第一篇：紅太陽學(xué)校食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)簡報(bào)

陵水縣紅太陽學(xué)校簡報(bào)

第（01）期

陵水縣紅太陽學(xué)校編

供稿人：張彪 2014年01月12日

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☆-----陵水紅太陽學(xué)校食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)簡報(bào)

我校一直把食品安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育，提高防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，學(xué)校積極響應(yīng)陵水縣三才鎮(zhèn)《關(guān)于發(fā)放食品藥品安全知識(shí)科普讀本和安全用藥公益宣傳片光盤的通知》文件精神，高度重視，現(xiàn)將本次安全知識(shí)系列活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、平時(shí)高度重視食品安全教育工作。

食品安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此，就必須把安全牢記心中，時(shí)時(shí)講、處處講，營造氣氛，形成人人皆知安全教育，人人參與安全教育，讓學(xué)生真正掌握安全知識(shí)，并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。

二、活動(dòng)前做好競賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

1、自收到關(guān)于開展小學(xué)生安全知識(shí)活動(dòng)的通知，學(xué)校隨后召開會(huì)議，對(duì)各方面工作做了部屬。

2、讓學(xué)生溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全等相關(guān)安全知識(shí)。

三、認(rèn)真組織好安全知識(shí)班會(huì)工作。

學(xué)校嚴(yán)格要求班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)。12月16日上午第一節(jié)班會(huì)課，全校21個(gè)教學(xué)班的學(xué)生，共926名學(xué)生全部參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在班會(huì)中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識(shí)，同時(shí)又使學(xué)生在班會(huì)中懂得更多的食品安全知識(shí)。下來還找到了不少學(xué)生還沒掌握的食品安全知識(shí)盲點(diǎn)，并根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的情況再次進(jìn)行教育，以便今后更好地開展食品安全教育工作。以下是本次活動(dòng)的相關(guān)圖片資料：

第二篇：食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

“食品安全”

-------知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的：

民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識(shí)，使食品安全知識(shí)深入人心，故公司在 “食品安全警示月”里特舉辦本次食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)。

二、開展情況：

1、精心組織、方案具體

2015年6月18日，品控部組織各部門開展“食品安全知識(shí)競賽”活動(dòng)。作為承辦部門，品控部經(jīng)理積極確認(rèn)活動(dòng)方案，聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地等，同時(shí)盡最大努力做了全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)的策劃與安排都做了多次修整與規(guī)劃，盡可能的去豐富競賽環(huán)節(jié)和模式，使活動(dòng)有趣味性。其他各部門經(jīng)理大力配合，組織本部門員工按時(shí)參加，促成本次活動(dòng)的成功舉辦。本次食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)總共有四個(gè)環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、觀眾搶答題環(huán)節(jié)、和冒險(xiǎn)環(huán)節(jié)。知識(shí)競賽面對(duì)全廠員工，各部門派代表參加，共有五個(gè)小組，分別是品控部，生產(chǎn)部，物流部，工程部以及綜合部。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視、效果明顯

經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，活動(dòng)于6月18日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始。到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有：總經(jīng)理、總經(jīng)理助、生產(chǎn)部經(jīng)理、項(xiàng)目部經(jīng)理、品控部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)，總經(jīng)理在活動(dòng)開始時(shí)發(fā)表了講話，并且參與了活動(dòng)中試卷啟封的環(huán)節(jié)，從而確保了此次知識(shí)競賽的公平性和有效性。在本次比賽過程中各支參賽隊(duì)伍以及在座觀眾都表現(xiàn)出了很高的水平，回答準(zhǔn)確、迅速。在競賽的各個(gè)環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)出了極高的熱情，使得整個(gè)競賽過程既緊張又充滿了樂趣，掌聲和笑聲接連不斷，比分與情緒交替攀升。在比賽過程中，通過各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答和觀眾搶答環(huán)節(jié)員工的爭先搶答可以看出，大家都對(duì)本次競賽給予了高度的重視，在賽前進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。經(jīng)過四輪的激烈交鋒，品控部力壓群雄，取得了本次食品安全知識(shí)競賽的冠軍，獎(jiǎng)品為護(hù)發(fā)套裝；生產(chǎn)部取得了亞軍，獎(jiǎng)品為精美筆記本；綜合部取得了季軍，獎(jiǎng)品為水杯。比賽結(jié)束時(shí)，總經(jīng)理發(fā)表講話來宣布此次活動(dòng)的成功舉辦。

三、活動(dòng)意義

通過本次競賽即鞏固和加深了對(duì)食品安全知識(shí)的掌握程度，也擴(kuò)大了食品安全知識(shí)面，調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)的積極性，對(duì)食品安全管理水平的提升起到了有力的推動(dòng)作用。

品控部

2015年6月20日

第三篇：食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)方案

食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)方案

民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系到大家的切身利益和身體健康。為了讓大家了解到更多的食品安全知識(shí)，故學(xué)習(xí)部在 “環(huán)境月”里特意舉辦一個(gè)食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)。

具體方案如下：

一、參賽對(duì)象

這個(gè)知識(shí)競賽面向全院同學(xué)，各系派一個(gè)代表隊(duì)（包括生化系、中文系、政史系、英語系、物理系、數(shù)學(xué)系、計(jì)機(jī)系、體育系，共有8個(gè)代表隊(duì)），每隊(duì)4人。

二、競賽內(nèi)容和獎(jiǎng)項(xiàng)

（一）結(jié)合食品知識(shí)和食品安全知識(shí)，共出67道競賽題，題型有必答題和搶答題兩種，詳細(xì)內(nèi)容參照附件一。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名

以上一二三等獎(jiǎng)由各代表隊(duì)的答題分?jǐn)?shù)高低確定

團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)2名

此獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委選出，具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員們相互支持配合，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”

三、時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間: 2010年4月17日晚19時(shí)30分開始

地點(diǎn)：圖五

四、嘉賓及評(píng)委

嘉賓：龐杰書記、系正副主任、輔導(dǎo)員

評(píng)委：各系學(xué)習(xí)部正副部長（16位）

五、開場(chǎng)講話及賽后點(diǎn)評(píng)

由系正主任為此次活動(dòng)講話，副主任點(diǎn)評(píng)

六、頒獎(jiǎng)

由龐杰書記為獲前三名的代表隊(duì)頒獎(jiǎng),由系主任為獲團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)的代表隊(duì)頒獎(jiǎng).七、工作人員

主持人2位計(jì)分員8位監(jiān)督員2位

八、觀眾

各系至少派15名同學(xué)參加

附件一：比賽規(guī)則

答題分兩個(gè)環(huán)節(jié)：

一、必答題；

二、搶答題。

一、必答題

1、選手必答題

主持人按順序分別提問各代表隊(duì)的4位選手，每位選手依次回答主持人所提出的問題.另：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，各選手的分?jǐn)?shù)加起來，是最后的團(tuán)隊(duì)分。

2、選題作答

每個(gè)代表隊(duì)需選一個(gè)題號(hào)來作答，主持人要說明該題的分值的多少，代表隊(duì)可選擇答或不答；若選擇回答并答對(duì)，則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，若答錯(cuò)則要扣一半分?jǐn)?shù)；若選擇不答或者答錯(cuò)，則可由其他代表隊(duì)來搶答，加分規(guī)則同上，但8個(gè)代表隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會(huì)，如果沒有代表隊(duì)回答出正確答案，則由主持人公布答案。

另：共有十五道題，題目分?jǐn)?shù)分別為10分、20分、30分、40分、50分，各分值均有三題可供選擇作答。

二：搶答題

共有20題，每題20分，答對(duì)加20分，答錯(cuò)則要扣10分。注意：只有當(dāng)主持人說開始搶答時(shí)才能按搶答器，否則取消此次搶答機(jī)會(huì)。

第四篇：食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

博愛職專食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)博愛縣教育局《關(guān)于組織參加2012年市中學(xué)生食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)的通知》精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全的宣傳教育，近日我校組織學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，將食品安全與學(xué)生實(shí)際生活相聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生“關(guān)注食品安全”的意識(shí)，并組織學(xué)生開展了食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)：

一、深化認(rèn)識(shí)

“民以食為天，食以安為先”，食品安全既是師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，同樣也是學(xué)校力抓的重點(diǎn)問題，我校牢固樹立了以人為本的思想理念，堅(jiān)持從維護(hù)、保障廣大師生的切身利益出發(fā)，提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)對(duì)食品安全的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為組長的食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了統(tǒng)一組織和有效實(shí)施。

三、宣傳到位

為了保證此項(xiàng)活動(dòng)的有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，政教主任、團(tuán)委書記和班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用班主任會(huì)議、國旗下講話、廣播、黑板報(bào)等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳，制定了活動(dòng)方案。營造了良好的活動(dòng)氛圍。

四、具體活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)階段（5月7日—5月12日）

校團(tuán)委印發(fā)“中小學(xué)食品安全知識(shí)競賽參考題庫”，10級(jí)、11級(jí)

全體學(xué)生人手一份，班主任利用班會(huì)時(shí)間組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)，把食品安全知識(shí)深入到每一個(gè)學(xué)生心中。

2、筆試階段（5月15日—5月19日）

印發(fā)“焦作市中學(xué)生食品安全知識(shí)競賽試卷”，10級(jí)、11級(jí)學(xué)生人人參與校團(tuán)委組織的統(tǒng)一考試，班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，并評(píng)選出了最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

3、知識(shí)搶答階段（5月22日—5月31日）

每班組成一個(gè)參賽隊(duì)（3人）參加校團(tuán)委組織的“飲食安全知識(shí)搶答”活動(dòng)，采用淘汰方法，選出前3名，對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予表彰。

五、活動(dòng)的效果

1、提高了學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)

活動(dòng)結(jié)束后，許多學(xué)生反映在活動(dòng)中學(xué)到了許多之前都不曾了解的知識(shí)，在遇到類似情況時(shí)能夠做出正確的判斷。

2、增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力

通過此次班級(jí)之間的比賽，增進(jìn)了各班同學(xué)的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班同學(xué)之間的凝聚力，有利于形成了各班良好的競爭形勢(shì)，促進(jìn)各班整體實(shí)力的提升。

總之，此次“食品安全知識(shí)競賽”活動(dòng)，普及了食品安全科普知識(shí)，增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí)、健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

六、活動(dòng)剪影

七、取得的獎(jiǎng)項(xiàng)

經(jīng)過學(xué)習(xí)、測(cè)試、兩輪競答比賽，評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)三個(gè)、個(gè)人獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師4名：

1、團(tuán)體獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：10牧醫(yī)一班、10園藝一班 二等獎(jiǎng)：11級(jí)青鳥二班、11級(jí)農(nóng)藝二班

2、個(gè)人獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：劉志坤、魯巖、郭文、杜惠娟、二等獎(jiǎng)：杜永康、武雪瑩、劉雨欣、趙琪 三等獎(jiǎng)：毋鵬杰、和強(qiáng)、郝思潔、張春杰

3、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師：王前進(jìn)、李文祥、許靜、竇秋平

第五篇：食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)方案（定稿）

食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題直接關(guān)系到人們身體的健康是否，甚至危害生命。目前，越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，人們對(duì)于食品的需求和要求也越來越高，食品安全已經(jīng)成為百姓關(guān)心、政府重視、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)大事。

為切實(shí)做好我校食品安全監(jiān)督管理工作，加強(qiáng)學(xué)校食品安全知識(shí)宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全防護(hù)意思和自我保護(hù)能力，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校學(xué)食品安全監(jiān)管工作的實(shí)際，經(jīng)校委班子研究，決定組織開展食品安全知識(shí)競賽活動(dòng)，具體相關(guān)事項(xiàng)如下：

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，促進(jìn)健康快樂成長。

三、活動(dòng)目的

讓學(xué)生了解食品安全的重要性，增強(qiáng)學(xué)生食品安全的意識(shí)，并把食品安全相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康。

四、參賽對(duì)象

施家小學(xué)三——六年級(jí)學(xué)生及教職工。

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長：賀

盼

成員：袁龍?zhí)?/p>

馬麗麗

白金元

六、活動(dòng)時(shí)間

2018年6月22日，9:30—10:00，各班主任領(lǐng)取競賽試題，組織班上學(xué)生進(jìn)行競賽考試。

七、活動(dòng)方式

1、競賽采取書面答題方式進(jìn)行。

2、試題分班級(jí)進(jìn)行作答，試卷由學(xué)校制。

3、試題由教師統(tǒng)一批閱，并嚴(yán)格打分，排出名次，并存檔，并進(jìn)行表彰。

八、活動(dòng)要求

1、在少隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的配合下，結(jié)合全體教師做好本校全部工作。

2、各班高重視度，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案?；顒?dòng)中注重教育輔導(dǎo)，點(diǎn)面結(jié)合，擴(kuò)大普及面，最大限度地傳遞食品安全知識(shí)。

3、充分利用主題班會(huì)，健康教育課等形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。