第一篇：《采桑子·重陽(yáng)》讀后感大全

當(dāng)每次提到中國(guó)偉人的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地想起我們的開(kāi)國(guó)主席，毛澤東------一個(gè)我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的名字，這個(gè)名字深深刻印在我們一代又一代中國(guó)人的心中，更是深深刻印在中國(guó)甚至是世界的歷史上。對(duì)毛澤東，我有滿腔熱血的崇拜，我敬佩他那指揮若定，運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外的超高的軍事才能。我敬佩他“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的勇氣。我敬佩他視王后為糞土，中流擊水浪遏飛舟的豪氣。我敬佩他指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的才氣。今天，我想透過(guò)毛澤東詩(shī)詞來(lái)談?wù)勊肋h(yuǎn)昂揚(yáng)向上的情懷。

詩(shī)詞原文:

采桑子·重陽(yáng)⑴

人生易老天難老，歲歲⑵重陽(yáng)。今又重陽(yáng)⑶，戰(zhàn)地⑷黃花⑸分外⑹香。一年一度秋風(fēng)勁⑺，不似⑻春光。勝似春光⑼，寥廓⑽江天⑾萬(wàn)里霜。[2]

詞語(yǔ)注釋: ⑴重陽(yáng)：重陽(yáng)節(jié)(The Double Ninth Festival)農(nóng)九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱“老人節(jié)”。

⑵歲歲：年年。

⑶今又重陽(yáng)：此重陽(yáng)是指詩(shī)人在戰(zhàn)地重逢的重陽(yáng)，1929年的重陽(yáng)。

⑷戰(zhàn)地：這里指閩西農(nóng)村根據(jù)地，當(dāng)時(shí)這里外有敵人包圍，內(nèi)有地主民團(tuán)的擾亂。⑸黃花：指菊花。⑹分外：格外。⑺勁：強(qiáng)勁。

⑻不似：不類似，不像。

⑼勝似春光：是說(shuō)秋風(fēng)比春光更美，是主觀感受。⑽寥廓：指宇宙的廣闊，也指廣闊高遠(yuǎn)。⑾江天：指汀江流域的天空。[3]

白話譯文: 人的一生容易衰老而蒼天卻不老，重陽(yáng)節(jié)年年都會(huì)來(lái)到。今天又逢重陽(yáng)，戰(zhàn)場(chǎng)上的菊花是那樣的芬芳。

一年又一年秋風(fēng)剛勁地吹送，這景色不如春天的光景那樣明媚。卻比春天的光景更為壯美，如宇宙般廣闊的江面天空泛著白霜。

創(chuàng)作背景：

“重陽(yáng)”，陰歷九月初九，古人以九為陽(yáng)數(shù)，故稱九月初九為重陽(yáng)節(jié)。1929年10月11日就是重陽(yáng)節(jié)。這年5、6月間，紅四軍攻占龍巖，蔣介石組織兵力會(huì)剿紅軍，紅四軍主力配合當(dāng)?shù)赜螕魬?zhàn)爭(zhēng)，9月21日，攻占上杭，擊敗敵人的會(huì)剿。此時(shí)毛澤東已經(jīng)離開(kāi)紅四軍的領(lǐng)導(dǎo)崗位，他深入上杭、永定的農(nóng)村，一面養(yǎng)病，一面領(lǐng)導(dǎo)地方土地革命斗爭(zhēng)。這年10月11日，毛澤東來(lái)到上杭，這時(shí)的閩西山區(qū)，黃色的野菊花競(jìng)相開(kāi)放，毛澤東面對(duì)怒放的野菊花吟成了這首詞。

題解：

一九二九年六月二十二日在閩西龍巖召開(kāi)了紅四軍第七次代表大會(huì)，會(huì)上毛澤東被朱德、陳毅等批評(píng)搞“家長(zhǎng)制”，未被選為前敵委員會(huì)書(shū)記。毛澤東隨即離開(kāi)部隊(duì)，到上杭指導(dǎo)地方工作，差點(diǎn)死于瘧疾。直到十一月二十六日，大病初愈的毛澤東才在上海中央（當(dāng)時(shí)由周恩來(lái)主持）“九月來(lái)信”的支持下恢復(fù)職務(wù)。這首詩(shī)反映了病中的心情。[4]

詩(shī)詞鑒賞: “悲哉秋之為氣也，蕭瑟兮草木搖落而變衰”。自戰(zhàn)國(guó)楚宋玉《九辯》以來(lái)，“悲秋”就成為中國(guó)古典詩(shī)賦的傳統(tǒng)主題。而前人以“九九重陽(yáng)”為題材的詩(shī)章詞作，更借凄清、蕭瑟、衰颯的秋色狀景托怨情、興別恨，少有不著一“悲”字者。諸如王維的“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、杜甫的“弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催”、杜牧的“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸”、蘇軾的“萬(wàn)事到頭都是夢(mèng)，休休，明日黃花蝶也悲”等，或敘寫(xiě)羈旅他鄉(xiāng)的孤寂清冷，或敘寫(xiě)羈旅他鄉(xiāng)的孤寂清冷，或寄寓傷時(shí)憂國(guó)的凄愴痛楚，或傾吐落拓失意的抑郁苦悶，或抒發(fā)獲罪被貶的萬(wàn)端感慨，皆“婉轉(zhuǎn)附物，招悵切清”。毛澤東的這首詞卻脫盡古人“悲秋”的窠臼，一掃衰頹蕭瑟之氣，以壯闊絢麗的詩(shī)境、昂揚(yáng)振奮的豪情，喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操，獨(dú)步詩(shī)壇。

詞以極富哲理的警句“人生易老天難老”開(kāi)篇，起勢(shì)突兀，氣勢(shì)恢宏?！叭松桌稀笔菍⑷烁裼钪婊?，韶光易逝，人生短促，唯其易逝、短促，更當(dāng)努力進(jìn)取，建功立業(yè)，莫讓年華付流水?！疤祀y老”卻是將宇宙人格化。寒來(lái)暑往，日出月落，春秋更序，光景常新。但“難老”并非“不老 ”，因?yàn)椤靶玛惔x是宇宙間普遍的永遠(yuǎn)不可抗拒的規(guī)律”（毛澤東《矛盾論》）?！叭松桌稀迸c“天難老”，一有盡，一無(wú)窮；一短促，一長(zhǎng)久；一變化快，一變化慢。異中有同，同中有異，既對(duì)立又統(tǒng)一。這并非“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息”這一古老格言的簡(jiǎn)單趨附，而是立足于對(duì)宇宙、人生的清理并茂的認(rèn)知和深刻理解的高度，揭示人生真諦和永恒真理，閃耀著辯證唯物主義的思想光輝，具有極強(qiáng)的審美啟示力。“歲歲重陽(yáng)”承首句而來(lái)，既是“天難老”的進(jìn)一步引申，又言及時(shí)令，點(diǎn)題明旨，引起下文：“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”?！敖裼种仃?yáng)”是“歲歲重陽(yáng)”的遞進(jìn)反復(fù)，年年都有重陽(yáng)節(jié)，看似不變，其實(shí)也在變，各不相同：如今又逢佳節(jié)，此地別有一番風(fēng)光。

古有重陽(yáng)登高望遠(yuǎn)、賞菊吟秋的風(fēng)習(xí)。在歷代詩(shī)文中，重陽(yáng)節(jié)與菊花結(jié)下了不解之緣。而身逢亂世的詩(shī)人，往往借寫(xiě)菊花表達(dá)厭戰(zhàn)、反戰(zhàn)之情，即菊花是作為戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)立面出現(xiàn)的。但毛澤東筆下的“黃花”卻是和人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利聯(lián)系在一起的。這“黃花”既非供隱士高人“吟逸韻”的東籬秋叢，亦非令悲客病夫“感衰懷”的庭院盆景，而是經(jīng)過(guò)硝煙炮火的洗禮，依然在秋風(fēng)寒霜中綻黃吐芳的滿山遍野的野菊花，平凡質(zhì)樸卻生機(jī)蓬勃，具有現(xiàn)實(shí)與象征的雙重性，帶有賦和比的特點(diǎn)。詞作者是懷著欣悅之情來(lái)品味重陽(yáng)佳景的。黃花裝點(diǎn)了戰(zhàn)地的重陽(yáng)，重陽(yáng)的戰(zhàn)地因此更顯得美麗。“分外香”三字寫(xiě)出賞菊人此時(shí)此地的感受。人逢喜事精神爽，勝利可喜，黃花也顯得異常美麗；黃花異常美麗，連她的芳香也遠(yuǎn)勝于往常。這一句有情有景，有色有香，熔詩(shī)情、畫(huà)意、野趣、哲理于一爐，形成生機(jī)盎然的詩(shī)境，既歌頌了土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示了作者詩(shī)人兼戰(zhàn)士的豪邁曠放的情懷。盡管“人生易老”，但革命者的青春是和戰(zhàn)斗、戰(zhàn)場(chǎng)、解放全人類的崇高事業(yè)聯(lián)系在一起的，他們并不嘆老懷悲，蹉跎歲月，虛擲光陰，而是以“只爭(zhēng)朝夕”的精神為革命而戰(zhàn)，一息尚存，奮斗不止。

下片承“歲歲重陽(yáng)”“今又重陽(yáng)”的意脈，寫(xiě)憑高遠(yuǎn)眺，將詩(shī)的意境向更深更闊處開(kāi)拓。歲歲有重陽(yáng)，秋去又秋來(lái)，“一年一度秋風(fēng)勁”，這個(gè)“勁”字，力度極強(qiáng)，寫(xiě)出秋風(fēng)摧枯拉朽、驅(qū)陳除腐的凌厲威猛之勢(shì)，筆力雄悍，極有剛健勁道之美。此情豪邁異于東風(fēng)駘蕩、桃紅柳綠、鶯語(yǔ)燕歌、溫柔旖旎的春日風(fēng)光。但勁烈的西風(fēng)、肅殺的秋氣在作者心中引起的不是哀傷，而是振奮。詩(shī)人的感情、戰(zhàn)士的氣質(zhì)決定了他的審美選擇：“勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”。天朗氣清，江澄水碧；滿山彩霞，遍野云錦，一望無(wú)際，鋪向天邊，這瑰麗的景色難道不“勝似春光”么？

評(píng)析: 這首詞營(yíng)造了一個(gè)恢弘開(kāi)闊的藝術(shù)境界。詩(shī)人從大處著眼，從人生感悟落筆，擺脫了個(gè)人的榮辱得失，站在歷史的、宇宙的、人類的高度抒發(fā)一個(gè)革命者的壯志豪情。醞詞用字都非常大氣，比如“寥廓江天萬(wàn)里霜”，一個(gè)“霜”字就包含了豐富多彩的畫(huà)景，它既指“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的霜葉，也指“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的霜天。這樣的秋景比起“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜樹(shù)生花，群鶯亂飛”來(lái)，實(shí)在是別有風(fēng)致。

關(guān)于本詞由來(lái)的小故事以及感受和領(lǐng)悟：

毛澤東生性曠達(dá)，他浪漫主義的詩(shī)人氣質(zhì)，對(duì)革命前途充滿必勝的信念，使得他在遭逢種種不如意之后，卻總不會(huì)意志消沉，傷感。以他1929年重陽(yáng)節(jié)觸景生情所作的《采桑子·重陽(yáng)》為例，詞的上闋原本為“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，廖廓江天萬(wàn)里霜?！毕麻牉椤叭松桌咸祀y老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，但看黃花不用傷”。然后，詞人放下煙卷，遠(yuǎn)眺重陽(yáng)風(fēng)景，想起自己近年來(lái)落魄不順的遭遇:前年秋收起義（1927年9月9日，毛澤東、盧德銘引導(dǎo)了湘贛邊秋收起義）中央指責(zé)他不進(jìn)攻長(zhǎng)沙，撤銷了他政治局候補(bǔ)委員的職位，被誤傳為是開(kāi)除了黨籍，以至于他還當(dāng)了些日子的“民主人士”；去年湖南省委指責(zé)他“右傾”，撤了他前委書(shū)記的職務(wù)，降為一個(gè)師長(zhǎng)；今年來(lái)，下井岡山后幾遭敵人襲擊，在牛牯撲險(xiǎn)些落入敵手，紅四軍“七大”落選，“八大”又落選，自己又得了瘧疾，一病難起，連行軍都要被人用擔(dān)架抬著??這一切的一切都使我們這位倔強(qiáng)的但早已真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)前途命運(yùn)的偉人十分痛苦，是啊，這一切接著一切的打擊使他對(duì)人生感到無(wú)力，可是他內(nèi)心卻又十分堅(jiān)定的相信，中國(guó)不能完全照搬蘇聯(lián)的模式，走城市保衛(wèi)農(nóng)村的道路行不通，他堅(jiān)信，革命終會(huì)成功，這是歷史不可阻擋的潮流。轉(zhuǎn)念想，這或許是對(duì)他的磨礪，凡有大成就者必將經(jīng)歷痛苦，他不應(yīng)該這么容易就放棄。于是又重新拿起剛寫(xiě)定的詞，反復(fù)推敲覺(jué)得最后一句欠昂揚(yáng)，少陽(yáng)剛之氣。他又沉吟思考了一會(huì)兒，執(zhí)筆將最后一句改為了“戰(zhàn)地黃花分外香”。同時(shí)，為了凸顯他心情的變化，他又調(diào)換了上下闋的位置，以表達(dá)他革命者的樂(lè)觀。盡管“人生易老”，但真正的革命者的青春以及生命是和戰(zhàn)斗、戰(zhàn)場(chǎng)、解放全人類的崇高事業(yè)聯(lián)系在一起的，不應(yīng)該嘆老懷悲，蹉跎歲月，虛擲光陰，而是要以的精神為革命而戰(zhàn)，一息尚存，奮斗不止！

關(guān)于本詞被用作大型革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材《尋路》主題歌曲：

《尋路》簡(jiǎn)介：

《尋路》講述了1927年大革命失敗后至1932年間，以毛澤東同志為代表的一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，在經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，歷經(jīng)各種曲折險(xiǎn)阻，最終取得了秋收起義、三灣改編、井岡山會(huì)師、黃洋界大捷、古田會(huì)議、三次反圍剿勝利。

關(guān)于為什么選擇《采桑子·重陽(yáng)》作為主題曲：

? 出于商業(yè)宣傳的目的，因?yàn)槊珴蓶|此詞廣為人知，能擴(kuò)大本電視劇的影響力，可以吸引毛澤東詩(shī)詞的讀者，作為潛在客戶，這樣可以提高收視率。當(dāng)然電視劇的播出也同樣可以提高毛詩(shī)的知名度，讓更多人去了解毛詩(shī)，透過(guò)詩(shī)詞去了解毛澤東輝煌卻坎坷的一生。

? 這首詞和本電視劇所發(fā)生的時(shí)間較契合，1929年正好處在1927和1932年之間，當(dāng)時(shí)中國(guó)的前途命運(yùn)正如這首詞的寫(xiě)照，前期經(jīng)受種種挫折，但最終會(huì)有好轉(zhuǎn)，會(huì)充滿著希望。革命者的勇氣與永不服輸敢于拼搏的情懷可以通過(guò)本詞開(kāi)闊的意境表現(xiàn)出來(lái)。? 《尋路》主人公是毛澤東，用他的詞更能凸顯其地位，同時(shí)讓人一聽(tīng)就知道是革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇，總的就是說(shuō)這首詞改編而來(lái)的歌曲實(shí)在是再切合主題不過(guò)，怎么看都是本劇主題曲的最優(yōu)選擇。

第二篇：《采桑子·重陽(yáng)》教案

四川省巴中市通江縣鐵佛中學(xué) 黃琨靈

一、背景：

1929年6月22日在閩（福建）西龍巖召開(kāi)了紅四軍第七次代表大會(huì)，會(huì)上毛澤東因被朱德、陳毅等批評(píng)搞“家長(zhǎng)制”，未被選為前敵委員會(huì)書(shū)記。毛澤東隨即離開(kāi)部隊(duì)，到上杭指導(dǎo)地方工作，差點(diǎn)死于瘧疾。直到11月26日，大病初愈的毛澤東才在上海中央（當(dāng)時(shí)由周恩來(lái)主持）“九月來(lái)信”的支持下恢復(fù)職務(wù)。這首詩(shī)反映了病中的心情。

在閩西征途中，詩(shī)人欣逢重陽(yáng)佳節(jié)，觸景生情，借景抒懷，寫(xiě)了重陽(yáng)節(jié)的戰(zhàn)地風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然和人生的看法，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀態(tài)度。文章寫(xiě)得豪邁，氣度恢弘，使人讀過(guò)，備受鼓舞。

二、解題：

采桑子：詞牌名。重陽(yáng)：題目

重陽(yáng)：節(jié)令名，陰歷九月初九，又叫重九。因9是陽(yáng)數(shù)，故名重陽(yáng)。是傳統(tǒng)上文人登高賦詩(shī)之日。此詞作于1929年重陽(yáng)節(jié)（為當(dāng)年陽(yáng)歷的10月11日）。

三、學(xué)生朗讀，要求：讀準(zhǔn)字音，把握好節(jié)奏、音調(diào)，讀出語(yǔ)氣、感情。

賞析

本詞為雙調(diào)。前后兩闋各4句。全詞44個(gè)字。韻腳為：陽(yáng)、陽(yáng)、香、光、光、霜。一韻到底。重陽(yáng)和春光的重復(fù)，韻律勻整和諧，但這不是規(guī)則，而是作者的技巧。一）“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)”

1、這兩句詞的意思是什么？

這兩句起勢(shì)突兀。前句是虛，后句是實(shí)；前句泛論人生天道，后句帶出重陽(yáng)入題。這里化用了李賀的詩(shī)句“天若有情天亦老”（見(jiàn)于《金銅仙人辭漢歌》）。

“天難老”是將宇宙人格化。為什么難老？因?yàn)槟鞘菬o(wú)情的。宇宙間一切事物都在不斷的發(fā)展變化，生生不已，無(wú)窮無(wú)盡。如寒來(lái)暑往，日出月落，春秋更替，光景常新，周而復(fù)始。“人生易老”是說(shuō)韶光易逝，人生短促。但詩(shī)人不是慨嘆人生如朝露。恰恰相反，正由于“人生易老”，更當(dāng)努力進(jìn)取，建功立業(yè)，莫讓年華付流水。所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)，讓小我化入大我，盡可能發(fā)光發(fā)熱，生命才更充實(shí)更寶貴。這里詩(shī)人情緒是昂揚(yáng)的，體現(xiàn)了革命的樂(lè)觀主義精神。

2、“人生易老天難老”體現(xiàn)了什么哲理？

“人生易老”與“天難老”構(gòu)成對(duì)比，絲毫不含有消極感傷的意味。一有盡，一無(wú)窮；一短促，一長(zhǎng)久。既對(duì)立又統(tǒng)一，提示了人生的真諦和宇宙永恒的真理，閃耀著唯物主義的思想光輝。這是一句極富哲理的警句。二）“戰(zhàn)地黃花分外香?！?/p>

為什么“戰(zhàn)地”的“黃花”會(huì)“分外香”呢？

勝利可喜，人逢喜事精神爽，詩(shī)人異常興奮。戰(zhàn)地有著烈士的鮮血，戰(zhàn)地的“黃花”（滿山遍野的野菊花）經(jīng)過(guò)硝煙炮火的洗禮，依然在秋風(fēng)寒霜中挺立開(kāi)放、綻黃吐芳，它平凡質(zhì)樸而生機(jī)勃勃，具有現(xiàn)實(shí)和象征的雙重性。使人看了怎能不感到格外美麗，格外芬芳？怎能不感到加倍喜悅？“分外香”寫(xiě)出了賞菊人此時(shí)此地的感受。這一句有情有景，有色有香，熔詩(shī)情畫(huà)意于一爐，形成了生機(jī)盎然的詩(shī)境，既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示了詩(shī)人兼戰(zhàn)士的豪邁曠放的情懷。

古人也有于軍中寫(xiě)重陽(yáng)的，如岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》：“強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。”這是什么情調(diào)？厭戰(zhàn)思家。岑參本來(lái)是以反映邊塞生活而著稱的詩(shī)人，而在戰(zhàn)地重陽(yáng)，想到的只是長(zhǎng)安故園，只是故園的菊花，還未能免俗，了無(wú)新意。至于一般的騷人墨客，那就更不用說(shuō)了。

再看看古人的重陽(yáng)詩(shī)詞，無(wú)論陶潛的“露凄喧風(fēng)息，氣徹天象明”（《九日閑居》）、“清氣澄余滓，杳然天界高”（《己酉歲九月九日》）；無(wú)論王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”（《九月九日憶山東兄弟》）；無(wú)論李白的“攜壺酌流霞，摩菊泛寒榮”（《九日》）、“九日龍山飲，黃花無(wú)數(shù)新”（《九日》）、“坐開(kāi)桑落酒，來(lái)把菊花枝”（《九日楊奉先會(huì)白水崔明府》）；無(wú)論杜牧的“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸”（《九日登高》）；無(wú)論蘇軾的“萬(wàn)事到頭都是夢(mèng)，休休明日黃花蝶邊愁”（《南鄉(xiāng)子》）；無(wú)論黃庭堅(jiān)的“花向老人頭上笑，羞羞，白發(fā)簪花不解愁”（《南鄉(xiāng)子》）┅┅無(wú)一例外，都沒(méi)有擺脫俗氣。讀過(guò)這首詞便可以“一覽眾山小”了。三）“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。” 寫(xiě)的是詩(shī)人的真實(shí)感受。“勁”字，力度極強(qiáng)，寫(xiě)出秋風(fēng)摧枯拉朽，驅(qū)陳除腐的凌厲威猛之勢(shì)，筆力雄悍，極有剛健遒勁之美，不似春光嫵媚。但絕對(duì)不是“春華落盡，滿懷蕭瑟”（劉克莊〈〈賀新郎?九日〉〉）。四）“勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”

秋色春光，已有所抑揚(yáng)。為什么“勝似春光”？

春天里哪能有這天高氣爽、水天相接的寥廓景象和秋色萬(wàn)里的壯麗景象呢？當(dāng)然詩(shī)人所作出的審美評(píng)價(jià)，不完全根據(jù)春與秋的自然屬性，關(guān)鍵還是在詩(shī)人的戰(zhàn)斗性格更喜歡勁厲。因而在這種借景抒情之中，自然便有了寓意，有了寄托?！扒镲L(fēng)勁”，使人聯(lián)想到革命形勢(shì)的不斷發(fā)展和革命力量的不斷壯大；“春光”，使人聯(lián)想到如花似錦的和平生活。于是，“勝似春光”，便是合乎邏輯的推論了。

“寥廓江天萬(wàn)里霜”則預(yù)示了革命前途的光明，表現(xiàn)了勝利信心的堅(jiān)定。這些寓意和寄托，都隱含在寫(xiě)景言情中的“言外意”，“味外味”。五）疊句妙用

為了表情達(dá)意，詞家常用疊句，如辛棄疾詞：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。”又如呂本中詞：“恨君不似江樓月，南北東西。南北東西，只有相隨無(wú)別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)？”《采桑子》一詞，上下片的二三兩句：“歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)”和“不似春光，勝似春光”，都似疊非疊，有反復(fù)又有遞進(jìn)，語(yǔ)勢(shì)跌宕，韻調(diào)優(yōu)美，句法則為創(chuàng)格。似不著力，卻見(jiàn)出深厚功力。

作者sohu

第三篇：采桑子 重陽(yáng) 公開(kāi)課

采桑子

重陽(yáng) 毛澤東

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：

1、了解有關(guān)毛澤東的文學(xué)常識(shí)和這首詞的寫(xiě)作背景。

2、有感情地朗讀課文，理解本詞。過(guò)程與方法：

通過(guò)誦讀、講授理解并背誦這首詞。情感態(tài)度價(jià)值觀：

理解詞的主題，體會(huì)作者的思想感情 教學(xué)重點(diǎn)：

理解詞句的含義。教學(xué)難點(diǎn)：

理解作者的思想感情 教學(xué)方法

誦讀法、講授法 比較理解 教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，自古以來(lái)，文壇諸多人物每每見(jiàn)秋，或悲嘆蕭涼悲傷之感，“斷腸人在天涯”印證了他們的心跡，或聊發(fā)贊美之情，“霜葉紅于二月花”就是其真實(shí)的寫(xiě)照。今天我們?cè)俅晤I(lǐng)略一首關(guān)于秋天的詩(shī)詞（板書(shū)題目及作者）。

二、文學(xué)常識(shí)

1、解題

采桑子，詞牌名。

重陽(yáng)，題目，即陰歷九月份初九重陽(yáng)節(jié)。

2、作者介紹

毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人呢。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，中華人民共和國(guó)的領(lǐng)袖和主要締造者，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者，而且也是一位大手筆的文學(xué)家，他的講話收在《毛澤東選集》（五卷），他的詩(shī)詞收在《毛澤東詩(shī)詞文集》等。

3、寫(xiě)作背景

1929年陽(yáng)歷10月11日是農(nóng)歷重陽(yáng)節(jié)，這一年秋，紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、粵、閩三省邊界，抓住有利時(shí)機(jī)在閩西一帶殲滅土著軍閥，攻克了上杭，發(fā)展壯大了紅軍，擴(kuò)大了紅軍革命根據(jù)地。10月22日，紅四軍前委收到中央來(lái)信，毛澤東又回到前委工作，面對(duì)此情此景，寫(xiě)下這首詞。

三、研習(xí)課文

（一）讀

一讀：讀準(zhǔn)字音，讀清節(jié)奏

1、要求學(xué)生標(biāo)出疑難字音并借助工具書(shū)自行解決 重陽(yáng)

一年一度秋風(fēng)勁

分外香

不似春光

寥廓 ．．．．．．

2、要求學(xué)生在詩(shī)歌中劃出節(jié)奏 二讀：結(jié)合注釋，讀明詩(shī)意

1、要求學(xué)生結(jié)合課下注釋或工具書(shū)了解詩(shī)意

戰(zhàn)地

黃花

勁

似

寥廓

江天

2、遇有疑難問(wèn)題可以在組內(nèi)交換看法 三讀：品析意象，讀出情感

（二）說(shuō)

獨(dú)立說(shuō)出詞意。

（三）品

1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？ 明確：首先，“人生易老”只是與“天難老”對(duì)比著說(shuō)，一有盡，一無(wú)窮；一短促，一長(zhǎng)久；一變化快，一變化慢。既對(duì)立又統(tǒng)一。其次，“天難老”是說(shuō)宇宙間一切事物在不斷的發(fā)展變化，生生不已，光景常新。再次，“人生易老”不是慨嘆人命朝露，絲毫不含有消極感傷的意味。正由于“人生易老”，所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)。人生短暫，深刻地警醒革命戰(zhàn)士要把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)。

2、詩(shī)人為什么說(shuō)“戰(zhàn)地黃花分外香”？

明確：詞中的“黃花”是經(jīng)過(guò)硝煙炮火的洗禮，依然在秋風(fēng)寒霜中綻黃吐芳的滿山遍野的野菊花，平凡質(zhì)樸卻生機(jī)蓬勃，具有現(xiàn)實(shí)和象征的雙重性。

“分外香”三字寫(xiě)出賞菊人此時(shí)此地的感受。人逢喜事精神爽，勝利可喜，黃花也顯得異常美麗；黃花異常美麗，連她的芳香也遠(yuǎn)勝于常。

這是緣于戰(zhàn)地澆灌了無(wú)數(shù)志士仁人的鮮血，烈火硝煙中野菊花傲然挺立，絢麗芬芳，金黃吐芳。這一句有情有景，有色有香，熔詩(shī)情畫(huà)意于一爐，形成生機(jī)盎然的詩(shī)境，既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示了作者詩(shī)人兼戰(zhàn)士的樂(lè)觀主義精神。

3、試談“一年一度秋風(fēng)勁”中“勁”字的表達(dá)效果。

明確：秋風(fēng)強(qiáng)勁有力，不似春風(fēng)的嫵媚。一個(gè)“勁”字不但恰當(dāng)形容了秋風(fēng)掃落葉的特征，也非常恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了它的象征意義：革命的力量似秋風(fēng)一樣，摧枯拉朽，蕩滌了一切塵垢。

4、“寥廓江天萬(wàn)里霜”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？ 明確：寫(xiě)出秋天開(kāi)闊的景象?！傲壤c萬(wàn)里”繪出了一幅廣闊的江天萬(wàn)里秋景，表現(xiàn)了作者豪邁的胸懷和氣概。

5、本詞表達(dá)了作者怎樣的情懷? 明確：毛澤東一反悲秋（頌秋）的傳統(tǒng)情調(diào)，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的喜悅和對(duì)革命前途的樂(lè)觀之情。

（四）比

1、《采桑子 重陽(yáng)》中哪句與劉禹錫《秋詞》中“秋日勝春朝”有異曲同工之妙？為什么？明確：“勝似春光”。

①重陽(yáng)佳節(jié)，叢菊盛開(kāi)，戰(zhàn)地風(fēng)光，十分鮮麗，使詩(shī)人有“勝似春光”的感覺(jué)，有如劉禹錫“晴空一鶴排云上”引發(fā)的“勝春朝”。②戰(zhàn)斗豪情與劉詩(shī)的奮斗不息異曲同工。

2、“霜葉紅于二月花”與“寥廓江天萬(wàn)里霜”相比，哪句寓意更深些？

明確：前者只表現(xiàn)了一種意境，雖有生機(jī)勃勃、樂(lè)觀向上的精神，但視野卻比后者小?！傲壤烊f(wàn)里霜”中的“霜”字，是秋色的代詞，秋色不限于霜葉，“萬(wàn)里霜”意境更開(kāi)闊，局面更宏大。

四、教師總結(jié)

五、檢測(cè)鞏固

（1）毛澤東，字

，人。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)

家、家、家。

（2）采桑子，是詞的，重陽(yáng)是詞的，本詞是一首戰(zhàn)地頌歌。

（3）表達(dá)由于“人生易老”，所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)的句子是：。

（4）寫(xiě)仲秋壯麗景色的句子是：

。

六、板書(shū)

第四篇：采桑子重陽(yáng)賞析

［重陽(yáng)］：陰歷九月初九日叫“重陽(yáng)節(jié)”。毛澤東1929年10月寫(xiě)這首詞的時(shí)候，正是這年秋天紅四軍在福建省西部汀一帶殲滅土著軍閥，攻克了上杭，所以詞中才有了“戰(zhàn)地黃花分外香”句。因是重陽(yáng)節(jié)，此時(shí)菊花正開(kāi)。古人常于重陽(yáng)節(jié)這天觀賞菊花?！秴问洗呵?季秋紀(jì)》有證：“季秋之月：……菊有黃華（花）?！?/p>

毛澤東這首詞從外觀上說(shuō)，詞句曉暢，幾乎沒(méi)有任何費(fèi)解的地方。然而這首詞卻采古之風(fēng)于現(xiàn)代之韻。

古往今來(lái)，歌詠人生的詩(shī)詞真是太多了，但大多帶有悲觀色彩，及時(shí)行樂(lè)的一面。陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》便是很典型的。全詩(shī)只四句：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！庇恰澳钐斓刂朴啤?，便愈是“感人生之短暫”，前瞻后顧，孤獨(dú)悲涼，再加上人生坎坷，處處失意，便不免“愴然而涕下”了。毛澤東這里有說(shuō)“人生易老天難老”且不是悲觀面對(duì)，而是告誡我們大自然的規(guī)律不容回避，應(yīng)該珍惜生命，造福人類。雖然古今詩(shī)人們看到的是同樣的客觀存在，是同樣的有限與無(wú)限的聯(lián)結(jié)，但是經(jīng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家這么一說(shuō)，便沒(méi)有悲觀的味了。這就是毛澤東和其他詩(shī)人在世界觀上的不同之處。

這首詞的核心句子，或者說(shuō)最足以代表這首詞的精神的，便是那句“戰(zhàn)地黃花分外香”了。這是對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的由衷贊美。誰(shuí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是伴隨著犧牲和災(zāi)難的。尤其處在第一線作戰(zhàn)的人，隨時(shí)隨地都有犧牲的可能。如果一是對(duì)革命戰(zhàn)爭(zhēng)具有英勇無(wú)畏的獻(xiàn)身精神，如果一是把戰(zhàn)爭(zhēng)看作是一種幸福，一種愉快，他就不會(huì)對(duì)“戰(zhàn)地黃花”有一種“分外香”的感覺(jué)了。這如同當(dāng)年馬克思回答他女兒的話。女兒?jiǎn)査骸澳愕男腋Ｊ鞘裁矗俊瘪R克思只回答她兩個(gè)字：“斗爭(zhēng)。”這就是說(shuō)，為全人類的幸福而斗爭(zhēng)，才是他最大的幸福?？梢?jiàn)，毛澤東與馬克思的人生態(tài)度多么一致。

這樣的世界觀，帶給他的是革命的樂(lè)觀情緒。這在毛澤東的詩(shī)詞中，不止一處可以看到。如《大柏地》：“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。”也是一例。村壁上留下一些彈痕，按常理說(shuō)有什么好看的呵？但是在偉大的革命家筆下就是與常人不同。那些彈洞村壁，在斜陽(yáng)、彩虹如帶的映照下，就顯得與眾不同了。

這是詞的上半闋。

下半闋主要是描寫(xiě)秋天。毛澤東很喜歡秋天。俄羅斯的大詩(shī)人普希金，就很喜歡秋天。每個(gè)人都各有自己喜歡的季節(jié)，這不算特殊。值得注意的是，毛澤東對(duì)秋天的描寫(xiě)可以說(shuō)獨(dú)樹(shù)一幟。在古代文學(xué)的傳統(tǒng)描寫(xiě)中，秋天總多少和悲秋相聯(lián)系。老杜的《秋興八首》，可以說(shuō)是其中的典型了。江邊、孤舟、悲號(hào)中的猿啼……真的叫人淚下。這些在藝術(shù)上的高度成就自不必多說(shuō)。而老杜在那年多病羈留孤城的逆境中，憂國(guó)思家，心事重重，這是很自然的?？墒牵珴蓶|筆下的秋天，比起許多詩(shī)家卻是另種調(diào)子。即使在他青年時(shí)期的詞作《沁園春.長(zhǎng)沙》中，也可看到這種特色。盡管他“獨(dú)立寒秋”，而看到的是“萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”以及“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天紅爛漫”，比春天的映山紅還要紅，還要可愛(ài)。

總之，這是一首滲透著無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀的戰(zhàn)斗者之歌。它感情飽滿，總象宏麗。一種對(duì)革命前途的堅(jiān)定信心，同外部世界的美水乳交融地化為一體了。

第五篇：采桑子重陽(yáng)教案(原創(chuàng))

重慶育才中學(xué)校

游華國(guó)

采桑子重陽(yáng)教案

一、檢查背誦：

分小組檢查背誦

二、看一道高考題：（口頭回答）

閱讀下面一首唐詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。秋 詞 劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

（1）

一、二兩句表露了劉禹錫怎樣的心境？是用什么手法表現(xiàn)的？

答：

一、二兩句表露了劉禹錫樂(lè)觀豁達(dá)的心境。是將古人的悲秋與自己的頌秋進(jìn)行對(duì)比來(lái)表現(xiàn)的。

（2）秋天可寫(xiě)的景物很多，劉禹錫在詩(shī)中為什么只寫(xiě)沖天而上的一鶴？有何深意？

答：劉禹錫在詩(shī)中只寫(xiě)沖天而上的一鶴目的是借托鶴沖天的形象表明自己的心志：在厄運(yùn)面前決不低頭、奮發(fā)向上的積極精神。

三、導(dǎo)入新課：

用視頻導(dǎo)入

四、重陽(yáng)節(jié)介紹： 說(shuō)“重陽(yáng)” 重陽(yáng)節(jié)

因?yàn)樵谖覈?guó)古代，六為陰數(shù)，九是陽(yáng)數(shù)，農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。

重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗：（板書(shū)）

1．登高：九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。登高的目的——登高望遠(yuǎn)，思念家鄉(xiāng)和親人；希望自己生活順利，步步高升；鍛煉身體。[唐]杜甫《登高》

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒懷。

【簡(jiǎn)析】：

這首詩(shī)是大歷二年（７６７）年杜甫在夔州時(shí)所作。蕭瑟的秋天，在詩(shī)人的筆下被寫(xiě)得有聲有色，而引發(fā)出來(lái)的感慨更是動(dòng)人心弦。這不僅由于寫(xiě)了自然的秋，更由于詩(shī)人對(duì)人生之秋所描繪的強(qiáng)烈的感情色彩。頷聯(lián)狀景逼真，是后人傳誦的名句。頸聯(lián)兩句，十四個(gè)字包含了多層含意，備述了人生的苦況，更令人寄予強(qiáng)烈的同情。

2．吃重陽(yáng)糕：住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）避災(zāi)之意。

3．重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸辟邪的習(xí)俗。茱萸，茱萸，又名“越椒”或“艾子”，是一種常綠小喬木，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁氣味。人常插茱萸辟邪，祝福全家平安。

[唐]王維《九月九日憶山東兄弟》

重慶育才中學(xué)校

游華國(guó)

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

【簡(jiǎn)析】：

詩(shī)中很樸實(shí)地抒寫(xiě)了對(duì)兄弟們的懷念。全詩(shī)主客相契，情景交融，“每逢佳節(jié)倍思親”具有高度的概括性，寫(xiě)出了人們共通的感情。

4賞菊：喝菊花酒。

[唐]孟浩然《過(guò)故人莊》

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

五、簡(jiǎn)要點(diǎn)撥賞析文章

1、分析上片

“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)?！?/p>

宛如一山飛峙，起勢(shì)突兀。前句泛論人生天道，后句帶出重陽(yáng)入題?！疤祀y老”三字是綱，籠罩全篇，后句只是進(jìn)一步申說(shuō)。

首先，“人生易老”只是與“天難老”對(duì)比著說(shuō)，一有盡，一無(wú)窮；一短促，一長(zhǎng)久；一變化快，一變化慢。既對(duì)立又統(tǒng)一。

其次，“天難老”是說(shuō)宇宙間一切事物在不斷的發(fā)展變化，生生不已，光景常新。再次，“人生易老”不是慨嘆人命朝露，絲毫不含有消極感傷的意味。而恰恰相反，著重說(shuō)的是“天難老”，是說(shuō)正由于“人生易老”，所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)，讓小我化入大我，以有涯積為無(wú)涯，盡可能多發(fā)些光和熱，生命才更充實(shí)更寶貴。

“歲歲重陽(yáng)”承首句而來(lái)，既是“天難老”的進(jìn)一步引申，又言及時(shí)令，點(diǎn)題明旨，引起下文。

“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”?！敖裼种仃?yáng)”是“歲歲重陽(yáng)”的遞進(jìn)反復(fù)，年年都有重陽(yáng)節(jié)，看似不變，其實(shí)也在變，各不相同：如今又逢佳節(jié)，此地別有一番風(fēng)光。

“今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香?！睔q歲年年，都有重陽(yáng)，重陽(yáng)是過(guò)不完的。古人每逢重陽(yáng)，也往往作詩(shī)填詞，大約不外花酒空愁，一片蕭瑟，滿懷岑寂。只有毛澤東此詞，意趣橫生，戛然獨(dú)造。假如說(shuō)“今又重陽(yáng)，”猶略似“日月依辰至”；而“戰(zhàn)地黃花分外香”，那就橫掃千古了。

詞作者是懷著欣悅之情來(lái)品味重陽(yáng)佳景的。

黃花裝點(diǎn)了戰(zhàn)地的重陽(yáng)，重陽(yáng)的戰(zhàn)地因此更顯得美麗?！胺滞庀恪比謱?xiě)出賞菊人此時(shí)此

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游華國(guó)

地的感受。人逢喜事精神爽，勝利可喜，黃花也顯得異常美麗；黃花異常美麗，連她的芳香也遠(yuǎn)勝于往常。這一句有情有景，有色有香，熔詩(shī)情、畫(huà)意、野趣、哲理于一爐，形成生機(jī)盎然的詩(shī)境，既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示了作者詩(shī)人兼戰(zhàn)士的豪邁曠放的情懷。

2、分析下片

下片承“歲歲重陽(yáng)”“今又重陽(yáng)”的意脈，寫(xiě)憑高遠(yuǎn)眺，將詩(shī)的意、境向更深更闊處開(kāi)拓。歲歲有重陽(yáng)，秋去又秋來(lái)。

“一年一度秋風(fēng)勁”，這個(gè)“勁”字，力度極強(qiáng)，寫(xiě)出秋風(fēng)摧枯拉朽、驅(qū)陳除腐的凌厲威猛之勢(shì)，此情豪邁異于桃紅柳綠、鶯語(yǔ)燕歌、溫柔旖旎的春日風(fēng)光。但勁烈的西風(fēng)、肅殺的秋氣在作者心中引起的不是哀傷，而是振奮。詩(shī)人的感情、戰(zhàn)士的氣質(zhì)決定了他的審美選擇：

“勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”。為什么“勝似春光”？這里可以使人想起劉禹錫的《秋詞》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！币?yàn)榇猴L(fēng)比秋風(fēng)更強(qiáng)勁，秋景比春景更壯闊。黃庭堅(jiān)《登快閣》：“木落千山天遠(yuǎn)大”，秋天葉落以后山明天遠(yuǎn)大，就感“寥廓江天萬(wàn)里霜”，寫(xiě)出秋天開(kāi)闊的景象?！傲壤烊f(wàn)里霜”七個(gè)字活畫(huà)出了一幅宏闊的江天萬(wàn)里的秋景，表現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀、開(kāi)闊的情懷。

附《秋詞》鑒賞：

賞析：

秋，在大自然中，扮演的永遠(yuǎn)是一個(gè)悲懷的角色，它的“瘦”早已成為一種獨(dú)特的意象，讓一代代的人不停的咀嚼、回味。于是，秋，便在一頁(yè)頁(yè)枯色的紙張里，在一個(gè)個(gè)方正的漢字中低吟，把那縷縷的哀怨、愁緒、思念、牽掛，熏染得迷迷離離。

然而劉禹錫的《秋詞》，卻另辟蹊徑，一反常調(diào)，它以其最大的熱情謳歌了秋天的美好。更為難得可貴的是，《秋詞》還是詩(shī)人被貶朗州后的作品。原詩(shī)兩首，所選的是第一首。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮?！?自宋玉于《九辯》中留下“悲哉，秋之為氣也”的名句后，悲，就成了秋的一種色調(diào)，一種情緒；愁，也就成了心上的秋了。然而，詩(shī)人開(kāi)篇，即以議論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現(xiàn)出一種激越向上的詩(shī)情?！拔已浴闭f(shuō)出的是詩(shī)人的自信，這種自信，盡管染上的，是一種不幸的色彩，然而，詩(shī)人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸?！皠俅撼薄本褪窃?shī)人對(duì)于秋景最為充分的認(rèn)可。這種認(rèn)可，絕非僅僅是一時(shí)的感性沖動(dòng)，而是融入了詩(shī)人對(duì)秋天的更高層次的理性思考。

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！痹?shī)人抓住秋天“一鶴凌云”，這一別致的景觀的描繪，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬(wàn)里晴空，白云漂浮的開(kāi)闊景象。那凌云的鶴，也載著詩(shī)人的詩(shī)情，一同遨游到了云霄。雖然，這鶴是孤獨(dú)的，然而它所呈現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)，卻是非凡的。一個(gè)“排”字，所蘊(yùn)涵的深意，盡在不言中了。也許，詩(shī)人是以“鶴”自喻，也許是詩(shī)人視“鶴”為不屈的化身。這里，有哲理的意蘊(yùn)，也有藝術(shù)的魅力，發(fā)人深思，耐人吟詠。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。

讀這樣的詩(shī)，洋溢在我們心頭的，絕非什么悲涼的氣息，我們隨著詩(shī)人的“詩(shī)情”，借助詩(shī)人想象的翅膀，天馬行空般馳騁于碧空之上。于是，鶴飛之沖霄，詩(shī)情之曠遠(yuǎn)，“實(shí)”和“虛”便融合在了一起，所獲得的 3

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游華國(guó)

全然是一種勵(lì)志冶情的美的感受。

全詩(shī)氣勢(shì)雄渾，意境壯麗，融情、景、理于一爐，表現(xiàn)出的高揚(yáng)精神和開(kāi)闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，為我們后人留下的，卻是一份難能可貴的精神財(cái)富。