第一篇:2017小學(xué)大課間活動(dòng)方案
2017年小學(xué)大課間活動(dòng)方案
為豐富學(xué)生的課間生活,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,鍛煉好身體,樹立“終身體育”的思想,特制定大課間活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)
1.改革學(xué)校課間操單一做操的模式,強(qiáng)化課間操的整體度,提高鍛煉實(shí)效,優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí),放松學(xué)生身心,健心育智,全面發(fā)展。
3.發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。
4.全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì),促進(jìn)師生和諧發(fā)展。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能,重視活動(dòng)過程的管理。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件,創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。
三、組織機(jī)構(gòu) 組 長: 副組長:
成 員: 全體班主任
一(1)班 一(2)班 班主任 副班主任
二(1)班 班主任 副班主任 二(2)班 班主任 副班主 三(1)班 班主任 副班主任 三(2)班 班主任 副班主任 三(3)班 班主任 副班主任 四(1)班 班主任 副班主 四(2)班 班主任 副班主任 五(1)班 班主任 副班主任 五(2)班 班主任 副班主任 六(1)班 班主任 副班主任 六(2)班 班主任 副班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:
(一)活動(dòng)內(nèi)容安排:
1.集合→進(jìn)場(chǎng)→熱身運(yùn)動(dòng)→柔韌練習(xí)→跳繩→跑操→“一校一品”項(xiàng)目活動(dòng)→放松→退場(chǎng)。
活動(dòng)順序與內(nèi)容:
進(jìn)場(chǎng):以班為單位,采用“齊步走”隊(duì)形隊(duì)列進(jìn)場(chǎng)。熱身運(yùn)動(dòng):全國小學(xué)生第三套廣播體操希望風(fēng)帆 柔韌練習(xí):完成“橫劈叉、縱劈叉、仰臥推起成橋。
跳繩:?jiǎn)稳颂?、雙人跳、小組集體跳長繩。要體現(xiàn)“跳出健康,跳出團(tuán)隊(duì),跳出活力,跳出創(chuàng)新”的理念。
跑操:要體現(xiàn)“跑出健康,跑出團(tuán)隊(duì),跑出意志,跑出成績”的理念。要步調(diào)一致,充分反映團(tuán)隊(duì)精神、校風(fēng)校貌,展現(xiàn)隊(duì)形隊(duì)列之美。
放松 退場(chǎng)
音樂:活動(dòng)全過程由音樂調(diào)控指揮,所有音樂必須選用中華民族音樂。
教師參與:全體老師和行政人員都穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:25至30分鐘。
(二)時(shí)間安排:
每天9:30—9:55,前5分鐘跳集體舞;后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下,分小組開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1.全校師生應(yīng)高度重視,共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案,確保活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。
2.各班按照《活動(dòng)安排表》所安排的內(nèi)容,到指定的活動(dòng)場(chǎng)
地進(jìn)行活動(dòng)。各班應(yīng)仔細(xì)閱讀(場(chǎng)地劃分示意圖),明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域,雨天則按《室內(nèi)活動(dòng)安排表(雨天表)》在本班教室進(jìn)行活動(dòng)。
3.各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況,選擇一些師生樂于參與,易于進(jìn)行的簡(jiǎn)單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。
4.有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天早晨9:30到器材室借器材,并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還,借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材(如繩、毽、棋等)。
5.在活動(dòng)中,若需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo),班主任可以要求政教處給予協(xié)助指導(dǎo)。行政人員必須加強(qiáng)巡視。
6.各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí),應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。
7.各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫(大課間活動(dòng)情況記載表),對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡(jiǎn)單的記錄。
第二篇:小學(xué)大課間活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2、全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區(qū)體育活動(dòng)
,努力創(chuàng)建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。5、堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、實(shí)施方法與目標(biāo)
1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級(jí)特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺(tái)階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、制定班級(jí)大課間活動(dòng)制度,堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測(cè)合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4、學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。
5、建立活動(dòng)考核獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對(duì)所轄班級(jí)進(jìn)行考核,一周一匯總,一月一評(píng)比,在每天考核中,班主任未能及時(shí)到場(chǎng),每次各扣2分,未能按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),每次扣班級(jí)管理2分,在活動(dòng)過程中,由于班主任玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評(píng)比資格,同時(shí)取消該班所在年級(jí)組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級(jí)組評(píng)比資格。
6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,在考核中體育老師未及時(shí)到場(chǎng)或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分,由于玩忽職守,造成學(xué)生傷害事故的,扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動(dòng)工資。
四、組織機(jī)制
統(tǒng)一思
想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外體育活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。五、學(xué)校大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:寧福林 副組長:邱榮飛 祝志妹 楊霞
組 員:全體正副班主任
六、活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者,副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
4、每個(gè)班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織,精心安排,確保安全責(zé)任事故為零?;顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解,要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。
6、活動(dòng)制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動(dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五的每天上午09:30——10:00為大課間活動(dòng)。
8、附:大課間活動(dòng)安排表。
 
第三篇:小學(xué)大課間活動(dòng)方案
武鳴縣城廂鎮(zhèn)XX小學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案
近年來,學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)體藝“2+1” 項(xiàng)目活動(dòng)要求,全面打造陽光校園。堅(jiān)持文體與德育相結(jié)合,打造“國+家”校園文化建設(shè),精心組織、科學(xué)安排設(shè)計(jì)了“知書達(dá)禮” 為主題的大課間活動(dòng),將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中,將思想教育滲透到體育大課間中,既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動(dòng)的開展推向更高的層次,特制定此實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
1.每周一至周五第二節(jié)課后
2.整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為25—30分鐘
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)晴天室外項(xiàng)目:
1.整個(gè)活動(dòng)由韻律操、京劇操、分班活動(dòng)、放松操、才藝展示五大部分組成,以音樂為背景,串聯(lián)活動(dòng)全程,共用時(shí)30分鐘。
第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮,文明言行”的校園文化滲透到體育活動(dòng)中,讓學(xué)生在快樂的體育活動(dòng)中感受國學(xué)經(jīng)典。
第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的,它以體操為基礎(chǔ),用京劇各種選段配樂,繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓,將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體。
第三部分——分班活動(dòng)。這一部分,根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn),每班一個(gè)特色,活動(dòng)方式各種各樣,有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑??在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中,老師和學(xué)生共同活動(dòng),校園變成了體育的樂園,歡樂的海洋。
第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中,輕柔伸展肢體,感念師恩,達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。
第五部分——才藝展示。每周二、四分年段展示,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
2.活動(dòng)程序:
入場(chǎng)(3分鐘)—廣播操(4分鐘)—京劇操(4分鐘)—各班進(jìn)行健身游戲活動(dòng)(10分鐘)—放松操(2分鐘)—才藝展示(5分鐘)
——退場(chǎng)(2分鐘)
(二)雨天室內(nèi)項(xiàng)目:
主要是以班為單位開展中高年級(jí)仰臥起坐、棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、個(gè)人才藝表演等。
(三)大熱天室外項(xiàng)目:
1.星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)(丟沙包、跳皮筋等)
2.星期二班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操
3.星期三第九套廣播體操+自由活動(dòng)(丟沙包、跳皮筋等)
4.星期四班級(jí)游戲活動(dòng)+放松操
5.星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)(丟沙包、跳皮筋等)
三、活動(dòng)組織
(一)組織分工:
德育處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評(píng)價(jià)。
體育組: 負(fù)責(zé)對(duì)大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā);負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開展活動(dòng)。協(xié)調(diào)各班的場(chǎng)地劃分,配合德育處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。
班主任:班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng),監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。
科任教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動(dòng)。
(二)組織形式:
以班級(jí)為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場(chǎng)地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。
(三)組織要求:
1.各班級(jí)必須嚴(yán)格按照事先安排的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),不得擅自改變地點(diǎn)。
2.各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng),學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對(duì)好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。
3.自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級(jí)選擇,或者班級(jí)師生自創(chuàng)。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。
4.各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)管理
(一)下課后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。
(二)活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到德育處。
(三)活動(dòng)中德育處、少先大隊(duì)干對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。
(四)定期召開班主任會(huì)議,總結(jié)大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問題,提出有效的整改方案。
五、評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級(jí)評(píng)比范圍。
六、活動(dòng)規(guī)劃
(一)2013年,大課間活動(dòng)形成常規(guī)化,并納入對(duì)教師、班級(jí)的量化管理中。
(二)2014年,形成特色,主要是以弘揚(yáng)民族文化為主題,開展一系列的活動(dòng)。
(三)2015年,師生主動(dòng)融入到525陽光大課間活動(dòng)中,去享受“我的健康,我的快樂!”
城廂鎮(zhèn)XX小學(xué)
二〇一三年六月十八日
第四篇:小學(xué)大課間活動(dòng)方案
小學(xué)大課間活動(dòng)方案
(一)一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校體育特色,努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識(shí)、開放意識(shí),讓全體師生共同參與、樂于參加,增進(jìn)師生間的情感
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案中“2+1”項(xiàng)目的技能。
三、活動(dòng)原則:
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過程的教育。2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小的特點(diǎn),我校實(shí)施以跳繩活動(dòng)為主體的大課間活動(dòng),積極組織學(xué)生創(chuàng)編花式跳繩
四、活動(dòng)對(duì)象: 全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間: 上午間操(9:50 ——10: 00)注:以廣播操和自編操為主
下午大課間(14:45——15:15)注:以組織多種跳繩活動(dòng)為主
六、活動(dòng)方式 :高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行
七、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: 陶校長
副組長: 王夫 馬平
組 員: 張嚴(yán)政 遲林林 周科 高琰 李惠 郭林 黃國君 李欣
大課間評(píng)分:
大隊(duì)部、德育處
八、活動(dòng)內(nèi)容:
上午:
1、廣播操——七彩陽光
2、班操——統(tǒng)一音樂(選擇)繩操
3、隊(duì)列
負(fù)責(zé)人:張嚴(yán)政 遲林林 周科
下午(大課間)活動(dòng):
1、廣播操——七彩陽光
2、班 操——統(tǒng)一音樂(選擇)繩操
3、跳長繩活動(dòng)
A、增加單搖的花樣編排
B、增加長繩的一項(xiàng)活動(dòng)
C、跳繩活動(dòng)游戲
4、放松活動(dòng)
5、隊(duì)列
負(fù)責(zé)人:高琰 李惠 郭林
下午(活動(dòng)課)
1、各年組選擇一項(xiàng)適合本年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)比如:跳短繩、踢毽子、跳長繩、跳皮筋、皮球、綜合游戲等。
2、使學(xué)生在小學(xué)階段初步掌握1——2項(xiàng)體育技能
3、由本年組體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)方案
4、可以由各班班主任老師編排適合本班的綜合游戲活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)
一年組:遲琳林 二年組:李惠 三年組:張嚴(yán)政 四年組:周科
九、本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)間操評(píng)比規(guī)則
評(píng)比辦法 : 以年級(jí)為單位評(píng)比,每兩周評(píng)比一次要求全班參加,可以在間操時(shí)間留兩名值日生,如有傷病或其它情況除外。基礎(chǔ)分100,老師按實(shí)際情況扣分后為班級(jí)總分并由分?jǐn)?shù)多少排名先后。
評(píng)比原則:本著公平、公正、公開的原則,嚴(yán)密組織、規(guī)范程序、本著對(duì)各班認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,評(píng)比教師進(jìn)行每周輪換,確保學(xué)校大課間健康有序的進(jìn)行。
扣分細(xì)則:
1、廣播操:要求動(dòng)作規(guī)范整齊。
動(dòng)作有錯(cuò)誤、相反動(dòng)作、講話、亂動(dòng)者扣1分/人。有主觀不認(rèn)真、動(dòng)作松懈、打鬧扣2分/人,全班整體效果不好由教師視情節(jié)扣2--5分。
2、隊(duì)列分集合和回教室走步。
①、集合 :要求集合號(hào)響起做到快 靜、齊有其中一項(xiàng)不好扣2分/次。
②、隊(duì)列: 要求挺胸抬頭、步伐一致、排面整齊、行進(jìn)中有步伐錯(cuò)誤、排面不齊、說話者扣1分/人,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候是否有棱角2——5分,整體不齊或效果不好扣2分/次。
十、管理措施
(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用黑板報(bào)、校園廣播、制作宣傳欄等 形式,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
(二)完善制度,強(qiáng)化管理
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評(píng)比制),每班大課間活動(dòng)時(shí)配一個(gè)副班主任進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。
(三)重視全面,安全監(jiān)督
為了使大課間活動(dòng)順利的進(jìn)行,我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動(dòng)的安全管理。即要求全校師生在活動(dòng)中要做到“三個(gè)必須”:活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動(dòng)中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動(dòng),放心的游戲,真正體驗(yàn)校園生活的樂趣。
小學(xué)大課間活動(dòng)方案
(二)一、指導(dǎo)思想
“大課間體育活動(dòng)”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了 堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。為 豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程,積極組織開展陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,營造“運(yùn)動(dòng)瑯瑯”的校園,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我 陽光,我健康”。具體方案如下:
一、陽光神小健康陽光的“五個(gè)一”理念
提供一個(gè)綠色空間、擠出一段黃金時(shí)間、享受一份文雅情趣、提升一種團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識(shí)。
二、陽光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨
陽光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn)、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn)、自主管理為特點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展為終點(diǎn)。
三、目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)
1、優(yōu)化課間時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,并自己堅(jiān)持鍛煉 , 促進(jìn)學(xué)生健康成長,形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,開展適合校情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔志,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過大課間活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 和交往能力。
4.通過大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,把活動(dòng)過程落到實(shí)處。
2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā),合理安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)組長: 丁莉莉(陽光神小大課間總指揮)
常務(wù)副組長: 于樹家(陽光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))
副 組 長: 孫曉(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)
(二)主要成員
王寧 王育林(陽光神小大課間主要責(zé)任老師)
校委會(huì)其他成員、年級(jí)組長及全體班主任(陽光神小大課間責(zé)任老師)
(三)全體班級(jí)成長導(dǎo)師(陽光神小大課間協(xié)作老師)
(四)檢查協(xié)調(diào)組:
于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長、年級(jí)組長及校長小助理等
四、履行的職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況,常務(wù)副組長對(duì)每天的活動(dòng)情況進(jìn)行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評(píng)比量化,做到每月匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過程,關(guān)注學(xué)生安全,并將活動(dòng)情況記載在行政值日本上。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開展好大課間活動(dòng),并參與活動(dòng)的全過程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào);二是要做好詳細(xì)記載。、班主任、班 級(jí)成長導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯,負(fù)責(zé)整個(gè)大課間活動(dòng)安全并與學(xué)生一道活動(dòng)。、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動(dòng),促進(jìn)身心健康。
五、大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排
根據(jù)我校校園面積小,學(xué)生多特點(diǎn),并保證活動(dòng)全過程的安全,凡當(dāng)天大課間活動(dòng)的年級(jí)班聽到《 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 》歌聲響起后,學(xué)生開始 在班主任和班級(jí)成長導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場(chǎng)按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊(duì)。
活動(dòng)流程:
㈠活動(dòng)結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動(dòng)過程都在音樂的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)二十五分鐘)
1.準(zhǔn)備:從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。(2')
2、出場(chǎng):陽光啦啦操。(2')
3、規(guī)定動(dòng)作:七彩陽光廣播操(4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)
4、特色部分一:跆拳道操(4')
5.特色部分二:文明禮儀操(4')
6、特色部分三:兔子舞(備選)
7、自由活動(dòng)(5')
8、音樂手語操(3')
9、靜心放松(1')
10、秩序帶隊(duì)((2')
具體時(shí)間再做調(diào)整,各個(gè)環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。
㈡活動(dòng)內(nèi)容與安排
1.從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。參與者:全校師生參與。(負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任)
2.出場(chǎng):陽光啦啦操。(負(fù)責(zé)老師:王寧、校外卞老師,出場(chǎng)要求震撼,要有學(xué)校七色文字亮相)
3.七彩陽光廣播。廣播操:以七彩陽光廣播操動(dòng)作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊(duì)形變換如圖1、2、3,意為“陽光神小”。參與者:全校師生參與。
4.特色項(xiàng)目
⑴ 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。(負(fù)責(zé)老師:郭萍、年級(jí)組長、班主任)
⑵ 跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學(xué)生在太陽的圓圈內(nèi)表演,其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負(fù)責(zé)老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)
⑶ 備選項(xiàng)目——兔子舞(責(zé)任老師:音樂組、班主任)
5、自由活動(dòng)項(xiàng)目:
⑴ 一年級(jí)以愛為主題的游戲自由活動(dòng)為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。
⑵ 二年級(jí)以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學(xué)生背誦的同時(shí),參與手部動(dòng)作鍛煉。參與者:二年級(jí)學(xué)生;要有兩個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:二年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任老師,參與者:二年級(jí)全體師生。
⑶ 三年級(jí)以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動(dòng)感十足的音樂,融合現(xiàn)代舞和健身操動(dòng)作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級(jí)學(xué)生;要有三個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任老師,參與者:三年級(jí)全體師生。
⑷ 四年級(jí)以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任老師,參與者:四年級(jí)全體師生。
⑸ 五年級(jí)以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。
6.音樂手語操——要與學(xué)校陽光文化結(jié)合成一體,如果能用學(xué)校校歌為最好,音樂手語操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負(fù)責(zé)老師:王寧
7、靜思放松—音樂手語操的延續(xù),體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動(dòng)作優(yōu)游舒展,音樂動(dòng)聽,讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松,結(jié)束大課間活動(dòng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。
8、精氣神帶隊(duì)回班級(jí)。負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任等
六、活動(dòng)場(chǎng)地安排(如圖示)
1.先各部門自行練習(xí)。
2、操場(chǎng)(各環(huán)節(jié)要有一定隊(duì)形變化,自由活動(dòng)時(shí)以健美操為中央,其他項(xiàng)目流動(dòng)進(jìn)行,全體師生都參與)
3、晴天在操場(chǎng)上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。
七、評(píng)比量化細(xì)則(共10分)
1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。(2分)
2、班主任、班級(jí)成長導(dǎo)師 到場(chǎng)組織并參與學(xué)生活動(dòng)。(2分)
3、活動(dòng)中不出安全事故。(2分)
4、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動(dòng)器材率高。(2分)
5、組織秩序好,學(xué)生參與率高。(2分)
八、具體實(shí)施要求:
1、七色陽光操,要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)成長導(dǎo)師都必須要會(huì);從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時(shí)間、課間操等時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)人孫曉老師。(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì);由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé);(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
3、文明禮儀操,可以陽光之歌等為背景音樂,要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì)。德育處、年級(jí)組長和班主任利用一切能利用的時(shí)間早日編排。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合,突出學(xué)校特色)
4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。
5、自由活動(dòng)要體現(xiàn)級(jí)部特點(diǎn)和學(xué)校文化,要讓每個(gè)學(xué)生參與其中。((要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
6、整個(gè)大課間的音樂由王寧、卞老師負(fù)責(zé)音樂及動(dòng)作的設(shè)計(jì)。(音樂要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),要與主題相吻合)
7、學(xué)生表演設(shè)計(jì)由王育林、王寧負(fù)責(zé)。(設(shè)計(jì)要體現(xiàn)跆拳道特色,同時(shí)還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用)
8、全過程整體隊(duì)形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特點(diǎn)、活而不亂)
9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽光文化特色和各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn))
備注:此方案在具體操作中如有改變,相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時(shí)間與學(xué)校陽光服務(wù)室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。
小學(xué)大課間活動(dòng)方案
(三)一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“快樂體育、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜,充分考濾學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動(dòng)有效性,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:談海萍(總負(fù)責(zé))
組員:徐愛英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚(yáng) 班主任老師
活動(dòng)檢查:杜云 五六年級(jí)學(xué)生每班2名。
活動(dòng)組織:體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì),班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班具體活動(dòng)內(nèi)容,組織好每次活動(dòng),給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組:劉杰 孫陳飛
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。廣播操大集體做,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn),由帶隊(duì)老師安排,進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場(chǎng)地劃分
一年級(jí)在內(nèi)操場(chǎng)從東到西依次排開
二年級(jí)在南教學(xué)樓自己班級(jí)前
三年級(jí)4班在校問口,其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。四、五、六年級(jí)在后操場(chǎng),其中四年級(jí)為東邊半個(gè)田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),五年級(jí)為西邊田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),六1六2在籃球場(chǎng),六3在鉛球區(qū),六4在器械區(qū)。
(二)大課間活動(dòng)流程
1.進(jìn)場(chǎng):
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場(chǎng)。
第五篇:小學(xué)大課間活動(dòng)方案
2015—2016學(xué)小學(xué)大課間活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生每天都有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件。促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,變?cè)袉我坏募w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、實(shí)施原則
1.教育性、科學(xué)性、趣味性原則。大課間活動(dòng)堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。
2.全面性原則。大課間活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3.堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動(dòng)的過程中,除了教師的指導(dǎo),同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)為學(xué)生營造一個(gè)自主操作、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍。
4.堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)活動(dòng)為主陣地,充分發(fā)揮校外活動(dòng)的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭體育活動(dòng)和社區(qū)體育活動(dòng),努力創(chuàng)建良好的課外體育活動(dòng)環(huán)境。
5.堅(jiān)持安全第一原則。在大課間活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
二、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容 1.校園廣播操 2.校園集體舞 3.學(xué)生活動(dòng)
整個(gè)過程有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。
三、實(shí)施方法與目標(biāo)
1.學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動(dòng)”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,在開齊開足體育課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng),滿足全體學(xué)生多樣化的活動(dòng)需求。
2.學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動(dòng)計(jì)劃,明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。確立各年級(jí)特色,努力形成品牌,更上一個(gè)臺(tái)階。每日上午一次的大課間體育活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3.制定班級(jí)大課間活動(dòng)制度,堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),不定期組織各類單項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生參加大課間活動(dòng)要覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測(cè)合格率達(dá)98%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
4.學(xué)校大力改善體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,提高全體教師的活動(dòng)組織和指導(dǎo)水平,并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校文體活動(dòng)的正常開展。同時(shí),積極整合和充分挖掘本地校外體育活動(dòng)資源,定期開展活動(dòng),推動(dòng)我校大課間活動(dòng)形成規(guī)模、提高水平。
2015.4