第一篇：學(xué)校開(kāi)展校園足球情況的特色活動(dòng)案例123

學(xué)校開(kāi)展校園足球情況的特色活動(dòng)案例

金塔縣第三中學(xué)：謝存 一.指導(dǎo)思想：

1.1體育教學(xué)是師生共同經(jīng)歷的一段生命歷程，當(dāng)我們的學(xué)生走出校門(mén)回顧這段歷程時(shí)，其中應(yīng)該有對(duì)運(yùn)動(dòng)文化的認(rèn)識(shí)，以及進(jìn)入該文化時(shí)的美好回憶。

1.2運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的水平?jīng)Q定享受運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的層次，它們之間的關(guān)系成正比，當(dāng)學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)文化，進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)文化時(shí)，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)運(yùn)動(dòng)技能的追求理應(yīng)是自覺(jué)的，甚至是積極的。

l.3我們教師應(yīng)對(duì)競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行分解→提取→改變→重構(gòu)，使學(xué)生在一接觸到這個(gè)項(xiàng)目，就對(duì)它發(fā)生興趣，自覺(jué)的去研究其技、戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)真正意義上的“我要學(xué)”。如同一個(gè)圓，從起點(diǎn)可以走到終點(diǎn)，從終點(diǎn)也可以走到起點(diǎn)。

1.4重視差異，在教學(xué)中不但強(qiáng)調(diào)客觀時(shí)、空、量的平等，更要注意學(xué)生心理情感上的相對(duì)平等，面向全體學(xué)生因材施教，開(kāi)發(fā)集體因素在體育教學(xué)中的特殊作用，有序地開(kāi)拓課程的深度和廣度，提高全體學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，為終身體育服務(wù)。

二、主要做法：

1、創(chuàng)設(shè)良好的足球運(yùn)動(dòng)氛圍

學(xué)校致力于創(chuàng)設(shè)一種良好的足球運(yùn)動(dòng)氛圍，把宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作落實(shí)到每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家長(zhǎng)，讓大家認(rèn)識(shí)到足球運(yùn)動(dòng)的魅力：它是一項(xiàng)精神內(nèi)涵十分豐富并能增強(qiáng)民族凝聚力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)足球運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，早已成全校師生及家長(zhǎng)的共識(shí)。

2、制定“足球進(jìn)校園”活動(dòng)發(fā)展規(guī)劃

作為足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校本著前瞻性的理念，精心制定了“金塔三中足球進(jìn)校園”活動(dòng)的普及、選拔、輸送等近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃以及一套系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃，全面確定了學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展方向，為孩子們搭建陽(yáng)光體育的舞臺(tái)。

3、實(shí)施“足球進(jìn)課堂”

開(kāi)展校園足球活動(dòng)，讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，樹(shù)立積極健康的社會(huì)形象，是校園足球的終極目標(biāo)。為此，學(xué)校積極探索校園足球工作模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)：學(xué)校將足球納入課程，每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，組織學(xué)生學(xué)足球運(yùn)球、傳球、顛球、頂球、射門(mén)等基本技能，開(kāi)展多種形式的足球第二課堂活動(dòng)、舉行了三人制和五人制足球比賽，以此激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情，普及足球運(yùn)動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在中學(xué)階段都能接觸足球、喜愛(ài)足球。通過(guò)一年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，并改變了足球僅僅是男生的運(yùn)動(dòng)的片面認(rèn)識(shí)。在縣教育局組織的中學(xué)區(qū)域聯(lián)盟杯比賽中，學(xué)校男女隊(duì)均有良好表現(xiàn)，扎實(shí)的基本功、良好的技術(shù)展現(xiàn)無(wú)一不透出“足球進(jìn)課堂”帶來(lái)的收獲。在足球課中，學(xué)校要求教師不僅培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)的知識(shí)性教育，改變傳統(tǒng)的“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單”的運(yùn)動(dòng)員形象，讓儒雅、彬彬有禮和運(yùn)動(dòng)技術(shù)全面集于新時(shí)代的學(xué)生一身。同時(shí)通過(guò)常態(tài)課及各種大小賽事，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往能力、耐挫抗壓能力，幫助學(xué)生找到愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國(guó)家的著力點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度，實(shí)現(xiàn)大教育觀。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，配備一支專(zhuān)業(yè)的足球教師團(tuán)隊(duì) 為了更好的服務(wù)于足球進(jìn)課堂活動(dòng)，在原有體育教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校聘請(qǐng)了毛小紅、王紅兵、王彪如為足球課輔導(dǎo)教師，進(jìn)入到第二課堂活動(dòng)當(dāng)中去，向?qū)W生傳遞一種意識(shí)：足球不是專(zhuān)業(yè)教練和運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)利，而是一項(xiàng)人人可以參與的運(yùn)動(dòng)，真正從娃娃開(kāi)始抓足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓國(guó)民從小就能感知、熟悉足球，做好普及、人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備工作。這些足球課老師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富、能吃苦，全身心致力于足球教學(xué)，嚴(yán)格按照國(guó)家體委頒發(fā)的足球訓(xùn)練教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，采用“少年足球教學(xué)法”以及國(guó)外一些先進(jìn)的訓(xùn)練方法，教學(xué)效果良好。

5、開(kāi)發(fā)合理、有趣的足球校本課程

在開(kāi)足課時(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還積極開(kāi)展足球校本教研活動(dòng)，定期對(duì)學(xué)校足球教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研討，體育教師在邊學(xué)邊實(shí)踐中開(kāi)發(fā)了初中足球校本課程。在研究開(kāi)發(fā)校本課程中，老師們將足球的歷史、足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、世界杯足球賽、世界足球先生、足球明星等知識(shí)融入其中，提高學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的積極性與自覺(jué)性；還將足球運(yùn)動(dòng)中比較難的動(dòng)作和要領(lǐng)編成兒歌進(jìn)行練習(xí)，如“右腳把球往左拖，左腳把球停一停，換個(gè)腳兒試一試，左右橫拖要分清?！蓖怀隽藢W(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。同時(shí)在每節(jié)足球課實(shí)施中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定了不同層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使足球校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施更合理，教學(xué)更科學(xué)。

此外，足球教師還定期做足球觀摩課，如七年級(jí)的《和足球一起玩耍》、八年級(jí)《腳內(nèi)側(cè)傳接球》、九年級(jí)的《腳弓推射頭頂球射門(mén)》，這些生動(dòng)有趣的足球課，深深吸引著學(xué)生，在參與體驗(yàn)中享受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)、感受足球運(yùn)動(dòng)的魅力!

6、開(kāi)展足球聯(lián)賽，促進(jìn)普及提高

學(xué)校制定了校內(nèi)足球聯(lián)賽規(guī)程，合理安排比賽時(shí)間，利用校園電子屏公告每天賽程、最新賽況、射手排行榜；櫥窗展示各種校園足球聯(lián)賽的圖文介紹、照片、手抄報(bào)、征文等，吸引著孩子們駐足觀賞，沉浸在快樂(lè)的足球中。

校園足球聯(lián)賽給孩子們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的源泉：參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為每一個(gè)進(jìn)球而全力拼搏，啦啦隊(duì)員揮動(dòng)手中的彩旗，忘我地為球隊(duì)吶喊助威。勝利了，他們歡呼雀躍，一起分享比賽的喜悅；失敗了他們互相鼓勵(lì)、不氣餒，在接下來(lái)的比賽中會(huì)更加投入、更加認(rèn)真。整個(gè)聯(lián)賽賽的不僅僅是進(jìn)多少球、贏多少場(chǎng)比賽，更是全校學(xué)生良好意志品質(zhì)和良好行為習(xí)慣（文明踢球、文明做觀眾）的一個(gè)綜合展示。除此，攝影團(tuán)、用手中的相機(jī)、紙筆記錄下發(fā)生在身邊的關(guān)于足球的精彩瞬間。同時(shí)還開(kāi)展了足球知識(shí)競(jìng)賽、“我與足球”征文，“我愛(ài)足球”攝影展等活動(dòng)，使校園足球成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)切入點(diǎn)、突破點(diǎn)和助推器！

學(xué)校足球聯(lián)賽的啟動(dòng)，激起了金塔三中校園足球運(yùn)動(dòng)的浪潮。每天清晨、下午課外活動(dòng)，甚至放學(xué)后，足球場(chǎng)上都有學(xué)生運(yùn)動(dòng)的身影，孩子們都在自覺(jué)地、主動(dòng)地運(yùn)動(dòng)著、交流著，足球在此已不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它已成為孩子們團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的一種標(biāo)志，它已成為全體學(xué)生生活中不可缺少的一部分。

最讓學(xué)生興奮的是“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”那天，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉行了“校園足球聯(lián)賽”的頒獎(jiǎng)儀式。那一刻，臺(tái)上臺(tái)下的學(xué)生一樣自豪，所有在場(chǎng)家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展有了很強(qiáng)的認(rèn)同感。

7、普及、提高多渠道，梯隊(duì)建設(shè)顯成效

為了更好的普及足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)校成立了年級(jí)、班級(jí)兩個(gè)不同層次的足球興趣小組，組建了校級(jí)男、女足球隊(duì)，并依照各個(gè)年級(jí)的訓(xùn)練成績(jī)、學(xué)生的興趣表現(xiàn)，不斷從各個(gè)年級(jí)選拔苗子隊(duì)員充實(shí)校隊(duì)，同時(shí)做好向上級(jí)訓(xùn)練部門(mén)輸送苗子隊(duì)員的工作。目前學(xué)校已經(jīng)形成了不同年齡的梯次隊(duì)員隊(duì)伍，學(xué)校足球隊(duì)每天堅(jiān)持規(guī)范訓(xùn)練，年級(jí)和班級(jí)也會(huì)利用第二課堂活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。為了讓更多的學(xué)生參與到校足球隊(duì)當(dāng)中，特制定了靈活的隊(duì)員入隊(duì)制度（即凡對(duì)足球有興趣的學(xué)生，個(gè)人寫(xiě)出申請(qǐng)，即可加入XX足球隊(duì)）。為了拓寬足球訓(xùn)練的渠道，而且還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)、民間自發(fā)組織的各類(lèi)足球活動(dòng)、友誼賽等，以此來(lái)增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到快速提升足球進(jìn)校園項(xiàng)目的成效。

三、活動(dòng)成效

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行，正是市縣教育局、體育局的大力支持、幫助下，金塔三中的孩子們才有了更多的展示與鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)校的男子、女子足球隊(duì)已多次參加各級(jí)各類(lèi)比賽，戰(zhàn)績(jī)卓著：2015年6月，在縣教育局組織的中學(xué)區(qū)域聯(lián)盟杯比賽中，獲得男女足都第1名的好成績(jī)。

足球進(jìn)課堂活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓孩子們?cè)趨⑴c的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)與成功，也為他們的精彩人生積蓄起了騰飛的力量。我們堅(jiān)信：在校園足球活動(dòng)發(fā)展的道路上，金塔三中將會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡，演繹更多的精彩！讓我們的中國(guó)足球踢出國(guó)門(mén)、踢向世界！

建校只有9年的金塔三中經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富、積淀還不夠厚重，同兄弟學(xué)校相比還有很大差距，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同行在今后的工作中給我們以指導(dǎo)和幫助！

謝謝大家！

第二篇：開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)的實(shí)施方案

開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)的實(shí)施方案

校園足球文化是校園文化的重要組成部分，包括足球設(shè)施、足球活動(dòng)、足球競(jìng)賽、足球表演等表象物質(zhì)財(cái)富，也包括體育精神、體育觀念、體育意識(shí)、體育道德、體育風(fēng)尚等內(nèi)在的精神財(cái)富。用校園足球文化去教育學(xué)生，讓學(xué)生們?nèi)娴陌l(fā)展素質(zhì)教育，讓學(xué)生們用足球精神去感悟生活，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，依據(jù)全國(guó)及深圳市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的身心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識(shí)和技能，使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現(xiàn)“以球育德，提高道德素養(yǎng)；以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)；以球健體，提高身心素養(yǎng)；以球修美，提升審美素養(yǎng)；以球促教，提高教學(xué)品味”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

二、工作理念

體驗(yàn)足球，快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、工作方針

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、大隊(duì)部及各年級(jí)組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

四、工作目標(biāo)

1.分段普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。

2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點(diǎn)。

3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競(jìng)技活動(dòng)中快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、機(jī)構(gòu)職責(zé)

（一）成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：劉志標(biāo)（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張旭升（副校長(zhǎng)）

成 員：學(xué)校中層干部以及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任、體育科任課教師。

（二）職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)部及各年級(jí)組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。

1、劉志標(biāo)：負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“校園足球特色課題”研究申報(bào)工作。（魏國(guó)勇協(xié)助）

2、張旭升：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)。

3、德育處

（1）以球育德，提高道德素養(yǎng)。（2）以球健體，提高身心素養(yǎng)。（3）以球修美，提升審美素養(yǎng)。

具體負(fù)責(zé)足球隊(duì)訓(xùn)練、組織足球比賽和足球節(jié)活動(dòng)。負(fù)責(zé)與音樂(lè)、美術(shù)、電腦等學(xué)科的工作對(duì)接、協(xié)調(diào)。

對(duì)各年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行考核和評(píng)估，負(fù)責(zé)每學(xué)期班際校園足球比賽，包括足球節(jié)和區(qū)級(jí)以上的各級(jí)各類(lèi)比賽、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理。

4、教導(dǎo)處（1）以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。（2）以球促教，提高教學(xué)品味。

負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)；

分段普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則； 負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理； 負(fù)責(zé)足球課的教學(xué)和足球社團(tuán)活動(dòng)； 負(fù)責(zé)學(xué)校足球操的編排、表演。

5、科研處

（1）開(kāi)展校園足球文化的課題研究；

（2）編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊(cè)；（3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道；

（4）負(fù)責(zé)足球課程建設(shè)，編寫(xiě)、修訂校園足球校本教材。

6、總務(wù)處

負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi)，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運(yùn)動(dòng)員出外比賽購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等。

六、具體內(nèi)容

（一）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，介紹我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)情況，宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法，同時(shí)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、版報(bào)、書(shū)畫(huà)作品，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動(dòng)。

（二）營(yíng)造氛圍

將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè)性和趣味性的足球娛樂(lè)游戲項(xiàng)目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂(lè)中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。

以足球運(yùn)動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性，開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)。

1.演足球：編排足球表演節(jié)目；

2.畫(huà)足球：制作足球手抄報(bào)、足球漫畫(huà)比賽； 3.影足球：拍攝學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽的圖片； 4.寫(xiě)足球：“我與足球”征文活動(dòng)；

5.賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門(mén)”的錄像片段等。

（三）足球活動(dòng)

1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生足球隊(duì)（男女隊(duì)）的訓(xùn)練。

3、學(xué)校組織班級(jí)，年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主，不注重名次和比賽成績(jī)。

（四）普及足球知識(shí)

1、足球課以普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則為主要教學(xué)內(nèi)容；

2、學(xué)校、班級(jí)宣傳欄定期出版校園足球?yàn)橹黝}的黑板報(bào)；

3、開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演，足球知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

（五）足球科研

1.開(kāi)展課題“創(chuàng)建校園足球文化的實(shí)踐研究”項(xiàng)目，對(duì)校園足球文化建設(shè)基本路徑進(jìn)行實(shí)踐。

2.對(duì)校園足球文化內(nèi)涵、特征和作用開(kāi)展分析研究，發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能。

（六）足球比賽

1、校園班際足球活動(dòng)由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。

2、堅(jiān)持每年進(jìn)行班級(jí)際比賽，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與。

3、積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。

七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求

（一）設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，制訂具體工作計(jì)劃。

（二）完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。

（三）經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。

（四）調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有一節(jié)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。

（五）組織開(kāi)展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源

1、學(xué)校安排專(zhuān)項(xiàng)資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。

3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。

（二）經(jīng)費(fèi)管理

1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費(fèi)收支行為，接受群眾監(jiān)督。

（三）經(jīng)費(fèi)用途

用于賽事組織，器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。

九、鼓勵(lì)措施

（一）鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、為鼓勵(lì)開(kāi)展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行鼓勵(lì)，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)，本校將積極向市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。

（二）監(jiān)督制度

學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。

大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué)

2014年11月

第三篇：特色足球校園自查報(bào)告

校園足球特色學(xué)校自查報(bào)告

根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)校園足球特色學(xué)校第二輪督查巡查工作的通知》文件要求，我校堅(jiān)持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng)，加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，自評(píng)情況如下：

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校現(xiàn)有占地面積3000平方米，教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生223人。教職工總數(shù)62人，學(xué)校有專(zhuān)職體育教師2人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）健全工作機(jī)制，落實(shí)國(guó)家政策

1.學(xué)校成立了“永安中學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)工作，教務(wù)教研主任、政教主任、體育教師為成員，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議，研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。確保工作真正落到實(shí)處。

永安中學(xué)足球特色校園工作機(jī)構(gòu)

⑴領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：李文明 副組長(zhǎng)：劉振杰

成 員：韓亞婷 李福 李艷龍 劉志芳 滕敏 李金松 王愛(ài)國(guó) ⑵工作小組 組 長(zhǎng)：劉振杰 副組長(zhǎng)：韓亞婷

成 員：王愛(ài)國(guó) 李金松 王玉喜

（二）高度重視，納入學(xué)校規(guī)劃

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，和《工作計(jì)劃》中，嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）完善規(guī)章制度

學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓(xùn)練要求”，“ 校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，明確責(zé)任落實(shí)到人。

二、保障措施

（一）師資保障

我校共有體育教師2人，其中沒(méi)有足球?qū)ｍ?xiàng)教師，王愛(ài)國(guó)教師根據(jù)上級(jí)要求分別參加了市級(jí)和縣級(jí)的培訓(xùn)，均有合適的教師資格證。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強(qiáng)的組織體育競(jìng)賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。

（二）設(shè)施保障

我校有有足球場(chǎng) 1個(gè)，體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求，由李金松老師負(fù)責(zé)管理，對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性，對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購(gòu)買(mǎi)一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執(zhí)行教育行政部門(mén)對(duì)體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定，在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱(chēng)評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁，自2015年9月以來(lái)投入金額為15000元，分別用于購(gòu)置體育器材與分發(fā)體育教師福利待遇。

（三）資金保障

學(xué)校設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)，將其納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核，在實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生新增購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。

三、教育與教學(xué)管理

（一）教學(xué)安排 按照國(guó)家要求，定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng)，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸足球，保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利，提供參與足球活動(dòng)的平臺(tái)，從培養(yǎng)對(duì)足球的興趣開(kāi)始，根植課程，實(shí)現(xiàn)全員普及。

1.課程管理

在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué)，保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開(kāi)發(fā)足球課程資源，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。

2.校園文化

我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，手抄報(bào)，征文等普及足球知識(shí)，加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫(huà)、征文等），在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書(shū)資料，雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少，相信以后會(huì)積少成多的。

（二）訓(xùn)練與競(jìng)賽管理 學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)期開(kāi)展課余足球訓(xùn)練，由王愛(ài)國(guó)老師執(zhí)教，周一，周三第八節(jié)課。在初始訓(xùn)練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

我校每年組織一次校內(nèi)班級(jí)聯(lián)賽，既“校長(zhǎng)杯”足球比賽。每個(gè)年級(jí)都建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì)，學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)制定了可行的方案，有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。由王愛(ài)國(guó)老師負(fù)責(zé)，利用周一周三下午第八節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。

我校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，努力向上一級(jí)特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。

四、困惑與展望

1.場(chǎng)地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地沒(méi)有，無(wú)法滿(mǎn)足校園足球聯(lián)賽的需求。2.個(gè)別家長(zhǎng)不是很支持孩子練足球，認(rèn)為沒(méi)前途，容易受傷。我們將盡力做好家長(zhǎng)工作，從多方面，多角度分析孩子練習(xí)足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。

3.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的足球教練，還有體育教師沒(méi)有到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識(shí)，體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開(kāi)，體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。

五、我們的努力

1．正在策劃校園足球操，將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，如：運(yùn)球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門(mén)、帶球過(guò)人等。從中發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如組織足球?qū)官悾叫ｊ?duì)訓(xùn)練等。

2．在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”，一是師生對(duì)活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對(duì)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對(duì)動(dòng)作的整體把握到位。3.跟蹤上級(jí)政策的出臺(tái)，積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂(lè)部。同時(shí)我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn)，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過(guò)創(chuàng)建足球特色學(xué)?；顒?dòng)，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng)，球隊(duì)積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長(zhǎng)的道路要走，還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空！

永安中學(xué)

2016年11月29日

第四篇：學(xué)校足球特色方案

羅莊區(qū)傅莊街道丁莊小學(xué)足球特色實(shí)施方案

教師情況：教師總數(shù)27人，體育教師專(zhuān)職1人、兼職3人，專(zhuān)項(xiàng)足球教師I人，另與羅莊足協(xié)及羅莊青年和老男孩兩家足球俱樂(lè)部球員進(jìn)行合作。

學(xué)生情況：班級(jí)總數(shù)

12、年級(jí)數(shù)

6、學(xué)生數(shù)635、男:334女:301 體育場(chǎng)地情況：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積約6000平方米、7人制足球場(chǎng)地1個(gè)。主要工作做法、及特色：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)孫漢聰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，按照“健康第一”的指導(dǎo)思想和素質(zhì)教育的要求，學(xué)校體育課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)正常開(kāi)展，積極推行足球第二課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)了校園足球課外興趣小組，加強(qiáng)足球訓(xùn)練工作，為學(xué)生樹(shù)立終生體育觀念奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校每年組織開(kāi)展校園體育節(jié)活動(dòng)。體育節(jié)中我校開(kāi)展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球比賽、校園足球展示活動(dòng)、廣播操比賽等豐富多彩的體育比賽。今年我校與羅莊老男孩足球俱樂(lè)部合作，進(jìn)一步開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)。

二、夯實(shí)過(guò)程，強(qiáng)化校園足球素養(yǎng)提升

（一）“足球進(jìn)課堂”，普及校園足球技能和知識(shí)。

讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài)，樹(shù)立積極、健康的社會(huì)形象是我校開(kāi)展校園足球的目標(biāo)。為此，我校積極探索校園足球教學(xué)模式，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，開(kāi)展“足球進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué)，每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，分年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門(mén)等基本技能，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中，提高學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣。

在足球課中，學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)技能，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識(shí)的教育，讓德育教育貫穿于足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練之中，從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂(lè)觀向上的價(jià)值取向及豁達(dá)陽(yáng)光的生活態(tài)度。

學(xué)校充分利用體育教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)足球校本課程《陽(yáng)光體育 快樂(lè)足球》。該教材從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)足球課的教學(xué)任務(wù)要求，從教學(xué)內(nèi)容著手，采取以教案的形式按教學(xué)內(nèi)容提出要求和練習(xí)方法編寫(xiě)，課與課之間銜接緊密，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí)在教法上進(jìn)行了嘗試，練習(xí)中多采用活動(dòng)性游戲的形式使學(xué)生在近似比賽的情況下學(xué)習(xí)掌握技術(shù)，對(duì)學(xué)生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風(fēng)具有一定的幫助。

教練組還通過(guò)課外體育運(yùn)動(dòng)、大課間等時(shí)間，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識(shí)。

（二）抓好足球隊(duì)伍建設(shè)，提高足球訓(xùn)練水平。我校在普及足球基本技能和知識(shí)的基礎(chǔ)上，著力抓好學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練工作，以足球第二課堂活動(dòng)吸引熱愛(ài)足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我校從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機(jī)結(jié)合，在有趣的訓(xùn)練活動(dòng)中提高學(xué)足球基本功，讓學(xué)生在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)，學(xué)到基本的足球知識(shí)和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)足球隊(duì)，每一級(jí)都有男、女兩支隊(duì)伍，并正常開(kāi)展訓(xùn)練和競(jìng)賽。學(xué)校能認(rèn)真做好隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，保證足球教學(xué)課時(shí)，每周從體育課時(shí)中抽取一節(jié)作為專(zhuān)門(mén)的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競(jìng)賽、大課間等活動(dòng)積極開(kāi)展足球活動(dòng)。學(xué)校足球工作組能夠組織班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的友誼賽，并積極參加區(qū)教育局每年組織的校園足球聯(lián)賽。通過(guò)進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽，我校校園足球活動(dòng)逐步普及，學(xué)生足球訓(xùn)練水平也不斷提高。

（三）加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，為開(kāi)展足球活動(dòng)提供必要的硬件保障。2017年，上級(jí)計(jì)劃對(duì)學(xué)校原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行重新規(guī)劃和徹底改造。在設(shè)計(jì)方案中，我校將新建符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的200米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并附設(shè)7人制足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊，籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動(dòng)，推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐，計(jì)劃再投資購(gòu)置足球及訓(xùn)練設(shè)備，對(duì)校園足球在我校的良好開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。

（四）積極營(yíng)造濃厚的校園足球文化，為開(kāi)展校園足球活動(dòng)營(yíng)造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo) “校園足球文化”，通過(guò)玩足球、畫(huà)足球、講足球、、賽足球、足球啦啦隊(duì)等形式多樣的活動(dòng)來(lái)宣傳足球知識(shí)，普及足球活動(dòng)。學(xué)校在走廊大廳制作了足球歷史，球星簡(jiǎn)介，學(xué)校活動(dòng)等足球樣式的宣傳展示板，營(yíng)造了良好的校園足球文化氛圍。同時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、觀看學(xué)校足球活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)給予支持。通過(guò)一年的嘗試，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情及技能有了很大提高，幾乎所有的孩子都參加了足球活動(dòng)。我們還在各班都建立了足球小明星評(píng)選專(zhuān)欄。

（五）我校校園足球工作開(kāi)展的扎實(shí)有效，成績(jī)顯著。我校聘請(qǐng)羅莊老男孩足球俱樂(lè)部作為我校課堂外的足球訓(xùn)練教員，指導(dǎo)學(xué)生平日的校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。足球繼在2015年12月舉行羅莊區(qū)第一屆校園足球比賽中我校榮獲第一名后又相繼榮獲2016年臨沂市中小學(xué)生足球聯(lián)賽第七名，臨沂市第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)少兒足球組第二名的優(yōu)秀成績(jī)。在2016年舉行的第二屆羅莊小學(xué)足球聯(lián)賽中分獲女子組第一名，男子組第三名的佳績(jī)。這些成績(jī)的取得也贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。從家長(zhǎng)普遍反對(duì)到現(xiàn)在的認(rèn)可支持，這段路是艱辛的。借著這股春風(fēng)2016年11月我校舉辦了“丁莊小學(xué)第二屆屆校園足球聯(lián)賽”，全校師生和家長(zhǎng)共同參與了本次活動(dòng)，受到家長(zhǎng)和師生的一致好評(píng)。

三、今后努力的方向

1.打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)的體育教師隊(duì)伍。

學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，安排所有班主任和體育教師參加各級(jí)各類(lèi)足球培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的“造血”功能，要求每他們必須加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，并上好每周一次的足球課。同時(shí)，切實(shí)保障他們的裝備和訓(xùn)練費(fèi)用。2.營(yíng)造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫；在足球校園文化建設(shè)上動(dòng)腦筋、精布置；在足球特長(zhǎng)學(xué)生訓(xùn)練上想對(duì)策、出成績(jī)。積極營(yíng)造良好的足球氛圍，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛(ài)好。

3.不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

我校足球特色還有許多需要?jiǎng)?chuàng)新、改變和發(fā)展的，比如：學(xué)校足球比賽成績(jī)還需更加優(yōu)秀，怎么做好優(yōu)秀隊(duì)員的培養(yǎng)、輸送工作，怎么讓更新穎、更具特色的足球活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展等。學(xué)校要靜下心來(lái)研究足球特色活動(dòng)現(xiàn)狀，找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸，找到一條適合自身實(shí)際、切實(shí)可行的足球特色發(fā)展之路。

我們會(huì)以更加誠(chéng)懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實(shí)的作風(fēng)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

未來(lái)三年工作計(jì)劃

2016-2017年目標(biāo)：

1、通過(guò)一年的實(shí)踐工作，我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)但是也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的不足。在2017年里，我們將繼續(xù)在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，做到“班班有球隊(duì)”，“班班有球星”通過(guò)校園聯(lián)賽更好的發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入校隊(duì)。

2、備戰(zhàn)臨沂市小學(xué)生足球聯(lián)賽，加強(qiáng)訓(xùn)練，走出去和其他學(xué)校進(jìn)行友誼比賽和交流，從而積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在市聯(lián)賽中榮獲前3名。

3、加大資金投入，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人，體育組教師為成員的管理機(jī)構(gòu)，制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃，積極參加比賽，主動(dòng)宣傳，擴(kuò)大影響力。2016-2017學(xué)年：

1.加強(qiáng)專(zhuān)職體育教師培訓(xùn)，體育組組織體育教師之間交流學(xué)習(xí)，達(dá)到每位體育教師均可勝任足球興趣小組課堂教學(xué)。

2.增加各年級(jí)足球興趣小組，每學(xué)期組織一次以班級(jí)為單位的足球聯(lián)賽，通過(guò)學(xué)校聯(lián)賽不斷擴(kuò)充校隊(duì)。2017-2018學(xué)年：

1.初步形成足球校園特色學(xué)校，各項(xiàng)條件達(dá)到《全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》之要求。

2.進(jìn)一步完善師資水平，足球教學(xué)及比賽形成自己特色，編排我校特色教材，比賽出成績(jī)。

3.在校學(xué)生每位學(xué)生基本掌握足球基本技術(shù)；校男女足球隊(duì)形成傳統(tǒng)和特色。

第五篇：校園足球文化特色活動(dòng)的實(shí)施方案

校園足球文化特色活動(dòng)的實(shí)施方案

校園足球文化是校園文化的重要組成部分，包括足球設(shè)施、足球活動(dòng)、足球競(jìng)賽、足球表演等表象物質(zhì)財(cái)富，也包括體育精神、體育觀念、體育意識(shí)、體育道德、體育風(fēng)尚等內(nèi)在的精神財(cái)富。用校園足球文化去教育學(xué)生，讓學(xué)生們?nèi)娴陌l(fā)展素質(zhì)教育，讓學(xué)生們用足球精神去感悟生活，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，依據(jù)全國(guó)及鐵嶺市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的身心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識(shí)和技能，使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現(xiàn)“以球育德，提高道德素養(yǎng)；以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)；以球健體，提高身心素養(yǎng)；以球修美，提升審美素養(yǎng)；以球促教，提高教學(xué)品味”的校園足球文化特色，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。

二、工作理念 體驗(yàn)足球，快樂(lè)成長(zhǎng)”

三、工作方針

堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部及各年級(jí)組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將積極投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

四、工作目標(biāo)

1.分段普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則，提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別是足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)，提高足球文化在校園文化中人文素質(zhì)教育的作用。

2.充分發(fā)掘、發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能，形成了足球與育人契合點(diǎn)。

3.形成“足球環(huán)境熏陶人、足球比賽鍛煉人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”為表征的校園足球文化特色，讓每一位孩子在各種趣味和競(jìng)技活動(dòng)中快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、機(jī)構(gòu)職責(zé)

（一）成立創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：越友清（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：吳曉明（副校長(zhǎng)）

成員：學(xué)校中層干部以及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任、體育科任課教師。

（二）職責(zé)分工：學(xué)校各分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處，德育處、科研處、總務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)部及各年級(jí)組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開(kāi)展。

1、越友清：負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“校園足球特色課題”研究申報(bào)工作。

2、吳曉明：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)之間開(kāi)展創(chuàng)建校園足球文化特色活動(dòng)。

3、政教處

（1）以球增智，提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。（2）以球促教，提高教學(xué)品味。

負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)；

分段普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則； 負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理； 負(fù)責(zé)足球課的教學(xué)和足球社團(tuán)活動(dòng)； 負(fù)責(zé)學(xué)校足球操的編排、表演。

4、科研處

（1）開(kāi)展校園足球文化的課題研究；

（2）編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄和畫(huà)冊(cè)；（3）收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道；

（4）負(fù)責(zé)足球課程建設(shè)，編寫(xiě)、修訂校園足球校本教材。

5、總務(wù)處

負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi)，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材，為足球運(yùn)動(dòng)員出外比賽購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)等。

六、具體內(nèi)容

（一）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，介紹我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)情況，宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法，同時(shí)，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、版報(bào)、書(shū)畫(huà)作品，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等介紹足球的相關(guān)知識(shí)和技巧，引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動(dòng)。

（二）營(yíng)造氛圍

將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè)性和趣味性的足球娛樂(lè)游戲項(xiàng)目，滲透體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在娛樂(lè)中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。

以足球運(yùn)動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性，開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍，提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的審美能力和審美素養(yǎng)。

1.演足球：編排足球表演節(jié)目；

2.畫(huà)足球：制作足球手抄報(bào)、足球漫畫(huà)比賽； 3.影足球：拍攝學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練、比賽的圖片； 4.寫(xiě)足球：“我與足球”征文活動(dòng)；

5.賞足球：品讀世界足球花絮、軼聞、趣聞，欣賞“世界杯精彩射門(mén)”的錄像片段等。

（三）足球活動(dòng)

1、學(xué)校校內(nèi)足球活動(dòng)課時(shí)由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排落實(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生足球隊(duì)（男女隊(duì)）的訓(xùn)練。

3、學(xué)校組織班級(jí)，年級(jí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵(lì)推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主，不注重名次和比賽成績(jī)。

（四）普及足球知識(shí)

1、足球課以普及足球知識(shí)，學(xué)習(xí)基本技能和規(guī)則為主要教學(xué)內(nèi)容；

2、學(xué)校、班級(jí)宣傳欄定期出版校園足球?yàn)橹黝}的黑板報(bào)；

3、開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演，足球知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

（五）足球科研

1.開(kāi)展課題“創(chuàng)建校園足球文化的實(shí)踐研究”項(xiàng)目，對(duì)校園足球文化建設(shè)基本路徑進(jìn)行實(shí)踐。

2.對(duì)校園足球文化內(nèi)涵、特征和作用開(kāi)展分析研究，發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能。

（六）足球比賽

1、校園班際足球活動(dòng)由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校代表隊(duì)由負(fù)責(zé)校園足球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)及教練從各年級(jí)足球隊(duì)員篩選組成。

2、堅(jiān)持每年進(jìn)行班級(jí)際比賽，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與。

3、積極參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)。

七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求

（一）設(shè)立由主管體育工作副校長(zhǎng)牽頭的足球活動(dòng)管理機(jī)構(gòu)，制訂具體工作計(jì)劃。

（二）完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。

（三）經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。

（四）調(diào)整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例，保證在校學(xué)生每周有一節(jié)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。

（五）組織開(kāi)展校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間足球比賽和活動(dòng)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

（一）經(jīng)費(fèi)來(lái)源

1、學(xué)校安排專(zhuān)項(xiàng)資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

2、爭(zhēng)取各級(jí)體育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畵艹鲑Y金支持。

3、爭(zhēng)取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。

（二）經(jīng)費(fèi)管理

1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用獨(dú)立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費(fèi)收支行為，接受群眾監(jiān)督。

（三）經(jīng)費(fèi)用途

用于賽事組織，器材和裝備購(gòu)置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn)，場(chǎng)地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。

九、鼓勵(lì)措施

（一）鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、為鼓勵(lì)開(kāi)展創(chuàng)建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對(duì)校園足球活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行鼓勵(lì)，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法，采取掛牌、表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，對(duì)于貢獻(xiàn)突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)堅(jiān)持參與校園足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級(jí)學(xué)校時(shí)，本校將積極向市級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。

（二）監(jiān)督制度

學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。

蓮花本山中學(xué) 2017年4月