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      樂(lè)天小學(xué)成語(yǔ)教案[★]

      時(shí)間:2019-05-15 05:19:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:樂(lè)天小學(xué)成語(yǔ)教案

      樂(lè)天小學(xué)成語(yǔ)教案

      1.課題:成語(yǔ)小故事 2.教學(xué)目標(biāo):

      (1)學(xué)習(xí)掌握成語(yǔ)的基本意思

      (2)了解成語(yǔ)背后蘊(yùn)含的道理(3)學(xué)會(huì)正確運(yùn)用成語(yǔ) 3.教學(xué)重、難點(diǎn):

      (1)正確讀寫(xiě)成語(yǔ),了解典故(2)引導(dǎo)學(xué)生思考,講明道理 4.教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入新課:

      互動(dòng)式導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣,引出“望梅止渴”這一成語(yǔ)故事。熟悉文本:

      (1)老師分句帶領(lǐng)學(xué)生讀一遍,著重強(qiáng)調(diào)難字難音

      (2)鼓勵(lì)學(xué)生分段進(jìn)行朗讀,糾正字音(3)引導(dǎo)學(xué)生概括成語(yǔ)故事的情節(jié)內(nèi)容 引導(dǎo)思考:

      (1)播放視頻,提問(wèn)學(xué)生從中明白了什么道理

      (2)請(qǐng)學(xué)生起來(lái)交流想法,分享體會(huì)(3)老師帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)故事的道理 應(yīng)用:(1)給出例句,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用成語(yǔ)造句

      (2)鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,起來(lái)造句

      (3)布置作業(yè),每位學(xué)生運(yùn)用該成語(yǔ)造兩個(gè)句子,寫(xiě)在紙上 5.教學(xué)總結(jié):

      通過(guò)對(duì)成語(yǔ)的細(xì)致講解,使學(xué)生們真正理解成語(yǔ)中的深刻道理,深入了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)優(yōu)良品質(zhì)。

      第二篇:樂(lè)天小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)方案

      樂(lè)天小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作的方案

      根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及區(qū)教體局《關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的意見(jiàn)》文件精神,依據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,按照區(qū)委區(qū)政府下達(dá)全區(qū)教體系統(tǒng)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作任務(wù),結(jié)合樂(lè)天小學(xué)實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“加快科學(xué)發(fā)展,建設(shè)美麗泉城”中心任務(wù),按照區(qū)委、區(qū)政府“加強(qiáng)城市管理,完善城市功能,打造城市特色,改善城市環(huán)境,彰顯城市魅力,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和人民群眾安居樂(lè)業(yè)”的要求,著力抓好學(xué)校健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、食堂食品衛(wèi)生和除害防病工作,全力開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),為推動(dòng)全區(qū)教體事業(yè)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

      二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):張慶躍

      副組長(zhǎng):王明興 房?jī)敉?張紹磊 張家明 賈紅 王德芳 李冬華 韓英 馬燕

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張紹磊擔(dān)任辦公室主任。

      三、執(zhí)行小組

      1、愛(ài)衛(wèi)組織組 組長(zhǎng):王明興

      副組長(zhǎng):張家明 韓英 職責(zé):(1)學(xué)?;厩闆r簡(jiǎn)介(2)“創(chuàng)衛(wèi)”組織機(jī)構(gòu)文件(3)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“創(chuàng)衛(wèi)”辦公室人員名單(4)“創(chuàng)衛(wèi)”工作計(jì)劃、總結(jié)(5)“創(chuàng)衛(wèi)”工作會(huì)議記錄、大事記、工作記錄、檢查記錄、活動(dòng)照片集(6)輿論宣傳

      2、健康教育開(kāi)展組 組長(zhǎng):賈紅 王德芳 副組長(zhǎng):魏晶 職責(zé):(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管健康教育(2)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),健康教育專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)(3)健康教育教研小組名單和教研活動(dòng)記錄(4)健康教育任課教師名單(5)健康教育任課老師培訓(xùn)情況(6)健康教育教具一覽表(7)健康教育教材(8)健康教育教案(9)健康教育課程安排表(10)開(kāi)展健康教育活動(dòng)記錄和照片(11)根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》學(xué)校自評(píng)情況資料(12)健康教育知識(shí)、行為考核情況資料(13)六病防治工作情況含防治工作措施和計(jì)劃、總結(jié),每年學(xué)生體檢情況綜合分析報(bào)告等。

      3、校園環(huán)境、食品、衛(wèi)生等綜合治理組

      組長(zhǎng):張紹磊

      副組長(zhǎng):李冬華 王憲亭 馬燕 職責(zé):

      (一)開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),學(xué)校有促使學(xué)生健康行為形成的條件。(1)校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美,樹(shù)木花草養(yǎng)護(hù)良好。(2)廁所每日專(zhuān)人保潔,定期消殺,清潔衛(wèi)生,無(wú)蠅蛆。(3)垃圾實(shí)行袋裝化管理。(4)校內(nèi)有合格飲水供應(yīng)設(shè)施。(5)學(xué)校食堂達(dá)到國(guó)家相應(yīng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。(6)3月底前所有學(xué)校完成校園衛(wèi)生環(huán)境治理,確保達(dá)到相應(yīng)要求。

      (二)除“四害”工作。(1)除四害防制措施有關(guān)文件和經(jīng)費(fèi)(查發(fā)票、賬冊(cè)等資料)。(2)除四害專(zhuān)(兼)職人員名單。(3)除四害消殺記錄(包括委托專(zhuān)業(yè)公司資質(zhì)和工作情況)。(4)除四害檢查評(píng)比、監(jiān)督資料。

      (三)(1)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度。(2)衛(wèi)生管理部門(mén)和人員名單。(3)衛(wèi)生檢查評(píng)比制度和有關(guān)資料。(4)衛(wèi)生保潔人員名單和工作責(zé)任書(shū)。(5)日產(chǎn)垃圾及清運(yùn)情況。(6)廁所保潔人員名單和衛(wèi)生管理制度。(7)停車(chē)場(chǎng)位置圖。(8)綠化面積和保養(yǎng)制度。

      (四)食品衛(wèi)生管理。(1)衛(wèi)生部門(mén)監(jiān)督管理資料(包括食品從業(yè)人員體檢、培訓(xùn)資料,衛(wèi)生部門(mén)日常監(jiān)督資料,有效食品衛(wèi)生許可證,患“五病”從業(yè)人員調(diào)離制度和調(diào)離情況、食品衛(wèi)生自查被查情況)。(2)食品衛(wèi)生管理制度(含食堂衛(wèi)生管理制度)。(3)除四害措施落實(shí)情況。

      四、實(shí)施流程

      1、學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”建檔時(shí)間從2011年至2014年。責(zé)任小組:四個(gè)小組

      2、“創(chuàng)衛(wèi)”建檔的要求。

      (1)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任制。

      (2)“創(chuàng)衛(wèi)”建檔目錄,要有總目錄及分冊(cè)目錄。

      (3)“創(chuàng)衛(wèi)”建檔的字體:標(biāo)題用2號(hào)宋體字加粗(小標(biāo)題用小3號(hào)黑體)正文和落款均用小3號(hào)仿宋字。字紙:A4開(kāi)白紙。頁(yè)邊距:上下距各3.5cm,左右距各2.5cm,每頁(yè)23行,每行30字。(4)“創(chuàng)衛(wèi)”建檔資料要按時(shí)間,按“創(chuàng)衛(wèi)”建檔目錄內(nèi)容的數(shù)量、質(zhì)量建檔。

      (5)“創(chuàng)衛(wèi)”建檔資料必須在4月25日前,按要求全部建立。責(zé)任:“創(chuàng)衛(wèi)”辦公室

      3、組織檢查

      (1)自查:學(xué)校于3月底前進(jìn)行自查,對(duì)照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)和“創(chuàng)衛(wèi)”建檔目錄進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)不足,馬上整改。

      (2)全面檢查:4月上旬教體局對(duì)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

      4、“創(chuàng)衛(wèi)”工作的情況匯報(bào)

      學(xué)校要寫(xiě)一份反映2011—2014年創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的工作情況,包括組織領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,本學(xué)校在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中有關(guān)人力、物力、財(cái)力、規(guī)章制度的制定和執(zhí)行的基本情況、主要收獲和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。匯報(bào)材料要做到材料充實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確合理、條理清晰,篇幅控制在3000至5000字之間,并在7月15日前報(bào)區(qū)教體局“創(chuàng)衛(wèi)”工作辦公室。

      5、工作步驟

      創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作是一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù),各單位要根據(jù)目標(biāo)任務(wù),按照“扎實(shí)穩(wěn)妥、統(tǒng)籌兼顧、先易后難、重點(diǎn)突破”的原則,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施。根據(jù)承擔(dān)的目標(biāo)任務(wù),時(shí)間安排如下:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年3月)。一是加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員,在學(xué)校顯著位置長(zhǎng)期懸掛“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和條幅,大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建的目的和意義,營(yíng)造氛圍。二是召開(kāi)動(dòng)員會(huì),根據(jù)自身目標(biāo)任務(wù),制定出詳細(xì)、可行的實(shí)施方案和目標(biāo)規(guī)劃,并于3月20日前報(bào)區(qū)教體局“創(chuàng)衛(wèi)”工作辦公室。三是健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,明確分管副校長(zhǎng)為聯(lián)絡(luò)員,聯(lián)絡(luò)員名單(姓名、電話、手機(jī)、郵箱)與實(shí)施方案一同報(bào)區(qū)教體局“創(chuàng)衛(wèi)”工作辦公室。

      第二階段:全面實(shí)施階段(2014年4月至6月)。學(xué)校根據(jù)自身目標(biāo),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平地完成硬件建設(shè)任務(wù),綠化、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),成效顯著。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),抽調(diào)專(zhuān)人督促落實(shí)學(xué)校的環(huán)境治理工作。對(duì)本單位職工和師生開(kāi)展衛(wèi)生保健等知識(shí)宣傳,學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課,健康知識(shí)知曉率達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。在師生中廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高師生文明素質(zhì),在教育系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建輿論氛圍。

      第三階段:自查驗(yàn)收階段(2014年7月至12月)。根據(jù)目標(biāo)完成情況寫(xiě)出自查報(bào)告。區(qū)教育局將對(duì)完成情況進(jìn)行核查,對(duì)沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的單位要責(zé)令限期整改,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。

      6、具體要求

      要學(xué)校把“創(chuàng)衛(wèi)”工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的政治任務(wù),列入重要議事日程,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)施一把手負(fù)責(zé)制,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)“創(chuàng)衛(wèi)”的協(xié)調(diào)、落實(shí)工作。要圍繞創(chuàng)建目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,做好學(xué)校的綠化和衛(wèi)生工作,以“創(chuàng)衛(wèi)”為契機(jī),改善學(xué)校環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步開(kāi)展。所有上報(bào)區(qū)教體局“創(chuàng)衛(wèi)”工作辦公室的資料均要紙制版和電子版各一份。

      “創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)對(duì)“創(chuàng)衛(wèi)”各項(xiàng)工作的督促落實(shí),定期對(duì)領(lǐng)域進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。處室年級(jí)要配合“創(chuàng)衛(wèi)”的各項(xiàng)工作,在人力、物力等方面給予支持,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。嚴(yán)格

      責(zé)任追究制,對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不力,工作不落實(shí),行動(dòng)遲緩的單位,給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)創(chuàng)建工作不力,管理不到位,影響整體創(chuàng)建目標(biāo)無(wú)法完成的,追究其主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

      “創(chuàng)衛(wèi)”工作辦公室設(shè)在教育處

      電話:0531—87378011 郵箱:letianxiaocq100@163.com

      濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)樂(lè)天小學(xué) 2014年3月12日

      第三篇:樂(lè)天策劃

      樂(lè)天讓您快樂(lè)每一天

      ——LOTTE樂(lè)天(中國(guó))食品活動(dòng)策劃

      前言

      樂(lè)天產(chǎn)品是由國(guó)際著名的食品、飲品集團(tuán)共同投資興建的從事果汁、糕點(diǎn)、糖果、兒童食品的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的大型現(xiàn)代化企業(yè)。因此在活動(dòng)設(shè)計(jì)上充分考慮消費(fèi)者利益的誘惑,刺激消費(fèi)欲望,促成購(gòu)買(mǎi),活動(dòng)的設(shè)計(jì)將以樂(lè)天食品與品牌定位為主要訴求。

      活動(dòng)背景

      節(jié)日消費(fèi)心理的特點(diǎn)決定了不同平常的節(jié)日售賣(mài)形式,更是給消費(fèi)者親密接觸的絕佳時(shí)機(jī)。

      五一節(jié),是春節(jié)長(zhǎng)假后的第一個(gè)黃金周,是旺季來(lái)臨的標(biāo)志,是全年?duì)I銷(xiāo)的第一場(chǎng)大戰(zhàn)役。繼三四月銷(xiāo)售低迷后,五一節(jié)迎來(lái)了消費(fèi)者消費(fèi)欲望的復(fù)蘇。隨著春深夏至,季節(jié)性消費(fèi)、換季消費(fèi)開(kāi)始抬頭。把握節(jié)日消費(fèi)市場(chǎng)的熱點(diǎn)和需求變化趨勢(shì),爭(zhēng)取讓樂(lè)天食品深入廣大消費(fèi)群體并為有效提高未來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)做好充分的前期準(zhǔn)備。

      一、活動(dòng)主題

      “樂(lè)天讓您快樂(lè)每一天”

      二、產(chǎn)品市場(chǎng)主要推廣目標(biāo)

      全面培育五一黃金周整體市場(chǎng)銷(xiāo)售;搶占市場(chǎng)先機(jī),爭(zhēng)取到最多最好的陳列位置,不輸給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;保證五一期間產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售達(dá)到預(yù)期效果。

      三、產(chǎn)品訴求

      以海報(bào)、DM單、表演等為主要宣傳方式,樂(lè)天食品為說(shuō)服力產(chǎn)品,讓廣大消費(fèi)群體嘗試并主動(dòng)選擇樂(lè)天食品,使樂(lè)天食品在此強(qiáng)烈的促銷(xiāo)環(huán)境下?lián)碛懈喔鼜?qiáng)大的銷(xiāo)售源且深入人們的飲食生活。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、攜手媒體的強(qiáng)大覆蓋力和極具影響力的超市形象,共同提升樂(lè)天食品的知名率。

      2、所有的主要產(chǎn)品有深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)的“派”、“小熊餅”和“口香糖”以及為大眾所熟知的樂(lè)天華邦果汁系列飲料確保在每個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)里有最充足的庫(kù)存量。

      3、所有活動(dòng)點(diǎn)安置最充足的促銷(xiāo)導(dǎo)購(gòu)人員。

      4、人員分工明確:6名促銷(xiāo)員,1名貨物調(diào)購(gòu)聯(lián)系員,2名活動(dòng)禮品饋贈(zèng)員,1

      名現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)指導(dǎo)人員。

      5、保證持續(xù)不斷的買(mǎi)贈(zèng)、折扣活動(dòng)等促銷(xiāo)活動(dòng),動(dòng)用所有可以用的資源。

      五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      1、活動(dòng)時(shí)間:上午9:00至下午5:002、活動(dòng)地點(diǎn):各地大型超市

      3、活動(dòng)方式:現(xiàn)場(chǎng)宣傳促銷(xiāo)、舞臺(tái)節(jié)目表演

      六、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

      根據(jù)賣(mài)場(chǎng)規(guī)模制訂陳列計(jì)劃(面積,形式,位置等),并按照公司活動(dòng)計(jì)劃要求,隨時(shí)為賣(mài)場(chǎng)提供海報(bào)吊牌,貨架貼,促銷(xiāo)贈(zèng)品等,陳列形式按照公司統(tǒng)一設(shè)計(jì)要求,結(jié)合賣(mài)場(chǎng)店鋪實(shí)際面積。

      為了保證賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)效果,最好跟超市做聯(lián)手促銷(xiāo)——既當(dāng)天在超市內(nèi)消費(fèi)者可以憑結(jié)賬小票到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取一份樂(lè)天提供的小禮品。如果買(mǎi)一款樂(lè)天的任意一種產(chǎn)品即可參加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

      1、促銷(xiāo)展示臺(tái)

      (1)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將印有“樂(lè)天食品”字樣的專(zhuān)用大型廣告?zhèn)慵按黉N(xiāo)臺(tái)圍繞搭建成一個(gè)樂(lè)天系列產(chǎn)品的促銷(xiāo)專(zhuān)場(chǎng)展示會(huì)。署名促銷(xiāo)小姐身著樂(lè)天靚麗促銷(xiāo)服,微笑著迎來(lái)送往,讓廣大消費(fèi)者感受樂(lè)天食品的熱情及友好。促銷(xiāo)臺(tái)用幾張長(zhǎng)桌組成,在桌子的周?chē)醋滥_處)用印有“樂(lè)天讓您快樂(lè)每一天”等字樣的條幅圍繞,桌上各系列產(chǎn)品銷(xiāo)售處放相應(yīng)樂(lè)天系列食品的宣傳介紹單,以此獲得促銷(xiāo)形成的效果和品牌更深入人心的的推廣作用。

      (2)、由于節(jié)日促銷(xiāo)以“價(jià)格”為主要吸引力,因?yàn)榻ㄗh以優(yōu)惠價(jià)格,另送禮品包裝;贈(zèng)品可以以小包裝為主。

      (3)、陳列方式主要以陳列常規(guī)裝、分享裝產(chǎn)品、貨架陳列形式主要以產(chǎn)品+貨架貼+活動(dòng)氣球,充分營(yíng)造出節(jié)日的氣氛。

      2、舞臺(tái)表演區(qū)

      (1)、舞臺(tái)背景布置

      選擇a.噴繪牌一塊:12米×5米,內(nèi)容為樂(lè)天食品為主題(體現(xiàn)樂(lè)天食品的品牌形象及其推廣效應(yīng))

      選擇b.巨幅背景:12米×5米,內(nèi)容為“樂(lè)天食品讓您快樂(lè)每一天”字樣。

      (2)、音箱2對(duì),立于舞臺(tái)兩側(cè);麥克風(fēng)2只。

      (3)、主持人:要求形象健康、活潑。

      (4)、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)歌舞團(tuán)表演。

      3、活動(dòng)程序

      (1)、上午9:00開(kāi)始,對(duì)過(guò)往行人發(fā)放宣傳單,引導(dǎo)消費(fèi)者參與到銷(xiāo)售活動(dòng)中。

      (2)、舞臺(tái)節(jié)目上為歌曲播放以吸引行人的注意力,在下午消費(fèi)者逛街人多時(shí),開(kāi)始進(jìn)行群眾參與性活動(dòng)。在活動(dòng)中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友進(jìn)行上臺(tái)參與性的表演活動(dòng),即在現(xiàn)場(chǎng)的小朋友中,以自愿 的方式參加,內(nèi)容以舞蹈或者唱歌等方式,評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呖梢缘玫接蓸?lè)天食品公司提供的獎(jiǎng)品一份(具體獎(jiǎng)品由樂(lè)天食品方面負(fù)責(zé)人決定)。獎(jiǎng)品可為樂(lè)天食品系列產(chǎn)品。

      (3)、活動(dòng)中,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者(成年人及小朋友)進(jìn)行提問(wèn)游戲(答案在當(dāng)天發(fā)放的宣傳單中),凡答對(duì)者均可以獲得樂(lè)天食品提供的獎(jiǎng)品一份,最好是樂(lè)天食品系列產(chǎn)品。

      (4)、下午為樂(lè)天食品歌舞晚會(huì)時(shí)間節(jié)目基本以“歌曲-舞蹈-消費(fèi)者參與互動(dòng)-歌曲-舞蹈-歌曲”的形式進(jìn)行。

      (5)、歌舞節(jié)目的間隙,進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與游戲,即觀眾上臺(tái)參加賽歌擂臺(tái)。每個(gè)臺(tái)上觀眾唱2句有關(guān)“樂(lè)”(或“天”之類(lèi))的歌,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱不出來(lái)者被淘汰出局。最后留在臺(tái)上的觀眾即獲勝者,可以獲得由快點(diǎn)河粉方面提供的獎(jiǎng)品一份。

      (6)、下午5:00本次晚會(huì)到此結(jié)束。感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的到來(lái),感謝樂(lè)天食品方面的贊助。

      七、效果預(yù)測(cè)

      本次活動(dòng)旨在通過(guò)春末初夏里,向廣大消費(fèi)者展示樂(lè)天食品的與眾不同。本次活動(dòng)的參加者估計(jì)在千人左右,其帶的傳播效應(yīng)是巨大的。方便食品的消費(fèi)群是全人類(lèi)、全社會(huì),無(wú)論是小孩、老年人、中年人都可以從樂(lè)天食品中攝取到他們所需的營(yíng)養(yǎng),而因我們?cè)谌巳鹤蠲芗?,人群層次最健全的城市中心?gòu)物廣場(chǎng)為樂(lè)天食品舉行促銷(xiāo)活動(dòng),活動(dòng)后將會(huì)有更多的消費(fèi)者會(huì)關(guān)注樂(lè)天系列產(chǎn)品,從而給樂(lè)天系列產(chǎn)品帶來(lái)一個(gè)銷(xiāo)售高潮。樂(lè)天食品將在荊州市消費(fèi)者心目中留下“美味、健康、多樣化”的印象,因而我們說(shuō),樂(lè)天系列產(chǎn)品的市場(chǎng)前景是廣闊的,其銷(xiāo)售潛力是巨大的。

      精彩的節(jié)目帶給人們的視聽(tīng)感受,相信每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾及參與者都將回味無(wú)窮,正如樂(lè)天食品對(duì)人們的關(guān)心—樂(lè)天讓您快樂(lè)每一天。有了這次難忘的記憶,相信樂(lè)天食品在消費(fèi)者心中的地位將步步高升,從此選擇樂(lè)天食品的消費(fèi)群體將會(huì)茁壯成長(zhǎng),日益壯大!

      武漢點(diǎn)睛智業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃廣告有限公司

      2010月4月

      第四篇:樂(lè)天開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)

      我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)者,閑著沒(méi)事,寫(xiě)幾句。

      1:要有眼光。

      要賣(mài)什么是最重要的,選對(duì)了賣(mài)什么,基本成功了一半

      選錯(cuò)了賣(mài)什么,并且后期沒(méi)有廣告投入和IT支持,基本就是維持或者倒閉

      這個(gè)要靠你自己的眼光了。2:對(duì)自己負(fù)責(zé)。

      雖然是給自己開(kāi)的店,但是開(kāi)始的企劃書(shū)還是要寫(xiě)的,計(jì)算好各種成本,和銷(xiāo)售價(jià)格,預(yù)計(jì)銷(xiāo)量(從樂(lè)天也yahoo的人氣可以大概判斷出)3:資金足夠

      做好最壞的打算,還有就是有足夠的資金

      開(kāi)始計(jì)劃如果是300萬(wàn)夠的話,至少準(zhǔn)備450萬(wàn)的資金

      因?yàn)橹虚g的變數(shù)太多 4:細(xì)節(jié)

      為了提高銷(xiāo)量

      把樂(lè)天yahoo相關(guān)網(wǎng)店里面的精英網(wǎng)店研究透徹

      了解日本人喜歡什么樣的產(chǎn)品介紹,什么樣的廣告宣傳和打折消息

      開(kāi)始不能少了廣告的費(fèi)用,否則吃新店螃蟹的客戶不多

      為了提高小店聲譽(yù)

      做到最快速度發(fā)貨,最好當(dāng)天發(fā)送

      產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)關(guān),商品有了第一個(gè)好評(píng),可能就會(huì)多好幾個(gè)購(gòu)買(mǎi)客戶

      日語(yǔ)信件要親切,讓客戶覺(jué)得就算貴也還想再光顧

      然后寫(xiě)一下費(fèi)用,供參考(針對(duì)300萬(wàn)-600萬(wàn)投資的小店)

      樂(lè)天的話,只開(kāi)網(wǎng)店

      基本費(fèi)用每個(gè)月2萬(wàn),其他小費(fèi)用大概是銷(xiāo)售額的百分之3以下,另外銷(xiāo)售額的百分之十要上交(系統(tǒng)利用料金和信用卡結(jié)算料金)

      廣告費(fèi)用,至少10萬(wàn)每個(gè)月,應(yīng)該會(huì)帶來(lái)三十萬(wàn)左右的銷(xiāo)量

      事務(wù)所費(fèi)用,50平方米加各種費(fèi)用的話15到20萬(wàn)

      100平方米加各種費(fèi)用的話30到50萬(wàn)

      人力成本,2個(gè)人的話每個(gè)月50萬(wàn)前后

      其他事務(wù)成本,電腦,網(wǎng)絡(luò),信封等等每個(gè)月10左右

      資金回收最長(zhǎng)2個(gè)月,就是說(shuō)這個(gè)月的銷(xiāo)售額下個(gè)月才能拿到錢(qián)

      yahoo基本上和樂(lè)天差不多

      樂(lè)天和yahoo的比較(只針對(duì)店鋪)

      大多數(shù)商品來(lái)說(shuō),樂(lè)天是yahoo銷(xiāo)量的3倍左右

      所以,推薦從樂(lè)天開(kāi)始

      對(duì)于操作來(lái)說(shuō),yahoo的稍微比樂(lè)天簡(jiǎn)單一些

      只要不是笨的人,自己摸索一個(gè)星期應(yīng)該就會(huì)了

      我的店鋪 09年10月底開(kāi)店 10月 150萬(wàn) 11月 220萬(wàn)

      12月 300萬(wàn)(年底銷(xiāo)量比平時(shí)好一些)01月 270萬(wàn) 02月 380萬(wàn) 03月 450萬(wàn) 04月 520萬(wàn)

      05月 目標(biāo)550萬(wàn)(預(yù)計(jì)580萬(wàn))

      今年年底 目標(biāo)1000萬(wàn)(預(yù)計(jì)1300萬(wàn))

      以上,能寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)都寫(xiě)了,希望對(duì)開(kāi)店的同學(xué)有些幫助 其他的也不要問(wèn)我了,拒絕回答所有問(wèn)題。

      最后希望想開(kāi)店的知道,一個(gè)店的成功失敗,完全要靠自己。

      淘汰率60%(關(guān)店的,虧欠的,不賠不賺的,這3中最多。)還有40% 一種是自己一個(gè)人弄,比較忙,每個(gè)月大概營(yíng)業(yè)額在30-40萬(wàn)之間,能賺個(gè)10萬(wàn)左右 目前我屬于種種情況。投資200萬(wàn),目前剛回籠資金而已,還沒(méi)賺-0-另一個(gè)是大規(guī)模公司形式,這種一般會(huì)賺,但是能賺多少我看也一般般。出去廣告費(fèi),員工費(fèi),所剩也不多。

      樂(lè)天的抽成,出去一次性一年店租298000以外 每個(gè)月?tīng)I(yíng)業(yè)額抽成6.5% 信用卡手續(xù)費(fèi)3.5% 自己算吧=-= 還有郵費(fèi),樂(lè)天上一般是525 或者600.滿5000以上包郵比較常見(jiàn)。但實(shí)際你剛開(kāi)始和yamato或者佐川簽約的時(shí)候都是走的標(biāo)價(jià),也就是740-1280.基本上郵費(fèi)自己還要貼一點(diǎn)。

      虧的人太多了。做不下去因?yàn)橐荒甑募s,后面的基本就是廢了。所以,如果沒(méi)有自己工廠在后面免費(fèi)支援,我覺(jué)得還是三思后行。

      第五篇:長(zhǎng)清區(qū)樂(lè)天小學(xué)少先隊(duì)2006——2008年發(fā)展規(guī)劃

      長(zhǎng)清區(qū)文昌中心小學(xué)少先隊(duì)2008——2010年發(fā)展規(guī)劃

      為了進(jìn)一步使少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中起到應(yīng)有的作用,必須整體規(guī)劃學(xué)校少先隊(duì)體系,為培養(yǎng)出具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的合格公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此特制定我校少先隊(duì)工作三年規(guī)劃。

      一、學(xué)校發(fā)展的背景

      (一)學(xué)校概況

      長(zhǎng)清區(qū)樂(lè)天小學(xué)是新建的一處區(qū)直小學(xué),于2005年6月1日舉行落成典禮,她坐落于樂(lè)天小區(qū)中部,所轄12個(gè)搬遷村莊。學(xué)校占地26畝,建筑面積8888平方米,微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室、舞蹈室、美術(shù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室等各功能室均是按省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的,24個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,從2005年6月建校始13個(gè)教學(xué)班531名學(xué)生,一年多的時(shí)間,發(fā)展為20個(gè)教學(xué)班926人?,F(xiàn)有教職工53人,(男14人,女39人)45歲以上13人,30歲以下22人,平均年齡35.73歲。兩個(gè)幼兒園占地面積5330平方米,建筑面積3769平方米。在園幼兒11個(gè)班,307名?,F(xiàn)有教職工20人,外聘11人。平均年齡25歲。

      (二)發(fā)展基礎(chǔ)

      近年來(lái),在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)邁上了新臺(tái)階;各項(xiàng)教學(xué)工作改革實(shí)現(xiàn)了新跨越;師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破;學(xué)校、幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了新提升。這為今后進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      學(xué)生:在各位老師的辛勤培育下,學(xué)生已懂得文明守紀(jì),勤奮好學(xué),身心得到健康和諧發(fā)展。此外,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)高且具個(gè)性特長(zhǎng)的學(xué)生與日俱增。

      教師:青年教師(40歲)占學(xué)校教師總數(shù)的66%;大專(zhuān)及以上學(xué)歷占75.5%;中高級(jí)職稱(chēng)占55%;參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)的16人,占30.2%,區(qū)級(jí)骨干教師6人,教學(xué)能手6人,市區(qū)優(yōu)秀教師、班主任、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者9人。目前,為師者敬業(yè)意志堅(jiān)、思想作風(fēng)正、育人理念新、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、文化學(xué)歷高、科研意識(shí)強(qiáng)、整體素質(zhì)高等已成為廣大教師的共同意識(shí)與自覺(jué)行動(dòng),大部分教師在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中享有較高威望。

      學(xué)校:已基本形成了“民主、科學(xué)、有序、高效”的管理機(jī)制,各項(xiàng)工作已經(jīng)或正在進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。隨著一年來(lái)辦學(xué)條件的不斷改善,則為學(xué)校的持續(xù)快速發(fā)展注入了新的活力。一年多來(lái),我們學(xué)校遵循“以師生發(fā)展為本,為師生成長(zhǎng)服務(wù)”的辦學(xué)原則,秉承“科學(xué)育人、文化育人,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪就人生之路”的辦學(xué)理念,以提高質(zhì)量為根本,謀求素質(zhì)教育的新突破,努力實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新,為師生創(chuàng)設(shè)可持續(xù)發(fā)展的空間,通過(guò)深化課程改革,構(gòu)建科學(xué)管理機(jī)制,重視學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校品位,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。特別是在藝術(shù)教育方面,成績(jī)突出。學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)在各種比賽、演出等活動(dòng)中,得到了領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、觀眾的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。學(xué)校被評(píng)為濟(jì)南市師德建設(shè)先進(jìn)單位。學(xué)校在當(dāng)?shù)叵碛休^高的聲譽(yù)。

      (三)現(xiàn)實(shí)困難

      1、學(xué)生來(lái)源方面

      由于學(xué)校所處的特殊的地理位置,決定了我們的生源就限于所轄的安置區(qū),均是失地農(nóng) 民的孩子。這就給我們的管理、教育帶來(lái)一定的困難。

      2、師資隊(duì)伍方面

      由于學(xué)校的教師來(lái)自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),與其他兩處區(qū)屬學(xué)校相比,在年齡結(jié)構(gòu)、教師的教育教 學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)等方面還有距離,缺少市級(jí)的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。

      3、辦學(xué)條件方面

      通過(guò)一年的努力,投資近萬(wàn)元,改善了教師辦公條件,配備了傳真機(jī)、打印機(jī)、一體 機(jī),實(shí)現(xiàn)微機(jī)上網(wǎng),安裝了空調(diào),裝備了多媒體教室、微機(jī)室、勞技室、實(shí)驗(yàn)室等功能室,添置了音、體、美器材,購(gòu)置了圖書(shū),改建了學(xué)生食堂,但按照省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),相差甚遠(yuǎn),(語(yǔ)音室、社會(huì)教室、科技活動(dòng)室、探索活動(dòng)室、衛(wèi)生室均一無(wú)所有,生均30冊(cè)的圖書(shū)還差70%的量)達(dá)到省規(guī)要求,預(yù)計(jì)需要投資 萬(wàn)元。明年將免收學(xué)生雜費(fèi),政府投入是否及時(shí)到位,教育經(jīng)費(fèi)的不足將制約著學(xué)校再發(fā)展的進(jìn)程。

      4、外部環(huán)境方面

      隨著形勢(shì)的發(fā)展,整個(gè)小區(qū)老百姓對(duì)學(xué)校的要求也越來(lái)越高,學(xué)校在好多時(shí)候常常被動(dòng) 地成為公眾關(guān)注的對(duì)象甚至焦點(diǎn)(正、反面均有)。有些本應(yīng)大力開(kāi)展的活動(dòng)往往因安全問(wèn)題、收費(fèi)問(wèn)題以及個(gè)別家長(zhǎng)的不支持等不得不暫緩甚至放棄;而有些不屬于學(xué)??紤]的事情卻又不得不耗費(fèi)大量的時(shí)間去為之。在這種大背景下,學(xué)校自主發(fā)展的積極性會(huì)受到一定的影響。

      二、發(fā)展目標(biāo)

      (一)指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神,認(rèn)真落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,繼續(xù)為建設(shè)和諧校園,樹(shù)“樂(lè)天小學(xué)”品牌少先隊(duì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

      (二)總目標(biāo)

      堅(jiān)持把思想道德教育放在首位,努力提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),把少年兒童培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

      (三)具體目標(biāo)

      1、培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。讓少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)章程的理解,熟悉少先隊(duì)組織生活,深切感受自己是少先隊(duì)的主人,珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊(duì),愿為少先隊(duì)增光彩。

      2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。組織少先隊(duì)員以各中隊(duì)為單位開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)他們從日常的學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立“雛鷹爭(zhēng)章”的新目標(biāo),鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的努力爭(zhēng)得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

      3、培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心。幫助少先隊(duì)員至少結(jié)交一個(gè)不同地區(qū)或不同民族或不同生活狀況的手拉手小伙伴,互相手拉手交友,互為對(duì)方做一件力所能及的事情,共做一件有意義的事情。

      4、培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。組織少先隊(duì)員在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活和大自然中開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),每一次活動(dòng)都要幫助他們尋找一個(gè)崗位、扮演一個(gè)角色、獲得一種感受,明白一個(gè)道理,學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),培養(yǎng)一種習(xí)慣。

      三、具體實(shí)施措

      1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的革命化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化是我們努力的方向。輔導(dǎo)員是基層少先隊(duì)工作的具體組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者,是抓基層、抓落實(shí)的重要執(zhí)行力量。未來(lái)3年內(nèi)我們將努力使我校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍提高一個(gè)檔次。

      (1)深入開(kāi)展輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開(kāi)展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng),整頓輔導(dǎo)員師德方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人的師德形象。制定輔導(dǎo)員考核獎(jiǎng)懲制度,每學(xué)年結(jié)束對(duì)成績(jī)顯著者予以表彰。以考核促進(jìn)步,不斷提高輔導(dǎo)員工作的光榮感和責(zé)任感。舉辦各類(lèi)培訓(xùn)和輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動(dòng),全面提高我校輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)以多種方式加大學(xué)校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。開(kāi)好每月一次的輔導(dǎo)員例會(huì),互相交流好經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的溝通與學(xué)習(xí)。以《綱要》的實(shí)施為重點(diǎn),進(jìn)行集中的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)輔導(dǎo)員把自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文,參加區(qū)市的年會(huì)論文比賽及學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流。

      (3)加強(qiáng)完善少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在未來(lái)3年內(nèi)繼續(xù)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、退休老干部以及社會(huì)各界熱心人士加入到校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,充分發(fā)揮時(shí)間和空間的優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生多接觸、多參與社會(huì)實(shí)踐,變“封閉式”教育為“開(kāi)放式”教育,使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)社會(huì)、人生,培養(yǎng)和提高學(xué)生自我要求、自我管理、自我評(píng)價(jià)的能力。

      2.抓好少先隊(duì)各陣地建設(shè)。

      對(duì)在學(xué)生中建立的廣播站、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等各種組織進(jìn)一步健全,規(guī)范各種管理制度、隊(duì)干部輪換等各種工作形成制度或操作流程,便于少先隊(duì)員自主活動(dòng)。對(duì)于還未建立的陣地進(jìn)行積極的開(kāi)發(fā)和完善。如紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站等等。

      加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)開(kāi)展心理講座、建立 “知心姐姐”信箱、“知心熱線”等心理咨詢途徑。

      3.更新理念,拓展時(shí)空。

      少先隊(duì)組織將繼續(xù)邀請(qǐng)社會(huì)上的有關(guān)人員進(jìn)校舉辦革命傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)、交通法規(guī)講座、法制教育等。每年的“清明”、“六一”、“七一”、“十一”、“建隊(duì)日”重要節(jié)日期間將少先隊(duì)員 3 重點(diǎn)開(kāi)展豐富多采的體驗(yàn)教育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞“五自”教育開(kāi)展重點(diǎn)活動(dòng),對(duì)升旗儀式、廣播站、文體活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)等嘗試由學(xué)生自主策劃、自己主持,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣到所有隊(duì)活動(dòng)中。通過(guò)自主活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)造精神,推動(dòng)興趣特長(zhǎng)小組活動(dòng)的全面開(kāi)展。

      (二)重點(diǎn)建設(shè)

      1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校讀書(shū)環(huán)境。

      建設(shè)書(shū)香校園,構(gòu)建閱讀文化是我們校園文化的重要組成部分。因此,拓展更廣闊的空間,創(chuàng)設(shè)良好的名著閱讀氛圍。要營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氛圍,讓書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在校園的各個(gè)角落,使學(xué)生養(yǎng)成每日讀好書(shū)的習(xí)慣,有著充滿智慧的頭腦,使閱讀成為像每天呼吸空氣那么自然??

      舒適化:學(xué)生不愿意去圖書(shū)館的一個(gè)重要原因就是圖書(shū)館的環(huán)境問(wèn)題,我們把圖書(shū)館布置的像家一樣寧?kù)o、舒適,學(xué)生可以消除外在的干擾,進(jìn)入書(shū)的世界中去。

      形象化:我校圖書(shū)館做好優(yōu)秀圖書(shū)宣傳,不斷地推出好書(shū),并且以漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、卡通畫(huà)等形象活潑的形式向同學(xué)推薦,激發(fā)學(xué)生的看書(shū)欲、借書(shū)欲。

      會(huì)員化:我們實(shí)行圖書(shū)館會(huì)員制,建立了規(guī)范、科學(xué)的會(huì)員組織網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力,學(xué)校組織全校師生和愛(ài)好讀書(shū)的家長(zhǎng)踴躍參與活動(dòng),為學(xué)生辦好圖書(shū)館會(huì)員卡,經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的普及和提高。

      積分化:學(xué)生讀多少書(shū),便積多少分,學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)戴雛鷹讀書(shū)章”活動(dòng),每周公布積分情況(分學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)公布),比一比誰(shuí)讀書(shū)多,誰(shuí)讀書(shū)有進(jìn)步,誰(shuí)讀書(shū)收獲大,每學(xué)期評(píng)比“讀書(shū)明星”、“讀書(shū)星級(jí)班”。

      2、深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng),突出體驗(yàn)教育特色

      體驗(yàn)教育是共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在總結(jié)50多年來(lái)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的,是少先隊(duì)適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的有效途徑。

      (1)在學(xué)?;顒?dòng)中體驗(yàn)成功。

      ① “手拉手”互助活動(dòng)是中華民族凝聚力和傳統(tǒng)美德在少年兒童身上生動(dòng)具體的體現(xiàn)。我校將繼續(xù)在校內(nèi)各中隊(duì)內(nèi)部開(kāi)展“一幫一”的互助活動(dòng),并以高年級(jí)與低年級(jí)結(jié)對(duì)子的形式,組織高年級(jí)的中隊(duì)干部和隊(duì)員,在活動(dòng)組織、學(xué)習(xí)生活等方面幫助低年級(jí)的隊(duì)員迅速成長(zhǎng)起來(lái)。深化“手拉手”活動(dòng),把“手拉手交朋友”作為中心環(huán)節(jié),交流信息,交流學(xué)習(xí)生活,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂(lè)的良好品德。要進(jìn)一步拓展“手拉手”領(lǐng)域,讓“手拉手互助的精神在全社會(huì)開(kāi)花。

      ②深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。要以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)勵(lì)手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊(duì)員都能獲得“雛鷹爭(zhēng)章”。

      ③深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合湖州的歷史文化,引導(dǎo)隊(duì)員自主開(kāi)展豐富多才的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中 4 國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”,自覺(jué)的弘揚(yáng)和培育民族精神。

      ④深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

      ⑤深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。繼續(xù)在少先隊(duì)員中開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng),在提高少年兒童自護(hù)意識(shí)的同時(shí),結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)自護(hù)能力的培養(yǎng)。⑥深化“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。培養(yǎng)、發(fā)掘少先隊(duì)員的藝術(shù)才能,繁榮校園文化。我校已經(jīng)舉行了首屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”的,有800多人次獲獎(jiǎng)。今后將兩年一屆開(kāi)展評(píng)比,挖掘更多的小明星。

      ⑦大力開(kāi)展少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

      (2)在家庭中體驗(yàn)親情。開(kāi)展 “道德規(guī)范進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),這是循序漸進(jìn)的序列主題活動(dòng)。,例如開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),通過(guò)具體活動(dòng)的操作,家庭成員密切交流,增進(jìn)了了解,加深了感情,和睦了家庭。同時(shí)也讓學(xué)生體驗(yàn)到了當(dāng)家長(zhǎng)的辛苦,了解父母關(guān)心父母,使學(xué)生形成孝敬父母、勤儉自強(qiáng)的高尚道德。家庭體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展采取家校聯(lián)系卡的形式及時(shí)進(jìn)行反饋,使學(xué)校教育有效延伸到了家庭,把家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)系列化、制度化,為學(xué)校實(shí)施家庭德育活動(dòng)營(yíng)造出了良好的氛圍。

      (3)在社會(huì)中體驗(yàn)愛(ài)心。學(xué)校教育的最終目的是讓學(xué)生成功地走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。在“手拉手”活動(dòng)中,我校將每年都通過(guò)各種形式的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育。組織少先隊(duì)員到五保戶進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)等,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的信念。

      我校的少先隊(duì)工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,將始終堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合,狠抓常規(guī)工作,特別注重觀念更新,不斷創(chuàng)新工作方式,爭(zhēng)取通過(guò)三年的建設(shè)取得更大成績(jī)。

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