第一篇：石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)課程實(shí)施情況匯報(bào)材料

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)課程實(shí)施情況匯報(bào)材料

2007年12月27日，《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》頒布后，我們本著“積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)”的精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)始全面實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。

任何改革，必須從革新觀念開(kāi)始，才能帶來(lái)行為的轉(zhuǎn)變。

1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《方案》，對(duì)《方案》中的每一項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與要求，都要結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行解析，明確課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)與要求，分析目前課程實(shí)施中我校存在的問(wèn)題與不足，制定出針對(duì)性的改進(jìn)措施。并寫(xiě)出自查報(bào)告。

2、開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。充分利用校本資源，每周五定為學(xué)習(xí)日，對(duì)教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過(guò)近一年的努力，年輕教師會(huì)自制課件，老教師會(huì)上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的電腦操作。

二、認(rèn)真落實(shí)課程方案，充分利用課程資源

1、科目開(kāi)設(shè)嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和地方課程，并開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。沒(méi)有隨意增減任何一門(mén)課程課時(shí)。

2、嚴(yán)格遵守課程方案，學(xué)生在校時(shí)間不超6小時(shí)。節(jié)假日按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。實(shí)行平時(shí)考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，按等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒(méi)有亂征訂的現(xiàn)象。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類(lèi)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來(lái)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了多種活動(dòng)興趣小組，如書(shū)法小組、舞蹈小組、象棋小組、少年拳、剪紙等。

三、強(qiáng)化課程實(shí)施，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課程實(shí)施質(zhì)量和水平

1、開(kāi)展課堂教學(xué)交流與研究活動(dòng)。每位教師每學(xué)期必須上一堂研討課。上課后，及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。

2、通過(guò)開(kāi)展每天上午30分鐘的大課間體育活動(dòng)和下午一節(jié)活動(dòng)課等方式，大力實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)建康標(biāo)準(zhǔn)》，按照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試學(xué)生身體素質(zhì)狀況。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生早上到校時(shí)間不早于7:30，上課時(shí)間不早于8:00。每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)）不超過(guò)6小時(shí)。睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。

四、突出學(xué)校特色，創(chuàng)造性實(shí)施新課程

在規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施新課程的基礎(chǔ)上，我們狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。每位學(xué)生都能做到講普通話、寫(xiě)規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)生的品格教育。

五、存在的問(wèn)題與不足

1、師資力量不足，不少教師擔(dān)任3門(mén)以上課程，缺少專(zhuān)業(yè)的美術(shù)和微機(jī)教師，對(duì)美術(shù)課程、地方課程及綜合實(shí)踐課程的開(kāi)設(shè)帶來(lái)了很大的阻力。

2、對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)體制還不夠健全，評(píng)價(jià)方法還需進(jìn)一步的完善。

3、由于我們地處農(nóng)村，家長(zhǎng)文化素質(zhì)較低，對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)還不到位，對(duì)學(xué)校全面推行素質(zhì)教育帶來(lái)較大的壓力。

第二篇：石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作。

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)位于石萊鎮(zhèn)政府駐地，下轄9個(gè)自然村，人口一萬(wàn)余人。學(xué)校占地35畝，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生600余人，教職工36人。

該學(xué)校始建于1970年，所有教室都超期服役。自去年以來(lái)，市教育局和鎮(zhèn)黨委政府把中心小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè)工作提上了議事議程，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)，該教學(xué)樓為框架結(jié)構(gòu)，共四層，建筑面積3589平方米，24個(gè)教學(xué)班，可容納一千多名學(xué)生就讀。微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、多功能會(huì)議室等一應(yīng)俱全。

春節(jié)前做好了土地使用、建設(shè)規(guī)劃、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，特別是施工單位和監(jiān)理單位的產(chǎn)生是嚴(yán)格按照國(guó)家招投標(biāo)規(guī)程進(jìn)行的。教學(xué)樓建設(shè)工程由新泰市朝陽(yáng)建筑安裝工程有限公司施工，新泰市金誠(chéng)工程項(xiàng)目管理有限公司全程監(jiān)理。計(jì)劃總投資400多萬(wàn)元，2012年3月動(dòng)工新建，預(yù)計(jì)2012年9月交付使用。

教學(xué)樓主體完工后進(jìn)行內(nèi)部裝修的同時(shí)，學(xué)校將進(jìn)行操場(chǎng)的改擴(kuò)建工作和硬化、綠化工作。屆時(shí)，氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓，寬敞平整的塑膠操場(chǎng)，風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境宜人的石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)將以嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。

（下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)看一下施工現(xiàn)場(chǎng)。）

現(xiàn)在看到的是基礎(chǔ)施工現(xiàn)場(chǎng)，春節(jié)前基礎(chǔ)部分共開(kāi)挖6400多方土，最深部分超深4.19米，經(jīng)過(guò)質(zhì)監(jiān)局和設(shè)計(jì)院聯(lián)合驗(yàn)槽，設(shè)計(jì)院變更基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方案，基礎(chǔ)超深部分采用C30毛石混凝土填充至標(biāo)高－3.5米處，共填充C30毛石混凝土700多方，原基礎(chǔ)設(shè)計(jì)中的條形基礎(chǔ)去掉，獨(dú)立柱增高2M，在－0.05米標(biāo)高處增加地梁一道，現(xiàn)在獨(dú)立基礎(chǔ)澆制完畢后將進(jìn)行地梁的施工。

下一步，石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)將緊緊圍繞市教育局“三提三創(chuàng)”主題教育的要求，按照石萊鎮(zhèn)教育辦公室“一二三三”的工作思路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、艱苦奮斗、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)”的石萊教育精神,加快學(xué)校教學(xué)樓的建設(shè)進(jìn)度，提高標(biāo)準(zhǔn)，加速發(fā)展，努力拼搏，在泰安市教學(xué)示范學(xué)校、泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)校這一宏偉目標(biāo)。

最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作，祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！

第三篇：石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)迎接督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先我代表全體師生對(duì)各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎！

在各級(jí)黨委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，幾年來(lái)，我校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)工作有了長(zhǎng)足進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。下面，我代表石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的路線、方針和政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》《中華人民共和國(guó)教師法》《山東省素質(zhì)教育管理規(guī)定》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》等，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)。嚴(yán)格按照新泰市教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課、上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行師生作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效運(yùn)行。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持“五育”并舉、德育為先，面向全體學(xué)生深入實(shí)施素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率100%，在校學(xué)生鞏固率100%。

2、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來(lái)，我校堅(jiān)持走群眾路線，按照民主集中制的原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了工作職責(zé)，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，制度面前，人人平等。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校事事有人管、人人有事做、件件抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺(tái)。

3、改進(jìn)教師管理

教師工作是一個(gè)良心活，教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、以德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。

4、促進(jìn)教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

5、不斷強(qiáng)化師德建設(shè)

在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《泰安市教師行為十不準(zhǔn)》，以及通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感，樹(shù)立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證。

通過(guò)積極開(kāi)展“爭(zhēng)做敬業(yè)先鋒，爭(zhēng)當(dāng)師德表率”教育活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)了教書(shū)育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動(dòng)；全體教師堅(jiān)持為人師表，德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識(shí)，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生。

二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處、少先隊(duì)各司其職，德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。今年，我校先后開(kāi)展了清明節(jié)植樹(shù)、六一節(jié)藝術(shù)展示、慶七一師德匯報(bào)、教師節(jié)師生聯(lián)歡、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、書(shū)法繪畫(huà)作品展的活動(dòng)。

4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成“學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園”的“四園”式學(xué)校。綠化、凈化、美化校園，營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位，大大優(yōu)化了學(xué)校的校園文化建設(shè)。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校組織學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行防震防火安全演練。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。積極開(kāi)展主題為“安全在我心中”的手抄報(bào)，大大增強(qiáng)了小學(xué)生的安全防范意識(shí)。

6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，中心小學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)循環(huán)紅旗周周公布。

7、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。開(kāi)展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動(dòng)新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)它，認(rèn)同它，對(duì)教師思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開(kāi)展新課改的交流、觀摩和示范課。石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)堅(jiān)持教學(xué)研究中心地位不動(dòng)搖，大力深化課程改革，加強(qiáng)音體美、小學(xué)英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科教學(xué)。扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。為全校教師提供了展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，聽(tīng)課師生受益匪淺，贏來(lái)大家一致好評(píng)。這是石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理，“教研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹匾e措。既有效地提高了教育教學(xué)質(zhì)量，又是對(duì)平時(shí)重視發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一次檢閱。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方 法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。推門(mén)聽(tīng)課最能反映一個(gè)教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平。本學(xué)期校長(zhǎng)及校委會(huì)成員對(duì)全校的一線教師課普遍聽(tīng)了一遍，隨時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂第一線聽(tīng)課 200多節(jié)，并對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。

4、注重加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和對(duì)青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，為青年教師迅速成長(zhǎng)引路搭臺(tái)，促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。

四、加強(qiáng)校本教研

1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展?，F(xiàn)承擔(dān)泰安市教育科研規(guī)劃課題《單元整體教學(xué)》。

2、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。2010年，我校1名教師評(píng)為泰山名師、1名教師評(píng)為泰山教壇英才、1名教師評(píng)為新泰名師，3名教師評(píng)為新泰教壇英才、1名教師評(píng)為新泰教學(xué)新星。

五、繼續(xù)完善后勤管理

我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動(dòng)手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷完善后勤管理，切實(shí)做到后勤為教育教學(xué)提供及時(shí)周到的服務(wù)，還小學(xué)后勤的本來(lái)面目。

六、對(duì)今后工作的設(shè)想

目前，我校尚有一些不足。主要有：

1、盡快啟動(dòng)教學(xué)樓建設(shè)，進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)施；

2、深化教研教改，全面實(shí)施素質(zhì)教育；

3、立足實(shí)際，力爭(zhēng)把我校辦成農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范學(xué)校。

“回首拼搏路，花香滿徑來(lái)”，在各級(jí)黨委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，,在全校師生的共同努力下,我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，先后被評(píng)為泰安市課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、新泰市教學(xué)示范學(xué)校、石萊鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。我校全體教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“面向全體，因材施教，服務(wù)當(dāng)?shù)?，培養(yǎng)特長(zhǎng)”為宗旨，深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)服務(wù)！石萊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年1月10日

第四篇：×××中心小學(xué)課程實(shí)施水平匯報(bào)材料

×××中心小學(xué)課程實(shí)施水平匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家：

下午好！首先，我代表×××中心小學(xué)的全體師生員工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎！下面，我就課程實(shí)施情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

×××中心小學(xué)始建于1958年，2014年6月開(kāi)始動(dòng)工興建新校區(qū)并與2015年5月初完成整體搬遷。學(xué)校占地面積24464平方米，規(guī)劃建筑面積7928平方米（一期建設(shè)工程完成投資550萬(wàn)元，建筑面積3900平方米），學(xué)校規(guī)劃建設(shè)24個(gè)教學(xué)班，可容納1200名學(xué)生就讀。學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，384名學(xué)生，2012年以來(lái)確立了“植根傳統(tǒng)文化，奠基學(xué)生完美人生”的辦學(xué)理念，充分體現(xiàn)“相信每個(gè)孩子能夠成功，幫助每個(gè)孩子體驗(yàn)成功，鼓勵(lì)每個(gè)孩子嘗試成功，支持每個(gè)孩子自主成功?！钡暮诵乃枷耄浴盀閷W(xué)生的成功奠基，為教師的發(fā)展服務(wù)！”為辦學(xué)目標(biāo)，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，辦學(xué)成績(jī)突出，得到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)?！渡綎|省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》頒布后，我們本著“積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)”的精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)始全面實(shí)施新課程。

一、組織保障

積極通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和形式及時(shí)、全面地向廣大師生宣傳新課程理念，營(yíng)造出濃郁的宣傳氛圍。學(xué)校一直重視校園文化的建設(shè)，努力做到“校園處處會(huì)說(shuō)話，面面墻壁能育人?！弊屆浴⒕?、名人時(shí)刻陪伴著學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校在不斷總結(jié)自己辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了“植根傳統(tǒng)文化，奠基學(xué)生完美人生”的辦學(xué)理念，以傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生的思想，讓學(xué)生成為“正言、正行、正德”的君子，成就學(xué)生完美人生，形成良好的學(xué)習(xí)、生活、做人、做事習(xí)慣。在新課程實(shí)施中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以教學(xué)科研興校，以優(yōu)質(zhì)教育造就優(yōu)勢(shì)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為根本，爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌學(xué)校。

2、課程開(kāi)設(shè)

在課程開(kāi)設(shè)方面，我校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程的設(shè)置與開(kāi)發(fā)，認(rèn)真按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。教師個(gè)人課程表與學(xué)校總課程表、班級(jí)課程表一致，嚴(yán)格遵守統(tǒng)一的作息時(shí)間。學(xué)校重視開(kāi)展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本、地方等課程的教育教學(xué)工作，各門(mén)課程都有專(zhuān)（兼）職教師。地方課程開(kāi)設(shè)了《安全教育》、《環(huán)境教育》、《傳統(tǒng)文化》等課程，本學(xué)年，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)了一系列校本課程—《太極拳》、《武術(shù)操》、《剪紙》、《捏泥人》、《書(shū)法》、《比干廟文化》、《黃

合理開(kāi)發(fā)和利用家庭和校內(nèi)外資源。成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織家?；顒?dòng)，充分宣傳，深入了解。按需求引領(lǐng)家長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)，探究研究等各項(xiàng)工作，充分利用家庭資源。學(xué)校根據(jù)需要，合理開(kāi)發(fā)校外資源，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在鎮(zhèn)敬老院組織學(xué)生開(kāi)展尊老敬老實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到大街上宣傳環(huán)保知識(shí)，并在植樹(shù)節(jié)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的意義。為了提高學(xué)生勞動(dòng)技能和實(shí)踐水平，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合的能力,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)到一定的農(nóng)業(yè)技能，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校特設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐基地一塊，現(xiàn)在勞動(dòng)基地已經(jīng)成為孩子們的實(shí)踐樂(lè)園。

4、課程實(shí)施

扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。做到教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃具有針對(duì)性，便于操作；深入開(kāi)展三研一體化教研活動(dòng)，做到校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研有機(jī)結(jié)合，定期開(kāi)展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)，“我的模式我的課”活動(dòng)初見(jiàn)成效。建立教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，擴(kuò)大教研組長(zhǎng)的管理權(quán)限，做到分工明確、職責(zé)分明，制定好教研活動(dòng)計(jì)劃，擬訂好教研專(zhuān)題，有計(jì)劃、有目的地組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展教研組內(nèi)的備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，做到內(nèi)容具體、發(fā)言充分、記錄詳實(shí)、注重實(shí)效。教研效果顯著，×××老師的論文獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，×××老師在省市級(jí)刊

教育活動(dòng)豐富多樣。夯實(shí)了少年兒童健康成長(zhǎng)的根基。我校開(kāi)展了常規(guī)教育和主題教育，有每周一的升旗儀式，規(guī)范莊重，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育；通過(guò)班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，培養(yǎng)學(xué)生知榮辱、感恩澤、有責(zé)任；每學(xué)期觀看一次“愛(ài)國(guó)教育影片”；利用重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、安全、道德法制等教育；每月一期主題黑板報(bào)，讓學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，提高了心智，發(fā)展了能力；學(xué)校充分利用清明節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦一些重大節(jié)日，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，學(xué)生參與率和積極性高，有效地落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定安排學(xué)生課業(yè)。學(xué)生課業(yè)完全依照省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，雙休日與其他法定節(jié)假日從不安排上課，每天保證學(xué)生9小時(shí)睡眠時(shí)間，作業(yè)布置，講鞏固也求實(shí)踐，一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)，并分層次布置，在內(nèi)容上體現(xiàn)鞏固型、拓展型、實(shí)踐型。不定期調(diào)研了解教師布置作業(yè)情況。學(xué)校堅(jiān)決做到校內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不統(tǒng)一補(bǔ)課，不搞有償補(bǔ)課，學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以中小學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所。

大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。通過(guò)每天上下午大課間體育活動(dòng)等方式，具體實(shí)施，確保學(xué)生每天集體體育鍛煉不少

我發(fā)展目標(biāo)，以其工作的目標(biāo)來(lái)引領(lǐng)廣大教師的工作熱情、責(zé)任感和成就感。學(xué)校制定切實(shí)有效的評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等全面評(píng)價(jià)。對(duì)教師的教學(xué)行為起到了極好的激勵(lì)作用。

建立良好的激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。實(shí)施名師工程，制定名師培養(yǎng)規(guī)劃，完善配套措施，組建名師隊(duì)伍。

學(xué)校加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，按照學(xué)校制定的《優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

6、夯實(shí)內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品位

1、營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，建設(shè)富有書(shū)香氛圍的校園環(huán)境，努力營(yíng)造一草一木能說(shuō)話，一磚一瓦皆育人的充滿藝術(shù)氛圍和文化氛圍。從班級(jí)的圖書(shū)角、衛(wèi)生角、黑板報(bào)、班級(jí)文化墻和張貼名人名言、師生的書(shū)畫(huà)作品等方面抓起，按照“簡(jiǎn)潔、實(shí)用、美觀”的原則布置各班教室，把一面面無(wú)聲的墻壁，變成有聲的教育。

2、創(chuàng)建和諧校園，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)則，以質(zhì)量管理為主線，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，以師生安全衛(wèi)生、校園文化、常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量、人際關(guān)系等方面為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，落實(shí)安全、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師生和諧建設(shè)，充分調(diào)

第五篇：石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案2013.4

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年4月3日至7日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。具體內(nèi)容如下： 了解清明節(jié)的由來(lái)，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

（二）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

活動(dòng)一：四、五、六年級(jí)的少先隊(duì)員開(kāi)展緬懷革命先烈清明祭掃活動(dòng)

活動(dòng)二：各中隊(duì)主題活動(dòng)

各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī) 三、四年級(jí)：了解英雄故事 五年級(jí)：制作手抄報(bào)

六年級(jí)：寫(xiě)一篇文章，緬先烈，話理想，同時(shí)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)?？梢越M織隊(duì)員們開(kāi)展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年4月

清明節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一是開(kāi)展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)專(zhuān)刊，板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。低年級(jí)開(kāi)展了“聽(tīng)老師講過(guò)去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開(kāi)展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易，使他們真正明白了沒(méi)有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。并結(jié)合自身實(shí)際，寫(xiě)出心得體會(huì)，辦一期手抄報(bào)。

四是開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全校4-6年級(jí)共有50余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。

清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

朱家莊聯(lián)小 2013年4月