，使用正常，符合省頒布的標(biāo)準(zhǔn)，能滿(mǎn)足日常教學(xué)需求；

7、學(xué)校無(wú)D級(jí)危房，教學(xué)工作環(huán)境良好；

8、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作成效顯著，隨時(shí)接受遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)資源，四至六年級(jí)均開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課，選拔計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)的教師擔(dān)任教學(xué)工作，截至現(xiàn)在，絕大多數(shù)學(xué)生已對(duì)微機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，計(jì)算機(jī)操作能力明顯提高。

（四）教育經(jīng)費(fèi)

積極響應(yīng)黨的號(hào)召，全面貫徹實(shí)施國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政 策，投入資金努力改善學(xué)校辦學(xué)條件，幫助學(xué)生完成九年義務(wù)教育。規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任倒查，嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)審批制度，規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作程序，精打細(xì)算，管好用好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，同時(shí)在依靠政府主渠道教育投入的前提下，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件和師生的生活和學(xué)習(xí)條件。

（五）教育管理與教育質(zhì)量

自84年建校以來(lái)，我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，在搞好文化課教學(xué)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）的同時(shí)，抓好學(xué)校的音體美（音樂(lè)、體育、美術(shù)）教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，用優(yōu)美的音樂(lè)旋律來(lái)熏陶學(xué)生的情操，用健康的體魄來(lái)武裝學(xué)生的身體，用深邃的美感來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止體罰或變相體罰學(xué)生，禁止亂收費(fèi)現(xiàn)象，禁止誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔讀物。

多年以來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全鎮(zhèn)前茅，真正起到了中心小學(xué)龍頭示范的作用，輻射推動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)向著“健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)”的道路發(fā)展，多年來(lái)雙科合格率、全科合格率、單科及格率均達(dá)90%以上，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率均在90%以上。本轄區(qū)所有12周歲兒童畢業(yè)率為100%，我校在校學(xué)生犯罪率為0%，我校接受了上級(jí)教育主管部門(mén)的素質(zhì)督導(dǎo)和檢查，得到上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（六）資料管理 普九相關(guān)資料齊全，檔案盒統(tǒng)一，裝訂方法統(tǒng)一，歸檔統(tǒng)一，專(zhuān)人分管，數(shù)據(jù)資料邏輯關(guān)系清楚，經(jīng)得起推敲，數(shù)據(jù)來(lái)源可靠，內(nèi)容真實(shí)，各種表冊(cè)一一對(duì)應(yīng)，銜接緊密，目前正在補(bǔ)充續(xù)建檔案。

二、掃盲工作

（一）基本情況

2008—2009年，西門(mén)村總?cè)丝跀?shù)2054人，全村15至50周歲青壯年1156人，青壯年中非文盲人數(shù)1138人，青壯年中非文盲率98.4%，青壯年中文盲18人，當(dāng)年脫盲10人，剩余8人，非文盲率99.3%；

2009—2010年，西門(mén)村總?cè)丝跀?shù)2068人，全村15至50周歲青壯年1177人，青壯年中非文盲人數(shù)1169人，青壯年中非文盲率99.3%，青壯年中文盲8人，當(dāng)年脫盲4人，剩余4人，非文盲率99.7%；

2010—2011年，西門(mén)村總?cè)丝跀?shù)2084人，全村15至50周歲青壯年1220人，青壯年中非文盲人數(shù)1216人，青壯年中非文盲率99.7%，青壯年中文盲4人，當(dāng)年脫盲2人，剩余2人，非文盲率99.7%；

2010—2012年，西門(mén)村總?cè)丝跀?shù)2032人，全村15至50周歲青壯年1208人，青壯年中非文盲人數(shù)1206人，青壯年中非文盲率99.8%，青壯年中文盲2人，當(dāng)年脫盲2人，剩余0人，非文盲率0%；

（二）掃盲工作開(kāi)展情況

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從科教興國(guó)的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)掃盲工作，把掃盲工作列入學(xué)校工作重要議事日程，通過(guò)強(qiáng)化對(duì)廣大群眾的宣傳教育，使群眾認(rèn)識(shí)到掃盲工作的重要性和必要性，在掃盲工作中做到行動(dòng)一致，步調(diào)統(tǒng)一。

（二）健全組織結(jié)構(gòu)，明確工作任務(wù)。

開(kāi)學(xué)初，我校成立了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，將鎮(zhèn)政府和我校簽訂的目標(biāo)責(zé)任書(shū)量化、細(xì)化，核清文盲底數(shù)，對(duì)新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)建檔。進(jìn)一步完善掃盲工作檔案，建立掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，做到有一個(gè)脫盲一個(gè)，杜絕新生文盲。真正做到了工作任務(wù)落實(shí)到位，措施到位，責(zé)任到人，使掃盲工作有序開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，保質(zhì)保量完成。

（三）加大宣傳力度，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。

多年來(lái)，西門(mén)村群眾由于受宗教、文化、傳統(tǒng)習(xí)俗等因素的影響，對(duì)教育工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，群眾中讀書(shū)無(wú)用的思想比較普遍，特別是以往掃盲工作中，掃盲學(xué)員抱著應(yīng)付的心態(tài)參加掃盲班學(xué)習(xí)，使掃盲工作流于形式，掃盲成效不明顯，脫盲率低下。為此，加強(qiáng)對(duì)群眾進(jìn)行思 想教育，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》等文件精神和法律法規(guī)知識(shí)。通過(guò)廣泛宣傳和深入細(xì)致的講解，廣大群眾對(duì)掃盲工作和教育工作有了新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，為掃盲工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（四）確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面完成掃盲工作任務(wù)。每年利用一個(gè)月時(shí)間組織青壯年文盲參加掃盲學(xué)習(xí)，村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自做動(dòng)員，安排部署工作，落實(shí)責(zé)任。在掃盲工作中結(jié)合本村實(shí)際，以村民委員會(huì)為單位，以就近分班，方便群眾的原則開(kāi)辦掃盲班，對(duì)15至50周歲的文盲進(jìn)行逐個(gè)掃除，特別重視了婦女文盲的掃除工作，積極鼓勵(lì)50周歲以上的文盲參加掃盲班學(xué)習(xí)活動(dòng)。掃盲工作采取集中和分散結(jié)合，自學(xué)與包教結(jié)合，學(xué)文化知識(shí)與學(xué)實(shí)用技術(shù)結(jié)合等多種形式，不拘一格，因地因人制宜，努力為文盲學(xué)員提供最便利的條件。同時(shí)，在掃盲工作中注重與掃除法盲、科盲結(jié)合起來(lái)，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)了與人民群眾日常生活息息相關(guān)的法律法規(guī)和實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)用性、科學(xué)性和趣味性。

（五）落實(shí)經(jīng)費(fèi)，保證掃盲工作順利開(kāi)展

進(jìn)一步落實(shí)政府行為，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，想法設(shè)法，通過(guò)多種渠道增大對(duì)掃盲經(jīng)費(fèi)的投入，確保了掃盲工作的順利實(shí)施。同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)各方面的協(xié)調(diào)與溝通，爭(zhēng)取社會(huì) 各界人士對(duì)掃盲工作的經(jīng)濟(jì)援助，妥善安排學(xué)校掃盲工作所需經(jīng)費(fèi)，保證書(shū)本、教學(xué)用品、取暖照明和教師超課時(shí)補(bǔ)助等掃盲教學(xué)工作經(jīng)費(fèi)足額到位，確保了掃盲工作的順利開(kāi)展。

當(dāng)前，發(fā)展是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，課堂是教學(xué)的主陣地，我校將繼續(xù)一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓課改，扎實(shí)穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，搶抓機(jī)遇、深化改革、促進(jìn)發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)順利通過(guò)“兩基”國(guó)檢而奮斗不息?！皟苫惫ぷ鲄R報(bào)

窯店鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一一年八月二十四9

日

第四篇：管窯鎮(zhèn)中心小學(xué)

管窯鎮(zhèn)中心小學(xué)

“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)自查報(bào)告

管窯鎮(zhèn)中心小學(xué)

管擁軍

自三月下旬以來(lái)我校全體教師集中精力學(xué)習(xí)了教育部辦公廳“教基一廳函【2013】13號(hào)”文件——教育部辦公廳開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知。我校在張?jiān)Ｇ嘈ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下結(jié)合實(shí)際情況努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)把減負(fù)工作落到實(shí)處，層層簽訂責(zé)任狀。我們學(xué)校是一所六年制完全小學(xué)。我們學(xué)區(qū)半徑為三公里，有9個(gè)教學(xué)班共有學(xué)生382名，其中留守兒童243名。教職員工23人，其中本科生14人，專(zhuān)科學(xué)歷9人。近年來(lái)，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，把素質(zhì)教育當(dāng)做是落實(shí)“減負(fù)”的良工利器，在素質(zhì)教育的大旗下，我們努力使學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，在扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中取得了一些成效，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使素質(zhì)教育的思想理念照亮每一個(gè)教育參與者的心靈。

任何事情，要高效，首先要從思想讓解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。學(xué)生負(fù)擔(dān)之所以能“過(guò)重”，首先是社會(huì)思想意識(shí)形態(tài)出了問(wèn)題：過(guò)重負(fù)擔(dān)——好成績(jī)——好中學(xué)——好大學(xué)——好就業(yè)。這已經(jīng)成為了一條“鐵”的利益鏈條。不把這條鐵鏈打斷，素質(zhì)教育談何推進(jìn)？更談不上發(fā)展。鑒于這種思想意識(shí)，我們學(xué)校首先在行政會(huì)上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)，再在政治學(xué)習(xí)中統(tǒng)一全校教師認(rèn)知，接著通過(guò)教師滲透來(lái)改造家長(zhǎng)認(rèn)知。我們請(qǐng)老教師講村中“能人”小時(shí)候的故事，結(jié)合我們的校本文化建設(shè)中“劉邦”小時(shí)候的人際交往素質(zhì)強(qiáng)，學(xué)習(xí)文化不像樣的例子，以及中國(guó)當(dāng)代名人的成功典型，來(lái)正面滲透“素質(zhì)教育”的功利性，用功利性來(lái)引領(lǐng)村民。然后我們從過(guò)重負(fù)擔(dān)帶來(lái)的學(xué)生身心危害來(lái)驅(qū)動(dòng)家長(zhǎng)避害向善：小山山母親為九十八分打死兒子，過(guò)重負(fù)擔(dān)導(dǎo)制我們民族創(chuàng)新力不足、學(xué)生體質(zhì)不強(qiáng)加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于孩子將來(lái)發(fā)展。一系列的實(shí)踐加理論的宣揚(yáng)，使素質(zhì)教育深入到我們師生的心里。

二、把素質(zhì)教育做實(shí)做強(qiáng)，用素質(zhì)教育為“減負(fù)”保駕護(hù)航。

光有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有方法，只能是紙上談兵。我校為了把減負(fù)工作做到實(shí)處，我們站在培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的高度，把落實(shí)素質(zhì)教育，制度化規(guī)范化，在實(shí)踐中有一些做法，并取得了一些成效。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。我們的任何工作只有一個(gè)原則，那就是“有益于學(xué)生身心健康發(fā)展”的原則。在這個(gè)原則的引導(dǎo)下，我校先后進(jìn)行制訂了《小學(xué)減負(fù)工作暫行規(guī)定》、《小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生文化活動(dòng)章程》、《小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃》、《教師八不準(zhǔn)》、《關(guān)于減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定》等規(guī)章制度及計(jì)劃，在制度上有力地保證了素質(zhì)教育工作的扎實(shí)落實(shí)。

2、嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)相關(guān)制度文件精神。日常教育教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。特別是今年春季，開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校出臺(tái)了“關(guān)于認(rèn)真落實(shí)教育部文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定”，大張旗鼓地宣傳減負(fù)的重要意義，并對(duì)學(xué)生在校時(shí)間作了明確的規(guī)定。

3、緊抓“有益于學(xué)生，教師與利遠(yuǎn)離”工作。以校長(zhǎng)親自出馬制止亂收費(fèi)、制止亂發(fā)資料。學(xué)校和每一位教師簽訂了“不在外代課，不向?qū)W生推銷(xiāo)保證書(shū)”。取消了期中考試，這幾年從未搞過(guò)任何形式的小學(xué)升學(xué)考試。

4、嚴(yán)格要求教師。學(xué)生負(fù)擔(dān)要減下來(lái)，但質(zhì)量絕不難掉下來(lái)。為此我們學(xué)校要求教師平時(shí)要精心備課、精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)困生。

5、加大對(duì)違法違紀(jì)行為的打擊力度。實(shí)行一票否決。即學(xué)校隨時(shí)檢查學(xué)生的書(shū)包和作業(yè)，隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措，在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的落實(shí)中，同時(shí)也更有效地遏制了加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為。

三、用多彩的興趣活動(dòng)為學(xué)生學(xué)有余力的打開(kāi)一片通道。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

為了讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營(yíng)養(yǎng)自己，學(xué)校不失時(shí)機(jī)，通過(guò)學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。

1、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)和教研工作，通過(guò)活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好，實(shí)行五定，(按計(jì)劃，定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生)的活動(dòng)課教學(xué)，為豐富快樂(lè)大課間奠定了良好基礎(chǔ)。

2、建立三級(jí)興趣小組網(wǎng)絡(luò)，吸引學(xué)生參與興趣小組活動(dòng)，我校自開(kāi)學(xué)以來(lái)，成立了合唱隊(duì)、書(shū)法隊(duì)、繪畫(huà)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)等項(xiàng)活動(dòng)系列小組，學(xué)生參與面達(dá)90%，興趣維持率達(dá)100%，興趣愛(ài)好發(fā)展率達(dá)20%。

3、豐富多彩的常規(guī)活動(dòng)既是學(xué)生表演的平臺(tái)，也是學(xué)生歷煉的舞臺(tái)。中華詩(shī)歌誦讀比賽、我來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)、書(shū)法作品展覽、繪畫(huà)作品展覽等等常規(guī)性活動(dòng)，均受到學(xué)區(qū)村民的一致好評(píng)。

4、少隊(duì)部的系列活動(dòng)更是錦上添彩。

每學(xué)期的一次班管研討會(huì)、月月的爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)、每學(xué)期一次的“十佳少年”評(píng)比、“文明督察員”、國(guó)旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等等系列少隊(duì)活動(dòng)，有力地支持和深化了我們小學(xué)的“減負(fù)”工作。

經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位。近年來(lái)，在由教育主管部門(mén)組織的有關(guān)活動(dòng)中師生數(shù)百人次獲獎(jiǎng)，有五名教師獲市區(qū)兩級(jí)政府或各級(jí)相關(guān)部門(mén)表彰或榮譽(yù)認(rèn)可，教師有十多篇論文在國(guó)家省市區(qū)等級(jí)別發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)生德智體美全面發(fā)展，特別是個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展效果明顯。通過(guò)家長(zhǎng)走訪(fǎng)、座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，可以確認(rèn)：社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度都比較高！

四、存在的問(wèn)題。

1、包保責(zé)任制不健全，落實(shí)不夠到位；

2、個(gè)別班級(jí)留給學(xué)生的課余作業(yè)過(guò)多，超過(guò)了作業(yè)時(shí)限。

五、整改措施。

1、學(xué)校實(shí)行包保責(zé)任制。一年級(jí)管擁軍、付元娥；二年級(jí)王又良、饒玉年；三年級(jí)王建新、王君昭；四（1）班張國(guó)平、張 齊；四（2）班張 雷、葉小琴；五（1）班葉國(guó)玲、岳娟；五（2）班張 翱、馮賢芬；六（1）班徐小婷、彭 健；六（2）班蔡麗玉、余 婷。

2、學(xué)校成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到層層監(jiān)督相互監(jiān)督，力爭(zhēng)把減負(fù)工作落實(shí)到位。組長(zhǎng) 張?jiān)Ｇ?/p>

副組長(zhǎng) 王又良 管擁軍

組員 徐曉婷

張 雷

蔡麗玉

3、總結(jié)評(píng)比。學(xué)期結(jié)束后對(duì)在“減負(fù)”工作中、在推行素質(zhì)教育工作中成績(jī)突出的進(jìn)行表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：2011年窯店鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

2011年窯店鎮(zhèn)人大工作總結(jié)

2011年，我鎮(zhèn)人大工作在縣人大的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，深入開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)履行憲法和法律賦予的職權(quán)，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性開(kāi)展了各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)了代表的履職積極性，活躍了鎮(zhèn)人大工作，提升了鎮(zhèn)人大工作的整體水平，為促進(jìn)全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定起到了很好的推進(jìn)作用。

一、工作開(kāi)展情況

（一）狠抓代表工作，充分發(fā)揮代表主體作用

1、加強(qiáng)人大代表的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高人大代表能力素質(zhì) 我鎮(zhèn)把人大代表培訓(xùn)和學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，按照市人大的要求，積極開(kāi)展本鎮(zhèn)人大代表的培訓(xùn)工作。為了使培訓(xùn)取得扎實(shí)的效果，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)對(duì)如何貫徹落實(shí)人民代表大會(huì)制度，如何提高代表參政議政和建議寫(xiě)作質(zhì)量，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，并組織學(xué)習(xí)了《憲法》、《代表法》等內(nèi)容。在培訓(xùn)時(shí)，由鎮(zhèn)、村、企業(yè)代表負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，同時(shí)我鎮(zhèn)還將上級(jí)下發(fā)的文件及時(shí)發(fā)放到代表手中，通過(guò)組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，代表的自身素質(zhì)和履職能力得到了很大提高。

2、開(kāi)展豐富多彩的代表小組活動(dòng)。代表小組活動(dòng)是閉會(huì)期間代表履行職責(zé)的重要形式，鎮(zhèn)人大把組織和指導(dǎo)好代

表小組活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，定期向代表小組通報(bào)人大工作，聽(tīng)取小組活動(dòng)匯報(bào)，定期組織代表開(kāi)展活動(dòng)。

（二）精心組織，依法開(kāi)好人代會(huì)

經(jīng)過(guò)精心籌備，2011年我鎮(zhèn)分別于1月10日，8月19日召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)第十八屆人民代表大會(huì)第六次和第十九屆人民代表大會(huì)第一次會(huì)議。大會(huì)審議通過(guò)了政府工作報(bào)告、財(cái)政工作報(bào)告和人大工作報(bào)告，全鎮(zhèn)55名人大代表在大會(huì)上積極行使職權(quán)，并提出了建議，補(bǔ)選黃彥江同志為鎮(zhèn)人大主席，王有錄同志為鎮(zhèn)長(zhǎng)，李海燕、文桃（女）、李爾君同志為鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。

（三）積極開(kāi)展人大代表視察和聯(lián)系走訪(fǎng)活動(dòng)

2011年1月12日，組織全鎮(zhèn)55名人大代表視察了災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目，重點(diǎn)視察了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院、桂花村七組市級(jí)集中示范點(diǎn)。鎮(zhèn)人大主席團(tuán)成員圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、征地拆遷工作等熱點(diǎn)問(wèn)題，集中走訪(fǎng)與調(diào)研，聽(tīng)民身，察民情。

（四）強(qiáng)化自身建設(shè)，提高工作水平

1、人大工作始終堅(jiān)持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作及時(shí)向鎮(zhèn)黨委請(qǐng)示匯報(bào)，使黨委的工作部署通過(guò)人大代表貫徹到群眾中，爭(zhēng)取黨委對(duì)人大工作的重視，形成黨管人大工作的良好氛圍，為做好人大工作提供了有力的組織保障。

2、主席團(tuán)成員堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。健全各項(xiàng)制度，明確自身職責(zé)。按照黨委、政府管理干部的要求，不搞特殊化，辦事公道、正派，做到廉潔自律、堅(jiān)持原則。不斷提高主席團(tuán)成員的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好人大工作的緊迫感。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作，使人大代表思想上有新的提高，作風(fēng)上有新的轉(zhuǎn)變，工作上有新的成效，使全體人大代表及人民群眾思想得到進(jìn)一步的解放，觀(guān)念得到進(jìn)一步的更新，素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

3、建章立制，常抓不懈。在制度建設(shè)上，鎮(zhèn)人大建立和完善了各項(xiàng)制度，推進(jìn)了人大工作的正規(guī)化、規(guī)范化、制度化，保證人大工作落到實(shí)處，更好地為我鎮(zhèn)的法制建設(shè)、政權(quán)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，確保了人大工作的依法有序進(jìn)行。

（五）認(rèn)真開(kāi)好會(huì)議，依法行使職權(quán)

按照《地方組織法》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)工作條例》等法律規(guī)定，鎮(zhèn)人民代表大會(huì)認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)，依法召開(kāi)主席團(tuán)會(huì)議。組織主席團(tuán)成員和人大干部學(xué)習(xí)《代表法》、《組織法》和《選舉法》等法律法規(guī)。認(rèn)真討論和研究鎮(zhèn)人大工作，組織安排代表組織活動(dòng)，開(kāi)展了大會(huì)閉會(huì)期間的監(jiān)督工作。主席團(tuán)會(huì)議都做到突出中心議題，堅(jiān)持議大事，圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行討論研究，充分發(fā)揮主席團(tuán)的作用。

（六）加強(qiáng)法律監(jiān)督，開(kāi)展執(zhí)法檢查

1、開(kāi)展法律宣傳。一年來(lái)，鎮(zhèn)人大積極宣傳國(guó)家法律法規(guī)，今年開(kāi)展了兩次較大規(guī)模的法制宣傳教育活動(dòng)，積極支持五五普法工作，有力推動(dòng)了國(guó)家法律法規(guī)在我鎮(zhèn)的正確實(shí)施。

2、開(kāi)展執(zhí)法檢查。鎮(zhèn)人大圍繞黨委工作大局和年初確定的工作目標(biāo)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵進(jìn)行有效監(jiān)督。組織部分人大代表開(kāi)展了計(jì)劃生育和安全生產(chǎn)執(zhí)法大檢查，結(jié)合鎮(zhèn)政府工作報(bào)告，展開(kāi)認(rèn)真的討論,對(duì)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目和其他政府扶持項(xiàng)目都進(jìn)行審查。

（七）加強(qiáng)代表聯(lián)系，發(fā)揮代表作用

1、建立主席團(tuán)成員聯(lián)系代表制度。健全和完善了主席團(tuán)的各項(xiàng)制度，建立主席團(tuán)成員聯(lián)系代表制度，每個(gè)主席團(tuán)成員聯(lián)系8名代表，并且經(jīng)常走訪(fǎng)、了解情況，對(duì)特困代表進(jìn)行慰問(wèn)，幫助他們解決一些實(shí)際困難和難點(diǎn)問(wèn)題，使每個(gè)代表都有當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)和參政議政的積極性。

2、認(rèn)真督辦代表的議案。認(rèn)真對(duì)待代表提出的各項(xiàng)議案和建議意見(jiàn)，做到代表提出的議案、建議件件有回音，事事有著落，切實(shí)維護(hù)好代表的權(quán)益。鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，特別是鎮(zhèn)人大會(huì)上提出的建議。

二、工作中存在的不足

一年來(lái)，鎮(zhèn)人大工作取得了一些成績(jī)，但對(duì)照法律賦予的職權(quán)。對(duì)照廣大代表和人民的要求，還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)在對(duì)人大工作的宣傳力度不夠，不能讓人民群眾全面了解我鎮(zhèn)的人大工作；代表作用發(fā)揮還不夠積極，小組活動(dòng)質(zhì)量不夠高，主席團(tuán)工作還不夠扎實(shí)，代表深入基層調(diào)查研究不夠積極。在今后的工作中，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人大代表積極探索，努力改進(jìn)，使鄉(xiāng)的人大工作更上一個(gè)臺(tái)階。

窯店鎮(zhèn)人大

2011年11月28日