第一篇：語(yǔ)言快樂(lè)的六一1

語(yǔ)言:快樂(lè)的六一

活動(dòng)一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)看圖說(shuō)話，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力

2、體驗(yàn)慶“六一”的快樂(lè)心情

活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖《快樂(lè)的六一》

幼兒畫(huà)冊(cè) 活動(dòng)重點(diǎn)：練習(xí)看圖說(shuō)話，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 活動(dòng)難點(diǎn)：練習(xí)看圖說(shuō)話，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

小朋友，你們喜歡過(guò)節(jié)日嗎？你們都過(guò)過(guò)什么節(jié)日呀？（啟發(fā)幼兒說(shuō)出過(guò)節(jié)的過(guò)程和心理感受）

二、看圖講述

1、教師出示教學(xué)掛圖，幼兒觀察（小朋友看一看，圖上的朋友們?cè)诟墒裁囱?？他們高興嗎？你們知道這是什么節(jié)日嗎？你們喜歡過(guò)嗎？）

2、引導(dǎo)幼兒理解圖意

3、請(qǐng)幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《快樂(lè)的“六一”》，說(shuō)一說(shuō)：麗麗在什么地方？做什么？為什么這么高興？麗麗和爸爸、媽媽在什么地方？干什么？麗麗一家在什么地方？他們的表情是怎樣的？

三、生活經(jīng)驗(yàn)講述

1、你是怎樣過(guò)六一兒童節(jié)的？

2、鼓勵(lì)幼兒講述自己過(guò)節(jié)的經(jīng)歷?；顒?dòng)結(jié)束： 小朋友，你們過(guò)節(jié)快樂(lè)嗎？和老師一起過(guò)兒童節(jié)好不好？ 活動(dòng)拓展：

區(qū)域活動(dòng)：把教學(xué)掛圖《快樂(lè)的“六一”》張貼到語(yǔ)言區(qū)，引導(dǎo)幼兒自由講述。

第二篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想

——青蓮中小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)

為了讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)，展示孩子們的風(fēng)采，放飛童年的夢(mèng)想，5月30日，青蓮中小學(xué)慶“六一”文藝匯演在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。

文藝匯演中，學(xué)生紛紛展現(xiàn)自己的才能，精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。節(jié)目形式多樣，有歌舞、情景劇、小品相聲、詩(shī)歌朗誦等。操場(chǎng)上歌聲飛揚(yáng)，舞臺(tái)上孩子們展示才藝，放飛夢(mèng)想，用一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目表達(dá)內(nèi)心濃濃的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。精彩紛呈的節(jié)目感染了每一位師生和前來(lái)觀看的家長(zhǎng)，學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和豐富的藝術(shù)特長(zhǎng)博得了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的陣陣掌聲。

這次活動(dòng)真正體現(xiàn)“以人為本，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，活躍了我校的校園文化，展示我校的藝術(shù)教育成果。家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校這種以學(xué)生為本，重視孩子全面發(fā)展的教育非常滿意，并給予了高度評(píng)價(jià),活動(dòng)取得了圓滿成功。（青蓮中小學(xué)王麗鳳）

第三篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六一

水電學(xué)校

郝云花

又是一個(gè)六一了，其實(shí)我已不知道自己一共過(guò)了多少個(gè)六一了。因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)的日子都與六一有關(guān)：我的現(xiàn)在教的班級(jí)是六·一班，也曾經(jīng)教過(guò)不少個(gè)六·一班以及多少個(gè)叫六·一班的孩子們了，似乎六一一直和我有緣??

清晨，陽(yáng)光下的笑臉閃著金燦燦光，陽(yáng)光下的笑臉倒了，不是笑倒了嗎？紅色的心，金色的笑臉，鮮艷的國(guó)旗，胸前的紅領(lǐng)巾，手中的彩旗彩綢，美麗斑斕的民族服裝接二連三登上寬大的舞臺(tái)。快樂(lè)的節(jié)日，快樂(lè)的六一，快樂(lè)的草坪上一群快樂(lè)的兒童，周圍滿是洋溢笑臉快樂(lè)的爸爸媽媽、爺爺奶奶??舉在手中的水瓶成了慶祝的酒杯，純凈的每一滴水成了幸福的玉液瓊漿。笑在臉上、笑在手上、笑在心中。大樹(shù)在微笑，綠葉在彈琴，小鳥(niǎo)在歌唱，藍(lán)天白云下的校園成了快樂(lè)的海洋。音樂(lè)聲此起彼伏，歡聲笑語(yǔ)混成美妙的交響。陽(yáng)光的熾熱讓熱情升溫，讓歌聲高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐顏開(kāi)，舞的地覆天翻，樂(lè)的心花怒放??

迷人的高音飛上天空，一句句深情的對(duì)祖**親的愛(ài)戀升起??“變了??”“長(zhǎng)大了，不一樣了??”“就是不一樣??”“鼓掌??”“這才叫水平”??未來(lái)的帕瓦羅蒂――這就是我們六一班的小戴，別看他平時(shí)不拘小節(jié)，可在臺(tái)上儼然一位莊重、成熟的歌唱家一般??

《國(guó)家》手語(yǔ)每天都練，練了一遍又一遍，表情、歌唱、動(dòng)作、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，站在火紅的笑臉叢中，三十個(gè)人終于整齊了，終于表情出來(lái)了，終于變得落落大方了??一天又一天的辛苦工作化作臺(tái)上不到五分鐘的表演??千里之行始于足下，鐵棒磨成針??“我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家??”激動(dòng)的手不住的顫抖把握不住手中的相機(jī)??

舞臺(tái)上的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，臺(tái)下的照相機(jī)、錄像機(jī)、和一個(gè)又一個(gè)家長(zhǎng)都不愿放過(guò)孩子表演的機(jī)會(huì)。精彩的瞬間進(jìn)入一個(gè)個(gè)小小的磁卡，更多的快樂(lè)也同時(shí)進(jìn)入了爸爸媽媽的心里――可憐天下父母心?。呵宄吭缭绲膩?lái)化妝，每天大課間一有空就來(lái)幫忙排練，心血、汗水，不辭辛勞，花錢、費(fèi)神、勞心——只為孩子快樂(lè)的童年記住這快樂(lè)的一天??

第四篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六

一、董永之行

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)六

一、董永之行

二、活動(dòng)目的為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，給福利院的孩子們一點(diǎn)快樂(lè)的童年記憶，特別組織了到董永公園游玩的活動(dòng)，放松他們的心情，展示他們的自信和陽(yáng)光燦爛的純真童心。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年5月26日上午8：30-11：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

孝感市董永公園

五、參與單位

孝南區(qū)福利院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、幫忙照顧有殘疾的孩子

2、陪小孩子們玩耍、游戲。

七、活動(dòng)流程

1、了解孩子們的總?cè)藬?shù)及具體情況，與福利院聯(lián)系好相關(guān)事

宜。

2、召集參與活動(dòng)的人員

3、向會(huì)員們說(shuō)明具體活動(dòng)內(nèi)容及集合時(shí)間、地點(diǎn)。

4、準(zhǔn)備好給孩子們玩的游戲及道具，另外，給孩子們準(zhǔn)備一些

小禮物。

5、集合后集體前往董永公園，與孩子們會(huì)合。

6、給孩子們發(fā)糖果、一些小零食、水果、帶有圖片的小卡片等

小禮物。

7、教孩子們玩游戲（捏橡皮泥等）

8、帶孩子們玩游戲（蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬、秋千等）

9、活動(dòng)結(jié)束，送孩子們回家。

10、撰寫(xiě)新聞稿、活動(dòng)總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)：

1、參與人數(shù)不宜過(guò)多，6人左右（福利院的要求）

2、準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)不能失信于小孩。

3、對(duì)有殘疾的孩子應(yīng)特別照顧。

4、分工要明確，每人負(fù)責(zé)一個(gè)小孩。

5、不可單獨(dú)帶小孩玩耍，應(yīng)與大家一起行動(dòng)。

6、注意安全，孩子們游玩時(shí)，應(yīng)全程呵護(hù)。

7、其他突發(fā)情況，如若不能解決，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人幫忙解決。

湖北工程學(xué)院體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二0一二年五月二十五日

第五篇：快樂(lè)六一

快樂(lè)六一

每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心！因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！

這個(gè)六一，非同一般！還沒(méi)到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了！才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧！上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了！你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了――不，是相當(dāng)高興啊！上午有兩項(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油??”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容！

下午就別提了，比上午高興多了！我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說(shuō)跳蹦蹦床吧！我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)比什么都重要！告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢！

不過(guò)，六一雖然快樂(lè)！但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎？