第一篇：【名師教案】人教版九年級思想品德第三課第二框黨的基本路線教案

九年級第三課第二框《黨的基本路線》

一、教學目標

了解黨在社會主義初級階段的基本路線，懂得基本國情是我們制定一切路線、方針、政策的依據(jù)。

二、教學重難點

教學重點：經(jīng)濟建設(shè)是一切工作的中心

教學難點：基本國情是我們制定一切路線、方針、政策的依據(jù)

三、教學方法

討論、歸納

四、課時安排 1課時

五、教學過程

（一）導入：（從自己家庭成員的美好愿望如何實現(xiàn)為切入口，引入黨的基本路線的內(nèi)容）１、“一個中心、兩個基本點”（板書）（１）黨的基本路線的內(nèi)容（板書）

領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放、堅持四項基本原則。即“一個中心、兩個基本點”。（制定這一路線的根本依據(jù)是什么？）（２）基本路線制定的根本依據(jù)（板書）

正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。舉例：建國時期人民公社化、大躍進等。（３）基本路線制定的出發(fā)點或根本目的（板書）

全國各族人民的根本利益

（從而可以看出，黨的基本路線是黨的先進性和“三個代表”主要思想的具體體現(xiàn)）（在基本路線的內(nèi)容中，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導核心是中國共產(chǎn)黨，主體是全國各族人民，一個中心是經(jīng)濟建設(shè)，兩個基本點是堅持改革開放，堅持四項基本原則，目標是建成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，根本途徑是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。）（4）、基本路線的核心內(nèi)容：“一個中心、兩個基本點”（板書）（即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放）（以教材組圖中與學生一起得出：這些成就的取得，都是以經(jīng)濟建設(shè)為中心的結(jié)果，并且都是代表了最廣大人民利益的一種體現(xiàn)。）（如何理解以經(jīng)濟建設(shè)為中心？）

（先請同學們看P38頁第一節(jié)“以經(jīng)濟建設(shè)為中心……首要地位”這段話，然而以家鄉(xiāng)、地區(qū)、祖國近二十年的發(fā)展變化加以證明，從而得出：）

①為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心（板書），答案見P38頁第一節(jié)“以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要……”。

（四項基本原則和改革開放是基本路線核心內(nèi)容中的兩個基本點，那么：）②什么是四項基本原則？（板書）

堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想（集體朗讀四項基本原則的內(nèi)容）③堅持四項基本原則的重要性（副板書）（指導學生從書本中尋找，教師分析）A、是全國人民的根本利益所在。

B、是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。C、如果……都是……

（告訴學生）: 四項基本原則是立國之本(彩色副板書)④改革開放是強大動力或強國之路(彩色副板書)(改革不是對社會主義制度的否定,不是全盤推翻,而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是為了促進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,是為了更好地滿足最廣大人民的根本利益,是為了鞏固社會主義制度,從而形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的比較成熟,比較定型的制度.)(可用一些通俗的諺語來進行鮮明的對比說明.)(彩色副板書)對外開放:是改革和建設(shè)比不可少的條件，是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇，是我國必須長期堅持的一項基本國策

(可以歷史的史實來證實,也可以用國外象越南等一些地區(qū)的現(xiàn)狀作比較.)

2、堅持基本路線不動搖（板書)（在學生課前對自己家庭20年前與后的狀況的調(diào)查的基礎(chǔ)上進行雙邊合作探究，得出一個結(jié)論：）（1）堅持黨的基本路線不動搖，國力會強大，人民得實惠，社會保安定，國際地位會提高，民族精神會增強。黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。必須長期堅持下去。

（從課本的相關(guān)知識連接入手，解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系）（2）、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系（板書）

①堅持黨的基本路線，就要把一個中心兩個基本點統(tǒng)一與建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。

②改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。

（同圖片和鄧小平同志的話結(jié)合教材最后一節(jié)內(nèi)容進行小結(jié)這一課時的內(nèi)容。）③關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。

六、課堂反饋：

七、課后練習：

基礎(chǔ)訓練

八、板書設(shè)計

黨在初級階段的基本路線

一、基本路線的內(nèi)容

“一個中心，兩個基本點”

二、堅持基本路線不動搖

第二篇：九年級思想品德第三課教案

[九年級思想品德第三課教案]

第二單元 了解祖國 愛我中華 第三課

認清基本國情

第一框《我們的社會主義祖國》

教學目標

知識目標：我國在國際舞臺上的地位、我國的基本國情、社會主義初級階段的含義、主要矛盾和根本任務(wù)、“三個代表”重要思想的含義及其重要性，九年級思想品德第三課教案。

能力目標：培養(yǎng)學生的開放意識和世界眼光、當今世界是開放的世界，隨著經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展，各國之間的聯(lián)系日益增多，任何一個民族和國家要生存和發(fā)展都離不開世界。

情感態(tài)度和價值觀目標：讓學生了解改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。

教學重點和難點：我國處于社會主義初級階段的基本國情。

教學設(shè)想：用身邊的變化，用貼近學生生活的實例來感染學生，產(chǎn)生共鳴，使抽象的理論變得具體、生動。授課過程

導入：可用錄音機播放《走進新時代》“繼往一來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進新時代，高舉旗幟，開創(chuàng)未來。。我們要肩負“開創(chuàng)未來”的責任，而要真正肩負這一重任，就必須全面了解我們的基本國情以及社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容等。

一、我們的社會主義祖國（板書）

（一）世界舞臺上的中國

1、中國人民富裕起來，國家強大起來

黨的十一屆三中會以來，實行改革開放以來，中國人民富起來了。同時，“當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一”，“中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認?！?/p>

活動1（p32）：我國在世界舞臺上所起的作用——經(jīng)濟上：中國進出口強勁帶動亞洲乃至世界經(jīng)濟發(fā)展；金融危機中，中國經(jīng)濟繼續(xù)保持高速增長，對世界經(jīng)濟的恢復和發(fā)展帶來希望。政治上：朝核六方會談；東盟和中國領(lǐng)導人會議；上海合作組織峰會；g20峰會等。文體上：中法文化年，中俄文化年，中韓文化交流年，29屆奧運會等。

2、我國還屬于發(fā)展中國家 活動2（p33）：（1）從以上材料中，我們可以得出什么結(jié)論？（答：我國還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。）

（2）與世界發(fā)達國家相比，我們還存在那些差距？（答：人口素質(zhì)低，企業(yè)競爭力不強；人口多，底子薄，地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)力不發(fā)達，科技水平不高，競爭力不強，社會主義具體制度不完善等。）

※問題1：如何正確認識當今國際舞臺上的中國？

①取得的成就：十一屆三中全會以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，中國人民富了起來，國家強了起來。

②在國際舞臺上的形象：中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一；國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用；

一個和平、合勝負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。

③存在的差距：我中還屬于發(fā)展中國家，仍然面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

④面臨形勢：當今世界，國際局勢正在發(fā)生深刻的變化。世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力的競爭日趨激烈。

（二）、我國正處在社會主義初級階段（板書）

活動3：舉例說明建國以來我國取得了哪些重大成就？（見33頁下）

新中國成立特別是改革開放以來，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示（讓學生閱讀p34上材料，同時讓學生從自己家庭房屋、車輛、電視、手機等擁有的情況來說明這種變化。讓一學生朗讀p34下中的相關(guān)鏈接）

1、我國的社會主義仍處于初級階段（基本國情）（板書）

①原因：現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低（舉例：發(fā)達國家與我國人均國民平均收入）

②科學技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。（舉例：發(fā)達國家與我國人民受教育的程度與狀況）

③社會主義具體制度還不完善

2、初級階段的含義及起始時間（板書）①含義：初級階段就是不發(fā)達階段，是指在經(jīng)濟、政治、文化生活等各個方面還不發(fā)達。

②初級階段起始時間：上世紀五十年代中期起（1950-2050），到本世紀中期（需一百年左右的時間）

3、我國社會的主要矛盾（板書）

人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。（主要矛盾只有一個，它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面）

面對這樣的主要矛盾，怎么來解決這個主要矛盾，即國家的根本任務(wù)是什么呢？

4、國家的根本任務(wù)（板書）

沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。（這就明確了我們應(yīng)走什么樣的路？應(yīng)干什么樣的事？）

※問題2：如何正確認識我國的基本國情？

（答：正處于并將長期處于社會主義初級階段是我國現(xiàn)階段的基本國情。①社會主義初級階段表現(xiàn)在:從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；科技水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善，我國社會主義仍然處于社會主義初級階段。②初級階段的特征：不發(fā)達。這種不發(fā)達，表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化生活和各個方面。③初級階段的時間：從上世紀五十年代中期算起，至少需要一百年時間。④主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。它貫穿我國社會主義初級階段的整個過程和社會生活的各個方面。⑤立足基本國情，面對主要矛盾，國家的根本任務(wù)是：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。⑥初級階段長期堅持的指導思想：必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高興中國特色社會主義偉大旗幟。）

（三）高舉旗幟 開創(chuàng)未來（板書）

活動4：閱讀p35下中的圖片并思考后面的問題。

十一屆三中全會：1978年12月18日至22日，我黨的十一屆三中全會在北京召開，就是在這次會議上做出了實行改革開放的新決策，從此我們國家的經(jīng)濟就發(fā)生了翻天覆地的變化。十七大：2007年11月，中國共產(chǎn)黨重申“三個代表”重要思想，提出繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化。從共產(chǎn)黨的成立到十七大的召開，我們國家取得了一個又一個的輝煌成就，這些成就都是與我們長期堅持的指導思想是分不開的。那么，我們長期堅持的指導思想是什么呢？）

1、改革開放以來取得成績與進步的根本原因——開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

[鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。它凝結(jié)了幾代中共領(lǐng)導人民實踐探索的智慧和心血是馬列主義中國化的最新成果，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。（馬列主義的基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合的過程中產(chǎn)生和理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。）【教師簡單介紹：（1）三個代表的含義：①始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。②始終代表中國先進文化的前進方向。③始終代表中國最廣大人民的根本利益。

（2）“三個代表”重要思想是①中國共產(chǎn)黨先進性的具體表現(xiàn)。②我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。③我們堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求?！縘

2、高舉中國特色社會主義偉大旗幟——始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

[

3、科學發(fā)展觀的內(nèi)容：

第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

※問題3:什么是中國特色社會主義理論體系？我們?yōu)槭裁匆獔猿种袊厣鐣髁x理論體系？

（答：①中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。②原因：a回顧改革開放歷史，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體。b這個體系，堅持和發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬列主義中國化最新成果，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。c當今世界和我國正發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，機遇大于挑戰(zhàn)，所以必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟。）] 小結(jié)：略。課后作業(yè)：

1、如何正確認識當今國際舞臺上的中國？

2、如何正確認識我國的基本國情？

3、什么是中國特色社會主義理論體系？我們?yōu)槭裁匆獔猿种袊厣鐣髁x理論體系？

4、《見高效速練》p7第二課第一課時。板書設(shè)計：

一、我們的社會主義祖國

（一）世界舞臺上的中國

1、富裕起來，國家強大起來）

2、世界發(fā)達國家相比，我們還存在那些差距

（二）、我國正處在社會主義初級階段（板書）

1、我國的社會主義仍處于初級階段（基本國情）

2、初級階段的含義及起始時間

3、我國社會的主要矛盾

4、國家的根本任務(wù)

（三）高舉旗幟 開創(chuàng)未來（板書）

1、改革開放以來取得成績與進步的根本原因 鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。

2、高舉中國特色社會主義偉大旗幟—

3、科學發(fā)展觀的內(nèi)容：

第二框《黨的基本路線》

教學目標

知識目標：社會主義初級階段的基本路線及其核心內(nèi)容、四項基本原則的含義及其重要地位，改革的實質(zhì)和目標；對外開放的必要性。

能力目標：通過抽象思維和歸納，能夠理清一個中心、兩個基本點之間的關(guān)系；通過觀察與分析，明確改革、發(fā)展與穩(wěn)定和關(guān)系。

情感態(tài)度和價值觀目標：在理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策的基礎(chǔ)上，樹立堅黨的基本路線不動搖的信念。教學重點和難點：

1、基本路線及的核心內(nèi)容（重點）

2、堅持基本路線不動搖（重、難點）

教學方法：圖表法、學生的探究活動、教師指導、活動情感激勵法；討論法； 教學內(nèi)容： 導入新課：

多媒體顯示以下內(nèi)容：

春聯(lián)作為國粹，它融人了百姓的真情實感。下面是部分春聯(lián)的內(nèi)容： 翻身不忘毛澤東，致富感謝鄧小平改革開放添異彩，經(jīng)濟建設(shè)展宏圖

富國強民小康社會開盛世，指路導航黨的路線照中華

（一）“一個中心、兩個基本點”（板書）

活動1（p37）:討論美好生活的愿望如何才能實現(xiàn)，教案《九年級思想品德第三課教案》。

（答：堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖；改革開放是強國之路；中共正確領(lǐng)導和好方針政策；只有社會主義國、才能發(fā)展中國；全國各族人民共同努力奮斗。）

1、社會主義初級階段黨的基本路線（板書）：——“一個中心，兩個基本點”

領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗

（在基本路線的內(nèi)容中，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導核心是中國共產(chǎn)黨，主體是全國各族人民，一個中心是經(jīng)濟建設(shè)，兩個基本點是堅持改革開放，堅持四項基本原則，目標是建成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，根本途徑是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。）。

2、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要 以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力放在首要地位。原因：以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)認栩長治久安的根本要求。

3、四項基本原則是立國之本

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想；四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

4、改革開放是強國之路

是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇，是必須長期堅持的基本國策，是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

問題1：黨在社會主義初級階段基本路線是什么？其制定的依據(jù)和核心內(nèi)容各是什么？

（答：①黨的基本路線的內(nèi)容是：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。②制定的依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情和全國各族人民的根本利益。③其核心內(nèi)容是：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，即“一個中心、兩個基本點”。）問題2：

“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的含義是什么？為什么要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心？以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力放在首要地位。原因：以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)認栩長治久安的根本要求。

活動2：閱讀教材p38中的材料，思考：(1)為紅色旅游蓬勃發(fā)展的原因是什么？

（答：人民生活好起來之后，看到祖國日益繁榮昌盛，國際地位日益提高，對黨的艱苦奮斗史及蘊涵其中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，民族精神也有了更為自覺和深刻的理解，以這種方式表達對黨的路線方針政策擁護之情。）(2)“四項基本原則是立國之本?！闭埥Y(jié)合紅色旅游的作用談?wù)剬@句話的理解。

（答：①p38下上；②從不斷發(fā)展的紅色旅游中，可以體會出廣大群眾對黨史，黨的傳統(tǒng)和革命精神，創(chuàng)新精神等的深刻領(lǐng)悟，對黨的路線方針政策的衷心擁護；對社會主義建設(shè)事業(yè)充滿信心；更好地繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮民族精神，在實際生活中堅持四項基本原則。）

（二）堅持基本路線不動搖（板書)（在學生課前對自己家庭改革開放前與后的狀況的調(diào)查的基礎(chǔ)上進行雙邊合作探究，得出以下結(jié)論）

1、發(fā)展中國特色社會主義實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線（堅持黨的基本路線不動搖，國力會強大，人民得實惠，社會保安定，國際地位會提高，民族精神會增強。）

問題5：為什么要堅持黨的基本路線不動搖？怎樣堅持黨的基本路線不動搖？ 【答：（1）原因：① 發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。② 黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候都不能動搖。（2）堅持黨的基本路線不動搖：① 要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。② 在實際工作中要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。③ 黨的基本路必須長期堅持下去貫穿整個社會主義初級階段】

2、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系（板書）①堅持黨的基本路線，就要把一個中心和兩個基本點統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。

②改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。

3、黨的基本路線是黨和國家的生命線（板書）

貫穿整個社會主義初級階段，是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證。問題6：如何正確理解改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間關(guān)系？

（答：改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間是相互依存、缺一不可的有機整體。改革是動力發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。實踐證明，只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間關(guān)系必，才能總?cè)?，保證經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。）課后作業(yè)：

1、黨在社會主義初級階段基本路線是什么？其制定的依據(jù)和核心內(nèi)容各是什么？

2、“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的含義是什么？為什么要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心？

3、什么是四項基本原則？為什么要堅持四項基本原則不動搖？

4、如何理改革開放和重要性？

5、為什么要堅持黨的基本路線不動搖？怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

6、如何正確理解改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間關(guān)系？ 板書設(shè)計： 黨的基本路線

（一）“一個中心、兩個基本點”

1、基本路線制定的根本依據(jù)

2、黨的基本路線的內(nèi)容

3、基本路線制定的出發(fā)點或根本目的

4、基本路線的核心內(nèi)容：“一個中心、兩個基本點”

（二）堅持基本路線不動搖

1、中國特色社會主義實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線

2、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系

第三框《統(tǒng)一的多民族國家》

教學目標

知識目標：我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民形成你中有我、我中有你的親緣關(guān)系；民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度；處理民族關(guān)系的原則；維護民族團結(jié)。能力目標：

（1）培養(yǎng)學生收集材料、分析材料并從中得出結(jié)論的能力。

（2）培養(yǎng)學生學以致用的能力。維護各民族的團結(jié)、促進祖國統(tǒng)一，最終要落實在我們每一個人的具體行動中。

情感、態(tài)度、價值觀目標：結(jié)合我國各族人民和睦共處、共同發(fā)展的生動材料，培養(yǎng)學生熱愛各民族人民的情感；引導學生以自己的實際行動促進民族團結(jié)，在日常行動中自覺做到“三個尊重”；從各民族共同心愿等方面，增強學生維護祖國統(tǒng)一的情感。教學重點：

1、民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度

2、我國處理民族關(guān)系的原則

教學難點：我國處理民族關(guān)系的原則

教學方法：指導學生收集、整理我國歷史、時事中有關(guān)民族融合、發(fā)展的材料，并引導他們關(guān)注當今國際社會的民族問題。通過對材料的分析，探究維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)的重要意義。

課前準備：提示學生收集以下幾個方面的材料并盡可能做好ppt課件：

1、收集并學唱一首少數(shù)民族歌曲，體會歌曲中表達的生活情感。

2、了解我國各民族的生活習慣、服飾特點、文化成就，重點關(guān)注“藏族、蒙古族、回族、維吾爾族、壯族”等人數(shù)較多的少數(shù)民族。

3、分小組結(jié)合所學歷史、地理知識，收集反映我國各民族相互交流、融合、學習的史實；分小組收集個別國家和極少數(shù)分裂分子企圖利用民族問題分裂我們國家和民族的相關(guān)材料。

4、當今國際社會涉及種族沖突、國家解體的事件，并思考這些事件帶給我們怎樣的啟示。教學過程

三、統(tǒng)一的多民族國家（板書）

（一）五十六個民族是一家（板書）活動1（p41）：少數(shù)民族歌曲和少數(shù)民族舞蹈導入新課。還可以閱讀教材p41上的圖，回答其中的問題。

（答：①郵票上的民族分別是蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族。②漢、蒙古、回，峨、維吾爾、苗、彝、壯、布依、朝鮮、滿、侗、瑤、白、土家、哈尼、哈薩克、傣、黎、傈服、仇、舍、高山、拉枯、水、東鄉(xiāng)、納西、景頗、柯爾克孜、土、達斡爾、伍佬、羌、布朗、撒拉、毛南、化佬、錫伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、烏孜別克、俄羅斯、鄂溫克、南昂、保安、裕固、京、塔塔爾、獨龍、鄂倫春、赫哲、門巴、路巴、基諾。③例如，朝鮮族，風俗習慣等略。）

1、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家（板書）

① 我國有56 個民族分布在祖國的四面八方； ② 從遙遠的古代開始，我國各民族的祖先就勞動、生息、繁衍在這塊疆域遼闊的大地上，歷經(jīng)幾千年的民族遷徙、分化和融合，逐步形成了今天中國的民族面貌； ③ 在中華民族的大家庭里，由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習慣上被稱為“少數(shù)民族”。經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的親緣關(guān)系。

2、民族區(qū)域自治制度——是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。

【各民族之間的關(guān)系是親密無間的，用江澤民同志的“三個離不開”（即“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開?！保?/p>

（二）共同澆灌民族團結(jié)之花（板書）活動2（p42）：閱讀教材p42上的表格并完成填空

（答：各民族在行使管理國家的權(quán)力，使用自己的語言文字，保持或改革自己的風俗習慣等方面具有平等的權(quán)利。）

1、處理民族關(guān)系的原則（板書）：

民族平等，團結(jié)和繁榮（閱讀教材上的相關(guān)鏈接。再從法律的角度加以闡述）活動3：我們在生活中還可以為民族團結(jié)做些什么？

（答：關(guān)心少數(shù)民族同學，學習少數(shù)民族的語言文字，了解少數(shù)民族的風俗習慣，并注意尊重少數(shù)民族同學的風俗習慣，和他們一起慶祝他們的傳統(tǒng)節(jié)日等。）

2、自覺維護民族團結(jié)

既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責任和義務(wù)，要做到“三個尊重”，尊重民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊重各民族的語言文字。

（三）實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一

（從兩幅圖案入手，了解并體會祖國統(tǒng)一及“一國兩制”）

1、結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線（板書）

實現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本所在。（用香港、澳門回歸后實行的制度的事例，來說明祖國統(tǒng)一的基本方針。）

2、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針（板書）一個國家，兩種制度。

①為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針，這一本方針簡稱為“一國兩制”。

②含義：“一個國家”，是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

③意義：“一國兩制”的提出，有利于實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一；有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于香港、澳門和臺灣地區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。問題4：港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？（答：這說明：① “一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。②“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港和澳門特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。）

活動4：你是如何解讀《鄉(xiāng)愁》這首詩的？請說出來與同學一起交流。

（答：它表達了詩人濃濃的愛國和思鄉(xiāng)之情及期盼祖國統(tǒng)一的美好心愿；由此可感受到實現(xiàn)祖國的最終統(tǒng)一，不僅是中華民族的根本利益，更是每個海內(nèi)外中華兒女的共同心愿。）

3、兩岸統(tǒng)一的最佳方式（板書）：一國兩制

遵循“和平統(tǒng)一，一國兩制”的方針，堅持一個中國的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一。（板書）

問題5：兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？解決臺灣問題，實現(xiàn)栩國憲全統(tǒng)一的具體方式是什么？（答：①堅持一個中國原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。②我們遵循“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針，堅持一個中國原則決不動洲．爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變．反對“臺獨”分裂活動決不妥協(xié)，堅決維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護中華民族的根本利益。）課后練習：

1、為什么說“我國是一個統(tǒng)一的多民族國家”?

2、我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)，建立了什么樣的基本政治制度？正確處理民族關(guān)系的原則是什么？如何做到維護民族團結(jié)？

3、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針是什么？它的含義是什么？它的提出有何重大意義？

4、港澳回歸以來，“一國兩制”的實踐日益豐富。這說明了什么？

5、兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？解決臺灣問題，實現(xiàn)栩國憲全統(tǒng)一的具體方式是什么？

板書設(shè)計：

三、統(tǒng)一的多民族國家

（一）五十六個民族是一家

1、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家

2、民族區(qū)域自治制度，是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。

（二）共同澆灌民族團結(jié)之花

1、處理民族關(guān)系的原則

2、自覺維護民族團結(jié)

（三）實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一

1、結(jié)成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

2、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針

3、兩岸統(tǒng)一的最佳方式

第三篇：人教版九年級思想品德教案第三課2

第三課 認清基本國情

黨的基本路線

一、教學目標：

知識與技能：社會主義初級階段的基本及其核心內(nèi)容；四項基本原則的含義及其重要地位；改革的實質(zhì)和目的；對外開放的必要性；堅持黨的基本路線不動搖是建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)驗的結(jié)晶；堅持黨的基本路線不動搖；

過程與方法：關(guān)注知識內(nèi)在聯(lián)系的能力，提高抽象思維與歸納、總結(jié)的能力；注意將黨的基本路線與基本國情、主要矛盾等知識點聯(lián)系起來學習，將維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局落實到每一個人的具體行動中。

情感=態(tài)度價值觀：理解黨的基本路線及其有關(guān)方針、政策，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的真情實感。

教學重點：黨的基本路線及其核心內(nèi)容

教學難點：如何認識黨的基本路線的核心內(nèi)容； 堅持黨的基本路線不動搖

二、新課導入

建國以來，我國具有深遠意義的偉大歷史轉(zhuǎn)折指什么事件？為什么說它是歷史性轉(zhuǎn)折？十一屆三中全會以來，中國是世界上發(fā)展最快的、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高。但我們必須清醒地認識到：我們與西方發(fā)達國家在某些方面還存在較大差距。在哪些方面存在差距？這些差距表明中國從發(fā)展程度來講，是一個什么樣的國家？（發(fā)展中國家，還處于社會主義初級階段）。這是我國的基本國情。

從我國的基本國情出發(fā)，我黨制定了在社會主義初級階段的基本路線。

三、教學過程

1、“一個中心、兩個基本點”

【活動一】討論美好生活的愿望如何實現(xiàn)答：A堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。B、改革開放是強國之路。C、中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和好的方針政策。D、只有社會主義才能發(fā)展中國。E、全國各族人民共同努力奮斗。（1）、制定黨的基本路線的依據(jù)和根本出發(fā)點 依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。根本出發(fā)點：全國各族人民的根本利益。（2）、黨的基本路線及其核心內(nèi)容

黨的基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

黨的基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。即“一個中心、兩個基本點”。（3）、以經(jīng)濟建設(shè)為中心

含義：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位。為什么要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心？

原因：①只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度；②才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要；③才能推動社會的全面進步。（4）、堅持四項基本原則

含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

意義：四項基本原則是全國各族人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。（5）、堅持改革開放

改革的性質(zhì)：改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。改革的根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力。

實行對外開放是我國長期的基本國策：（為什么說實行對外開放是我國長期的基本國策？）答：對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗，我國長期處于停滯和落后的一個重要原因就是閉關(guān)自守。實行對外開放，是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇，是我國必須長期堅持的一項基本國策。

2、堅持基本路線不動搖

【活動二】小青一家過上幸福生活的主要原因有哪些？

答：A、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；B、堅持黨的基本路線不動搖；C、堅持改革開放；D、只有社會主義才能發(fā)展中國；E、中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導和好的方針政策。（1）、堅持黨的基本路線的重要性

①建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

②黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段。

（2）、怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

①要把以經(jīng)濟建設(shè)為中心同四項基本原則、改革開放統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。

②在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。

如何（怎樣）正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系？

答：改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系：改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。只有正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，才能總攬全局，保證經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展。

四、板書設(shè)計

黨的基本路線

（一）“一個中心、兩個基本點”

1、基本路線制定的根本依據(jù)

2、黨的基本路線的內(nèi)容

3、基本路線制定的出發(fā)點或根本目的

4、基本路線的核心內(nèi)容：“一個中心、兩個基本點”

（二）堅持基本路線不動搖

1、中國特色社會主義實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在初級階段的基本路線

2、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系

五、小結(jié)

本節(jié)課，我們一起結(jié)合中國近現(xiàn)代史，探討了黨的基本路線的內(nèi)容和核心內(nèi)容以及為何及怎樣堅持黨的基本路線。實踐證明：我國社會主義的強大生命力，正是因為有了黨的基本路線。

六、作業(yè) 本課同步訓練

七、導學后記

第四篇：[人教版]九年級思想品德第三課第二框黨的基本路線習題

黨的基本路線習題

一、單項選擇題

1、增進人民福祉，增加居民收入，必須堅持的一個中心是 A．社會建設(shè)

B．文化建設(shè) C．經(jīng)濟建設(shè)

D．政治建設(shè) 2、2015年2月9日，達州市包惠市長在政府工作報告中提出，“2015年要狠抓改革攻堅，積極實施‘走出去’戰(zhàn)略，再添達州發(fā)展新動力”。這種做法的理由是

A.改革開放是生存發(fā)展的政治基石

B.改革開放是發(fā)展進步的活力源泉 C.四項基本原則是立國之本

D.依法治國是治國基本方略

3、“國以民為本”，改善民生是國家發(fā)展的最終目的。住房、教育、就業(yè)等問題引起了百姓的極大關(guān)注，解決這些問題的根本途徑是

A．進一步健全社會保障和分配制度

B．堅持共同富裕的原則 C．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

D．堅持改革開放

4、“這一年，我們銳意推進改革，啃下了不少硬骨頭，出臺了一系列重大改革舉措??”。習近平在2015年新年賀詞中，用自信的話語，回顧了全面深化改革開局之年取得的成績。下面對全面深化改革的認識不正確的是

A.我國的社會主義具體制度還不成熟、不完善，必須全面深化改革 B.我國發(fā)展進入新階段，不全面深化改革就無從前進 C.全面深化改革是我國當前解決所有問題的關(guān)鍵 D.全面深化改革是社會發(fā)展的直接動力 5、60多年，彈指一揮間，中國造就了世界矚目的“東方奇跡”。我國造就“東方奇跡”的主要原因有 ①毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 ②堅持同步富裕的根本原則 ③開辟了中國特色社會主義道路 ④樹立實現(xiàn)全面小康社會的共同理想 ⑤堅持了改革開放

⑥全國各族人民發(fā)揚了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神

A．①②④⑤

B．①④⑤⑥ C．②③④⑥

D．①③⑤⑥

6、在理解“科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展”時，要著重抓住發(fā)展生產(chǎn)力這一關(guān)鍵。這是因為，大力發(fā)展生產(chǎn)力是

①社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求 ②推動社會全面進步的根本動力 ③解決我國所有社會矛盾的唯一方法 ④不斷增強綜合國力，提高我國國際地位的途徑

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④ 7、2014年9月30日，總書記在慶祝中華人民共和國成立65周年招待會上強調(diào)指出，我們必須堅持改革創(chuàng)新，適應(yīng)歷史前進的要求，堅定不移全面深化改革，推動中國始終走在時代前列。之所以要深化改革，是因為

①改革是社會發(fā)展的直接動力②改革開放是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉③改革能為我國生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙④改革是我們?nèi)サ囊磺谐煽兒瓦M步的根本原因

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．①②

8、推進“一帶一路”戰(zhàn)略，給我國帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，需要我們采取針對性措施。下列對策你認為不恰當?shù)氖?/p>

A.加大改革力度，進一步擴大對外開放 B.謀求本國利益最大化，實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展 C.堅持和平發(fā)展，承擔起應(yīng)負的大國責任

D.發(fā)展與世界各國的互信合作、互利共贏和友好往來

9、改革開放以來，在黨的領(lǐng)導下，我國實現(xiàn)由富起來到強起來的根本原因是 A．堅持中國共產(chǎn)黨的正確指導

B．堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力 C．堅持黨在社會初級階段的基本路線

D．開辟了中國特色社會主義道路、形成了中國特色社會主義理論體系、確立了中國特色社會主義制度

10、有60萬溫州人在世界131個國家和地區(qū)創(chuàng)業(yè)，有175萬溫州人在全國各地創(chuàng)業(yè)，他們建立了覆蓋全國、鏈接世界的溫州人市場經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)。這主要得益于

A.改革開放的歷史決策

B.民主平等的政治制度 C.按勞分配的經(jīng)濟制度

D.共同繁榮的民族政策

二、非選擇題

1、材料一

2004—2011年，我國GDP年均增長10.7%左右（高速增長）。從2012年開始，我國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出階段性特征，進入新常態(tài)。

（1）結(jié)合圖4曲線，概括我國經(jīng)濟發(fā)展從2014年開始呈現(xiàn)出的階段性特征。2

材料二

2015年內(nèi)江市政府工作報告指出：2014年內(nèi)江牢牢把握科學發(fā)展，加快發(fā)展的工作指導思想，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，深入實施“兩化”互動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、創(chuàng)新驅(qū)動、改革開放“三大戰(zhàn)略”，把穩(wěn)增長作為首要任務(wù)，同步促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險，全市經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)中有進，穩(wěn)中提質(zhì)，各項事業(yè)全面進步，社會大局穩(wěn)定，就業(yè)形勢和物價水平平穩(wěn)，人民群眾安居樂業(yè)。

（2）結(jié)合材料二和所學知識，談?wù)剝?nèi)江是怎樣適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，實現(xiàn)經(jīng)濟健康發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定的。

2、材料一：2015年我國（政府工作報告）中級調(diào)，改革是政府的自我革命．改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶

材料二:2014年我國引進外資規(guī)模居世界第一，對外投資規(guī)模擠身世界前列．這意味著我國引進外資和對外投資兩者達到街的平衡關(guān)系，成為我國經(jīng)濟發(fā)展的新亮點。

閱讀上述材料運用教材知識．回答下列問題：（1)為什么把改革開放作為推動我國發(fā)展的制勝法寶？

(2)材料二的內(nèi)容休現(xiàn)了教材中的哪些知識？

（3）我國現(xiàn)階段為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心?

3、中華人民共和國成立已六十六年。六十六年來，尤其是改革開放三十多年來，我們的祖國發(fā)生了天翻地覆的變化。請問：

(1)你的家鄉(xiāng)有哪些重大變化?請舉兩例說明。

(2)你認為，發(fā)生這些重大變化的原因主要有哪些?

4、（1）[理性思考]我市的快速發(fā)展，靠的是始終堅持黨的基本路線不動搖。試問基本路線的內(nèi)容是什么？

（2）[發(fā)展問題]發(fā)展的道路不會一帆風順，在家鄉(xiāng)發(fā)展的進程中，肯定會有困難或問題，你能列舉嗎？（至少3點）

（3）[出謀劃策]作為國家的小主人，請為自己所在家鄉(xiāng)又好又快的發(fā)展出謀劃策。（至少提4點）

5、搞社會主義建設(shè)，不改革開放不行，不堅持四項基本原則也不行。必須明確，基本路線的核心是一個中心，而不是兩個中心；是兩個基本點，而不是一個基本點。如果把經(jīng)濟建設(shè)這個中心比作一艘輪船，那么，四項基本原則就好比是導航系統(tǒng)，改革開放就好比是動力系統(tǒng)。只有這兩個系統(tǒng)正常工作，輪船才能沿著正確的航向全速前進。

（1）動力系統(tǒng)和導航系統(tǒng)各自的重要地位是什么？

（2）動力系統(tǒng)和導航系統(tǒng)都必須服從和服務(wù)于什么？擺在首要地位的又是什么？

（3）導航系統(tǒng)四項基本原則的內(nèi)容是什么？

答案

一、單項選擇題

1C 2B 3C 4C 5D 6A 7D 8B 9D 10A

二、非選擇題

1、（1）2012年開始我國經(jīng)濟增長的速度明顯放緩，正從高速度增長轉(zhuǎn)向中高速增長。（或經(jīng)濟增長明顯減緩）

（2）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；②堅持科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；③貫徹落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，走內(nèi)江自主創(chuàng)新的特色道路；④堅持改革開放，優(yōu)化社會治理環(huán)境，為經(jīng)濟的發(fā)展注入活力；⑤實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策；⑥調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，使經(jīng)濟發(fā)展更多地依靠科技進步、勞動者素質(zhì)的提高；⑦堅決轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展的方式，提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益等。

2、（1）改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

（2）我國實行對外開放的基本國策；堅持引進來、走出去相結(jié)合，全面提高對外開放水平；中國的發(fā)展離不開世界；對外開放是加快我國經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇；對外開放是經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢的必然要求等。（符合題意、觀點正確，酌情給分）。

（3）以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

3、(1)舉例如：越來越多的高樓拔地而起；往來穿梭的出租車隨處可見；休閑娛樂的市民廣場景色宜人；盼望已久的彩電走進農(nóng)家；出行不便的鄉(xiāng)村小路變成寬闊大道；甘甜可口的自來水流入農(nóng)家灶臺；昔日破舊的茅屋小舍變成寬敞的高樓等。

(2)發(fā)生重大變化的原因：①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。②堅持改革開放。③堅持黨的正確領(lǐng)導，堅持黨的基本路線④全國人民的努力拼搏，團結(jié)奮斗。

4、(1)領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

(2)城鄉(xiāng)差別還在擴大；農(nóng)民致富的路子窄, 收入偏低；經(jīng)濟與社會發(fā)展不平衡等。（開放性試題，言之有理即可）

（3）(1)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,把發(fā)展作為黨執(zhí)政興市的第一要務(wù),全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)共同富裕。(2)堅持經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,把依法治市和以德治市結(jié)合起來,促進協(xié)調(diào)發(fā)展。(3)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,(4)堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。(5)堅持可持續(xù)發(fā)展,正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。(6)堅持改革開放。

5、(1)動力系統(tǒng)：改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。導航系統(tǒng)：四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。(2)經(jīng)濟建設(shè)

集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力

(3)堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

第五篇：第三課第一框教案

導入新課：咱們第一單元學習的是生活與消費，在前兩課的學習中，我們認識了貨幣，學習了價格的相關(guān)知識，下面我們就一起來學習本單元的最后一課，第三課多彩的消費中的第一框消費及其類型。板書：第三課第一框

消費及其類型 小麗家的故事

情景一：小麗的爸爸媽媽都是高中老師，有穩(wěn)定的收入。小麗的媽媽是一個特別會精打細算的人，她有一個特別好的習慣就是記賬，看看每個月家里收支盈余情況。下面呢咱們就一起來看看她家八月份的賬單，看看她們家這個月的家庭支出情況。1.八月可支配收入

7000元 2.八月家庭消費支出（1）食品

500元（2）衣服

500元（3）房貸

1000元（4）通訊費

200元（5）旅游費用

500元（6）小麗上特長班 500元

(7)租演出服裝

200元

（8）日常用品（含水電費）200元

（9）交通費（含公交、出租車費）200元（10）其他（水果、有線電視費等）400元 3.八月結(jié)余 2600元 【自主學習】

上述消費涉及哪些消費類型，他們有何特點？（建議：求助課本）

一項消費支出不僅僅只對應(yīng)一種消費類型是不是？如果按照消費的不同角度劃分可以對應(yīng)不同的消費類型。比如食品按照交易方式不同這個角度上說是錢貨兩清的消費，按照消費目的不同又可以說是生存資料的消費。去西餐店吃牛排屬于什么消費，按交易方式不同分為什么，按消費目的不同分為什么。

那么下面我們再次聚焦小麗家的賬單，大家覺得小離家的生活狀況怎么樣？ 生：還挺滋潤的。

情景二：師：小麗家的生活過的還不錯，可是每次回老家，小麗媽媽看到哥哥的生活狀況很是感慨。小麗舅舅早早輟學了，沒什么文化，和別人學了修車的手藝，在一家汽車修理廠打工，月收入大約1500塊；舅媽是家庭主婦，沒什么收入來源。小麗媽媽非常了解哥哥家的情況，下面咱們一起來看看小麗舅舅家的賬單，看看和小麗家的賬單有什么不同。小麗舅舅家的賬單 1.可支配收入：1500元 2.家庭消費支出（1）食品

700元（2）教育費 100元（3）醫(yī)藥費 100元

（4）交通、通訊費 100元

（5）日常用品費（含水電費）200元 3.結(jié)余 300元

提問：同學們，你們覺得小麗舅舅的生活怎么樣啊？拮據(jù)。情景三：多媒體展示：兩個消費結(jié)構(gòu)圖的比較。從兩份消費結(jié)構(gòu)對比圖中你有什么發(fā)現(xiàn)？ 生：小麗家消費項目比較多，舅舅家食品消費占的比重比較大。同學們，食品支出占家庭消費總支出費用的比重叫做什么？從而引出恩格爾系數(shù)。是反映消費結(jié)構(gòu)變化的重要指標。恩格爾系數(shù)比較小說明什么？生活水平高，食品消費所占比重小，說明有更多的資金安排在休閑娛樂、交通通訊、教育培訓等等，也就意味著生活水平比較高。所以說，恩格爾系數(shù)減小，說明人們生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)改善。

通過小麗家和舅舅家的消費結(jié)構(gòu)的對比，從消費對象的種類也好，質(zhì)量也罷，小麗家的消費水平要比舅舅家高出很多。但是呢，小麗家最近想通過買車來進一步改善自己的消費結(jié)構(gòu)，提升自己的消費水平，享受更高品質(zhì)的生活。

情景四：通過了解小麗家的消費基本情況，她們家目前手里的資金不是很充裕，只有五萬塊錢。但是呢又想買車，咱們幫她家出謀劃策一下，看看買輛什么價位的車合適，通過什么方式購買比較合適。

（1）生：可以買QQ，奧拓?？墒切←惏职钟X得QQ奧拓這種車性能不高，不是特別想買，那么大家想想還有別的方式買好一點的車嗎？

（2）生：可以通過貸款買好一點的車。為什么會建議貸款買車嗎？他們?yōu)槭裁茨軌蛸J款，敢貸款呢？會不會擔心還不起車貸？（3）生：買一輛二手車

（4）生：可以在其他方面省一點。調(diào)整消費結(jié)構(gòu)，提高生活水平，改善生活品質(zhì)。原來，要提高生活水平，我們要學會合理安排不同消費類型之間的比重。大家非常踴躍，很有思想，為小麗家能夠買車提供了這么多的方案。

大家建議小麗家買QQ、奧拓,是考慮到他們家當前可支配收入不高的情況。有人建議貸款買車，不僅是考慮到當前可支配收入不高，也是基于對未來收入有非常樂觀的預期。說明預期收入也影響這當前的消費水平。

情景5：小麗家也思考了大家所想的這些情況，最后決定買了8萬元的車，首付3.5萬元，每月還貸1500元，三年還清。

買了新車，小麗家開著新車去了舅舅家，讓舅舅看一看新買的車。舅舅那天也很高興，老板看舅舅工作踏實認真肯干，為了留住他，答應(yīng)每月多給300塊錢。這讓舅舅干勁更加十足，喜上眉梢，覺得每月多了這300塊錢生活寬裕了好多，可以給孩子多買兩件新衣服，給媳婦買化妝品了。

大家思考一下：如果小麗家每月家庭收入多300元，小麗家肯定也會高興。但是小麗父母會像舅舅那樣高興壞了嗎？為什么他們的反應(yīng)會有差距呢？

生：因為舅舅掙得少，每月多300元對他來說已經(jīng)很多了。小麗的父母每月工資已經(jīng)不算少了，所以多300元對他們感受不大。

大家想一想，舅舅每月多的這300元，根據(jù)他的生活情況來說，他會選擇消費的可能性大還是選擇存起來的可能性大，還是用于投資呢呢？

生：存起來的可能性比較大，他可能為自己今后考慮的比較多，考慮到自己老了以后沒有穩(wěn)定收入，看病費用等等，就不太敢花了吧。從這里能看出當前消費水平受未來收入預期的影響。

情景6：大家思考一下，中國低收入者的數(shù)量遠遠多于高收入者。所以，由此來看，增加低收入者收入的話，社會總體消費水平會有怎樣的變化（提高）。如果低收入者收入緩慢，即便高收入者收入大幅度增長，那么社會總體消費水平影響大嗎？ 所以，社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯(lián)系。

小結(jié)：影響消費水平的因素有很多，主要的因素是居民的收入。還包括社會經(jīng)濟發(fā)展水平、、物價水平、社會保障制度健全與否、消費心理和消費觀念等。集思廣益

大家想一想如何幫助像小麗舅舅這樣的低收入者提高收入，提高消費水平？（1）大力發(fā)展經(jīng)濟，特別是農(nóng)村經(jīng)濟，提高居民收入。（2）健全社會保障制度，增加低收入者收入。（3）拓寬就業(yè)渠道，增加就業(yè)。

（4）提高最低工資標準，建立正常增長機制。（5）加大控制物價力度。