第一篇:班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年普法計(jì)劃
班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年普法計(jì)劃
2010 年是我?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_(kāi)展的最后一年,為落實(shí)縣教育局五五普法教育工作意見(jiàn),全面實(shí)施依法治國(guó)和依法治教戰(zhàn)略,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,進(jìn)一步營(yíng)造依法治校氛圍,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定2010年普法教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
2010年,我校普法、依法治校工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以推進(jìn)依法治教為重點(diǎn),圍繞我校教育教學(xué)工作,堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性。
2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。
3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。
三、具體措施
1.通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育
(1)星期五中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次事例說(shuō)法教育。利用廣播組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。
(2)每月進(jìn)行一次電視普法宣傳;每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行兩次法制專(zhuān)題講座。
(3)每月出一期板報(bào)——法制宣傳欄目;每學(xué)期進(jìn)行一次法制專(zhuān)刊宣傳。(4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育(機(jī)動(dòng))。
通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)發(fā)生。
2.積極進(jìn)行法制宣傳,促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實(shí)。
四、工作安排
(1):三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。主題為“法律——我的必修課。”
(2):四月份舉辦一次普法知識(shí)講座,結(jié)合我校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展校內(nèi)普法教育工作。
(3):五月份組織各班以普法工作為主題,進(jìn)行一次普法班會(huì)評(píng)比工作,普及和宣傳普法工作,做到法律知識(shí)家喻戶曉,人人皆知。
(4):舉辦一次普法知識(shí)競(jìng)賽,以班為單位,分年級(jí)進(jìn)行,內(nèi)容包括:學(xué)校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3.利用班會(huì)在高年級(jí)進(jìn)行每月一次法律、案件的討論,在學(xué)生中開(kāi)展“知法懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
(2)開(kāi)展“有人向你借錢(qián)不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。
4.組織少年志愿者小分隊(duì)每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳,把學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的作用。
5.及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,每季度進(jìn)行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
6.在原有的學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。7.在教職工中進(jìn)行法制宣傳、講座;繼續(xù)完善“依法治校示范?!惫こ?。(1)在教職工、班主任、德育專(zhuān)干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座;開(kāi)展班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽。
(2)在教師、學(xué)生中開(kāi)展“法律在我身邊”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(3)繼續(xù)開(kāi)展、完善“依法治校示范?!惫こ?。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí),有效地防止后進(jìn)生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;要抓反復(fù),反復(fù)抓,常抓不懈;要有針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性,切實(shí)把普法教育的工作落到實(shí)處。
第二篇:班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)
班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)
為推進(jìn)依法治校工作,積極、穩(wěn)妥、有效地推行我校校務(wù)公開(kāi)工作,保證校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量,切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,特制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作,促進(jìn)教育改革發(fā)展和穩(wěn)定;把學(xué)校改革發(fā)展的“難點(diǎn)”、教職工關(guān)注的“熱點(diǎn)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的“焦點(diǎn)”作為公開(kāi)的重點(diǎn),加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè),完善民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制。激發(fā)廣大教職工和學(xué)校管理者兩個(gè)積極性,推動(dòng)我校兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、校務(wù)公開(kāi)的目的
進(jìn)一步推進(jìn)我校教代會(huì)制度完善和發(fā)展,暢通民主渠道,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切黨群關(guān)系和干群關(guān)系,保持學(xué)校的穩(wěn)定,凝聚全校教職工的智慧和力量,讓全體教職工對(duì)學(xué)校的工作不僅知其然,而且知其所以然,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與,使我校的教職工隊(duì)伍素質(zhì)、教育管理水平、辦學(xué)效益和社會(huì)信譽(yù)明顯提高,為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展注入新的活力。
三、組織機(jī)構(gòu) 1.校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):
侍建偉
組員:
徐
斌
宋振佼
陳
華 2.校務(wù)公開(kāi)工作小組 組長(zhǎng):宋振佼
組員:陳
華
劉傳敏
王守任
宋家自
韓壯志
王恒利
楊廣進(jìn)
王海濤
李寶德
3.校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組 組長(zhǎng):徐
斌
組員:宋振佼
陳
華
四、校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容
1.學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、與學(xué)期工作計(jì)劃。2.學(xué)校的重大改革措施與規(guī)章制度。
3.校內(nèi)的重大人事變動(dòng),學(xué)校聘任實(shí)施方案。4.財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算報(bào)告及大額經(jīng)費(fèi)支出。
5.教職工普遍關(guān)心的考核評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉升、工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金發(fā)放和有關(guān)福
利待遇。
6.學(xué)校各類(lèi)創(chuàng)收的管理和使用情況。
7.學(xué)校外出考察學(xué)習(xí)費(fèi)用及其他有關(guān)經(jīng)費(fèi)的支出情況。8.教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。
五、校務(wù)公開(kāi)的形式
校務(wù)公開(kāi)的形式是以教職工代表大會(huì)為基本依托,凡法律規(guī)定屬于教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的各項(xiàng),都提交教代會(huì)審議和決定,每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)一次,在教代會(huì)閉會(huì)期間委托專(zhuān)門(mén)工作小組行使教代會(huì)職權(quán),與此同時(shí),采取建立校務(wù)公開(kāi)欄,召開(kāi)校情發(fā)布會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教職工民主議事會(huì)等主要形式,利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播站、意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)熱線等輔助形式,搞好校務(wù)公開(kāi),保障教職工代表的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
六、校務(wù)公開(kāi)的程序
1.校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)內(nèi)容、時(shí)間和形式由校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組決定。2.領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議對(duì)公開(kāi)各項(xiàng)積極審定。
3.各科室責(zé)任人,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn),實(shí)施公開(kāi)事項(xiàng)的公開(kāi)工作。4.學(xué)校工會(huì)通過(guò)教代會(huì)專(zhuān)門(mén)工作小組會(huì)議和民主議會(huì)等形式,組織教職工代表對(duì)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)議。
5.由學(xué)校工會(huì)整理評(píng)議的意見(jiàn)和建議及時(shí)傳達(dá)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室在限期內(nèi)做出答復(fù)和整改,并公開(kāi)反饋落實(shí)情況。
七、校務(wù)公開(kāi)的要求
校務(wù)公開(kāi)應(yīng)以教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》中的有關(guān)要求和規(guī)定為依據(jù),進(jìn)一步明確工作要求。
1.建立公開(kāi)制度和檔案,把每次公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、記錄人等記錄在專(zhuān)項(xiàng)記錄本上,并交由監(jiān)督小組負(fù)責(zé)人簽字,以示負(fù)責(zé),記錄本應(yīng)妥善保存,以便查閱(在網(wǎng)上公示的自動(dòng)顯示)。
2.在公開(kāi)欄公布舉報(bào)電話、設(shè)置意見(jiàn)箱、自覺(jué)接受組織和社會(huì)監(jiān)督。
第三篇:班莊鎮(zhèn)簡(jiǎn)介
贛榆縣班莊鎮(zhèn)簡(jiǎn)介
班莊鎮(zhèn)地處連云港市贛榆縣西部,位于兩?。ㄌK魯)三縣(贛榆、東海、臨沭)結(jié)合部,全鎮(zhèn)總面積90.48平方公里,轄28個(gè)行政村,49個(gè)自然村,人口5.5萬(wàn)。有著豐富的資源優(yōu)勢(shì)。是市政府命名的“石材之鄉(xiāng)”、“茶葉之鄉(xiāng)”。
境內(nèi)有大理石、花崗石礦藏總儲(chǔ)量37億立方米,主要品種有炭色花崗石、綠色花崗石、白色大理石等。廖溝礦泉水、夾谷山泉、龍頭山泉均已通過(guò)省級(jí)鑒定。全鎮(zhèn)現(xiàn)有茶園3000畝,雜果3000畝,用材林10000畝,蔬菜1000畝。建立了肉牛、山羊、山草雞、七彩山雞等多個(gè)養(yǎng)殖基地,土特產(chǎn)品暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。
有著獨(dú)特的旅游資源。秦始皇東巡駐足秦山島,曾下駕境內(nèi)接駕莊村,孔子在魯國(guó)為相時(shí),曾與齊侯相會(huì)于夾谷山。全鎮(zhèn)35座山頭中,僅夾谷山景區(qū),就有孔子相魯會(huì)齊侯處、夾谷圣跡、夾谷鶯啼、尼山分秀、茶園春曉、栗林濤聲、孟良扇、一望眾山小、老母奶奶洞、響石、圣人泉等景點(diǎn)三十多處,始建于1941年的國(guó)家級(jí)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位抗日山烈士陵園就座于本鎮(zhèn)境內(nèi)。境內(nèi)山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有撲朔迷離的民間傳說(shuō),有民俗,迥異的地方風(fēng)情。月月有花,季季有果,天天有菜,日日有茶。“空氣、陽(yáng)光、綠色”等旅游要素具備。有著便利的交通優(yōu)勢(shì)。
境內(nèi)327國(guó)道、歡林線有數(shù)百條公路干線縱橫穿過(guò),連臨高速在班莊北外環(huán)設(shè)有進(jìn)出口,距白塔埠機(jī)場(chǎng)30公里,距隴海鐵路40公里,距連云港港口80公里,距日照港口55公里,距同三高速公路20公里,形成了陸、海、空組成立體交通網(wǎng)絡(luò)。
小城鎮(zhèn)建設(shè)面貌一新。近年來(lái),努力加快小城鎮(zhèn)建設(shè)的步伐,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在美化亮化鎮(zhèn)區(qū)的基礎(chǔ)上,不斷提升小城鎮(zhèn)的現(xiàn)代化綜合功能。先后投入77萬(wàn)元,對(duì)工業(yè)街、圣泉街、文化街、勝成路、歡林線、班飛路、繁榮路、谷陽(yáng)路這四縱四橫的街路進(jìn)行拓寬、硬化、美化、亮化,形成了既有垂柳、綠地的自然景色,又有路燈、燈箱、廣告牌的現(xiàn)代化氣息,整體布局合理有序,設(shè)施配套齊全,成為贛榆西部一顆璀璨的明珠。文化娛樂(lè)設(shè)施配套齊全,活動(dòng)內(nèi)容豐富?,F(xiàn)已有老年活動(dòng)室、閱覽室、溜冰場(chǎng)、音像廳、業(yè)余演出隊(duì)、舞龍隊(duì)、鑼鼓班、業(yè)務(wù)文學(xué)創(chuàng)作社等,在鎮(zhèn)文化站的正確引導(dǎo)下,群眾在閑遐之余,開(kāi)展自?shī)首詷?lè)活動(dòng),發(fā)揮自己的愛(ài)好,陶冶自己的情趣,感受美好的生活。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛。工業(yè)產(chǎn)值、財(cái)政收入連年居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,是連云港市“工業(yè)十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“綜合實(shí)力二十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“銷(xiāo)售收入十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。二OO三年,完成工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值12.1億元,完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2.25億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入689萬(wàn)元,全社會(huì)固定資產(chǎn)投入9820萬(wàn)元,農(nóng)民人均收入3176元。規(guī)劃未來(lái)前程似錦。農(nóng)業(yè)方面:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依托本地資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越。通過(guò)綜合布局,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)萬(wàn)畝茶果,3000畝蔬菜,3000畝草莓,2000畝洋蔥,2000畝葡萄,3000畝用材林,3000畝小雜糧基地。發(fā)展食草動(dòng)物饋養(yǎng)小區(qū)30個(gè),水面養(yǎng)殖3000畝。
工業(yè)方面:一是加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,在完善鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)上,建成村級(jí)工業(yè)小區(qū)20個(gè)。二是加大項(xiàng)目推進(jìn)的力度。年內(nèi)確保落實(shí)10個(gè)1000萬(wàn)元以上的大項(xiàng)目,500萬(wàn)元以上的30個(gè),100萬(wàn)元以上的50個(gè)。努力開(kāi)發(fā)石頭精加工項(xiàng)目,打響自己的品牌;不斷擴(kuò)大板皮、粘土顆粒加工業(yè),形成規(guī)模效應(yīng);努力開(kāi)發(fā)礦泉水、石英加工等新型產(chǎn)業(yè)。三產(chǎn)方面:通過(guò)政策傾斜、結(jié)對(duì)幫扶、營(yíng)造載體等舉措,推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。計(jì)劃年內(nèi)發(fā)展日用百貨、家電、服裝、飯店、旅館、浴池等服務(wù)項(xiàng)目150家,新增農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人200人,勞務(wù)輸出9000人。旅游業(yè):一是山水自然景觀建設(shè),在五大水庫(kù)上建設(shè)涼亭、曲橋、釣魚(yú)臺(tái)、觀光臺(tái);二是人文景觀建設(shè)。修建圣人殿、奎星閣、老母奶奶洞、玉皇廟、岱王廟。三是打造山鄉(xiāng)特色觀光帶。在歡林線兩側(cè),發(fā)展棗園300畝,山楂1000畝,葡萄300畝,梨園300畝,菜園1000畝,形成色彩各異的山區(qū)生態(tài)特色。旅游服務(wù)建設(shè)。興建賓館療養(yǎng)區(qū),建成具有吃、喝、玩、唱、住多功能的別墅4座。
班莊鎮(zhèn)
班莊鎮(zhèn)地處連云港市贛榆縣西部,位于兩省(蘇魯)三縣(贛榆、東海、臨沭)結(jié)合部,全鎮(zhèn)總面積90.48平方公里,轄28個(gè)行政村,49個(gè)自然村,人口5.5萬(wàn),是市政府命名的“石材之鄉(xiāng)”、“茶葉之鄉(xiāng)”。
【自然資源】
境內(nèi)有大理石、花崗石礦藏總儲(chǔ)量37億立方米,主要品種有炭色花崗石、綠色花崗石、白色大理石等。廖溝礦泉水、夾谷山泉、龍頭山泉均已通過(guò)省級(jí)鑒定。全鎮(zhèn)現(xiàn)有茶園3000畝,雜果3000畝,用材林10000畝,蔬菜5000畝。建立了肉牛、山羊、山草雞、七彩山雞等多個(gè)養(yǎng)殖基地,土特產(chǎn)品暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。
【人文旅游】
秦始皇東巡駐足秦山島,曾下駕境內(nèi)接駕莊村,孔子在魯國(guó)為相時(shí),曾與齊侯相會(huì)于夾谷山。全鎮(zhèn)35座山頭中,僅夾谷山景區(qū),就有孔子相魯會(huì)齊侯處、夾谷圣跡、夾谷鶯啼、尼山分秀、茶園春曉、栗林濤聲、孟良扇、一望眾山小、老母奶奶洞、響石、圣人泉等景點(diǎn)三十多處。始建于1941年的國(guó)家級(jí)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位抗日山烈士陵園就座于本鎮(zhèn)境內(nèi)。境內(nèi)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有撲朔迷離的民間傳說(shuō),有民俗迥異的地方風(fēng)情。月月有花,季季有果,天天有菜,日日有茶。“空氣、陽(yáng)光、綠色”等旅游要素具備。
【區(qū)位交通】
境內(nèi)327國(guó)道、歡林線有數(shù)百條公路干線縱橫穿過(guò),距連云港白塔埠機(jī)場(chǎng)30公里,距隴海鐵路40公里,距連云港港口80公里,距日照港口55公里,距同三高速公路20公里,連臨高速穿班莊境內(nèi)而過(guò),形成了陸、海、空組成立體交通網(wǎng)絡(luò)。
【城鎮(zhèn)建設(shè)】
近年來(lái),努力加快小城鎮(zhèn)建設(shè)的步伐,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在美化亮化鎮(zhèn)區(qū)的基礎(chǔ)上,不斷提升小城鎮(zhèn)的現(xiàn)代化綜合功能。先后投入300多萬(wàn)元,對(duì)工業(yè)街、圣泉街、文化街、勝成路、歡林線、班飛路、繁榮路、谷陽(yáng)路這四縱四橫的街路進(jìn)行拓寬、硬化、美化、亮化,形成了既有垂柳、綠地的自然景色,又有路燈、燈箱、廣告牌的現(xiàn)代化氣息,整體布局合理有序,設(shè)施配套齊全,成為贛榆西部一顆璀璨的明珠。文化娛樂(lè)設(shè)施配套齊全,活動(dòng)內(nèi)容豐富?,F(xiàn)已有老年活動(dòng)室、閱覽室、溜冰場(chǎng)、音像廳、業(yè)余演出隊(duì)、舞龍隊(duì)、鑼鼓班、業(yè)務(wù)文學(xué)創(chuàng)作社等,在鎮(zhèn)文化站的正確引導(dǎo)下,群眾在閑遐之余,開(kāi)展自?shī)首詷?lè)活動(dòng),發(fā)揮自己的愛(ài)好,陶冶自己的情趣,感受美好的生活。
【所含村莊】
橫山村 汪于村 馬圩村 小河村 新河?xùn)| 新集村 班西村 大溝埃 董溝村 劉洪爽 韓洪爽 楊洪爽 徐接莊 陳洪爽 廟后村 吳溝村 廟前村
西響石 于溝村 竇洪爽 廟東村 陳閆莊 劉閆莊 趙班莊 演馬場(chǎng) 鄭接莊 圈洪爽 曹頂村 廖溝村 陳接莊 前集村 王接莊 黃泥溝 于嶺村
班東村 古城村 泉坡村 東班莊 時(shí)洪爽 王洪爽 于閆莊 三角莊
【綜合經(jīng)濟(jì)】
工業(yè)產(chǎn)值、財(cái)政收入連年居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,是連云港市“工業(yè)十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“綜合實(shí)力二十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“銷(xiāo)售收入十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。2006年,完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2.663億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入800萬(wàn)元,全社會(huì)固定資產(chǎn)投入1.03億元,農(nóng)民人均收入4466元。規(guī)劃未來(lái)前程似錦。農(nóng)業(yè)方面:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依托本地資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越。通過(guò)綜合布局,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)萬(wàn)畝茶果,3000畝蔬菜,3000畝草莓,2000畝洋蔥,2000畝葡萄,3000畝用材林,1000畝蘆筍,1500畝雪棗,1000畝黑莓,3000畝小雜糧基地。發(fā)展食草動(dòng)物飼養(yǎng)小區(qū)10個(gè),水面養(yǎng)殖3000畝。
【工業(yè)經(jīng)濟(jì)】
一是加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,在完善鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)上,建成村級(jí)工業(yè)小區(qū)4個(gè)。二是加大項(xiàng)目推進(jìn)的力度。年內(nèi)確保落實(shí)6個(gè)2000萬(wàn)元以上項(xiàng)目,12個(gè)1000萬(wàn)元以上的大項(xiàng)目,500萬(wàn)元以上的15個(gè),100萬(wàn)元以上的25個(gè)。努力開(kāi)發(fā)石頭精加工項(xiàng)目,打響自己的品牌;不斷擴(kuò)大板皮、粘土顆粒加工業(yè),形成規(guī)模效應(yīng);努力開(kāi)發(fā)礦泉水、石英加工等新型產(chǎn)業(yè)。三產(chǎn)方面:通過(guò)政策傾斜、結(jié)對(duì)幫扶、營(yíng)造載體等舉措,推動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。計(jì)劃年內(nèi)發(fā)展日用百貨、家電、服裝、飯店、旅館、浴池等服務(wù)項(xiàng)目380家,新增農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人25人,勞務(wù)輸出10000人。旅游業(yè):一是山水自然景觀建設(shè),在五大水庫(kù)上建設(shè)涼亭、曲橋、釣魚(yú)臺(tái)、觀光臺(tái);二是人文景觀建設(shè)。修建圣人殿、奎星閣、老母奶奶洞、玉皇廟、岱王廟。三是打造山鄉(xiāng)特色觀光帶。在歡林線兩側(cè),發(fā)展棗園300畝,山楂1000畝,葡萄300畝,梨園300畝,菜園1000畝,形成色彩各異的山區(qū)生態(tài)特色。旅游服務(wù)建設(shè)。興建賓館療養(yǎng)區(qū),建成具有吃、喝、玩、唱、住多功能的別墅4座。
第四篇:班莊中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 2013
班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期
學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,全面創(chuàng)新的重要思想為宗旨,全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策,落實(shí)中心小學(xué)的工作部署,本著求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的態(tài)度開(kāi)展教育教學(xué)工作。以扎實(shí)細(xì)致的教學(xué)管理為手段,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)研究,強(qiáng)化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)和遠(yuǎn)程教育資源的使用,積極推動(dòng)我?,F(xiàn)代化教育進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和辦學(xué)品位的不斷提升,逐步形成辦學(xué)特色,辦出人民滿意的學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,依據(jù)學(xué)校近年發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施學(xué)?!凹t色文化”發(fā)展戰(zhàn)略。培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和要求的高素質(zhì)的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作
開(kāi)展有效課堂的研究和實(shí)踐,積極打造“高效課堂”,各學(xué)科推行“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)模式,以具體、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)切實(shí)深化教學(xué)工作。大力推進(jìn)教學(xué)“五大工程”---課程體系優(yōu)化工程、“高效課堂”打造工程、校本教研提升工程、師生發(fā)展評(píng)價(jià)工程、科研促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展工程,立足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為師生的終生發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)教育現(xiàn)代化落實(shí),充分利用教育現(xiàn)代化設(shè)施進(jìn)行教育活動(dòng),讓教育設(shè)備產(chǎn)生實(shí)效。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,樹(shù)立班莊小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)形象,學(xué)習(xí)縣教育局改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。
根據(jù)2013年全縣教育工作總的思路,制定我校本學(xué)期的工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作為:
1.一個(gè)目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全縣先進(jìn)行列。
2.三個(gè)重點(diǎn):(1)踐行師德?tīng)?zhēng)優(yōu),確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)建文明和諧校園;(2)加強(qiáng)特色建設(shè),放大效應(yīng),打造品牌;(3)加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3.三件實(shí)事:
(1)完善各項(xiàng)制度建設(shè),以制度治校。
(2)抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭(zhēng)辦學(xué)有特色,質(zhì)量有保證。
(3)創(chuàng)新學(xué)校特色工作,辦好校園文化藝術(shù)節(jié),建好鄉(xiāng)村少年宮。
三、工作思路
(一)加強(qiáng)校園安全工作,做好師生安全教育
1.明確安全工作目標(biāo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)
認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重交要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的會(huì)議精神,深入開(kāi)展道路通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),遵循積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)
其責(zé)的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,圍繞“規(guī)范制度管理,養(yǎng)成良好行為,督促檢查到位,隱患整治徹底”的工作思路,落實(shí)“一崗雙責(zé),健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,不斷完善學(xué)校安全制度和安全監(jiān)管”體系,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”“零事故”“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)取在縣教育局安全工作目標(biāo)年終考核中名列前茅,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
2.大力開(kāi)展常規(guī)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防護(hù)意識(shí)
每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課為安全教育課,讓安全教育真正走進(jìn)課堂,形成人人講安全,人人管安全的格局,營(yíng)造自我教育、自我保護(hù)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。幫助學(xué)生牢固樹(shù)立法制觀念,培養(yǎng)學(xué)生從小知法守法的意識(shí)。各班級(jí)召開(kāi)安全教育主題班會(huì)兩次以上,將道路交通、消防、預(yù)防溺水煤氣中毒等安全知識(shí)教育作為班會(huì)課的主題,使學(xué)生不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力。
3.建立健全學(xué)校安全機(jī)制,落實(shí)校園安全制度建設(shè)
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)全校安全工作,強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí),健全學(xué)校安全應(yīng)急機(jī)制,不斷完善應(yīng)急救助、疏散預(yù)案和安全防控體系。建立安全培訓(xùn)制度,努力提高安全管理人員和班主任的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真組織學(xué)校安全工作季度分析會(huì)議,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)安全事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制,落實(shí)安全監(jiān)管措施。完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)校安全工作。
4.大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,提高安全保障能力
①加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格外人進(jìn)出校門(mén)登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處置。
②加強(qiáng)交通安全管理。教師摩托車(chē)出入校園,應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段。放學(xué)時(shí),安排學(xué)生勸導(dǎo)員配合值勤教師進(jìn)行值班指揮,疏通路隊(duì),防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
③加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及傳染性疾病的防控工作。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好疾病防治工作,按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。繼續(xù)加強(qiáng)流行病的防控措施,落實(shí)晨、午檢,加大傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,并健全因病缺課上報(bào)制度。
5.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,消除萌芽隱患
繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理,有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生。繼續(xù)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)綜治和文明創(chuàng)建成果。要進(jìn)一步鞏固校園及周邊
治安專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)和安全隱患大排查的成果,繼續(xù)深化學(xué)校安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查,堵塞各種漏洞。要積極配合公安部門(mén),把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的殺人、傷害、強(qiáng)奸、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的不穩(wěn)定因素,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(二)緊抓日常行為規(guī)范,落實(shí)德育教育
圍繞2013德育工作目標(biāo),以學(xué)校德育為主渠道,以活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué),依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)全員參與,依托社區(qū)和學(xué)生實(shí)踐基地,建立、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。德育管理人本化。全面開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛(ài)生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊(duì)會(huì)系列化。關(guān)注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。本學(xué)年主要做一下工作:從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對(duì)班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計(jì)劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識(shí),使德育研討論壇成為班主任、任課教師個(gè)人管理藝術(shù)的平臺(tái)、進(jìn)行思想教育和班級(jí)管理交流與學(xué)習(xí)的講臺(tái),并真正能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生德育主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù):從孝敬父母師長(zhǎng)做起,逐步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想道德教育宣傳活動(dòng),真正做到人人皆知、人人踐行。促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實(shí)提高德育工作實(shí)效。
(三)加強(qiáng)管理,確保學(xué)前、社區(qū)教育穩(wěn)步發(fā)展
學(xué)前教育
1.學(xué)前兒童三年入學(xué)率達(dá)96%。
2.學(xué)區(qū)內(nèi)無(wú)亂收費(fèi)、亂招生現(xiàn)象。
3.幼兒園教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)并持證上崗。
4.加強(qiáng)公辦中心園和辦園點(diǎn)建設(shè),依托省優(yōu)質(zhì)園的輻射效應(yīng),提高轄區(qū)內(nèi)幼兒園辦園質(zhì)量的提高。
5.積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)保教管理,提高保教質(zhì)量。
社區(qū)教育
1.積極推進(jìn)教育社區(qū)硬件建設(shè),推進(jìn)社區(qū)軟件使用,管好用好社區(qū)中心教育資源,社區(qū)教育形成特色。
2.加大自學(xué)考試宣傳力度,加大成人高考宣傳力度,做好學(xué)歷考試和非學(xué)歷考試的報(bào)名組織等工作。
(四)確立教學(xué)為中心,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量——質(zhì)量
規(guī)范有效的教學(xué)常規(guī)管理是順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我們將繼續(xù)以新課程理念指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,努力把常規(guī)工作做細(xì)、做精,以精細(xì)促規(guī)范,以檢查促嚴(yán)謹(jǐn),以反饋促和諧。做到向細(xì)節(jié)要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向?qū)嵭б|(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。常規(guī)管理方面突出六個(gè)方面認(rèn)真,要求全體教師努力做到“備課深鉆、上課精講、批改細(xì)致、輔導(dǎo)經(jīng)常、考查嚴(yán)格、評(píng)價(jià)全面”。采取周查月報(bào)與平時(shí)隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,對(duì)每一位教師的教學(xué)常規(guī)全過(guò)程跟蹤監(jiān)督。
我們將通過(guò)召開(kāi)教師工作會(huì)議,召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),通過(guò)會(huì)議,及時(shí)提出提高教學(xué)質(zhì)量的措施。教師要增強(qiáng)集體意識(shí),統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的學(xué)生,更要關(guān)心照顧,從而提高他們的成績(jī),力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。
進(jìn)行多層次的質(zhì)量調(diào)研,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。期中以調(diào)研形式對(duì)部分年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行考查,并在考查結(jié)束后依托“析試卷、看課堂”活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。不定期舉行專(zhuān)題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整或采取應(yīng)對(duì)措施。對(duì)特殊班級(jí)進(jìn)行備案,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,促進(jìn)班級(jí)平衡。
2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,打造高效課堂——建構(gòu)式生態(tài)課堂 本學(xué)期我們將通過(guò)系統(tǒng)的可操作的以生為本、先學(xué)后教、以學(xué)定教的“建構(gòu)式生態(tài)課堂”,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生在充分自主的狀態(tài)下,生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),在自主自動(dòng)中獲取知識(shí),并通過(guò)內(nèi)外評(píng)價(jià)產(chǎn)生一致的共振現(xiàn)象,顯現(xiàn)思維活躍點(diǎn),認(rèn)知切入點(diǎn),課堂閃亮點(diǎn),讓這種以生為本的生成性的動(dòng)態(tài)課堂,彰顯學(xué)生個(gè)性,帶領(lǐng)學(xué)生享受成功的喜悅。
(1)提高教學(xué)準(zhǔn)備有效性,打牢高效課堂基礎(chǔ)
首先根據(jù)課程目標(biāo)、學(xué)科階段目標(biāo)、學(xué)生情況確定每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),然后圍繞每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行精心備課。備課時(shí)主要思考教學(xué)思路和教學(xué)方法,思考自學(xué)質(zhì)疑的指導(dǎo)、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、交流展示和互動(dòng)探究的組織、教學(xué)重點(diǎn)的突出、教學(xué)難點(diǎn)的突破、教學(xué)效果的矯正反饋、教學(xué)內(nèi)容的遷移應(yīng)用等策略。其次抓實(shí)集體備課,實(shí)行備課組長(zhǎng)責(zé)任追究制。規(guī)范備課制度。集體備課要做到分工合理,落實(shí)到人,明確任務(wù),提前準(zhǔn)備,骨干教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用,備課組成員要參與討論、發(fā)表見(jiàn)解,形成齊心協(xié)力的研究氛圍,按照“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)要求準(zhǔn)備上課。
(2)全面實(shí)施“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)要求,打造高效課堂
首先聚焦環(huán)節(jié),落實(shí)有效度。自學(xué)質(zhì)疑環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀相關(guān)學(xué)習(xí)素材進(jìn)行自主學(xué)習(xí),嘗試知識(shí)建構(gòu),基本解決學(xué)案中的學(xué)習(xí)問(wèn)題,完成基礎(chǔ)練習(xí),提出自主學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題;交流展示環(huán)節(jié)要交流解決學(xué)案中學(xué)習(xí)問(wèn)題的思維過(guò)程和解題方法,共享學(xué)習(xí)成果,教師要善于組織互動(dòng)交流,促使學(xué)生積極思維,發(fā)揮學(xué)生主體作用;
互動(dòng)探究環(huán)節(jié)要選擇具有探究?jī)r(jià)值的質(zhì)疑問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)探究,教師要為互動(dòng)探究提供材料支撐和方法指導(dǎo),要注意面向全體學(xué)生,注重因材施教,分層指導(dǎo),尊重學(xué)生人格,鼓勵(lì)大膽質(zhì)疑,營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂教學(xué)氛圍;精講點(diǎn)撥環(huán)節(jié)要針對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行精講點(diǎn)撥,要注重剖析知識(shí)要點(diǎn),分析知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出解決問(wèn)題的思維方法和思維過(guò)程,注重培養(yǎng)學(xué)生能力;矯正反饋環(huán)節(jié)要收集反饋信息,完成反饋習(xí)題,進(jìn)行針對(duì)性的矯正教學(xué);遷移應(yīng)用環(huán)節(jié)要完成精選習(xí)題,及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)效果,拓展學(xué)生思維,形成相關(guān)技能,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三能力。其次完善“以課代訓(xùn)”制度。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,高效的課堂是提高教學(xué)效益的根本,“以課代訓(xùn)”是的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)互聽(tīng)、互評(píng),促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)能力的提高,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行三輪小組課制度,實(shí)行“人人聽(tīng)我課,我聽(tīng)人人課”,探尋“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)模式的高效途徑,開(kāi)展“建構(gòu)式生態(tài)”課堂教學(xué)觀摩周活動(dòng),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)一步探討“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)內(nèi)涵。第三加大評(píng)課力度,成立課堂評(píng)價(jià)小組,及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),加大課堂實(shí)效性的檢測(cè)。具體操作途徑:立足崗位,以課代訓(xùn)。
①人人上小組公開(kāi)課
學(xué)校制定教師過(guò)關(guān)評(píng)優(yōu)課實(shí)施方案,堅(jiān)持每人都上課,每人都評(píng)課,上出自己的風(fēng)格,自己的水平(按過(guò)關(guān)評(píng)優(yōu)課方案實(shí)行)。繼續(xù)堅(jiān)持隨機(jī)聽(tīng)課的日常常規(guī)教研制度。我們的目的在于幫助全體老師改進(jìn)日常的教育教學(xué)活動(dòng),在于進(jìn)一步濃郁學(xué)校的教育科研氛圍,增強(qiáng)每一位教師的自覺(jué)成才意識(shí)。
②送教到校
繼續(xù)開(kāi)展送教到?;顒?dòng)。由學(xué)校選擇優(yōu)秀的骨干教師執(zhí)教,面向全鎮(zhèn)示范、引領(lǐng),探討具有班莊小學(xué)的有效課堂的各學(xué)科操作模式。在各學(xué)科推行、驗(yàn)證“六模塊”課堂教學(xué)模式,以課代訓(xùn)。以具體、實(shí)在的課堂教學(xué)行動(dòng)來(lái)切實(shí)深化教學(xué)工作。③中心小學(xué)開(kāi)課周活動(dòng)
由新教師,以及四十周歲以下的校級(jí)骨干教師上研討課。
④制定中心小學(xué)帶村小方案,對(duì)癥下藥,采取一對(duì)一幫扶,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.搭建成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展——教師
打造和建設(shè)一支具有“孜孜以求,循循善誘”教風(fēng),既博學(xué)又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍是我們追求的目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的標(biāo)志是教師專(zhuān)業(yè)水平和綜合素養(yǎng)的全面提升。本學(xué)期我們將要繼續(xù)通過(guò)舉行不同形式的教研活動(dòng)來(lái)提高教師尤其是骨干教師和年輕教師的教學(xué)技術(shù)水平。
(1)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。尤其是新教師的教學(xué)指導(dǎo),使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平上有明顯的提高。本學(xué)期對(duì)全體教師的模式課探討要繼續(xù)深入開(kāi)展,并逐個(gè)驗(yàn)收。
(2)抓實(shí)常規(guī)研討活動(dòng),加強(qiáng)每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)的實(shí)效性。各教研組要做到活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有記錄、有資料、有總結(jié),真正把教研工作落到實(shí)處。本學(xué)期各科要開(kāi)展示范課專(zhuān)題研討活動(dòng)一次,教務(wù)處要起到示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,注重資料的積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿,積極向教師推薦學(xué)習(xí)交流資料,及時(shí)發(fā)表好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(3)開(kāi)展走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓更多教師參加校際交流活動(dòng),與周邊學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。使廣大教師都能與教育前沿信息零距離接觸,從而更新教育理念,改變教育行為。
(4)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高教師素養(yǎng),為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。本學(xué)期擬開(kāi)展下列活動(dòng):舉行學(xué)校骨干教師示范課,上課教師精心準(zhǔn)備并作專(zhuān)題講座,要在教研組內(nèi)起到專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。其他教師精心準(zhǔn)備,力爭(zhēng)人人通過(guò)教學(xué)模式課堂驗(yàn)收,并在上學(xué)期驗(yàn)收基礎(chǔ)上專(zhuān)業(yè)水平有一定提升。
4.注重全面發(fā)展,提升綜合素養(yǎng)——學(xué)生
從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校對(duì)學(xué)生的路隊(duì)、兩操、課堂等多項(xiàng)行為進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,從根本上解決學(xué)生自由渙散的狀況。路隊(duì)的管理由值勤師生落實(shí),兩操的管理由班主任、體育教師和體育委員來(lái)抓。每位教師都要在課堂上規(guī)范學(xué)生的言行,從坐立、舉手發(fā)言、討論、傾聽(tīng)、作筆記、認(rèn)真完成作業(yè)等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,提高教育教學(xué)效率。
規(guī)范各社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。上學(xué)期,學(xué)校成立了音、體、美、科學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組。本學(xué)期,這些興趣活動(dòng)小組要繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要將每次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參與人等作詳細(xì)的記錄,學(xué)校將為各興趣小組搭建舞臺(tái),使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)揮。體育教師應(yīng)根據(jù)上級(jí)要求,在上好體育課的基礎(chǔ)上組織學(xué)生鍛煉,使“陽(yáng)光體育工程”落到實(shí)處。
5.唱響紅色文化教育主旋律——特色。
本學(xué)期,我校將進(jìn)一步充分發(fā)掘抗日山、紅領(lǐng)巾水庫(kù)德育教育資源,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),廣泛開(kāi)展各項(xiàng)主題教育,讓紅色擦亮學(xué)生心靈,讓經(jīng)典滋潤(rùn)學(xué)生人生。各校要認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng),集思廣益,建設(shè)紅色文化校本課程。學(xué)校要做好紅色文化氛圍的布置,積極籌建“紅領(lǐng)巾書(shū)院”,打造適宜師生讀書(shū)的濃厚氛圍,讓校園處處都育人。
我們相信,在全體教師的不懈努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。
班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年2月
第五篇:大莊鎮(zhèn)六五普法規(guī)劃
大莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)
開(kāi)展法制教育宣傳的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)
為貫徹落實(shí)《河北省教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)》(冀教政法[2011]53號(hào))和《保定市教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)》以及《清苑縣教育系統(tǒng)開(kāi)展法制教育宣傳的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011-2015年)》,進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實(shí)施依法治國(guó)方略,推進(jìn)依法治教,促進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的作用,結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則
(一)指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞清苑縣中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),堅(jiān)持普法與依法治理相結(jié)合,深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。
(二)主要目標(biāo)
通過(guò)組織實(shí)施全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步向全體干部師生宣傳普及憲法和法律知識(shí),不斷提高教育行
政干部、教師、學(xué)生的法律意識(shí),提高法律素質(zhì),樹(shù)立法治理念,使教育行政管理由依靠行政手段轉(zhuǎn)向運(yùn)用法律手段,依法行政、依法管理教育工作;使全體教師成為師德高尚、教書(shū)育人、為人師表的楷模;為使學(xué)生成為學(xué)法、知法、守法的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。
(三)工作原則
1、堅(jiān)持圍繞教育規(guī)劃綱要的貫徹落實(shí),服務(wù)教育事業(yè)的改革與發(fā)展。緊緊圍繞教育中心工作,安排和落實(shí)法制宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)。
2、堅(jiān)持以人為本,服務(wù)師生。堅(jiān)持從全體師生的實(shí)際需要出發(fā),采取多種形式宣傳普及法律知識(shí)。根據(jù)普法對(duì)象的不同特點(diǎn),積極開(kāi)展法律教育培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持普治并舉,學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持法制宣傳教育與依法治教、依法治校的實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校管理觀念與方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)人才培養(yǎng)體制和教育管理體制的改革。
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。研究探索在教育領(lǐng)域開(kāi)展法制宣傳教育工作的規(guī)律和措施,創(chuàng)新工作理念,完善工作機(jī)制,改進(jìn)方式方法,統(tǒng)籌兼顧,以法制宣傳教育促進(jìn)教育事業(yè)的快速發(fā)展。
二、主要任務(wù)
(一)深入宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,廣泛宣傳憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),努力
提高各級(jí)教育行政干部、教師、學(xué)生的憲法意識(shí),引導(dǎo)教育行政部門(mén)干部、教師、學(xué)生崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。加強(qiáng)黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)理論、方針和政策的學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),增強(qiáng)教育行政部門(mén)干部、全體師生崇尚法律、遵守法律,依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。
(二)深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育。組織全體教育行政干部重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí)提高教育行政干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)和民主法治意識(shí),依法行政,依法履行職責(zé),做學(xué)法用法的表率。
(三)深入學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)。依法維護(hù)公民平等受教育的權(quán)利,依法維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,依法維護(hù)全體教師的合法權(quán)益,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,及時(shí)查處違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)、廣告欺詐等不法行為。深入學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法等與未成年人教育有關(guān)的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,為學(xué)生走上社會(huì)后成為合格的公民打下良好基礎(chǔ)。
(四)深入推進(jìn)依法行政和依法治校。各教育行政部門(mén)履行法定職責(zé),開(kāi)展“依法行政示范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持
政務(wù)公開(kāi),程序規(guī)范,結(jié)果公正,從制度上預(yù)防、減少違法或不當(dāng)行政執(zhí)法行為及行政不作為的行為發(fā)生,保證教育行政機(jī)關(guān)及其工作人員正確、高效的實(shí)施行政行為,促進(jìn)依法行政。
繼續(xù)深入開(kāi)展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)新管理理念,建立健全安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),依法管理,切實(shí)維護(hù)全體師生的合法權(quán)益。
三、普法對(duì)象和要求
(一)普法對(duì)象
全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法對(duì)象是教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部、教育行政執(zhí)法人員、學(xué)校校長(zhǎng)、教師和學(xué)生。普法教育要針對(duì)不同的對(duì)象,確定不同的內(nèi)容,運(yùn)用不同的方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,普法宣傳教育重在實(shí)效。
(二)工作要求
1、大力開(kāi)展青少年普法教育
第一,加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念,全面提高學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。
學(xué)生是教育系統(tǒng)普法宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,把學(xué)生品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái),突出憲法教育,使學(xué)生了解黨和國(guó)家關(guān)于民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)理論和常識(shí),培養(yǎng)民主法制觀念、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家
安全統(tǒng)一意識(shí);通過(guò)有關(guān)法律法規(guī)教育,使學(xué)生養(yǎng)成依法享有權(quán)利、履行義務(wù),自覺(jué)依法規(guī)范行為,遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,把課堂教學(xué)與課外教育,社會(huì)實(shí)踐、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通法、消防法以及網(wǎng)絡(luò)教育等應(yīng)急避險(xiǎn)、國(guó)防教育、疾病預(yù)防等知識(shí)融入學(xué)校法制教育中。將品德教育與法制教育結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,對(duì)小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)的教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,養(yǎng)成守法習(xí)慣;初中生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識(shí),樹(shù)立守法觀念;對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生要加強(qiáng)法律基礎(chǔ)理論的教育,加強(qiáng)職業(yè)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的法律知識(shí),樹(shù)立良好的職業(yè)道德。學(xué)校的法制宣傳教育要做到內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)活潑、易于為學(xué)生所接受,如舉辦講座、開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)設(shè)校園法制教育園地等,確保教育效果。
第二,健全法制教育“四落實(shí)”考核評(píng)價(jià)制度。建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
第三,拓展普法空間,建立和完善學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。要不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動(dòng)性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。要積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,舉辦法律知識(shí)講座與競(jìng)賽、法律知識(shí)演講與表演、模擬法庭、“12·4”全國(guó)法制宣傳日以及開(kāi)展校園法制園地等多種形式,積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)法用法氛圍;充分利用青少年法制教育基地和各種教育資源,開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的校外法制教育實(shí)踐活動(dòng);充分利用廣播、電視、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)等多種陣地,加強(qiáng)法制宣傳教育。要建設(shè)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),依托家庭、社區(qū)、街道開(kāi)展青少年法制教育,營(yíng)造有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
2、切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)和教師的法治觀念、法律素質(zhì)。第一,加大對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的法律培訓(xùn),提高依法治校的能力。校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立依法治校的觀念,切實(shí)提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。教育行政部門(mén)要把校長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律知識(shí)的情況作為考核和任用考察的重要內(nèi)容。把學(xué)校依法治校情況作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。
第二,加強(qiáng)教職工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。增強(qiáng)教師依法教書(shū)育人的自覺(jué)性,建立教師法律培訓(xùn)制度,將法制教育列為必修課或者考核內(nèi)容,組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則
和教育法律知識(shí)。全體教師要把法律學(xué)習(xí)與師德修養(yǎng)相結(jié)合,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹(shù)立以人為本、愛(ài)崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的觀念。
第三,大力加強(qiáng)中小學(xué)法制教育專(zhuān)兼職教師的培訓(xùn)。采取舉辦講座研討會(huì)、交流會(huì)等多種有效措施開(kāi)展對(duì)法制課骨干教師的培訓(xùn)。各中小學(xué)繼續(xù)做好聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員制度,進(jìn)一步明確法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作職責(zé),建立法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)和考核制度。法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員每月至少在學(xué)校工作半天,每學(xué)年應(yīng)向原單位作一次學(xué)校法制工作的專(zhuān)題述職,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用。
四、工作步驟和安排
本規(guī)劃從2011年開(kāi)始實(shí)施,到2015年結(jié)束,分三個(gè)階段推進(jìn):
(一)宣傳動(dòng)員階段(2011年下半年)。學(xué)校根據(jù)本規(guī)劃,研究制定本?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,做好宣傳、動(dòng)員和組織工作。各校、幼兒園也要制定“六五”普法規(guī)劃。
(二)組織實(shí)施階段(2011年至2015年)。總校、學(xué)校依據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)和要求,結(jié)合實(shí)際,制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,確保規(guī)劃全面貫徹落實(shí)。2013年開(kāi)展中期檢查督導(dǎo)。
(三)檢查驗(yàn)收階段(2015年下半年)。組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)??傂TO(shè)立由總校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各負(fù)責(zé)人員為組員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查規(guī)劃的實(shí)施工作。各校都要成立相應(yīng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者專(zhuān)人負(fù)責(zé)法制教育工作。整合法制宣傳教育人力資源,加強(qiáng)教育普法骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(二)健全考核評(píng)價(jià)、表彰激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)本規(guī)劃的要求,建立健全對(duì)教育行政部門(mén)和學(xué)校法制宣傳教育的考核評(píng)估指標(biāo)體系,完善考核評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查。建立健全激勵(lì)機(jī)制,及時(shí)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展法制宣傳教育表彰工作。
(三)落實(shí)普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各校要根據(jù)國(guó)家普法規(guī)劃的要求,安排法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于購(gòu)置普法教材、開(kāi)展依法治校培訓(xùn)、普法先進(jìn)評(píng)選表彰及依法治校示范校、依法行政示范機(jī)關(guān)創(chuàng)建等工作,保障教育普法工作的順利開(kāi)展。
大莊鎮(zhèn)總校
法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長(zhǎng): 劉海峰(總校校長(zhǎng))副組長(zhǎng): 劉艷章(中學(xué)主任)
楊麗芬(小學(xué)主任)
王雪峰(幼教主任)
李山春(總校會(huì)計(jì))成 員:楊滿紅(大莊中學(xué)校長(zhǎng))
南紅梅(草橋小學(xué)校長(zhǎng))
徐建平(大莊小學(xué)校長(zhǎng))
張吉東(東孟莊小學(xué)校長(zhǎng))
劉曉洪(楊莊小學(xué)校長(zhǎng))