第一篇：水是人類生存的基礎(chǔ)

請節(jié)約用水

我為節(jié)水獻(xiàn)妙計

水是生命的源泉。我國600多座大中城市中，有400多座缺水。西部干旱地區(qū)約有1300萬人口嚴(yán)重缺水，缺水成為甘肅、寧夏大部分地區(qū)貧窮的主要原因。能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡成為那些地區(qū)眾多母親的奢望。所以我們要節(jié)約用水。

下面，我給同學(xué)們介紹幾種節(jié)約用水的方法。

1、可以用淘米的水洗碗，這樣既節(jié)約了用水，又有去油污的功效，真是一舉兩得。

2、洗臉?biāo)梢酝系?，拖地之后水雖然臟了，但還可以澆花澆樹。

3、洗衣服的水可以用來擦窗戶，還可以用來拖地或是沖馬桶。如果大家都按照上面講的方法去做，每年一定能節(jié)約大量的水。

節(jié)水小竅門

水是生命的源泉。有資料介紹，我國600多座大中城市中，有400多座缺水。西部干旱地區(qū)約有1300萬人嚴(yán)重缺水，缺水成為甘肅、寧夏大部分地區(qū)貧窮的主要原因。能讓孩子喝上一口干凈的水，洗上澡，是那些地方眾多母親的奢望。由此可見，節(jié)約用水多么重要。我在這里也教大家?guī)讉€節(jié)水的小竅門：

第一種方法，淘過米的水別倒掉，用來洗碗有去油膩的功效；用來澆花，還可以提供養(yǎng)分。第二種方法，洗衣服用過的水可以用來沖馬桶。

第三種方法，洗菜的水用來拖地，拖過地的臟水還可以用來澆花。

請大家按上面介紹的幾種方法去做，為節(jié)約用水出一份力

請注意節(jié)約用水

水是生命的源泉。我國是個缺水的國家。據(jù)水利部門提洪的最新資料，全國六百多座大中小城市中，缺水的已有四百多座，其中108座城市嚴(yán)重缺水。在許多城市之外，廣大農(nóng)村，也已開始出現(xiàn)缺水問題，有的只能靠積蓄雨水生活，要是在旱季，吃水就非常困難。聽了老師的介紹后，我深深懂得保護(hù)水資源，節(jié)約用水的重要。在生活中，我們要盡可能充分地利用水而不是浪費水，努力做到以下幾點：第一，用淘米水洗碗、澆花。第二，用洗臉?biāo)ネ系兀敛Ａ?，再用這些水去澆花。第三，可以用洗菜水洗拖把，拖把洗過后還可以用來澆花澆樹。

讓我們一起來為宣傳保護(hù)水資源，節(jié)約水資源出力吧！

第二篇：人類生存危機(jī)

人類生存危機(jī)

土地荒漠化、水資源枯竭、能源危機(jī)、溫室效應(yīng)、白色污染----五大危機(jī)，正在喚起人們的驚醒！

現(xiàn)在人們只顧眼前的利益，有誰想過人類的未來？誰能夠斷言那些被人類破壞了的環(huán)境不會是人類自掘的墳?zāi)鼓兀?/p>

聽??！羅布泊的痛哭，青海湖的呼救，不要再浪費水資源了！青海湖正以每年12.1厘米的速度急劇下降，平均每年減少4.36億立方米水，一個個觸目驚心的數(shù)字正在不停地告誡人們：你們很快就沒有水喝了！4月22日—第40個世界地球日，有這樣一組畫面發(fā)人深省：6個大學(xué)生組成水資源雕塑，中間的藍(lán)色人代表“水之女神”，膚色各異代表五大洲的眾人或坐或臥或跪，向中間手捧半杯水的“水神”伸出手臂，作出渴求的姿態(tài)，令人驚愕的是水呈現(xiàn)的不是無色，而是紅色！它預(yù)示著世界上最后一滴水可能是人類的血液，難道這不是一種嘲諷嗎？

不知大家發(fā)現(xiàn)沒有？我們的家園在漸漸變暖--冬天越來越暖和，夏天越來越炎熱，如果我們不能善待地球，“溫室效應(yīng)”將一天天加劇，也許在不久的將來氣溫會升到50℃以上。

由于二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化，目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存，世界自然基金會倡議希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月的最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。這項活動被稱為“地球一小時”，目的是讓人們意識到一個小小的動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣巨大的影響。

無知貪婪的人類啊！不要再只顧自己享受，不要再無度的浪費、無度地開采、無度地狩獵，多少礦產(chǎn)、多少珍奇都?xì)г诹巳祟愔郑≌l敢說下一個消失的不會是我們?nèi)祟愖约海?/p>

我們只有一個地球，這個家是全球人共同的家！善待地球，從我做起！

第三篇：生存,是一切發(fā)展的基礎(chǔ)

生存，是一切發(fā)展的基礎(chǔ)

---讀三體有感

2016年初讀了劉慈欣老師的科幻小說《三體》，基本三部都看了，當(dāng)時給我的感覺是：打開了一扇了解宇宙的大門、打通了通往未來文明的道路、探索了人類的最終歸宿。后來我還聽了廣播，以至于有幾天晚上失眠了，嚇得。

《三體-地球往事》講述的是在文革期間，一名被迫害的科學(xué)家葉文潔利用太陽的反射放大信號的原理，把太陽變成一個恒星級的信息發(fā)射器，將地球的信息發(fā)送至外太空，希望收到信息的外星人能前來拯救黑暗的地球文明或者說希望外星文明幫助人類進(jìn)化得更加高階一點。信息被離地球最近的恒星文明三體文明所收獲，三體星人由于三個太陽的無規(guī)則運行，已經(jīng)經(jīng)歷數(shù)百次的文明覆滅和再生，極需要在三體星被太陽最后吞沒以前，找到新的星球延續(xù)文明，而來自地球的信息使他們鎖定了地球作為新的棲息地，于是，三體星人對地球的遠(yuǎn)征開始了，三體文明與地球文明的戰(zhàn)爭也開始了?！度w-地球往事》實際上講述了三個故事，三個絕望的故事。葉文潔的故事表示著對人類社會的絕望，汪淼則代表著對未來的絕望，而三體文明代表的是對整個生命形態(tài)的絕望。

讀《三體》呢，我認(rèn)為有這么幾點值得和大家分享。

一、不可說的不討論

“一個大人和一個小孩兒站在死于武斗的紅衛(wèi)兵墓前，那孩子問大人：他們是烈士嗎？大人說不是；孩子又問：他們是敵人嗎？大人說也不是；孩子再問：那他們是什么？大人說：‘是歷史?！?/p>

我認(rèn)為，這也是《三體》這部小說在西方得到快速傳播的重要一點，西方人太關(guān)注文革，而中國人又極想忘卻這段歷史。

二、思維發(fā)散

科學(xué)的發(fā)展是否有上限，人類對世界的探索和旅行能否突破太陽系的范圍?天體的誕生與毀滅以億萬光年為記錄。至今為止，我們所知道的，擁有生命的星球只有地球，而地球上擁有生命的時間也不過短短的數(shù)億年而已。人類是否是宇宙的唯一寵兒，宇宙是否還有其他生命的存在?

遙想到宇宙的漫漫無際和時間的漫長，相對于人類生命的短暫和渺小，內(nèi)心中多少有些莫名的恐慌。它有時讓我感覺，人類僅僅是宇宙的一個偶然現(xiàn)象，人類的存在相對于整個宇宙，并不比一個細(xì)菌更渺小。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落，對整個地球尚且不能完全了解。相對于茫茫宇宙，類似地球的星球數(shù)以億計，幾乎所有的都是荒涼冷漠的世界，或許這才是世界的本來面目。

三、人之本性

人類和邪惡的關(guān)系，就是大洋與漂浮在其上的冰山的關(guān)系，它們其實是同一種物質(zhì)組成的巨大水體，冰山之所以被醒目地認(rèn)出來，只是由于其形態(tài)不同而已，而它實質(zhì)上只不過是這整個巨大水體中極小的一部分??人類是做不到道德自覺的，就像他們不可能拔著自己的頭發(fā)離開大地。

葉文潔，一個純粹悲劇式的人物，她青年喪父，中年喪夫，老年喪女，嘗盡世間苦澀。在那個扭曲癲狂的時代更加把她的性格逼向極端，為最后的“終極背叛”埋下伏筆。葉文潔在偶然間利用太陽和地外文明三體世界取得聯(lián)系之后，內(nèi)心狂喜不已，希望能借由外來力量來凈化人類世界，若非內(nèi)心失望之極，恐怕她是不會萌發(fā)這種念頭的?？墒俏母锝Y(jié)束后，國家的一切都走上了正軌，未來又是一片金光大道，如果以后沒有遇到伊文斯，恐怕三體世界和人類世界之間的命運也會改寫。而伊文斯之所以想借助三體世界的力量來徹底消滅人類世界，也是因為對人類世界種種罪惡的失望，認(rèn)為人類罪大惡極，無可挽救。

人類的文明，目前無論是從政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是其本身的多樣性來說，可預(yù)見的都是悲劇收場，只是不知道這個激發(fā)多米諾骨牌效應(yīng)的炸彈是由哪里開始爆發(fā)。

四、取舍

《三體》第二部中，有段話“每一個文明第一需要都是生存，但宇宙總物質(zhì)一定”，而構(gòu)建了一個宇宙社會的模型：整個宇宙就是一座“黑暗森林”每一個文明都是帶槍的獵人，在發(fā)現(xiàn)另一個獵人后，因為總物質(zhì)量是固定的，所以必須通過互相廝殺來獲得更多的資源。因此只要一個文明的位置一旦被公布，就會立刻被攻擊。羅緝依靠這個信息使得外星文明“三體”不敢輕舉妄動。之后人類開始了與“三體”文明互相交流發(fā)展的歷程。

靠外太空的外星文明來拯救人類文明，殊不知，引入的可能是另外的一個噩夢。

五、文明的結(jié)局

《三體-地球往事》中常偉思將軍讓汪淼做好思想準(zhǔn)備，有這么一句話“是的，整個人類歷史也是偶然，從石器時代到今天，都沒什么重大變故，真幸運。但既然是幸運，總有結(jié)束的一天；現(xiàn)在我告訴你，結(jié)束了，做好思想準(zhǔn)備吧?！?/p>

《三體-黑暗森林》理論兩個大前提，第一，生存是文明的第一需要；第二，文明不斷增長和擴(kuò)張，但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。生存在宇宙中，本身就是一件很幸運的事情，但是不知道什么時候起，你們有了這樣一種幻想，認(rèn)為生存是唾手可得的，這就是你們失敗的根本原因。

《三體-死神永生》講述的是人類文明還是被其他高級文明發(fā)現(xiàn)了，太陽系受到未知文明的未知攻擊，毫無反抗之力，攻擊方式是使太陽系整個三維空間轉(zhuǎn)換為二維空間，三維空間在二維中崩壞釋放，最后整塊三維空間消失為二維。

只有達(dá)到光速的飛船才能逃逸成功，幸存的少數(shù)人類也逐漸的窺見宇宙殘酷的真正面目：宇宙一開始是是高維的，可能是十維或者更高，而不同的文明之間戰(zhàn)斗，最有效率的攻擊方法便是維度攻擊，將維度降低，為了使這種攻擊不波及自身，使用這種技術(shù)的文明通常會把自身整個種族的維度降低。在這樣不間斷的戰(zhàn)斗中，宇宙的維度不斷降低，當(dāng)維度回到0維時，宇宙將重新回歸到十維。重新開始新一輪輪回。

第四篇：水是人類寶貴的自然資源教案

水是人類寶貴的自然資源教案

教學(xué)目的

.知識目標(biāo):向?qū)W生介紹一些有關(guān)水在自然界的分布情況及其與人類關(guān)系的常識,使學(xué)生了解水的重要性;使學(xué)生初步了解水污染的嚴(yán)重后果和防止污染的重要意義,從而進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識。

2.知識技能:讓全體同學(xué)充分參與整個水的教學(xué)過程,全面培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的綜合能力。

3.科學(xué)品質(zhì):通過本節(jié)的學(xué)習(xí),建立節(jié)水、愛水,愛我家園的環(huán)保意識中。

教學(xué)重點、難點

.重點:節(jié)水與防止水污染。

2.難點:節(jié)水與防止水污染。

教學(xué)用品

掛圖、小黑板、幻燈等。

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)提問

.空氣的主要成分是什么?

2.空氣中的氧氣與我類有什么關(guān)系?

二、引入新課

空氣是人類和動植物生存不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。還有什么物質(zhì)在人類和動植物生存中所占的地位可與空氣相比呢?這是本節(jié)所要講解的另一種重要物質(zhì)--水。

三、新課講授

本節(jié)主要介紹水在自然界的分布情況,水與式農(nóng)業(yè)的關(guān)系;水與人類生活的關(guān)系;節(jié)約用水的重要性;水污染的嚴(yán)重后晨及防止污染的重要意義。

本節(jié)閱讀為主,然后圍繞以下問題進(jìn)行發(fā)言。

1.水在自然界的存在,水與人類的關(guān)系及保護(hù)水源。

2.本地區(qū)缺水情況的調(diào)查報告。

3.水質(zhì)污染的果及防止水污染的意義。

4.學(xué)校學(xué)生用水現(xiàn)象,包括節(jié)約和注費兩種情況。

5.《水法》的主要內(nèi)容和頒布實施的意義,節(jié)水徽記的含義。

以上1--5題可由學(xué)生閱讀完有關(guān)教材后,指定一個學(xué)生回答,其他同學(xué)作相應(yīng)的補充。特別是2、4兩題,與他們?nèi)粘Ｉ?、所處的環(huán)境聯(lián)系比較緊,這樣通過討論、歸納,更加增強(qiáng)他們節(jié)約用水的意識。第5題進(jìn)行講爭時,結(jié)合“節(jié)水徽記”的掛圖,投影出示《水法》的主要內(nèi)容,這樣使學(xué)生印象深刻、強(qiáng)烈。最后歸納總結(jié)本節(jié)的主要內(nèi)容。

.水在自然界的存在:

地球表面3/4覆蓋著水,但地球上淡水量還不到總水量的1%,而且分布十分不均勻。

大氣中售有大量的水蒸氣。

動植物體內(nèi)含有大量的水。

2.水與工、家業(yè)的關(guān)系

3.保護(hù)水資源

淡水資源不足。

淡水分布不均勻,需費大量的人力和物力。

水污染嚴(yán)重。

淡水污染的危害性及保護(hù)措施。

四、典例分析

例1造成水污染的主要因素是

A.工業(yè)生產(chǎn)中“三廢”的任意排放

B.生活污水的任意排放

c.家業(yè)生產(chǎn)中化肥、家藥的使用

D.以上三項都是

工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣和生活污水的任意排放,以及家業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥,化肥隨雨水流入河中,都會造成水污染。

如何預(yù)防:①加強(qiáng)對水質(zhì)的監(jiān)測;②工業(yè)三廢要經(jīng)過處理后再排放;③農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥。

例2下列預(yù)法中,正確的是

A.水是取之不盡,用之不竭的資源

B.自然界的水主要用于人們的日常飲用

c.凡是無色透明的水都是能飲用的

D.工農(nóng)業(yè)用水也主要是淡水

地球上的水盡管很多,但淡水量不到總量的1%，人們的日常生活以及工農(nóng)業(yè)用水都主要是使用淡水。水是不能再生的,所以水不是取之不盡,用之不竭的,而是有限的。不光人們?nèi)粘ｏ嬘盟?工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的用水遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生活用水。無色透明的水不一定都能喝,飲用水必須經(jīng)過嚴(yán)格的凈化、消毒、軟化等處理后,再經(jīng)化驗有害萬分,其他指標(biāo)均在規(guī)定范圍內(nèi),這樣的水才能飲用。

五、歸納小結(jié)

.重要的是在于參與,在參與中受到教育。

2.增強(qiáng)節(jié)水的自覺意識。

六、作業(yè)布置

.課后習(xí)題1、2、3。

2.課時作業(yè)設(shè)計:第一題中1-5。

七、板書設(shè)計

第一節(jié)水是人類寶貴的自然資源

.水在自然界的存在,水與人類的關(guān)系有水源的保護(hù)。

2.本地區(qū)缺水情況的調(diào)查。

3.水質(zhì)污染的嚴(yán)重后果及防止污染的意義。

4.結(jié)合學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育。

5.進(jìn)行《水法》和“節(jié)水徽記”的教育。、

第五篇：《水是人類寶貴的自然資源》教案

水是人類寶貴的自然資源

教學(xué)目標(biāo)

1．介紹水在自然界的分布狀況，并了解水在人類生產(chǎn)、生活中的重要意義，教育學(xué)生節(jié)約用水。

2．通過對水資源的污染和防治的介紹，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育和國情教育。

教學(xué)過程

[引言]謎語“雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來?！?答案：水 [板書]

水

氫

水是人類寶貴的自然資源

[提問]我們每天都要喝水，都要用水，但我們真的熟悉水、了解水嗎？如：(1)自然界中水的分布狀況如何？

(2)水除了供人飲用以外，還有什么用途？

(3)凡是無色透明的水都能喝嗎？

(4)水是無窮無盡的嗎？

[板書]

一、自然界水的分布

[講解]從太空觀察，地球是一個美麗的蔚藍(lán)色的星球。這是因為地球表面3／4的面積被水覆蓋著。

地球上的水分布在海洋、湖泊、河流、冰川、雪地，以及大氣、生物體、土壤和地殼中。自然界中水的總量約為1.4×1018t，占地殼總量的7％，為地球總量的0.2％。其中海水約占水的總量的97.2％，約覆蓋地球表面的70％。陸地、大氣和生物體內(nèi)的水只占很少一部分。

[板書]

二、水的重要性 1．水對生物體的重要作用

[講解]水是生物體的重要組成成分。人體含水約占人體質(zhì)量的2／3，魚體含水達(dá)70％～80％，某些蔬菜含水甚至達(dá)90％以上。

[閱讀]水在人體中存在的有關(guān)內(nèi)容。[練習(xí)]根據(jù)自己體重計算含水量。

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[講解]水在生物體的生理活動中，也起著重要作用。人的消化、吸收等生理活動一刻也離不開水。植物的光合作用、呼吸作用更是離不開水。

此外，水在0℃～4℃之間具有反膨脹特性、對水生生物具有特殊意義。4℃時，水的密度最大，冷到0℃結(jié)成的冰，密度反而減小，因而浮在4℃的水面上。這無疑是給水生生物“建造”了一個溫暖的家，對于生物的產(chǎn)生、生存和發(fā)展具有特殊意義。沒有水就沒有我們生活的這個繽紛世界。沒有水就不會有鮮艷的花朵，可愛的動物，當(dāng)然就不會有我們?nèi)祟悺Ｋ巧脑慈?，我們不能想象沒有水的世界會是什么樣子。

[板書]2．水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

[講解]水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切。農(nóng)業(yè)用水占人類淡水用量的60％～80％。工業(yè)生產(chǎn)、交通、電力等方面也都要用到水。

[討論]討論工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及其它方面用到水的實例。

[小結(jié)]總之，水是生命產(chǎn)生、存在、發(fā)展和繁殖的必要條件，沒有水就沒有生命。我們一定要愛惜水資源，保護(hù)水資源。

[板書]

三、水資源的污染與保護(hù)

[講解]長久以來，人們一直以為水是取之不盡、用之不竭的。這種想法是錯誤而且有害的。地球上總水量很多，但淡水量僅占總水量的1％，絕大部分又蘊藏在南極冰原和北極冰山之中，難以利用。可供人類采用的湖河徑流和地下淺層水，僅占淡水總儲量的0.35％。而人類的各種用水，基本上都是淡水。隨著生產(chǎn)的迅速發(fā)展，人口的急劇增長，缺水已成為全球性的危機(jī)。

盡管如此，現(xiàn)在全世界水資源污染還十分嚴(yán)重。以我國為例，我國地表水年徑流量約為26萬億m3，僅次于巴西、加拿大、美國和印度尼西亞，居世界第五位。但是，按人均年徑流量計算，我國僅為2700m3，只相當(dāng)于世界人均占有量的1／4，居世界第84位。而據(jù)統(tǒng)計，全國日廢水排放量接近1×108t，其中90％未經(jīng)任何處理，直接排入江河湖海。1t廢水能污染14t清潔水。據(jù)調(diào)查，我國78條主要河流中54條遭受不同程度的污染，其中15條污染嚴(yán)重。長江以南，除內(nèi)陸河外，已很難找到一條未被污染的河流。而在對全國有地下水水質(zhì)資源的47個城市的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)已受到不同程度污染的有43個。全國有79％的人口在飲用有害的污染水。

水源污染對人類社會危害極大。[投影]人類歷史上幾次大的水污染事件

1．水俁病事件：1953～1972年日本九州熊本縣水俁市發(fā)生有機(jī)汞污染水體，死亡百余人。患者耳聾眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛慘叫。

2．痛痛病事件：1955～1979年日本富山縣神通川流域發(fā)生鎘污染水體?；颊呖人缘冗€可導(dǎo)致骨折，骨骼嚴(yán)重變形，在劇痛中慘死。到1977年已死亡200余人。

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3．萊茵河污染事件：1986年瑞士巴塞爾贊得茲化學(xué)公司一座倉庫爆炸起火，大量有毒化學(xué)品流入萊茵河，釀成西歐10年來最大污染事故。殃及法、德、芬、盧等國，一些地區(qū)河水、井水、自來水禁用，萊茵河有可能因此“死亡”20多年。

還有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海灣石油污染等，對人類社會都造成極大危害。

[講解]現(xiàn)在全世界污水量已達(dá)4000億m3，使5.5萬億m3水體受到污染，占全球徑流的14％以上。80年代以來，發(fā)展中國家水體污染日趨嚴(yán)重。印度大約70％的地表水已被污染；馬來西亞的40條主要河流污染嚴(yán)重，致使魚蝦絕跡。全世界每天因飲用水污染而喪生的人達(dá)2.5萬。發(fā)展中國家兒童的死亡，約4／5是與污染有關(guān)的疾病造成的。

水資源污染主要是由于工業(yè)三廢——廢水、廢氣、廢渣及生活污水任意排放，還有農(nóng)業(yè)上過度使用農(nóng)藥和化肥造成的。

[小結(jié)]水對人類非常重要。所以，我們要堅決貫徹《中華人民共和國水法》和《水污染防治法》的精神，積極采取措施預(yù)防和消除對水資源的污染，從我做起，從小事做起，努力提高自己乃至全民族的環(huán)保意識，保護(hù)水資源，保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

[作業(yè)]略。

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