第一篇:教師資格證面試經(jīng)歷
浙江省教師資格證面試經(jīng)歷
昨天參加了教師資格證面試,今天有空就想把經(jīng)歷寫下來與大家分享,希望對各位要考教師資格證的童鞋一點(diǎn)幫助(我沒有報班培訓(xùn),然后又不知道考試的一些情況,感覺不好!所以特別想寫下來幫助大家)!
考試的地點(diǎn)是在金華浙師大,好像近幾年來都是。我的考試時間是中午12點(diǎn)(進(jìn)入候考教室)。所以我是早上7點(diǎn)的汽車從寧波出發(fā)的,時間上還挺充足的,到了金華西站后坐330到終點(diǎn)站,就是浙師大北門,然后找到教室(校內(nèi)主道上都有指示牌),再吃個飯,剛剛好!要是排在早上8點(diǎn)就得提前一天來了,浙師大北門附近有很多小賓館!
12點(diǎn)進(jìn)入候考區(qū)簽到坐好,手機(jī)關(guān)機(jī)放入信封,然后就等著吧!都是浙江省各地來考試的人,大家聊聊天交個朋友放松一下心情也不錯!接著就是抽簽,我抽到C1(我考物理,物理化學(xué)生物在同一個侯考室),那么我就是物理的第三組考生,每組一般2-3人!大家都抽完簽后,第一組(即物理的A1、A2,化學(xué)的A1、A2,生物的A1、A2)就被領(lǐng)著去一個機(jī)房選題!過了20分鐘,第二組的人也被領(lǐng)走了!
終于輪到我了,我們第三組的幾個人一起被領(lǐng)到機(jī)房,一個一個驗證身份(就是輸個手機(jī)號),然后選題,每個人都兩道題中選一題,選題時間2分鐘,有些人看的很仔細(xì),我的題是
1、加速度,2、安培力方向,我10秒鐘就選了安培力,我感覺加速度太簡單沒什么好講,安培力我也挺熟悉的,就選了!我要求都沒仔細(xì)看!其實我都不知道那題加速度的要求講什么?,F(xiàn)在想想,即使選了安培力,也不能馬上確認(rèn),應(yīng)該好好利用2分鐘把安培力的題目和要求大致看完(老師會對你說先選一個,等一下打印出來再仔細(xì)看,別管他)!因為選好題后,他沒把題給你,而是讓你等著,大概等了5分鐘,才讓大家一起進(jìn)入備課教室,進(jìn)教室的時候才給你題!所以你如果大致了解了題之后就可以在這5分鐘里開始準(zhǔn)備!
5分鐘后,聽一個老師講了備課紀(jì)律后,發(fā)給我們考題進(jìn)入備課教室,備課時間只有20分鐘,雖然給了草稿紙,但是我沒用,直接寫在備課紙上,這樣時間還是很緊!備課要求寫題目、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),還有上課過程,所以教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)應(yīng)該在進(jìn)入備課教室前就在大腦里想好,因為時間實在太少!教學(xué)過程我就1234,像列提綱一樣寫了幾條!我旁邊那位,寫了引入、還好像畫實驗圖什么的,最后好像沒完成!我是聽說主要是看上課,這個教案不是很重要,所以就寫的很簡單,我也不知道是不是真的,我不知道評分標(biāo)準(zhǔn)!但是我感覺這教案應(yīng)該不是重點(diǎn),因為一份好的教案你不可能在20分鐘內(nèi)寫完,真正的時間還不到20分鐘!所以我覺的這份教案其實就是你待會兒講課時用的一份提綱!當(dāng)然也不能太簡單,麻雀雖小五臟俱全,該有的還是要有,比如課堂小結(jié)!
20分鐘后準(zhǔn)時離開備課教室去試講教室門口等著!這時就看看你的教案,想想哪些要作為板書寫在黑板上(我就是沒準(zhǔn)備,上完課發(fā)現(xiàn)基本沒有板書,悲劇啊)!還有,要是你的教案還沒有寫完,你離開備課教室的時候就把筆拿在手上,要是你前面那人講的時間比較長,那么你在門口等的時候就可以再補(bǔ)補(bǔ)教案,我旁邊那個考生物的就是這么干的!
進(jìn)入教室后放下東西,問聲好,然后就聽考官說!我的順序是先回答兩個問題,然后講課,最后是考官針對講課再提兩個問題!開始兩個問題一般是關(guān)于如何做班主任、如何處理師生關(guān)系、如何處理問題學(xué)生、教室職業(yè)道德什么的,這個看運(yùn)氣,有些很白癡,有些很刁鉆!我的問題是
1、你對現(xiàn)在班主任越來越多的用短信、網(wǎng)絡(luò)與家長聯(lián)系怎么看?
2、對學(xué)生可不可以體罰?兩個白癡問題都很簡單,只要口齒清楚,說話流利就好了,可是我嘴笨又緊張,說話吞吞吐吐的,哎。。接著是試講,時間要求10分左右,就是把一節(jié)課用十分鐘講完,課中如果要用到ppt或者實驗的就用語言代替,對學(xué)生要有提問互動,但是都是自問自答,自導(dǎo)自演。我就是大概按照備課稿上的提綱講下來,對于重點(diǎn)、難點(diǎn)講得相對仔細(xì)點(diǎn),最后就是課堂小結(jié)一下,再留了一個問題作為課后討論作業(yè)!很快就結(jié)束了,感覺只用3分鐘,那時候也沒有什么時間概念了!那三個老頭估計聽了兩天了,累了,感覺都很不耐煩,有一個眼睛都閉起來了!最后是答辯,提了兩個問題,一個挺簡單,一個我都沒理解他想問什么,管他呢,尼瑪,都到最后了,就含含糊糊答了一下,還要趕著回家呢。記得把教案和試卷給考官,再把黑板擦了,最后裝模做樣的對考官來個微笑,說聲謝謝,再見,雖然那幾個老頭一直板著臉,像欠了他們每人幾百萬似的,但是咱是來考教師的,要有基本的禮數(shù)!
我感覺自己考得很差,但是還是幻想著有一絲希望,因為聽說通過率很高,要是沒過多丟臉!總體感覺考試本身是挺簡單的,只要事先了解的充分一些,然后書本上找個幾個片段來作為考題自己先練練,注意一下板書、站姿、教態(tài)、語速、目光、微笑、提問、互動、手勢、小結(jié)、音量等小細(xì)節(jié)就百分之90能過了,對知識儲備沒有很大要求!
祝你成功!
第二篇:2014.5.19 中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷
中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享
人生的第一次經(jīng)歷往往五味摻雜。2014年5月19日第一次參加教師資格證面試,心里除了忐忑就是緊張。
面試準(zhǔn)考證上要求的考試到場時間為1:00-1:15,即便去早了也只能頂著大太陽在學(xué)校門口等候,因此建議大家提前10分鐘到達(dá)考點(diǎn)即可。根據(jù)報考類別分別排隊,由領(lǐng)隊帶入準(zhǔn)備室等候。按照事先編排好的名單,從1:10開始,每4人一組進(jìn)入備課室,抽取面試考場號,然后每個人收到一張白紙和一份備課要求,按照要求完成試講教案,試講知識點(diǎn)自選,備課時間20分鐘(現(xiàn)場工作人員嚴(yán)格控制時間),1:30第一組分別進(jìn)入面試地點(diǎn)面試,緊接著第二組(4人)進(jìn)入備課室備課,以此類推。
正式的面試時間控制在15-20分鐘。進(jìn)入面試室,見到考官后,會有一人說明面試流程:首先由考官隨機(jī)提問兩個問題,面試者回答;然后面試者試講,時間在10分鐘之內(nèi)。接著面試開始。我被提問的以及從其他同事那里得知問題主要有:
1.你認(rèn)為中職學(xué)校應(yīng)該為老師提供哪些資源
2.如果學(xué)生對你的專業(yè)課表現(xiàn)出積極性不高,你如何處理
3.你的專業(yè)未來的發(fā)展方向是什么
4.如果上課期間學(xué)生突然打斷你,你如何處理
面試結(jié)束,進(jìn)入等候室等待,原則上需要等本場次所有考生面試結(jié)束才可以一起離開,視情況而定。
臨走時與現(xiàn)場的工作人員交流得知,上午面試的分?jǐn)?shù)普遍不高,多數(shù)面試考生現(xiàn)場表現(xiàn)較為緊張,試講過程語速過快,或許因為與去年的面試內(nèi)容差別較大導(dǎo)致眾人措手不及所致。聽到此言,我的心里略略放松了一些。隨后她又提到,面試成績與面試考官有很大關(guān)聯(lián),我的心里又揪了一下子。事后想想,臨場發(fā)揮固然重要,但個人能力高低才是發(fā)揮決定性作用的關(guān)鍵。自我評價本次面試表現(xiàn)差強(qiáng)人意,權(quán)且作為一次面試經(jīng)歷,為下一次面試成功積累經(jīng)驗吧。
以上為本人第一次面試經(jīng)歷,希望對大家有所幫助,順祝各位考生面試成功!
第三篇:濰坊中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享
濰坊中職專業(yè)課教師資格證面試經(jīng)歷分享
面試時間:2013年12月28日
由于2013年教師資格證進(jìn)行了改革,故寫寫經(jīng)歷以分享。
我在濰坊東明學(xué)校進(jìn)行的面試,和筆試考點(diǎn)一樣。面試分批進(jìn)行,一批18人,第一批7:30到7:45開始,第二批9:30到9:45開始,以此類推,去早了得排隊,所以卡點(diǎn)去最好。先進(jìn)入準(zhǔn)備室,人到齊了或時間到了,就各人抽簽(簽上1-18個序號),按照抽的序號,從1、2、3號開始,每次三人進(jìn)入備課室,其他人在準(zhǔn)備室等候。20分鐘后4、5、6號再進(jìn)入備課室,以此類推。4、5、6號進(jìn)入備課室時,之前進(jìn)入備課室的1、2、3號正好進(jìn)行完20分鐘備課,這時1、2、3號再分別進(jìn)入三個面試室面試20分鐘。面試完后就可以直接走了。這是大體的流程。
在準(zhǔn)備室可以帶相關(guān)資料,上網(wǎng)等。到備課室時,只能帶證件,準(zhǔn)考證和筆。備課室中每個人會收到考題(應(yīng)該是每個人不一樣),考題共有五道,要求任選3道進(jìn)行講述。我報的專業(yè)是繼電保護(hù),本來以為會講些專業(yè)知識的,結(jié)果五道題都是籠統(tǒng)理念性問題。
1.談?wù)勚新殞I(yè)課教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?
2.談?wù)勊x專業(yè)的授課應(yīng)注意哪些問題?
3.對文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí)關(guān)系的觀點(diǎn)和建議?
4.要實現(xiàn)所選專業(yè)的教學(xué)需要哪些條件?
第五道記不清了,但也是類似問題。
我選的1、2、3題。
要求去面試時,首先在黑板上將題目寫上,所以提前練習(xí)下板書很有作用。我結(jié)合我的一些認(rèn)識,按題號的順序談了我的看法。就不具體說我講了些什么了。講完后,考官又給我提了幾個問題:
第一個考官(男):1.PPT在教學(xué)中如何正確運(yùn)用?(針對我第一題的回答中,提到中職專業(yè)課教師要熟練PPT制作)
2.“在做中學(xué)”是由誰提出來的?(針對第三題的回答中,我所說的學(xué)生學(xué)專業(yè)課最好“在做中學(xué)”,理論實習(xí)一體化)
第二個考官(女):板書在教學(xué)中有什么作用?(針對我第一題的回答中,提到中職專業(yè)課教師要寫一手漂亮的板書)
第三個考官(女):未問。不知是不是因為我在回答問題時,下一個要面試的考生已經(jīng)到來,在門外等候。
可見面試官所問問題都是回答中涉及到的東西,還好我都回答了,“在做中學(xué)”是由杜威提出來的,事后查了下,運(yùn)氣的答對了。看來,教育知識與能力的知識也要準(zhǔn)備一下啊。
走出面試室忽然想起來沒擦黑板,真是疏忽啊,不過也沒辦法了。
以上就是我的面試經(jīng)歷,若能幫到你,哪怕一點(diǎn),我也榮幸之至,祝正在讀這個的你面試成功。
第四篇:教師資格證面試
面試方式和程序
采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。
(一)候考。考生持面試準(zhǔn)考證、有效身份證件,按時到達(dá)考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
(二)抽題。按考點(diǎn)安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,通過計算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。
(三)備課??忌謧湔n紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課 20 分鐘。
(四)回答規(guī)定問題??脊購念}庫中隨機(jī)抽取 2 個規(guī)定問題,考生回答,時間 5 分鐘。
(五)試講 / 演示??忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講(或演示),時間 10 分鐘。
(六)答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進(jìn)行提問,考生答辯,時間 5 分鐘。
(七)評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,填寫《面試評分表》,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。
第五篇:教師資格證面試
安陽師范學(xué)院
關(guān)于2014屆非師范應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格教育教學(xué)技
能測試(面試)考試時間安排的公告
按照安陽市教師資格管理辦公室統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,現(xiàn)決定2014屆非師范生教師資格教育教學(xué)技能測試考試時間為:2014年3月1日、2日、8日、9日(每周六、日)共四天。
考試具體事項如下:
1、考生需攜帶第二代身份證、測試準(zhǔn)考證參加測試(準(zhǔn)考證由學(xué)生處統(tǒng)一發(fā)放,考生于2014年2月26日-28日到學(xué)生處領(lǐng)取,可帶領(lǐng),過期不領(lǐng)者視為自動放棄)。
2、說課考試具體時間及要求:
上午8:00-11:30,考生7:20集合7:30分進(jìn)場完畢,考生7:45分不到,視為自動放棄,不得進(jìn)場考試。
下午2:00-6:00,考生13:20集合13:30分進(jìn)場完畢,考生13:45分不到,視為自動放棄,不得進(jìn)場考試。
3、考生領(lǐng)取準(zhǔn)考證后,如發(fā)現(xiàn)姓名、性別、民族、身份證號、類別、學(xué)科等有誤、請當(dāng)場與學(xué)生處聯(lián)系。
4、不準(zhǔn)攜帶任何電子通訊工具,否則按記過處理,取消成績,記入檔案。
5、參加測試人員在身份確認(rèn)后,到指定準(zhǔn)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,在工作人員帶領(lǐng)下進(jìn)入測試場所進(jìn)行測試。在測試開始前10分鐘仍未確認(rèn)的,視為自動放棄,不再安排測試。凡替考者,取消認(rèn)定資格。
6、內(nèi)容的選定:教師資格認(rèn)定教育教學(xué)技能測試主要包括自我介紹、說課和答辯三個環(huán)節(jié)。其中說課題目由測試對象從其申請教師資格學(xué)科的起始年級教材中自選三課題(由原來的準(zhǔn)備一篇說課,調(diào)整為三篇說課,教材采用安陽市學(xué)校現(xiàn)行教材)提前準(zhǔn)備;答辯題目在測試時由測試對象隨機(jī)抽取,專家也可在測試現(xiàn)場隨機(jī)提問。
7、時間及要求:自我介紹、說課和答辯總時間為20分鐘,其中自我介紹(2分鐘以內(nèi));說課(10分鐘以內(nèi)),由測試對象對所選教材內(nèi)容的處理及將要采取的教法、手段等進(jìn)行說明;答辯(8分鐘以內(nèi)),測試對象說課結(jié)束后,抽取答辯題目進(jìn)行答辯,測試評委對測試對象進(jìn)行隨機(jī)提問。測試各環(huán)節(jié)語言表述均要求普通話脫稿進(jìn)行(英語專業(yè)須全英表述),說課前交教案一式三份,(即每一課三份教案,共9份,均為手寫,打印無效)。
安陽市教師資格管理中心
安陽師范學(xué)院學(xué)生工作處
2013年11月6日