第一篇：書法8顏體筆畫提和橫撇的寫法

顏體筆畫提和橫撇的寫法

教學目標：

1、了解和學習顏體筆畫提和橫撇的基本特征，感受顏體楷書蒼茫渾厚之感。

2、學習顏體筆畫提和橫撇的寫法，正確掌握書筆畫的運筆方法，并能獨立地書寫相應的顏體范字。

3、學生進而提高動手能力和表現(xiàn)能力。

4、培養(yǎng)鑒賞、熱愛書法藝術(shù)的興趣以及良好書寫習慣。教學重點：

顏體筆畫提和橫撇的寫法。教學難點：

顏體筆畫提和橫撇的運筆方法，包括起筆、行筆（中鋒和側(cè)鋒）、收筆（提鋒）三個運筆過程；掌握書寫相應的字。教學方法：解析法、練習法

教具：毛筆、墨汁、硯臺、清水、毛邊紙 課時：一課時 教學過程：

一、復習學過的筆畫和字，老師單個指導。

二、導入新知

將顏體筆畫提和橫撇畫在黑板上，觀察外輪廓，讓學生們猜一猜筆畫的運筆路線。請一位同學來畫一畫。

三、新課講授

1、提

向左下方逆鋒起筆，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，再向右上邊行邊提筆，最后出尖鋒，如“江、持、北”等字。

2、折——橫撇

由橫和撇連接而成，連接處即折處的原理和橫折同，當橫畫行至尾部提筆向右上，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，稍向左調(diào)整筆鋒后向左下行筆寫撇，如“又、名、友”等字。

三、書寫練習

先練筆畫，后筆畫和字一起練習，老師巡堂指導、示范。

四、小結(jié)作業(yè)布置。

第二篇：書法9顏體筆畫撇折和撇點的寫法

顏體筆畫撇折和撇點的寫法

教學目標：

1、了解撇折和撇點的筆法和用法；練習撇折和撇點的筆法。

2、利用顏體字帖練習撇折和撇點的書寫，爭取了解筆畫的運用規(guī)律。

3、欣賞范字，開拓學生眼界，提高學生的書法藝術(shù)審美能力。教學重難點：

掌握筆畫撇折和撇點的運筆路線，學會正確的楷書運筆方式。課前準備：

1、教師提前制作本課所需要的字帖，交付學校打印。提前下發(fā)學生。

2、學生根據(jù)要求，在毛邊紙上對本節(jié)課的字帖范字進行練習。教具：毛筆、墨汁、硯臺、清水、毛邊紙 課時：一課時 教學過程：

一、欣賞和點評（復習和欣賞）

二、學習顏體筆畫撇折和撇點

1、折——撇折

由撇和提連接而成，撇畫不宜出尖鋒，至撇畫末尾，將筆鋒向左提起向右下頓筆，然后向右上邊行邊提筆，最后出鋒，如“至、矣、玄”等字。

2、撇點

由撇和和長點連接而成，撇畫行至將出尖鋒時即折筆向右下寫長點，長點為順時針方向運行并將筆鋒漸漸按下，使筆畫逐步變粗，如“女、妄、姑”等字。

三、書寫練習

先練筆畫，后筆畫和字一起練習，老師巡堂指導、示范。

四、小結(jié)作業(yè)布置。

第三篇：書法7顏體筆畫折和鉤的寫法

顏體筆畫折和鉤的寫法

教學目標：

1、掌握顏體折和鉤的起筆、行筆、收筆或出鉤；

2、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 教學重點與難點：

重點：學習掌握顏體折的起筆、性筆、收筆；勾畫如鵝頭。難點：使學生掌握行筆快、慢的變化。學習材料： 筆、墨、紙、硯。教學過程：

一、導入

二、將折畫和勾畫畫于黑板上，請學生認真觀察筆畫輪廓，猜一猜筆畫的書寫方法，畫出行筆路線。

二、教師示范講解

1、折——橫折

是由橫和豎兩筆連接組成，當橫畫行至尾部提筆向右上，轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆，稍向左調(diào)整筆鋒后向下行筆寫豎，最后回鋒收筆。其實可以這樣理解：分兩筆來寫，寫完橫畫后，將豎畫起筆的動作按到橫畫的末端，再向下寫豎即可。如“日、中、尺”等字。

2、鉤——豎鉤

豎畫寫到末尾，將筆鋒向左下轉(zhuǎn)，輕頓使底部圓足，挫鋒退回，提筆向左稍偏上出鋒，鉤不宜太長。如“禾、可、行”等字。

三、學生練習，老師巡堂指導。

四、總結(jié)。

第四篇：書法2顏體橫的寫法（推薦）

顏體橫的寫法

教學目標：

掌握兩種橫的寫法和用法。培養(yǎng)學生學習書法的科學態(tài)度。教學方法： 講解法、示范法、對比法。教學重點： 長橫和短橫的寫法。

教學難點： 1．頓筆的寫法。2．長橫和短橫的彎曲度以及彎曲方向。

教學準備： 毛筆、墨汁、練習紙。教學過程：

一、回顧

1.五指執(zhí)筆法 2.正確的坐姿

二、導入

談話：歷代以來，一說到漢字楷書的筆畫，就是指點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提八種基本筆畫。

這八種基本筆畫就好比建房子的地基，只有地基打好了，上面的房子才穩(wěn)當，可見基本筆畫在楷書中的地位是多么的重要，這節(jié)課我們就來學習其中的一種基本筆畫——橫 2.教師口述橫的書寫要領(lǐng)：重下筆——輕行筆——重收筆。

三、名帖欣賞

出示顏真卿之《顏勤禮碑》一拓片。

四、了解不同的橫畫

橫有左尖橫、右尖橫、長橫、平橫、下覆橫、上仰橫等。

五、長橫、短橫對比教學

1.把握長橫的寫法：

（1）師范寫長橫，并講清長橫書寫要領(lǐng)：長而平穩(wěn)、略帶斜勢。（2）學生練習寫長橫。（教師巡視，要求坐姿端正、握姿正確。）

2.把握短橫的寫法：

（1）短橫與長橫的寫法基本相同。（2）短橫比長橫短，具體因字而變。（3）學生練習寫短橫。

3.教師小結(jié)：同學們，我們單獨練習了長橫和短橫，接下來選字臨一臨（（1）師選字范寫。

（2）生選字練習，師巡視個別指導。（3）展示并評價學生書寫的字。

六、課堂小結(jié)

板書設(shè)計： 顏體長、短橫的寫法

下筆——行筆——收筆 重 輕 重

第五篇：橫撇的寫法

第一課

橫撇、橫鉤的寫法

教學目標：

1.掌握橫撇、橫鉤的寫法。

2.正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。

教學重點、難點：

掌握橫撇、橫鉤的寫法。

教學過程：

一、復習寫字姿勢

二、學習橫撇、橫鉤的寫法 1.師邊講解邊示范：

橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。

橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。

2.學生練習書寫筆畫。

三、書寫漢字

1.出示漢字：友

條

你

定

2.請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？

友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。

條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。

你：字形較方，左窄右寬?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。

定：字頭較寬，中部較窄。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。

3.學生練習書寫，教師巡回指導，強調(diào)寫字姿勢。4.描一描，寫一寫 歲

亮

5.比一比，改一改

四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。

教學反思：橫撇和橫鉤有點相似，有些同學寫的時候不夠注意，容易混淆。重點要指導占格位置。