第一篇：6.19戰(zhàn)后資本主義的新變化教案(人教版必修二)

第19課 戰(zhàn)后資本主義的新變化

一、教學目標

知識與能力：了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展采取的措施；理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟”的概念。能夠運用戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的措施來理解戰(zhàn)后出現(xiàn)的新變化；通過對國家壟斷資本主義的評價，培養(yǎng)學生用一分為二的史學觀分析問題的能力。

過程與方法：用多媒體顯示二戰(zhàn)后留下的垃圾和廢墟。在滿目瘡痍的氛圍中，問“如何重建家園”，導入新課。采用 “回顧昨天、把握今天、展望明天”的思路展開教學，通過對“昨天”的回顧讓學生自主學習掌握好歷史知識點，以“今天”的現(xiàn)實問題引導學生探究、思考，以“明天”的思辯延伸展望歷史的發(fā)展趨勢，把握時代的脈搏。

情感態(tài)度與價值觀：通過對戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展和調(diào)整的分析，認識到人類社會發(fā)展的共性，從而正確看待國家政策的調(diào)整。通過本課的學習讓學生學會如何應對世界的新變化，從而培養(yǎng)學生的歷史使命感，激發(fā)學生學習科學文化知識的動力。

二、教學重點和難點

重點：戰(zhàn)后資本主義國家加強了干預經(jīng)濟，資本主義進入國家壟斷資本主義階段。難點：如何全面認識戰(zhàn)后資本主義的新變化。課時安排：1課時

教具準備：多媒體課件以及相應教學資料。

三、教學設計

情景導入：（以沉重的聲調(diào)講述）經(jīng)歷過二戰(zhàn)的沖擊，德、意、日三個戰(zhàn)敗國的經(jīng)濟幾近崩潰，西歐各國也是滿目瘡痍，百廢待興。（以二戰(zhàn)中被毀的英國考文垂大教堂廢墟等圖片呈現(xiàn)戰(zhàn)后的垃圾，瓦礫和廢墟）面對如此景況，應當怎么辦才能重建家園，恢復經(jīng)濟的繁榮呢？（引起學生思考，導入新課）

一、國家壟斷資本主義的發(fā)展：

自主探究1：面對二戰(zhàn)后的經(jīng)濟現(xiàn)狀，用原有的自由資本主義經(jīng)濟理論能實現(xiàn)戰(zhàn)后的重建與經(jīng)濟復興嗎？

講述：原有的經(jīng)濟理論已然不足以解決戰(zhàn)后重建，一種主張國家干預經(jīng)濟的凱恩斯主義經(jīng)濟理論為西方國家所青睞，那么什么是凱恩斯主義？我們先看錄像。（凱恩斯寫信給美國總統(tǒng)的闡述自己的經(jīng)濟觀點）

1、凱恩斯主義

（1）產(chǎn)生的背景（2）主張（3）特點

講述：戰(zhàn)后西方資本主義國家盛行主張國家干預經(jīng)濟的凱恩斯主義促進了西方國家經(jīng)濟的恢復與高速發(fā)展，西方國家進入了國家壟斷資本主義時期，那么西方國家是不是有此理論就可以保證資本主義的發(fā)展一帆風順了呢？

通過學生自主閱讀學習找出“黃金時期”和“滯脹”現(xiàn)象的表現(xiàn)及原因。

2、黃金時期

表現(xiàn)：戰(zhàn)后經(jīng)濟進入快速增長時期，出現(xiàn)戰(zhàn)后２０年經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期”。原因：（1）政府實行國家干預的經(jīng)濟政策（凱恩斯主義）

（2）利用科技革命發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，推動經(jīng)濟發(fā)展 3、70年代初的“滯脹”現(xiàn)象

表現(xiàn)：生產(chǎn)相對過剩且停滯；失業(yè)嚴重，通貨膨脹；物價上漲；外貿(mào)增長趨緩 特點：生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存，相互交織 原因：（1）供給嚴重超過需求，導致生產(chǎn)下降，出現(xiàn)經(jīng)濟危機。（根本原因）

自主探究3：什么是第三產(chǎn)業(yè)？第三產(chǎn)業(yè)興起的原因？對于經(jīng)濟的發(fā)展起到什么作用？

（1）含義：第三產(chǎn)業(yè)也稱服務行業(yè)，是相對農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)而言，并為其提供直接或間接服務的部門。（商業(yè)、運輸業(yè)、金融、保險、教育、法律、旅游等服務行業(yè)。）（2）興起原因：①社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展促進了為生產(chǎn)服務的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。②第三次科技革命推動了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（連接第三次科技革命，通過航天飛機發(fā)射，神6等圖片加深學生對第三次科技革命的認識）

③公眾生活水平的提高和消費需求的多樣化。

（3）作用： ①促進經(jīng)濟競爭力提高； ②拓展經(jīng)濟活動領域，增加就業(yè)，擴大市場，改善資源配置；③緩和經(jīng)濟的周期性波動，使經(jīng)濟發(fā)生質(zhì)的飛躍。

2、美國新經(jīng)濟的含義？表現(xiàn)？

含義：新經(jīng)濟是一種以知識經(jīng)濟為基礎，以信息技術(shù)為主導的新的經(jīng)濟增長模式。表現(xiàn)：（1）10年的高速增長

（2）良性運行：化解通貨膨脹 財政赤字消失 失業(yè)率降到最低 市場繁榮

3、美國“新經(jīng)濟”的特點及本質(zhì)： 特點：（1）較長時期經(jīng)濟持續(xù)繁榮高度發(fā)展。（2）打破凱恩斯主義理論：低通貨膨脹和低失業(yè)同時出現(xiàn)，基本實現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè)。（3）經(jīng)濟運行機制發(fā)生變化：打破了經(jīng)濟增長、失業(yè)率和通貨膨脹連動的關(guān)系。

本質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒有改變，經(jīng)濟發(fā)展的周期性仍然存在

[本課小結(jié)]：第三產(chǎn)業(yè)和“新經(jīng)濟”在當今社會發(fā)展非?？欤憩F(xiàn)也最為突出，同學們感受最為深刻的莫過于日益發(fā)展的IT行業(yè)，網(wǎng)絡及游戲等。（顯示）：一些圖片，如上帝在上網(wǎng)，耐克的集約經(jīng)濟，網(wǎng)絡游戲宣傳畫等材料。同學們，通過本課學習，面對高科技、知識經(jīng)濟時代的到來，我們應當怎么做？你們做好了迎接挑戰(zhàn)的準備了嗎？（投影顯示）：一組當今高科技的圖片如航天飛機，克隆羊等圖片做結(jié)束背景以呼應突出戰(zhàn)后的新變化。探究練習：

1.下列對二戰(zhàn)后,主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的敘述,不正確的是：C A．50年代中期美國占世界商品生產(chǎn)的半數(shù)以上 B．70年代,通貨膨脹嚴重

C.80年代,國家加強對經(jīng)濟的干預,出現(xiàn)復蘇 D.90年代經(jīng)過改革,經(jīng)濟呈現(xiàn)繁榮景象 2.二戰(zhàn)后,國家壟斷資本主義在西方的發(fā)展反映了:B A.西方國家對生產(chǎn)關(guān)系進行了根本變革

B.西方在一定程度上調(diào)節(jié)了生產(chǎn)關(guān)系,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展

C.資本主義社會基本矛盾正在逐步消失 D.從資本主義向社會主義的和平過渡 3.下列對西方“福利國家”這一概念的認識，不正確的是:D A.它產(chǎn)生于20世紀30年代羅斯福新政時期

B.它是資本主義國家干預社會財富分配、防止貧富不均的一種手段 C.它的推行對穩(wěn)定社會起到了一定的積極作用 D.20世紀80年代以后規(guī)模進一步擴大 4.下列關(guān)于“新經(jīng)濟”的表述:B ①以知識經(jīng)濟為基礎 ②以消息技術(shù)為主導 ③“新經(jīng)濟”的概念是由美國《商業(yè)周刊》提出 ④ “新經(jīng)濟”就是第三產(chǎn)業(yè)

A.①②③④ B．①②③ C.①③④ D．②③④

5、學習體會: 給總理的一封信：

學習了二戰(zhàn)后資本主義國家發(fā)展的史實，試向總理提出你的認識和建議。

第二篇：人教版歷史必修二第19課《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案

人教版歷史必修二教案

【教案】

【教學目的】

1．讓學生正確歸納出戰(zhàn)后資本主義新變化的具體表現(xiàn)。2．讓學生正確理解戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調(diào)整的本質(zhì)?！窘虒W重難點】

1．資本主義新變化的具體表現(xiàn)。2．資本主義經(jīng)濟調(diào)整的本質(zhì)?！窘虒W時間】 1課時

【重難點“精講”】

一、整體感知戰(zhàn)后資本主義的新變化

本課首先要熟練掌握戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展采取的措施，了解國家壟斷資本主義、“福利國家”、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟”的概念，然后要能夠列表歸納理解戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的新變化的具體表現(xiàn)，最后要通過對本課學習，理解戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調(diào)整的本質(zhì)是資本主義制度的自我完善。

本課是世界現(xiàn)代經(jīng)濟史的重要一課，涉及西方資本主義的經(jīng)濟發(fā)展的運行方式、發(fā)展模式，上承羅斯福新政的國家加強對經(jīng)濟的干預和社會保障制度的建立，下接戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成和區(qū)域集團化全球化趨勢，這節(jié)課與當今世界經(jīng)濟發(fā)展有著承上啟下的緊密聯(lián)系。這節(jié)課涉及當代資本主義經(jīng)濟的有關(guān)問題和概念，比較抽象、難講清楚。

二、當代資本主義的新變化結(jié)構(gòu)圖

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三、通史鏈接：二戰(zhàn)后美國確立經(jīng)濟霸主地位的原因 政治上：提出馬歇爾計劃，扶植并控制西歐。

經(jīng)濟上：二戰(zhàn)后，美國推行國家壟斷資本主義、福利國家 政策；布雷頓森林體系確立以美元為中心的貨幣體系。科技上：第三次科技革命的推動。

四、全面認識國家壟斷資本主義

(1)實質(zhì)：國家壟斷資本主義是一種國家政權(quán)和私人壟斷資本相結(jié)合的資本主義，其實質(zhì)是對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。

(2)發(fā)展歷程：它產(chǎn)生于19世紀末20世紀初，初步發(fā)展于羅斯福新政時期，廣泛應用于第二次世界大戰(zhàn)后。

(3)特點：壟斷資本與國家政權(quán)相結(jié)合，并以其巨大的力量，對整個社會經(jīng)濟活動進行干預和調(diào)節(jié)；國家壟斷資本主義所追求的是國家壟斷利潤。

(4)積極作用：首先，它突破了私人壟斷資本主義的局限，使生產(chǎn)、技術(shù)改造過程更加社會化，從而可在更大程度上容納生產(chǎn)力的發(fā)展；其次，它在一定程度上克服了私人壟斷資本主義同現(xiàn)代化巨額投資之前的矛盾，即在一定程度上緩和了生產(chǎn)和消費之間的矛盾，使資本主義市場的供需關(guān)系得到調(diào)整，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。

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(5)局限性：不可能從根本上消除資本主義的基本矛盾。五、二戰(zhàn)后資本主義的新變化

(1)生產(chǎn)力發(fā)展：第三次科技革命的展開，社會生產(chǎn)力有了很大發(fā)展，形成了知識經(jīng)濟為基礎、信息技術(shù)為主導的“新經(jīng)濟”模式。

(2)生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整：國家壟斷資本主義發(fā)展，建立“福利國家”制度，國家干預深入到分配領域，運用社會保障政策和社會服務開支，保障低收入階層利益，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

(3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整：第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展起來，拓展了經(jīng)濟活動領域，擴大了市場，改善了資源配置。

六、正確評價西方社會福利制度的作用 1．積極作用

(1)福利政策的實施在一定程度上縮小了貧富差距，緩和了不同利益集團之間的矛盾，有利于資本主義國家的發(fā)展和穩(wěn)定。

(2)擴大社會消費，推動經(jīng)濟的發(fā)展。“從搖籃到墳墓”的福利制度使居民家庭收入的很大一部分來自社會福利，使他們在生活上沒有任何后顧之憂，從而可以促進社會消費，推動經(jīng)濟發(fā)展。2．消極影響

(1)政府開支迅速增加，使政府的財政赤字和國債急劇膨脹，導致稅收負擔過重。(2)福利制度是一種獎懶罰勤的不合理制度，它在一定程度上損害了社會風氣和資本主義社會所固有的競爭精神。

[易誤辨析] 國家壟斷資本主義與私人壟斷資本主義

與第二次工業(yè)革命后形成的私人壟斷資本主義不同，第二次世界大戰(zhàn)后形成的國家壟斷資本主義是指資產(chǎn)階級國家同私人壟斷資本相結(jié)合而形成的一種壟斷資本主義。實質(zhì)是壟斷

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資本直接控制和利用國家政權(quán)，并通過國家政權(quán)干預和調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟生活，以保證壟斷資本獲得高額壟斷利潤及社會經(jīng)濟生活的正常運轉(zhuǎn)，其主要形式包括國家所有并直接經(jīng)營的企業(yè)；國家與私人共有、合營企業(yè)；國家通過多種形式參與私人壟斷資本的再生過程；宏觀調(diào)節(jié)和微觀規(guī)制。

【素質(zhì)拓展】

1、史料與史證（1）

史料主題：國家壟斷資本主義的含義、手段和影響

[史料] 1945年底，(英國)議會通過大英銀行國有化法案，1946年開始實施煤炭工業(yè)國有化。法國(20世紀60年代)鼓勵和積極推進科技進步和全民教育事業(yè)，不惜投入巨額資金發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)和支持科學研究活動，國家投資開辦職工職業(yè)培訓工作。1949年1月5日，杜魯門在提交國會的咨文中，正式提出“公平施政”的政策綱領，把過去各種建議合并起來，形成一個更廣泛、更系統(tǒng)、更具體的計劃。

2、史料與史證（2）

史料主題： 二戰(zhàn)后資本主義的新變化 [史料] 史料一 煤是我們發(fā)展工業(yè)的基礎，它是我們?nèi)w國民最大的財產(chǎn)之一……煤炭工業(yè)的組織將由專局掌握，而這項組織將與煤氣和電力供應工業(yè)相關(guān)聯(lián)，而這兩種工業(yè)都已達到國有化的時機……

——英國前首相艾德禮《工黨的展望》

史料二 貝弗里奇爵士在他最具有影響力的著作《自由社會中的充分就業(yè)》中明確提出：“保護國民免于大規(guī)模的失業(yè)……這必須確定無疑地是國家的職能，就像國家現(xiàn)在保護國民免于來自國外的威脅和來自內(nèi)部的強盜和暴力的威脅一樣?！?/p>

史料三 美國進步政策研究所發(fā)表的《新階段指數(shù)——了解美國經(jīng)濟的變革》的研究報告將新經(jīng)濟定義為：新經(jīng)濟是以知識和思想為基礎的經(jīng)濟，在這一經(jīng)濟中，創(chuàng)造就業(yè)和提高生活水平的關(guān)鍵是體現(xiàn)在服務和制造業(yè)產(chǎn)品中的創(chuàng)造思想和技術(shù)。史證(1)史料一表明二戰(zhàn)后的西歐實行了國有化政策。

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(2)史料二說明推行社會福利政策以避免社會矛盾激化。(3)史料三反映了知識經(jīng)濟的興起和知識經(jīng)濟的基本特征?！窘忸}技巧指導】

論證分析型選擇題解題技法

這類題型有兩種形式。一是在題干中提出歷史結(jié)論或以一段材料作為論點，要求考生在備選項中選出與之相符合的論據(jù)或結(jié)論。其中題干中所展現(xiàn)的內(nèi)容多是教材中未出現(xiàn)的結(jié)論，而選項則多是教材所涉及的內(nèi)容。二是在題干中列出一些歷史事件或歷史現(xiàn)象，備選項是依據(jù)這些歷史事件或歷史現(xiàn)象得出的結(jié)論。

此類題主要考查同學們的分析論證能力，特別是運用基本歷史理論分析歷史問題的能力。所以此類題的難度較大，同學們在做題時可采用的方法有：

一、“史論結(jié)合法”，即選擇正確答案時，要運用正確的史學理論去評價史實，所以在平時學習時不能單純記憶歷史事實，而要深入理解歷史概念的含義，分析歷史概念各角度之間的相互聯(lián)系并比較其異同。

二、要注意歷史現(xiàn)象歷史概念所反映的歷史理論，同時注意不同的角度、側(cè)面所說明問題的異同。要真正理解論點所闡釋的歷史概念、歷史結(jié)論的內(nèi)涵與外延。

三、做題時既要注意論點與論據(jù)的對應，同時又要注意論據(jù)對論點的論證過程，所以有些試題中的幾個備選項從表述上分析都是正確的，但同論點結(jié)合起來分析，能發(fā)現(xiàn)其論證過程是不正確的。

四、此類題較多的表現(xiàn)為程度型選擇題，四個備選項作為四個論據(jù)從表述上可能全部或部分是正確的，但是只有一個是最能論證論點的，所以在做題時還要明確論據(jù)與論點之間是否符合邏輯關(guān)系，論證是否合理。

技巧體驗：1．英國歷史學家霍布斯鮑姆曾評論到，20世紀“最矛盾和諷刺的真相之一，就是以推翻資本主義為目的的十月革命，其所造成的最悠久的成就，卻反而救了它的死敵一命”。下列說法能證明其結(jié)論的是()A．蘇俄實行新經(jīng)濟政策，部分地恢復資本主義 B．二戰(zhàn)后，美國主導了資本主義世界經(jīng)濟體系的建立 C．二戰(zhàn)后主要資本主義國家建立社會福利制度 D．70年代英美資本主義國家出現(xiàn)“混合經(jīng)濟”

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【答案】C 【解析】

試題分析：本題考查20世紀社會主義革命對資本主義發(fā)展的影響。材料信息強調(diào)以推翻資本主義為目的的十月革命的最大影響是救了資本主義的命，主要是因為俄國十月革命后逐漸確立的計劃經(jīng)濟體制使原來自由放任的資本主義發(fā)展到國家干預的壟斷資本主義時代。二戰(zhàn)后主要資本主義國家建立的社會福利制度是國家干預的重要表現(xiàn)，故選擇C項。A項是對蘇俄經(jīng)濟發(fā)展的影響，與題目要求不符；B項與蘇聯(lián)基本無關(guān)；D項資本主義國家出現(xiàn)的“混合經(jīng)濟”受蘇聯(lián)的影響肯定沒有C項大，排除D項。

考點：世界資本主義經(jīng)濟政策的調(diào)整·戰(zhàn)后資本主義的新變化·福利國家

2．“西方的政治人物不管自己國家的經(jīng)濟已經(jīng)不能承擔福利負擔，為了獲得選票還得繼續(xù)承諾高福利，而人多數(shù)社會群體則看不到自己的長遠利益。”這說明 A．西方的福利國家制度已經(jīng)難以為繼 B．福利國家制度不利于社會穩(wěn)定 C．高福利導致國家財政不堪重負 D．大眾民主政治綁架了福利國家制度 【答案】D

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第三篇：《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教學設計

第19課 戰(zhàn)后資本主義的新變化

【教學目標】

（一）知識與能力

1、記憶戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調(diào)整的措施；

2、理解戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的新變化，能列表歸納；

3、理解：國家干預經(jīng)濟、福利國家制度、第三產(chǎn)業(yè)、新經(jīng)濟的概念，能通過情境做選擇題。

4、通過對本課學習，理解戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調(diào)整的本質(zhì)是資本主義制度的自我完善。

（二）過程與方法

1、學生通過觀察1977年發(fā)達國家國有經(jīng)濟比重表，懂得提取有效信息、分析數(shù)據(jù)的能力

2、學生通過思考討論西方福利制度的利弊，培養(yǎng)全面、客觀分析和比較歷史現(xiàn)象，辯證地觀察和分析歷史問題的能力

3、通過分析二戰(zhàn)后資本主義新變化的本質(zhì)及原因，對中國改革開放的啟示，學生懂得分析歷史要從表象看到本質(zhì)，懂得多角度分析問題，培養(yǎng)學生借鑒歷史經(jīng)驗解決實際問題的能力。

4、學生通過教師創(chuàng)設情景參與討論,鍛煉自主學習和口頭表達能力。

（三）情感態(tài)度價值觀

認識人類文明的統(tǒng)一性和多樣性，認識到人類文明是隨著生產(chǎn)力發(fā)展不斷進步的，努力吸收其它民族和國家發(fā)展經(jīng)濟的經(jīng)驗。

【教學重點、難點】

教學重點：了解戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展采取的措施。教學難點：如何全面認識戰(zhàn)后資本主義新變化?！窘虒W過程】 【新課導入】

導入：出示圖片---美國人阿姆斯特朗登上月球，介紹美國“阿波羅”登月計劃。（開始于1961年，歷時約11年，耗資255億美元。在工程高峰時期，參加工程的有2萬家企業(yè)、200多所大學和80多個科研機構(gòu)，總?cè)藬?shù)超過30萬人。）

觀察圖片，了解投資龐大的重大科技活動往往是由政府主導的。思考美國戰(zhàn)后經(jīng)濟實力強大的原因。

提問：這項重大的科技活動是以誰主導的？二戰(zhàn)后的美國為何有如此實力從事如此龐大的耗費巨資的工程，這體現(xiàn)出二戰(zhàn)后資本主義哪些方面的新變化，讓我們來學習新課。

【講授新課】

一、國家壟斷資本主義的發(fā)展

1、國家壟斷資本主義的開始運用：

回憶羅斯福新政，加強政府對經(jīng)濟的干預使美國走上國家壟斷資本主義道路，恢復發(fā)展經(jīng)濟、穩(wěn)定社會秩序

指出羅斯福新政對西方資本主義產(chǎn)生了深遠影響引起了戰(zhàn)后資本主義世界一系列新的變化。

2、國家壟斷資本主義的發(fā)展：（1）原因：

1）經(jīng)濟危機的慘痛教訓呼喚國家對經(jīng)濟的干預和調(diào)節(jié) 2）美國羅斯福新政的成功經(jīng)驗 3）二戰(zhàn)后初期各國面臨戰(zhàn)后的重建任務

4）二戰(zhàn)后的高科技產(chǎn)業(yè)和第三次科技革命需要巨額資金有效管理超出了私人壟斷資本的承受能力

5）二戰(zhàn)中為應付戰(zhàn)爭對工業(yè)部門的集中管理

6）私人壟斷資本難以克服基本矛盾，不得不接受國家的干預和指導

（2）凱恩斯主義：是當代影響最大的西方經(jīng)濟學理論。主張國家直接干預經(jīng)濟生活。是國家壟斷資本主義的主要經(jīng)濟理論。凱恩斯初稱為“戰(zhàn)后繁榮之父”。

（3）時期：二戰(zhàn)結(jié)束到20世紀70年代初期

（4）作用：推動資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展，使資本主義經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了一個“黃金時期”

（5）局限（問題）：滯脹。

3、混合經(jīng)濟：

二、建立“福利國家”：

1、建立的原因和條件：

（1）西方社會流行福利國家的思想

（2）二戰(zhàn)后主國資本主義國家縮小貧富差距，減少因貧困引發(fā)的社會問題（3）工人階級和進步政黨長期斗爭（4）經(jīng)濟的迅速發(fā)展為此提供了物質(zhì)基礎

2、實質(zhì)：是國家運用社會保障政策和社會服務開支，來保障個人和家庭的最低收入，保障其經(jīng)濟安全，并保證所有公民能享受到較好的社會服務

3、主要措施：

醫(yī)療保健服務、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保險、教育等

4、評價：是資本主義的自我調(diào)節(jié)

（1）促進了社會平等，縮短了貧富差距，穩(wěn)定了社會秩序。（2）導致了國家財政不堪重負；納稅人的負擔加重特別是中產(chǎn)階級；助長了惰性，降低了企業(yè)和社會的勞動生產(chǎn)率。

三、第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟”的出現(xiàn)

1、第三產(chǎn)業(yè)的興起： 1）原因：

①科學技術(shù)的進步，社會生產(chǎn)力的發(fā)展 ②公眾生活水平的提高及消費需求的多樣化 2）表現(xiàn)：

①在國民經(jīng)濟中增長最快

②其產(chǎn)值在國民經(jīng)濟中所占比重、就業(yè)人數(shù)在總勞動力中所占比重迅速上升 3）影響：

①是一二產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)果，反過來以其新技術(shù)特別是微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)，大大促進了經(jīng)濟競爭力

②拓展了經(jīng)濟活動領域，增加了就業(yè)，擴大了市場，改善了資源配置 ③在一定程度上緩和了經(jīng)濟的周期性波動，使經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生質(zhì)的變化 4）中國的選擇：大力發(fā)展

2、新經(jīng)濟的出現(xiàn)：

1）原因；二戰(zhàn)后，第三次科技革命的成果的及時運用，推動了經(jīng)濟的發(fā)展 2）出現(xiàn)：20世紀90年代美國

3、含義：（三要素）

以經(jīng)濟全球化為背景；以知識經(jīng)濟為基礎；以信息技術(shù)為主導的新經(jīng)濟增長模式

4、實質(zhì)：信息化和全球化

5、核心：高科技創(chuàng)新

6、中國：嫦娥奔月

第四篇：6.19《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教案14(人教版必修2)

戰(zhàn)后資本主義的新變化

一、教學目標

1、知識和能力目標：

了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展采取的措施；理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟”的概念。能夠運用戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的措施來理解戰(zhàn)后出現(xiàn)的新變化；通過對國家壟斷資本主義的評價，培養(yǎng)學生用一分為二的史學觀分析問題的能力。

2、過程與方法：

用多媒體顯示二戰(zhàn)后留下的垃圾和廢墟。在滿目瘡痍的氛圍中，問“如何重建家園”，導入新課。采用 “回顧昨天、把握今天、展望明天”的思路展開教學，通過對“昨天”的回顧讓學生自主學習掌握好歷史知識點，以“今天”的現(xiàn)實問題引導學生探究、思考，以“明天”的思辯延伸展望歷史的發(fā)展趨勢，把握時代的脈搏。

3、情感態(tài)度目標：

通過對戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展和調(diào)整的分析，認識到人類社會發(fā)展的共性，從而正確看待國家政策的調(diào)整。通過本課的學習讓學生學會如何應對世界的新變化，從而培養(yǎng)學生的歷史使命感，激發(fā)學生學習科學文化知識的動力。

二、教學重難點

教學重點：戰(zhàn)后資本主義國家加強了干預經(jīng)濟，資本主義進入國家壟斷資本主義階段。教學難點：如何全面認識戰(zhàn)后資本主義的新變化。

三、教學過程

情景導入：

（以沉重的聲調(diào)講述）經(jīng)歷過二戰(zhàn)的沖擊，德、意、日三個戰(zhàn)敗國的經(jīng)濟幾近崩潰，西歐各國也是滿目瘡痍，百廢待興。（以二戰(zhàn)中被毀的英國考文垂大教堂廢墟等圖片呈現(xiàn)戰(zhàn)后的垃圾，瓦礫和廢墟）面對如此景況，應當怎么辦才能重建家園，恢復經(jīng)濟的繁榮呢？（引起學生思考，導入新課）

一、國家壟斷資本主義的發(fā)展： 活動一：自主學習

問：面對二戰(zhàn)后的經(jīng)濟現(xiàn)狀，用原有的自由資本主義經(jīng)濟理論能實現(xiàn)戰(zhàn)后的重建與經(jīng)濟復興嗎？

講述：原有的經(jīng)濟理論已然不足以解決戰(zhàn)后重建，一種主張國家干預經(jīng)濟的凱恩斯主義經(jīng)濟理論為西方國家所青睞，那么什么是凱恩斯主義？我們先看錄像。（播放錄像）：凱恩斯寫信給美國總統(tǒng)的闡述自己的經(jīng)濟觀點（顯示）：

1、凱恩斯主義

（1）產(chǎn)生的背景（2）主張（3）特點

講述：戰(zhàn)后西方資本主義國家盛行主張國家干預經(jīng)濟的凱恩斯主義促進了西方國家經(jīng)濟的恢復與高速發(fā)展，西方國家進入了國家壟斷資本主義時期，那么西方國家是不是有此理論就可以保證資本主義的發(fā)展一帆風順了呢？

通過學生自主閱讀學習找出“黃金時期”和“滯脹”現(xiàn)象的表現(xiàn)及原因，請學生回答后通過（投影顯示）：

2、黃金時期

表現(xiàn)：戰(zhàn)后經(jīng)濟進入快速增長時期，出現(xiàn)戰(zhàn)后２０年經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期”。

原因：（1）政府實行國家干預的經(jīng)濟政策（凱恩斯主義）

（2）利用科技革命發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，推動經(jīng)濟發(fā)展 3、70年代初的“滯脹”現(xiàn)象

表現(xiàn)：生產(chǎn)相對過剩且停滯；失業(yè)嚴重，通貨膨脹；物價上漲；外貿(mào)增長趨緩 特點：生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存，相互交織

原因：（1）供給嚴重超過需求，導致生產(chǎn)下降，出現(xiàn)經(jīng)濟危機。（根本原因）

（2）石油輸出國組織大幅度提高石油價格，引發(fā)石油危機。（直接原因）過渡：

凱恩斯主義國家干預的經(jīng)濟政策避免了自由放任下的生產(chǎn)盲目性，出現(xiàn)了資本主義發(fā)展的“黃金時期”，但是由于國家對私人企業(yè)管制過嚴，70年代初又出現(xiàn)了“滯脹”現(xiàn)象，那么應當如何解決國家壟斷資本主義發(fā)展中的“滯脹”現(xiàn)象呢？

4、混合經(jīng)濟：

表現(xiàn)：應適當減少國家對經(jīng)濟的干預，建立政府干預與市場相結(jié)合，國有制與私有制相并存的“混合經(jīng)濟”

活動二：學習延伸（顯示）

分組討論：偉人小平說過：不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓。聯(lián)系我國“計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃，市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃與市場都是經(jīng)濟手段”，“計劃與市場具有互補性”。我們應當如何看待（評價）資本主義國家的經(jīng)濟干預政策？ 通過討論得出評價（顯示）

干預的作用：

一定程度上避免了私人資本生產(chǎn)的盲目性，一定程度上緩和了資本主義的社會矛盾

干預的不足：

不能從根本上解決資本主義的基本矛盾, 加劇矛盾的發(fā)展,最終加深資本主義經(jīng)濟的停滯趨勢(97年金融危機、美01年經(jīng)濟衰退)過渡：

資本主義國家的經(jīng)濟干預政策起到積極作用，一定程度上緩解了社會矛盾，但不能從根本上解決資本主義的基本矛盾，為了更好的緩和社會矛盾，西方國家著手建立福利國家來緩和矛盾。

二、建立“福利國家”

活動一：自主學習

1、引導學生閱讀教材自主學習建立福利國家的目的、實質(zhì)和概況？（顯示）：

目的：緩解貧富懸殊帶來的矛盾

實質(zhì)：國家干預社會財富的分配，“劫”富濟貧 概況：（1）過程：

成功實踐： 20世紀30年代

發(fā)展完備： 20世紀六七十年代

縮小規(guī)模： 20世紀八十年代

（2）建立比較完善的福利制度的基礎（生產(chǎn)力提高）

（3）社會福利資金來（個人繳納、企業(yè)繳納、國家補貼）

（4）福利種類（醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、養(yǎng)老保險等）

（5）特點（覆蓋面廣，低收入階層受惠多）

活動二：合作探究

2、（通過顯示福利國家的一些圖片、材料引導學生討論分析得出對福利國家的評價）（顯示）

特點：覆蓋面廣，低收入階層受惠多。

評價：西方的福利制度對社會的穩(wěn)定起到了一定的積極作用，但也給國家財政帶來了沉重的負擔，而且覆蓋社會多方面的福利項目也起了“養(yǎng)懶人”的消極作用。（顯示）：

[學思之窗]

20世紀80年代英國首相撒切爾夫人談到“福利國家”制度時說“社會有一張?zhí)葑雍鸵粡埌踩W(wǎng)，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵”。

想一想：怎樣理解“梯子”和“安全網(wǎng)”的說法？

（點撥學生領悟“梯子”和“安全網(wǎng)”的含義）

活動三：學習延伸

講述：在當今西方國家構(gòu)建福利國家時，十七大胡主席進一步明確構(gòu)建“和諧社會” “小康社會”的宏亮聲音響徹神州大地。讓我們一起來聽聽這宏亮的聲音：（播放十七大胡主席講話）講述：聽了胡主席振奮人心的講話我們有理由相信我們的社會將會更加美好和諧！我國的小康社會和西方國家的福利國家究竟有什么聯(lián)系與區(qū)別呢？（引起學生思考）（顯示）：

探究：

請同學們思考“和諧社會”“小康社會”與“福利國家”的聯(lián)系與區(qū)別？

（學生回答后總結(jié)）

過渡：不論是福利國家還是小康社會都是建立在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上的，社會經(jīng)濟的發(fā)展離不開第三產(chǎn)業(yè)的興起和新經(jīng)濟的出現(xiàn)。

三、第三產(chǎn)業(yè)的興起和“新經(jīng)濟”的出現(xiàn)：

活動一：自主學習

（引導學生閱讀教材自主學習）

問：

1、什么是第三產(chǎn)業(yè)？第三產(chǎn)業(yè)興起的原因？對于經(jīng)濟的發(fā)展起到什么作用？（顯示）：

（1）含義：第三產(chǎn)業(yè)也稱服務行業(yè)，是相對農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)而言，并為其提供直接或間接服務的部門。包括商業(yè)、運輸業(yè)、金融、保險、教育、法律、旅游等服務行業(yè)。

（2）興起原因：①社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展促進了為生產(chǎn)服務的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

②第三次科技革命推動了第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（連接第三次科技革命，通過航天飛機發(fā)射，神6等圖片加深學生對第三次科技革命的認識）③公眾生活水平的提高和消費需求的多樣化。

（3）作用： ①促進經(jīng)濟競爭力提高；

②拓展經(jīng)濟活動領域，增加就業(yè)，擴大市場，改善資源配置

③緩和經(jīng)濟的周期性波動，使經(jīng)濟發(fā)生質(zhì)的飛躍。問：

2、美國新經(jīng)濟的含義？表現(xiàn)？（顯示）：

含義：新經(jīng)濟是一種以知識經(jīng)濟為基礎，以信息技術(shù)為主導的新的經(jīng)濟增長模式。表現(xiàn)：（1）10年的高速增長

（2）良性運行：化解通貨膨脹

財政赤字消失

失業(yè)率降到最低

市場繁榮

3、美國“新經(jīng)濟”的特點及本質(zhì)：

特點：（1）較長時期經(jīng)濟持續(xù)繁榮高度發(fā)展。

（2）打破凱恩斯主義理論：低通貨膨脹和低失業(yè)同時出現(xiàn)，基本實現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè)。

（3）經(jīng)濟運行機制發(fā)生變化：打破了經(jīng)濟增長、失業(yè)率和通貨膨脹連動的關(guān)系。

本質(zhì)：

資本主義生產(chǎn)關(guān)系沒有改變，經(jīng)濟發(fā)展的周期性仍然存在 [本課小結(jié)]

講述：第三產(chǎn)業(yè)和“新經(jīng)濟”在當今社會發(fā)展非?？?，表現(xiàn)也最為突出，同學們感受最為深刻的莫過于日益發(fā)展的IT行業(yè)，網(wǎng)絡及游戲等

（顯示）：一些圖片，如上帝在上網(wǎng)，耐克的集約經(jīng)濟，網(wǎng)絡游戲宣傳畫等材料

同學們，通過本課學習，面對高科技、知識經(jīng)濟時代的到來，我們應當怎么做？你們做好了迎接挑戰(zhàn)的準備了嗎？

（以此為題開展演講，結(jié)束新課）

（投影顯示）：一組當今高科技的圖片如航天飛機，克隆羊等圖片做結(jié)束背景以呼應突出戰(zhàn)后的新變化。

第五篇：第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化課后習題答案

第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化課后習題答案（P91）

四、問題解答

【學思之窗】

思考你怎樣理解“梯子”和安全網(wǎng)的說法？ 解題關(guān)鍵：“梯子”與“安全網(wǎng)”的關(guān)系 思路引領：“福利國家”的作用

答案提示：“梯子”是指國家社會給人們提供發(fā)展的渠道和機會，“安全網(wǎng)”就是指社會福利政策，福利制度給資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供社會安全的保證。

【探究學習總結(jié)】 本課測評

列舉第二次世界大戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)的新變化

解題關(guān)鍵：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整

思路引領：經(jīng)濟體制、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和各階層關(guān)系的變化 答案提示：第一，在市場經(jīng)濟的前提下，各主要資本主義國家加強了對經(jīng)濟的干預。國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)節(jié)，已經(jīng)成為當代資本主義經(jīng)濟制度的一個重要組成部分；第二，福利國家在戰(zhàn)后得到發(fā)展，特別在北歐地區(qū)，福利制度至為完善。第三，第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。第四，美國出現(xiàn)了以知識經(jīng)濟為基礎的“新經(jīng)濟”，高科技的發(fā)展和不斷的技術(shù)創(chuàng)新，推動了美國經(jīng)濟的持續(xù)增長。

學習延伸

根據(jù)你的觀察，談談我國近年第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其對人們生活的影響。你認為哪些行業(yè)成就比較突出？哪些行業(yè)還相對落后？

解題關(guān)鍵：了解第三產(chǎn)業(yè)的概念

思路引領：從第三產(chǎn)業(yè)包括的領域出發(fā)，比較分析

答案提示：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，第三產(chǎn)業(yè)在中國的涵蓋的范圍越來越大，不斷便利人們的生活。中國經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域差別比較大，建議教師根據(jù)當?shù)氐那闆r分析具體哪些行業(yè)突出或者落后。