第一篇：課堂開放主持詞(2篇)

各位領(lǐng)導(dǎo)，女士們，先生們： ??早上好家伙！

五彩繽紛

為了進(jìn)一步實(shí)施縣（市）教育行政委員會(huì)，縣教育委員會(huì)，對(duì)城市學(xué)校的課堂工作做得很好，有效的課堂教學(xué)改革的精神，有效地促進(jìn)了兄弟友好學(xué)校課程改革的進(jìn)程，遵循城鄉(xiāng)學(xué)校，資源共享，合作原則，加強(qiáng)校園文化中的兄弟和學(xué)校，課堂教學(xué)，學(xué)校管理等方面的相互交流和深入交流，今天為口，小學(xué)，高橋小學(xué)，關(guān)平建成了一個(gè)小型綜合教室，三所學(xué)校的所有老師都將參加這次公開活動(dòng)。讓我們熱烈的掌聲歡迎三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，同行指導(dǎo)。

今天的活動(dòng)安排如下：上午兩節(jié)主題講座（語言老師第一節(jié)到學(xué)術(shù)部重點(diǎn)講課，數(shù)學(xué)教師第二節(jié)到學(xué)術(shù)部重點(diǎn)講課改變模式研究班，數(shù)學(xué)教師第一節(jié)和語言教師在第二節(jié)講座中請(qǐng)教師根據(jù)學(xué)校的具體安排散散講），第三節(jié)小學(xué)語言進(jìn)行討論班討論，第四節(jié)全部教師專注于學(xué)術(shù)大廳，交流學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。在客人收到的信息箱中，有今天的活動(dòng)和提示，有我們的教室打開評(píng)價(jià)表，要求教師填寫信息完整，給我們的班級(jí)留下您的寶貴建議后評(píng)價(jià)表到每個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我們所有的教室都向老師開放，并愿意參加其他班級(jí)的講座。我們不會(huì)感謝老師的合作。

教師，教室是在學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，促進(jìn)課程改革的主要地位。近年來，我們的學(xué)校教師正在積極探索和試圖尋求教師和學(xué)生在方式和方法上的行為變化。今天，即將向大家的課堂介紹，是我校內(nèi)的培訓(xùn)活動(dòng)，正常的縮影。我們的探索可能不成熟，我們的研究需要更加深入。但是，我們希望通過課堂能感受到我們學(xué)校青年教師參與課程改革的熱情和他們的專業(yè)成長(zhǎng)，走在前進(jìn)的道路上。同時(shí)，也希望這些課能給你更多的思考課堂教學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，女士們，先生們： ??早上好家伙！

金風(fēng)送涼，群仙碧。

為了進(jìn)一步實(shí)施縣教育行政委員會(huì)，縣教育委員會(huì)對(duì)市做好了工作 區(qū)學(xué)校課堂開放工作通知精神，有效提高我校學(xué)校課堂教學(xué)改革的水平，有效推進(jìn)兄弟友好學(xué)校課程改革的進(jìn)程，遵循城鄉(xiāng)學(xué)校，互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)，資源共享，協(xié)作原則，今日學(xué)校為城鎮(zhèn)一所小學(xué)完全開放教室，又邀請(qǐng)封閉小學(xué)，陳小學(xué)全面參與開放活動(dòng)。

今天，我們非常榮幸邀請(qǐng)縣教育委員會(huì)，縣培訓(xùn)學(xué)校，漢豐教學(xué)中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，專家專家，讓我們熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)，專家和同事來我們的指導(dǎo)。

今天的活動(dòng)流程安排在今天上午：上午兩節(jié)后將是一個(gè)特別的研討會(huì)，中午請(qǐng)客人觀看我們的學(xué)校電影，下午將交流學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。在我們的客人收到的信息箱中，我們有課堂的開放課程。請(qǐng)?zhí)顚懶畔⒉⑻顚懶畔?，將您寶貴的建議留給課堂，并將評(píng)估表提交給每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。我們的所有教室都向教師開放，并愿意上課教師。我們不會(huì)感謝老師的合作

教師，教室是在學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，促進(jìn)課程 改革的主要前沿。近年來，我校開展校本培訓(xùn)，快速推動(dòng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校教師正在積極探索新的課程概念，課堂教學(xué)到底教什么樣的課堂我們需要什么樣的課堂？努力尋求教師和學(xué)生行為變化的方式和方法。我們看到教室正在靜靜地改變。

（在我們開始今天的活動(dòng)之前，我們首先請(qǐng)?zhí)拼鸀槲覀冋f話。

今天，即將向你展示兩個(gè)課程，是我在校本培養(yǎng)的掃盲教學(xué)和數(shù)學(xué)廣角研討會(huì)活動(dòng)的一個(gè)正常的縮影。我們的探索可能不成熟，我們的研究需要更加深入。但是，我們希望通過課堂能感受到我們學(xué)校青年教師參與課程改革的熱情和他們的專業(yè)成長(zhǎng)，走在前進(jìn)的道路上。同時(shí)，也希望這些課能給你更多的思考課堂教學(xué)。

首先，教室提出

1，是所謂的一株植物花，百萬芬芳，那么我們就要進(jìn)入課堂教學(xué)素養(yǎng)，有老師教鹿鹿。2，老師！數(shù)學(xué)廣角是小學(xué)數(shù)學(xué)教材唯一單位，它接近總空間的1/5，更集中 數(shù)學(xué)思維教學(xué)內(nèi)容的訓(xùn)練安排，從1級(jí)到6級(jí)，形成了更系統(tǒng)完整的系統(tǒng)。數(shù)學(xué)小組數(shù)學(xué)專題研究。接下來，我們將進(jìn)入排隊(duì)問題數(shù)學(xué)課，通過最簡(jiǎn)單的學(xué)生日常生活的例子來了解老師如何呈現(xiàn)重要的數(shù)學(xué)思想。

二，討論主題

然后我們分開研討會(huì)主題，開始自己的研討會(huì)，在這個(gè)地點(diǎn)的語言研討會(huì)，在多功能教室的數(shù)學(xué)研討會(huì)。請(qǐng)帶領(lǐng)，專家，同行休息，去操場(chǎng)上看我們的學(xué)校每周由一個(gè)類負(fù)責(zé)類的特色展示。

第二篇：開放日主持詞

“以生為本，構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、以及實(shí)驗(yàn)三小家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員：

大家上午好！

為了踐行“以生為本”的教育理念，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力，促進(jìn)教學(xué)的研究，更好的解決教師在教學(xué)中的困惑，今天，我們借助“以生為本，構(gòu)建和諧高效課堂”教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)了結(jié)對(duì)學(xué)校-窯店小學(xué)和中鋪小學(xué)的李校長(zhǎng)、以及8名教師、旭東小學(xué)的、我校家長(zhǎng)委員會(huì)的各位成員。有了和大家的一路同行，三小追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)越來越堅(jiān)定。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表三小的全體老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！

今天上午安排的活動(dòng)有一年級(jí)的識(shí)字課展示、五年級(jí)的語文課展示、三年級(jí)的英語課展示、一年級(jí)的夢(mèng)想課展示。下午是說課和評(píng)課活動(dòng)，以及我校的第一屆“經(jīng)典詩文”誦讀。為了不影響活動(dòng)的正常開展，活動(dòng)期間，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)。

首先，要為大家展示一年級(jí)識(shí)字課的是李淑慧老師，對(duì)于低年級(jí)的孩子，李淑慧老師總會(huì)變換方式的哄他們，不知不覺中，孩子們也學(xué)會(huì)了很多的識(shí)字方法，下面就讓我們一起走進(jìn)李老師的課堂，感謝李老師和一年級(jí)的小朋友，孩子們?cè)诶罾蠋煹恼n堂上不僅僅學(xué)到了知識(shí)，而更多的是體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。

宋校長(zhǎng)是我校所有語文老師的師傅，他的課堂充滿著靈動(dòng)和智慧，會(huì)使人眼前一亮，下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)和五年級(jí)2班的孩子們。聽宋校長(zhǎng)上課是一種享受，享受他的睿智，享受他的引導(dǎo)，享受他的激勵(lì)；讓

我們?cè)俅胃兄x宋校長(zhǎng)以及五年級(jí)二班的孩子們精彩的課堂展示。接下來是我校的課間操，我代表三小特地邀請(qǐng)大家到操場(chǎng)和孩子們一道享受陽光的沐浴，10:10準(zhǔn)時(shí)到這個(gè)教室參加三年級(jí)英語展示課。

將要為大家展示英語課堂教學(xué)的是何其琴老師，何老師流利的口語扎實(shí)的單詞教學(xué)，使孩子們非常喜歡他，有請(qǐng)何老師。

何老師在課堂上總能讓每一個(gè)孩子都體會(huì)到成功的快樂，相信，這節(jié)課孩子們也一定很快樂。

下面請(qǐng)大家到我校操場(chǎng)東面的夢(mèng)想教室和趙國(guó)軍老師一起走進(jìn)夢(mèng)想課堂。

夢(mèng)想教室是一間童話般的教室，這間教室是孩子們夢(mèng)想開始的地方，這間教室讓他們變得自信、大方、從容。接下來，一年級(jí)2班的孩子們要把他們最自信的一面展現(xiàn)給大家。

今天早上的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我?；顒?dòng)的支持，希望大家下午2:10準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓二樓會(huì)議室參加展示課的說課和評(píng)課活動(dòng)。

首先請(qǐng)今天早上上課的四位老師進(jìn)行說課，（按上課的順序）下面請(qǐng)今天參加了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)四位老師的課提出不足和改進(jìn)的地方，以便大家相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

咱們就以學(xué)校為單位，暢所欲言，其實(shí)，我校開展今天的開放日，一是讓大家了解三小，更重要的是能在交流、探討中促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的共同提高。

老師們?nèi)绻€有問題，可以提出來大家共同交流。

3:20-5:00我校將在操場(chǎng)舉行第一屆“經(jīng)典詩文”誦讀，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們是我們的嘉賓，相信你們的參加一定會(huì)讓我們的校園更加美麗，讓我們的孩子們更加自信！

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第三篇：課堂開放日方案

閬中市柏埡鎮(zhèn)小學(xué)

課堂開放日活動(dòng)方案

為了執(zhí)行黨的教育方針，將國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革工作落到實(shí)處，推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，展示學(xué)校的良好的校風(fēng)校貌，展示有效課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的研究效果，展示現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)設(shè)施及其運(yùn)用，拓寬教師之間、學(xué)科之間溝通融合的渠道，形成人人關(guān)心教育，個(gè)個(gè)支持課改，大家主動(dòng)參與課改的良好的校園環(huán)境。特?cái)M定本次活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想：

舉辦課堂教學(xué)開放日活動(dòng)，旨在全面展示我校良好的校風(fēng)校貌、師生風(fēng)采；展示現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)設(shè)備設(shè)施及其運(yùn)用實(shí)效；展示有效課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐；展示各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。讓老師們對(duì)現(xiàn)代教育的認(rèn)識(shí)更深，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作積極開展以及課程改革全面落實(shí)的目的。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、貫徹課程改革文件精神，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，檢驗(yàn)學(xué)校的素質(zhì)教育成果。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校師生共同參與的大開放的素質(zhì)教育新格局。

3、展示學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，昂揚(yáng)的師生風(fēng)采。

4、展示有效課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐。

5、展示現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)設(shè)備設(shè)施及其運(yùn)用實(shí)效。

6、展示素質(zhì)教育的豐碩成果。

7、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

8、全面提升教師的教學(xué)能力和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍關(guān)注。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長(zhǎng)：楊浩

副組長(zhǎng)：楊偉

陳大銀

組 員：陳小勤

王小波

趙剛

宋力

鄧蓉

四、活動(dòng)要求：

1、全校教師在開放日當(dāng)天精心準(zhǔn)備一堂公開展示課，課堂力求體現(xiàn)新課改理念。每節(jié)展示課都應(yīng)體現(xiàn)柏埡鎮(zhèn)小學(xué)的有效教學(xué)課堂模式，并在上課前交教案。

2、聽課教師要做好聽課筆記

3、課后，聽課教師要及時(shí)與上課教師交流意見，并提出中肯的建議。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員和本節(jié)無課的教師隨堂聽課了解學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)。

2、交換交流意見建議。

附：2011年秋季教師教學(xué)課堂開放日活動(dòng)安排表

第四篇：開放課堂所需材料

開放課堂所需材料

陳瑤羅艷：《樹葉拼貼畫》

桌子：1 張

椅子：6 張

雙面膠：5卷

剪刀：5把

膠水：5支

蠟筆：2盒

籃子：4個(gè)

彩紙

樹葉

周立波司楠楠：《創(chuàng)意剪紙》

剪刀：6把

各色彩紙

橡皮擦：2 個(gè)

削筆器：1個(gè)

膠棒：4個(gè)

A4紙：30張

桌子：1 張

椅子：6張

陳彩鳳霍婷：《瓶蓋貼畫》

桌子：1張

椅子：6張

瓶蓋

籃子：1個(gè)

蠟筆：2盒 卡紙：10張

雙面膠：6卷

剪刀：2把

申碧君黃艷玲:《手指印花》

白紙

顏料（各色）

畫筆：2支

小桶：1個(gè)

桌子：1張 椅子：5張

戴珍芝溫雨婷：《玻璃瓶畫》

畫筆：14支

啤酒瓶：32個(gè)

椅子：9張

桌子:2張

小桶：2

抹布：2

報(bào)紙

第五篇：組織部門開放日主持詞

組織部門“開放日”活動(dòng)暨 組織工作通報(bào)會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們: 大家上午好！

為了不斷提升組織部門選人用人的公信度和組織工作的滿意度，努力打造陽光組工隊(duì)伍和陽光組織部門，樹立新時(shí)期組工干部的良好形象，提高組織部門服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平，根據(jù)中央、省、市委組織部門的統(tǒng)一要求，我們建立了組織部門“開放日”和新聞發(fā)布會(huì)制度。今天我們誠摯地邀請(qǐng)了我縣部分“兩代表一委員”、基層干部和群眾代表參與我部今年上半年的 “組織部開放日”暨組織工作通報(bào)會(huì)活動(dòng)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表組織部對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>

今天的活動(dòng)主要是這樣安排的：首先是向大家介紹組織部各科室工作職能。其次是進(jìn)行工作通報(bào)：

1、介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排；

2、介紹干部選拔任用流程。

3、由相關(guān)科室匯報(bào)相關(guān)工作開展情況。第三是進(jìn)行座談交流，征求意見和建議。最后是請(qǐng)大家參觀考察**村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。

下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)**主任向大家介紹我部各科室職能……；

下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行組織工作通報(bào)。先由我向大家介紹組織部20**年重點(diǎn)工作完成情況及20**年主要工作安排……；

下面請(qǐng)干部科科長(zhǎng)、縣人才辦副主任**同志介紹干部選拔任用流程……；

下面請(qǐng)各相關(guān)科室簡(jiǎn)要地向大家通報(bào)干部人事制度改革、基層組織規(guī)范化建設(shè)、干部教育培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育等工作開展情況……；（相關(guān)具體內(nèi)容已印成冊(cè)，大家可參閱）

下面進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行座談交流，請(qǐng)大家對(duì)我們組織部門提出寶貴意見，以便我們今后更好開展工作，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供組織保證……；

下面進(jìn)行活動(dòng)最后一項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)大家參觀考察五里村新農(nóng)村建設(shè)及規(guī)范化建設(shè)。（已統(tǒng)一安排車輛和就餐）